優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志(精選14篇)
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
將近三年的學(xué)習(xí)時(shí)光讓同學(xué)們通過(guò)自身的努力都有了不錯(cuò)的成長(zhǎng),無(wú)論是學(xué)成就還是各項(xiàng)校園活動(dòng)的參與都是令人高興過(guò)得事情,作為一名初三班自然希望自己班上的學(xué)生能夠通過(guò)后續(xù)的努力在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信其他老師也是如同我這般對(duì)班上的同學(xué)充滿了無(wú)限的期待,所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接教學(xué)工作中的難題從而讓班上的學(xué)生能夠通過(guò)高考前往他們心儀的大學(xué)。
初一階段也許是驟然接觸到高中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致同學(xué)們的學(xué)習(xí)十分吃力,在加上軍訓(xùn)期間的.努力導(dǎo)致許多同學(xué)都有了不小的蛻變,然而當(dāng)他們正式融入高中生活以后不難發(fā)現(xiàn)這些考驗(yàn)不過(guò)僅僅是開(kāi)端罷了,無(wú)論是各個(gè)科目的學(xué)習(xí)還是班級(jí)紀(jì)律的遵從都讓同學(xué)們明白高中生活是很有意義的,學(xué)到的知識(shí)越多才會(huì)明白老師的每次教導(dǎo)都是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有意義的,也許讓人感到困擾的便是學(xué)習(xí)方法的使用以及偏科問(wèn)題的存在吧,這讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨性的同時(shí)也增添了他們不服輸?shù)纳省?/p>
初二階段讓我比較操心的則是班上學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題以及后進(jìn)生的成績(jī),也許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生投入不少精力以后卻沒(méi)能提升自身成績(jī),針對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象讓我在請(qǐng)教過(guò)其他教師以后改進(jìn)了自身的教學(xué)方式,畢竟做作為班對(duì)班上的學(xué)生有著義不容辭的責(zé)任自然不能夠放任不管,因此我能夠秉承班職責(zé)所在盡力輔導(dǎo)好班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)以便于他們?nèi)サ母玫姆謹(jǐn)?shù)。
初三階段由于只有一年不到的時(shí)間要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待才不會(huì)留下遺憾,畢竟高中三年的學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)要通過(guò)高考來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)才能夠明白自身能力所在,所以我常在課堂上教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間并將更多的精力放在學(xué)習(xí)之中,我們?cè)缫堰M(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)又有怎樣的理由繼續(xù)不珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光了,這次初三畢業(yè)典禮既是讓同學(xué)們對(duì)過(guò)去生活的告別也是對(duì)剩余時(shí)間的誓言,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)宣誓自己將會(huì)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)才不會(huì)辜負(fù)以往在學(xué)習(xí)中付出的那么多努力。
我作為初三班會(huì)在為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)光中指導(dǎo)好大家的學(xué)習(xí),希望所有老師能夠堅(jiān)守好教學(xué)事業(yè)的防線從而讓學(xué)生得到更好的成長(zhǎng),同學(xué)們也要珍惜接下來(lái)的時(shí)間并在不久之后的高考中全力以赴才行,無(wú)論如何也希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
謝謝大家!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇2
1、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。
2、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和期望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
3、要大膽向老師提問(wèn)質(zhì)疑甚至爭(zhēng)論,與老師談話往往能使自我在某個(gè)問(wèn)題的思考上豁然開(kāi)朗,相比那些不愿不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,知識(shí)有更大的提高,思維也會(huì)更靈活。
4、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。
5、與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時(shí),一個(gè)問(wèn)題的不一樣見(jiàn)解會(huì)使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓?zhuān)鲆淮蠖炎C據(jù)來(lái)證明自我的觀點(diǎn),真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,經(jīng)過(guò)討論建立起來(lái)的知識(shí),更加晰明了,印象深刻。
6、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿群今何在,師生同心,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
7、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
8、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。
9、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
10、挺直胸膛直面高考,前程似錦激流勇進(jìn),沖鋒陷陣心如止水,笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇3
1、真正的高考勝利者并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
2、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
3、挺直胸膛直面高考。
4、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路。
5、考前不怕,考后不悔。
6、只有一個(gè)忠告給你做你自己的主人。
7、拼搏無(wú)極限。
8、苦戰(zhàn)數(shù)月終生不悔,迎六月一生無(wú)憾。
9、信心、細(xì)心、耐心高考成功的保證。
10、我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。
11、無(wú)論何時(shí):積極的態(tài)度像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度像月亮,初一、十五不一樣。
12、相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。
13、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?
14、今天是否盡心力,珍惜時(shí)間,思考和掌握了多少知識(shí)?
15、你做人、做事是否認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤奮、規(guī)范?
16、你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整意義上的人,是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備?
17、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
18、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
19、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。
20、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
21、從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
22、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
23、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。
24、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
25、生活就是這樣不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
26、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。
27、硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝。
28、久有凌云志,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。
29、遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳牵郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。
30、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇4
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人興奮的日子,還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級(jí)畢業(yè)典禮的舉行,意味著大家圓滿地完成了九年義務(wù)教育,在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。此時(shí)現(xiàn)在,我想你們的心情一定十分激動(dòng),我作為一名班主任和你們一起研究生活多年,同樣心情難以平靜。在這里我向你們透露表現(xiàn)最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生!你們當(dāng)中絕大部分同學(xué)將升入高一級(jí)的學(xué)校,繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標(biāo)不懈地努力;另一些同學(xué),將走進(jìn)社會(huì),扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因?yàn)檫@是你們的生活中一個(gè)緊張的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹(shù)立起來(lái)了,這就是收獲。三年來(lái),大家在這里研究、生活,在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí),母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展,特別是近年來(lái)我校的'教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周邊地區(qū)有著很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn),母校也感謝你們!
此時(shí)現(xiàn)在,回憶起我們一起走過(guò)的三年頭中生活,回憶起我們樹(shù)立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心分外激動(dòng),難舍之情油但是生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶。三年來(lái),你們從有幼稚走向成熟,從玩皮走向規(guī)矩,從懵懂走向聰慧,從急躁走向沉穩(wěn)。你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。希望你們?cè)趯?lái)的日子還要不斷的美滿自己,時(shí)刻做一名德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
三年來(lái),教師與你們苦樂(lè)共擔(dān)、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟,解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們歡慶佳節(jié),齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓(xùn)時(shí)你們刻苦的鍛煉。難忘我們齊心合力運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jī),太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著所有任課教師的心。
你們能有今天的成績(jī)離不開(kāi)來(lái)教師的培養(yǎng),是誰(shuí)總是在第一時(shí)間講解考卷?是誰(shuí)總是實(shí)時(shí)地鼓勵(lì)你抓緊時(shí)間研究?是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節(jié)課?是你們的任課教師們,同學(xué)們你們是榮幸的,你們遇到了一批敬業(yè)好教師。明天的我們不論身在何方,請(qǐng)記住小X教師們。沒(méi)有他們?nèi)陙?lái)的尊尊教導(dǎo),就沒(méi)有我們?cè)谧雒恳幻麑W(xué)生的今天。
同學(xué)們,老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運(yùn)的,滿意的。你們研究上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節(jié)約。紀(jì)律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽(tīng)話懂事。多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾?zhēng)得了讓人最滿意的成績(jī),研究中你們的成績(jī)?cè)趯覄?chuàng)佳績(jī)。你們心地善良,富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊,從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強(qiáng)的毅力。面對(duì)任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。
幾天后,你們將要踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。面臨中考,老師希望你們調(diào)好生物鐘,養(yǎng)好身體,蓄足,放下包袱,輕裝上陣,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定會(huì)發(fā)揮己最好的水平,我們期待你們的捷報(bào)傳來(lái)。
同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!今天的我們?cè)谶@里相聚,明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!最后請(qǐng)同學(xué)們帶上的祝福上路:祝愿你們出息似錦,祝愿你們一路順風(fēng)。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇5
親愛(ài)的孩子們:
縱有萬(wàn)般不舍,我們還是要分開(kāi)的。放學(xué)了,看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影,三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。
其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言,一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷瑥拇嗽僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)你們有任何動(dòng)靜。我知道,一旦你們?cè)俅问捌穑囟ú粫?huì)再放過(guò)老師。呵呵,這不,這兩天,也不知你們攢了多久的力氣,終于肯有人拿出來(lái)讓老師給你們寫(xiě)留言了。
看著你們遞過(guò)來(lái)的精美扉頁(yè),我鄭重地寫(xiě)下了對(duì)你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……你們中更多的人開(kāi)始向老師再次敞開(kāi)心扉,希望老師能夠給你們能夠留下只言片語(yǔ),不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖郑是對(duì)老師的依依不舍之情,老師都格外珍惜。
你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫(xiě)給你們的新學(xué)期寄語(yǔ),老師總嫌素質(zhì)報(bào)告單上的格子不夠,所以,老師想了又想,然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在絡(luò)中抄寫(xiě)或他人的,那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋(gè)你都是與眾不同的,也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語(yǔ)。這樣寫(xiě)盡管速度很慢,每天也就六七個(gè)人,但是老師樂(lè)此不疲,因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話,知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說(shuō)話的老師,因此老師在寄語(yǔ)里既寫(xiě)下了對(duì)你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),也委婉地寫(xiě)下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們,我知道你們必定會(huì)按著老師指出的方向去努力。就這樣,在老師的寄語(yǔ)里也見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的足跡,從不懂世事到彬彬有禮,從貪玩無(wú)知到勤奮努力,從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航……
時(shí)間過(guò)得真快,彈指一揮間,三年時(shí)間就過(guò)去了,又到了放假的時(shí)候,只是這次與往日不同的是,再次開(kāi)學(xué),你們將會(huì)進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)府,你們無(wú)事不會(huì)再見(jiàn)到老師,老師也不會(huì)再見(jiàn)到你們。你們將會(huì)有新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校。可是無(wú)論走到哪里,你們依然是老師的學(xué)生,老師依然會(huì)祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子,忘不了那難忘的生日party,忘不了老師最艱難、最快樂(lè)、最幸福的日子里都有你們,忘不了……
或許真是因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了,這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒(méi)有再要求老師為你們填寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ),一向習(xí)慣了的我,說(shuō)真的,還真是覺(jué)得缺少點(diǎn)兒什么。
畢業(yè)了,孩子們!終于走出了小學(xué),告別了童年,成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。同時(shí),作為你們的老師,在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話。
第一句話:讀書(shū)吧,做個(gè)終身閱讀的人。
生命究竟有多長(zhǎng)?你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)是肯定的,隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短,那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書(shū),讀好書(shū),做個(gè)終身閱讀的人,也唯有讀書(shū)可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……那么,我們就做個(gè)終身閱讀的人吧,堅(jiān)持讀書(shū),堅(jiān)持。
第二句話:不怕吃苦,做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。所以當(dāng)你面對(duì)困難的'時(shí)候,你要充滿自信,敢于挑戰(zhàn)自我,不要輕言放棄。因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人。
第三句話:做個(gè)快樂(lè)的、善良的人。
快樂(lè)的做人做事,不僅可以取悅自己,還可以感染他人。人生苦短,哭也是一天,笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀,快樂(lè)地為人處世,每天回報(bào)你的將是更加燦爛的微笑。再說(shuō)善良,善良的品性,意味著你在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎,又能不驕不躁;既能海納百川,又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強(qiáng)大就是弱小,比你弱小,你就寬恕他;比你強(qiáng)大,你就寬恕自己。不管怎樣,有一顆包容的心會(huì)使人虛懷若谷,那么今后的路也就寬廣許多。
第四句話:做個(gè)有夢(mèng)想、有追求的勤奮人。
有夢(mèng)想,就有希望;有追求,才有方向。無(wú)論是夸父逐日的故事,還是周恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”遠(yuǎn)大志向的故事,都足以證明,夢(mèng)想能為我們積攢行動(dòng)的力量,指引正確的方向。如果再拿起勤奮這把金鑰匙,我想你們一定會(huì)開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”親愛(ài)的孩子們,帶著你們的夢(mèng)想起航吧!再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!這里,老師永遠(yuǎn)給你們最美的祝福!
愛(ài)你們的老師
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇6
同學(xué)們:
當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)。
是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛(ài)戀!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識(shí)而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。
能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個(gè)日日夜夜,這是在我當(dāng)前為師的日子里第一筆寶貴的財(cái)富。初三的日子里,也許真的沒(méi)有太多的“故事”。“三點(diǎn)一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶!
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里,你們聆聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)、科任的諄諄教誨,感受過(guò)班主真正誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的'批評(píng);在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),灑落過(guò)你們的汗水和淚滴……
再見(jiàn)了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見(jiàn)了,那些陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨;再見(jiàn)了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長(zhǎng)夜。明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會(huì)有新的風(fēng)雨,人生的大境界、真考驗(yàn)在時(shí)刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
最后,真誠(chéng)祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇7
初三的同學(xué)們:
大家好!今天,我全體高三老師,跟大家說(shuō)幾句話。于丹教授說(shuō):人生是要有些儀式感的。在二中的校園里,你經(jīng)歷過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,儀式,現(xiàn)在又站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,概括了你十二年求學(xué)路的風(fēng)雨歷程,承載了父母老師多年的關(guān)懷與期待。在這個(gè)儀式中,老師要跟你們說(shuō)說(shuō)離別,談?wù)勎磥?lái)。
說(shuō)到離別。我最想說(shuō)的是:感謝!感謝命運(yùn)讓我有幸成為你的老師,有幸能在千萬(wàn)人之中認(rèn)識(shí)獨(dú)一無(wú)二的你,有幸參與你高中黃金時(shí)段的學(xué)習(xí),有幸聽(tīng)你叫我一聲“老師”!
忘不了你求知時(shí)渴望的雙眸,忘不了你運(yùn)動(dòng)時(shí)揮灑的汗水,忘不了你成功時(shí)激動(dòng)的吶喊,也忘不了你失落時(shí)緊皺的眉頭。是你,在老師嗓子不舒服時(shí),悄悄地放講臺(tái)上一盒藥;是你,在老師聽(tīng)課時(shí),默默地遞來(lái)帶著體溫的坐墊;是你,每天到辦公室報(bào)到,幫忙倒掉垃圾;是你,在老師節(jié)日時(shí),在黑板上寫(xiě)滿祝福!善良的你,堅(jiān)強(qiáng)的你,你,豪爽的`你,調(diào)皮的你,成熟的你……都成為了老師心中抹不去的印記!
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,那些回憶雖然清晰,卻已漸行漸遠(yuǎn)。一首小詩(shī)最能x們此刻的心情:半是喜悅,半是悲哀,最難與人言的是慈母的情懷,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下來(lái)!三年一個(gè)輪回,我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇,就注定了今天的別離,然而這一天真的到來(lái)了,我們這些老師又有些心慌意亂,無(wú)所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛始終放不下,關(guān)于未來(lái)還想再啰嗦幾句!
我想說(shuō)畢業(yè)并不結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。
相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當(dāng)熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景,不管你喜不喜歡,第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分!畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都是生命中的一種財(cái)富,值得每個(gè)人終身懷念。記得常回母校看看,老師們一直都在原地等著你!
最后,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真!謝謝大家。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇8
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。火紅的六月已經(jīng)來(lái)臨,全體九年級(jí)同學(xué)就要走進(jìn)中考考場(chǎng),去迎接人生的第一次重大考驗(yàn)和選擇。在此,我向每一位同學(xué)表示衷心的祝福,祝愿大家馬到成功,喜登金榜!
初中的日子即將成為你們生命中的過(guò)眼云煙、夢(mèng)想中的淡淡記憶。縱有千分憂愁、萬(wàn)絲苦悶,在歲月的蒸烤下,走過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。中考所帶給你們的收獲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是考試的成功,更重要的是錘煉了一個(gè)人的意志,學(xué)會(huì)了如何去拼搏人生。經(jīng)歷高考,會(huì)使你們的人生更加豐滿,中考給予你們的堅(jiān)忍、自信、上進(jìn)、內(nèi)斂……的人格品質(zhì),必將受益終生。
贏得中考,每一個(gè)同學(xué)都充滿著希望和信心。在你們即將步入中考考場(chǎng)的時(shí)候,我衷心地希望你們:
一要樹(shù)立必勝的信心。莊子說(shuō)過(guò):“志不強(qiáng)者,智不強(qiáng)。”成功,須先有信心,繼之以行動(dòng),最后才能有成功的結(jié)果。無(wú)論你認(rèn)為你現(xiàn)在還有多少時(shí)間的遺憾,還有多少心理備考的焦慮,還有多少知識(shí)備考的不足,一切都可以暫且放下。相信自己:通過(guò)三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了不少的知識(shí),獲得了不少的技能,中考沒(méi)有什么可怕的'。我是最棒的,我能成功,我一定能成功!
二要保持良好的心態(tài)。中考在即,靜則思明,疑難冰釋。中考是一場(chǎng)綜合考試,比拼的不只是智力,還有你的體力和心理。首先要自我放松,不要過(guò)分緊張,保持一顆平常心。自踏入校門(mén)那一天開(kāi)始,你們就與考試結(jié)下了不解之緣,中考也無(wú)非是一次更正規(guī)的考試。其次是期望值不要過(guò)高,不要?jiǎng)澣ψ咏o自己鉆,一定要切合實(shí)際,留有余地,以退為進(jìn),反而可能收到意想不到的效果。只要我們認(rèn)真做好考前身體和心理方面的調(diào)整,保持旺盛的精力和最佳的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),沉著冷靜,不急不躁,就一定能發(fā)揮自己的最好水平,考出最佳成績(jī)。
三要沉著細(xì)心,防驕杜躁。中考對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是公平的,但它又總是垂青于自信、細(xì)心和善于應(yīng)考者。在考試中我們一定要做到:不驕不躁,始終保持穩(wěn)定情緒。一場(chǎng)考試下來(lái),考好了不要過(guò)分欣喜:“我好人家也會(huì)好”;考得不理想,也不要悲觀氣餒:“我差人家也可能會(huì)差”。要始終保持穩(wěn)定的心態(tài),沉著冷靜考到最后一堂。
規(guī)范答題,合理利用時(shí)間。每堂考試,要先瀏覽試題,做到心中有數(shù),審題要慢,答題要快;遇到難題,不要慌張,要先跳過(guò)去,切忌鉆死胡同,把時(shí)間白白耗費(fèi)在一時(shí)不會(huì)做的題目上。答題要嚴(yán)格按照題意要求,做到條理清楚,言簡(jiǎn)意賅,各種公式、原理、符號(hào)、專(zhuān)有名詞的書(shū)寫(xiě)一定要準(zhǔn)確規(guī)范。請(qǐng)記住:一定要把每一堂考試的主動(dòng)權(quán)牢牢把握在自己的手中。
認(rèn)真細(xì)致,盡量減少失誤。據(jù)統(tǒng)計(jì):中考考生的失誤平均達(dá)30分之多,在考試時(shí)一定要慎之又慎。拿到試卷,首先填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、縣市區(qū)、試場(chǎng)等信息。選擇題,一定要先在試卷上做出選擇,然后認(rèn)真填涂答題卡。一定記住別忘記涂考試科目、試卷類(lèi)型。準(zhǔn)考證號(hào)等信息。做完試卷后一定要檢查有沒(méi)有忘記沒(méi)有做的,中考是不允許有一點(diǎn)閃失的。
同學(xué)們:中考是人生最寶貴的財(cái)富,考場(chǎng)是人生特殊的殿堂。天生我材必有用。相信你們一定能笑對(duì)中考,收獲成功!
請(qǐng)你記住,一次航行,結(jié)果固然重要,目的是為了到達(dá)彼岸,但過(guò)程也是寶貴的,只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨難,經(jīng)過(guò)驚濤駭浪的洗禮,一個(gè)人才會(huì)懂得生活,知道人生的價(jià)值。
請(qǐng)不要忘記,一次登山,只是達(dá)到了一種境界。站在山頂,極目遠(yuǎn)眺,你要知道山外有山,宇宙無(wú)窮,只有不停息,才能踏遍群峰。
努力吧,芝麻總會(huì)開(kāi)門(mén)的。
本周已經(jīng)進(jìn)入初三最后一學(xué)期的第二周,距離中考100日沖刺大會(huì)本周舉行,全班同學(xué)都深有觸動(dòng)。希望同學(xué)們迎著春風(fēng)和朝陽(yáng)繼續(xù)堅(jiān)持、努力奮斗。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇9
1、種下希望,培育理想和未來(lái)。播灑汗水,澆灌夢(mèng)想和成功。放松心態(tài),緩解挫折和壓力。不懈追求,收獲幸福和快樂(lè)。愿你考上理想的大學(xué)。祝高考成功。大展創(chuàng)未來(lái)!
2、回首向來(lái)蕭瑟處,每一次日出每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪每一片烏云都是值得感激的。衷心地祝福你在今年的高考中一舉奪魁,榜上有名。
3、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。
4、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
5、恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
6、命運(yùn)轉(zhuǎn)折由高考開(kāi)始,輝煌前景由志愿定奪;羨慕白衣天使救死扶傷的工作,就選擇醫(yī)科;崇拜春蠶到死絲方盡的偉大,就選擇師范;喜歡藍(lán)天白云的飄逸,就選擇航天科技;祝你夢(mèng)想成真!
7、就要先折刺枝,金榜題名遂心愿;想考試高中,戰(zhàn)勝失敗,永創(chuàng)輝煌。山窩飛出金鳳凰,定要闖下一片大好前程,只為今朝夢(mèng)想成。
8、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
9、沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
10、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
11、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
12、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
13、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全
14、一個(gè)人的破產(chǎn)是絕望,的資產(chǎn)是希望。
15、六月鮮花競(jìng)芬芳,捷報(bào)頻傳香氣傳。金榜題名合家歡,親朋好友祝賀來(lái)。煩惱焦躁一掃光,容光煥發(fā)志愿選。學(xué)府深造再努力,學(xué)有所成笑開(kāi)顏。祝宏圖大展!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇10
一、六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友,愿我們的明天更美好。
二、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
三、失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見(jiàn)。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識(shí),你們?yōu)槲业娜松ㄉ狭说谝粚由省.厴I(yè)了,我不忘說(shuō)上一句:“加油!同學(xué)們。”
四、偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。
五、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模煳了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
六、經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管到了世界的那個(gè)地方,請(qǐng)一定要記住:是天一的孩子,是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!成功沒(méi)有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。
七、演一場(chǎng)電影,主角是你我,時(shí)間三四年,地點(diǎn)在校園,序曲是相識(shí),過(guò)程是相知,插曲是相處,喜怒與哀樂(lè),結(jié)局是分別,續(xù)集是重逢,永遠(yuǎn)是朋友!
八、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;煳涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
九、讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,直到思念從此扎根,畫(huà)面從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
十、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)階段來(lái)臨!回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,了春耕夏耘,終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最之時(shí),離不遠(yuǎn)之日”。在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,全體初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
初三的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們。再幾十天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí),你們的初中生活即將點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn),是圓滿結(jié)束的句號(hào)?遒勁,充滿驚喜的感嘆號(hào)?答案在你的行動(dòng)中!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),大學(xué)的人生是有缺憾的;高中夢(mèng),又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),要搶占人生的制高點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔的人生!初人生征途中的一站,大家千萬(wàn)不太多的精力和消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)竭盡的最大努力去為的`夢(mèng)想而奮斗
世上人一生下來(lái)就都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人的辛勤的付出和努力才的呢?勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能他所向的。”最后的沖刺中決氣餒,青春的理想,的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!奮斗了,才能擁有希望,奮斗了,才會(huì)優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)可以相信,給誰(shuí)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于能地把握最佳的支點(diǎn)。讓用的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
你們的老師,朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。有限的里,無(wú)法你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更的批評(píng),也許會(huì)令你們難以,但相信大家能夠理解,切,大家能夠出類(lèi)拔萃,大家能夠。山可搖,地可動(dòng),但的執(zhí)著改,的激志撼;海可苦,石可爛,但的激智撼。
同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!”。我希望你不要做過(guò)客的流星,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的蘋(píng)果,你曾用汗水澆灌希望;不要做飄泊的扁舟,你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
同學(xué)們,不死的戰(zhàn)士,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神,應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛;是蓬勃的鯉魚(yú),就要超越夢(mèng)想中的龍門(mén)。
同學(xué)們,“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將燦爛,我堅(jiān)信今年六月的你,將如雄鷹,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,人生的輝煌!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇12
尊敬的各位、親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們,抖落了昨日的疲憊, 帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿激情與希望的七月。
在這個(gè)特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感;但另一方面,我們也會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?
同學(xué)們!你們就要離開(kāi)x初中了,這三年,你們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們都一直奮斗著、努力著。這三年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心、你們的努力。這三年是一種的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
分別在即,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中。
第一句,習(xí)慣學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句,心懷感恩。
父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三句,誠(chéng)信為本。
人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的`財(cái)富。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠(chéng)信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們!親愛(ài)的同學(xué)們!愿你們?cè)谌松拈L(zhǎng)河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學(xué)們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩吧!
謝謝!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇13
初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò),但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽(yáng),從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時(shí)光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,你們的專(zhuān)注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中,你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了一個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī),向?qū)W校證明了你們的'強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的沔中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“文明勤學(xué),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
彈指一揮間,你們即將畢業(yè),但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心中,你們用奮斗、拼搏豐富太中精神的含義,將成為我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,給后來(lái)者提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師及你們的長(zhǎng)輩,提出幾點(diǎn)希望,與同學(xué)們共勉:
第一,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。
一個(gè)人只有樹(shù)立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民是首要的要求。希望同學(xué)們?cè)谥锌嫉淖詈鬀_刺階段,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間、奮力拼搏、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),為報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ)。
第二,要有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承擔(dān)起人生的責(zé)任。
走出初中校園的象牙塔,進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)或走向社會(huì),紛紛擾擾的外部世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻允ё晕遥豢赡軙?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想才能夠指引著人生的正確航向。
一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,希望在今后的日子里,你們一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。“吾生也有涯,而知業(yè)無(wú)涯”。要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,希望好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴你們終身,希望建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)你能勇敢的擔(dān)當(dāng)。
第四、不忘母校培育之恩。
初中三年的學(xué)習(xí)生活緊張而艱苦,但也是富有詩(shī)情畫(huà)意的,她將留給我們美好的記憶。俗話說(shuō),“同船共渡三分緣。”在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們結(jié)識(shí)了那么多的同學(xué)、老師,這些都是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。即使大家告別了母校的初中生活,但希望大家不要忘記母校的培育之恩,不要忘記母校老師對(duì)我們的辛勤付出,不要忘記母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土。同學(xué)們:昨天,母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你們常回家看看。
祝你們以百倍的信心備戰(zhàn)中考,如愿以?xún)敗⒚缐?mèng)成真!祝愿同學(xué)們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校中生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!衷心的祝愿你們?nèi)松鸂N爛輝煌!
同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會(huì)思緒萬(wàn)千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么,現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!
最后,祝愿所有同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天你們以中為自豪,明天中因你們而榮耀!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)勵(lì)志 篇14
時(shí)光飛逝的三年,靜靜流淌的一千多個(gè)日日夜夜,脈搏共鳴的跳動(dòng)的六萬(wàn)五千多小時(shí),我們一起走過(guò)。當(dāng)揮手向往昔告別的時(shí)候,我們是否還記得彼此踏著晨露早早來(lái)到學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)的身影?我們是否還記得彼此在校園的小徑上輕松散步的情景?我們是否還記得在課間促膝談心,心靈碰撞的火花?
站在教室,我再次望著你們36張臉,想著我們一路的走來(lái),你們讓我感覺(jué)如此熟悉,卻又如此的陌生。
熟悉的是,在我眼里,你們每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的,你們每個(gè)人身上都綻放著特有的魅力,你們是我任教以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)子,你們是我最關(guān)注的朋友,你們是我最疼愛(ài)的孩子,我們肩并肩,手拉手,心連心地一路走來(lái),你看,初一的你們沒(méi)有像以往學(xué)生那樣瘋瘋鬧鬧,而是懷揣自己特有的夢(mèng)想,充滿信心和憧憬;初二的你們,沒(méi)有像以往學(xué)生那樣和老師頂撞所謂的逆反,而是腳踏實(shí)地的揮灑自己的汗水,初三的你們,沒(méi)有像以往學(xué)生那樣破罐破摔,而是挑燈夜讀,用勤奮而堅(jiān)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值!
陌生的你們已經(jīng)長(zhǎng)大,已變成了或高大、帥氣、成熟少男,或亭亭玉立的懂事淑敏的青春少女,在我的心間,你們已從兒童的懵懵懂懂變得有了自己的主見(jiàn)和思想,你們已從少年的躁動(dòng)變得成熟而穩(wěn)重,你們已從懶散中變得學(xué)會(huì)了承受和擔(dān)當(dāng),你們已從漠然相望變得學(xué)會(huì)了感恩。
在熟悉和陌生中,唯一不變的是我們自始至終都曾在同一所學(xué)校,讀同一首古詩(shī),記同一個(gè)單詞;唯一不變的只是那天花板上似有若無(wú)的痕跡,唯一不變的是我你他之間最真摯的情感,唯一不變的只是那散落在講臺(tái)前潔白的'粉塵,因?yàn)槟切┯涗浿覀兠總(gè)人相處的難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回首往昔,我們有過(guò)開(kāi)心的歡笑,也有過(guò)失落的痛苦,我們有過(guò)彼此欣賞的興奮,也有過(guò)平淡如水的感動(dòng),我們有過(guò)臉紅的爭(zhēng)執(zhí),也有過(guò)私下的道歉。然而,這一切都不會(huì)因時(shí)光的匆匆而帶走我們?cè)?jīng)擁有的一切,即使在落下帷幕的那一刻,我們都始終無(wú)法忘記,因?yàn)椋且呀?jīng)深深地刻印在我們的腦海里,我們記住的只有快樂(lè)鏡頭,我們記住的只有相互的感激,我們記住的只有那份難以忘懷的師生之情,那份永不凋謝的純真而炙熱的友愛(ài)。
分手時(shí),我們才知道什么叫不舍,離別時(shí),我們才知道什么叫珍惜!