優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿（通用16篇）
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是高一(24)班的--，今天我演講的題目是《崇尚真善美，文明見行動》。
羅丹曾說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你注意留心身邊的事物，真善美無處不在。比如：給受災(zāi)群眾捐資，扶年邁的老人過馬路，甚至是給春回的鳥兒搭一個溫暖的小窩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真善美最樸實的體現(xiàn)。追求真善美并不困難，關(guān)鍵是要有一顆熱情且真摯的公益心。
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，文明也在上升，但仍有一些不文明的現(xiàn)象。比如：所謂的中國式過馬路，各處景點(diǎn)上的到此一游，公交車上渾然不覺身旁老人的低頭族們。這些不文明的現(xiàn)象，反映出的往往是一個人的個人素養(yǎng)，一個群體的整體現(xiàn)象，甚至是一個國家的精神面貌。
也許有些同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在了首位，忽略了對社會公德的重視培養(yǎng)，但這恰恰從本質(zhì)上反映了我們的認(rèn)識水平和思想層次。作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)行動起來。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)和生活，甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷去探索和求知。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，堅決擯棄我們身上。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們，早上好!今天我發(fā)言的題目是：
做一個自信的中國人
兩年前，我有幸地接任了升旗儀式主持人的職務(wù)。截至上一周，我一共主持了80場升旗儀式。但每一次當(dāng)雄壯的國歌奏響時，每一次當(dāng)鮮艷的五星紅旗節(jié)節(jié)升高時，我眼前總免不了浮現(xiàn)出許多和中國強(qiáng)盛有關(guān)的畫面：有時我把主席臺想象成了奧運(yùn)會的冠軍領(lǐng)獎臺，自己便是那為祖國爭得了榮譽(yù)的運(yùn)動員——我證明了，中國第一!有時我會把自己想象成國家元首，在無數(shù)次國事訪問的閱兵儀式上，聽著義勇軍進(jìn)行曲在更多的國家奏響——我見證了，中國更具影響力!有時，就僅僅因為自己是一個流淌著中華熱血的青年，能講一口標(biāo)準(zhǔn)的漢語，能寫一手世界上最具歷史底蘊(yùn)的文字，我便感到由衷的'自豪、激動——以至于忘記了主持升旗儀式的臺詞……民族自豪感，其實很具體，只要我們用心體會。
歷史和現(xiàn)實的確有太多的例子來證明中華民族的優(yōu)秀和偉大，但仍有一系列事實不得不讓我們深思。
這里有兩個真實的故事，在此和大家分享：
在韓國各大設(shè)有旗桿的廣場，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴(yán)肅的表情。當(dāng)國歌奏畢，人們又恢復(fù)行走……遠(yuǎn)的不說，就我們每個星期一專門組織的升國旗儀式而言，整個過程中總有少數(shù)同學(xué)在隊伍里東倒西歪，甚至嬉戲聊天，這足以讓我們感受到，在民族自豪感方面，韓國人的可敬和我們自身的進(jìn)步空間。
今年暑假期間，我們班上有位同學(xué)去歐洲旅行。開學(xué)后，他給班上的每一位同學(xué)都帶了從萬里之外捎回的禮物。興奮之余，我們很仔細(xì)地欣賞起這些精美的小手工制品，然而一些同學(xué)確驚訝地發(fā)現(xiàn)，有的禮物在很隱蔽的地方上竟貼著MADEINCHINA(中國制造)的標(biāo)簽，心里頓時變得很復(fù)雜——一方面為中國的小手工產(chǎn)業(yè)在歐洲擁有廣闊的市場而“欣慰”，但更多的是反思：為什么歐洲的電腦沒有中國制造?歐洲的手機(jī)沒有中國制造?歐洲的DV機(jī)沒有中國制造?……可又為什么我們身邊大多數(shù)數(shù)碼產(chǎn)品芯片都是進(jìn)口的?……從這就不難發(fā)現(xiàn)，我們祖國要想全面地強(qiáng)大起來，還有很長的路要走。
愛國教育者李陽先生曾說：“每一個中國公民的自我強(qiáng)大，就是祖國強(qiáng)大的最有效途徑!”我的理解是，這就好比我們每一門考試的科目成績都上去了，就不愁總分上不去!
讓自我強(qiáng)大，并不復(fù)雜，只要牢記：當(dāng)別人抱怨時，我練習(xí);當(dāng)別人疑惑時，我堅信;當(dāng)別人做夢時，我準(zhǔn)備;當(dāng)別人浪費(fèi)時，我節(jié)約;當(dāng)別人放棄時，我堅持。于是，當(dāng)別人落后時，我進(jìn)步!
在進(jìn)步的過程中，如果我們意識到自己的努力也正在為中國的強(qiáng)大而做貢獻(xiàn)時，我們便會更有動力的向前沖!
今年的10月1日是祖國的--歲生日。我在此誠懇地提議：國慶節(jié)期間，當(dāng)我們在做必要的自我放松時，請自問：如何讓自己成為一個更自信的中國人?
我想說得就這么多，謝謝大家!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇3
今年，我們過了一個不一樣的春節(jié)，因為來了一種名為“新型冠狀病毒肺炎”的可怕病毒。
新型冠狀病毒肺炎最先去了武漢，一開始我們都覺得沒什么大不了。隨著疫情加重，爸爸媽媽告訴我，網(wǎng)絡(luò)上每天都在更新相關(guān)的信息，現(xiàn)在全國各省都有這種病毒。我們村子里的工作人員挨家挨戶登記外出返鄉(xiāng)人員，而且村子里大大小小的出口都封起來，沒有特殊情況，不允許外出，外村人員也不準(zhǔn)入村。只要出家門都必須戴口罩，村里的廣播天天在循環(huán)播放：“請大家待在家里，不要出門，不要串門”。
本來，我心里很害怕。但爸爸告訴我“孩子，不用怕!全國各地的醫(yī)護(hù)人員都整裝待發(fā)，奔赴抗擊疫情一線，現(xiàn)在火神山醫(yī)院也已經(jīng)開始接收病人了。作為普通人的我們，一定要做好預(yù)防，少出門、少聚集、勤洗手，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份力!”
聽了爸爸的話，我堅信，只要我們大家一起努力，一定可以打敗這可惡的病毒!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇4
遺憾，到底是什么?應(yīng)當(dāng)有許多種解釋吧!而不一樣年齡，也應(yīng)當(dāng)有許多種解釋，而我，在不一樣的年齡，也有不一樣的遺憾……
我不厭其煩的纏著媽媽，想她帶我去游樂園玩。而媽媽總是不一樣意，老是說我還小，而她每次出門都會對我說：“你已經(jīng)長大了，在家要乖!”我就總是不明白，然而，這次媽媽竟然答應(yīng)了我，我興高采烈的跟著媽媽來到游樂園，我媽帶著我去買票，售票員說：“你的孩子有沒有130cm啊?”“不明白。”我媽說。售票員把我領(lǐng)到一個測身高的地方，結(jié)果才125cm，媽媽只得帶著我離開，我戀戀不舍的望了一眼游樂園，就離開了……
那是，遺憾是錯過的玩樂，那年我5歲。
我默默的走著，陪著我的兄弟。他是我在家鄉(xiāng)唯一的朋友，從小時候開始，我們倆一拍即合，一齊玩耍，一齊打球，一齊學(xué)習(xí)……但他今日要出國了，我提出要陪他去機(jī)場，他遲疑了一下，答應(yīng)了。我們慢慢的走在通往機(jī)場的路上，天空忽然暗下來，下起細(xì)細(xì)碎碎的小雨，我任憑雨滴落在我的臉上，緩緩滑落，往事一幕幕掠上我的心頭……天空忽然黑了，我定睛一看，原先是他為我撐起一把黑色的大傘。機(jī)場不遠(yuǎn)，一會就到了，我目送他離開，心中涌出一股悲傷的洪流……
那時，遺憾是離開的友誼，那年我11歲。
我緊張的準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著下星期的數(shù)學(xué)競賽。我看著那枯燥的數(shù)學(xué)題，嘆了一口氣，扔下筆，走出去散散心，當(dāng)時正值夜間繁盛的時間，我默默地穿梭在人流間，夜市喧鬧無比，很多小攤烤著美味的食物，香氣撲鼻，而我無心品嘗，我繼續(xù)回家做題，一題，一題，有一題……很快到了比賽那天，我努力的做著題目，可題目卻異常難，最終，我與決賽失之交臂，我無奈的嘆一口氣，回家倒頭大睡……
那時，遺憾是錯失的榮譽(yù)，那年我15歲。
人生，遺憾無數(shù)，但人卻不能回頭，只能勇敢的往前走，遺憾只能成為回憶，卻不能阻礙你前進(jìn)，如果有人問我：“遺憾，到底是什么?”我不明白……
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的內(nèi)容是：期中考試后的思索。
上周同學(xué)們在緊張、忙碌中結(jié)束了期中考試，期中是一個進(jìn)行階段性總結(jié)的時刻，也是一個下階段的全新起點(diǎn)。同學(xué)們都帶著一絲火熱的希望，留下一串成長的足跡。
這過去的半學(xué)期，同學(xué)們在知識的海洋中遨游，在學(xué)習(xí)的樂趣中提高，在德育的滲透中成長。在豐富知識的同時，把知識也運(yùn)用到實踐中，熟練掌握了多種技能，并且在其他方面的素質(zhì)也得到很大提高。
期中考試結(jié)束了，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀。
強(qiáng)者不會在困難面前低頭，智者怎會在豐收之后就放慢腳步。 成績是今天的收獲，也是過去的總結(jié)。好的輝煌也已成為歷史，過去的經(jīng)驗是未來成長的基礎(chǔ)。
在此
我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，再接再厲;希望那些沒有發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因。
我希望，同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。行為鑄就習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)。
我希望，同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的“感恩”美德。在家里盡孝心，感謝父母的養(yǎng)育之恩;在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，關(guān)心同學(xué)，互助互愛;在社會獻(xiàn)愛心，感恩社會，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。 明天是美好的，但美好的明天不會從天而降，它要靠你們今天的勤勞和智慧，只有今天的努力，才能換來明天的美好。沒有人隨隨便便就能夠成功，同學(xué)們用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。只要付出就有收獲，美好的明天屬于你們。
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：大家好!
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去! 賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤能出智慧，，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道
現(xiàn)在已進(jìn)入冬天了，天氣越來越冷了，希望同學(xué)們早上按時起床，按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，以勤奮勁頭來面對期末復(fù)習(xí)，做個勤奮的好學(xué)生。
我的講話完了，謝謝大家!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇7
親愛的老師同學(xué)們：大家好!
今天是4月19日，今年的 4月22日是第40個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時，我們不能不提起一個永恒的話題，那就是保護(hù)環(huán)境，今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的校門時，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，讀書公園綠草茵茵，大榕樹郁郁蔥蔥、四季常青，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學(xué)們認(rèn)為我們的校園里種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學(xué)校”了。那么，你只說對了一半，“綠色學(xué)校”并不僅僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強(qiáng)的環(huán)境意識，每個人都有環(huán)保的自覺行為。
這時候大家可能會問，什么是“環(huán)境意識”呢?舉個例子，當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費(fèi)，浪費(fèi)資源，不行。那說明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。又比如，你看見有人隨地吐痰，你會覺得這種行為不對，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。再比如，你看見一條河水發(fā)臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強(qiáng)的“環(huán)保意識”了。如果你對上面所說的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無睹，那說明你的“環(huán)境意識”還比較弱。
那么，怎樣才算是有環(huán)境保護(hù)的自覺行為。還是要舉個例子。比如，有一天，你從走廊上走過，發(fā)現(xiàn)某個班的教室里一個人都沒有，但是燈還在亮著，風(fēng)扇也在轉(zhuǎn)著，你會怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且缺乏“環(huán)保意識”。
2.你停下來看了看，心想，這個班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個人都沒有，燈還亮著、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著，真是的!我要報告老師，然后你走了。如果這樣，說明你有環(huán)境意識，但沒有環(huán)保的自覺行為。
3.你什么也沒說，趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對了，這說明你不但有環(huán)境意識，而且還有環(huán)保的自覺行為。
在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為：比如
平時，我們不隨地亂丟亂扔，無論在校園的哪個地方，看到果皮紙屑就主動把它撿起放進(jìn)垃圾桶;
愛護(hù)花草樹木，不踐踏綠地;
平時節(jié)約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;
節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來打草稿;
愛護(hù)公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;
不亂扔廢電池，因為一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;
盡量不用塑料袋，一只塑料袋需要經(jīng)過4XX年才可能被完全分解掉;……
上面所說的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護(hù)，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問題。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳，要主動積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，把我們在學(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環(huán)境保護(hù)工作。如果每個同學(xué)都按前面講的去做了，那我們每位同學(xué)都會成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學(xué)校也一定會成為 “綠色學(xué)校”
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起!》。
記得我剛踏入小學(xué)的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約!千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。有同學(xué)會問：“勤儉節(jié)約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!
回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，地上到處灑落著米粒;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實只要稍加注意，我們就可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的頭腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!
同學(xué)們，讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇9
同學(xué)們，大家好﹗
對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，上課認(rèn)真聽講，自習(xí)時安靜地看書，課后認(rèn)真完成作業(yè)，這都已經(jīng)成為習(xí)慣，這都非常好。但是，也許你還忽略了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德?其實道德并不是什么高不可攀的東西，簡單的說，就是要明白什么事該做，什么事不該做。中國自古以德育人，以德為美，正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到底，道德也是一種習(xí)慣。
舉個例子，就在我們的身邊，在我們的菁菁校園中，常常會有一些不和諧的音符。像：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，投不中的垃圾被棄于桶外，耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪這些都是不道德的行為，我們要給予批評。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要做的有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心，等等。 同學(xué)們，良好的習(xí)慣并不是天生的，完全可以通過后天來培養(yǎng)。道德的培養(yǎng)只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓它也成為一種習(xí)慣，同學(xué)們就都能成為道德高尚的人。
同學(xué)們，你們是我們民族的希望，只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇10
一向以來，長大都是一種向往，一種對心中夢想付出努力的態(tài)度。
還記得小時候盼望長大，是因為鄰家的哥哥姐姐總能結(jié)伴騎著自行車去郊游踏青，而我也總想成為他們當(dāng)中的一員，母親卻是說：“你還太小”。每當(dāng)聽到這樣的話心中總有無限委屈，年齡限制了許許多多的行為。我會坐在家門口，眼巴巴地看著漸行漸遠(yuǎn)的哥哥姐姐們的身影，仰起小腦袋看著天空，心里默默想著：快點(diǎn)長大，快點(diǎn)長大吧。之后，入學(xué)了，成為學(xué)生。低年級的時候盼望長大是想要擁有像高年級學(xué)生那樣成熟的臉和頎長的身形。高年級的時候盼望長大是想要體會完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末節(jié)，又開始盼望長大，期待高中盡情揮灑汗水的三年奮斗時光，甚至開始憧憬起大學(xué)在我們眼中閑適的生活。流光易逝，我們都明白我們早已離開了那個遙不可及的童年，我們再也不能毫無顧忌地說出“上火星”這樣天馬行空的夢想。如今想起那些以往說過的夢想，會不自覺地用童言無忌來敷衍過去。
那些天花亂墜的夢想在我們越來越明白現(xiàn)實的思想里顯得蒼白無力。可是，我們腦海之中，因為逐漸成熟起來的思想，對于未來的定義變得更加切實起來。不會像以往那樣想當(dāng)然，而是有了明確的目標(biāo)，對自我的本事作出最佳的評估，然后定一個可行的夢想，朝著這樣的目標(biāo)，堅定地大步向前。也許不再是過去信誓旦旦的遠(yuǎn)大夢想，可是卻是貼合自我并且看得到期望的。因為長大，我們學(xué)會抓住適合自我的未來的尾巴，向著那道曙光前進(jìn)。這或許就是長大的最大益處吧。如今的我們，正在未來的路上坎坷卻努力地前行。我們需要不斷長大，用長
大這個不斷完善自我的過程，來為夢想鋪出最堅實的基墊。天天都在盼望長大，只為離心中的夢想近一些，再近一些。
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇11
各位老師同學(xué)們,大家早上好,今天我講話的題目是(凈化校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園)
當(dāng)早晨第一縷陽光灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，還有鮮艷奪目的花卉， 你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”充斥著你的耳朵，你又會怎么想? 這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、整潔、優(yōu)美且充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們二百多名同學(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了撲鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化知識的場所，是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任!但是，在我們的校園里仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟果皮紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……等等。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，心系社會，著眼身邊，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……因此我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，來吧，為了校園的優(yōu)美環(huán)境，讓我們行動起來,從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，為凈化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量,久而久之，我堅信我們那嘎岱學(xué)校的校園必將變成美好的家園和樂園!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是——《迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》。
轉(zhuǎn)眼間，第二學(xué)期已過了一半。期中考試又如期而至。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機(jī)會，充分展示自己的才華和智慧。
在此我想問每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?
我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，注重學(xué)習(xí)效率，全力以赴，爭取考出好成績。那么，要帶著什么去迎接期中考試呢?
第一：帶著認(rèn)真復(fù)習(xí)去備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。現(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法，希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。
1、人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，還要學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)，這樣也可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時不懂的地方通過復(fù)習(xí)課或課后請教老師一定要弄懂。
3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時間。要重視各科的復(fù)習(xí)時間，不能以個人喜好把時間都花在個別學(xué)科上。
第二、帶著信心去迎考
我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真審題，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。
請同學(xué)們記住：考題你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握好答題時間。
第三、帶著誠信去迎接
考試是一次做人品行的檢測，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。
第四、帶著安全去考試
本次期中考試，級部之間要穿插。請同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退耍f萬要注意安全。2號樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上，兩邊樓梯下。嚴(yán)禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫，嚴(yán)禁趴在窗臺上四處張望。安全大于天，一定要引起每一位巡考領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考老師、每一位學(xué)生的高度重視。
第五、帶著尊重去迎考
全體同學(xué)要尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)禁頂撞老師。要尊重考試的班級，不得損壞考場內(nèi)的任何物品，不帶零食進(jìn)考場，包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱，不得隨意丟棄。
同學(xué)們，考試是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!
最后，送給同學(xué)們幾句話：
平平安安把試考
坦坦蕩蕩守考紀(jì)
認(rèn)認(rèn)真真答試卷
工工整整寫規(guī)范
仔仔細(xì)細(xì)來檢查
干干凈凈身心悅
輕輕松松得高分
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇13
各位老師，各位同窗：
大家好，我是來自班的，今天我在國旗下為大家演講的標(biāo)題是《勝利的秘訣―永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們繁忙的身影中促閃過。期中考試結(jié)束了，固然成就并不能代表所有，但它卻是比擬客觀地反應(yīng)出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。它如同一個標(biāo)點(diǎn)符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個掃尾，或殘缺，或美滿。都一是個事實不可轉(zhuǎn)變。
在學(xué)習(xí)的途徑上，咱們同樣盼望歡喜，尋求成功。但事實老是夾帶著挫折、可憐困擾著我們。一次又一次的測驗，一次又一次的失敗，像狂風(fēng)雨似的襲擊而來，經(jīng)常會給每個人的心里投下濃厚的暗影，于是我們想到了放棄，想到了事在人為。
正如泥采所說：高處并不恐怖，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，取得了成功。也有人不勇氣去正視人生，沉溺下去。然而，生涯是位嚴(yán)正的長者，他決不會可憐怯夫，相反，只會歡送那些面對挫折，永不言棄的人。
在我國明朝時代，史學(xué)家談遷曾閱歷二十多年醉生夢死的創(chuàng)作，終于實現(xiàn)了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的血汗轉(zhuǎn)瞬間子虛烏有。對任何來說都難以蒙受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從苦楚中站了起來，下定信心再從頭撰寫這部史書。試想，假如當(dāng)初談遷取舍的是自強(qiáng)不息，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有相對平坦的路，也沒有一路順風(fēng)的人生。同學(xué)們，當(dāng)初除了盡力奮斗，我們別無抉擇。奮斗中許可有失敗，但不能損失克服失敗的勇氣，斗爭中容許有淚水，但不能像決堤的河水連綿無休。
學(xué)會剛強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信心，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝波濤洶涌，駛過洪流險灘，獨(dú)特達(dá)到成功的此岸吧。
我的報告停止了，謝謝大家!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇14
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好! 我演講的題目是“我愛我家，綠色家園”
家，是一個提起就溫馨，想起它就令人神往的字眼，也是有緣的人才能成為一家人。 家，每一個人都有家，家是每個人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的家人，最心愛的東西。
家，是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂。而每個人的喜怒哀樂都會影響其余家人的情緒。
家，是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而打拼。迎來了朝陽，又送走了晚霞。早上，當(dāng)你懶洋洋地從床上起來時，桌上早已放著母親為你精心準(zhǔn)備的早餐。晚上，當(dāng)你回到家時，盡管父母因為事情忙碌而還沒準(zhǔn)備晚飯，但體貼的母親也總是為你準(zhǔn)備了點(diǎn)心，還有一杯水。
家，是你心靈的寄托。當(dāng)你獲得成功時，家人真心為你高興，給你最真誠的祝賀。當(dāng)你失敗時，家人不時地給予你鼓勵，給予你愛的力量，使你有勇氣從失敗的陰霾走進(jìn)成功的大門。當(dāng)你很傷心的時候，覺得身邊沒有一個值得你傾訴的朋友時，你會突然覺得家是你唯一值得傾訴的對象。家人的關(guān)懷，家人的體貼，會慢慢地?fù)崛ツ阈闹械年幱啊?/p>
家，又是教你如何去適應(yīng)社會，如何做人的學(xué)校。細(xì)心的母親總是在你的身邊，教你在學(xué)校如何尊敬你的老師，如何對待你的朋友，你的同學(xué)。嚴(yán)厲的父親總會在學(xué)習(xí)上幫助你，在你粗心做錯事時，嚴(yán)厲地批評你。或許，在以前，你會覺得母親這樣很嘮叨，父親的嚴(yán)厲使你害怕。而后，你會覺得母親的嘮叨是那么親切、溫馨;而父親的嚴(yán)厲使你感受到父親對你的無限期望。
家，隨著時間的流逝而變化。父母老了，而我們一天天長大了。隨著你年齡的增長，你回越來越強(qiáng)烈的感受到父母對你深沉的愛。在隨著你的長大，好孝順你那一天天年老的父母。 家，是父母一起打拼創(chuàng)造的。人從呱呱墜地到長大成人到事業(yè)有成，沒一步都離不開這個家的呵護(hù)、教誨、影響、扶持。每個人的成長都浸透著父母的心血。
家，我最深愛的地方，我會帶著父母的期望好好學(xué)習(xí)，將來我會帶著成功回家。
和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中，由于許多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義，當(dāng)面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑，引起同學(xué)之間不和睦;
甚至有的同學(xué)把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來，豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學(xué)生在這個富有感召力的今天，我們應(yīng)該做的是;同學(xué)之間要和諧，要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧，構(gòu)筑一個團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經(jīng)驗一再告訴我們：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個方面，就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。 是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
我演講的題目是《為振興中華而奮斗》。朋友們，當(dāng)你翻開歷史的時候，你是否只知道我們曾是聞名于世的文明古國，我們有著四大發(fā)明我絲綢之路?你可還曾想到過祖國也有一蹶不振的時候?
清末的時候，帝國主義列強(qiáng)把我們中國當(dāng)作一塊肥肉，每個人都想咬一口肉，分一杯羹，我們中國從此陷入了絕境之中。
1840年，是一個黑暗的時刻。我們的民族從這直時候起被罵作“東亞病夫”，我們的人民被稱作是“三等人”。這樣的奇恥大辱，我們作為炎黃子孫又怎能能夠忘記呢?
我們中國像一頭沉睡的雄獅，曾經(jīng)一度只是沉睡，不肯睜開她的眼睛，不肯動一動她的身體。就在這的時候，列強(qiáng)的洋槍已經(jīng)對準(zhǔn)了它的胸膛。就在這關(guān)鍵的時候，它終于蘇醒了，從沉睡了近百年的昏昏沉沉中蘇醒過來了!它怒吼著，它嚎叫著!
1949年10月1日，歷史將永遠(yuǎn)銘記著這一天，就是在這一天，新中國終于成立了，中國人民終于站起來了!
新中國成立后，一個個喜訊接連而來：第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，第一顆原子彈、氫彈成功爆炸……八十年代，改革開放的春風(fēng)更是給華夏大地帶來了勃勃生機(jī)，我們的生活水平在不斷地提高著……
我們青少年肩負(fù)著開拓未來的使命，我們必須有為振興中華而奮斗的精神!
中國要想躋身于世界強(qiáng)國之林，就得充分弘揚(yáng)我們的民族精神，而這一重傷無疑將會落到我們這一代青少年身上。因此，我們要敢于去超越自己，為中華之崛起而奮斗!
親愛的朋友們，我們是祖國的未來，祖國的命運(yùn)將掌握在我們的手中。讓我們牢牢地把握住今天，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!
謝謝大家。
讓和平之鴿飛翔在華夏大地上
優(yōu)秀班級展示國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到[國旗下的講話：愿意奉獻(xiàn)愛心，勇于承擔(dān)責(zé)任(共2篇)]了更多，也有責(zé)任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越ladygaga成為20__年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
所以，同學(xué)們，(雙手伸向天空，大吼：)給力啊!!