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責(zé)任演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-27

責(zé)任演講稿范文(精選16篇)

責(zé)任演講稿范文 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自高一(10)班的王貝貝。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書(shū)包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

  首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活。

  同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記:如今的中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門(mén)外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書(shū)"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁?jiǎn)⒊脑拞?他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"

  當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛(ài)的心。在汶川和玉樹(shù)大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!

  同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會(huì)肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤(pán)、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國(guó)和人民做出最大的貢獻(xiàn)!謝謝。

責(zé)任演講稿范文 篇2

  同學(xué)們:

  我們通過(guò)對(duì)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲羁嗯c最樂(lè)》文章的學(xué)習(xí),大家對(duì)“責(zé)任”是否有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?希望大家都有所收獲。

  總有一些東西讓我肩頭沉甸甸的,那是無(wú)形的責(zé)任。在學(xué)習(xí)了這一課之后,在經(jīng)歷了這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)后,我真正在感受到責(zé)任的分量,并且肩上的擔(dān)子越來(lái)越重。正如文中所說(shuō)的,“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)”。大家不交作業(yè),是我的責(zé)任;大家的學(xué)習(xí)不好,是我的責(zé)任;紀(jì)律不好,是我的責(zé)任;沒(méi)有教育好大家,是我的責(zé)任!責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。我們都是人,都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,就應(yīng)毫不遲疑地負(fù)起責(zé)任,盡好責(zé)任!

  現(xiàn)在,同學(xué)們都坐好了,把頭抬起來(lái),腰都挺直了。你們開(kāi)始長(zhǎng)大了,腳步更加穩(wěn)健了,男子漢的要頂天立地,女孩子更要撐起一片自己的天空!因?yàn)樵谌松穆猛旧夏銈円池?fù)起屬于你們的每一份份責(zé)任。同學(xué)們,你把頭轉(zhuǎn)來(lái)看看,那端端正正坐在后面的班主任楊老師。她每一節(jié)課聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真細(xì)致。她是一位比我們知道的多、懂得多、人生閱歷比我們豐富的班主任老師,尚且如此認(rèn)真?墒峭瑢W(xué)們,你們?cè)谡n堂上都能做到了嗎?認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課了嗎?做好筆記了嗎?

  我們?cè)谏钪谐洚?dāng)著不同的角色,就會(huì)負(fù)不同的責(zé)任。同學(xué)們,想一想,我們的責(zé)任是什么?捫心自問(wèn),我們對(duì)自己是否盡責(zé)任了?對(duì)老師是否盡責(zé)任了?對(duì)家人是否盡責(zé)任了?對(duì)事情是否負(fù)責(zé)任了?對(duì)社會(huì)、國(guó)家是否負(fù)責(zé)任了?

  想一下,我們過(guò)去的學(xué)習(xí)生活,問(wèn)一下自己,有認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?有主動(dòng)發(fā)言了嗎?有積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎?有遵守紀(jì)律了嗎?有按時(shí)上學(xué)了嗎?……有的沒(méi)有。大家為什么不能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)呢?因?yàn)榇蠹疫沒(méi)有盡好作為一個(gè)學(xué)生的本分!一次作業(yè),像擠牙膏一樣,催一下,就交,或干脆不交,更有甚者抄別人的交上來(lái)。遲到有借口,不交作業(yè)有理由,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)也有自己的獨(dú)特“見(jiàn)解”,唯獨(dú)對(duì)自己的言行沒(méi)有真真正正地負(fù)責(zé)。責(zé)任是逃避不了的,只能勇于負(fù)起。對(duì)自己說(shuō),把書(shū)讀好,是我的責(zé)任!

  對(duì)老師,我們是否盡責(zé)任了呢?班主任老師每天一如既往地看你們出早操、早讀、做眼保健操、看班、抓紀(jì)律,這個(gè)同學(xué)缺席了打電話問(wèn)原因,那位學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)律了進(jìn)行批評(píng)教育等等……同學(xué)們,班主任老師為我們操心不已,不是母親卻勝如母親!對(duì)此,我們應(yīng)怎樣做?尊敬老師,做一個(gè)好學(xué)生,讓老師能放心地放松地上課。有同學(xué)或許會(huì)抱怨班主任老師管得嚴(yán)格,對(duì)老師有一些小要求。當(dāng)你在要求別人的時(shí)候,你自己是否做好了呢?你在要求老師的時(shí)候,老師更希望你們每一個(gè)都是好學(xué)生呢。三字經(jīng)有言:“養(yǎng)不教,親之過(guò);教不嚴(yán),師之惰!眹(yán)格要求正是體現(xiàn)了老師的一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。正如,“愛(ài)之深,恨之切”。我們的班主任楊老師,是一位有著和我年紀(jì)仿佛教齡的有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。我從她身上不斷汲取很多東西,她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍;對(duì)大家的如母親般的關(guān)愛(ài)。還要感謝她在實(shí)習(xí)期間對(duì)我熱忱的教導(dǎo)和幫助。大家能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),是有賴于老師的嚴(yán)格要求的,F(xiàn)在,大家都把手舉起來(lái),感謝班主任楊老師,鼓掌!!

  對(duì)同學(xué),我們是否盡責(zé)任了呢?緣分,讓大家同在一個(gè)藍(lán)天下,同在一個(gè)教室里。我們除了是同學(xué),還是朋友。我們應(yīng)相互多支持,多鼓勵(lì),要常對(duì)同桌說(shuō),你是最棒的。不放棄,不拋棄!學(xué)習(xí)成績(jī)好的,拉一把成績(jī)不太好的;自信心不足的同學(xué),我們要推一推。“眾人拾柴,火焰高”。大家以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)一致,用心去經(jīng)營(yíng)值得我們用一生時(shí)間去呵護(hù)和珍藏的真摯情誼。在這里,我要強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞——“談情說(shuō)愛(ài)”。我們不但在敢于“談情”還要“說(shuō)愛(ài)”,但,這個(gè)“情”只是“友情”而不是其它的,這個(gè)“愛(ài)”只是“友愛(ài)”、“博愛(ài)”而不是其它的。如果你真的很喜歡一個(gè)人,那么就把這美好的感情悄悄地埋藏在心里,并且讓這轉(zhuǎn)化成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們還沒(méi)有具備愛(ài)的能力的時(shí)候,我們只能做好自己,增強(qiáng)自己各方面的能力,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。這既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的最好體現(xiàn)。

  在家里,我們都是偉大父母的子女。我們的爸爸每天辛苦工作,忙忙碌碌,支撐著整個(gè)家庭。工作壓力大,要承受經(jīng)濟(jì)、生活等各方面的壓力。而我們的媽媽,每天除了上班還要做家務(wù)。在上班的路上想著我們,在下班的路上念著我們啊?墒俏覀兓丶液蠹贝掖业嘏苋タ措娨暬蛏暇W(wǎng)去了,而面對(duì)著在寒冷刺骨的冷水中洗菜的母親卻無(wú)動(dòng)于衷!有同學(xué)或許會(huì)埋怨我們父母不是當(dāng)官的、大老板的,當(dāng)我們要求的時(shí)候,他們更想我們比別人家的孩子更優(yōu)秀呢?墒俏覀兇蠹叶甲龅搅藛?都盡責(zé)任了嗎?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們做人要有良心啊。同學(xué)們,今后回家,多幫媽媽拖拖地,洗洗衣衣服,擦擦碗碟;給爸爸倒杯水、捶錘背啊……

  對(duì)待事情,我們盡責(zé)任了嗎?我們要樹(shù)立“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度。天下有大事嗎?沒(méi)有!因?yàn)槿魏涡∈露际谴笫!凹簞t成大惡,集小善則成大善”?匆幌挛覀儯l(wèi)生工作,要班干部監(jiān)督才能馬馬虎虎地完成,而且心不甘情不愿。垃圾紙屑亂飛舞,桌椅書(shū)籍橫七豎八,粗口粗魯橫行霸道。我們的修養(yǎng)禮儀哪去了?從小事做起,從身邊做起,現(xiàn)在,把地下的紙片撿起來(lái),這就是盡責(zé)任!大家要主動(dòng)積極負(fù)起我們的責(zé)任!氨M得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)”。做早操、眼保操,我的責(zé)任;黑板沒(méi)有擦,我的責(zé)任;地沒(méi)有掃干凈,我的責(zé)任;門(mén)窗沒(méi)有關(guān),我的責(zé)任;桌椅不整齊,我的責(zé)任;班紀(jì)律不好,是我的責(zé)任!當(dāng)我們把每一個(gè)個(gè)小的責(zé)任都盡了,就會(huì)得到最大的快樂(lè)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,大家嚴(yán)格要求自己,提高個(gè)人的修養(yǎng),做到“吾嘗日三省吾身”。世界著名心理咨詢學(xué)家詹姆士這么說(shuō)的,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!所以我們使自己養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)仍至一生都會(huì)受益匪淺。從而像賢士豪杰那樣“修身,養(yǎng)性,齊家,治國(guó),平天下”。因?yàn),天下興亡,我的責(zé)任!

  最后,我想說(shuō)的是,漢語(yǔ)是全世界最好的語(yǔ)言。希望大家熱愛(ài)我們祖國(guó)美好的的語(yǔ)言,一定要學(xué)好語(yǔ)文。一個(gè)英語(yǔ)很好,而語(yǔ)文卻學(xué)不好的人是無(wú)論如何都說(shuō)不過(guò)去的,連自己的語(yǔ)言也學(xué)不好,這是忘本,這是不愛(ài)國(guó)!但這不能成為我們英語(yǔ)學(xué)不好的擋箭牌。此外,在今天科技昌達(dá)的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦,利用電腦來(lái)學(xué)習(xí);要記。弘娔X只是工具,而不是把電腦當(dāng)成了玩具!

  最后,衷心地感謝敬愛(ài)的班主任楊老師,感謝親愛(ài)的同學(xué)們!謝謝!!

責(zé)任演講稿范文 篇3

  我是從1973年開(kāi)始走上醫(yī)學(xué)道路的,到現(xiàn)在已經(jīng)四十三年了,我一直在臨床一線。我們現(xiàn)在都在說(shuō)不忘初心,我的初心是什么呢?我的初心就是要做一個(gè)好醫(yī)生,怎么樣才是一個(gè)好醫(yī)生呢?我想給大家說(shuō)一說(shuō)我的體會(huì)。首先呢,作為一個(gè)好醫(yī)生,我覺(jué)得他必須是病人第一的。病人第一是一個(gè)什么概念呢?就是要知道病情就是命令,爭(zhēng)分奪秒,這對(duì)我們這個(gè)職業(yè)太重要了。

  我有一個(gè)病人,她是一個(gè)江西的農(nóng)民,來(lái)看病的時(shí)候七十五歲,她之所以來(lái)看病是因?yàn)檠獕禾吡,一百八到二百。她去了很多地方看過(guò),從江西的`縣城到省城,這個(gè)病人我看了以后呢,分析了一下,她可能是一個(gè)不典型的原醛,后來(lái)就給她按照這個(gè)實(shí)驗(yàn)性治療就好了,所以她非常感激。那么一直在我這兒看有五年的時(shí)間,每年春節(jié)她都要回去,都要到我這兒查一查。她就說(shuō)李主任,只要你說(shuō)的我都聽(tīng)。過(guò)了好幾年,她有一次來(lái)看病跟我說(shuō),主任,我孫子考上大學(xué)了,你看看他的通知書(shū)吧。因?yàn)槟阒牢姨貏e忙,病人都在旁邊圍著,我就是低著頭在寫(xiě),我說(shuō)我不看不看,真的沒(méi)時(shí)間。完了她女兒就推了我一下說(shuō),主任你看看吧。她說(shuō)我們走到地鐵站了,我媽非要回去拿的。我這才抬眼看到顧阿姨的表情,一下僵在那兒的一個(gè)表情,手都伸進(jìn)了書(shū)包又停在那兒,我一下有點(diǎn)過(guò)意不去。我說(shuō)我看看,她馬上就笑了,拿出來(lái)一個(gè)復(fù)印件,她當(dāng)時(shí)是非常幸福的。

  后來(lái)她八十歲了,有一次她女兒推著她來(lái)的,來(lái)了她女兒發(fā)了一個(gè)短信:肝癌晚期,保密。她來(lái)了就跟我說(shuō),李主任,我血壓最近又不好了,我在那社區(qū)醫(yī)院他們沒(méi)調(diào)好,說(shuō)光給我吃止疼藥,因?yàn)槲易罱亲犹邸N艺f(shuō)他們的藥是對(duì)的,她說(shuō)那好,你說(shuō)對(duì)就對(duì),我就這么吃。然后又過(guò)了幾個(gè)禮拜,她女兒給我打了個(gè)電話,那個(gè)時(shí)候我正好特別忙,她說(shuō)主任,我媽要見(jiàn)你,我說(shuō)她見(jiàn)我干嗎呢?她說(shuō)她有話要跟你說(shuō),我說(shuō)這樣子吧,下午四點(diǎn)以后,結(jié)果那天我就忘了。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一看手機(jī),她女兒有一條短信說(shuō),李主任,你一直沒(méi)來(lái),我媽說(shuō)你肯定有大事,我們就走了。

  然后再過(guò)了一段時(shí)間,她女兒來(lái)的時(shí)候戴著黑紗,我看門(mén)診,她特意來(lái)的,她說(shuō)李主任,我是想告訴你我媽走了。我說(shuō)啊,我說(shuō)她走了,她走的時(shí)候痛苦嗎?她說(shuō)不痛苦,她知道自己得了這個(gè)病了,她就等于下了決心,平靜地對(duì)待死亡,不吃別的藥,除了止疼藥,她不想給家里增加負(fù)擔(dān)。后來(lái)我說(shuō),那她臨走有什么話嗎?女兒說(shuō)她只說(shuō)了一句話,就是沒(méi)能見(jiàn)到李主任,這句話她說(shuō)了兩遍。我當(dāng)時(shí)心真的是揪起來(lái)了,而且半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái),因?yàn)槲乙恢痹谙肽翘,你知道那天是下著雨的一天,如果我們的傳達(dá)室很擠的話,她只能在外面打著傘等著我,坐在輪椅上,八十歲的肝癌晚期的老人,等了兩個(gè)半小時(shí),所以我非常不過(guò)意,而且顧阿姨她想跟我說(shuō)什么呢?我在想,她可能想告訴我,他們都瞞著我,其實(shí)我知道了,但是也可能她什么都不想說(shuō),她只是想臨走以前看看我。

  這件事我在腦海里,以后回想顧阿姨,她是那么樂(lè)觀,她的孫子考上大學(xué),她是那么信賴我,希望跟我去分享?墒俏以趺磳(duì)待的,我忽略了這一切,我在自責(zé),我在想我自己,我很對(duì)不起顧阿姨。如果她能夠聽(tīng)到我說(shuō)話,我一定要告訴她,顧阿姨我知道你想說(shuō)什么,我知道,我非常欽佩你的決心,不是每個(gè)人都能做到的,你是一個(gè)大寫(xiě)的人,我非常敬重。我希望她能聽(tīng)到這些話。

責(zé)任演講稿范文 篇4

  12月3日是國(guó)際殘疾人日,相對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),殘疾人是我們這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,尤其是農(nóng)村殘疾人往往在生活中會(huì)遇到更多的困難。今天我們要為您講述一位農(nóng)村殘疾人朋友的故事:他自立自強(qiáng)、在外人看來(lái)甚至還有些倔強(qiáng),他用愛(ài)撐起了整個(gè)家,他的名字叫喻川源。

  43年前,在一次意外中,喻川源摔傷了自己的右腿。由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件有限,錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間,右腿也就一直比左腿短了幾公分,無(wú)論是走路還是做事情都受到很大影響。直到四年前,長(zhǎng)時(shí)間的骨骼磨損讓他當(dāng)初受傷的腿開(kāi)始發(fā)痛,有時(shí)甚至?xí)掷m(xù)疼上一個(gè)多小時(shí),只有吃止痛片才能稍緩?fù)从X(jué)。

  右腿的殘缺還不是喻川源最困難的事情,他告訴我們,現(xiàn)在居住的房子是四年前政府征用土地搬遷過(guò)來(lái)修建的。當(dāng)時(shí)適逢兩個(gè)孩子雙雙上大學(xué),光每個(gè)月的生活費(fèi)都愁壞了他,更不用說(shuō)修房屋的錢(qián)。雖然當(dāng)時(shí)的他承受了很大的生活壓力,但這些困難并沒(méi)有讓他退縮。

  喻川源說(shuō):“我沒(méi)有想要放棄,我認(rèn)為你放棄了孩子的話,對(duì)孩子的一輩子一點(diǎn)好處都沒(méi)有,始終想要把孩子養(yǎng)大,讓他能夠自食其力,大人始終要給他一點(diǎn)希望,給他創(chuàng)造一定的條件!

  孩子上學(xué)需要學(xué)費(fèi)、修建房屋需要花錢(qián),為了緩解家中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,喻川源最后想到了種植真龍柚和荔枝樹(shù)來(lái)補(bǔ)貼家用。他帶我們來(lái)到了他的果園,在這里喻川源向我們講解起了種植的不易。從挖土種苗、到施肥修枝、再到豐收回家,這些繁重的農(nóng)務(wù)喻川源都一個(gè)人默默地承擔(dān)了下來(lái)。尤其是在今年把真龍柚從樹(shù)上摘下來(lái)并挑回家,腿腳不便的他花了比平常人多了好幾倍的力氣才完成。他告訴我們,支撐他一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的最大動(dòng)力就是源自他妻子的支持和鼓勵(lì)。

  喻川源說(shuō):“因?yàn)槲依掀乓恢惫膭?lì)我,一定要努力一點(diǎn),一定要把這個(gè)難關(guān)度過(guò)去,孩子大學(xué)畢業(yè)參加工作了經(jīng)濟(jì)上就要好一點(diǎn),一直鼓勵(lì)著我,精神上給我很大的幫助!

責(zé)任演講稿范文 篇5

  非常高興有這么個(gè)機(jī)會(huì),和大家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。說(shuō)心里話,心里還是蠻緊張的。這么大的環(huán)境,對(duì)于我的返回艙來(lái)講,確實(shí)太大了。

  我在這里,想講一講我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想。我小時(shí)候特別想當(dāng)一個(gè)火車司機(jī)。

  為什么?我看到了《鐵道游擊隊(duì)》,我特別羨慕那些能夠去飛車的游擊隊(duì)員。我曾經(jīng),做過(guò)這樣的傻事:我和幾個(gè)小朋友,我們悄悄地跑到了我們的火車站,悄悄地爬上了火車,等著火車開(kāi)動(dòng)那一瞬間,再跳下去,模仿當(dāng)時(shí)我們很多的游擊隊(duì)員。這是我當(dāng)時(shí),記憶特別深刻的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,后來(lái)沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)我到了中學(xué)的時(shí)候,我的一個(gè)夢(mèng)想:飛上藍(lán)天。這個(gè)夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)了。

  因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我的家,附近就是一個(gè)軍用機(jī)場(chǎng)。每天我都會(huì)看到我們的戰(zhàn)鷹,在藍(lán)天上翱翔,我們的飛行員手提著飛行帽,腰里面還別著槍,這種英姿給我留下的印象非常深刻。所以,那時(shí)候我一心想當(dāng)一個(gè)飛行員。

  所以那會(huì)兒,我會(huì)經(jīng)常跑到我們的軍用機(jī)場(chǎng)去,飛行員訓(xùn)練的很多懸梯滾輪,我在初中畢業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)能夠在上邊玩得很自由了。那么,到我高中畢業(yè)的時(shí)候,剛好趕上了我們?nèi)フ惺瘴覀兊娘w行員。我連考慮都沒(méi)考慮,就報(bào)考了,F(xiàn)在回想起來(lái),走入到飛行員這個(gè)隊(duì)伍,離開(kāi)家的那一刻,還是充滿了堅(jiān)定。當(dāng)我來(lái)到了部隊(duì),成為了一名軍人,當(dāng)我們把軍裝穿上,那份自豪、那份驕傲!

  一開(kāi)始發(fā)我們軍裝的時(shí)候,領(lǐng)章和帽徽是不發(fā)給我們的。經(jīng)過(guò)我們一段(時(shí)間的)訓(xùn)練之后,才把我們的領(lǐng)章帽徽發(fā)給我們。當(dāng)?shù)竭@一天的時(shí)候,讓我初初地體驗(yàn)了一種責(zé)任——軍人的責(zé)任。

  作為一名飛行員,更是如此!

  1992年,我在新疆飛行的時(shí)候,我的飛機(jī)在超低空飛行的時(shí)候,遇到了空中的停車。大家知道,飛機(jī)的空中停車跟地面不一樣,不能把飛機(jī)停在那兒,說(shuō)我們下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,作為一個(gè)飛行員,不會(huì)想到你自己的安危,你想到的肯定是你的任務(wù)和飛機(jī)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一番的應(yīng)急處理,把飛機(jī)又安穩(wěn)地降落到跑道上的時(shí)候,讓我感受到了一種責(zé)任。不單單是作為一個(gè)軍人的責(zé)任,更多的是一個(gè)職業(yè)的責(zé)任。因?yàn)槟闶秋w行員,飛機(jī)是你的武器!

  我記得,當(dāng)時(shí)我們的航天員開(kāi)了52門(mén)課,13個(gè)門(mén)類。從天文地理,到我們的航天專業(yè)的很多的課。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)32歲,我記得這個(gè)開(kāi)始坐到教室的時(shí)候,很是坐不住。因?yàn)槲以诓筷?duì)的時(shí)候,已經(jīng)是教員。那么這個(gè)時(shí)候,你又反過(guò)來(lái)坐到教室里邊進(jìn)行上課,實(shí)際上也是一份很艱苦的過(guò)程。最后的五次考試,倒數(shù)第五次的時(shí)候,我是以99。5分通過(guò)的。倒數(shù)第四次的時(shí)候,我是以99。7分通過(guò)的。最后的三次,我是以100分滿分通過(guò)的。這個(gè),我想它不是來(lái)自于偶然。

  我舉個(gè)小的例子,我們那一會(huì)兒呢,訓(xùn)練是跟著工程來(lái)推進(jìn)的。工程發(fā)展到哪一個(gè)階段,我們就學(xué)習(xí)到哪個(gè)階段。我記得進(jìn)行模擬器的訓(xùn)練,所謂模擬器,就是我們的一個(gè)地面的一個(gè)模擬的返回艙。它要跟天上的飛船是一模一樣的,每一次進(jìn)艙的機(jī)會(huì)特別少。我當(dāng)時(shí)為了這種訓(xùn)練,花了我?guī)讉(gè)月的工資,買(mǎi)了一個(gè)攝像機(jī),我把所有的場(chǎng)景都攝下來(lái)。在我的電腦里面,編排了一個(gè)小的片子,每天對(duì)著它去練。練到最后能達(dá)到什么程度,我一閉上眼睛,飛船里的所有的設(shè)備,在哪個(gè)位置,什么功能,甚至于我們好多頻繁使用的一些開(kāi)關(guān)按鈕,因?yàn)槟Σ林笏念伾l(fā)生變化,都會(huì)在你的腦海里面清晰地去展現(xiàn)。講什么意思呢?理解,真正理解了你所從事的工作,它的意義所在。你就會(huì)為此想盡一切的辦法,為之而奮斗!

  包括我來(lái)到了太空當(dāng)中,因?yàn)槲沂且粋(gè)人去執(zhí)行任務(wù),帶了一個(gè)dv機(jī)上去。但是,我想把我很多的工作場(chǎng)景攝錄下來(lái),沒(méi)有辦法,我嘗試各種各樣的辦法。后來(lái)我在我的工具包里面,找到了一段膠帶。我用膠帶,把我的攝像機(jī)給它固定到了我的儀表板上,這才有大家看到我在里面很多的工作場(chǎng)景。干什么呢?把這種經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),和我們的其他同行們進(jìn)行分享,而為更好地完成下一次的任務(wù)。

  大家知道,來(lái)到外太空的時(shí)候,它是需要一個(gè)微重力的環(huán)境,這是不適合人生存的。在發(fā)射過(guò)程當(dāng)中,又需要我們航天員去承受加速度,給人帶來(lái)的這種過(guò)載的考驗(yàn)。那么航天員,在地面進(jìn)行很多這樣的訓(xùn)練。每一次實(shí)驗(yàn),我們航天員的左手里面,都會(huì)拿著一個(gè)報(bào)警器。當(dāng)你承受不了的時(shí)候,可以隨時(shí)把這個(gè)報(bào)警器按響。但是現(xiàn)在直,我們的航天員已經(jīng)在這里訓(xùn)練了十四年了,沒(méi)有一個(gè)航天員把這個(gè)報(bào)警器按響。

  我曾經(jīng)在我的一本書(shū)里,這樣來(lái)描述航天員,說(shuō):有一種生活,當(dāng)你沒(méi)有經(jīng)歷的時(shí)候,就不知道它的艱辛。有一種艱辛,你沒(méi)有嘗試過(guò),就不知道其中的快樂(lè)。有一種快樂(lè),當(dāng)你沒(méi)有擁有的時(shí)候,就不會(huì)理解它的真諦。所以我在這里,我想跟我們的青年朋友們說(shuō):“要熱愛(ài),甚至于去仰視我們自己的職業(yè)!

  我記得很多人,都很關(guān)心說(shuō):你一個(gè)人在上邊,有沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)?我曾經(jīng)講過(guò),我說(shuō):“我并沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)。”為什么?因?yàn)槲覉?zhí)行任務(wù)的時(shí)候,有那么多的人在支持和關(guān)注著我們。我想那時(shí)候,也包括我們?cè)谧母魑。我們?yīng)用系統(tǒng)的一個(gè)副總指揮,曾經(jīng)給我講了這樣一個(gè)故事,他說(shuō):“你不知道當(dāng)你被發(fā)射到太空之后,在大屏幕上定格住了。”因?yàn)樵诎l(fā)射過(guò)程當(dāng)中,我在飛船里面沒(méi)有更多的動(dòng)作去做。你要監(jiān)視你的屏幕,你要報(bào)告你的狀態(tài),整個(gè)人就像定格在大屏幕上一樣。他說(shuō):“這個(gè)時(shí)候我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮大廳里面,寂靜極了!大家都非常緊張地看著大屏幕。

  三分二十秒——當(dāng)我們的整流罩打開(kāi)。我們的飛船有個(gè)整流罩,在經(jīng)過(guò)大氣層的時(shí)候,來(lái)保護(hù)我們的飛船。當(dāng)整流罩打開(kāi),一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)之后,特別地耀眼。我眼睛眨了一下,這個(gè)時(shí)候他說(shuō):“不知道大廳誰(shuí)喊了一聲‘你看他還活著,他的眼睛在動(dòng)!’然后大家就開(kāi)始鼓掌!蔽覀冞@個(gè)副總指揮跟我講這件事情的時(shí)候,讓我非常地感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候,你自己都有一種要落淚的感覺(jué)。為什么?你的執(zhí)行任務(wù),真的不是你一個(gè)人去做!是有這么多人在關(guān)心和支持著你!這件事情也不是一個(gè)人的責(zé)任,是這么多人幾十年,幾代人共同的一份責(zé)任!確實(shí)是這樣的。

  我們每一次執(zhí)行任務(wù)回來(lái)之后,沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)把他看成是你自己的榮譽(yù),他是所有航天人的榮譽(yù)。更大地說(shuō):他是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的榮譽(yù)!正是因?yàn)橛辛,民族和?guó)家這種強(qiáng)盛,才會(huì)體現(xiàn)你這種責(zé)任的價(jià)值。所以,我記得我在返回艙接地的時(shí)候,當(dāng)艙門(mén)打開(kāi)那一瞬間,很多人都講說(shuō):“看到你從艙里出來(lái)的時(shí)候,整個(gè)都愣在那個(gè)地方了。”為什么?我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到外面是這樣一份場(chǎng)景:下面很多人在喊,說(shuō)‘你說(shuō)句話,你說(shuō)話!’!

  我出艙之后,我說(shuō)的第一句話,我說(shuō):“我為我的祖國(guó)感到驕傲!”

  所以我們講:人要有一種精神!這種精神,來(lái)自于我們工作當(dāng)中的自己的一種責(zé)任。我們對(duì)待自己,要有超越的精神。對(duì)待事業(yè),要有執(zhí)著的精神。對(duì)待人民,要有感恩的精神。對(duì)待我們祖國(guó),要有奉獻(xiàn)的精神。

  那么,我想在這里呢,也和我們的青年朋友們一起共勉:讓我們?yōu)榱宋覀冏陨淼倪@份責(zé)任,帶著我們這份責(zé)任去工作、去生活,創(chuàng)造我們的未來(lái)!

  謝謝!

責(zé)任演講稿范文 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  大家好,我演講的題目是《有一種感動(dòng)叫責(zé)任》

  這是她的簡(jiǎn)歷:一個(gè)十二歲男孩的母親,她盡量不讓她的職業(yè)阻止她成為一個(gè)好媽媽和孩子在一起,傾聽(tīng)他的話語(yǔ),和他一起歡笑;她是丈夫的知己,努力恪守著新婚時(shí)的承諾,跟丈夫在一起,傾聽(tīng)他的話語(yǔ),和他一起歡笑;她是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友,和我們一起工作,傾聽(tīng)我們的話語(yǔ),和我們一起歡笑。她就是咱們川水的財(cái)務(wù)部長(zhǎng)—苗苗。

  財(cái)務(wù)部長(zhǎng)的角色,肩負(fù)著財(cái)務(wù)管理的重任,需要非常嚴(yán)密的邏輯思維能力和雷厲風(fēng)行的手段。一般看來(lái),這是男同志的強(qiáng)項(xiàng)。但是,苗部不但做到了,而且還巾不讓須眉,做得非常出色。07年的股改工作帶領(lǐng)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)給總公司交出了一份漂亮的答卷;08年她積極用西部大開(kāi)發(fā)的稅務(wù)優(yōu)惠政策為公司合理退稅308萬(wàn)元;xx年川水在金融危機(jī)中逆勢(shì)上揚(yáng);xx年公司全年的財(cái)務(wù)費(fèi)用比年初預(yù)算降低10%。她,具有作為資深財(cái)務(wù)人員所特有的細(xì)心;她,嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)稅法規(guī),靈活開(kāi)展資金管理,特別在公司的應(yīng)收應(yīng)付賬款上進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),使得近年來(lái)公司的應(yīng)收賬款大幅度減少,呆賬壞賬也逐漸得到清理。 財(cái)務(wù)工作表看面起來(lái)很風(fēng)光,有干凈整潔的辦公環(huán)境,掌握著公司的重要財(cái)務(wù)情況,其實(shí)財(cái)務(wù)崗位作為公司資金出入口,在執(zhí)行過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到被誤解的.尷尬,其中的委屈和苦惱卻無(wú)處可訴。她毫不猶豫地選擇直面困難,她在前面給我們做著表率作用,財(cái)務(wù)部的兄弟姐妹也受到了她的感染,于是我們朝氣蓬勃,不卑不亢。

  欣賞苗苗并不完全是因?yàn)樗桥畯?qiáng)人,還有一種對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。以前她住水淹房的一樓,我們總是勸她找個(gè)高點(diǎn)的地方,每次搬家、粉墻好麻煩,她說(shuō)一樓好呀,涼快,不用吹空調(diào),低碳!被淹n次后,她才挑了個(gè)5樓,搬家就碰到個(gè)5。12地震,我們調(diào)侃問(wèn)她廚柜里的碗是否全部摔壞?她竟一臉陶醉:你們誰(shuí)天天聞太陽(yáng)的味道入睡。她的這種性格也在工作中施展開(kāi),不論遇到什么事,她從不別人,有困難,找解決的辦法;有更大的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)咱,她就站出來(lái)為我們分擔(dān)一份責(zé)任;你說(shuō)有這樣一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),我們財(cái)務(wù)的凝聚力能不強(qiáng)嗎?

  她并不認(rèn)為工作就是一切,那樣生活沒(méi)有樂(lè)趣,也絕不可能把工作做到最好。這是她和丈夫經(jīng)歷了生死別離后的深刻體會(huì),那天,收拾行李的苗苗看到正在談工作的丈夫頭痛欲裂,伴有嘔吐癥狀,這是個(gè)很不好的預(yù)兆 。被送到就近的醫(yī)院時(shí)醫(yī)生搖頭說(shuō),估計(jì)是顱內(nèi)也血讓他們馬上送到華西,此時(shí)苗苗的心咯噔落下,住進(jìn)華西專家會(huì)診,證實(shí)患的是珠網(wǎng)膜下腔出血,醫(yī)院要求家屬在術(shù)責(zé)任書(shū)上簽字,并說(shuō)明了動(dòng)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大,很有可能下不了手術(shù)臺(tái)。醫(yī)生給她15分鐘的考慮時(shí)間,她步履蹣跚的她,神色驚惶,回到病房外,不敢進(jìn),生怕那將成為陰陽(yáng)相隔的門(mén)坎,夫妻之間的千言萬(wàn)語(yǔ)又從何說(shuō)起呢?如今她成了這個(gè)家的頂梁柱,上有高齡的老父親下有馬上升初中的兒子,沒(méi)人能在這時(shí)給她的選擇做一個(gè)引導(dǎo)。向來(lái)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的她擦干眼淚微笑著看丈夫,夫妻倆四目相對(duì),十指相扣,欲語(yǔ)還休淚先流……苗苗就這樣看著心愛(ài)的人推進(jìn)了手術(shù)室,這才將所有的無(wú)助和害怕這才傾瀉出來(lái),聲聲撕心裂肺的痛哭聲隨著飄落的雨,將全家人的痛苦扯成千萬(wàn)條。

  受盡煎熬的6個(gè)小時(shí)后,丈夫頭上纏著紗布被推出了手術(shù)室,主刀醫(yī)生疲倦的說(shuō)手術(shù)順利。苗苗的懸著的心終于放下了大半,在 后來(lái)康復(fù)的日子里她更是寸步不離地侍候著丈夫,給他端茶送水,給他擦背洗腳,陪他散步聊天。隨著丈夫病情的逐漸好轉(zhuǎn),她索性叫我們把電腦帶了過(guò)去,把病房當(dāng)做了辦公室,工作的重?fù)?dān)她用另一個(gè)肩膀把他挑起。

責(zé)任演講稿范文 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好,我演講的題目是《贏在執(zhí)行力追求完美卓越》。

  為什么強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失?為什么德國(guó)足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。執(zhí)行就是按質(zhì)按量、不折不扣的'完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。

  下面我從三個(gè)方面談一談我對(duì)執(zhí)行力的幾點(diǎn)看法。

  執(zhí)行沒(méi)有任何借口

  完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和職責(zé),但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是用心地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。"拒絕借口"是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記職責(zé),奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。

  執(zhí)行需要注重細(xì)節(jié)

  這兩天不明白大家是否注意到大門(mén)前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化,這些都是領(lǐng)導(dǎo)從細(xì)微之處著想,為大家營(yíng)造的良好辦公環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)如此注重細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活,我們職工在工作中更要注重細(xì)節(jié)。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。

  執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神

  大家也許都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們透過(guò)協(xié)商能夠自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。由于個(gè)人的潛力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒。

  前不久召開(kāi)的民政半年工作會(huì)是由辦公室組織的,在人員少,時(shí)間緊,任務(wù)重的狀況下,組織如此大的規(guī)模會(huì)議還是建局以來(lái)史無(wú)前例的。辦公室工作人員加班加點(diǎn),協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),追求完美,互相補(bǔ)臺(tái),最終民政工作會(huì)開(kāi)的十分成功,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)。

  辦公室是機(jī)關(guān)的綜合辦事機(jī)構(gòu),是承上啟下、上傳下達(dá)、迎來(lái)送往、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶,是對(duì)外的窗口,代表著整個(gè)機(jī)關(guān)形象,能夠說(shuō)職責(zé)重大。辦公室全體工作人員相互支持,密切配合,拾遺補(bǔ)缺,搞好團(tuán)結(jié),作為一個(gè)整體,為了一個(gè)共同的目的,務(wù)必以大局為重,以工作為重,心往一處想,勁往一處使,上下一股勁,齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一個(gè)人的力量總是有限的,成功30%靠自己的潛力,70%靠人際關(guān)系說(shuō)明的正是這個(gè)道理。

  目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執(zhí)行不到位,那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法到達(dá)理想的效果。要提高執(zhí)行力,單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根于單位文化中,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有有執(zhí)行力的士兵只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。

  我們民政工作應(yīng)對(duì)的是社會(huì)的弱勢(shì)群體,我們的每一項(xiàng)工作都關(guān)乎他們的切身利益,沒(méi)有高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行力去將黨和國(guó)家的政策貫徹始終,弱勢(shì)群體的利益就得不到保障。

  贏在執(zhí)行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)部都力求完美,追求卓越,這,是我們民政人追求的目標(biāo)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

責(zé)任演講稿范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我是一名普通的小學(xué)教師,xx年7月帶著對(duì)未來(lái)美好的信心追求,我走上了初為人師的道路,望著孩子們天真無(wú)邪的眼睛,望著孩子們幼稚可愛(ài)的笑臉,我體會(huì)到他們的純潔質(zhì)樸,也就從那時(shí)起,我就樹(shù)立了一個(gè)信念:在教育事業(yè)百花園里默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),以一片綠葉的精神,托起花的甜美,果的珍貴,以一片真誠(chéng)的愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)。十三年來(lái)我依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。多年的教學(xué)經(jīng)歷使我深深體會(huì)到:教育當(dāng)中充滿了愛(ài),有愛(ài)的教育才是成功的教育。

  記得那是一個(gè)新學(xué)期星期一的早上,我和往常一樣走進(jìn)教室開(kāi)晨會(huì),“砰砰”一陣敲門(mén)聲,打斷了我的講話,我聞聲快步走出教室,在走廊里站著一位男學(xué)生和一位中年男子。我上下打量了幾眼,習(xí)慣地說(shuō):“剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生吧!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,那好象是家長(zhǎng)的男子低聲說(shuō):“不,是留級(jí)的。我想讓他再學(xué)好點(diǎn)!蔽乙宦(tīng)是留級(jí)的二話沒(méi)說(shuō)就跑道到教導(dǎo)處找李主任,李主任說(shuō)明了原因,我知道了這個(gè)學(xué)生叫耿舜。他思想品德極差,學(xué)習(xí)成績(jī)往往是倒數(shù);因打架斗毆,小偷小摸,時(shí)常家長(zhǎng)告到學(xué)校,也因?qū)医滩桓,常常受到老師的譴責(zé)和批評(píng),同學(xué)們更是不喜歡他,因此,他連降兩級(jí)從五年級(jí)留到我班,(他的年齡不大),當(dāng)我了解到他的情況后就會(huì)到教室,說(shuō)實(shí)話真不想要他,但是校長(zhǎng)的批條我不能不接受,

  再一個(gè)是他的父親含著眼淚懇求我:“李老師,幫幫忙,讓孩子留級(jí)是叫他重新開(kāi)始,我們當(dāng)家長(zhǎng)的這會(huì)一定管好他,給孩子一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)吧!彼母赣H說(shuō)了很多,從他的眼神中不難看出是在求我,我為難了,這時(shí)我看見(jiàn)耿舜背著一個(gè)嶄新的書(shū)包,耷拉著頭,非常尷尬地在擺弄著自己那雙稚嫩的小手,低聲說(shuō)了一句話“老師,我……我要改好,”說(shuō)完便哭了。當(dāng)時(shí)我被他們父子感動(dòng)了,就把耿舜領(lǐng)進(jìn)了教室。說(shuō)實(shí)話,凡是當(dāng)過(guò)班主任的都知道,寧教十個(gè)好生,也不教一個(gè)差生,因?yàn)楣芾聿划?dāng),會(huì)帶壞一部分學(xué)生。但現(xiàn)在既然遇上了又有什么辦法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波動(dòng)。但想想教師的職責(zé),班主任的重任,自己的追求,我決心啃這塊硬骨頭,我想辦法去改變他,有了這種思想做指導(dǎo),我便開(kāi)始了一系列的工作。

  首先用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田,喚起上進(jìn)心。因耿舜的不良習(xí)慣經(jīng)常受到老師的批評(píng),所以他對(duì)老師持有仇視態(tài)度,要想轉(zhuǎn)變他,就得給他做思想工作,按一般規(guī)律,一個(gè)人更換一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始都想好好表現(xiàn)自我、我抓住時(shí)機(jī),用滾燙的愛(ài)心去融化他,更何況他有改過(guò)的兆頭,于是我便多找機(jī)會(huì)同他接觸,同他拉家常,得知他父母經(jīng)商賣自行車,工作非常辛苦。有時(shí)他還幫助父母作家務(wù),得知此情況;我就在班上表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他愛(ài)勞動(dòng),以次喚起他的上進(jìn)心,這樣逐漸地縮短了我和他之間的距離。其次是發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)喚起了學(xué)習(xí)欲。一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校又拉開(kāi)了帳幕,我發(fā)現(xiàn)他的體質(zhì)非常好,我對(duì)著學(xué)生說(shuō):“同學(xué)們,我們班有一個(gè)體育健將,他就是耿舜,如果不相信咱們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就叫他參加,好嗎?”學(xué)生們都一致贊同!澳愀胁桓袇⒓颖荣愖C明自己的實(shí)力呢?”以他那不忍輸?shù)男愿褚欢〞?huì)答應(yīng)的。果然在我的說(shuō)服下,他報(bào)了跳高和扔實(shí)心球兩項(xiàng),在比賽中出乎我和同學(xué)們的意料,他竟得了兩個(gè)第一,當(dāng)他拿著獎(jiǎng)狀跑到我的跟前時(shí),他那高興的樣子簡(jiǎn)直無(wú)法形容,但我看的出此時(shí)的他嘗到了成功的喜悅。回到教室,我在班上鄭重其事地表?yè)P(yáng)了他,同學(xué)們也向他投去了贊許的目光,這時(shí)他真正體驗(yàn)到了集體對(duì)他的信任。為了鼓勵(lì)他,我把自己的一些學(xué)習(xí)用品,如筆、日記本送給了他,希望他在學(xué)習(xí)上也像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那樣努力拼搏,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。從那以后他真地變了,學(xué)習(xí)刻苦了,作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镏械纫陨。由于我始終用一顆熾熱的心關(guān)心、愛(ài)護(hù)他,又經(jīng)常表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他,同時(shí),他的思想行為有了極大的轉(zhuǎn)變,他能幫助同學(xué)們值日了,也愿意把自己的學(xué)習(xí)用品借給別人了,他還拿自己的零花錢(qián)幫助我班的特困生齊苗苗……一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)他聰明伶俐,有一定的組織能力。我選他為值日班長(zhǎng),真是“沙里淘金”,我發(fā)現(xiàn)了人才,他把我們?cè)燃o(jì)律松弛的班集體管理得井井有條,他成了我的得力助手。家長(zhǎng)對(duì)孩子的進(jìn)步非常高興,感激地對(duì)我說(shuō):“李老師,太謝謝你了,你不愧是一位好老師!笔前,想想過(guò)去的耿舜、看看現(xiàn)在的他,我心里有一種說(shuō)不出的愉快和欣慰。今學(xué)期我不教耿舜了,他送給我一個(gè)日記本,并在本中寫(xiě)到:老師,我愛(ài)您!從這幾個(gè)字中,我知道了自己的愛(ài)之所在,這幾字一直激勵(lì)我,使我充滿力量,使我暗下決心,決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),我要用愛(ài)去澆灌每一個(gè)幼小的心靈。

  是的,情感教育是教育的核心,教師只有真正地思學(xué)生之所思,想學(xué)生之所想,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生溝通,才能觸動(dòng)孩子的心靈,提高教育的質(zhì)量,從而培養(yǎng)出有個(gè)性,有發(fā)展,有創(chuàng)新的學(xué)生。

責(zé)任演講稿范文 篇9

  八月末,我們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),成為了同班同學(xué),眨眼之間,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我相信,同學(xué)們一定對(duì)這所學(xué)校,對(duì)這個(gè)班級(jí),長(zhǎng)生了或多或少的感情,我也相信,大家對(duì)這所學(xué)校,對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生了一種責(zé)任感。

  有一句話說(shuō)得好:“一滴水只有進(jìn)入大海才不會(huì)被蒸發(fā)!爆F(xiàn)實(shí)生活中也是這樣,我們就像一滴水,班級(jí)也就像一個(gè)湖泊,只有我們?nèi)谌氚嗉?jí)中,才能發(fā)揮出我們最大的力量,又有一句話說(shuō)得好:‘人心齊,泰山移,眾人拾柴火焰高”等等也都蘊(yùn)含著這個(gè)道理。

  既然我們要這個(gè)集體中,那么我們也要對(duì)班級(jí)有所貢獻(xiàn),要對(duì)班級(jí)有責(zé)任感。有人可能會(huì)問(wèn),怎樣才算有責(zé)任感呢,怎樣才能對(duì)這個(gè)班級(jí)有所貢獻(xiàn)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這些事情有大有小,比如說(shuō),早上,但我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打太極時(shí),我們可以隨手關(guān)燈,這就是怎任感;當(dāng)我們周圍有垃圾時(shí),彎下腰,撿起這個(gè)垃圾,放在垃圾桶內(nèi),這也是怎任感;但班級(jí)中有事情是,我們一起出謀劃策,這還是怎任感。你不必為班級(jí)做多大貢獻(xiàn),你只需要做好身邊的小事情就可以。再舉一個(gè)例子,馬上就要運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在賽場(chǎng)上,為班級(jí)爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),為班級(jí)添光,這更是一個(gè)責(zé)任感,所以,我們做好每一件小事,即使我們的責(zé)任。

  同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)光吧。

  我的演講完了,謝謝大家。

責(zé)任演講稿范文 篇10

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  父親,你永遠(yuǎn)是我心中的山。我多么想成為山里的一棵小樹(shù),日夜長(zhǎng)在你的肩上.

  “我想像以前一樣握住你溫暖的手掌,可惜你不在我身邊,帶我去安康隨風(fēng)……”每當(dāng)《父親》的美好旋律縈繞耳際,童年的辛酸突然涌上心頭。也許,別人童年的天空是藍(lán)色的,而我童年的天空卻沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。在我的記憶里,窗外常常下著小雨,遠(yuǎn)處的樹(shù)林被細(xì)紗覆蓋,起伏的山峰若隱若現(xiàn).

  小時(shí)候爸爸很帥,朋友都羨慕我。父親愛(ài)笑。他總是對(duì)他的鄰居、親戚和朋友微笑,甚至對(duì)他從未見(jiàn)過(guò)的人。但是,父親對(duì)我那么認(rèn)真,在他的記憶里似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)。聽(tīng)人說(shuō)我爸上輩子是女生的情人。當(dāng)然,我很依戀父親,我想投入他溫暖的懷抱,享受他的愛(ài)撫,享受他的親密。但是每次我都被說(shuō)“別煩我,我不是空的!”讓開(kāi)。每次被拒絕,我都忍不住哭。每次哭的時(shí)候都會(huì)回憶起很多難忘的回憶.

  “爸爸,爸爸,樹(shù)林里有許多美麗的蝴蝶。帶我去抓一些,好嗎?”

  “爸爸,爸爸,河邊有很多小魚(yú)。幫我抓一些。我可以用瓶子養(yǎng)它們!

  “爸,爸,明天帶我去河邊燒烤好嗎?”

  “爸爸,爸爸,我想……”

  “傻孩子!我不空虛,在家跟著爺爺奶奶,聽(tīng)爺爺奶奶的!”

  乞討是沒(méi)有用的;大聲哭沒(méi)有用。畢竟父親,因?yàn)榉N種原因,張開(kāi)我溫柔的小手,一直忙著他,沒(méi)有回頭。

  爸爸,你為什么總是這么忙?你知道我有多羨慕隔壁的萌萌嗎?她可以騎在她父親的肩膀上,從樹(shù)上摘棗。她可以靠在父親的懷里,聽(tīng)父親講嫦娥的故事。她經(jīng)常被父親逗樂(lè).

  記得六年級(jí)的一次期中考試。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但數(shù)學(xué)不及格。我在班上被老師點(diǎn)名批評(píng),同學(xué)們對(duì)我也不再像以前那樣熱情了。我太難過(guò)了,深深的失落讓我淚流滿面。我拿著紅十字會(huì)的試卷回家,站在父親面前,心里忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過(guò)試卷,看了看,深深嘆了口氣,二話沒(méi)說(shuō)就還給了我。我就這么站著,不知道很久,直到我爸說(shuō):“你還在那干嘛,吃東西!”剛剛想到的。

  初一最后一段時(shí)間,父親終于抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。我非常高興。沒(méi)想到,他在桌子上睡著了。為此,我傷心了很久。每次老師跟我談這件事,總是說(shuō):“你爸……”

  是的,在我溫柔的心里,父親是一本我看不懂的書(shū)。他總是那么忙,總是那么認(rèn)真,總是那么讓我害怕…

  現(xiàn)在,我在高二。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),我經(jīng)常拿著父親的難讀的書(shū),慢慢品味。我家很窮。為了家里的必需品和大米,父親不得不早起去地里干活。很辛苦很累。經(jīng)常暴露在陽(yáng)光和雨水中,他的前額布滿皺紋,頭發(fā)逐漸變白。我漸漸意識(shí)到父親一直愛(ài)我,他肩負(fù)起了厚肩養(yǎng)家的重任。窮的繼承風(fēng)!在父親心里,養(yǎng)活我們,送我們?nèi)プx書(shū),是他人生的第一要?jiǎng)?wù)。但是,畢竟父親是農(nóng)民,從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)。他的生活就是工作,工作,還在工作。如何與孩子溝通交流,他無(wú)暇顧及;讓孩子在他面前撒嬌就更尷尬,更沒(méi)必要了。讓孩子吃好穿暖,才能安心。

  我對(duì)父親抱怨了很多,責(zé)怪他不陪我玩,不關(guān)心我的學(xué)習(xí),沒(méi)有給我成長(zhǎng)應(yīng)有的溫暖,承擔(dān)起愛(ài)父親的責(zé)任,F(xiàn)在爸爸老了,我也長(zhǎng)大了。我終于明白,父親對(duì)我的愛(ài)就像一座山,而父親卻是沉默的。我父親已經(jīng)承擔(dān)了我生活中所有的痛苦和疲憊。也許,在我還在熟睡的時(shí)候,父親已經(jīng)在晨霧下去地里給烤煙施肥了;也許,當(dāng)我在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候,父親正在頭頂烈日下?lián)]汗如雨。也許,當(dāng)我坐在安靜的教室聽(tīng)課的時(shí)候,父親正忙著給新播種的幼苗蓋膜……我有什么理由可以怪他!我認(rèn)為,我們不僅要責(zé)怪父母,還要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解和珍惜他們的愛(ài)。我們要以愛(ài)心行動(dòng)回報(bào)父母,積極與父母溝通,積極幫助父母做力所能及的事情。挑水、煮飯、洗衣服、掃地.讓他們感受到孩子親情的幸福,讓他們感受到家庭生活的幸福,這不就是我們作為孩子的責(zé)任嗎?

  周末回家,我做了一個(gè)夢(mèng)。我和爸爸去樹(shù)林里捉蝴蝶,去河邊捉小魚(yú),去海邊烤羊肉串.天空是藍(lán)色的,云是白色的,太陽(yáng)是溫暖的,我們周圍的一切都是如此美麗和可愛(ài).

責(zé)任演講稿范文 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)委員會(huì)、婦委會(huì)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。

  今天我演講的題目是:我們的責(zé)任心是企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。進(jìn)入**公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲乙?jiàn)證了公司從負(fù)債累累、舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;

  我是企業(yè)較早培養(yǎng)使用微機(jī)收購(gòu)煙葉的職工之一,正是在收購(gòu)中體驗(yàn)了從手工操作到運(yùn)用現(xiàn)代化微機(jī)收購(gòu)的過(guò)程,才讓我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來(lái)二十年的輝煌;

  我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝**公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì)使用電腦,不會(huì)見(jiàn)識(shí)辦公自動(dòng)化,不會(huì)知道檔案是什么,也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!

  俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);

  你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;

  企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

  在我的身邊有很多親戚朋友沒(méi)有工作,找不到工作,更別說(shuō)這么好環(huán)境的工作。所以我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;

  不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

  有一句話是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著”。對(duì)。∥掖嬖,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情,無(wú)論事情的多寡與巨細(xì),讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在!什么叫有能力?我認(rèn)為:有責(zé)任心就有能力,沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有能力!

  十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!

  讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把企業(yè)當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順!越走越好!

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是叫,現(xiàn)任**科計(jì)劃員。非常感謝處黨委給我們這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我將客觀地說(shuō)明自己具備的應(yīng)聘能力和對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  我是**年大學(xué)畢業(yè)分配到 的,在 擔(dān)任一年保管員后調(diào)入業(yè)務(wù)科室,一直從事供應(yīng)業(yè)務(wù)工作,經(jīng)過(guò)十余年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為自己在業(yè)務(wù)能力和工作能力上有一定的優(yōu)勢(shì)和條件,能夠勝任調(diào)度科責(zé)任經(jīng)濟(jì)師的職務(wù)。具體有以下幾個(gè)方面:

  一、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

  我從**年開(kāi)始在業(yè)務(wù)科室工作,至今已14年,分別在**科、**科、**科、**科工作過(guò),特別是在 工作三年,我負(fù)責(zé)計(jì)劃、采購(gòu),在工作中獨(dú)當(dāng)一面,加強(qiáng)與用戶和供貨商的溝通聯(lián)系,隨時(shí)掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài),落實(shí)計(jì)劃進(jìn)度,做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保證了生產(chǎn)物資及時(shí)供應(yīng)。14年來(lái)的工作經(jīng)歷,使我對(duì)采購(gòu)、計(jì)劃、資源、合同等各崗位工作流程了然于心,熟知相關(guān)制度和要求,更積累了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,作為 科責(zé)任經(jīng)濟(jì)師,首先應(yīng)該熟悉物資供應(yīng)流程和制度,對(duì)物資供應(yīng)的基本業(yè)務(wù)應(yīng)該全面掌握。基于多年的工作歷練,我認(rèn)為應(yīng)該具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力,能夠很好地適應(yīng)新的工作角色。

  二、有較強(qiáng)的工作能力

  調(diào)度科是協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的中樞系統(tǒng),工作千頭萬(wàn)緒、涉及方方面面,需要很強(qiáng)的上下溝通、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大提高,我認(rèn)為自己能夠在工作中有效組織、統(tǒng)籌運(yùn)作、妥善解決問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。同時(shí)我處事穩(wěn)重、善于溝通,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,能夠以充沛的精力,全身心地投入到調(diào)度工作中去。

  三、有勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)

  從事供應(yīng)工作多年來(lái),我深深體會(huì)到供應(yīng)工作不是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),而是一項(xiàng)需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神的職業(yè),而調(diào)度科是供應(yīng)的中樞系統(tǒng),更需要較高的專業(yè)水平、高度的工作責(zé)任心和嚴(yán)細(xì)的工作作風(fēng)。無(wú)論在工作還是生活中,我始終保持一個(gè)積極向上、不斷進(jìn)取的心態(tài),在工作中向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),在工作之余向書(shū)本學(xué)習(xí),深入鉆研、刻苦學(xué)習(xí),使自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)不斷提高。參加工作以來(lái),我先后參加過(guò)幾次業(yè)務(wù)培訓(xùn),XX年就被聘為經(jīng)濟(jì)師。我始終堅(jiān)持清清白白做人、老老實(shí)實(shí)做事的人生坐標(biāo),在工作中自覺(jué)遵守 和干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律己,清正廉潔,努力做到自重、自省、自警,始終以一名黨員、干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn),用踏踏實(shí)實(shí)的工作回報(bào)供應(yīng),回報(bào)企業(yè)。

  以上是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘成功,這些優(yōu)勢(shì)將有助于我更好地開(kāi)展工作,我還打算在以下幾個(gè)方面作出努力:

  第一、擺正心態(tài),敢于擔(dān)當(dāng)。

  在新的工作崗位上,我要盡心盡力、踏實(shí)工作,用出色的工作回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任,更加嚴(yán)格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、勇于擔(dān)當(dāng)作為自己的準(zhǔn)則,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)。我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持腳踏實(shí)地、忘我工作、甘于奉獻(xiàn)。在工作中以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,不斷完善自己、提高工作水平,樹(shù)立良好工作作風(fēng)。

  第二、加強(qiáng)上下聯(lián)絡(luò),搞好綜合協(xié)調(diào)。

  樹(shù)立規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),無(wú)縫銜接的理念,盡快熟悉調(diào)度工作流程和規(guī)則制度,對(duì)日常管理做到統(tǒng)籌安排,講求效率,要善于彈鋼琴,圍繞工作重點(diǎn),充分協(xié)調(diào),保障各項(xiàng)工作運(yùn)行順暢。在科室內(nèi)部要與同志們團(tuán)結(jié)合作,與大家心往一處想、勁往一處使,既合理分工、責(zé)任到人,又相互協(xié)作,密切配合,確保工作有條不紊、高效運(yùn)行。

  第三、錘煉提高,努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)人掌握知識(shí)、提高本領(lǐng)、做好工作的重要手段。調(diào)度工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn),我還需要努力的學(xué)習(xí),掌握更多的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)習(xí),不斷積累,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為工作進(jìn)步技術(shù)進(jìn)步的永恒主題,貫穿于各項(xiàng)工作的始終。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),做到在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中求創(chuàng)新,在實(shí)踐中不斷錘煉自己,提高自己,積極發(fā)揮自己的聰明才智,迎接挑戰(zhàn),以滿腔的工作熱情、高度的敬業(yè)精神做好本職工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給了我展示自己、接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),我將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)判,如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我的能力,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,在崗位上努力做出突出的成績(jī);如果我未能競(jìng)聘上崗,說(shuō)明我還存在不足,我將向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),繼續(xù)在本職崗位上踏實(shí)工作,為供應(yīng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿范文 篇13

  尊敬領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是八(5)班的演講代表,此時(shí)此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談責(zé)任與夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫做——責(zé)任。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,沒(méi)有責(zé)任的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變,隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買(mǎi)下來(lái)!毙r(shí)侯的我們,的確天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心。幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而,玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  上了初中,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想,`每天的視線都在輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷之間徘徊,為著光明的未來(lái)而努力。

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我慢慢認(rèn)識(shí)到了如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不能只憑嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠行動(dòng),要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的心。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神!按簌i一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!

  夢(mèng)想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  有了責(zé)任,就有了夢(mèng)想,就有了追求,就有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想,是一架高貴的橋梁,不管最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮譽(yù)。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的夢(mèng)想道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的香氣,金子般的光輝!

  我們的演講完畢,謝謝大家。

責(zé)任演講稿范文 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  今天,我要講的題目是《責(zé)任》。

  我常常反思內(nèi)心,今天快樂(lè)嗎?我常常反思自己的行為,今天完美地工作了嗎?答案都有些不夠完美。

  因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有過(guò)批評(píng),患者對(duì)我有過(guò)埋怨,同事對(duì)我有過(guò)誤解。不止一次,我問(wèn)過(guò)自己,我反思自我,簡(jiǎn)單的工作,為什么會(huì)做得不完美?明明付出了努力,結(jié)果不如人所愿?答案很簡(jiǎn)單,那都是責(zé)任的缺失。

  責(zé)任是啥呢?自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就活在責(zé)任的世界里,我問(wèn)過(guò)父親,你每天忙忙碌碌,一天天老去,就不覺(jué)得煩嗎?父親卻淡淡地說(shuō),因?yàn)閷?duì)家人有責(zé)任,所以要好好生活,努力向上。我也經(jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯。其實(shí),責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

  武術(shù)巨星李連杰曾經(jīng)說(shuō),武術(shù)的最高境界是愛(ài),因?yàn)槲湫g(shù)是用來(lái)平息爭(zhēng)斗的。直到我走上講臺(tái)的前一刻,我還在思考一個(gè)問(wèn)題,工作的最高境界是什么?是養(yǎng)家糊口嗎?是身份地位嗎?我想都不是,工作的最高境界就是責(zé)任。

責(zé)任演講稿范文 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!我今天演講的題目是:《責(zé)任讓明天更美好》。自古以來(lái),“責(zé)任”在中國(guó)傳統(tǒng)中更多地隱藏在民族情感之后,蘊(yùn)含在政治報(bào)復(fù)中。從《論語(yǔ)》中折射出的對(duì)國(guó)家安定、人民幸福和未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的憂患意識(shí),我們可以看到孔老夫子那內(nèi)心強(qiáng)烈的道德責(zé)任感;從“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”我們看到了顧炎武不滿外族入侵,保家衛(wèi)國(guó)的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;從“鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章”我們看到了李大釗同志為中華民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血、奮斗終身的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義精神。時(shí)至今日,“責(zé)任”被賦予了更加廣泛的含義。作為一個(gè)國(guó)家,對(duì)內(nèi)有解決社會(huì)內(nèi)部矛盾、維護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展、保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任,對(duì)外有維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。對(duì)于煙草企業(yè)來(lái)說(shuō),有遵守國(guó)家及行業(yè)規(guī)定,踐行“兩個(gè)至上”、維護(hù)國(guó)家和消費(fèi)者利益的責(zé)任;對(duì)于在座的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),我們有遵守社會(huì)秩序、促進(jìn)家庭和諧、努力完成工作等等各方面的責(zé)任,F(xiàn)在社會(huì),責(zé)任感已成為人們衡量一個(gè)人可信與否、成熟與否的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然也成為人們衡量一個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。那么在生活中,我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)真正意義上的負(fù)責(zé)任呢?我個(gè)人認(rèn)為要做好以下三點(diǎn):

  首先,積極向上,對(duì)自己負(fù)責(zé)。各種責(zé)任的根本是個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)自己都沒(méi)有責(zé)任感的人,何談對(duì)他人、對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人,必將是低迷、頹廢、不思進(jìn)取的,往往自甘墮落、自暴自棄。古語(yǔ)曰:“身體發(fā)膚,受之父母”便是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種很好的詮釋。我們要善待自己,同時(shí)也要在歷練中提升自己各方面的能力。要對(duì)自己負(fù)責(zé),我認(rèn)為至少要做到三點(diǎn):一是面對(duì)真實(shí)自我。面對(duì)真實(shí)自我就是要在清晰地認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,進(jìn)行準(zhǔn)確定位。要充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)崗位工作的能力和水平,然后進(jìn)行角色定位,明確自己的崗位職責(zé),明確今后的奮斗目標(biāo)。二是不斷充實(shí)自己。在充分認(rèn)識(shí)自我的前提下,根據(jù)具體的需要去充實(shí)自己,強(qiáng)化能力。比如說(shuō)我認(rèn)識(shí)到自己的交流能力有所欠缺,那么我就盡量多找機(jī)會(huì)去主動(dòng)與人交流,同時(shí)通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、學(xué)習(xí)他人交流技巧等方法來(lái)提高自己。三是永葆生活熱情。我們要常懷感恩之心,要知足常樂(lè)。煙草給我們提供了一份賴以生存的工作、一個(gè)廣闊的發(fā)展空間、一個(gè)展現(xiàn)自已的舞臺(tái),對(duì)于這一切,我們都應(yīng)該心存感激,力圖回報(bào)。“人生不如意事十之八九”,面對(duì)人生中的挫折,我們要用一種積極向上的心態(tài)坦然面對(duì)。以前讀過(guò)一首小詩(shī),我常用來(lái)勉勵(lì)自己,在這里也跟大家分享一下:小時(shí)侯家里窮,頓頓吃蘿卜,我天天抱怨。奶奶堅(jiān)定地說(shuō):蘿卜沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是我們沒(méi)有弄出點(diǎn)花樣來(lái)……于是我們清蒸蘿卜,暴炒蘿卜,油炸蘿卜,末了還把蘿卜風(fēng)干了拿來(lái)做蘿卜干……我不再抱怨,六歲的我就明白了,周而復(fù)始的生活本沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是我們沒(méi)有從中咂摸出一點(diǎn)味道來(lái)……

  其次,由己及人,對(duì)他人負(fù)責(zé)。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“凡是我受過(guò)他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任”,這些都是對(duì)他人負(fù)責(zé)的理解方式。對(duì)他人負(fù)責(zé)包括了對(duì)家人、親戚、朋友以及其他社會(huì)人應(yīng)盡的職責(zé)。對(duì)家人負(fù)責(zé),就是身為人父、為人夫、為人子所應(yīng)盡的撫養(yǎng)、尊重和贍養(yǎng)的義務(wù);對(duì)朋友負(fù)責(zé),就是要本著“我為人人”的思想,在日常交往中做到誠(chéng)實(shí)守信、多付出、少索取、樂(lè)于助人、寬容待人。只有幫助他人,才能夠得到他人的幫助,也只有尊重他人,才能夠獲得更多的尊重。有句歌詞說(shuō)的好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”。我認(rèn)為,只要人人都盡到自己的責(zé)任,世界將變成美麗的天堂。

  再次,要盡心盡力,對(duì)工作負(fù)責(zé)。作為企業(yè)員工,責(zé)任就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。司馬遷忍辱一生,終為后人留下有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”之稱的《史記》,全國(guó)勞動(dòng)模范王順有20多年累計(jì)26萬(wàn)公里的漫漫送郵路,風(fēng)餐露宿、風(fēng)雨無(wú)阻送郵件,他們堅(jiān)忍不拔的精神,靠的就是強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著。1999年,大連一公交車司機(jī)黃志全在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:第一,把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;第二,把車門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車;最后,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。七年后,北京一名姓曹的司機(jī)在同樣的情況下做了同樣的事情。是什么使得兩位普通的公交車司機(jī)具有如此撼人心魄的力量?是責(zé)任,是一種“生命不息,盡責(zé)不止”的強(qiáng)烈責(zé)任感。對(duì)工作負(fù)責(zé),

  第一,要熱愛(ài)工作,即干一行愛(ài)一行。作為煙草企業(yè)的員工,我們要熱愛(ài)自己的工作,珍惜眼前的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答企業(yè)。要把“兩個(gè)至上”理念貫穿工作始終,切實(shí)為煙農(nóng)、為零售戶服務(wù)。

  第二,要高度敬業(yè),即盡職盡責(zé)。

  做好本職工作。在工作中要自覺(jué)主動(dòng)地把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,時(shí)刻思考自己該做什么、怎么去做、如何做到最好。

  第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。工作中遇到問(wèn)題時(shí)尤其需要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)、在學(xué)習(xí)中掌握方法、在學(xué)習(xí)中提升能力,只有這樣,才能更好地適應(yīng)工作的需要,才能在工作中有所創(chuàng)新。

  責(zé)任健全人格、責(zé)任提升能力、責(zé)任促進(jìn)發(fā)展、責(zé)任推動(dòng)和諧。同樣,責(zé)任創(chuàng)造生活、責(zé)任改變未來(lái)。有句歌詞說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。我認(rèn)為,只要人人都盡到自己的責(zé)任,世界將變成美麗的天堂。只要我們煙草員工人人都對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)、對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),我相信,我們建寧煙草必將有一個(gè)健康、和諧、騰飛的明天。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿范文 篇16

  老師們,同學(xué)們 ,早上好!

  今天由我來(lái)給大家演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們?duì)所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置,做好他們的每一份工作?偠灾(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對(duì)待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動(dòng)上,所以,他們雖然不是這個(gè)工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。

  讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事:中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》和《開(kāi)心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報(bào)社當(dāng)記者。可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個(gè)月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時(shí)王小丫感覺(jué)失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰(shuí)都能干的寫(xiě)信封工作?雖說(shuō)一時(shí)有些想不通,可照樣好好干。然后,她對(duì)待每次抄寫(xiě)信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個(gè)月之后,她的信封寫(xiě)得又快又好,一個(gè)人的工作量抵得上別人的三倍。堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡,因?yàn),?zé)任本身就是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動(dòng)地問(wèn):“想不想干點(diǎn)什么其他工作?”

  從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……

  責(zé)任是一種嚴(yán)格自律,也是一種社會(huì)他律,是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、信念、覺(jué)悟,自覺(jué)自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng),是為家庭、為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出自己的奉獻(xiàn)。

  責(zé)任是一種精神。這種精神包含著遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。

  責(zé)任是一種境界。這種境界沒(méi)有高深的理論包裝,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)渲染,但人人可見(jiàn)可知可感,而且只有心地善良、無(wú)私忘我的人才能達(dá)到。

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