優秀班長申請書（精選20篇）
優秀班長申請書 篇1
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力.
首先，我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2，關于溝通，多多交流，及時發現、關注同學生活學習中出現的種.種問題，妥善、恰當地處理好各種困難
3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情.
4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現的各種矛盾、
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。
優秀班長申請書 篇2
尊敬的殷老師：
您好!我是LZW，我自愿申請擔任班長職務。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二，我在小學4-6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容：
第一，作為大隊委，協助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務，積極檢查執行情況;負責總結大隊的工作執行情況，并記錄在日志上;
第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10-20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績;幫著老師改判作業，統計分數，使用家校互動平臺通知家長;班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經常應用在大隊工作中;團隊意識強，經常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，并獲第一;
第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現在為班級，同學，學校所做的一點點細節上。
我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
優秀班長申請書 篇3
親愛的長官戰友們：
首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職.副班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀副班長的能力.
首先，我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰友解決了不少問題。但我相信以前這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務戰友的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發現戰友日常生活中出現的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好戰友與長官的橋梁。
副班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。希望戰友們給予我信任和希望。如果我當選副班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成長官交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2，關于溝通，多多交流，及時發現、關注戰友生活學習中出現的種.種問題，妥善、恰當地處理好各種困難
3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情.
4，積極開展各項班級活動，團結戰友，密切戰友關系，加強戰友感情，化解戰友間出現的各種矛盾、
如果我有幸競選副班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望戰友們監督
此致
敬禮
申請人
20__年x月x日
優秀班長申請書 篇4
唐老師您好，我是環藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報! 在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇5
尊敬的學校領導(班主任或系主任)：
我是大學一年級 系的。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇6
尊敬的領導：
我是黃河科技學院商貿學院經濟系20__級國際商務專業二班的學生宋德寬，現擔任__國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
我們班是由五十個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我擔任副班長一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴于律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模范帶頭作用。經過兩年的工作鍛煉，不僅在學習工作方面取得了優異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生干部。
一、思想方面
作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神，從而不斷提高自身政治修養。雖然現在僅僅是一名積極分子，但平日里時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，爭取成為一個合格的黨員，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、工作方面
我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做好”作為副班長，做事更要認真細心，扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求，上傳學生的意見。并且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年里我們班組織了很多有意義的活動，增強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛煉了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課余文化生活，使我們班級更加團結、和諧、更具有親情，更加溫暖……
此外，在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離，只待我們一步步地跨越!
三、學習方面
作為學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自己的學習，上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流，共同進步。其次，我還不斷擴展自己的知識面，閱讀各個方面的書籍并參加社會實踐活動，提高自己的能力，以思嬰現在社會發展的需要。我明白，過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶，但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上，會努力發揮自己的專業技能，提高自身的綜合素質，只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會，才能成為一名合格的大學生四、其他方面
在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然沒有取得什么成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用于實踐，才能發揮它的作用。這樣，更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實干，從生澀到悠閑，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我會繼續努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿……
此致
敬禮!
申請人：__
201_年6月6號
優秀班長申請書 篇7
尊敬的各位老師：
你們好!
我是機械工程系**班，現擔任我班團支書和學習委員。希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
我們*班是由機械工程系各專業同學組成的一個訂單式的新集體。自班級組成以來在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，自從擔任我班學習委員和團支書職務以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴于律己，認真處理班級有關學習和團組織方面的事務。經過快一年的工作鍛煉讓我在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生干部。
在思想上，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，積極向黨組織靠攏，并參加學校組織的黨課培訓。并向黨組織遞交了入黨申請書，講過黨組織的培養成為一名預備黨員。我認為作為一名預備黨員，要有一定的思想覺悟。能夠積極團結同學、努力進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，并與黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。作為班級的學習委員和團支書書，能認真做好同學們在學習中存在的問題同時積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員的工作，并以轉為正式黨員來激勵自己，讓自己的素質有所提高。作為一名預備黨員時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，爭取成為一個合格的黨員，在不斷加強自身素養的同時，做好班級的各項工作，以達到盡我之力全心全意為同學服務。
作為班級的學習委員和團支書書，在工作中耐心、細心，認真負責，講求實干，勤懇任勞、踏實肯干，以身作則，及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業。并且能與同學們多交流，了解大家在學習中的的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見時能盡快傳達給各位老師，以提高同學們的學習。在服務同學們的同時不斷提高自己的組織能力和管理水平，并且和其他班委密切合作組織完成班級的其他各項工作。堅持真誠服務同學、推進同學們學習的工作理念，既服務了同學，同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。
在生活中，能夠艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自己的能力和道德素質，成為生活和學習中的典范。同時能認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體協作方面積累了豐富的經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。在今后的生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用事實見證的無悔青春。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛煉自己使自己各方面的能力不斷提高!
在以往的學習生活中，我的能力得到了大幅度地提高，現將申請優秀學生干部，我特別感謝各位老師的大力培養，以及同學們在學習和生活中給予我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，更好地為同學們服務!同時也更好的鍛煉自己，也請老師和同學們批評監督。
以上是我在新班級組建以來在學習生活方面的表現，真誠希望組織能考察我，能給我提出寶貴的意見，以便我在今后的學習和工作當中能更好地為同學們服務。特此申請“優秀班干部”，請各位領導及老師審查!
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇8
李導，您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院XX級秘書班的副班長，請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。副班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了! 副班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，副班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選副班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭副班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當副班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。
希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇9
尊敬的學院領導：
您好!我是文理學院廣告策劃1班的學生賈成龍，現擔班級宣傳委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、學院領導 和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為宣傳委員以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。 漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
一、在思想政治方面
上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
二、認真學習，努力工作
在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的干部溝通，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
工作中，認真的帶領同作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一分子組織了中秋節篝火晚會、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、與信息07級班級籃球對抗賽、聯誼會、包餃子、元旦晚會等等，豐富了同學們的二課活動的同時，也提高了班級的凝聚力。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一 笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇10
尊敬的輔導員：
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為班級服務。我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不……
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的'，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務.當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，帶領同學們早日適應大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協助班長工作，毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經成為案頭之事。“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。想當將軍的士兵不是一個好士兵。。有人說，從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會的元首――團支書明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，銳意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流……假如我當選，我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我相信，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年，但管用個三，五年我想是絕對沒問題的。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果.是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
優秀班長申請書 篇11
尊敬的校院領導：
您好!我是信息工程學院信管1班的班長王茗冉，現在向上級領導申請“優秀班干部”榮譽稱號，希望上級領導能夠批準我的申請。現在將我的個人材料向組織匯報一下，以便于上級領導考察我的表現。
時光荏苒，轉瞬即逝，暮然回首，縱然發現距當初進入大學不覺已經一年多矣。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。想起一年前那個沒有自信，沒有什么能力的我，到如今自信、成為班干部的一員。這一年里，有苦有甜，有快樂也有悲傷，可是學到的東西，無論在今后的學習上、生活上還是工作中都大有益處，讓我受用終生。那些經驗教訓在今后的人生路上都是一筆不可多得的寶貴財富。
班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋梁，我努力學習，向導員請教如何做一個好班長。以前高中時擔任過班級干部，汲取以前工作中的經驗應用于現在。在高中曾被評為市級優秀三好學生。
我認為作為一名班干部，必須要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴于律己，寬厚待人，團結班級里的每位兄弟姐妹。在校院開展的活動中，處處以身作則，積極參加，配合校院的工作，事事起帶頭作用。在學校學生會組織的活動中，本人除積極參加外，并動員同學們一起參與集體活動，培養班級的整體性。對于以后的學習，工作我滿懷希望，信心十足。我相信我會在今后的學習，工作中取得更好的成績。當然，成功的背后凝結著全班同學努力的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，以“相信我們會創造奇跡”為精神，迎接明天新的挑戰!
在班級工作方面，我積極為同學服務，幫助他們解決生活，學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時，我始終堅持"在其位，謀其職"的處事原則，既然接受了這份考驗，就要全身心地投入.處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失.我是這樣想的，也是努力這樣做的.我按時參加上級組織的各項活動，在分院的班委會上不遲到，不曠會;在會議期間，認真聽講，積極提問并做好記錄，深刻領會上級文件的精神，回到班級后及時向班級同學傳達上級最新動態和精神。 在個人思想方面，我積極制動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，成為一名黨員，為學校，社會，國家做出自己的貢獻。在今后的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己，以實際行動，發揮先鋒帶頭作用。在生活上，與室友、朋友關系良好，大家互相幫助，相懂相知。在這短暫的三年時光里，大家能相遇、相知、相伴實屬不易，更應珍惜這份得來不易的友誼，我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這三年大學生活，那是一個失敗的大學生了，雖然幾年后大學業會各奔東西，天涯海角，可是當再次翻看大學時泛黃的照片時，那種于心的記憶還是會涌上心頭。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。這將是我今后在認識路上超越任何困難的不竭動力，使我更加刻苦的畫出我自己生命的奇跡。無論在個人衛生還是在寢室內務上，我都積極做好，我們寢室的衛生一直保持得很好，此次，我們還申請了校級文明寢室。 我希望憑借自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。并相信憑借自己求真務實的工作作風，積極努力的工作態度和不服輸的堅毅性格，我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創新進取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我校“用忠誠、知識和能力充實人生”的校訓，我一定可以將工作最大努力的做到最好，不僅要讓自己滿意，更要讓老師和同學們滿意。不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!
因此，我會在今后的學習生活中不斷提高自己的工作效率，增強自身的綜合素質。希望上級領導考察我，批準我的申請!
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇12
敬愛的x老師您好!
首先我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員，說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早
已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
其次我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開
始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣!這樣經常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功!
申請人：
時間：X年XX月XX日
優秀班長申請書 篇13
尊敬的老師：
您好。今天，我有機會同班級里的優秀同學一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”
經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務;另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責，發揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協調各方防止沖突的發生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。
我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長這個職務，我會做到：1、重視班委會，團結同學門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用;
3、不怕苦不推脫，以服務班級為榮耀，通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀，增強同學們的集體榮譽感;
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;5、發揮班長職能認真傳達信息，上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。
申請書并不能展現我的能力，但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：
時間：X年XX月XX日
優秀班長申請書 篇14
李導，您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院10級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的.卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發揮余熱，照亮江南!
噫!微斯人，吾誰與歸?
優秀班長申請書 篇15
尊敬的領導：
你們好!
我是造價114的鎮季偉，在過去的一個學期里，我一直擔任班長職務，我積極申請優秀班長的稱號，我深刻的知道優秀班長的稱號意味著什么，意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我會認真的走好每一步。
作為一名班長，我深知責任重大，我會認真完成學校，老師，同學交給我的每一份任務，做好每一份工作，盡到每一份應盡的責任。現我將在校期間的表現總結如下。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。
工作方面：我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級的班長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨，比如認真動員了班級同學參加了系新老生聯誼晚會并做好各項后勤工作。在每周一的例會中從未缺席或遲到，并做到認真聽講及記錄各部門傳達下來的工作要求。本學期我幫助班主任認真組織了幾次主題班會并取得了滿意的效果。在這近半年的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活上關心，學習上相互幫助,我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習，為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎，我廣泛涉獵各類知識，培養自己廣泛的學習興趣。同時我也認真做好積極地帶頭作用，在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續保持謙虛的作風，爭取取得更大的進步!
以上是我對自己各方面及工作特點的簡述，由于當局者迷，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱血給大家!以后我將加倍的努力，為班級同學樹立榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!
感謝系里一直以來對我工作的親切關懷和指導!
我提出申請“優秀班長”的申請，希望我的工作得到承認，所以我希望這一請求能夠得到批準。謝謝!
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇16
尊敬的輔導員：
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為班級服務。 我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。 如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不 ……
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務.當選班長，是一種榮譽，更是一種責任. 我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，帶領同學們早日適應大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協助班長工作，毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經成為案頭之事。“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。 想當將軍的士兵不是一個好士兵。。 有人說，從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會的元首——團支書明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。 我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。 如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，銳意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。 假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流…… 假如我當選，我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 我相信，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年，但管用個三，五年我想是絕對沒問題的。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果. 是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。 最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
申請人：
時間：X年XX月XX日
優秀班長申請書 篇17
尊敬的老師：
x老師您好，我是環藝三班的，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報! 在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。
申請人：
時間：X年XX月XX日
優秀班長申請書 篇18
首先容本人介紹一下自己，我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗，大學畢業與濟南大學，借此機會競選副副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，副副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。并且也要成為副班長的得力的助手。
副副班長作為一個班組的次核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率; 2，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題; 3，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
4，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
5，設一個副副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副副班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇19
尊敬的領導：
您好!我是信息工程學院軟件工程班的學生。一年來，我在各位老師的指導和幫助下以及培養下，在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。
思想上
一年來，我從團員到黨校畢業，在到成為入黨積極分子，我在思想上有了一個長足的進步，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。
一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步，我認為，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。
學習上
從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關的專業知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。
終于我的努力有了很大的進步，先后兩次獲得了綜合測評第一名，兩次獲得校獎學金一等獎，并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生，我一直在努力，為一個目標而努力，我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。
我的成績完全達到平均分80分以上，我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期社會實踐，我踏足社會，學習社會經驗，并且深入討論，撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉》獲得了校級優秀論文。
生活上
我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
工作上
我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創新”的團隊。重點抓了幾項工作：
一、把學生的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹執行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發展的正確的世界觀和價值觀。
二、發揮科技優勢，培養濃郁的學術氛圍，進一步提升學生的科技創新能力
三、組織形式多樣的文體活動，豐富廣大研究生的課余生活。
四、加強宣傳與外聯，促進各方面地交流，擴大軟件工程班級的影響力。
五、真正從同學需要出發，想同學所想，努力為廣大學生服務。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀班長申請書 篇20
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為班級服務。我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不……
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務.當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，帶領同學們早日適應大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協助班長工作，毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
此致
敬禮!