自信心得體會（通用15篇）

自信心得體會 篇1

　　長治是太行精神的重要發源地。近年來，長治市堅持以太行精神引領社會風尚，廣泛開展了理論研究、宣傳教育、旅游開發、道德實踐等各種傳承活動，有效凝聚全民共識，努力擴大社會認同，有力推動培育和踐行社會主義核心價值觀深入開展。

　　一、深化理論研究，筑牢思想基礎

　　長治市市委把弘揚太行精神作為凝聚民心、鼓舞士氣的重要抓手，堅持從理論研究入手，對太行精神的深刻內涵、形成背景、發展歷程、實踐特色、時代特征、當代價值進行了全方位的理論探討。一是面向領導干部舉辦太行精神論壇。圍繞解放思想、全面深化改革、貫徹群眾路線、社會主義核心價值觀等重大問題,邀請專家學者從歷史和現實的結合上進行專題解讀，組織各級領導干部從理論和實踐的結合上暢談工作打算，激發廣大干部干事創業的熱情。二是面向全國舉辦太行精神研討會。邀請八路軍將帥子女、國內黨史軍史專家圍繞太行精神開展學術研討,近年來，全市舉辦專題研討會8次，200多名專家學者參加，形成理論成果500多篇，大大增強了老區人民的榮譽感和自豪感。三是面向專業力量組織理論研究。組織編寫了《太行精神》、《太行群英》、《八路軍抗戰簡史》等各類理論著作60多部，民間自發組織的八路軍文化研究會、勞模文化研究會、雪芳精神研究會、紀蘭精神研究會等各類社團組織應運而生，推動太行精神理論研究工作蓬勃展開。

　　二、加強宣傳教育，構建精神支撐

　　把太行精神宣傳教育貫穿到媒體宣傳、文藝宣傳和社會宣傳等各個方面，推動太行精神內化于心、外化于形。一是組織媒體宣傳。在報紙、電臺、電視臺、網站開辟弘揚太行精神宣傳專欄、理論專版和專題節目，組織新聞記者開展采風活動，深入宣傳弘揚太行精神的理論成果、生動實踐和先進典型，著力營造濃厚輿論氛圍。二是組織文藝宣傳。圍繞重大革命題材和現實題材，組織藝術創作，推出了電視劇《浴血太行》、電影《血戰殘陽》、戲劇《申紀蘭》、文學紀實《旗幟下的實踐》、曲藝作品《千秋萬代懷鄧公》等200多部藝術作品，面向群眾展演展播，充分展現革命歷史，生動再現感人事跡，讓廣大群眾在潛移默化中接受思想教育。三是組織社會宣傳。結合重大活動、重大節日、紀念日，舉辦豐富多彩的群眾性宣傳教育活動，精心舉辦“太行精神光耀千秋”全國巡展，利用高速路兩側護坡制作八路軍群雕、軍民同戰宣傳版畫，規劃“紅色百村”，修建紅色文化墻、百里八路軍文化長廊、八路軍風情一條街、勞模文化廣場等，將太行精神宣傳融入社會生活的各個環節。

　　三、開發紅色旅游，弘揚革命傳統

　　發揮長治革命紀念地眾多的優勢，科學規劃，加大投入，打造精品，強化營銷，不斷加快紅色旅游開發，使之成為弘揚革命傳統、傳播先進文化的重要渠道。一是規劃紅色旅游路線。按照“太行硝煙、勝利曙光”的主題形象，對境內紅色旅游資源進行科學規劃，整體開發，打包推出旅游路線，精心設計推出長治紅色旅游一日游、兩日游、三日游等旅游產品，在全市形成了貫穿武鄉、黎城、沁縣、沁源一線的紅色文化產業帶。二是規劃紅色文化產業集聚區。按照規模化、集群化發展的思路，在全市規劃了三個紅色文化產業集聚區。整合境內及周邊地區所有反映八路軍文化的革命遺址按比例復制到磚壁，努力打造全國最大的八路軍文化集聚區;整合全市愛國主義教育基地，擴建西溝展覽館，打造全國勞模文化集聚區;整合劉伯承兵工廠、毛主席紀念堂和新中國第一個紅色鋼鐵廠，打造兵工文化集聚區。三是扎實推進紅色旅游項目建設。開發建設了八路軍文化園、游擊戰體驗園、冀南小寨銀行、黃崖洞兵工文化園等一大批重點項目，同時對全市780多處革命遺址遺跡進行了保護性修繕和開發性建設。四是加大紅色旅游宣傳力度。策劃舉辦了八路軍文化旅游節、太行紅山騎游文化周等節慶活動，推出了大型實景劇《太行山》。八路軍文化旅游節成為全省十大文化節慶之一，《太行山》成為全省八大文化品牌和三大精品演藝工程之一，武鄉紅色旅游被納入全省十大核心景區。

　　四、開展主題實踐，培育文明風尚

　　圍繞弘揚太行精神，精心設計載體，吸引群眾參與，先后組織開展了五類大型主題實踐活動。一是開展“革命傳統教育”主題活動。組織了愛國歌曲大家唱、紅歌唱響太行山、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈等活動，參與人數100多萬人次。二是開展“講道德、做好人”主題活動。堅持不懈開展長治好人和道德模范評選推薦活動，涌現出了國家和省級道德模范及提名獎25人、中國好人26名、市級道德模范30人、長治好人20xx0多名。三是開展“關愛他人、奉獻社會”主題活動。精心組織開展學雷鋒、關愛空巢老人、關愛農民工、關愛留守兒童等各類志愿服務活動，全市志愿服務組織470多個、注冊志愿者5萬多人。四是開展“爭做美德少年”主題活動。組織開展了紅色路上育新人、“吃一天小米飯、當一天八路軍”、紅色經典誦讀、網上祭英烈等活動，推動全市未成年人思想道德素質顯著提高，榮獲全國未成年人思想道德建設先進城市。五是開展“學習先進典型”主題活動。在全市各行各業中廣泛開展向申紀蘭、段愛平學習活動，推動全市上下形成了人人爭先進、行行有標兵、學習有榜樣、趕超有目標的生動局面。

　　五、融入現代元素，展現時代光芒

　　堅持創新工作理念，運用現代技術，充分展現太行精神的時代光芒。一是推進愛國主義教育基地改陳布展。加大革命文物收集整理力度，進一步豐富陳列內容，創新展覽形式，增添了模型、沙盤、雕塑等項目，融入高科技元素，大大增強了展覽的科學性和趣味性。八路軍太行紀念館的百團大戰半景畫館，在國內首次以半景畫形式，運用聲、光、電等多媒體手段，全景式再現了抗戰時期八路軍百團大戰的恢宏氣勢與壯烈情景，使觀眾產生強烈的視覺沖擊和心靈震撼。二是開發體驗式主題公園。依托太行山特殊的地理位置，精心打造八路軍文化園和游擊戰體驗園，真實還原抗戰時期八路軍生活、生產、工作、娛樂的歷史場景，設置了地雷戰、地道戰、追擊戰和圍困戰等參與項目，觀眾可以直接參與當一天八路軍、打一場游擊戰等活動項目，切身感受激烈的戰斗場面和艱苦的革命歲月。三是建設網上紀念館。充分運用網絡媒體作用，建設門戶網站，通過音像、視頻、動畫、幻燈等數字化手段，全面深度展示革命歷史、珍貴文物、研究成果、工作動態，為觀眾提供參觀指南、旅游信息等便民服務，講好紅色故事，傳播長治聲音，大大增強了紅色文化的影響力，有力推動社會主義核心價值觀深入群眾、深入人心。

自信心得體會 篇2

　　10月28日，長治高新區召開“弘揚太行精神、增強文化自信”專題研討會，區領導班子成員圍繞“弘揚太行精神 增強文化自信”主題，結合各自工作，暢談了認識和體會。高新區管委會主任張圣主持。黨工委副書記姚俊芳、紀工委書記張劍出席。

　　會議指出，太行精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神是一脈相承的，是偉大民族精神的重要組成部分，是中華民族優秀文化的重要組成部分，是黨團結帶領干部群眾不斷開拓奮進、推進新的偉大事業發展的獨特政治優勢和不竭力量源泉。

　　就如何學好太行精神、弘揚太行精神，用太行精神指導高新區各項工作。張圣指出，一要深刻理解太行精神的科學內涵。全區各級各部門要緊緊圍繞省委“一個指引、兩手硬”和市第十一次黨*會的決策部署，堅持不忘初心、繼續前進，把太行精神轉化為不斷開創各項事業新局面的永續動力，全面加快高新區經濟社會發展步伐。二要把太行精神植根到理想信念上。學好革命先輩們堅定的理想信念，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終保持信仰上的堅定、政治上的清醒、行動上的自覺，嚴守政治紀律和政治規矩。三要把太行精神落實到創新開放上。在創新發展上，要繼續大力實施創新驅動發展戰略，把增強自主創新能力作為戰略基點，積極引導和鼓勵全社會關注創新、支持創新、投入創新，通過創新來擺脫路徑依賴，破解發展難題，厚植發展優勢。在開放發展上，要充分發揮高新區外資企業較多、政策環境優越的優勢，主動對接“一帶一路”、環渤海經濟區等國家戰略，推動對內對外開放相互促進、“引進來”和“走出去”更好結合，努力打造開放型經濟新局面，切實把高新區的開放優勢轉化為發展優勢。四要把太行精神體現到轉變作風上。要繼續堅持黨要管黨、從嚴治黨，全方位推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，不斷提高黨的執政能力和執政水平;要牢記黨的宗旨，堅持群眾路線、群眾觀點，始終保持與人民群眾的血肉聯系;要繼續保持不畏艱辛、不怕艱難的革命熱情，敢想敢干、敢作敢為的拼搏精神，以“人一之我十之、人十之我百之”的勁頭，以“馬上就辦、真抓實干”的作風，主動擔當、主動作為，努力開創高新區各項事業新局面。區機關、事業、派駐機構負責人參加會議。

自信心得體會 篇3

　　“三分疫情，七分恐慌”!原來，恐慌也是一種互聯網時代的“新型疫情”。

　　這次疫情肯定不是人類歷史上程度最強、病毒傳染性最快、最致命的一次。但這次“新型肺炎”肯定是人類歷史上信息傳播效率最快、公眾關注度最高、動員能力最強大的一次特別重大公共衛生事件!

　　我們通過各種視頻軟件，可以隨時了解疫情情況，可以說，每天都有傷亡，很多醫護人員在前線“戰疫”，有的甚至還獻出了自己寶貴的生命!這不得不讓人感動!他們是最可愛的人!他們與時間賽跑，拼盡全力地救治每個患者!

　　我的夢想，是成為一名醫生——打從小學開始就有的夢想。當看到這次醫護人員和病員的傷亡后，我深深地明白了：身為醫生，必要時必將獻出自己的生命，那是職責!前幾天，老爸找我談話，問問我對這次疫情有什么看法。老爸知道，我從小立志從醫。他問我：“你怕不怕?成為醫生之后你會不會后悔?看到這次的死傷人數了吧，你是否還想繼續為了這份工作奮斗下去呢?”我回答老爸說：“老爸!我不怕，也不會有后悔的那一天的!您就放心吧!醫生本來就是要這樣做!才對得起這份職業!我不會害怕!畢竟，我可是一個不怕困難的人啊!”老爸笑了，拍了拍我的肩，對我說：“那就要一直努力啊!”我微笑地點了點頭。我永遠都忘不了這一天，那是我們父子倆久違的一次談心。和老爸的這次談話，并不讓我因此而退縮!反而讓我更加堅定了我的夢想!謝謝您，老爸!

　　謝謝奮斗在前線的“白衣天使”們，謝謝你們!總有一天，我也會加入到你們的行列中，和你們一起，履行醫者的職責!

　　一切都會過去的!一切都會好起來的!因為，區區小事可打倒不了中國!打倒不了中國人民!是的，到了我們共同“戰疫”的時候了!加油!中國!加油!中國人民!

自信心得體會 篇4

　　20__年的春天，一場突如其來的新型冠狀病毒疫情，擾亂了大家的歡樂……新型冠狀狀疫情爆發，使得武漢及全國上下都措不及防。盡管疫情如此嚴重，但總有一群“白衣天使”，帶著那一份責任感，奮不顧身，勇往直前。

　　他，84歲的鐘南山院士，中國抗擊非典型肺炎的領軍人物。在武漢疫情爆發時刻，鐘南山沒有一絲退怯，第一時間奔赴武漢。每次會診前，鐘南山總是會到患者身旁了解疫情，或安撫他們的情緒。除此之外，還有73歲的李蘭娟院士，與鐘南山及醫療科研小組，研究出了檢驗新冠狀病毒的藥物，這為抗擊疫情做出了偉大的貢獻。那些在疫情前線的醫生和護士阿姨仍然不眠不休，不顧隨時被感染的風險，奮力搶救每位病人。

　　他們，是小區保安和環衛人員。小區保安堅守崗位，檢查進入小區人員的情況，防止疫情擴散;環衛人員默默無聞運走小區垃圾，消毒小區公共區域，給大家提供安全整潔的環境。也有不少社會熱心企業和人士紛紛慷慨解囊，但是也有的商業家借機哄抬物價，同時造成搶米，搶口罩等現象，可能會導致病毒的進一步傳染。造謠傳謠事件也時有發生，可能會觸及相關的法律。正所謂停課不停學，莘莘學子的學習也轉為上網課。是的，正因為有這些無私奉獻的園丁，我們的未來才更好，相信春天來了，勝利也就不遠了……

　　在此特殊時期，雖春寒料峭，卻暖流涌動。面對新冠疫情，我們要做到勤洗手，出門帶口罩，用實際行動努力學習知識，學有所用，學有所值，時不我待，不負韶光。其實哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，他們很普通，卻不平凡，他們是血肉之軀，卻筑起城市的長城堡壘。

　　保護好自己，貢獻自己的一份力量!我相信，在大家的齊心協力下，我們一定能夠戰勝這種“新型冠狀病毒”，打贏這場戰爭!武漢加油，湖北加油，中國加油，讓我們萬眾一心，戰勝疫情，我們有信心，能共渡難關。

自信心得體會 篇5

　　這是個特別的春節，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節，有醫護人員的一線奮戰，有人民軍隊的有力守護，有建設團隊的晝夜施工。這個春節，因為新型冠狀病毒而不同。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不同!

　　抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩;云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟;關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰勝疫情，迎接春天!

　　抗擊疫情，離不開“同力協契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調一致，共克時艱!

　　抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰，召必回”;他們穿上防護設備，為病人提供無微不至的照顧;他們不畏病毒，為抗擊疫情提供專業的指導。他們是醫護人員，是最美的逆行者!

　　所謂白衣天使，是我們經驗豐富的老師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神斗爭。我們是天醫人，是醫學生，愿我們以他們為榜樣，有著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫護人員們，加油!你們的背后，有十四億中國人!

　　隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰勝疫情的時候，我們一起去武漢游東湖，看櫻花!

自信心得體會 篇6

　　在“七一”講話中指出：“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”回顧沂蒙歷史，我們可以自豪地說，在沂蒙精神的淬煉下，沂蒙黨政軍民也是最有理由自信的。沂蒙這片沃土孕育了燦爛輝煌的沂蒙歷史文化和感天動地的沂蒙紅色文化。作為沂蒙紅色文化的精神內核，沂蒙精神既積淀著中華民族最深層的精神追求，又代表著中華民族獨特的精神標識。如果說沂蒙紅色文化是沂蒙黨政軍民的文化基因，沂蒙精神就是沂蒙黨政軍民的靈魂，這種基因與靈魂構成了沂蒙黨政軍民的“特質”，是沂蒙黨政軍民“最有理由自信”的“根本”所在。

　　20_年11月，在視察臨沂時指出：“山東是革命老區，有著光榮傳統，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，對我們今天抓黨的建設仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結合新的時代條件發揚光大”。

　　從沂蒙黨政軍這個主體看，表現出“胸懷群眾、引領群眾、愛護群眾、奉獻群眾”的“大仁”。這種“大仁”是“仁政”的升華，是中國傳統社會治理理念與馬克思主義政黨理念的深度融合。從沂蒙人民這個主體看，表現出“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻”的“大義”。這種“大義”是“義理”的升華，是中國傳統社會核心價值觀與馬克思主義價值觀的深度融合。沂蒙黨政軍民還共同具有一種“奮發有為”的精神。這種精神在戰爭年代表現為“不畏艱難、勇往直前”，在和平時期表現為“艱苦創業、開拓進取”。這種“奮發有為”精神是民族精神、時代精神在齊魯大地的展現，深刻體現了齊魯文化的精髓。

　　由此看來，與沂蒙精神的雙重主體相匹配，沂蒙精神的內涵體系可以簡單地概括為“大仁大義、奮發有為”。“大仁大義、奮發有為”，體現了中國傳統文化與馬克思主義的深度融合，是齊魯文化在現當代的傳承發展，不僅能夠完整概括沂蒙精神的雙重意蘊，也可以充分展示新時期山東精神的精神內核。弘揚新時期沂蒙精神，就是要在深刻把握關于沂蒙精神重要講話的精神實質的基礎上，堅定沂蒙文化自信，弘揚沂蒙黨政軍民“大仁大義、奮發有為”的精神，重鑄“水乳交融、生死與共”的黨群關系。

　　就弘揚沂蒙精神的內容而言，要做到一個“深刻認識”，把握三個“著力點”。一個“深刻認識”，就是要深刻認識到，沂蒙精神不僅是人民群眾“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻”的精神，還是黨政軍“胸懷群眾、引領群眾、愛護群眾、奉獻群眾”的精神。三個“著力點”，一是要充分運用沂蒙文化資源，加強社會主義核心價值體系建設，積極培育社會主義核心價值觀;二是深刻揭示沂蒙精神與中國精神的內在聯系，弘揚中國精神，凝練中國共識，匯聚中國力量，共筑中華民族偉大復興的中國夢;三是把握沂蒙精神的精神實質，加強馬克思主義群眾觀教育，加強和改進新形勢下黨的群眾工作。

　　就弘揚沂蒙精神的主體而言，要牢固樹立“雙主體”思維。一方面是中國共產黨及其領導的政府與軍隊這一“主體”，要堅持馬克思主義群眾觀，深入踐行黨的群眾路線，努力做好黨的群眾工作，為了人民的利益無私奉獻。另一方面是人民群眾這一“主體”，要高度信任黨、真心擁護黨。沂蒙精神生成與發展中客觀存在的“雙主體”，意味著傳承與弘揚沂蒙精神也客觀存在著“雙主體”，任何一個主體的缺位，沂蒙精神的傳承與弘揚也無以為繼。

　　就弘揚沂蒙精神的路徑而言，要做好“三個節點”的有效銜接。一是做好沂蒙精神的理論研究。要尊重歷史，著眼現實，與時俱進，加強研究，充分挖掘沂蒙精神的時代價值。二是做好沂蒙精神的宣傳教育。要把沂蒙精神融入區域國民教育與精神文明建設全過程，教育黨員干部群眾，尤其是青少年學生。三是做好沂蒙精神的實踐。實踐沂蒙精神，黨員干部要踐行群眾路線，做好群眾工作，全心全意為人民服務;人民群眾要愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻;青少年學生主要是踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的價值觀。

自信心得體會 篇7

　　近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。其中，學習黨章黨規是“兩學一做”的起始和基礎，是開展“兩學一做”的第一步。

　　黨章是管黨治黨的總章程，每一條都凝結著黨的建設的歷史經驗，條條都是必須遵守的紀律和規矩。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。學習黨章黨規是每一名共產黨員的必修課。筆者認為，黨員如何學好黨章黨規?關鍵要做到“三個堅持。”

　　堅持原原本本的學習。“學黨章黨規”的核心就是“學。”因為惟有原原本本的學才能把握黨章黨規之真諦要義，原原本本學也是掌握科學理論的必由路徑。如果不原原本本的學，學習就如同無源之水、無本之木，就會變成“空中樓閣”，很容易導致支離破碎、斷章取義地理解，甚至產生跑偏錯向、犯錯誤的情況。但是，當前一些黨員確不喜歡原原本本學習，而是隨著網絡等新興媒體的快速發展，熱衷于碎片化學習，學習不系統，只在網上了解“一知半解”的內容。只了解一些經常喊的“口號”，學習淺嘗輒止、“雷神大雨點小”，在學習中滿足于只記結論、會背概念。毛澤東同志曾經看了不下100遍《共產黨宣言》。鄧小平同志、和也都在不同時期反復強調認真研讀原著。在不同場合也多次提出學習要“原原本本”。每名黨員只有學習黨章、尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，只有深入學習黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則和紀律處分條例等黨內法規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，這樣才能把黨章這個總規矩立起來，才能遵守黨規，守住共產黨員為人、做事的基準和底線。因此。每名黨員要端正態度、靜心研讀，深入、系統、全面地學習黨章黨規，扎扎實實地學和思，做到學而信、學而用、學而行。

　　堅持邊學邊查邊改。“問題是時代的強音，”學習的核心就是要通過學習查找自身存在的問題，在對照問題進行整改，促進自己綜合素質水平的提升，這也是學習由感性向理性邁進、知識由“淺嘗”向“深入”邁入的過程。黨的以來，雖然經過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和正風肅紀的洗禮，廣大黨員思想、作風等方面得到很大的改進。但是在部分黨員身上還存在一些問題;如一些黨員對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等問題;不守政治紀律政治規矩，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等問題;存在利己主義嚴重，不走群眾路線、群眾觀念淡泊，吃拿卡要、損害群眾利益等問題;在工作上不作為、不會為、不善為等問題;不注重學習、家風不正、品德不純等問題。因此，每名黨員要對照黨章黨規，查找自身存在的問題，在一項一項的整改，最終實現堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，從而培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的先鋒模范隊伍。

　　堅持把學習成果轉化為推動實踐的強大動力。理論與實踐相結合,是馬克思主義根本的思想和行動原則,也是我們黨固有的傳統作風，贏得革命、建設和改革開發勝利的偉大法寶。學習理論的目的是為了更好的指導實踐。檢驗學習的成效要最終體現在推動工作、促進發展上。鄧小平曾經說“學馬列要精，要管用。”筆者認為，這“管用”的意思就是學以致用。當前，一些黨員學習與理論相互脫節，學習黨章黨規是機械學習、教條主義嚴重，雖然學習了知識，但是沒有把它用在干事創業、促進發展、轉變作風上。如果在掌握思想精髓的基礎上聯系實際開展工作，理論就不會只停留于本本、靜止于教條，而一定會化為推動科學發展的行動指南和實踐成效。因此，筆者認為，學習黨章黨規，就要堅持學以致用，堅持把學習成果轉化為推動實踐強大動力，轉化為強化黨員作風的強大武器。當前，我們黨正在按照“五位一體”的部署，認真踐行創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，統籌推進“四個全面”戰略布局，正在為實現兩個一百年奮斗目標的第一個百年目標而努力。所以，我們每一個黨員就要認真學習黨章黨規，深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的豐富內涵，深刻領會全面建成小康社會的各項目標任務，領會大會對我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設作出的全面部署，樹立遵守黨紀黨規的意識，在知大局、想長遠、守規矩中提升戰略思維、創新思維、辨證思維能力，切實增強服務中心、圍繞大局的意識和水平，切實增強干事創業的能力，全面推動我們國家各項事業健康發展，最終實現中華民族偉大復興中國夢。

　　黨員是黨組織形象代言人，黨員是為民服務的“先鋒者”“排頭兵”。黨員唯有在學習黨章黨規上久久為功，學深、學懂、真照、真改、真正為民服務、真正推動發展，才能養成良好的黨性“行為”，才會被廣大人民群眾所信賴、擁護。

自信心得體會 篇8

　　大概是受所學專業的影響吧，日本茶道成為了我的喜好，每周一次，不論天氣如何，我都會準時出現在茶室中，茶室特有的幽靜而略帶緊張感的氛圍深深吸引著我。不知不覺中，學習日本茶道已經快兩年了。回想起來，自己也覺得有些不可思議。

　　看到了網友們對于日本茶道的種種看法，我倒是坦然了，果然，兩國茶文化之間的差異是巨大的。

　　曾經跟導師商量畢業論文，我說想做關于中日茶文化比較方面的論文，沒想到當場就被槍斃了，老師只說了一句話，性質不同的東西沒有可比性。說實話，當時我并不是很服氣，可是現在想來，老師的話還是有道理的。

　　和茶友聚會的時候，我很少主動向別人提及有關日本茶道的東西，這是因為，沒有練習過的人是無論如何也不能明白其中三昧的。朋友之中反而是對于禪有些研究的人更能體會日本茶道的意味。

　　不過，不管怎樣我還是很高興，因為大家的真誠的評價也說明了對日本茶道的關注，最怕的就是沒人理會了。

自信心得體會 篇9

　　“噠噠噠”的敲擊聲已成為當下隨處可見的一種現象，還會有多少人愿意拿起筆在紙上書寫我們的中國漢字;電子書及各類被大眾追捧的打油詩等被人們當作了工作學習之外的生活調味品，還會有多少人愿意耐下性子手捧著厚厚的一本書在漢字之間品味中華文化的博大精深;每年都會有大批人為過“洋節”忙得不亦說乎，還會有多少人愿意關注一下屬于我們自己的中國節日，重溫一下中華上下五千年的歷史變遷…………種.種文化缺失的現象無疑不在向國家、社會、人民傳達著一個危險的信號，我們需要點亮中華文化自信之燈，讓它永葆青春和活力，永遠點亮在我們每一位國人心中。

　　文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”當下黨正帶領各族人民為實現中華民族偉大復興而砥礪奮進，如何提高文化軟實力，建立文化自信成為了我們首要迫切解決的問題，為此需要國家、社會、人民各方的協同配合。

　　點亮中華文化自信之燈需要國家各項制度設施的有效保障。“沒有規矩不成方圓”，文化自信的回歸需要國家在文化方面各項制度政策的頒布實施及一些必要的文化設施的組織建立安排，提高公共文化服務水平，讓世界都能感受到中華文化一直都在并且活在每一位國人心中，源遠流長、永葆鋒芒。

　　點亮中華文化自信之燈需要社會各界的保駕護航。各式文藝演出、各類有關弘揚中國文化的演講比賽、詩歌朗誦等需要社會各界的鼎力配合，使其形成“百花齊放百家爭鳴”的社會氛圍，讓國人愛上屬于我們自己獨一無二的傳統文化，并綻放別樣的魅力。

　　點亮中華文化自信之燈需要人民的全力擁護。從詩經、楚辭、漢賦，到唐詩、宋詞、元曲、明清小說等;從屈原、李杜，到三蘇，再到元曲四大家、曹雪芹……在中國文藝歷史星河中，有太多燦爛的不朽作品，也有太多才華橫溢的文化巨星。我們有何理由不為之自豪并且擁護它呢?傳統文化是我們的根與源，我們沒有理由拋棄，相反應該弘揚堅持我們的文化自信。

　　點亮中華文化自信之燈需要國家、社會、人民的共同努力，只有堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，才能建設社會主義文化強國。才能講好中國故事，讓中華傳統文化深深地烙印在每一個人心里，再次將中華文化自信之燈所點亮。

自信心得體會 篇10

　　弘揚“三個文化”，必須把握其基本內涵、領會其核心要義，緊密結合廣大黨員干部的思想實際和工作實際，使其轉化為深化“六權治本”、推進“六大發展”的強大思想保障和文化支撐。

　　弘揚法治文化，就是要做到崇尚法治、公平正義。從帝堯時代皋陶作為中華法治文化最早的奠基者之一開始，到春秋時期的“文公之教”、郭偃之法、趙盾之法、范宣子“刑書”，再到戰國時期的李悝變法、吳起變法和商鞅變法及荀子的法治思想，三晉法治文化成為當時時代主流，推動了中國社會的發展進程，其核心理念就是“崇尚法治、公平正義”。弘揚法治文化，就是要將現代法治理念與傳統法治文化結合起來，引導廣大干部群眾牢固樹立法治理念，不斷增強法治意識，形成尊崇法治、敬畏法律、自覺守法的良好習慣和社會環境，加快推動法治山西建設。

　　弘揚廉政文化，就是要做到清正廉潔、勤勉務實。三晉大地人才輩出，在不同歷史時期都涌現了一大批杰出的政治家，唐代名相狄仁杰、宋代宰相司馬光、清朝帝師陳廷敬等，無不以“清正廉潔、勤勉務實”的廉政思想和事跡著稱于世。弘揚廉政文化，就是要認真汲取我省歷史上廉政建設的寶貴遺產，夯實廉潔從政的文化基礎，營造廉潔從政的文化氛圍，引導廣大黨員干部牢固樹立廉潔從政的思想理念，切實做到為民務實清廉，推動全省上下更好地廉潔發展。

　　弘揚紅色文化，就是要做到堅定信念、一往無前。山西在革命、建設、改革的不同時期，三晉兒女以堅定的理想和信念，不畏艱險，英勇奮斗，用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的精神豐碑。特別是抗日戰爭中，山西作為八路軍總部及三大主力師、中共中央北方局所在地，為奪取全民族抗日戰爭勝利做出了巨大犧牲和貢獻，孕育了彪炳青史、光耀千秋的太行精神。弘揚紅色文化，就是要繼承和發揚太行精神、呂梁精神、右玉精神等優良精神中的紅色文化基因，傳承發揚堅定信念、不畏困難，一往無前、敢于勝利的寶貴精神，凝聚起萬眾一心、攻堅克難、干事創業的強大力量。

自信心得體會 篇11

　　鈴兒響叮當歡慶圣誕的歌聲喧囂在城市上空，圣誕樹上紛繁的彩燈閃得我心煩意亂，圖片里圣誕老人那偽善的笑容讓我覺得格外刺眼。

　　一向素雅的古街變得妖嬈起來。我的心狠狠地抽搐，西方化的風潮席卷了大街小巷，何處才是中華本土文化的歸處？

　　心惶間，瞥見一處孤巷，在燈紅酒綠的陰影中，那經歷過風雨滄桑的石板路，路旁古樸的門扉，似有縷縷馨香隨風而來，吸引我走近。

　　巷口，一位老人鶴發童顏，只見他手持一支羊毛大毫在地上書寫，筆足有一米多高。我忍不住站立一旁，欣賞這副畫面：老人緊握著筆，將筆浸入身邊的硯盤，吸水、提筆、起、頓、轉、出鋒，筆畫是那么遒勁有力沾上水跡的青石板瞬間變得極富神韻。老人一筆而下，有如神仙般的縱逸，那大筆之下似融入了儒家的堅毅、果敢和進取；又似蘊涵了老莊的虛淡，散遠和沉靜閑適。

　　華燈初上，人群涌動。快點快點，晚了就趕不上圣誕晚會了！幾個人推推搡搡地從巷口跑過，踩在了老人那還未干的字跡上。我正想走上前去阻攔，一個小女孩停了下來，退后一步，歪著腦袋看那些字。她的母親一個箭步沖過來，也踩在那幾行水墨書寫的字上，對女孩叱道：快走啦！不要靠近那個穿得老土的老頭兒，還有那個煙灰缸，臟死了，別動！老人低頭瞄了眼身上的舊長衫和地上的硯臺，嘴角掠過一絲苦笑。

　　那絲苦笑如鉤，劃破了我心。那是他不被人理解的無奈嗎？還是他看到文化無人繼承的憂郁？

　　我不由感慨萬千。從小爸爸就跟我說：書法是老祖宗留下的，這是我們的根，不該丟失。我也喜愛書法，橫豎撇捺早已刻在我的靈魂里。還有哪一種文字比漢字更精巧奇妙，意蘊無窮？還有哪一種語言的體系比漢語更復雜恢宏？還有哪一個民族的歷史比中華更悠久綿長？而眼前的人們，到底是怎么啦？

　　那小女孩被媽媽拽著從水墨字上走過，趕集一般去參加圣誕的狂歡。我的心空空的，帶著虛空的痛。不該啊！我們為何總在邯鄲學步，卻丟失了對自己文化的自信。若如此，何來國家的復興與強盛呢？

　　帶著憂嘆，我離開了巷子。大街上，圣誕樹依然散射出詭異的光，堅定了我內心的信念：我要從自己做起，找回我們的文化傳統，找回那不該丟失的文化自信力！

自信心得體會 篇12

　　在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務，融入黨員教育新常態,著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當的黨員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。

　　一要在強化理想信念上下功夫。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好，世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章黨規、學系列重要講話，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規和習近平總書記系列講話制度化、常態化，引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平總書記系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。

　　二要在講紀律守規矩上下功夫。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規辦事，教育引導黨員干部在關鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，敢于高舉黨紀

　　黨規戒尺，自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。

　　三要在發揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生。發揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，根據不同層次，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，使每一名黨員都能以活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部，圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推動改革發展穩定上見實效，一心一意謀發展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。

自信心得體會 篇13

　　生活無法離開圈子，正如人不可脫離社會生存一樣，問題是這究竟是一個什么樣的圈子，在這樣的圈子里如果有人懷了野心或不可告人的陰險，為了利益而朋結成黨，躋身其中收獲的只有疲憊不堪，事實上身邊的確有這樣的人，好象他的聰明才智天生就是用來勾心斗角的，往往這樣的人在現實中也能撈得更多的實惠，于是更加助長了其精于算計的洋洋自得，好好的一副嘴臉結果被大腦沾污了，長此以往成了勢利小人。

　　也有一種圈子，基于共同的興趣愛好，圈子每一個人都是平等的個體，所謂的不同也是因為個性的不同，且能相互包容，之間沒有利害沖突，沒有利益分成，或因性格或因才情而能投機，也因學識，道德情操上彼此珍惜，倒也無拘無束，心無掛蒂，自然坦蕩從容。

　　然而令人無法振奮的是，每一個人身上對于上面兩種圈子都或多或少地染指，一方面做著小人，同時還做了君子。做小人時會自我勸慰想出許多不得已的堂皇托辭，主流啊，誰愿意拋卻主流而自淪于邊緣呢？大家都這樣，你充什么正經！心里又有十分的不甘，于是乎抱怨生存壓力太大，搞得人身心交瘁，殊不知是自己作繭自縛，自己在那個圈子里也沒充當什么好的角色，拉幫結伙、爭權奪利的事也暗暗咬牙切齒過。

　　更多的人開始厭惡那種利益的小圈子，而追求自由輕松的朋友圈子，文學有文友，旅游有驢友，生活上有相得、相知、肝膽相照的知心朋友，即使有時“生活在別處”，因為沒有了權力和利益相爭，彼此出于真誠，相互信任，而且因為友誼的加深，更能相互支持，相互慰籍。在這樣的圈子里身份地位不在重要，甚至性別也無關大礙，道理很簡單，這樣的圈子里人和人不是相互拆臺，更不是相互利用，不是破壞而是一種建設。

　　以前或許考慮的最多的是存在的意義，當隨著“自我主體”意識的覺醒，才知道生存并沒有多么高尚的意義，所謂的意義都是賦于的，對于自己人生的確應該有價值，所以意義不再重要的時候，實現人生的價值就歸結到如何生活，換句話說就是如何過活人這一輩子。

　　過多地依賴外界，也就逐漸喪失了內心生活，一個人整個人生，內心生活是多么地重要，我們評價偉人的時候往往只留意到他的豐功偉績，卻忽略了他不同于常人的無比豐富的內心生活。因為內心也只有內心才是真正屬于自己的。如果說為自己活著，其實是為自己的心而活著。

　　再回到上面的圈子生活，說到底兩種性質不同的小圈子都沒有多大的意義，關鍵是在兩種圈子里，哪個圈子讓自己心累，又是哪個圈子讓自己內心愉悅而格外輕松，這就是小圈子文化。

自信心得體會 篇14

　　一場突如其來的災難，打破了人們平靜祥和的生活。無情的病魔，威脅著廣大人民群眾的健康和生命安全，一場捍衛生命和健康的抗擊冠狀病毒肺炎之戰正迅速展開。

　　危難關頭，全國醫護人員毫不退縮，義無反顧地奔向這沒有硝煙的戰場。同時，在各條戰線上，許多人盡忠職守，堅守在自己的崗位上。突然想起一句話“哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行。”這句話最是應景的寫照。

　　多難興邦，中華民族飽經磨難：1998年的大洪水，20__年的非典，20__年汶川大地震，再到如今20__年新型冠狀病毒肺炎，這些天災并沒有讓中國人民氣餒，反而讓生命的火種燃燒得更耀眼……

　　此時，一個熟悉的名字又一次出現在人們的視線中：鐘南山，84歲的鐘南山院士呼吁大家不要去武漢，自己卻第一時間乘坐列車支援武漢。白衣逆行，國士無雙;為了穿防護服更方便，醫護人員毅然剪去長發;各種各樣的請愿書疊成厚厚一摞，即使是有去無回，也初心不改;無數的公益物資調往武漢;醫療產品廠家叫回工人24小時不停生產。

　　湖北省武漢市，一座用了十天十夜建成的火神山醫院拔地而起，來自全國各地的數千名建筑工人，一刻不停地工作著，他們在和時間賽跑，在和病魔賽跑，爭分奪秒，不眠不休。

　　太平盛世你們隱姓埋名，默默奉獻;如今病毒肆虐，你們臨危受命，力挽狂瀾，只因心中裝有中國人的那份責任與擔當。

　　正如基辛格所說的“中國總是被他們最勇敢的人保護得很好”。全中國都在努力，讓我們相信愛與希望比病毒傳播得更快。武漢加油!中國加油!

自信心得體會 篇15

　　中央高度重視中華優秀傳統文化的傳承和發展，在今年的兩會上5位全國政協委員就堅定文化自信，講好中國故事，弘揚中國傳統文化等問題答記者問。

　　在現代社會里，生活節奏太快，我們通過網絡接受的多元文化太多、信息量太大，又是處在一個高科技時代，這使得我們跟傳統文化漸行漸遠。

　　尤其是青少年這一代，他們似乎關注更多的是“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂節目，學習鉆研更多的是四六級的英語單詞，瘋狂追逐的是圣誕節等西方節日。那么，如何讓青少年親近中國傳統文化便是全社會需要思考的問題。

　　首先，青少年是祖國的希望和未來，讓青少年更好的認可、熱愛、傳承中華優秀傳統文化至關重要。一些學者贊成把傳統文化編入教材，讓他們能夠學習更多的傳統文化的知識。

　　的確，現在的大部分青少年對傳統文化的態度是無感，甚至是冷漠。這與他們貧乏的傳統文化知識密切相關。

　　因此，有必要讓青少年深度學習、和了解中國傳統文化知識和一些典籍文化里的經典和精髓。讓青少年在傳統文化的學習中培養出文化的修養，感受到精神的滿足。

　　其次，便是把青少年帶領到傳統生活里去。正如馮冀才所說“文化學習最好的方式是體驗。”因此，我們的教育要注意體驗。

　　例如，在春節期間由家長帶領孩子走親訪友，貼對聯，包餃子。清明節時，一家人去烈士陵園掃墓，祭奠先祖。中秋節時，全家圍坐在一起共同賞月，一起回味那些年背過的唐詩宋詞。

　　眾所周知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”青少年通過一次次傳統文化生活的體驗，心靈漸漸進入了傳統，文化也融入了心靈。青少年在同時具備了知識和情結的情況下，才能深刻體會到中國傳統文化背后的平靜力量。

　　還有，就是通過新穎、脫俗的方式喚起青少年心中的“傳統文化之心”。例如，最近好評如潮的《中國詩詞大會》、《朗讀者》等文化綜藝類節目。這些節目不但清新脫俗，而且都旨在“賞傳統精髓、尋文化基因、品生活之美。”

　　因此，社會各界人士要不斷地創新，用青少年喜歡的方式激起他們的熱愛，在熱愛過程中漸進地提高他們的傳統文化修養。

　　很少有哪個民族，能像我們這樣，擁有浩瀚如煙的名著經典;很少有哪個國度，能像我們這樣屢遭外敵入侵，卻涌現無數英雄人物，如今依然屹立于東方;也很少有哪個種族如我們這般勤勞勇敢、自強不息，擁有博大精深,源遠流長的民族精神。

　　因此，面對中國傳統文化，我們應該是自信且驕傲的，并且我們會懷著自信與從容行穩致遠。

　　我們重溫那些代代相傳的經典名著，不是因為它們即將消逝，也不是因為我們懷舊而古板，而是因為它們象征著我們民族所獨有的精神追求、人文精神和智慧力量，是我們生生不息的滋養，是我們走向中華民族偉大復興的源源不斷的力量。

　　讓古代的精粹沁入現代人的心脾，讓古人的哲思照亮今人的前程，與此同時，我們自信且從容的弘揚著偉大的中國傳統文化!