黨員漳洲參觀去水瑤心得（精選3篇）

黨員漳洲參觀去水瑤心得 篇1

　　高坪區位于南充市境南部，城區東部。地處四川盆地中部、嘉陵江中游東岸，屬低山丘陵區。年均降水量1007毫米，年均氣溫17.6℃。水資源豐富，嘉陵江、螺溪河、萬家河、蜿蜒河、羅家河及大小溪溝呈扇狀分布。境內有石油、天然氣、巖鹽等礦產資源。成(都)達(川)鐵路和318國道、南(充)前(鋒)公路貫穿區境。名勝古跡有南充白塔、金城山森林公園和磨兒灘等。

　　高坪區位于南充市東部，與順慶區一江之隔。幅員面積812平方公里，人口70萬，轄16個鎮14個鄉。

　　高坪是全國鹽鹵資源蘊藏量最大的區域之一，還有石油、金沙、膨潤土等，水能資源極為豐富。全區有較好的工業基礎，現已初步形成了絲綢紡織、機電化學、食品加工、汽車制造等具有較強實力的工業體系。區內的省級經濟技術開發區十里工業街，開發面積20平方公里。目前已有近百家企業正式批準立項到開發區落戶。

　　高坪區素稱南充的“魚米之鄉”。是全省商品糧基地。全省瘦肉型商品豬基地，全省桑蠶繭及水禽蛋生產基地。區內河流密匝，“一江四河”遍布各鄉鎮，水利設施星羅棋布，全區灌面達80%以上，綠化率達73%。

　　區內有國道318線(成都一上海)、省道南(充)前(鋒)線交匯，達成鐵路途經區內22公里。境內有國家民用二級機場高坪機場可通航北京、廣州、深圳。社會事業蓬勃發展。隨著經濟的發展，高坪區逐步將成為嘉陵江畔的璀璨明珠![1]

黨員漳洲參觀去水瑤心得 篇2

　　之前寫過一篇關于《云水瑤》的博文，那是在第二次看完《云》之后寫的，其中表達了兩次觀看的不同感受，第一次是浪漫，第二次是感動或是復雜，這次突然想起《云》也是偶然，在地鐵上看倒徐若瑄的短片《背著你跳舞》，也是個感人浪漫的寫意故事，腦海里就浮現了《云》的影子，突然有了一種懷念的感覺，是在懷念影片的動人情感嗎?不是的，在我腦海里放映的確是觀看《云》時的情景......

　　那是剛上完課的早上，下午又沒課，幾個無聊的人在商討該如何打發時間，最后決定到一個電教同學的私人宿舍里看電影，他給我們介紹了《云水瑤》，幾個死黨就圍在了一起專注著，還記得當時是非常安靜的，幾乎沒有人說話，只是到結尾的時候大家才發出無奈的感受，當時我的心情也只能用“平靜”來形容，也許當時我沒有投入太多的感情去品味它，只是一味地欣賞了它的美麗，這次是一種單純，也可以說是一種遺憾......

　　春節回家后，中央6套播放了《云》，晚上我和媽媽一起看，感覺好溫馨，我靠在媽媽身上看，也是那么的安靜，有很少影片能吸引我看第二遍，《云》魅力真的不小，影片結束之后，我的鼻子突然酸了，媽媽說了一句：“就這樣了”她看完后似乎也帶了很多的疑問和遺憾，“嗯......”我沒有作出詳細的解釋，似乎也沒有力氣說話，我沉默了好久，發了條短信給朋友，一開始只是想把當時的感受訴說出來，很意外的得到了一個我沒有提問的答案，原話我忘記了，大概是意思是——現實是殘酷的，我們都不愿意接受這殘酷的現實，而且都不愿意殘酷的現實發生在自己身上......

　　想起關于觀看《云》時的事和人，想起大家一起度過四年，想起點點滴滴，想起來心里還是糾結，想想自己還是太年輕，愛回憶不一定說明老了，說明感情真正開始豐富了，開始真正需要適應理想與現實了!

黨員漳洲參觀去水瑤心得 篇3

　　學習認識上樹立兩種學習理念。樹立終身學習的理念;學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。當今是現代科學技術進步日新月異，新發明、新創造層出不窮，知識生產、知識傳播不斷加速。如果不加強學習，不提高學習能力，勢必會落伍。指出：“面對這樣的新形勢新任務，如果我們的領導干部不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。”樹立學習是一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式的理念;通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現自我超越。作為監獄中的黨員，更加應當樹立這樣的理念，學習不僅可以幫助我們完成肩上的政治責任，而且可以改變我們的生活，提升我們的精神境界。

　　學習內容上著眼于三個方面。知識的海洋是學不完的，我們必須結合崗位、結合作為一名黨員的歷史使命選擇性的學習。既要抓住學習的重點又要注意拓展學習領域。一是著眼于提高理論素養，學習馬克思理論的立場、觀點、方法，學習有中國特色社會主義理論，學習社會主義核心價值體系。二是著眼于本職工作，學習黨關于監獄的方針路線和法律法規，學習教育改造罪犯的新方法、新技能，努力成為專家型監獄工作者。三是著眼于完善知識結構，作為監獄工作者重點從五個方面完善知識結構。分別為哲學、教育學、心理學、法學、社會學，只有將五者有機整合起來，結合監獄實踐，將學習用于實踐，在實踐中學習，工作才會有所突破。

　　學習效果上突出四個重點。學習要從實際出發;要想學有所得、學有所獲必須從實際出發。從自身的實際出發、從監獄的實際出發。學習要重于思考;孔子教導自己學生“學而不思則罔，思而不學則殆”，愛默生在哈佛大學優秀大學生聯誼會的致詞中提出“學者就是思考的人。”，蘇格拉底智慧核心之一就是獨立思考。可見，思考對于學習的重要性。學習要重于實效;學習計算機提高工作信息化水平和工作效率，學習哲學掌握有效誘導罪犯對人生的反思的方法，學習心理學調高對罪犯個別教育的效果，學習教育改造能手的成功經驗可以加快我們學習的步伐。

　　學習要重于創新;創新是一個民族不斷前進的動力。同樣創新也是監獄工作不斷前進的動力。從特殊學校到三分管理，從粗放式管理到精細化管理，監獄工作前進每步都可以看到創新的身影，監獄的不斷前進依然要依靠創新的推進。