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游園活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18

游園活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)

游園活動(dòng)總結(jié) 篇1

  陽(yáng)光明媚,校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個(gè)角落充滿了歡聲笑語(yǔ),歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)"隆重舉行了,活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。郭校長(zhǎng)首先向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿孩子們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿。

  本次"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)"主要分三大板塊進(jìn)行:一、各班選手獨(dú)唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對(duì)獨(dú)唱及合唱項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)委評(píng)分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束,取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)就本次活動(dòng)的一些做法及取得成果進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個(gè)人,形成了人人參與的局面;二、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持與參與,并充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的媒介,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  三、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后,各班就積極地開(kāi)展了準(zhǔn)備活動(dòng)。每周利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)班級(jí)合唱、個(gè)人獨(dú)唱進(jìn)行練習(xí)、排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動(dòng),為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴。

  四、本次活動(dòng)歌曲題材豐富,內(nèi)容鮮明,有的歌頌了社會(huì)主義,歌頌了共產(chǎn)黨,如二年級(jí)的獨(dú)唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨(dú)唱《扎扎松松來(lái)》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費(fèi)免了,生活補(bǔ)助費(fèi)來(lái)了,營(yíng)養(yǎng)餐來(lái)了;有的歌頌了人們對(duì)美好生活的熱愛(ài),對(duì)美好明天的向往........。

  五、本次活動(dòng)弘揚(yáng)了民族文化,傳承了阿細(xì)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)藝術(shù)大餐,豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了阿細(xì)文化的熱情奔放,感受到了阿細(xì)文化的魅力。

  六、存在的主要問(wèn)題:1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得不夠好,如開(kāi)場(chǎng)時(shí),音響出了問(wèn)題,拖延了時(shí)間;2、活動(dòng)的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮不出來(lái),整體素質(zhì)有待提高。4、活動(dòng)的人事安排不到位,有些活動(dòng)項(xiàng)目沒(méi)有安排專人負(fù)責(zé)等等。

游園活動(dòng)總結(jié) 篇2

  又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活動(dòng)。

  此次活動(dòng)的形式是“一對(duì)一”,即一位學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)習(xí)教師牽手一個(gè)孩子共同參加游戲。雖然實(shí)習(xí)教師對(duì)于幼兒來(lái)講都是陌生的,但是我們班的孩子們都很快地和他們成為相互信任的合作伙伴。此次活動(dòng)老師們精心準(zhǔn)備,為孩子們籌措了15個(gè)豐富多彩的游戲,給孩子和教師們提供了一個(gè)充分交往、合作、分享快樂(lè)的平臺(tái)。我們班是“民間故事館”,創(chuàng)設(shè)了“小貓釣魚”、“烏鴉喝水”、“趣味找不同”三個(gè)與民間故事息息相關(guān)的游戲。我們?nèi)焕蠋煼止ず献,游戲在我們有條不紊的指導(dǎo)下拉開(kāi)序幕。

  由于我們班的三個(gè)游戲項(xiàng)目由見(jiàn)習(xí)教師來(lái)負(fù)責(zé),因此我和張老師分別帶著孩子去參加和體驗(yàn)了每一個(gè)游戲。因?yàn)橛小凹R15個(gè)印章便可獲得神秘獎(jiǎng)品”的誘惑,孩子們興趣盎然、激情高漲。

  我?guī)е覀儼嗟膭⑽蹒黄鹑ァ斑^(guò)關(guān)斬將”:穿過(guò)“絲綢之路”,智斗“十二生肖”、探訪“民間藝術(shù)”、感受“江南水鄉(xiāng)”,聆聽(tīng)“民間故事”,在中華民族絢爛多彩的大地上盡情地瘋狂了一把。集齊15個(gè)印章后,我問(wèn)劉熙琨最喜歡的游戲是哪一個(gè),他毫不猶豫地說(shuō)是猜謎語(yǔ)和捏泥巴,一個(gè)解放了他的腦袋,一個(gè)解放了他的雙手。

  不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,從孩子們洋溢在臉上的笑容就可以斷定他們這個(gè)六一一定玩得非常開(kāi)心;顒(dòng)結(jié)束后,我們班的三個(gè)老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了交流和總結(jié),雖然活動(dòng)很成功,但是仍然有值得思考和改進(jìn)的地方。

  1.游戲難易程度的掌控。在“小貓釣魚”這個(gè)游戲中,我們的游戲規(guī)則是“大班5條魚、中班4條魚,小班三條魚方可完成任務(wù),獲得印章!钡窃趯(shí)際的游戲操作中,發(fā)現(xiàn)對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,由于他們手上的小肌肉發(fā)展不完善,對(duì)于如何掌控魚竿有一定的南墩,而且需要很大的耐心,因此小班幼兒釣上一條魚都比較困難。根據(jù)實(shí)際情況,我們立即修改游戲規(guī)則,降低不同年級(jí)段幼兒的游戲難度。

  2.游戲的規(guī)則意識(shí)不明確。每個(gè)游戲我們都做了游戲操作規(guī)則的說(shuō)明,但是在實(shí)際游戲中,仍有部分幼兒無(wú)視規(guī)則。這就要求在組織游戲的教師及時(shí)提醒不遵守規(guī)則的幼兒,讓他們養(yǎng)成做任何事情都要遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

  3.幼兒參與游戲的心態(tài)。在活動(dòng)開(kāi)始前,我專門向每一位幼兒強(qiáng)調(diào)了在參與游戲時(shí)的心態(tài)問(wèn)題,即遇到較難完成的游戲時(shí),不要立即放棄,而是多嘗試幾次,要對(duì)自己有信心。但是在游戲中,我仍然發(fā)現(xiàn)有不少孩子在遇到困難時(shí)選擇放棄或者生氣,而不是想辦法解決。因此對(duì)于幼兒面對(duì)失敗和困難時(shí)的心態(tài)問(wèn)題,仍然值得關(guān)注。

  活動(dòng)結(jié)束了,孩子們收獲了快樂(lè),教師們收獲了經(jīng)驗(yàn),便有收獲 便有成長(zhǎng),足矣!

  讓快樂(lè)更快樂(lè) ——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的'節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活…

  讓快樂(lè)更快樂(lè) ——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活…

  讓快樂(lè)更快樂(lè) ——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活…

游園活動(dòng)總結(jié) 篇3

  六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

游園活動(dòng)總結(jié) 篇4

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了能讓孩子們過(guò)上快樂(lè)的六一節(jié),實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了大型的游園嘉年華活動(dòng),能讓孩子們?cè)谳p松、愉快、自主的環(huán)境下自由選擇想去玩的游戲活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)一個(gè)屬于自己六一兒童節(jié)。

  快樂(lè)六一嘉賓多

  為了陪伴孩子們度過(guò)六一節(jié),幼兒園特別邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者,扮演各類的童話人物——有俏皮可愛(ài)小兔朱迪、有美麗動(dòng)人的皇后、有清新可人的白雪公主、還有翩翩起舞的花仙子,這些童話人物分別在學(xué)校的各個(gè)地方給孩子們分享喜歡的糖果和零食,還可以和公主媽媽們進(jìn)行互動(dòng)、合照,生動(dòng)的童話形象深入孩子們心中,讓孩子們?cè)谟變簣@也能體驗(yàn)童話的快樂(lè)。

  快樂(lè)六一活動(dòng)多

  整個(gè)游園活動(dòng)的游戲豐富多彩,共分為了十一個(gè)游戲室。化裝舞會(huì)里,孩子們可以選擇漂亮的衣服,在臉、手臂裝扮上漂亮圖案,跟著音樂(lè)一起跳舞;歡樂(lè)劇場(chǎng)里,孩子們拿好爆米花和養(yǎng)樂(lè)多,一起觀看大電影;小丑叔叔也來(lái)表演節(jié)目啦,不僅有好玩的游戲,還有小禮物贈(zèng)送呢!戶外的操場(chǎng)上,歡笑聲也是一浪接一浪,在瘋狂汽車城里,孩子們騎上小汽車,繞著軌道飛奔;CS的戰(zhàn)場(chǎng)上,孩子們穿上雨披、雨鞋,帶上水槍,和小伙伴們一同體驗(yàn)夏天玩水槍的樂(lè)趣;還有足球教練帶著大家在草坪上奔跑踢球,揮灑汗水……豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們玩得過(guò)癮、玩得盡興。

  快樂(lè)六一朋友多

  游園活動(dòng)采用大帶小的形式,大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹,中班的孩子們則在平行班里結(jié)對(duì),認(rèn)識(shí)新朋友。游園過(guò)程中,大班學(xué)會(huì)了如何照顧弟弟妹妹,幫弟弟妹妹們保管小護(hù)照、帶領(lǐng)弟弟妹妹在各個(gè)游戲室進(jìn)行活動(dòng)、提醒弟弟妹妹們注意安全等等,真正得體驗(yàn)了一次做哥哥姐姐的榮譽(yù)感和責(zé)任感。而小班也通過(guò)這個(gè)形式,嘗試跟緊哥哥姐姐一起進(jìn)行游戲,學(xué)習(xí)怎么與朋友合作、商量。在混齡活動(dòng)中,孩子們很快成為了朋友,小年齡孩子在大年齡孩子的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了協(xié)商、更勇于挑戰(zhàn),大年齡孩子的責(zé)任心和愛(ài)心也大大增加了。

  六一活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。此次活動(dòng)是宛南實(shí)幼結(jié)合課程與幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)的一次有意義的六一主題活動(dòng),孩子們不僅玩得開(kāi)心,也在游戲之余也提高了交往能力,在游樂(lè)中有所感、有所獲,也祝愿每個(gè)孩子都能夠快樂(lè)健康,茁壯成長(zhǎng)!

游園活動(dòng)總結(jié) 篇5

  本次游園活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò),各班同學(xué)積極參與,氣氛活躍。一共有90個(gè)人參與我班活動(dòng)。

  首先,第一個(gè)游戲是:用所給圖形拼出一個(gè)梯形。大家都躍躍欲試,饒有興趣地嘗試,令人遺憾的是沒(méi)有人能夠拼出來(lái),但是它卻讓智慧和創(chuàng)造閃光!

  與此同時(shí),算24點(diǎn)游戲正進(jìn)行到白熱化狀態(tài)。同學(xué)們都思維敏捷,反應(yīng)極快,拍一出來(lái)就爭(zhēng)先恐后地拍桌子搶答。這個(gè)游戲開(kāi)發(fā)智能,提高算題速度,讓同學(xué)們受益匪淺。

  接著,變魔術(shù)游戲開(kāi)始了。這個(gè)游戲似乎并沒(méi)有得到大家的好評(píng),因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)太老套了,在這方面我們需要改進(jìn)。

  然后,世博問(wèn)答又開(kāi)始了。大家踴躍舉手回答問(wèn)題,對(duì)世博有了一個(gè)更深的了解,為xx年世博會(huì)召開(kāi)我們當(dāng)文明使者做準(zhǔn)備。

  下一個(gè)游戲是:猜照片。同學(xué)們紛紛舉手猜照片,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐映入我的眼簾,仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。

  最后一個(gè)壓軸的節(jié)目就是小品《大笑西游》。唐僧一改平日的保守,變得格外的熱情奔放;穩(wěn)重的沙和尚也搖身一變,變得幽默風(fēng)趣;孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛;憨態(tài)可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后,都哄堂大笑,捧腹大笑,笑得前俯后仰,把氣氛推向了高潮。

  最后,在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。

  本次游園活動(dòng)不僅給大家?guī)?lái)了快樂(lè),而且讓大家增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,真是美的享受。

游園活動(dòng)總結(jié) 篇6

  此次活動(dòng)共有38個(gè)社團(tuán)共同參與,其中我們健心園心理協(xié)會(huì)也大力配合了本次活動(dòng)。在9月9日晚上7:30中秋游園活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,此次活動(dòng)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的合作為目的。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目豐富,能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會(huì)。此次活動(dòng)舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點(diǎn):

  一、全體干部在此次活動(dòng)中十分盡責(zé)。大部分干部一點(diǎn)鐘就到達(dá)羅馬廣場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過(guò)程中,大家都能盡了自己的努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動(dòng)舉辦成功。

  二、在活動(dòng)開(kāi)始前,大家都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始后,各干部能各施其職,對(duì)工作都沒(méi)有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,讓同學(xué)們井條有序地參與在活動(dòng)當(dāng)中。

  三、很多學(xué)生都積極參與游戲當(dāng)中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。

  但活動(dòng)中也存在一些不足,主要有以下幾點(diǎn):

  一、節(jié)目開(kāi)始時(shí),因?yàn)榉止げ划?dāng),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。

  二、參與活動(dòng)時(shí)某些同學(xué)插隊(duì),但工作人員并沒(méi)有馬上阻止。

  三、活動(dòng)過(guò)程中,因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過(guò)多,導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動(dòng)的規(guī)則,但工作人員卻沒(méi)有很好的指明。

  總而言之,此次中秋游園活動(dòng)在所有干部的努力和廣大同學(xué)們積極參與下得以順利進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng),大家都能夠深刻地感受到同學(xué)們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作,溝通交流,更應(yīng)該懂得珍惜與朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光。

游園活動(dòng)總結(jié) 篇7

  “六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍

  提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、活動(dòng)多樣,展示自我

  為了表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

  5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

  游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒(méi)停過(guò)呵呵。

  本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開(kāi)常格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤(rùn)上來(lái),梁老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過(guò)庭潤(rùn)沒(méi)有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過(guò)表演得還是非常得不錯(cuò)。

  接下來(lái)就是陳燁主持的猜謎語(yǔ)啦!一上來(lái)就很緊張直接把謎語(yǔ)的答案都點(diǎn)出來(lái)了。美涵和李詩(shī)穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語(yǔ)有難的、有簡(jiǎn)單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~

  謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽(tīng)的曲子。小朋友們平時(shí)很少見(jiàn)到古箏都很好奇。當(dāng)聽(tīng)到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂(lè)的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽(tīng)得入了迷,泆岑一下場(chǎng),耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來(lái)古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過(guò)來(lái)了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!

  接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂(lè)、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂(lè)和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友,游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。

  游戲結(jié)束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽(tīng)。不過(guò)有點(diǎn)放不開(kāi)。用麥克風(fēng)唱聲音還比較校不過(guò)有了第一次,下一次我想肯定越來(lái)越大聲,越來(lái)越有感覺(jué)。徐怡然給大家唱的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時(shí)基本沒(méi)聽(tīng)過(guò)戲曲的小朋友上了一課。這兩個(gè)小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂(lè)肯定更精彩!

  接下來(lái)就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲!這個(gè)游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個(gè)可愛(ài)的小人臉,還有四個(gè)很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來(lái)了4個(gè)新的眼罩!昨天郭俊辰爸爸還說(shuō)家里沒(méi)有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時(shí)恒希拿來(lái)了口罩,格齊拿來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個(gè)可愛(ài)的眼罩找不到了,格齊有點(diǎn)傷心。潤(rùn)芹也拿來(lái)了一個(gè)眼罩。后來(lái)為了游戲的公平統(tǒng)一使用了郭俊辰帶來(lái)的眼罩。同時(shí)很感謝恒希,格齊和潤(rùn)芹。在這個(gè)游戲中,氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過(guò)在這過(guò)程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開(kāi)始一次游戲。點(diǎn)滴德育在日常的生活中。家長(zhǎng)們也可以就此事對(duì)孩子詢問(wèn)并提醒教育。

  中場(chǎng)休息林昊洋給大家打了一套拳。全場(chǎng)氣氛也非常熱烈。小朋友都問(wèn)林昊洋你會(huì)不會(huì)鐵頭功埃會(huì)不會(huì)什么什么武功埃儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門穿來(lái)了一套金色的武術(shù)服裝。配上動(dòng)作非常漂亮!有那小高手的架勢(shì)!

  武術(shù)表演完后進(jìn)行的是彈球游戲。發(fā)現(xiàn)有難度。后來(lái)改成直接丟乒乓球入筐;旧闲∨笥讯寄艿玫叫—(jiǎng)品。潤(rùn)芹、格齊、潤(rùn)澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲進(jìn)行地非常順利。

  接下來(lái)的“掌上明珠”的游戲中,發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來(lái)改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗(yàn)小朋友用筷子的水平啦。四個(gè)裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開(kāi)始還不明白是怎么玩呢。不過(guò)最后也很盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任裁判。

  最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負(fù)責(zé)看最后停的.時(shí)候球在哪兩個(gè)小朋友手里,游戲進(jìn)行得非常激烈。出來(lái)表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。

  最后感謝對(duì)本次活動(dòng)全力支持的家長(zhǎng)們!你們也辛苦了!祝小朋友們六一快樂(lè)!

游園活動(dòng)總結(jié) 篇8

  中秋將至,萬(wàn)家團(tuán)圓,可中大的莘莘學(xué)子卻是求學(xué)在外,沒(méi)能和家人一起,但是學(xué)校也一樣的溫暖,由北校團(tuán)工委社團(tuán)部主辦、北校各社團(tuán)協(xié)辦的中秋游園活動(dòng)帶給了大家一個(gè)愉快的夜晚。

  為了中秋游園的順利進(jìn)行,各社團(tuán)精心準(zhǔn)備,我們?nèi)~草協(xié)會(huì)結(jié)合協(xié)會(huì)特色準(zhǔn)備了“你說(shuō)我猜”、“亂點(diǎn)鴛鴦”等游戲,這些游戲均跟中藥有關(guān),也正能體現(xiàn)我們協(xié)會(huì)的特色,我們的目的在于讓大家玩得開(kāi)心的同時(shí)可以學(xué)到更多的中藥知識(shí)。

  第一個(gè)游戲是“你說(shuō)我猜”,參賽者兩兩組合,工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者,使其給出提示讓另一人猜詞,提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思,但不可出現(xiàn)答案中的任何一個(gè)字,游戲過(guò)程中笑聲迭起,歡樂(lè)不斷,參賽者配合默契,儼然一對(duì)拍檔。

  第二個(gè)游戲是“亂點(diǎn)鴛鴦”,游戲中兩人每人一副紙牌,紙牌分為8對(duì),每對(duì)印有相同的中藥圖案,游戲者每次翻開(kāi)兩張圖片,其余保持背面向上,若翻開(kāi)的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上,另一張必須背面向上,若翻開(kāi)的兩張圖片一樣,則讓兩張都正面向上,誰(shuí)先讓所有的圖片都正面向上則獲勝并獲得兌獎(jiǎng)卷。游戲雖然很簡(jiǎn)單,但卻是很有意義,中藥是我們國(guó)家的國(guó)藥,形色多樣,博大精深,簡(jiǎn)單的配對(duì)游戲卻認(rèn)識(shí)了很多的中藥,也是對(duì)中國(guó)文化的傳承與支持。

  第三個(gè)游戲是“誰(shuí)是射手”,游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認(rèn)識(shí)的并告知工作人員,然后獲得三次將乒乓球投進(jìn)相應(yīng)的紙杯中的機(jī)會(huì),投中則獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)券;若沒(méi)有認(rèn)識(shí)的藥材,則游戲者可以選出一種自己希望認(rèn)識(shí)的中藥,在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機(jī)會(huì)。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂(lè)中從實(shí)物方面認(rèn)識(shí)中藥材。

  本次中秋游園,我們的活動(dòng)取得了很好的效果,燈光下,我們的攤點(diǎn)人影憧憧,不僅吸引了大量學(xué)生,很多教職工家屬也參加到我們的游戲中,大家玩得樂(lè)而忘返。

游園活動(dòng)總結(jié) 篇9

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境。我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,教師們以班為單位提前與小朋友利用各班收集的廢舊物品共同創(chuàng)作美術(shù)作品,師幼共同布置美侖美奐的六一環(huán)境使幼兒園裝扮一新,更讓孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  日上午活動(dòng)第一部分:幼兒園以全新的面貌迎接幼兒及家長(zhǎng),在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們精心創(chuàng)作的美術(shù)作品。

  第二部分“家園共聚、歡慶六一”的慶典活動(dòng)及精彩的手語(yǔ)表演。

  接著,第三部分:游園活動(dòng)(9:30--11點(diǎn))我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,活動(dòng)室都可以見(jiàn)到家長(zhǎng)、孩子們一張張燦爛的笑臉,閃現(xiàn)著家長(zhǎng)的身影、洋溢著家長(zhǎng)、孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡樂(lè)的“海洋”中,一起參加這些益智、有趣的游戲。

  游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多小獎(jiǎng)品和小禮物,喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎(jiǎng)品蘊(yùn)含了家長(zhǎng)、孩子們的努力和智慧,傳達(dá)了老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

  第四部分:親子自助餐(11:00-12:00)我們廚房工作人員精心準(zhǔn)備了各種各樣的美食,在安靜的音樂(lè)中,家長(zhǎng)與幼兒隨意取用食品,共同享用。

  “六、一”是孩子們的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。

  活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)及參與意識(shí),各種技能技巧也從中得到了鍛煉。

  讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

游園活動(dòng)總結(jié) 篇10

  元宵佳節(jié),福州男女老少處在佳節(jié)的歡樂(lè)之中……。X月X日上午,暖和的太陽(yáng)照在每個(gè)人的臉上,此刻的屏山公園的空氣比別處更加新鮮。因?yàn)榻裉煳譅柆斃蔚陳?ài)心服務(wù)隊(duì)的青年員工將與沃爾瑪社區(qū)太極隊(duì)的老人們一起在這里出發(fā)登上鎮(zhèn)海樓。在登山的途中,老人們拿著粉紅色的氣球一路說(shuō)說(shuō)笑笑,與青年人一起,他們似乎找回了年輕時(shí)的感覺(jué)!讓老人們最開(kāi)心的應(yīng)數(shù)同事們與太極隊(duì)的老人們一塊舉行的大型游園活動(dòng)了。在活動(dòng)過(guò)程中,愛(ài)好書畫的老人向大家展示了他們的書畫,大家互相交流了太極拳的知識(shí)。通過(guò)元宵游園活動(dòng),每一位老人還得到了一份豐富的獎(jiǎng)品。值此元宵佳節(jié),讓我們一起祝愿老人們幸福安康,開(kāi)心快樂(lè)吧!

游園活動(dòng)總結(jié) 篇11

  5月31日上午,澄邁縣長(zhǎng)安中心幼兒園整個(gè)校園內(nèi)裝飾得色彩嬪紛,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉行“親親我的寶貝,放飛你的夢(mèng)想”慶六一親子活動(dòng)。此次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持,在活動(dòng)前,我園已召開(kāi)家教職工會(huì)議,并對(duì)此次活動(dòng)對(duì)教職工們員們進(jìn)行分工部署,大家都積極配合完成工作,工作如下:

  1、進(jìn)行“踩氣球”和“小雞運(yùn)雞蛋”的游戲中,老師們有秩序組織游戲活動(dòng),有的引導(dǎo)家長(zhǎng)參與游戲,游戲順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)行親子活動(dòng)“包餃子和分享餃子”活動(dòng)中結(jié)束后,老師們,家委會(huì)成員們都主動(dòng)收拾桌面、倒水、端餃子等,讓整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

  3、當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,老師和家長(zhǎng)們都帶著孩子回到班上,而我們的家委會(huì)成員則主動(dòng)留下來(lái),繼續(xù)幫老師收拾和打掃會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生,給我們幼兒園減輕了很多的工作負(fù)擔(dān)。

  忙碌了一陣子總算告一段落,每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大,看著孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。相信在家長(zhǎng)的支持與幫助下,我們幼兒園一定會(huì)快速發(fā)展、壯大起來(lái)!

游園活動(dòng)總結(jié) 篇12

  今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е吲d的心情,帶上我的東西,坐著爸爸開(kāi)的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺(jué)得對(duì)今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室,我的心情更加激動(dòng)了。

  全班的人到齊之后,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴(yán)格遵守后,老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場(chǎng),我們找到地方后,便開(kāi)始觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場(chǎng)上呆了一個(gè)小時(shí)了,表演終于結(jié)束了。

  老師把我們帶上樓后,我們就馬上進(jìn)行六一的最后一個(gè)項(xiàng)目,“游園活動(dòng)”于是,我們開(kāi)始到各個(gè)的班級(jí)里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活動(dòng),套東西。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,因?yàn)槲姨^(guò)緊張,所以一個(gè)也沒(méi)套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個(gè)游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開(kāi)始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo),把手中的圈子投過(guò)去,這下子,我終于投中了一個(gè),得到了一個(gè)獎(jiǎng)品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動(dòng)區(qū),吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了,跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,所以大部分同學(xué)都來(lái)這邊賺獎(jiǎng)品。終于輪到我了,被這列隊(duì)伍一壓,我都喘不過(guò)氣來(lái)了,但是我仍然不退縮,還是用我的肺活量在隔50厘米的長(zhǎng)度間吹滅了蠟燭,獲得了獎(jiǎng)品,手槍形的涂改帶。然后,我再跑到我班級(jí)組織的活動(dòng),踢球射門,不過(guò)這也有難度,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要在隔1米的距離和門框的大小,就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了,我看準(zhǔn)了焦點(diǎn),看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進(jìn)門了,我也獲得了獎(jiǎng)品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的項(xiàng)目只剩下四年四班的游戲,平衡測(cè)試。我第一個(gè)準(zhǔn)備好,但是這個(gè)項(xiàng)目是拿著乒乓球拍上面有一個(gè)乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰(shuí)的的乒乓球先落地,誰(shuí)就會(huì)被淘汰出局,聽(tīng)好規(guī)則后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開(kāi)始了,我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo),盡量讓手不在亂晃,保持相對(duì)的平衡。比賽結(jié)束后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來(lái)了。

  通過(guò)這個(gè)游園活動(dòng),我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不會(huì)成功。驕兵必?cái),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

游園活動(dòng)總結(jié) 篇13

  六一國(guó)際兒童節(jié),是全體小朋友的節(jié)日,為了讓每一個(gè)孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心,有意義的節(jié)日,第二幼兒園于20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手,樂(lè)游園”為主題的游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有全園六一節(jié)小廣播,大班帶小班游園,中班結(jié)伴游園,兌換獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)。

  當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來(lái)到了幼兒園,上午9點(diǎn)正式開(kāi)始了游園活動(dòng),大班的哥哥姐姐們來(lái)到我們小班,一個(gè)帶一個(gè),手拉著手去每個(gè)班級(jí)參加游戲,中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲,貼耳朵,給小動(dòng)物喂食,漁夫釣魚,漂亮的手串,趕鴨子,粽子一家親,套圈,撿珠子,做頭飾,齊心協(xié)力,歡樂(lè)蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛(ài)和積極參與。

  每一個(gè)項(xiàng)目孩子們都很用心的參與,遵守規(guī)則,積極投入,游戲成功獲勝后,一個(gè)個(gè)都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章,然后去兌換獎(jiǎng)品。

  看著他們手里捧著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品,喜悅感不言而喻。當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富,是孩子們最喜歡的自助餐形式,食品的種類也很豐富,蝦仁,薯?xiàng)l,肉圓,雞翅都是孩子們平時(shí)愛(ài)吃的東西,看著他們大口吃飯的樣子,老師們的心里也特別的開(kāi)心。

  六一游園活動(dòng),整個(gè)幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,每個(gè)小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品,孩子們拿著禮物,一個(gè)個(gè)別提心里有多開(kāi)心了,都來(lái)感謝老師給他們帶來(lái)這么愉快的一天。

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