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幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-30

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿(精選20篇)

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是六(1)班中隊(duì)的鄭月原,今天,我在的題目是:今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費(fèi)一半的水,更有同學(xué)會在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),以每個同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,一天每人浪費(fèi)300克,一個月(22天)全校600多個學(xué)生就浪費(fèi)5噸左右的水,一年在校10個月浪費(fèi)水超過50噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學(xué)說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費(fèi),無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,不知你們注意了沒有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?

  同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費(fèi)說“再見”,讓大家都覺得我們翠景東方小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》

  5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該慶祝這個偉大光輝的節(jié)日。

  五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

  勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財(cái)富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。

  作為一名中學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

  一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能, 將來才能成為一名合格的勞動者。

  二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

  在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉,等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

  勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進(jìn)的帆,勞動是目標(biāo)的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,讓我們揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝采,讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇3

  大家好,今天國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。

  隊(duì)員朋友們,12月4日是我國的法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本大法,它是國法,具有至高無上的;同時它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長。

  *爺爺早就說過:法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生,社會小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識、法規(guī)要求,首先知道什么該做、什么不該做,才能在危險面前積極預(yù)防,在傷害時刻自我防護(hù)。

  生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

  有這樣一起交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對面一輛疾馳而來的貨車相撞,面包車當(dāng)場撞翻,滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地,痛哭流涕。

  隊(duì)員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許悲劇不會發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī),酒后不駕車,拉貨不超載,或許悲劇不會發(fā)生;如果每一位孩子家長都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生!如果可以重來,如果可以重來……但一切不會重來。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!

  老師們、親愛的隊(duì)員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個知法守法的好公民吧!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇4

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。在我們的生活中自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,當(dāng)你覺得受了欺負(fù),受了委屈,怎么辦?同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長說明情況,請老師和家長協(xié)助處理,相信學(xué)校、老師和家長一定能夠正確的處理,這樣才是處理問題正確途徑。家庭、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  我們作為一名中學(xué)生,要從中受到警示,受到啟迪,受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)法、知法、守法的重要性的認(rèn)識。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”這是關(guān)于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項(xiàng)要求。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,才能使自己健康成長。“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時期的我們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。

  讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇5

  青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚(yáng);青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。

  92年前,由先進(jìn)青年知識分子推動的五四運(yùn)動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,以前所未有的歷史姿態(tài),徹底地不妥協(xié)地反對帝國主義和封建主義,喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。

  五四運(yùn)動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑,不僅標(biāo)志著中國新民主主義革命的偉大開端,而且是中國青年運(yùn)動與國家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)。

  92年來,一代代青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下高舉愛國主義旗幟,前赴后繼、英勇奮斗。為了民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng),一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,唱響無愧于時代的青春之歌。

  在風(fēng)起云涌的武裝割據(jù)、艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭中,青春是血雨腥風(fēng)里堅(jiān)守的鐵骨,是槍林彈雨中不死的精靈,是躍馬揚(yáng)鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學(xué)發(fā)展中,青春是荒野邊關(guān)忘我的奉獻(xiàn),是命運(yùn)抉擇中無畏的闖將,是攻堅(jiān)克難時創(chuàng)新的先鋒。

  五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)92年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動因,是激勵人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。

  在新的歷史起點(diǎn)上,面對日益激烈的國際競爭,我們青年更要有時不我待的緊迫感。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒,才能匯聚成推動歷史進(jìn)步的強(qiáng)大力量。開辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗。

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇6

  春的生機(jī)勃發(fā),夏的熱烈浪漫,秋的豐實(shí)甜美,冬的潔白靜謐,時間的輪回,我在漸漸長大,品味著成長的酸甜苦辣。

  檸檬的滋味

  平時的秉燭夜游,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公布平添了幾份期待,那天,看著我的同學(xué)個個看完成績喜洋洋的,心想:自我的成績必須也差不了。可是明白自我的成績又像泄了氣的皮球。這時,我最好的朋友高興地對我說:“我媽媽答應(yīng)我了,只要我這回考好了,這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學(xué)說:“爸媽說,只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣貌,再看看自我的分?jǐn)?shù),回家又是一場“暴風(fēng)驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。

  蜂蜜的滋味

  啊!我的一聲尖叫把同學(xué)的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看著“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今日剛穿上就讓你給我弄臟了,給我拿回去洗。”“快閉嘴,鞋臟了能夠洗,她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自我,我對朋友說:“沒關(guān)系,鞋臟了能夠回家洗干凈,不要放在心上。”朋友聽了我這句話,頓時轉(zhuǎn)悲為喜。——蜂蜜的滋味,寬容的滋味,成長的滋味,無窮回味。

  咖啡的滋味

  假期到了,媽媽答應(yīng)我去黃山旅游,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風(fēng)景,這時,我就對媽媽說:“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的,好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來,不一會兒我就超出媽媽好多,可是到之后我是越來越?jīng)]力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這只“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有著急的跑起來了,到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。

  成長的滋味原先是百味的,那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進(jìn)!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇7

  我最高興的一件事就是讀書。

  我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自我心愛的書。所以,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復(fù)一日的過著,我的朋友——書,也日益增多。每當(dāng)我輕輕撫過它們時,我又感覺到書本帶給我的歡樂。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅僅學(xué)習(xí)成績一向在班上名列前茅,并且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章;還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學(xué)們都很羨慕我。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,而我的書中卻自有一種別具一格的歡樂因子,我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白。

  在我的房間里,最多的一樣?xùn)|西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《十萬個為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界,明白了很多知識,還讓我懂得很多道理。

  我愛讀書,書給我?guī)砹酥R,書啟迪了我的心靈,讓我們一齊來和書交朋友吧!使自我成為一個有知識、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人讀書是我最高興的一件事,我讀書,我歡樂。

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇8

  往事隨風(fēng),青春似水,在成長的路上我們失去著,同時又獲取著。

  ——題記

  以往,我們渴望長大,對完美未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時,卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長,隨我們一齊回味成長的滋味。

  媽媽說,成長是澀澀的,帶著一絲甜蜜;爸爸說,成長是酸酸的,帶著一絲苦味;而我認(rèn)為成長好比一杯清茶,幽香裊裊.入口微苦,帶著一絲澀,余味卻是甘甜的。

  成長的滋味起初是苦苦的。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我已是一名初中生了。不知為何,每每想起小學(xué)的一切,我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭,卻又有著對新生活的期待。成長帶給我許多完美的幻想,卻又有著幾絲苦澀。

  成長的滋味,又有著幾絲說不清理不明的痛。還記得那天,風(fēng)清,云淡。望著試卷上那刺眼的低分,我半天不語,任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的,機(jī)械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨,街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛,像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過,把我這個瘦小而孤單的身影拉長又縮短。我回家吧成績報給了父母,領(lǐng)來了一頓打,沒有預(yù)期中的疼痛,僅有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進(jìn)的動力。

  成長的滋味最終是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后,望著那鮮紅耀眼,令人羨慕的分?jǐn)?shù)。我笑了,品味著那充滿著甜蜜的心境,我明白,這是因?yàn)橛闷床@得的成功,我的心被甜蜜浸潤著,收獲到了許多,體會到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫,路旁開滿了鮮花,美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神,綻開花朵。捧一把湖水,清澈透亮,燦爛的陽光在粼粼的水波上跳動。我被大自然陶醉著,被甜蜜包裹著,感受到了幸福。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成長需要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨礪,雖然失去了,卻又得到許多,這便是成長。在這一完美有意義的過程中,有酸、有甜、有苦,百味交集,令人回味無窮。

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇9

  上大學(xué)時,有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹停菚r正年輕,豪情無限高談闊論,仿佛世間之事無所不能。老教授一直微笑著傾聽,不參與我們的種種話題。

  待大家熱情一過,老教授提出要做個測試,我們頓時都來了興致。老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”我們一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

  老教授帶著不變的微笑看著我們,問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?”我們覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

  終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

  聽了這番話,我們心中似都有所感悟,可一時又抓不住什么。老教授看著我們說:“剛才聽你們縱論天下之事,似乎無所不在話下。可是,當(dāng)你們踏上社會之后,當(dāng)許多事擺在眼前,你們便只顧著去做那些事,往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,所以也就常常會做些沒有意義的事。一個人,只有在心中先有了目標(biāo),先有了目的,做事的時候才不會被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,才不會偏離正軌。這就是我的測試,也是我想要告訴你們的!”

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際,我們在共同感受、共同分享幸福之時,我們也不會忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子,這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠(yuǎn)去,但這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。而就在今天,日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實(shí)的丑劇,當(dāng)前,日本妄圖把自古以來就屬于中國的領(lǐng)土釣魚島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,日本人的罪行罄竹難書,日本人的行為令人發(fā)指。

  同學(xué)們,9.18留給我們的只有一個道理,貧窮就要任人宰割,落后就會被動挨打,這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年,是因?yàn)槊绹嗽谌毡就断铝藘深w原子彈,日本對韓國非常小心,是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)。

  老師們、同學(xué)們,我們作為一個中國人,應(yīng)該如何來紀(jì)念這樣一個國恥紀(jì)念日,應(yīng)該如何來抵制今天日本妄圖占領(lǐng)釣魚島的行為,我想我們要對于侵略者的罪行時刻銘記于心,還要保持理性的思考,更要明白自己的責(zé)任,明確自己的任務(wù),用實(shí)際行動證明我們不忘歷史,用實(shí)際行動表明我們心系國家命運(yùn),那就讓我們認(rèn)真做好以下的事情:

  一是同學(xué)們要在勤奮學(xué)習(xí)中提升自己、展示才華。本學(xué)期各科都安排了專題講座和知識競賽,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極參與,通過講座,增長知識,開闊視野,建立學(xué)科思想。通過競賽展示個人才華,為班級爭光。同時,更希望同學(xué)們能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),課上認(rèn)真聽講,課下及時完成作業(yè),不斷提高成績,時刻為代表班級參加學(xué)科競賽做好準(zhǔn)備,學(xué)校為鼓勵同學(xué)們參與,將為獲獎的同學(xué)或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報。

  二是同學(xué)們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們發(fā)出倡議:號召同學(xué)們“爭做老師喜歡的學(xué)生”,我希望同學(xué)們用你高尚的品格、不斷進(jìn)步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻(xiàn),贏得老師的信賴和認(rèn)可,成為老師喜歡的學(xué)生。究竟什么樣的同學(xué)能成為老師喜歡的學(xué)生呢,為此,我提出了15個問題:1)你有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?3)你課前做了充分的預(yù)習(xí)了嗎?4)你上課認(rèn)真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習(xí)冊和作業(yè)是自己獨(dú)立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業(yè)?9)每次測驗(yàn)的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學(xué)習(xí)的意見和建議嗎?12)你愿意為同學(xué),為班級,為學(xué)校服務(wù)嗎? 13)你愿意為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當(dāng)老師的助手嗎?15)你尊敬學(xué)校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,我相信你是老師喜歡的學(xué)生,我希望同學(xué)們?nèi)ヅ幦。嘈磐瑢W(xué)們一定能做得到、做得好。

  三是老師們要在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中“做學(xué)生喜歡的老師。學(xué)校一直都在教師中開展“做學(xué)生喜歡的老師”的活動,希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責(zé)任感,風(fēng)趣的語言,博學(xué)的知識儲備征服和感染學(xué)生,成為學(xué)生心目中喜歡的教師。

  老師們,同學(xué)們,立足本職、干好份內(nèi)事,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對家庭、學(xué)校、社會的回報,更是一種愛國行為,所以我們今天要做的就是踏實(shí)工作、好好學(xué)習(xí),天天有收獲,為個人進(jìn)步而努力,為二中發(fā)展、為國家強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是:《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》

  同學(xué)們,歲月的流逝是絕對無情的。還記得第一個教師節(jié)我剛剛走上教育工作崗位的情景,轉(zhuǎn)瞬之間二十二個教師節(jié)又與我滑肩而過。難怪李太白在《青夜宴桃李園序》中講:“夫天地者,萬物之逆旅,光陰者,百代之過客”,詩人憑著他浪漫的幻想,道出了時間在哲學(xué)上一度性的概念。法國偉大作家雨果,為了寫作謝絕了一切宴會和酬答的交際,他把自己的頭發(fā)剪掉一半,把胡子剪掉又把剪子扔到窗外。這樣,他就不好出去會客,不得不留在家里。齊白石有一方圖章“癡思以繩系日”,他們對生命都有一種緊迫感。揚(yáng)起生命之帆,首先要有為中華之崛起而讀書的緊迫感和使命感。

  進(jìn)取是發(fā)展之魂。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,我們不要滿足于能提出問題,而應(yīng)該鍛煉自己思考問題,回答問題和解決問題的能力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,當(dāng)我們?yōu)槲覀儼l(fā)現(xiàn)的問題“上下而求索”的時候,我們就是在尋找克服困難,繼續(xù)前進(jìn)的道路。有時的確有山窮水盡“疑無路”的感覺,這時切莫悲觀切莫松勁,勝利往往在最后的堅(jiān)持。當(dāng)我們在某個知識點(diǎn)上有所突破的時候,那就是“柳暗花明又一村”的境界來臨了,這時在我們的生命航程上,豁然開朗,又要開始新的征程。人生,沒有終極的目標(biāo)和水平。前人所能達(dá)到的,我們一定要達(dá)到,前人所不能達(dá)到的,我們也照樣能達(dá)到。“沒有進(jìn)取的學(xué)習(xí)是毫無希望的”,我們應(yīng)當(dāng)牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,將來才能真正成為祖國建設(shè)的棟梁之才,到中流擊水,劈波斬浪!

  想象是科學(xué)之母。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,我們還要有浩瀚的精神境界和活躍的想象能力。盡管我們堅(jiān)守腳踏實(shí)地的科學(xué)和藝術(shù)上的寂寞之道,但我們絕不能一個個成為科舉時代的書蟲,那是精神極其僵死,心靈極其閉塞的產(chǎn)物。我們應(yīng)當(dāng)象蘇東坡一樣,“一點(diǎn)浩然氣,快哉萬里風(fēng)”,我們的思想應(yīng)如天岸的駿馬,在無垠的空間憑虛御風(fēng)。新時代的青年需要的是落落大方的恢宏氣度,我們的心靈應(yīng)象洞開的窗扉,惠風(fēng)和暢。 誠如此,我們心靈的負(fù)荷減輕,那它就能容納、儲存宇宙間真善美的事物。思想輕松,心態(tài)放松,環(huán)境和諧,我們才能更好地超越自我,走向共同發(fā)展和成功的最為美妙的境界。

  回首顧,千秋青史;抬頭望,無限江山!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沐著早晨第一縷陽光走進(jìn)這如詩如畫的校園,你是否感覺這是詩意的開始;當(dāng)你看著鮮艷的五星紅旗在我們眼前升起在這湛藍(lán)的蒼穹,你是否感到一個新的希望在你的心中升騰!當(dāng)你坐在教室里聆聽恩師的諄諄教誨,你是否感到這是人生最美妙的時刻;當(dāng)你聚精會神于書山學(xué)海,你是否感到你是在書寫人生最美的華章!我們有幸生長在東中這樣一個百年老校,百年風(fēng)華,百年滄桑,都能熔煉我們堅(jiān)毅美好的品格。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,讓我們吟哦大詩人李白的名句,舉起垂天之翼,揚(yáng)起生命之帆,演奏我們東中人最為壯美的交響!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學(xué)期的第二周,開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。

  回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進(jìn)發(fā)!

  老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。

  三是恒心。

  學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內(nèi)、校外和家中安全。

  同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇13

  莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”而高爾基說:“書籍是人類提高的階梯。”此刻我說:“書是一位教師,是一位不說話的教師;書是一位朋友,一個讓你受益終生的朋友;當(dāng)你有困難時只要查一查書,一切就真相大白了。”

  從幼兒園開始,我就十分喜歡聽教師、媽媽講《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》等故事。于是,我對書越來越感興趣,在幼兒園教師的指導(dǎo)下,我便一口氣把《龜兔賽跑》給讀完了,我很高興。

  到之后上了學(xué)前班,我學(xué)了拼音,課本上的文字的“頭頂”上頭“頂”著一個拼音,這就像我的一根“小拐杖”幫忙我來識字,我便把《烏鴉喝水》《三只小豬》《井底之蛙》等一些童話故事的書給全讀完了。

  此刻,我上了小學(xué),認(rèn)識的字越來越多,看的書也越來越多。從《安徒生童話》到《格林童話》,每當(dāng)捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,貪婪地讀著。讀書成了我最大的樂趣。此刻我已經(jīng)讀五年級了,我看的書不僅僅是一些童話故事,還涉及小說、散文和其他讀物等等。

  書,就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理,給予了我知識,賦予我力量。我讀書,我歡樂!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“前進(jìn)的中國,永遠(yuǎn)的驕傲”!

  匆匆揭開的是歷史的扉頁,刻骨銘記的是歷史的教訓(xùn),在大家心中深深扎根的痛楚也許早已被流逝的歲月淡漠了,可是中國人不會忘記過去所受的欺辱與壓迫。是的,敵人可以砍下我們的頭顱,可是決不能動搖我們的信念,我們深愛著祖國母親,因?yàn)樗貙?qiáng)大自立;我們深愛著所信仰的主義,因?yàn)樗菆?jiān)不可摧的真理。

  回顧過去,無論是鴉片戰(zhàn)爭還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國因?yàn)榕橙醵鼙M欺凌。我們對那一張張揮動長鞭時得意的面孔深惡痛絕,可是面對鐵一般的事實(shí),我們又能怎樣呢?我們改變不了所發(fā)生的一切,我們唯一能做的,就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸,縱使前方的道路荊棘滿途,我們也要咬緊牙關(guān)。

  艱險仍在陰影中潛行,我們卻毫不畏懼地前進(jìn),就為了我們矢志不渝的信仰。歷經(jīng)了磨難與曲折,我們的祖國終于走向了光明。在這條道路上,“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的精神猶如一道強(qiáng)烈的光,將前方的道路照得更亮。它高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。

  是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次代表大會,也是我們黨在實(shí)施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的會議,它對于全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、振興中華將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,對促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重要作用。隨著xx大的順利閉幕,我們偉大的祖國又成長了,炎黃子孫心中迫切的愿望升華了,曾經(jīng)籠罩著我們的迷惘更隨之銷聲匿跡。

  偉大的思想家和文學(xué)家魯迅先生在中華民族被奴役、被壓迫的時候,發(fā)出了“我以我血薦軒轅”的誓言,為中華民族的覺醒事業(yè)耗盡了全部心血。革命前輩的顯著功績,無時無刻不在激勵著我們,我們是祖國母親的兒女,我們應(yīng)當(dāng)為她盡自己的匹夫之責(zé),歷史已把振興祖國的重?fù)?dān)推到我們肩上,我們義不容辭地要在世代生息的土地上各施所長,并立志要把她建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

  我們的“母親”經(jīng)歷了滄桑巨變,昔日的落后與不足已沉淀到歷史長河的最深處。如今的中國不僅以文明古國著稱于世,而且正以五十多年的輝煌成就屹立在世界的東方,雖然她仍是一個發(fā)展中國家,可是她擁有如此之多的華夏兒女為之熱血沸騰;奉獻(xiàn)青春,終有一天,她會站在歷史的最頂峰俯瞰世界,振臂吶喊:“中華民族是偉大的,是最值得驕傲的!”我們將以昂揚(yáng)的斗志,不懈的努力,讓腳印證實(shí)我們?yōu)槿〉脛倮~進(jìn)的每一步,讓汗水寫照我們?yōu)榍蟮贸晒Φ男了釟v程。

  我們不會承諾什么,只會用事實(shí)告訴世界:中國人是無所不能的。上蒼的慈悲與公平賦予了中國地大物博、人杰地靈的優(yōu)越條件,雖然我們離“發(fā)達(dá)”一詞還有距離,可是只要我們奮斗拼搏、永不言敗,那么中華民族的不甘心將變成所向無敵的信心與決心。

  我們是花蕾,希望在每一個季節(jié)開放,更渴望能為祖國的落后分擔(dān)憂愁,為中華之崛起而奉獻(xiàn)一切,相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過父輩手中的纖繩,肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。讓我們迎著時代的步伐,唱一曲振國興邦的正氣之歌,以示對祖國矢志不渝的熱愛--前進(jìn)的中國,您是中華兒女心中永遠(yuǎn)的驕傲!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。秋天是收獲的季節(jié),但對我們來說,更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是:人生是有季節(jié)的。

  人生是有季節(jié)的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩(wěn)健,形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的過程,這就是人生的四季。人生的四季,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的斑斕,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的禮贊,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風(fēng)催熟了果實(shí),冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富于幻想,是人生的“童話時代”;青年時期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的“詩歌時代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現(xiàn)在,我們就處于這兩個美好的季節(jié),可美好的季節(jié)往往格外短暫,錯過了就不可能重現(xiàn)。

  法國啟蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過于時間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡,最短的也莫過于時間,因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們,不要把所有的希望寄予明天,因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因?yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有,才不會錯過你人生四季的每一天。

  人生是有季節(jié)的,所以我們要充分利用時間、珍惜時間,主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人生的春天里,播種自己的理想,規(guī)劃自己的未來,設(shè)計(jì)自己的人生。我們可以想象20xx年后,20xx年后,30年后的自己,然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

  新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們珍惜人生美好的季節(jié),共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇16

  剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;參加社區(qū)的各項(xiàng)活動,增長知識;還不斷的閱讀課外書等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們站立在五星紅旗前,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,到校盡可能于家長接送。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,今年學(xué)校教學(xué)樓改造,學(xué)校安全特別要注意,同學(xué)們絕對不能進(jìn)入施工場地,進(jìn)出校門要做到“一看二停三通過”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,因此我校組織全體師生上午9:00~10:30在教室觀看中央電視臺播出“開學(xué)第一課”,今年全國的“開學(xué)第一課”以“幸福”為主題。胡-錦-濤在今年“六一”兒童節(jié)強(qiáng)調(diào),讓每一個孩子都擁有幸福的童年,快樂生活,健康成長。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,我們黨帶領(lǐng)各族人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗,建立新中國,開創(chuàng)中國特色社會主義,革命先輩流血犧牲無私奉獻(xiàn),都是為了祖國的下一代擺脫苦難、獲得幸福。今年還是國家教育規(guī)劃綱要頒布一周年,教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生的健康成長,教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人。現(xiàn)在通過“開學(xué)第一課”把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給同學(xué)們,希望同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,珍惜今天的幸福,按照時代的要求、黨和人民的期望,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接-班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時也倡導(dǎo)教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天的孩子擁有幸福的童年。因此希望正副班主任進(jìn)課堂認(rèn)真組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課(其它教師自己選擇班級進(jìn)教室觀看)。

  親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

  最后祝同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績!謝謝

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇17

  老師們、同學(xué)們,大家好!我今天講話的題目是:

  繼往開來,乘理想破浪前進(jìn)

  “清明時節(jié)雨紛紛”,冬去春來,杜牧詩中的淡淡哀傷總能在這個時候提醒中國人:喜迎新生命到來之前,請不要忘記緬懷逝者。每逢清明,各地都有許多人自發(fā)去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中,人們總會想起先烈們?yōu)樾轮袊I(xiàn)出了自己的寶貴生命,用鮮血染紅了國旗,用鮮血完成了他們那一代人的夢想,也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學(xué)們,你看到那飄蕩在我們胸前的紅領(lǐng)巾了嗎?那就是先烈們寄托在我們身上的希望啊。

  一代人有一代人的夢想。我們這一代人的肩負(fù)著強(qiáng)國夢,這也是我們中華民族的夢想。國有夢想,個人更應(yīng)有夢想,前人的夢想未完成,我們后繼者理應(yīng)主動承擔(dān)。你準(zhǔn)備好了嗎?你是否立志用明天學(xué)習(xí)更多知識來彌補(bǔ)今天的虛度?你是否想過為祖國貢獻(xiàn)自己誠摯的力量?你是否愿意修改自己夢想之路的方向,直指我們祖國母親的理想?是的,你可能覺得這些夢想有的太遙不可及,有的太微不足道。遙不可及又怎樣,沒有努力怎會知道未來不能成功;微不足道又怎樣,只要是努力后結(jié)出的果實(shí),就一定會無比甜美。相信吧,乘風(fēng)破浪后你將能看見一片海闊天空;而現(xiàn)在仍不愿尋找夢想的人,你的彩虹何時會出現(xiàn)?

  憶往昔,訴不盡我們對先烈們深深的懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬。沒有夢想的人,是靈魂不完整的人。同學(xué)們,讓我們繼往開來,為了夢想努力奮斗吧!相信夢想終有一天會變成現(xiàn)實(shí)。

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師,同學(xué):

  大家好,今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。

  不知從何時開始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云,也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來越多,直到我上小學(xué)一年級了,會認(rèn)識大多數(shù)字了,才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

  因?yàn)槿祟惖闹亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)代水利工程,如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時,對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境都會產(chǎn)生負(fù)面影響,也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞,就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視,如煤炭開采中每采一噸煤要排漏__立方米水,按我省年采煤3億噸計(jì)算,每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)__億立方米,并對地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞,就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞;還有人類無限度的亂砍亂伐,造成植被嚴(yán)重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。

  我們小學(xué)生也要行動起來,保護(hù)環(huán)境,我們不能隨意亂踩踏草坪,不能扔垃圾,總之我們身為小學(xué)生,也要保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡。

  讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧!

  謝謝!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇19

  從小學(xué)到初中,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會出現(xiàn)變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢

  人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人交流,可是,此刻的城市人在社會交際時已有些不知所措。

  所以,經(jīng)過心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創(chuàng)造交往的空間,并進(jìn)取地與人互動。進(jìn)取的人際交往會讓我們的身心健康發(fā)展,在各方面都會有幫忙:能夠傾訴自我這段時間所受的苦;能夠分享自我的所見,所聽,所感;能夠解決自我不懂的問題等。

  看,人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰帲瑸槭裁慈藗冇謺䦟λ绱藷o奈呢這正是因?yàn)椋藗儾欢媒o人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭吵、唔會,這個時候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你能夠?yàn)樽晕遗c對方創(chuàng)造一個空間與時間,將自我的想法說出來,讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個人聽到,對方也明白自我的心思,這樣不是很好嗎所以,這時間和空間是必要的。

  經(jīng)過心理課,我還明白如何進(jìn)取地與人交往、互動。在與人交往時,動作要自然大方,要使用禮貌用語,不要嘩眾取寵,堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。

  人際交往,正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴完美!

幼兒中班學(xué)生國旗下講話稿 篇20

  我們因?yàn)榭鞓范⑿Γ鞓芬灿纱嘶貓笪覀儭I钭屛覀冇幸粋微笑的理由,我們要懂得珍惜。——題記

  每一次開懷大笑都有很多種理由,比如,同學(xué)講的一個冷笑話,足以讓我捧腹大笑一節(jié)課;一個搞笑的舉止是全班哄堂大笑;老師上課時的小幽默等等許多。這些足夠證明我們是多么容易滿足,我們懂得體會生活,我們學(xué)會品嘗生活給我們帶來的一切。

  但往往每次的快樂后必然伴隨著悲傷,這就是人生的杯具。那次考試的失利,對我影響很大。大家都去上體育課了,唯獨(dú)我一個人落寞的坐在碩大的教室里。現(xiàn)在的教室,顯得十分空曠,我只聽見自己的抽泣聲。我真的很難過。這是,老師走了進(jìn)來,什么都沒有問,靜靜的做在我旁邊,好像在等待我停止哭泣。作文大全

  老師是個很慈祥的女教師,臉上雖然布滿了許多皺紋,但這些并沒有使她顯得蒼老,反而突出了她富有知識的樣子。她用有力的手握著我的我,堅(jiān)定不移的對我說:“孩子,你要相信自己,給自己一個微笑,那比什么都重要。”我被她的話鎮(zhèn)住了,我抬起滿是淚水的臉,艱難的擠出了一個微笑,生活才會更美好。我想老師的話是對的,生活給了我們前進(jìn)的動力,我就應(yīng)該不顧一切的回報與它。

  我相信總有一個理由能讓我們微笑,那就是我們自己。

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