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整改方案格式

發布時間:2022-08-09

整改方案格式(精選17篇)

整改方案格式 篇1

  為了給員工提供一個更好的用餐環境,保證大家在食堂能夠吃到更加健康、安全的飯菜,為大家提供更多便利的條件,改善食堂現有的問題,本年度行政部將對食堂進行全面改造。

  首先,目前食堂存在的問題如下:

  1、食堂公共區域及操作間墻面多年未粉刷,墻面因氣候原因出現了翹皮和生霉的現象,看上去極為不美觀,并且墻面暗沉有臟跡。

  2、包間墻面也比較陳舊,裝修簡單,配件不專業,需要整修。

  3、食堂操作間物品堆放太多,布局不合理不美觀。

  4、用餐筷子敞開防止、隨手伸入拿取,使用不衛生。

  5、菜系板不明顯,每日菜系大家很少注意。

  6、廚師服裝不夠專業,廚師打菜沒有帶口罩。

  7、食堂所采購菜價普遍漲幅,需增加采購成本價。

  8、員工的物品、箱包均放置在用餐桌上,雜亂堆放、無規則,并且侵占桌面無法利用桌面用餐。

  9、食堂多油漬,桌面、擺放物品難擦洗。

  10、牙簽、抽紙雜亂放置。

  11、窗口左側員工自帶的食品雜論放置,看著不美觀。

  這是目前食堂存在的一系列問題,根據以上問題,結合公司實際情況,將對食堂進行如下改造:

  1、食堂用餐區域及操作間墻面進行重新粉刷。預計報價如下: 需粉刷面積:公共用餐區域

  操作間區域

  包房區域

  ①用料費:

  ②人工費:

  ③時限:

  2、包間進行重新粉刷并修建墻圍,桌布更換、燈飾更換,桌面配置花束。預計報價:圍墻墻紙面積及報價

  桌布報價

  燈飾報價

  花束報價

  3、操作間進行整理,建立倉儲間,建立食堂原料使用明細。

  4、采購筷子消毒機、米桶、放置架等配件。

  預計報價:①筷子消毒機(一般筷子盒30元,不銹鋼紫外筷子消毒盒80元,全自動高溫臭氧消毒機300元)

  ②米桶100元

  ③放置架公司自造。

  5、采購新菜系板并安裝明顯裝飾物放于打菜窗口。預計報價100元

  6、統一服裝,服裝上標志立汰字樣或佩帶徽章。廚師打菜需帶口罩。預計報價100元

  7、申請提升菜價。

  8、添置箱包物品放置柜。

  9、購買安利多功能清潔劑。預計報價50元

  10、食堂放置抽紙、牙簽供用餐員工使用,并放置在打菜窗口左側。

  11、將食堂窗口左側員工自帶的食品統一放置在打菜窗口下。

  以上是有關食堂整改的主要方案,整體報價按照咨詢價格制定,可能跟實際情況有所差距,屬正常情況。食堂改造與管理是行政后勤工作的重要組成部分,食堂衛生安全工作也是關系到員工健康的頭等大事,行政部今后會更加努力完善食堂各項工作,使我公司食堂管理能上一個新的臺階。

整改方案格式 篇2

  在接到《關于落實八項規定切實改進作風的實施辦法的通知》后,局黨組統一思想認識,立即召開全體干部職工大會,認真學習中央八項規定,并對照八項規定內容,查找不足。同時,制定四項措施,認真整改,切實在黨風廉政建設、車輛管理及財務管理上實現新突破。

  一是積極宣傳學習。制定學習計劃,并在局電子顯示屏上滾動播放,切實把思想和行動統一到中央決策部署上來,改進作風,凝聚力量,從我做起、從現在做起,增強主動性和自覺性,在改進工作作風、加強廉潔自律上帶好頭、做表率。

  二是嚴格貫徹落實。為加強廉政意識,厲行勤儉節約,嚴格控制三公經費、會務安排、表彰獎勵、辦公耗材等財務支出,提高我局形象,經局黨組研究確定,在保持原來15項規章制度內容不變的前提下,對部分規章制度進行補充完善。

  1、 嚴格考勤制度。加強對機關人員出勤、請假情況的檢查,每周不定期巡查不得少于2次,并及時下發督查通報。

  2、嚴格車輛管理制度。嚴格執行派車單制度,并按《派車單》核定耗油量制度,嚴禁私自出車。

  3、嚴格控制外出學習、培訓、參會。除省級建設行政主管部門外,其他機構、部門組織的培訓、學習活動,無特殊情況,一律不安排參加。

  4、嚴格執行問責制度。對干部職工貽誤工作,造成不良影響的,嚴格問責。問責的方式分為責令書面檢查、責令公開道歉、誡勉談話、通報批評、調離崗位、停職檢查、引咎辭職、責令辭職、免職等。

  三是提高工作效能。堅持用制度管人、管權、管事。嚴格實行首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、一次告知制等制度,進一步簡化辦事程序,強化局屬各單位、機關各股室的內部協同作用,縮短辦事時限,提高辦事效率,提升群眾滿意度。

  四是嚴格監督檢查。成立督查考核辦公室,加強對權力運作的制約和監督,加強對城建重點項目、百姓安居工程和農村危房改造的具體落實情況進行監督檢查,確保八項規定在住建部門率先落實,率先見效,著力形成干部清正、部門清廉、政治清明良好氛圍。

整改方案格式 篇3

  日前,針對新餐飲公司經營送餐存在實際問題以及對飯堂各項資源實際調研,在總結過去外包職工飯堂監管經驗基礎上,經內部專題討論分析,特制定此整改方案,計劃采取以下四項措施進行整改:

  一、根據飯堂資源現狀細化資源布局、使用、管理、保養項目工作進程(附件1)

  二、飯堂內餐廳區域(圖紙)使用管理指引和操作規程(附件2)

  三、建立健全職工飯堂各項管理制度工作匯總和進程計劃表(附件3)

  四、飯堂管理(5S管理指導思想)各項標準設計(附件4)

  以期通過上述措施來改變職工飯堂管理現狀,營造干凈、衛生、明亮、有序的就餐環境,以周到的服務達到職工滿意的效果,促使承包商更細更好的做好服務。

  說明:

  1、原定計劃各餐點送餐服務模式待此項食堂整改措施完善后(計劃6月底),將會分段進行規范完善!

  2、職工食堂管理整改方案資金預算表(1)物品清單(2)采購項目(3)小改項目工程(附件5)

整改方案格式 篇4

  一、 原料區:

  首先將原料放置區進行畫線定位,畫線時要根據原料的型號和大小來決定畫線的范圍,在結合原料的多少情況畫上排放的行數,(即1、2,)在將原料統一的進行定位排放和管理,原料區域規劃好后要根據原料的1行2行3、4、的排放情況放置原料!

  規定區域負責人,掛用料記錄表。用料記錄表需在拿料時及時填寫并在工作完成后把用料數量記錄在當日的日工作報表中。

  二、高沖區

  對高沖區兩臺高沖車床進行編號管理,(編號為:高沖一號機和高沖二號機)指定負責人、落實保養維護方法并做成文件掛于設備上,(另外還要落實設備運行記錄表)規劃高沖區使用和維護范圍并畫線定位,具體實現;空箱放置、木托放置、工裝家具架放置、制定生產出來的產品臨時放置的方法和要領,對放置范圍需明確標識(掛牌)

  三、壓轉區域

  將現有的壓轉現場分為兩個區域,壓轉A區個B區,集合場地實際畫線固定兩區操作范圍,規定除車間主任外的區域管理人員,規定管理維護方法,對兩區的壓轉設備進行編號管理,修改不完善的作業指導書和設備保養指導書。對壓轉操作時產品的排放問題要明確(目的在于生產過程中要保持整齊)有必要的話可將排放的位置用線勾畫出來!

  三、產品放置區

  現可將車間大門進門左邊分為產品成品堆放區域,具體可規劃為;成品放置,次品放置,和待出廠放置區,規劃后需明確的對產品進行標識,對各小區域掛牌做為意示并在區域旁掛發貨記錄表。

  四、待壓品放置區

  待壓品即高沖壓機生產出來需在加工的半成品、現可將壓轉區域中部的位置用來對該品的規劃放置場地,畫線定位,放置要整齊。

  五、其他區域

  其他區域是車間用來放置其他輔助品所要規劃的區域,具體要實現的有:木托放置區、空箱放置區、測量區、飲水區(不少于兩處)清潔用具放置區(需做掛架)規劃好后都要明確掛牌來標識。 備注:

  以上規劃必須落實到為,車間意示圖和車間大的看板需規劃落實后在做,后續還需在落實人員的管理培訓工作,以便能夠掌握規劃后的維護理念。

整改方案格式 篇5

  近來注塑車間5S十分糟糕,公司高層領導對我們很失望,這其中我的責任最大,沒有帶領好大家做好車間5S,連累了大家。現我們注塑車間在外名聲是臟亂差。

  我們5S做不好的最終原因,個別同事不自覺,缺乏5S常識,自己本身心里素質低下,大家都在踢皮球,上班推班下、下班推上一班,另外一點我們執行力度不夠強硬,對不守規矩的太仁慈。如果大家不自我提升自己思想觀念,永遠都做不成大事。5S運動是全員參與,共同努力,不是一兩個人的工作。在今后時間里,我們會重點整治車間5S,大家要行動起來,養成一個良好習慣。

  從今天起按照以下分工展開車間5S整改工作,追究當事人責任,必需完成當班所分配事項。未及時完成事項,將對責任人 注:有很多同事進出車間不換鞋,不穿工作服,再次強調不遵守者將按照公司管理條例處罰。其它管理制度按照原來執行。負責注塑車間5S檢查,檢查到5S未作到位的追究當事人并執行罰款處理。嚴抓車間紀律,如有違反者絕不姑息。

  負責監督與指導注塑車間5S各項工作,互相檢查對方5S整理情況,對相對責任人屢教不改者有權直接處罰,如車間臟亂差負連帶責任將受到處罰。

  負責工作臺SOP、SIP懸掛及更換,檢查工作臺物品擺放,不能有與工作無關的物品,工作臺、板凳及包裝材料監督和指導操作工擺放整齊。負責本區域模具漏油檢查,及時通知上下模處理漏油問題,保證機臺安全門兩側不能有雜物。機臺上不準遺留洗模水、頂針油的空瓶。換模調機時如原料與之前原料不同時必須換水口箱,絕不允許用裝產品的周轉箱裝水口.負責模具及熱油機和注塑機的漏油檢查,必須保持每臺機無漏油機臺下方無油污,轉模完成后機臺上和安全門兩側不準遺留金屬物品。熱油機連到模具上的管道必需從機臺下穿過不得露出過多。模具擺放區當班換下模具上架保持整齊,不得遺留下一班。另外包材料擺放區每天整理保持整齊擺放。向機臺運送包材時要整齊擺放在對應機臺貨架上。負責監督與指導加料員粉料員注塑車間5S各項工作,負責機臺烘箱及料房所有設備維護和保養工作。如檢查因料房原因5S較差的組長附連帶責任。對相對責任人屢教不改者有權直接處罰。

  負責原料、回料標示封口分區整齊擺放,與料房有關的設備維護與保養,每次加料完畢后,機臺大料塊及掉落的料粒必需清理干凈,工程需打樣機臺當班完成后水口必需拉走。料房、粉碎房要24小時保持干凈整齊。特別強調,注塑機臺上和機臺周邊8:00到24:00不準有原料和料袋存放。機邊粉碎機周邊必須保持干凈。車間多余水口箱要擺放整齊,滿箱后的水口箱,必須及時拉走,在車間不準停留超過15分鐘。

  負責車間產品擺放整齊,當班夠板產品及夠數轉模產品及時入庫,棧板擺放時不準超出黃線,必需保持一條線。打包所需輔料不準到處擺放,擺放在指定區域。

  負責本機位上班途中及下班后機臺衛生保持及清掃工作,當班生產遺留尾數只能有一個,必需標識整齊擺放在中間臨時貨架上,所在機臺的工作臺不準有與工作無關的物品,保持工作臺及板凳擺放整齊,生產物品必需擺放整齊。生產所需的包裝材料吸塑盒,如與到有臟污的必需整齊擺放在機臺相對應的貨架上。暫停或生產夠數機臺利用15分鐘時間對機臺衛生全面打掃,把所有包裝材料運送到其它在使用的機臺。

  閱后簽名欄處簽名

  制定:關中龍批準:劉立林

整改方案格式 篇6

  一、工程概況:

  我公司承建的墊江縣桂北二區統建安臵房A、B、C、D、E、G、E、H棟主體工程于20xx年4月4日中間結構轉序檢查驗收時提出的工程施工中存在的質量問題、我單位針對所提出的問題,制定了專項整改方案:

  二、承在現象:

  B棟二層1/M軸交2軸墻體陰角處裂縫。

  三、原因分析:

  在磚砌筑時末按規范要求留馬牙槎、和安裝拉墻筋導至在澆二層砼被拉裂。

  四、制定處理方案:

  1、首先將拉裂的灰縫清理干凈后在用水沖洗干凈后,提前1d用水充分濕潤墻面,在用1:2水泥砂漿補縫壓實。

  2、在1軸磚墻后面每間距50公分高部位、用鉆孔機孔徑Φ200MM的向1/M軸垂直鉆孔長度大于600CM、清理干凈后形成馬牙槎、用水沖洗干凈、將磚墻澆水飽和、用2根直徑8mm的鋼筋做拉結筋、長度不得小于500mm,鋼筋未端應做90度彎鉤,放入馬牙槎內做拉結筋、用C30膨脹細石凝土灌注振搗密實、并澆水養護。

  4、在粉水前必須雙面滿掛鋼絲網、鋼絲網材質為(抹墻專用低碳鋼絲電焊網、平紋編織孔徑50*50MM、絲徑40絲)。

  五、承在現象:

  現澆砼個別部位有報模、蜂窩、麻面、露筋等缺陷。

  六、原因分析:因為磚混結構工期緊、工人的操著技術不平等、造成現澆砼構件在澆筑砼時模板松動、報模,造成現澆砼構件個別部位出現報模、蜂窩、麻面、露筋等缺陷。

  七、制定處理方案:

  1、砼報模彈線打平、打直、凹、凸、垂直度不能超出±15MM。

  2、剔除不密實的砼、有蜂窩、麻面、露筋砼部位;用水沖洗干凈,刷素水泥漿一道;用C30膨脹細石混凝土填補并振搗密實;

  3、按要求及時養護。

  八、承在現象:陽光窗板表面出現不規則較淺裂縫,其走向縱橫交錯,無規律性,裂縫不均,長短不一,互不連貫。

  九、原因分析:現澆鋼筋混凝土陽光窗板裂縫,主要是由于混凝土溫度變形和收縮變形引起的。當環境的溫度和濕度變化時,混凝土相應都會產生溫度變形和收縮變形。

  十、處理方案:

  1、較小的或較淺的龜裂可不做處理。

  2、非貫穿裂縫:

  沿裂縫長度將裂縫表面水泥砂漿剔鑿、沖洗干凈。剔鑿寬度為裂縫兩邊各15mm,采用環氧樹脂膠泥填補。

  3、貫穿裂縫:

  沿縫鑿成V字形凹槽,縫寬30mm,表面沖洗干凈,將AE111改性環氧樹脂液或植筋結構膠用壓力灌入縫內,再用碳纖維布對陽光窗板進行加固。使用碳纖維布時,對單條裂縫,除了沿縫粘貼外還要在垂直于縫方向間距布寬粘貼;對相互交叉的多余縫要井字形粘貼,間距同布寬。

  十一、承在現象:

  磚砌體灰漿不飽滿、接槎不密實、磚砌體垂直平整度差、部分墻體有移位現象。

  十二、原因分析:

  1、磚砌體灰漿不飽滿、接槎不密實;主要原因時工期緊、工人的技術水不等、管理不到位。

  2、磚砌體垂直平整度差;主要是多家磚廠供貨磚尺寸不一致、未分廠堆碼。

  3、部分墻體有移位現象主要原因時工期緊、磚砌體砂泵強度未達到標準強度時木工就去執模、對磚砌體結構造成影響、在澆筑砼時造成部分墻體移位。

  十三、處理方案:

  1、磚砌體灰漿不飽滿和接槎不密實的首先清理松動縫隙、用水沖洗干凈、提前1d用水充分濕潤墻面、能填灰漿的在用1:2水泥砂漿填補縫密實。

  2、磚砌體灰漿不飽滿、接槎不密實的墻體在粉水前必須雙面滿掛鋼絲網(鋼絲網材質抹墻專用低碳鋼絲電焊網、規格:平紋編織孔徑50*50MM絲徑40絲)。

  3、磚砌體垂直平整度差、和有移位的墻體在粉水前打吧、立柱、調平、對粉水厚度超除2.5公分的墻面應掛鋼絲網施工。

  以上質量問題必須嚴格按施工規范逐條落實整改,整改合格后報項部、監理部進行二次驗收,合格后方可進入下道工序。

整改方案格式 篇7

  一:當前的市場形勢分析:

  1.房地產市場宏觀政策持續緊縮,房地產市場銷售與去年同期下滑嚴峻。

  2.全國市場陶瓷銷售量直接因房產市場的因素大幅縮減。

  3.我公司高端市場產品銷售占比不足50%。

  二:公司目前現狀;

  1.國內線業務人員管理無序,技能不足,工作懶散,監督不力,缺乏配合。

  2.每天與客戶較少,部門主管沒有安排員工每天的工作及任務完成比例較低,士氣低落。

  3.展廳氛圍缺失,品牌地位和影響力塑造不足。

  4.各部門管理制度及任務核定不合理,造成利益分配不均衡,工作積極性不高。

  5.品牌在市場的影響力嚴重不足,缺乏有效、合理的廣告投入和渠道費用投入。

  三:問題解決的主要方向;

  1.調整和細化各部門銷量目標和績效核算方式,務實、明晰和簡化。

  2.逐漸增加頻率,在10、11、12強化人員的技能培訓和實戰演練及考核。

  3.加強現場業務部門人員的監管和實戰指導。

  4.改善產品展示、品牌塑造、品類多樣化及店面接待能力、競爭意識。

  5.調整部門結構和職能嫁接,讓更多的人銷售產品創造價值。

  6.適度放大品牌宣傳力和渠道的前期投入。

  7.在10、11月補充適當能力的新人做好培訓工作,必須完善和優化業務渠道人員的能力素質要求。

  四:具體各部門整改細節如下;

  (一)銷售部整改方案:

  1.將現拓展部江揚提升為酷高品牌銷售總經理,張友寶為品牌副總經理。

  2.補充不足人員在10月完成招聘。

  3.重新培訓銷售隊伍。

  4.修訂銷售部業務管理規范及薪資核算辦法。

  就此意見,請公司陳總仔細斟酌、妥善考慮。

整改方案格式 篇8

  鍛造車間現狀

  鍛打車間現狀主要體現在以下兩大方面的問題

  1. 現場管理的混亂,

  1.1 材料,工具,產品,報廢物品堆放的混亂,及無明顯的物料標識。這會明顯的導致車間的產量、產品質量,及工傷事故的發生.比如就有好幾次工人使用錯誤的材料鍛打產品,并且把不合格的產品當作合格品流入下道工序,在找工具的時候不知道工具放置具體的位置,增加尋找工具的時間。并且給人的感覺就好像進入了一個垃圾場一樣。不管是在這里面工作,還是客戶到工廠來考察。給人的第一印象可想而知。

  1.2 車間場地太臟,基本上很少清掃。其實也很難清掃。地上的工具,報廢的模具,材料到處都是根本就無法清掃。

  2. 機器、設備故障嚴重

  2.1 每天鍛打車間開工,總是以修理機器設備為前提的情況下開工的,我們的時間大部分都是7、8個人,有時甚至10幾個人在那里花上一兩小時個甚至幾個小時來修理機器。并且在加工過程中也經常的發生修理機器設備的事故。數控車間如果也這樣,那可想而知。何來產量。

  2.2 未對工人如何正確的操作設備進行規范的指導,比如:工人在開中頻爐的時候沒有打開水泵,最終導致中頻爐故障。

  3. 現場沒有一張生產工藝圖紙,經常是在無圖紙的情況下生產,工人操作的隨意性較大,容易導致模具的損壞,及產品質量的不穩定。

  鍛打車間整改方案

  1.對現場進行清理。主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月15日。

  1.2 對現場的棒料、不合格產品、工裝夾具、工具及廢料進行整理,整頓。

  1.3 對現場進行徹底的打掃,

  1.1 對以上物品進行清點,歸類。

  2. 區域劃分。主要負責人:甲,乙9月16日開始。完成日期9月16日。

  主要分為4大區域

  2.1 棒料放置區域,鍛打件堆放區域,不合格品放置區域,切邊料放置區,切邊完產品放置區及通道的劃分。

  2.2 指定工具箱及模具放置區域

  3. 物料放置:鍛打完的產品、棒料、不合格產品應單獨用箱子裝好,杜絕亂扔,亂放。并由鄧道宇、乙進行監督。

  主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月15日。

  4. 車間的模具,工裝夾具、工具、必須統一放置相應的架子或者柜子里面杜絕亂扔,亂放。

  主要負責人:甲,乙9月16日開始。完成日期9月17日。

  5. 車間里面與生產無關的東西拒絕存放,比如:員工的自行車,椅子。

  主要負責人:甲,乙9月3日開始。完成日期9月3日。

  6. 機床、設備保養。主要負責人:席少輝、甲、乙9月31日開始。完成日期9月15日。

  內容:每臺機床設備必須建立保養卡,由席少輝在9月3日之前確定內容,并由甲指定相應的人員進行保養。9月16日之前進行保養,席少輝監督保養情況,對表現較差的責任人進行通報。責令車間負責人進行整改并驗證整改效果。

  7. 對每個區域由指定相關責任人進行整理、整頓、清掃、清潔的保養。并由鄧道宇、乙進行監督,對表現較差責任人進行通報。責令車間負責人進行有效的整改并驗證整改效果。

  主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月14日。

  8. 設置現場看板:對表現好的及較差的責任人現場進行對比,并責令較差的責任人進行改進并處罰責任人2小時義務勞動。主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月14日。

  9.規定每個崗位的操作要求 及上班工作紀律。

  主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月18日。在9月20日之前必須讓工人按照規定好的操作要求工作并遵守上班工作紀律。

  10.生產工藝完善。主要負責人:吳哲9月15日之前完成所需產品工藝,生產部從9月16日開始執行,鄧道宇進行監督。如果按照工藝生產的確有問題的必須通過技術部確認后方可更改,否則對未按照工藝要求生產的班組及車間主任進行處罰。

  計劃項目負責人:

  計劃時間:20xx/09/10 完成日期:20xx/09/20 驗收人:嚴總

  補充:現場清理要點如下

  整理:區分現場的必需品和非必需品,將非必需品處理出去。整理的真意在于騰出空間

  要點:要根據物品的實際使用頻率判斷,決定是否留在工作現場。

  整頓:對必需品進行合理的規劃擺放并標示清楚。整頓的真意在于提高效率并實現動態管理。

  要點:“三易”:易取、易放、以管理;“三定”:定點、定容、定量

  以上實施內容責任人必須在規定的時間內全部完成,由屠總、嚴總監督完成情況,如完成時有困難情況應及早提出以便及時解決。執行時間待定。

  工廠車間現場存在的問題和整改方案

  一、數控車間

  1、 機臺的清潔、保養

  目前我們的設備大多表面油污很多,而且內部清理不徹底,整個設備看上去很不清爽。

  2、 機臺嚴重存在滴漏現象,導致底托及工位周邊環境污染。

  3、 各工位器具及物品擺放不規范,由其是工作臺存在擺放與當班工作沒有關系之物件。

  4、 大多機臺內部照明不良,這將影響產品、設備以及操作員的安全和工作順暢。

  5、 機臺、操作工工位通道不暢通,存在隱患,有逃生障礙。

  6、 部分員工還沒有養成良好的工作習慣,在生產現場吸煙,此為最大的隱患,因為我們生產現場還是有易燃物和油料。

  二、清洗、包裝車間

  1、現場略顯凌亂,使用后的站板、紙箱、筐等未及時清理

  2、現場雖物料不多,但仍缺乏整理,應及時整理歸位

  三、下料車間

  1、大量廢棄料頭堆放,未定期清理

  2、鋸床防護罩拆卸后仍在使用設備,存在安全隱患

  3、此設備根本不存在維護保養

  消防設施方面:設施配置不足且消防栓沒有配置完善

  老廠這邊:半成品庫一臺手提式滅火裝置,無消防栓

  下料車間、包裝車間、磨工班、清洗車間及成檢均無消防設施

  儀表鉗工班一臺手提式滅火裝置,金工轉子班三臺手提式滅火裝置及一處消防栓

  注:由其是成檢車間,若外面發生火災,成檢員工逃生機會很小

  聲明:并非危言聳聽,我們必須防患于未然。安全生產我們必須重視!安全才是最大的節約!建議補充部分消防設備,并且設置消防疏散指示燈箱和平面圖,還得加強消防安全知識培訓。

  另,加強員工的“7S”/“5S”培訓,并嚴格監督參照管理辦法執行,“5S”所涉及內容包含了:人:人的問題,好習慣的養成,素質的提升;

  機:機臺,設備的正確使用、運行和保養,并做好點檢記錄

  料:生產資料,原材料、工裝夾具、刃具量具以及工具等,做到分門別類,材質、用途等標識清楚,什么地方該放什么物料,擺放整齊

  法:工廠制度,員工手冊,技術資料文件、作業指導書、各作業標準等

  提倡全員參與,積極推行,正確引導員工養成良好的工作習慣,讓大家都知道所有的習慣都是從不習慣開始的,營造愉悅的工作氛圍。從而提高員工的積極性也就提高了生產效率

  我們應制定相應的“5S”執行標準,并成立稽查小組,每天對各部門、各車間的“5S”執行進行監督,并對執行不及時、不到位的進行指導、整改。

  要想管好別人,讓別人對我們服從,首先我們應管好自己,我們應先從自已開始,從生產輔助崗位(所有的非生產一線員工均為輔助崗位)開始,嚴格按5S標準來要求自己做好,當我們做好了我們才能有體會有經驗去引導其他同事

整改方案格式 篇9

  為了使公司的效益,員工的素質進一步地提高,同時也為了使生產現場管理更加地規范,以下我用最基本的企業5S管理辦法來淺談一下我對企業的以下整改計劃。

  首先所謂5S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養五個詞。其中五個詞的第一個日語發音都是S打頭,所以稱5S.

  1S整理:將工作場所中的任何物品區分為必要的與不必要的,必要的留下來,不必要的物品徹底清除。各種反修品和報廢品徹底區分。把要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類,區分什么是現場需要的,什么是現場不需要的;其次,對于現場不需要的物品,要堅決清理出生產現場,這項工作的重點在于堅決把現場不需要的東西清理掉。對于車間里各個工位或設備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立好作風的開始。效率和安全始于整理!

  2S整頓:對生產現場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。必要的東西分門別類依規定的位置放置,擺放整齊,明確數量,加一標示。生產現場應劃分規定區域,在規定的區域內有秩序有分類地擺放各類成品、半成品、配件、說明書等從而使各種物品規范化放置,以達到一目了然的效果。

  3S清掃:現場臟亂差更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留,更別說生產出優質產品,因此,必須通過清掃活動來清除那些臟物,創建一個明快、舒暢的工作環境。清除工作場所內的臟污,并防止臟污的發生,劃分每個員工的相應負責清潔區域,保持自己所負責區域的干凈整潔,使員工在一個舒適的工作環境下工作,以提高工作效率并保證產品的外觀的清潔,沒有刮痕,減少產品的報廢率和反修率從而節約公司生產成本,提高經濟效益。

  4S清潔:整理、整頓、清掃之后要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,創造一個良好的工作環境,使職工能愉快地工作。將上面的3S制度化、規范化,貫徹執行及維持提升,并長久地保持下去,養成良好的習慣,做到地上看不到任何不利于生產的物品。

  5S素養:開展5S容易,但長時間的維持必須靠素養的提升,因此提高全員文明禮貌水準。素養即努力提高人員的修身,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是“5S”活動的核心。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。培養每位成員養成良好的習慣,并遵守規則做事。依規定行事,培養積極進取的精神。通過培養員工的良好工作習慣,完善規章制度,培養員工的責任心,激發員工熱情,人造環境,環境利人,通過推動5S,可以使企業文化得到整體提升,大家有歸屬感,相互之間產生信任,凈化人們的心靈,樹立一種企業文化。

  針對我車間臟亂差,特別是各種物品的擺放混亂,員工生產紀律松散,從而導致的工作效率低下,產品的反工率報廢率居高,生產成本的增加,影響企業生產效益和長久地可持續健康發展。我希望通過以上5點要求來從新規劃整頓我車間,同時也需要各領導和部門及員 的配合和支持,通過大家的努力,使生產現場得到一個全面的改觀:地上看不到任何不利于生產的物品,各類生產必須品在規定的區域擺放整齊一目了然,員工工作積極,氣氛和諧。以上是最基本的第一步,我希望我們一步一個腳印,踏實長久的堅持下去,做到真正意義上的5S,以從根本上降低企業的生產成本、提高企業生產效益。

  生產一部 陳平

整改方案格式 篇10

  為認真貫徹落實運管所有關文件精神,進一步加強安全生產工作,遏制重特大事故的發生。公司安全領導小組研究決定,立即在全公司范圍內開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動,針對我公司實際情況,制定安全隱患整改方案,方案主要分四個部分:

  (一)廣泛宣傳和動員。

  (二)組織各部門自查和檢查,找到安全隱患。

  (三)建全組織、制度、明確落實責任。

  (四)組織安全督察,隨時發現問題,并對行之有效的經驗和措施加以總結推廣。具體方案如下:

  (一)廣泛宣傳和動員

  在20xx年2月27號接到縣運管所檢查之后,我公司立即組織各部門經理、各部門分管安全負責人和具體從事安全工作的同事,進行宣傳動員,針對本公司實際情況布置,要求大家繃緊安全生產這根弦,決不放過任何安全隱患,從小從細抓起,層層落實安全生產責任制,每個環節、每個崗位、每個區域都有責任,完善制度,在工作的動態中找隱患,在組織制度上保證安全生產,在經費投入上保證落實,使安全工作牢牢扎根在每個員工的思想深處,人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。

  (二)組織自查和組織檢查

  2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經理組織,各部門安全責任人具體落實,對自己部門的每個轄區的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材,設備的機械防護,值班情況,消防水源,特別對一些人不常到的死角等重點環節和部位進行拉網式檢查,對存在的隱患逐項登記,落實整改責任人,根據隱患的部位和情況確定隱患整改措施,并在規定時間內完成整改,整改結束后由安全主任驗收,合格后報安全管理室存檔。2月29日,防火安全辦公室組織專項檢查,檢查組由電氣、設備、消防等各方面技術人員組成,對所屬區域逐區逐點逐位清查,對部門自查的問題復查,保證不留死角,對容易整改的隱患,現場下達隱患整改通知書,并落實責任人,要求在規定時間內整改結束,對現場不能解決的問題,由各部門落實整改方案,并在整改結束后書面報安全主任,對存在的重大隱患,由安全主任負責制定整改方案并組織整改,整改結束后,書面報告公司常務副總。同時防火安全辦公室派督察小組不定期對各部門、生活區各宿舍進行安全督察,遇到問題隨時解決,不留后遺癥,對工作中不負責任、玩忽職守者或者在生活區違反安全生活者進行嚴肅處理,發現一例處理一例,起到警示作用。

  (三)建全組織、制度、明確責任

  各部門都要成立安全生產領導小組,并且組織正常的活動,每月召開例會一次,各崗位各工種都制定工作制度,并把責任落實到人、到生產經營的各個環節,在組織制度上起到充分保障作用,其次在經費投入上必須保證落實,強調安全才是最大的節約,各個部門每月對本部門所屬的轄區安全隱患兩次報安全主任,沒有隱患的實行零報告制,必須及時上報,對大的隱患由安全管理室掛牌督辦,保證安全。

  (四)加強督察,及時總結

  安全工作是長期而又艱巨的工作,一定要樹立長期觀念,整改結束后的日常工作中,安全管理室將組成督察組不定期地對生產部門進行督察,以加強員工的安全觀念,檢查制度的落實,查找隱患,消除隱患,同時及時總結本部門好的做法和方法,在公司內推廣,大家互相學習,互相監督,確保安全。

整改方案格式 篇11

  為了完善公司各部門工作制度的管理,根據各部門的工作性質和目前的工作狀況,現擬出初步整改方案如下,有待領導補充參考。

  一、銷售:

  1、銷售人員主要做好個人的業務工作,當有新的訂單意向時,在銷售人員技術知識欠缺的情況下,專業的技術人員要及時給予參考和建議,并盡早做出設計方案。

  2、對于客戶所反饋的產品信息或補充條件時,銷售人員應及時做好相關記錄,以便技術人員進行分析并盡快做出有效的解決措施。

  3、成品待發的設備,負責該設備的銷售人員應做好該設備所有相關資料的備份,并進行編號、存檔。

  4、銷售人員應對自己當日出廠的設備進行物流跟蹤,直至確定客戶單位已簽收為止。

  5、公司樣本和選型樣本應規范化管理:分類、定置存放。

  6、應安排銷售人員或指定某一個人做好每月銷售額的統計工作并上報財務部門。

  二、財務及采購:

  1、財務部每月應提前備好設備生產前期所需投資的一定量的周轉資金,并及時記錄貨款的進、出流水賬,為采購工作提供有力的基礎條件。

  2、當銷售部簽訂新的銷售合同時,在技術人員確定選型并已接到采購通知的情況下,根據公司的相關規定,采購人員應及時做好各種產品的采購訂單和跟單工作,確保生產進度不受其影響。

  3、若所需產品暫無固定供應商時,采購人員應負責詢價、比價、篩選、議價等事宜,盡量降低公司的成本投入。

  4、采購及財務應做好每天的工作記錄,以便追溯。

  三、車間及倉庫:

  (1)、車間:

  1、車間負責人。

  車間負責人應根據實際生產情況,對當天的生產任務進行分配、實施。

  2、車間操作人員應進行分組。

  3、設備生產過程中的各個環節應進行歸類、分組式操作。

  由于工作出差而導致的某個生產小組的人員減少,在生產環節需要的情況下,車間負責人可自行臨時性調動各小組人員,相互配合,以便完成當日生產任務。

  4、生產過程中存在的技術或產品質量問題,應及時向公司技術人員反饋,以確保設備生產周期在計劃周期內完成。

  5、每套設備在出廠前,應由技術人員和車間相關人員進行調試、試機,做好數據統計,并拍照存檔。

  (2)、倉庫:

  1、常用的各類液壓元件應保持一定量的備貨。

  2、貨物進、出倉庫應有記錄,以便盤點數量,及時備貨。

  3、貨物進入倉庫,應及時分類,定置存放。

  4、應定人負責各類液壓元件的簽收與發放。

  四、人事及行政:(以公司實際情況統稱“后勤部”)

  1、公司在職人員的個人檔案資料應進行核對、編號、存檔。

  2、公司員工的轉崗、晉級、離職等應有相關手續的辦理。

  3、公司各部門員工每日的考勤及出差情況,應有記錄。

  4、應完善公司員工的基本福利待遇。

  5、公司應有相應的管理文件及設備操作文件。

整改方案格式 篇12

  創辦校報計劃書

  一 、 前言

  校報做為一種特殊類型的報紙,在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發揮著重要的作用。對于一座發展中的高等院校而言,創建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校內在的靈魂所在,也使院校的精神內涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口,是學校對外開放溝通交流的橋梁,校報是校園文化的載體,體現著一所學校的精神風貌,能夠豐富校園文化內容,為了促進校報的發展,特制定校報策劃書

  二、奮斗目標

  組建一支和諧、高效率、高素質的編輯團隊,有自己的團隊文化和業余生活,確立校報編輯部在學生組織中的地位和影響,明確校報在學校工作中的具體作用,調動成員的積極性,充分利用自身資源,關注校園活動,及時傳達校園信息,進行全方位的采訪工作,做好校報對內對外的宣傳媒介,創建幾個新的品牌欄目,有固定的讀者群。

  三、現狀分析

  表面人多事少,其實人員并未充分利用,缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少,學生雖有心做事,但總未見有事可做,人員長期閑置積極性不高,分工尚不明確,學生與老師交流太少,機構混亂,吸納新成員大部分尚未接觸實質性工作。記者證未充分利用,新聞采訪力度不高,與學生會社團聯系甚少,新聞線索不足,學生活動現場采訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發現新聞素材和對校園新聞的敏感度。

  四、機構設置

  編輯組:下設二版、三版、四版。

  負責新聞整理分類,文字編排校對,,最終形成完整的報紙方案。

  新聞組(記者團):主要負責采訪任務,深入各系部社團采訪學生活動,采訪優秀教師學生,并整理成稿子。

  美編組; 版面設計,圖片編輯,及報紙的風格走向等。

  秘書處:負責外聯工作,規章制度制定,會議考勤,報紙發放,稿子收集整理分類。記錄內部人員投稿及入選稿件數量。

  五、人員分配

  以07級意見作人員分配

  六、板塊設置

  第一版:校園重大新聞

  第二版:校園新聞

  主要內容:主要以大學校園新聞為主和與大學生有關的新聞,做新聞調查,采訪優秀教師,報道優秀事跡,獲獎喜訊。

  第三版:校園生活

  主要內容:院系重大集體活動。各系教學類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學生活動,各種公益活動。

  專題報道:每期一個專題,針對大學校園中的熱門事件或現象進行采訪報道,分析深入報導。

  第四版:校園文藝

  主要內容:刊登學生中的優秀作品,文學評論,散文隨筆,雜感,隨筆,日記。一切奇思妙想等,題材不限要求原創,心里成長故事,生活圖片,脫離純文化、純感性的思路,注重人性注重哲理。

  七、主要欄目設置

  名師風采:采訪學院中優秀的教師,年輕有為,默默耕耘,在學術上有所突破,教學方法中敢于創新的教師,介紹教學經驗,讓更多的人了解學院的優秀教師。

  人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點,對大學生有積極榜樣作用的人物,采訪他們如何實現自己的人生價值,如何確定自己的人生目標,介紹他們成長經歷,以期對大學生有借鑒意義,并在人物專訪版中從各個方面評析,讓大學生從中受到啟發。

  秋實信箱:與李老師加強聯系,關注學生中的普遍心理問題,欄目旨在引導他們更好地認識自己,以積極的心態去學習,生活,更健康地成長。

  好書推薦:每期推薦一本好書,旨在向同學介紹好書,培養同學們的閱讀興趣,受益終生。

  靚鑒:挖掘同學中的美好圖片,配帶富有詩意的語言,美化版面,貼近學生。

  校園英語(計劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ,彌補大學生普遍的動口能力差的現象,轉載原版英文文章等等。

  另外根據需要和發展思路成立新的欄目,在這方面要大膽創新,創立品牌欄目。

  八、近期工作安排

  1、將隊伍組建起來,逐步步入正規劃,建立新成員檔案,發放記者證,召開全體成員會議,人員安排到位,制定具體工作分工,調動全體成員的積極性。

  2、制定確切例會方案,報紙確版一周前召開編前會,做好下期報紙準備工作,整理已有資源,做好任務分工,制定下期主題。報紙出版之后馬上召開報紙總結會議,對上期報紙進行評價總結,揚長避短。

  2、召開“校報學生會見面會”,目的加強與學生會的工作聯系合作,為校報提供各類新聞線索,各系部學生活動及時通知編輯部記者進行現場采訪,做好報紙宣傳工作,增加稿子來源,推薦優秀學生作為采訪對象,施加一定壓力使報紙發放到位。

  3、舉辦一次全校范圍內的征文比賽,調動全員學生對校報的關注度,主題待定。

  4、進行幾次有意義的專訪。

  5、制定相應的規章制度

  九、獎罰措施

  秘書處具體負責此項工作,包括例會考勤,投稿及入選稿子數量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者,給于除名處分,累計三次不交稿者,給于除名處分。年終依據入選稿子質量和數量評出優秀編輯記者,頒發相應榮譽證書。另外個各版面分工明確,出現錯誤追究到個人。具體處罰獎勵細則依據規章制度。

  十、成員待遇

  依照納新時承諾,依照平時工作表現態度及成果,每一學年進行一次工作總結,評出優秀個人,頒發相應證書,對于任職期間合格者頒發相應的聘書。

  十一、出報流程

  校報主管領導安排主要任務→編前會→記者→編輯→美編→校報主管領導審查→完善→樣報校對→編后總結會

  十二、隊伍建設

  1、組建隊伍,有自己團隊文化,加強各版成員之間交流,組織業余活動,豐富業余生活組織幾次文化活動,加強內部成員之間的了解,不僅僅建立工作關系,更有一種朋友關系,多了和諧,才會有更高的效率。

  2、實行老帶新方案 ,要求一個08級成員帶1-2名新成員,

  3、組織人員編印內部學習資料-校報人員基本學習手冊,涉及新聞人員基本素質要求,版面設計技巧,報紙編排技巧,新聞采訪編輯技巧等,以此為基礎不斷完善發展。

  4、征得老師同意,個別欄目可作為團隊共辦欄目,所的稿費作為團隊活動經費,可購買活動獎品或生日禮品。

整改方案格式 篇13

  一、活動主題: 要做教書人,先做讀書人

  二、活動時間:**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0

  三、活動地點: 弘雷樓 601

  四、活動形式: 室內活動

  五、活動對象: 10中本2團支部全體成員

  六、活動背景:

  人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動,在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多,走得更遠。作為人文學子,書應該是我們的摯友;作為未來的老師,書應該是我們寶貝,讀書應該成為我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當好讀書人,以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

  七、活動目的:

  1、這次團活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

  2、這次團活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓,做好做老師的準備。

  3、這次團活動,旨在提高支部成員的專業素養,為能成為一名人文學子而自豪。

  4、這次團活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

  八、活動流程:

  1、主持人致團 活動 開幕詞,介紹嘉賓

  2、全體齊唱團歌

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團組織生活的序幕。

  3、第一環節:為什么讀書

  周 總理 曾經 “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ,激勵著千千萬萬的學子,幾代人競相模仿。如今,我們為了什么而讀書?觀看 視頻《為什么要讀書》,領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

  4、第二環節:怎樣讀書

  理清了我們為什么讀書的思路,我們迫不及待地想:我們應該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環節中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法,工作計劃《活動計劃書范文格式》。

  5、讀書成果展

  從小學到中學再到大學,我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個環節中,我們將以多個形式分享我們的碩果。

  A、一句話推薦好書

  身為人文學子,我們都熱衷于文學,可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學作品。

  我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個宿舍做成一個PPT,然后整個支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

  B、課后文學作品研究成果展示

  學習不應該僅僅是個人的學習,也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。

  C、名著知識競答

  我們究竟學到了多少?有什么是我們缺少的?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

  D、詩歌要唱出來

  詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

  E、圖書漂流

  你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

  我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動結束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

  6、嘉賓點評

  嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

  7、合影留念

  這個活動永遠值得我們去懷念,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。

  九、預期效果

  1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

  2、通過和專業老師的文學交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義,也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

  3、通過“一句話推薦好書”這個環節,本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

  4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學的能力。

  5、通過名著知識競答這個環節,本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

  6、通過“詩歌要唱出來”這個環節,本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。

  7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時的聯系。

  十、活動嘉賓

  班主任:張令吾 教授

  特邀嘉賓:張德明博士

  組織部干部及其他團支部的團支書

  十一、人員具體分工安排

  1 、策劃:蔡玉明

  2、申請教室:黃玉兒

  3、會場布置: 全體班干

  4、資料收集: 馮小頌 、李彩華、湛舒舒

  5、攝影: 林思雨

  6、主持:李敏霞、陳思慧

  十二、組辦單位: 10中本2團支部

整改方案格式 篇14

  一、活動目的:

  以建國xx周年國慶節為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:祖國發展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

  2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

  誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

  活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:東校區 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區:9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

  2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

  (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  (5)自創誦讀內容。(5分)

  (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

  協助配合:

  1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

  2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

整改方案格式 篇15

  一﹑項目摘要(附表)

  1.項目名稱:南永青村生豬養殖擴建項目2.項目申保單位:絳縣郝莊鄉南永青村養豬專業合作社

  3.項目建設性質:擴建

  4.項目建設地點:絳縣郝莊鄉南永青村

  5.項目建設期限:1年

  6.項目建設規模:擴建豬舍5座

  7.項目投資結構及資金來源:項目建設總投資金90萬元,其中固定投資50萬元,申請財政資金10萬元,申請銀行貸款10萬元,合作社自籌20萬元。

  二﹑項目依據

  1.項目建設理由

  農民專業合作社是發展現代農業、推進農業產業化經營和增加農民收入的有效組織載體,是社會主義新農村建設和促進農民增收致富的重要抓手。配合全縣百萬頭生豬大縣和郝莊鄉生豬一鄉一業示范鄉鎮建設,為社員提供科學飼養管理技術,促進區域牧業增效農民增收,特制定本方案。

  2.項目建設條件和可行性

  南永青村位于絳縣郝莊鄉西側,交通便利。耕地面積20xx余畝,自然條件優越,經濟情況良好。全村共有居民組三個總戶數220戶,總人口1050口。共有勞動力750人,養豬戶占全村總戶數50%以上,養豬大戶達到20戶以上,年飼養量超過20xx口,歷年來,在上級政府的正確領導下,村支委一班人帶領廣大黨員和村民大搞經濟發展和科學種田,把建設生態養殖作為發展養殖業的重點來抓,以加快現代畜牧業發展步伐,提升養殖生產水平,取得了很好的成績,促進農民增收致富。

  三﹑項目設計方案

  1.項目目標

  擴建豬舍5座,配套相應設施。

  2.項目實施地點級規模該項目位于絳縣郝莊鄉南永青村,地勢平坦。現有豬舍2座,母豬16頭,后備母豬8頭,種公豬2頭。

  (1)預計擴建標準化豬舍5座,每座建筑規格60米5米,建設面積為300平方,總計豬舍建筑面積1000平方米;

  (2)新修污水糞便處理池三處,新修200m3的水池1個、30m3的水塔1個,購買分娩、保育床各88套,母豬限位欄100套,購買轉豬車輛1輛,配套完善飼料加工設施、設備,年加工生產混配合飼料100噸。

  (3)建設動物無害化處理及糞便無害化處理設備設施。

  (4)計劃引進優良品種大白種母豬20頭,大白種公豬2頭,長白種母豬20頭,長白種公豬2頭,新美系杜洛克種公豬2頭,預計年出欄育肥豬2800頭。

  3.技術實施.

  一是技術培訓采取走出去、請進來、集中授課、分散指導、現場交流等方式培訓;二是培訓技術骨干,對項目農戶在項目實施前進行一次系統化培訓;三是對農戶建豬圈、引種、配種前分別分期分批進行培訓;四是請專家對技術骨干和農戶進行技術培訓和指導;五是采取編制養豬實用技術資料和制作光盤等形式培訓農戶。

  4.實施內容及資金使用計劃

  (1)支持環節及資金補助標準:強化合作社自身建設,必須加快合作社信息化建設步伐,購置電腦、打印機、傳真機、投影儀和服務車輛,實現網絡平臺對接,利用網絡和電教設施設備等現代手段發布、收集產品購銷信息和技術信息,進而實現生豬購銷網上交易,打造網上平臺,擴大銷售渠道,增加養殖收益,投資10萬元。

  (2)實施內容

  建設規模,擴建豬舍5座,一是加強標準化生豬圈舍建設,對于圈舍建設標準化程度高、生豬飼養規模大、示范帶動作用強的合作社社員

  在圈舍建設和購置機械設施等方面給予一定資金補貼。二是加速生豬良種普及率,引進良種二元母豬,以半價投放給社員,加速基地生豬品種改良,提高優質三元仔豬生產率。對于合作社成員購買飼料給于價格補貼,讓合作社成員享受購置飼料低于市場價格,達到降低生豬飼養成本的目的。

  5.項目總投資及資金來源

  本項目共需資金90萬元,其中申請財政資金扶持資金10萬元,銀行貸款資金10萬元,固定投資50萬元,合作社自籌資金20萬元。

  四﹑組織及管理措施

  1、項目嚴格按照實施方案確定的建設內容、規模、標準進行建設,不隨意擴大或減少。

  2、項目實行理事長負責制,嚴格按照合作社章程進行生產、經營和管理。

  3、成立項目建設領導管理小組、資金使用與監督組和規劃實施建設組三個組織機構,做到財務公開、單獨建賬、全程監管,確保項目資金合理使用和項目建設質量。

  五﹑項目效益評價

  1、經濟效益:通過良種補貼、標準化圈舍補貼和飼料購銷補貼,使合作社成員戶均增收3000元,預計增收100萬元;合作社通過投入品和產品統購統銷,自身可實現利潤10萬元,可實現自身發展壯大,進一步提升輻射帶動能力。

  2、社會效益:通過實行規模化、標準化、無公害化的飼養管理,使全體社員生豬生產水平得到提升,生產方式進一步轉變,通過糧食轉化和勞動力的就地轉移,在一定范圍內實現了農民收入的持續增長,帶動全鎮新增飼養量1萬頭,農民養豬純收入增加100元。

  3、生態效益:通過標準化圈舍建設和糞污無害化處理設施建設,在提升養殖水平的同時,有效解決了養豬糞便污染難題,加速了畜牧業循環經濟的發展。

整改方案格式 篇16

  大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎,所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎。

  一.學習目標

  1.各科成績達到全班前十名。

  作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

  2.通過計算機一、二級考試。

  在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

  3.每周堅持看英文書、報刊。

  作為一名英語專業的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。

  二.現階段不足與困惑

  1. 詞匯量嚴重缺乏。

  2. 聽力跟不上朗讀者速度。

  3. 口語表達不流利

  4. 語法知識欠缺

  5. 學習時間不夠充裕

  三.解決措施

  1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復習。

  2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。

  3.堅持參加English corner,提高口語表達能力。

  4.認真完成書本語法練習。

  5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

整改方案格式 篇17

  為切實加強學校工作作風、師德師風建設,推進教育事業健康和諧發展,結合學校實際情況,特制定以下實施方案:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,以科學發展觀為統領,創新管理方式,轉變部門作風,規范行政行為,促進依法行政,提高服務質量,提高辦事效率,更好地為涇縣教育事業發展服務。

  二、活動目標

  通過創建優質服務窗口活動的開展,實現學校服務意識明顯增強,群眾滿意度明顯提高,學校內部管理更加規范,辦事更加公開透明,制度更加健全和完善,班子更加團結干事,達到建一流隊伍,樹一流作風,塑一流形象,創一流業績的目標.

  三 實施范圍

  行政辦公室

  四 活動內容

  (一) 成立領導組

  組 長:李直斌

  副組長:孔德明 唐述華 許曉江 佘超俊張淵

  組 員:黃新平 陳小寶 楊 兵 程慕宏 楊立新 洪 幫

  章 璋

  (二) 加大宣傳力度,營造良好氛圍

  充分利用教師會﹑家長會等,加大宣傳力度,為開展優質服務活動營造一個良好的輿論氛圍。

  (三)制定和完善各項制度辦法

  制定和完善學習制度、民主生活會制度、民主科學決策制度、請銷假制度、財務管理制度、公開承諾制度、責任追究制度、行政干部聯系班級制度等一系列管理制度和辦法。總體上要做到“五公開”,即服務內容公開、辦事程序公開、申報材料公開、承諾時限公開、收費標準公開。

  (四) 提供優質高效的服務

  工作人員做到著裝整齊、用語文明、服務周到熱情,做到來有迎聲、去有送聲、問有答聲,辦事有回聲;對辦理過程中的申辦人、申辦事項、承辦人、辦理情況、回復和反饋情況等逐一登記;五是設立并公布便民投訴電話(5022041),直接受理群眾對工作人員的工作態度、依法執教、服務質量和廉潔情況等方面的舉報和投訴,接受群眾監督。

  (五) 爭創一流作風。

  結合師德師風﹑職業道德建設的相關要求,認真抓好教職工作風建設。增強干部職工學習意識、服務意識、責任意識、廉潔意識,大力發揚時不我待、爭分奪秒、雷厲風行、求真務實、開拓創新的工作作風,堅決遏制形式主義、官僚主義,杜絕層層部署安排,多數人安排少數人做事的現象。堅決克服學風不正、檢查不力、效率不高、辦事拖沓等不良狀況,調整重心,關注師生,深入課堂、深入群體,了解和掌握師生情況,扎扎實實為師生﹑家長及社會各界人士辦實事、辦好事,以新作風展示新形象,以新形象來推進學校各項工作。

  (六) 創建一流業績

  轉變作風,提高執政效率,注重服務效果;轉變作風,走出“四個內循環”,著力強化執政能力;轉變作風,從不落實的問題入手,營造人人有責、人人負責、奮發向上、團結拼搏的氛圍。認真分解和細化責任,努力做到工作業績和業務水平在全市范圍內處于同行業靠前位置,并形成亮點,推進面上工作。具體做好以下五個方面的工作:

  1、建立一支師德高尚、思想先進、業務過硬的教師隊伍。一是支持和鼓勵教師參加業務進修,提高他們的學歷層次和教學水平;二是繼續開展青藍工程,幫助青年教師創牌子,促進青年教師早日成才,使整個教師隊伍充滿朝氣與活力;三是開展名師工程,激活人才,不斷更新知識結構,培養骨干教師,打造學校教師隊伍的精銳之師。

  2、教育教學工作。認真貫徹落實《宣城市中小學教學常規18條》,加強常規管理,以課堂教學為中心,認真做好備課、上課、批作業、輔導學生、聽評課等幾個環節的工作.有效落實工作措施,真正做到關愛學生求發展,關注質量求生存,勵精圖治求突破,臥薪嘗膽求超越,真抓實干求實效。

  3、教育科研工作。(1)更新觀念,建立終身學習理念。(2)勤學習、勤反思、勤動筆,認真研究學科特點,不斷挖掘學科的育人價值,實現工作創新。(3)借鑒先進地區的辦學經驗,結合學校實際,優化課堂教學,提高教學質量。(4)積極參加教研活動,多聽課、評課。(5)對學生進行學習技巧和方法的指導。(6)實施“走出去、請進來”的策略,加強校際間的交流與合作,實現教學資源的共享。

  4、德育工作:(1)認真學習黨和國家的教育方針政策,學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規知識,增強教師的法律意識,提高教師的自我保護能力;進一步增強全校教職工的德育意識,人人都是德育實踐者,人人都是學生精神的引導者,人人都能做學生的思想工作,營造健康向上的育人氛圍。(2)認真貫徹執行《未成年人保護法》,確實加強未成年人思想道德建設。(3)以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為主,抓好學生良好行為習慣的養成教育。(4)抓好校園安全工作,加強食品安全衛生管理,杜絕安全事故發生。(5)加強校園文化建設。

  5、后勤工作。(1)加強校舍安全工作的管理,特別是食品安全衛生工作的管理。(2)搞好財務管理,嚴格規范執行財金制度。(3)認真對財物登記造冊,做好校產管理。(4)做好校園綠化美化工作。(5)抓好學校環境衛生工作,改善校園衛生狀況。

  五 實施步驟

  開展優質服務活動,方法步驟上主要分四個階段進行,時間為一年。

  第一階段:制定方案、學習動員階段。時間為1個月,即 9月5日 到30日。這一階段的工作:一是加強領導,組建機構。二是自檢自查、制定方案。三是召開動員大會,安排部署創建工作。

  第二階段:完善制度、健全機制階段。時間為1個半月,即 10月1日 至 11月20日 。根據活動內容,建立健全各項制度,為活動的順利開展作好準備,打好基礎。

  第三階段:落實責任、組織實施階段。時間為5個月,即 11月21日 至 4月20日 。實施階段是開展優質服務活動的關鍵階段,這一階段主要工作是根據設立窗口的各項制度要求,落實責任,開展好服務工作。

  第四階段:檢查考核、整改提高階段。時間為一個月,即 4月21日 至 6月20日 。這一階段的主要工作是總結創建工作取得的經驗和存在的問題,并針對社會各界提出的意見建議進行整改,進一步提高服務質量。

  六 工作要求

  1、加強領導,確保責任主體到位。為推動創建工作有效開展,學校成立了創建領導組,負責組織實施整個創建工作。領導組下設辦公室于學校行政辦公室,負責處理日常工作,辦公室主任由學校行政辦公室副主任(李兆良)同志兼任,確保創建工作穩步推進。

  2、加強監督檢查,確保實際效果。學校對工作定期不定期地開展檢查,把經常性檢查和專項檢查結合起來,對檢查中發現的問題,針對性地提出解決的辦法。

  3、統籌兼顧,與其它創建活動的開展有機結合。我校開展優質服務活動,同已實施的平安創建、精神文明創建以及加強和改進師德師風建設的落實和執行等活動有機結合起來,做到全校一盤棋,形成合力,整體聯動、共同促進。

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