中期檢查表教師評語（通用15篇）

中期檢查表教師評語 篇1

　　1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。

　　2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點 作細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　3、切合實際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　4、這篇文章充滿激情，從字里行間能體會到作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　5、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出自已對的情感，令人感動。

　　6、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短精悍，值得一讀。

　　8、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　11、文章能過清新有趣的語言，描寫的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　12、詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。

　　13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　14、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)開心樂園，令人眉開眼笑。

　　15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體

　　19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

　　20、本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

　　21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

中期檢查表教師評語 篇2

　　1、該同學(xué)在幾次考試練習(xí)中，穩(wěn)定住了自己的成績。與人交往方面亦能較好的把自身融入到周圍各種各樣的環(huán)境中去，扮演好自己的角色。較好的改掉了自身原有的缺點，能得到他人的認(rèn)可，并能幫助同學(xué)解決生活中的各種問題。該同學(xué)懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律、專心聽講，每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)，你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的，希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。

　　2、該同學(xué)班級任務(wù)任勞任怨，是老師的信任的學(xué)生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得如何安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高并取得了優(yōu)異的成績，敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

　　3、該同學(xué)通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，成績進(jìn)步很快，成績優(yōu)異，積極參加校開展的各項文體活動，形成了良好的心理素質(zhì)，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。該同學(xué)對待生活﹑學(xué)習(xí)積極向上，樂于助人，身心健康，與同學(xué)老師相處融洽，主動幫助同學(xué)，待人真誠﹑大方得體，學(xué)習(xí)上有自己的獨特見解，注重學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績，積極思考老師提出的問題，按時完成作業(yè)，積極參加校內(nèi)各項活動。有正義感、責(zé)任感。是一個發(fā)展較全面的學(xué)生。

　　4、該同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極不斷的開發(fā)自己的潛能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，對自己要求較高，做事一絲不茍，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。樂于助人，在同學(xué)中有很高的威信。熱心公益活動，能積極參加社會實踐。是一個成績優(yōu)異，能力較強(qiáng)，積極向上的陽光女孩。該同學(xué)對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，自我約束意識較強(qiáng)。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。品行優(yōu)良，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對待長輩很有孝心，是一個讓人放心的學(xué)生.

　　5、該同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、成績優(yōu)異、樂于助人、愛好廣泛。該同學(xué)在本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的各項活動，在班內(nèi)認(rèn)真聽課，獨立認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。取得了比較優(yōu)異的成績，得到了老師和同學(xué)的好評和認(rèn)可。該同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步速度較快，但是仍然應(yīng)該戒驕戒躁，希望該同學(xué)繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績!該同學(xué)敢于大膽質(zhì)疑，主動出擊，敢問、多問，勤問，有敢于超越自己、戰(zhàn)勝自己的勇氣，充滿自信，不浮不躁。兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力出色的表現(xiàn)了自己。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。得到老師同學(xué)的一致好評。

　　6、該同學(xué)，勇于探索，富有進(jìn)取心活潑開朗，善于開動腦筋。能突破束縛，敢于提出自己的質(zhì)疑。學(xué)習(xí)腳踏實地，在穩(wěn)中求進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步明顯。和同學(xué)關(guān)系融洽，富有熱心，主動幫助他人，熱愛班級，樂于參加集體活動。得到了老師們的贊許。該同學(xué)積極幫助其他同學(xué)，待人真誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到同學(xué)一致好評。在學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真，善于思考，有自己獨特的想法，敢于創(chuàng)新，成績不斷進(jìn)步。做事認(rèn)真果斷，有自己的主見，組織能力較強(qiáng)，積極參加班級各項活動，熱愛勞動。

　　7、該同學(xué)組織和表達(dá)能力較強(qiáng)，并有很強(qiáng)的進(jìn)取心。平時對自己要求比較嚴(yán)格，做事一絲不茍，認(rèn)真積極，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上比較努力，非常喜歡鉆研問題，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績比較突出。你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿

　　你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，再進(jìn)一步。

　　8、該同學(xué)待人真誠，熱心幫助人，能很好的處理同學(xué)關(guān)系。遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快。積極參加各種體育活動，是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。老師相信一年以后，你一定能取得驕人的成績。在老師眼里，你是一個聰明的學(xué)生，活潑好動善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。并且你熱愛班級，樂于助人，這些方面很好。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理你自己也明白，關(guān)鍵的是你要認(rèn)真去對待!

　　9、該同學(xué)學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參與班級和學(xué)校的活動，組織和表達(dá)能力較強(qiáng)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，對自己要求比較嚴(yán)格，與同學(xué)相處融洽。你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，再進(jìn)一步。

　　10、該同學(xué)孝敬父母，熱愛班級。積極參加勞動，在勞動中表現(xiàn)較為積極。樹立了遠(yuǎn)大的理想，人生目標(biāo)明確，并為之努力奮斗。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，對于不懂得問題及時研究。課前做到主動預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人誠實，講信用，老師和同學(xué)都很喜歡你，希望你能繼續(xù)努力，爭取做到更好。是我們班上的“小才子”，成績優(yōu)秀，繪畫逼真，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，用你的天賦加上自身的努力，成為一個更出色的你。

　　11、該同學(xué)是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，并且這學(xué)期的進(jìn)步尤為明顯，在英語和數(shù)學(xué)方面都取得了很大進(jìn)步。對待老師布置的作業(yè)十分認(rèn)真，擅于總結(jié)過失，思考變通。同學(xué)較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。和同學(xué)關(guān)系融洽，富有熱心，主動幫助他人，熱愛班級，樂于參加集體活動。另外希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。

　　12、該同學(xué)聽課、作業(yè)、練習(xí)深刻、踏實，有踏踏實實的工作作風(fēng)，憨厚樸實的人品風(fēng)范，坦誠謙遜的待人境界，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，能積極參加校班組織的各種有益的活動。該同學(xué)樂于為集體做貢獻(xiàn)，對班級工作上心，并擔(dān)任班級團(tuán)支部書記。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于與同學(xué)交往，善于思考，勤于動腦，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時按質(zhì)完成，在生活上，積極參加勞動，認(rèn)真完成學(xué)校和班級安排的各項任務(wù)，注重生活的細(xì)節(jié)，文明禮貌，能吃苦，有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面。

　　13、該同學(xué)安心、靜心、恒心，高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人分秒必爭，埋頭苦學(xué)，咬牙堅持，頑強(qiáng)，目標(biāo)始終如一，同時充滿自信，守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律、熱愛勞動，有較強(qiáng)的組織觀念。該同學(xué)能夠上課認(rèn)真聽講，配合老師積極回答問題，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，課后能夠自覺的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，熱愛班級，熱愛勞動，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，但就是性格稍顯內(nèi)向，希望以后能夠積極的在大家面前展現(xiàn)自己。

　　14、該同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干，做語文課代表，能積極為大家服務(wù)。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。該同學(xué)能明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，獨立克服學(xué)習(xí)上的困難。能較好的學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，善于聽取他人的意見，希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。

　　15、該同學(xué)在課堂上認(rèn)真聽講，善于思考，在課下能夠十分認(rèn)真的完成作業(yè)，進(jìn)行預(yù)習(xí)與復(fù)

　　習(xí)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，遇到困難共同解決，受到同學(xué)的一致好評。有集體榮譽(yù)感，積極參加班級各項活動，樂于為集體做貢獻(xiàn)，對班級工作上心，是個發(fā)展比較全面的學(xué)生。該同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，態(tài)度端正，作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力維護(hù)班級利益，樂于幫助有困難的同學(xué)，得好師生的一致好評。平時積極參加學(xué)校班級的各項活動，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　16、該同學(xué)一門心思撲在學(xué)習(xí)上，認(rèn)認(rèn)真真的聽講，嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，分秒必爭，埋頭苦學(xué)，咬牙堅持，頑強(qiáng)。為人本分，與人為善，樸實憨厚，待人誠懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)務(wù)實。有一流的高尚的人格，有不甘后人堅忍不拔的頑強(qiáng)的作風(fēng)。愛集體、愛班級，維護(hù)班級的榮譽(yù)并且為之而努力。該同學(xué)熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，主動性比較強(qiáng)。上課回答問題積極，認(rèn)真高效的完成老師布置的作業(yè)，熱愛勞動，熱愛班級體，積極參加學(xué)校以及班內(nèi)的各項事務(wù)，做事果斷有主見，是一個全面發(fā)展的學(xué)生。

　　17、該同求知欲強(qiáng)，熟練掌握了所學(xué)的知識，并能將知識用于實際生活中，成績在班里保持優(yōu)秀。為人謙虛謹(jǐn)慎，踏實肯干，任勞任怨，一絲不茍，對老師交代的事情總是能認(rèn)真完成。與同學(xué)探討學(xué)習(xí)上遇到的問題，互幫互助。關(guān)心班集體，熱愛勞動，為班級事務(wù)出謀劃策，是位比較優(yōu)秀的學(xué)生。該同學(xué)作為班長模范帶領(lǐng)全班同學(xué)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，處處為班級、為大家著想。希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研。

　　18、該同學(xué)對于不懂的問題積極主動問老師和同學(xué)，作業(yè)按時按質(zhì)完成，學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。在生活上，積極參加勞動，認(rèn)真完成學(xué)校和班級安排的各項任務(wù)，注重生活的細(xì)節(jié)，文明禮貌，受到師生的一致好評。該同學(xué)善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心，做起事情來干脆利落責(zé)任心強(qiáng)，有一定的組織能力，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　19、該同學(xué)按時完成老師布置的作業(yè)，有問題就問，能主動學(xué)習(xí)。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，有禮貌。熱愛勞動，熱愛班級體，積極參加學(xué)校以及班內(nèi)的各項事務(wù)，是個發(fā)展比較全面的學(xué)生。該同學(xué)上進(jìn)心很強(qiáng)，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，勤學(xué)好問，愛動腦筋，做事果斷，有自己的主見，熱愛班級，樂于助人，知錯就改，有著很強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)上刻苦努力，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大，仍有很大的潛力。

　　20、該同學(xué)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級體，積極參加各種活動，做事果斷認(rèn)真，有自己的主見，經(jīng)常與老師同學(xué)交流，不斷提高自己，是一個獨立自主的學(xué)生。上課回答問題積極，提出自己的看法，思考問題靈活，有主見，但也能聽取別人的意見，知識豐富，深受同學(xué)歡迎。與同學(xué)關(guān)相處非常融洽。熱愛勞動，打掃衛(wèi)生很積極。班級各項活動有較強(qiáng)的責(zé)任感。是一不錯的同學(xué)。你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ).

　　21、該同學(xué)有理想，與同學(xué)相處融洽，注重自身缺點的改進(jìn)，積極參加學(xué)校﹑班級組織的各項活動。熱愛勞動﹑關(guān)心集體，積極配合老師的工作，有自我主見，做事認(rèn)真，對待同學(xué)寬容大方，是一個合格的高中生。該同學(xué)上課總是全神貫注，無論作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整、一絲不茍，在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問。生活勤儉樸素，待人真誠大方，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。積極配合班委開展各項集體活動，嚴(yán)于律己，是一位有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。

　　22、該同學(xué)有常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我!該同學(xué)是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一

　　定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。

　　23、該同學(xué)對待學(xué)習(xí)﹑生活健康積極，有遠(yuǎn)大理想，不怕困難，有上進(jìn)心并且對待學(xué)習(xí)從不放棄，課上認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)，經(jīng)常自我反省，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真，對待他人真誠熱心，遵守校規(guī)校紀(jì)，是一個比較全面發(fā)展的學(xué)生。該同學(xué)思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知識，課下能做到認(rèn)真復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是很快完成作業(yè)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠珍惜時間。如果能鎖定目標(biāo)，全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中，相信一定能取得更好的成績。

　　24、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過 的得力助手，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。請記住：刺耳的話要冷靜的聽，奉承的話要警惕的聽，反對的話要分析的聽，批評的話要虛心的聽，正確的話要誠懇的聽，錯誤的話要參考的聽。

　　25、該同學(xué)安心、靜心、恒心，高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人分秒必爭。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)老師們留下了美好而深刻的印象。熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真，對待他人真誠熱心，遵守校規(guī)校紀(jì)，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，積極配合班委開展各項集體活動，嚴(yán)于律己，是一位有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。

　　26、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。 該生堅毅，踏實，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛。相信面臨高考一定會嚴(yán)格要求自己，用勤奮、刻苦的方式走進(jìn)大學(xué)的校門。該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考.

　　27、有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會輕易放棄。性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。課堂上認(rèn)真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取„„你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班干部，對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)于律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

　　28、在學(xué)習(xí)上，你聽講專心，總是搶著發(fā)言，你能花功夫，默寫的成績有提高。你忠厚善良，熱愛勞動，總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素，不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練，肯吃苦，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動向先進(jìn)學(xué)習(xí)，要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實自己，知識是你永遠(yuǎn)的朋友。只要你繼續(xù)努力，不放棄，一定會非常出色。請記住： 努力從今天開始，成功從"零"開始。認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶;自信，是邁向成功的第一步。

　　29、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文在校內(nèi)外多次獲獎，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，希望你會繼續(xù)去努力，提高作文的基礎(chǔ)上加強(qiáng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓你的生活放出更燦爛的色彩。在老師眼里，你是一個聰明的學(xué)生，活潑好動善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。并且你熱愛班級，樂于助人，這些方面很好。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自

　　己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理你自己也明白，關(guān)鍵的是你要認(rèn)真去對待!

　　30、該同學(xué)做事認(rèn)真、果斷，在學(xué)習(xí)中積極刻苦，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級和學(xué)校的各項活動，尊敬師長，樂于助人，深受老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦努力，作業(yè)認(rèn)真完成，作業(yè)質(zhì)量比較高。相信只要你持之以恒，成績定會有更大的進(jìn)步。穩(wěn)重大方，為人坦誠;學(xué)習(xí)一直處以優(yōu)秀;勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極;團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友;尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功.

中期檢查表教師評語 篇3

　　1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

　　2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

　　3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

　　4、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

　　5、 你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

　　6、 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

　　7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

　　8、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

　　9、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

　　10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　11、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說。

中期檢查表教師評語 篇4

　　1.該同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，態(tài)度端正，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定合理計劃，學(xué)習(xí)有規(guī)律。積極參加活動，幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)。生活有規(guī)律，熱愛生活積極向上。喜歡閱讀，不但學(xué)習(xí)上有收獲，也增加了知識，豐富了生活。以積極的態(tài)度面對生活，樂觀向上。對未來充滿信心。相信下學(xué)期有更大進(jìn)步。

　　2.該同學(xué)在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，用功學(xué)習(xí)，課上積極思考，善于探究。樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，同學(xué)們喜歡和她相處。善于安排自己的時間，計劃性強(qiáng)。積極參加活動，遵守紀(jì)律，希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)，老師期待。

　　3.在這個學(xué)期中，更加體會到了身體健康的重要性。身體是革命的本錢，強(qiáng)健的體魄 是學(xué)習(xí)的堅強(qiáng)后盾。我積極的參加體育活動，努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)課本知識，認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)。利用好課余時間進(jìn)行實踐。爭取成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，大家一起奮斗拼搏，共同鑄就自己的輝煌。

　　4.該生表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮上進(jìn)，遵守學(xué)校的校規(guī)。認(rèn)真的對待班級事務(wù)，積極的參加班級活動。為人大方活潑，性格開朗，與同學(xué)和睦相處。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)點，更加努力的學(xué)習(xí)，爭取更大的突破，在學(xué)習(xí)上取得更加優(yōu)異的成績，做一個全方面共同發(fā)展的好學(xué)生。

　　5.在本學(xué)期學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，態(tài)度端正，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定合理計劃，學(xué)習(xí)有規(guī)律。積極參加活動，幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)。生活有規(guī)律，熱愛生活積極向上。喜歡閱讀，不但學(xué)習(xí)上有收獲，也增加了知識，豐富了生活。以積極的態(tài)度面對生活，樂觀向上。對未來充滿信心。相信下學(xué)期有更大進(jìn)步。

　　6.上個學(xué)期的表現(xiàn)很令人滿意，雖然剛開始的時候有一些下滑，但認(rèn)真分析后解決了所出現(xiàn)的問題。由于深入探究學(xué)習(xí)方法，以至于成績得以提高。在同學(xué)交往方面，變得更加開朗，能較好的處理同學(xué)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助。望下學(xué)期做得更好!

　　7.在過去的一年里，我繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷改進(jìn)自己的缺點，不斷完善自己。我雖沒有很好的成績，但我又高漲的學(xué)習(xí)興趣;我雖沒有強(qiáng)健的體魄，但我積極參加體育鍛煉，認(rèn)真跑早操;我雖沒有初中的口才，但我對待同學(xué)真誠熱心。學(xué)習(xí)雖然緊張，但也很充實。我不忘關(guān)心國家大事，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的優(yōu)秀的高中生。

　　8.該生在這一學(xué)期中，努力完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并為此持之以恒，努力奮斗。其成果是明顯的，她用自己的行動證明了自己的決心!該生不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且積極參見各項活動，出謀劃策，顯示了她活潑勇敢，機(jī)智靈動的性格特點，我相信“是金子總會發(fā)光的”，你一定也會成功。

　　9.在學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事.在上課的時候，專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，課后自覺認(rèn)真完成作業(yè)，完成老師交給我的各項任務(wù).在生活中嚴(yán)格要求自己，熱心幫助同學(xué)，積極學(xué)習(xí)別人的長處，做到揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步的同時，我認(rèn)真做好本職的工作，關(guān)心集體，把集體的事當(dāng)作自己的事做。

　　10.該同學(xué)上課認(rèn)真聽講，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，平時堅持到校，能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué).下課遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，按時完成老師布置的作業(yè)，熱愛勞動，尊敬老師，自主復(fù)習(xí)老師學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做到了老師的每天要求，希望你再接再厲，在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。

　　11.升入高二了，學(xué)習(xí)比高一更緊張了，雖然處于文理分科階段，多事之秋，但學(xué)習(xí)卻更自覺了。可能真的長大了吧!開始真正明白學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，自己的未來只能自己負(fù)責(zé)。至于同學(xué)關(guān)系，經(jīng)過高一一年的相處，同學(xué)之間更加親密，更像一家人了。感覺高中生活也還是挺豐富多彩的，上課時會認(rèn)真討論問題，共同學(xué)習(xí)，下課又一起開玩笑，一起樂，這樣的生活,真的很好!

　　12.該同學(xué)升入高二后有明顯變化，學(xué)習(xí)更加的認(rèn)真，更加的努力了，知道自主學(xué)習(xí)了，性格也變得開朗多了，自習(xí)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，不曠課，甚至很少請假，表現(xiàn)良好，不違反校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱心幫助他人，希望你繼續(xù)努力，在高中這三年里鍛煉自己，成就自己，創(chuàng)造更美好的人生!

　　13.團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架斗毆，待人誠懇，有禮貌，不罵人，不頂撞老師，是老師和同學(xué)心目中的好孩子。助人為樂，把幫助別人當(dāng)成是一種生活樂趣，幫助他人，快樂自己。自己能做好應(yīng)該做的班級事務(wù)，每周一次的值日能盡職盡責(zé)，而且效果良好。個人也是很講衛(wèi)生、很愛干凈的一個人。能夠?qū)捜萏幨拢�盡量大事化小，小事化了，避免矛盾的升級。能夠遵守校規(guī)校紀(jì)，不給老師添麻煩，不給班級抹黑，利于班級的事積極做。

　　14.該生一直是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好學(xué)生..把班級利益放前,個人利益放后,有樂于奉獻(xiàn)的精神,是值得贊揚(yáng)的.該生尊老愛幼,發(fā)揚(yáng)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng),對師長有禮貌,很少與同學(xué)老師發(fā)生沖突,有一顆寬容的心,很大度,每天能夠按時出勤,積極主動的參加.作好了自己分內(nèi)的事,平易近人,不搞特殊,是一個心地善良的學(xué)生。

　　15.該生在本學(xué)期內(nèi),真正認(rèn)識到了時間的寶貴, 想想高一的時候,對時間的不珍惜和荒廢,真的是羞愧難當(dāng).然而在本學(xué)期,我認(rèn)真的對待每一節(jié)課不放過每一個知識點,不浪費一點時間.在生活中,跟同學(xué)的相處也更加融洽,積極主動的參加各項活動,主動幫助有困難的同學(xué),更加珍惜與同學(xué)之間的友情,跟著老師的腳步走,一步一個腳印,相信我定能看到屬于我的曙光!

　　16.該生在本學(xué)期表現(xiàn)良好,該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中克服了學(xué)習(xí)浮躁的缺點,很好.在著重要的學(xué)期中,該生認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性.在平時的學(xué)習(xí)生活中,能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,積極參加各項活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,踏踏實實的學(xué)下去,相信你一定會,走上人生的頂峰,實現(xiàn)自己的理想!

　　17.在這一年里，同學(xué)在校遵守學(xué)校法規(guī)、法紀(jì)，認(rèn)真遵守班級規(guī)定，做到了團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，和同學(xué)們能打成一片。一直擔(dān)任語文課代表的我，是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。我性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動。課堂上聽課效率高了，人生無難事，只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來! 師評

　　18.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功! 雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

　　19.高三生活悄然而至，半年時光轉(zhuǎn)眼即逝，高三感受到了無煙戰(zhàn)爭的緊張，也體會到了同學(xué)間最純真的友誼。每天都是那樣充實，即使疲憊走進(jìn)宿舍心中卻滿懷欣喜，迎著晨曦中的第一縷陽光開始緊張的一天。每天都在努力，每天都希望會有進(jìn)步。十八了我學(xué)會了獨立，學(xué)會了生活，真心希望明天的我會更好!

　　20.該生學(xué)習(xí)刻苦努力，遵守校規(guī)校紀(jì)，上課聽課認(rèn)真，積極回答老師問題，按時完成作業(yè)。在班級管理上，能夠以自己帶動同學(xué)，熱情于班級事物，愛護(hù)公務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊重老師，與老師同學(xué)關(guān)系融洽，表現(xiàn)不錯。新的學(xué)期要更加努力，揚(yáng)起風(fēng)帆，加油!

　　21.高二下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在高二下學(xué)期的日子里,該同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),與同學(xué)和睦相處，樂于助人，積極參加班級活動，且在學(xué)習(xí)上能夠虛心向他人請教，能認(rèn)真完成各科作業(yè)。在校珍惜時間，刻苦好學(xué)，懂得尊敬老師。但是還缺少恒心，急于求成，千里之行，始于足下，為了自己更好的未來，需要更加努力，更多的付出。

　　22.你待人有禮，尊師愛友，是一個明白事理的女孩子;有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事;上課能專心聽講，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能保持已有成績，并多問多思，在學(xué)習(xí)上，有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，你要用自己的行動來表明你的決心，老師期待著你的成功。

　　23.在過去的一個學(xué)期中，在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)能夠做到專心聽課，認(rèn)真完成課后作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo) ，努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，取得了較為滿意的成績;在生活中，我能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，能 幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，積極參加班級活動，熱愛勞動，各科全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。但是自身仍有許 多不足，仍需在各方面繼續(xù)完善，努力提升自我。

　　24.你是一個勤奮刻苦的學(xué)生，積極要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)勤奮，在平時的學(xué)習(xí)中不懂就問，樂于鉆 研，成績優(yōu)異;你是一個樂于助人的好學(xué)生，在平日里，為人正直，助人為樂，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，積極參加班內(nèi)各項活動，熱愛勞動，是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

　　25.你是一個聽話懂事的好學(xué)生，你德學(xué)兼?zhèn)洌�品學(xué)兼優(yōu)，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在校遵守紀(jì)律，不違反規(guī)定，你上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，下課不懂就問，能夠自己約束自己，你積極參加學(xué)校組織的各種團(tuán)體活動，和同學(xué)友愛互助。能夠盡職盡責(zé)，是老師的好助手。

　　26.我是一個活潑開朗的學(xué)生，我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上，我學(xué)習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，能夠認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù)，按時完成作業(yè)，不懶惰，生活中友愛同學(xué)，互幫互助，對老師有禮貌，對自己嚴(yán)格要求，不放松自己，認(rèn)真做好老師的幫手。

　　27.學(xué)習(xí)上：刻苦認(rèn)真，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)合作能力和自主探究能力.課上認(rèn)真聽講，專心致志，課下能夠自主復(fù)習(xí).生活上：與同學(xué)相處融洽，有和睦的同學(xué)關(guān)系!為自身創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!有較強(qiáng)的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)意識.但是學(xué)習(xí)心態(tài)不穩(wěn)，叫容易受到外界的干擾!并且心態(tài)不樂觀，較容易受到成績起伏的影響.希望自己下學(xué)期能夠取得較大的進(jìn)步.

　　28.該生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，有著自主學(xué)習(xí)意識和上進(jìn)心.遵規(guī)守紀(jì)，不早退，不曠課，不遲到.能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，融洽相處.認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，聽老師的教導(dǎo).是一個讓人放心，不操心的學(xué)生.但是性格過于內(nèi)向，不喜歡過多和老師交流.希望你能夠開放胸懷，多與老師交流，這樣更有利于以后的學(xué)習(xí).

　　29.在高二下學(xué)期，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯加強(qiáng)。對于各科老師所講述的知識，都能做到及時整理，并做到及時復(fù)習(xí)，也做到與老師積極溝通。但在學(xué)習(xí)方法上還有所欠缺，我的學(xué)習(xí)格言是：千里之行始于足下，為了冥想努力吧。我在生活中依次為目標(biāo)，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)和能力，我會在高中剩下的日子里繼續(xù)努力加油，努力拼搏。 師評

　　30.你在高二下學(xué)期中，表現(xiàn)優(yōu)秀，尚可積極聽講，認(rèn)真梳理老師所講的知識與內(nèi)容。刻下與老師積極交流，成績有了顯著提高，與同學(xué)相處上融洽，為班級的財物作出了很多貢獻(xiàn)。希望你在以后更加努力，以便有更好的成績。繼續(xù)加油努力吧。實現(xiàn)你的人生目標(biāo).繼續(xù)努力.

　　31.高二下學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),以積極向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課及時復(fù)習(xí),充分利用課余時間,這期間成績也有了很大的進(jìn)步,同時也培養(yǎng)了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在同學(xué)和老師關(guān)系中,也能做到尊重師長，友愛同學(xué)，在家里，能與父母及時溝通，幫助家長做力所能及的家務(wù)事.能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時，更應(yīng)好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

　　32.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)識到自己的不足，有學(xué)好各科的愿望，但有時不能堅持，有些虎頭蛇尾，不過，沒關(guān)系，“笑在最后的才是真正的勝利者”，只要你堅持到最后!你是個聰明的孩子,老師看的出來.雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的.要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

　　33.空前充實。同時，我也更加更加珍惜課余時間，多做更有價值的事。我也注意到，做人不能太自我，生于社會，需情系他人。但學(xué)習(xí)總是不穩(wěn)定，需要尋找方法。 師評：這些時間你真的變了，以前游手好閑的你開始學(xué)習(xí)了，令老師很欣慰。當(dāng)老師看到你第一次上課回答問題，當(dāng)老師看到你開始在班里認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師無比自豪。也許你總感覺你存在很大差距，但你前進(jìn)得不光是那幾步。你的學(xué)習(xí)還缺好科學(xué)性，要經(jīng)常與別人交流，找到合適的方法。

　　34.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，老師相信你一定是一個有作為的人。

　　35.能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍，希望今后努力學(xué)習(xí)的同時，能更加好問，課認(rèn)真熱愛集體,熱心幫助同學(xué).嚴(yán)于律己,自覺遵守紀(jì)律.默默無聞地做好本職工作.

　　36.在日常學(xué)習(xí)生活中,我能認(rèn)真完成老師規(guī)定的任務(wù),在此基礎(chǔ)上,刻苦努力,對自己不擅長的學(xué)科多下功夫,遇到難題，主動向同學(xué)或老師請教，經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了較大的進(jìn)步.與同學(xué)和睦相處,對同學(xué)提出的問題樂于幫助，尊敬師長。作為班干部認(rèn)真做好老師與同學(xué)間的溝通工作。能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，按時休息，有序就餐。

　　37.你學(xué)習(xí)努力，上課聽講認(rèn)真，積極發(fā)言，對不懂的問題及時提出，解決了自己困惑的同時，也帶動了課堂的氛圍，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)有技巧性，能做到勞逸結(jié)合，找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。與同學(xué)相處融洽，樂于助人，在同學(xué)間樹立了良好的形象。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　38.性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、易于接受新事物。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，滿懷熱情與追求，期待成功.人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了日趨成熟的思想，培養(yǎng)了務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

　　39.你是個聰明的孩子,老師看的出來.雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的.要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

　　40.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。 我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。 在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

中期檢查表教師評語 篇5

　　該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

　　教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)學(xué)校考核，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

中期檢查表教師評語 篇6

　　1. 你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強(qiáng)者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。

　　2. 你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默的記住，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)談心管理，那么你將更出色，更加完美1

　　3. 回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生。可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。

　　4. 上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業(yè)，總是那么專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進(jìn)步，還能給老師減少麻煩。我會一直支持你，繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生!

　　5. 乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表，印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話：上課認(rèn)真，不開小差;課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

　　6. 短短的一學(xué)期，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生，老師真為你高興!事實證明，只要用心，你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的，對不對?你是個學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子，老師建議你假期里多看課外書，跟好書交朋友。你能做到嗎?

　　7. 你是個文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了!答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是?老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!

中期檢查表教師評語 篇7

　　該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

　　教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)學(xué)校考核，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

中期檢查表教師評語 篇8

　　1、在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

　　2、你很可愛，也很聽話，平時話很少，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動，能與同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)異，希望今后再接再厲!

　　3、你是一個美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)良，不過上課經(jīng)常注意力不集中，希望在新學(xué)期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望!

　　4、你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng)，成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要認(rèn)真、細(xì)心一點。

　　5、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實實的，熱愛勞動，還樂于助人，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

　　6、你聰明活潑，上課愛動腦筋，發(fā)言積極，有集體榮譽(yù)感，能按時完成各項任務(wù)，成績優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中，能再接再厲!

　　7、你平時少言寡語，又很聽話，總是能按時完成各項任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績優(yōu)異，希再接再厲!

　　8、你很活潑，也很勤勞，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績良好，如果能認(rèn)真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的!

　　9、你有一手工整、漂亮的好字，上課積極思考，有上進(jìn)心，成績良好，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會很出色的!

　　10、你平時很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體，熱愛勞動，能與同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力!

　　11、你平時默默無語，上課專心聽講，愛動腦筋，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有進(jìn)取心，成績優(yōu)異，希繼續(xù)努力!

　　12、你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，希望你以后能細(xì)心一點，老師相信你將會更好!

　　13、你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

　　14、你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力，爭取更好!

　　15、你活潑好動，很調(diào)皮，不過平時勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會很棒的!

中期檢查表教師評語 篇9

　　1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　2、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強(qiáng)的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會更開闊。

　　3、你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　4、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

　　5、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

　　6、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑�理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

　　7、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

　　8、你是一個聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。

　　9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

　　10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

中期檢查表教師評語 篇10

　　1. 班主任工作中，為了增強(qiáng)班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高級班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。

　　2. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。

　　3. 教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時認(rèn)真鉆研教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)難點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，制作教具。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

　　4. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

　　5. ××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任，面對認(rèn)知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學(xué)生溝通，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生，她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最實用的技巧。

　　6. 在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

　　7. ××老師為人踏實。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚(yáng)，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之，她的工作，和她的為人一樣，扎實。

　　8. ××老師有有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。老師都喜歡。

　　9. ××老師踏實。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)……

中期檢查表教師評語 篇11

　　王老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友；和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽；和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺自律；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入，學(xué)以致用；教學(xué)實踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升；班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此，王老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。

　　王老師熱情、開朗、踏實。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治；晚上，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)

中期檢查表教師評語 篇12

　　該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

　　在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

　　在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

　　在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來，認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上，在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在第二位，下期的會考中成績也不錯。

中期檢查表教師評語 篇13

　　1. **同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動參與班級管理與活動，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運(yùn)會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評、歡迎!

　　2. 該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

　　3. 該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

　　4. 表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

　　5. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

　　6. 該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

　　7. 該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。

　　8. 某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!

　　9. ××老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚(yáng)，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。

　　10. ××老師溫雅、平和、踏實、細(xì)致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

中期檢查表教師評語 篇14

　　該老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

中期檢查表教師評語 篇15

　　1、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　3、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

　　5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　7、文章以為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

　　8、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未。

　　10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　11、雖為一件事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)文章主題。

　　12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

　　13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　14、結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。