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大學團課心得體會

發布時間:2022-07-05

大學團課心得體會(精選18篇)

大學團課心得體會 篇1

  在一年級,我每當看到別人威風凜凜地掛著紅領巾的時候,總夢想自己已經有了一條鮮艷的紅領巾。

  國慶節前夕,我夢想成真第一批掛上紅領巾了,那一刻我的笑容變得比陽光還要燦爛。

  上課的時候,我沒有一刻不在撫摸鮮紅、柔軟的紅領巾,耳邊縈繞著老師說過的話:“你要對得起胸前的紅領巾”。

  那天天氣熱得我胸悶喘不過氣來,路邊樹蔭下狗也伸出長長的舌頭喘著粗粗的大氣。車終于來了,我迅速鉆進車子,找到座位坐下。車開了,我在涼爽的車子里“隨車搖晃”,慢慢地出現了朦朧的睡意。

  突然,車到一個小站打斷了我的美夢,上來一位手提尼龍袋的奶奶,此時已沒有座位了。車又開動駛向新的目的地,蜿蜒的路害得老奶奶差點摔倒。我不忍心,但我多么想舒舒服服地睡覺啊。理智和欲望同時考驗著我,理智鼓勵我:“你要讓座啊!不然對不起你胸前的紅領巾。”欲望卻說:“這么熱的天,你還是舒服地睡,就這一次吧!”

  “呯”,眼看老奶奶站不住了,我一個箭步沖上去扶住了老奶奶,說:“奶奶,您坐這兒吧。”“謝謝。”奶奶笑著做了下來,嘴里還一個勁兒地夸著:“你這孩子真好,真乖!”我聽了心里美滋滋的,同時也感到了深深的羞愧……

  我低下頭望著胸前的紅領巾,覺得紅領巾更鮮艷美麗啦,我不由得開心地笑了。

大學團課心得體會 篇2

  青年之于國家,意味著未來。青年的前途和命運從來都與黨和國家的事業緊密相連。中國共產黨人始終高度重視青年,把黨和人民的事業寄望于青年。青春代表著理想、希望、信心,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我國現代化的發展目標,就有源源不斷的強大力量。

  青年是現實中最積極、最有生氣的力量。經濟的發展、社會的進步離不開青年的參與,實現中國夢更離不開青年一代的奮斗。今天,全面建成小康社會的事業,為青年人創造了實現人生抱負的大好機遇,提供了施展聰明才干的廣闊舞臺。偉大時代召喚廣大青年,實現中國夢需要廣大青年的共同創造。廣大青年應當自覺把個人的夢想與中國夢聯系起來,把人生出彩與國家富強聯系起來,立足現實、立足崗位,為中國夢加油助力、添磚加瓦,在奮斗過程中同時實現自己的人生理想和生命價值。

大學團課心得體會 篇3

  我曾經在一本書上看過這樣的一段話:紅領巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……你做每一個事,胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分,美麗一分。而我有親眼見證過紅領巾變“亮”的那一刻。

  在一個星期五的傍晚,奶奶帶著我去學畫畫。我們坐上了公交車,車上很空,除了我們還有一個戴紅領巾的小姐姐。我們挑了一個靠后的位置坐了下來。車子緩緩地開著,沒過幾站,車上的人就越來越多了,剩余的空位也都被坐滿了。就在這時,有一位老爺爺手上拎著兩大包東西,吃力地爬上了車,踉踉蹌蹌地擠進了車箱。那個系著紅領巾的姐姐看見了,立馬站了起來,雙手扶著老爺爺說:“爺爺,您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地點點頭說:“謝謝你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下,然后接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下,就擠到人群中去了。

  小姐姐的個子很小,不仔細看人群中根本看不見她的身影,但我卻知道她在哪里。因為那里有一首鮮紅色的光芒,那就是紅領巾發出的光芒,就像一個聚光燈籠罩著她,使她變得格外美麗。

  紅領巾是少先隊員的標志,它每天飄揚在我們的胸前,時刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導等這樣的小事也會讓紅領巾發出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣,從身邊小事做起,成為一個合格的少先隊員。

大學團課心得體會 篇4

  通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。

  那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

  1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

  2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

  3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

  青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。

  團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

  通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

  在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

  中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

  首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。

  而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。

  其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

  歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,(出自第一范文網)保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

  “三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,。認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。

  共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

大學團課心得體會 篇5

  20xx年12月至今,一年的團校生活已經接近尾聲。還記得當初被推薦參加學校第七期團學干部培訓班時的欣喜和期待,那是本部的同學不能理解的一種心情。想著能回到學校,與這個學校秀的一群人組成一個團隊,相互學習,互相進步;想著能與尊敬的老師面對面交流,學習成功的經驗,改正自己的不足,更好的為大家服務;想著在彩色球場與大家頂著烈日,在教練的指導下緊密配合,爭做秀的團隊。

  由于距離原因沒能到場參加開班儀式,成為我的遺憾,當然我們并沒有被遺忘,在開班儀式結束后,收到了開班儀式當天的講話錄音,我們如獲珍寶,組織其他幾位學員一同學習錄音內容。雖然沒能到現場與大家一起感受熱情的開班典禮,但是我們的心是與大家在一起的,我們渴望融入這個集體的心,我們求教的心,我們與大家一同成長的心。

  作為小組副組長,與各家學院團副在北院逸夫樓首次見面,詳談團校培訓相關事宜。當天我乘坐十點的校車到了本部,在會議室等待會議開始。心中忐忑不已,因為即將參會的同學之前我都不認識,但是會議開始后,同學們并沒有因為不認識而遠離我,每一位同學都熱情的跟我點頭問好,向我詢問中華學院的情況,這讓我溫暖不已。在這里我想說,謝謝你們,讓我在陌生的環境里感受到集體的溫暖。

  四月,名師講座拉開帷幕,團校的各位老師為我們提供很好的學習平臺,知識淵博的任遠征老師,與時俱進的楊洲老師,實干家牛定柱老師,美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師,也是益友,他們在用自己經歷告訴我們,怎樣成為一名優秀的學生干部;優秀的學生干部應該具有哪些品質;成為學生干部應該怎樣處事。

  一、怎樣成為一名優秀的學生干部

  1.想要成為一名優秀的學生干部,首先要認識世界的多樣性,人的多樣性。“世界上沒有兩片相同的葉子,總是存在微小的差異”,而這微小的差距就是成敗的關鍵。成功的人不是不拘小節,而是更注重細節。

  2.“認識他人,學會用人”,古人云:“人盡其才,物盡其用”便是建立在“知人”基礎上。任遠征老師強調“認識自己比認識別人更加困難”,這是我們成長的盲區,我們能夠一眼看出別人的缺點,卻不知自己也存在同樣的問題,只是如局者迷罷了。

  3.作為一名學生干部,最重要的是綜合能力的提升,我們不僅要有獨當一面的能力,更要是個“多面手”,做別人所不能做的事,吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識面、良好的溝通能力、強大的組織能力和協調能力。在困難面前,我們不是退縮,而是迎難而上。

  4.以身作則,樹立榜樣。作為一名學生干部,自身的人格魅力是非常重要的,而人格魅力來自生活的點滴,身體力行,親力親為。當你與大家榮辱與共,進退一致時,你們已經是一股強大的力量了,困難也會迎刃而解。其次就是做好自己,“其身正,不令而從”,做一個恪守本分、遵紀守法的人,讓別人以你為榜樣,成為生活中的正能量。

  5.讓自己成為一個不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰,不輕易被替換,只有讓自己有獨特之處,有絕對優勢,才能成為不可替代的人。

  二、學生干部思想的提升

  1.從青春開始警惕,不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人,只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響,這就需要我們有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格,在復雜中仍保留純真,依然做最真實的自己。

  2.自己的能力,自己如何做人,決定了能贏得怎樣的圈子。每個走進你生命的人,都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場,吸引著類似氣質的同伴。遇到什么樣的人,也側面印證著你是什么樣的人。所以,做好自己,提升自己,讓自己有一個優秀的圈子,比金錢名利更重要。

  3.給予不一定是失去,吃虧可能是占便宜。做一名學生干部,一定要能吃虧,抱著一顆為人民服務的心去做好每一件事,這過程中可能枯燥乏味,但是收獲的經歷和經驗是別人所不能比的。

  4.低調做人,踏實做事。團學干部是一個很大的群體,一股強大的中堅力量,在這個群體中,我們受到別人的尊重,肯定和膜拜,但是做人做事一定要保持低調和踏實的作風,我們要意識到現在的光環只是暫時的,只有不斷磨礪自己,讓自己成為一名真正的成功者。

  在團校中,我們學到太多太多,今年是我擔任學院團委副書記的第二年,第二年的自己,少了剛進團委的稚嫩,在完成工作和處理事情上,更堅毅,更果斷,更加嚴格要求自己。一個在犯錯中成長的人,終究能將錯誤“繩之以法”,我不怕犯錯,但錯了一定會承認,并改正。我相信生活中有千千萬萬個“我”,也在迸發向上努力學習著。也許他們不像我這般幸運,有團校這個溫暖的大家庭。感謝各位老師,一切盡在不言中。

大學團課心得體會 篇6

  為響應院團總支組織部的要求,我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團結架起友誼橋,拼搏成就青春夢”的主題團課,在我和其他班干部的精心準備下,團課氣氛十分熱烈,活動進行地很成功。

  我班的團課活動分為五個部分。首先進行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時天真可愛的照片展現在大家面前,那一個個純純的、傻傻的表情,惹得同學們笑聲不斷。不僅如此,我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰”環節,考驗大家的觀察能力。此時大家的心似乎都回到了個無憂無慮的、快樂的童年,心靈也在瞬間歸于純粹,我們都完全被一種簡單的、純粹的美好所包圍。

  接下來是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽全班,而許多同學又對魔方情有獨鐘,因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現場傳授三階魔方的玩法和技巧,并發給大家魔方現場進行練習,讓每一位同學當場掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進了同學間的彼此交流,讓大家在娛樂中增進了解。

  然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說明一下,在室內團課開展之前,我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請了其他同學為參賽隊員們吶喊助威。在三個男生宿舍中,103宿舍籃球實力整體較強,大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進行得異常精彩,每

  個隊員都發揮了自己的水平,隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現。最終,出國留學宿舍以小比分險勝,他們也每個人獲得了這場比賽的榮譽——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼,同學之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻,并在照片上加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂中,大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂,身心都得到了充分的放松。

  下一個部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動更有競技性,我們將班級同學以抽牌的形式分成四個小組。我們為每個小組準備了必答題和搶答題,題目主要考察同學對祖國歷史事件的了解程度和對國學知識的掌握情況。每個小組的同學都充分調動自己所學知識進行解答,在答題中,大家學習了祖國歷史事件的相關知識,增加了對國學知識的興趣,增強了大家的國家自豪感和民族自信心,達到了我們在快樂中學習知識的目的。

  學習了知識,最后我們進入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語游戲和傳話兩個環節。猜成語游戲凸顯了同學們的智慧和團隊合作精神。“傳話”環節更是考驗同學間的默契程度。在游戲的準備環節,每位同學均認真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過程中,從經前一位同學的手指加上后一位同學的背部感覺而得到傳遞的信息,成了打開同學們彼此之間默契的鑰匙,各組同學各自發明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學們之間的悄然綻放。

  此次團課大家通過在活動中的有效互動,放松了身心,在快樂中學習了知識,真正拉近了彼此間的距離,增強了班級的凝聚力。今后我班同學將心手相連,團結奮進,打造一個快樂溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的**班。

大學團課心得體會 篇7

  第九屆業余團校學生組織新生骨干培訓的課程結束了,這段時間的學習使我了解了很多,也懂得了很多。這次團課讓我正視了自己的團員身份,更加提醒我應該重視并審視團員形象與責任。

  由于時間的緊迫及老師們精力有限,這次培訓共有四講。第一講是由黨總支副書記兼副主任呂剛,他為我們講述了關于慶祝建黨90周年大會重要講話解讀,學風建設“六大工程”與學生成才成長。他幽默風趣的語言使我對此類話題的態度大為轉變,因此我對之后團課的學習也充滿了信心。第二講是由團總支負責人鄒樂主講,他講話的主題是新媒體環境下的高校共青團工作及學生活動的組織及安排。第三講學生組織制度的學習是由馬保衛老師為我們講的。第四講是由計科系輔導員谷晉燕為我們講述了關于一些很實際很有應用價值的內容。如,怎樣寫活動策劃書,公假條,請假條······她耐心細致的為我們解說,關于居中寫標題,寫清假條原因,起止時間,注意冒號的使用,何時頂格寫······她的認真也使得我去認真的聽。因為我也知道這是最后一節課了,我更加珍惜最后一次學習的機會,更加認真的去聽講。

  對于共青團,我從之前就對其成立過程有所了解。1919年的五四運動,是馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想,組織上為中國共產黨的創立做好了準備。,自黨的第一次代表大會上,提出發展社會主義共青團的問題。5月,召開共青團第一次代表大會。1950年5月4日,團中央委員會公布共青團團旗,旗面為紅色,象征革命勝利,左上角綴有黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團歌為《光榮啊!中國共青團》······我從初中時就加入了共青團,但對其意義卻未曾真正了解。高中,因學業緊張,對團活動的參與也有限。而如今,我來到大學,有幸成為計科系學生會的一員,有幸參與其組織的團校課程,使我對共青團,對學生會成員才有了更深一層的理解。

  歌德說過:“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”。任何人,任何組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產黨來說,黨從成立至今始終保持她的先進性,一如既往的領導中國不斷前進,靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此,我深深感受到這次團課學習的意義重大,也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。作為一名合格的團員,在享受自己權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習及鞏固團隊基本知識,學習科學及文化知識,不斷提高為人民服務的本領,努力完成團交給的任務。在學習,勞動,工作及其他的社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法規,執行團的決議,發揚社會主義新風尚。

  盡管這次團課學習的時間不長,但我接受了很好的思想,更新及豐富了我的知識。共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的平臺,它是共產黨的助手及后備軍。

  新時代青年都應該懂得把握青春,珍惜時間。團校青年更應懂得好好利用時間,為了祖國的美好明天,要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁。因此在今后的生活學習中我會嚴格要求自己,做優秀學生,優秀團員。

大學團課心得體會 篇8

  在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動,是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。

  要深入開展調查研究,全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源,找準癥結,對癥下藥。“學”要有針對性、實效性,“做”要與實際崗位、身份、工作相結合,創新學習載體,豐富學習內容,各級團委書記要帶頭講團課,各級團組織要開展形式多樣的學習活動,如演講比賽,征文大賽,在做好固定動作的同時,還要有自己的特色品牌,要注重點、線、面的結合,謹防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學一做”學習教育的效果。

  二要注重“做”,以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育,“學”是基礎,關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時要有所側重,避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上,看團員行為上,品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

  三要注重“嚴”,進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關,保證團員質量,對于先鋒作用發揮不好的團員,要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員,要嚴格按照有關規定,建立清退機制,打破好進難退的管理現象,暢通團員出口,保持團員隊伍的純潔性。

  四要注重“促”,以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說,團市委將今年確定為“團組織建設推進年”,要結合學習教育的開展,對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織,要采取派員指導、一對一包扶等措施,實行重點管理,不斷促進基層團組織建設,增強基層團組織的戰斗力和凝聚力,讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

大學團課心得體會 篇9

  時間如白駒過隙,轉眼間我已經是團齡3歲的老團員了。不過,最讓我記憶猶新的仍是我成為共青團員的第一天的情景。

  那是一個剛下過雨的晴天,天邊還掛著彩虹,天空是那樣藍,幾朵白云在藍天上徘徊。我和幾個好朋友走在學校的林蔭道了,我們的心情十分激動,因為早上老師剛宣布我們幾個都成為了共青團。

  “以后我們就是團員了,說不定認后還會有機會成為黨員呢!”我高興地對她們說。我的好朋友小文也激動地說“嗯!可是成為共青團員我們應該做些什么呢?”我說:“當然是努力學習,積極進取了!”“不過,我們還是應該做些什么”小文說。“我知道,做些什么。”我的好朋友小雪指著學校的那片操場說。我們順著她的視線望去,操場上的雨水還沒干,碧綠的草葉上掛著水珠,這是多么讓人心曠神怡的景色呀!可是在這樣的操場上卻四處飛舞著垃圾袋!于是小雪說:“我們不如去打掃操場吧!”然后我們就迅速的從教室里拿出掃把和垃圾簍準備打掃操場。

  來到操場,我們先把操場上一些狂飛亂舞的零食袋給拾撿了,然后我們才開始我們真正打掃。由于剛下過雨,地上有很多水,一些垃圾就像用爪子著地似的,怎么掃也掃不動。于是小文苦著一張臉說:“怎么辦,我們掃不動呀!而且操場這么大,這要掃到什么時候去了。”小雪背著手對小文說:“你真笨,掃不動,你不能用手機撿呀!”小文說:“你訓人,就訓人吧!干嘛還背著手呀!”我從后面看了小雪的手說:“小雪,你的手怎么割破了?”小雪說:“沒關系,只是剛才拾玻璃碎片時,畫了一個小口子。”我和小文看看小雪說:“我們一定會把操場打掃干凈的。”小雪也點了點頭。

  終于,費了九牛二虎把操場打掃干凈了。雖然我們每個人的臉上、衣服上都有很多水漬,小雪的手還因此被玻璃劃傷,但我們依然很高興,因為這是我們成為共青團做到第一件好事。

  “愛國、進步、科學、民主”,共青團和五四運動的精神永遠激勵著我——我要成為一名優秀的共青團員!

大學團課心得體會 篇10

  一、講理想,做一個仰望天空的人

  周恩來總理曾說過:“理想是需要的,是我們前進的方向,現實有理想的指導才有前途。”一個人無欲無求,安于現狀的人,是永遠也不會進步的。當我們有了理想,有了追求,我們便有了前進的方向。

  講理想,要求我們要有目標,并要為這個目標努力奮斗!

  二、立潮頭,做一個敢于擔當的人

  在21世紀這個充滿挑戰與機遇的年代,身為團員的我們站在時代的潮頭,因此,我們要勇于挑起自身的責任,有擔當。更要牢固樹立安全意識、大局意識、責任意識,以自己的實際行動干好本職工作。

  立潮頭,要求我們關鍵時刻,稚嫩的肩上也能挑起重擔!

  三、不保守,做一個緊跟時代的人

  時代在發展,我們也要不斷進步,不斷吸收新的知識。不保守,緊跟時代的步伐,不意味著我們可以搞標新立異,我們要有自己的個性,在保持個性的同時,還要保持一名團員應有的行為,應有的精神。嚴守紀律,勤奮學習,積極工作。

  不保守,要求我們面對新事物,要用創新精神來洗滌心靈!

  四、肯付出,做一個甘于奉獻的人

  世界上沒有不付出,就可以收獲的人。要做一名合格的共青團員,就必須學會付出,無數革命先輩們在為了祖國的'解放與發展建設中流過汗,流過血,獻出生命。他們是我們的榜樣,我們作為繼承人,要將自己的青春與熱血,辛勤的汗水撒遍千里鐵道線上的每一個角落。

  肯付出,要求我們對待工作,要將奉獻的精神發揚光大!

  要做一名合格的共青團員,歸納出來主要就是有理想,敢擔當,不保守,肯付出這四點。前方的路不再遙遠,讓我做一名合格的共青團員,優秀的共青團員吧!

大學團課心得體會 篇11

  為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質,為將來黨員的培養打下夯實的基礎,我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優良。帶著第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。

  此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

  郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

  郭老師還與同學們討論了當今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內在關鍵因素。

  團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

  此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。

  接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

大學團課心得體會 篇12

  此次團課,我們邀請到了本院_級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種簡單自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期盼祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

  郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,能夠知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

  團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

  此次團課,全體的團員都理解里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。

  理解團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自我思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育好處,更加充分完整,更加深入人心。同學們必須能獲益匪淺。

大學團課心得體會 篇13

  關愛是人生的太陽,有了關愛就有了光明。

  我是在同學的幫助下,也學會了樂于助人。

  有一次,我們要去操場準備升國旗,可我卻找不到紅領巾,我心里很著急,一次又一次地翻找書包,幾乎將里面的東西倒了出來還是找不到,同桌看到了,便問:“喂!王精,你不出去排隊,在教室里干嘛呢?是不是作業沒做,想裝病不下去,然后在樓上補作業?”“我…我…我…”“你看你結結巴巴的樣子,肯定是被我猜中了吧!”“沒有!我,我只是忘帶紅領巾了。”“哦,是這樣啊,正好,我帶了兩條紅領巾,我先借你吧!”

  我接下了紅領巾,并對她說了聲“謝謝”,我心里頓時平靜下來了,我覺得應該以她為榜樣,向她學習。

  從那一天起,我每天都會在書包里多備一條紅領巾,只要有同學沒帶紅領巾,我就可以借給那個人,那個人可能也會被我的所作所為感染,從而學會幫助別人。

  我覺得我們心里應該有著一顆樂于助人的心,只要你幫助了那個人,而在你需要幫助時,他也會幫助你,只要每個人都有著互幫互助的心,我們六年一班將會更美好。

大學團課心得體會 篇14

  作為一名共青團員,要有最蓬勃的夢想,也要有最厚重的思考,更是要在“做合格共青團員”教育實踐中明確自己的方向。作合格共青團員,我們應該肩負責任,載夢前行。

  20__年4月18日下午,會計學院開展了“做合格共青團員”學習心得分享會活動。此前,學院分團委就該工作做了詳細布置,撰寫學習心得。

  1、李苦禪說;“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”假如沒有學習,基礎技能知識不能汲取,高尚情操品德不能滲透,我們將永遠生活在停滯不前的社會中。何談中華民族的偉大復興,何談實現中國夢?所以載夢前行的第一要義便是勤于學習。

  2、在此次活動中,我深刻體會到,時代在發展,我們也要不斷進步,不斷吸收新的知識,不保守,勇于創新,這樣才能保持共青團的先進性,保持共青團員的先進性。

  3、會當水擊三千里,自信人生二百年,我們青年的激情是無限的,能力是無窮的。樹立自己的責任意識,把它與社會發展、國家進步緊密結合起來,有雄心,有目標,有自信,相信自己,相信國家,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  4、作為當代大學生,我們要胸懷理想而腳踏實地的勤奮努力,要修煉自身,成為德才兼備的大學生。我們青年一代所肩負的光榮使命。我們一定要堅持不懈地奮斗,為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

  5、“空談誤國,實干興邦”,我們必須真抓實干,學以致用,把學到的知識應用于實踐中。面對新的形勢,作為一名共青團員,要不斷地更新觀念,改進工作方法,要勇于創新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,學習更加自主。堅持與時俱進,弘揚創新精神,就是要充分發揮團員的模范作用,從現在做起,立足本職崗位,認真做好各項工作,為共青團的改革與建設貢獻自己的力量。

  此次分享會,幾名同學既領悟講話精神,又結合時代發展和自身成長來分享自己的感悟,這既是一次思想的洗滌,也是一次行動的研判。青年興則國興,青年強則國強,身為共青團員的我們,更要擔當得起時代賦予我們的責任,讓我們載著中國夢,勇猛前行,給青春留下濃墨重彩的一筆,開拓中華民族偉大復興的壯麗篇章。

大學團課心得體會 篇15

  20__年是共青團成立100周年。

  共青團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

  "花有重開日,人無再少年"。不錯的,我們應該珍惜這一段短暫的時光,努力奮斗,彰顯時代風采,使青春時光變得充實,快樂。青春的時光這么短暫,而現在又處于黃金時代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢?

  我們要擔當起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發展來看,青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經驗,為以后的人生打下堅不可摧的基礎;從服務國家和人民的角度看,我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產主義事業。當然,今天的學習也是為將來打下基礎。

  作為新時代的青年,我們應肩負起歷史賦予我們的使命,努力學習,積極奮斗,奮發圖強,為實現"兩個100年的目標"做出貢獻,為服務人民做出貢獻。

  作為新時代的青年,我們不能被電子產品所誘惑。合理的利用他們了解歷史,憧憬未來。

  作為新時代的青年,我們應該拓寬視野,有一句話說得好,"讀萬卷書,行萬里路,行萬里路,再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時,也要到外面的世界看一看,積累經驗使自己的見識更廣,閱歷更加豐富。

  我認為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向,多讀書去旅行,最后到為國家和人民作出貢獻,如果做到了以上的全部,那么你就完美詮釋了青春是什么,青春的使命是什么。這段青春的時光雖然很短暫,我們要趁這段時光沒有被時間的洪流卷走之前,努力奮斗,為將來祖國的建設做出貢獻!

大學團課心得體會 篇16

  如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  激情五月,青春四射,五四青年節即將到來,伴隨著我們的不斷成長,時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的青春芳華。

  為了更加精彩,我們要擁有明確的目標和堅定的信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!作為京石公司保定示范站的一名員工,要想在工作中表現的突出和卓越,就需要有目標的指引和信念的鼓舞。

  為了更加精彩,我們必須擁有專業的知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。這就要求我們在收費工作中認真細心,注重基礎,確保肢體禮儀和微笑不折不扣嚴格完成,并且不斷掌握相關收費技能,更好更快的完成收費工作,不斷學習不斷進步。步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,那么,年輕的朋友們,讓我們早早準備。

  為了更加精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論是什么時候,我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。作為京石公司保定示范站的一員,我們更需要有不斷超越的精神,不思進取,勇于創新,對得起示范站的稱號,做收費站的標桿。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!每個人都將芳華逝去,但是我們不是為了永駐的青春而來,而是為了感受我們不同的青春芳華而來。從現在開始,讓我們高標準、嚴要求,精彩綻放,不負我們的青春芳華!

大學團課心得體會 篇17

  五四主題云團課圍繞中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,運用黨史微課、主題團日、實地探訪、青年典型展示、文化文藝節目等多種形式,呈現中國共產黨波瀾壯闊的百年歷史。

  古人云:欲知大道,必先為史。黨的歷史能夠給我們提供無窮的智慧,豐富的營養和前行的強大力量。通過觀看本次云團課,我對黨史、團史有了更加深刻的理解。作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅持我們黨的共產主義理想,理論聯系實踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創新、不斷進取,爭取早日加入中國共產黨員的隊伍,為黨和國家的發展做出應有的貢獻!

大學團課心得體會 篇18

  通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識,使我了解了中國共青團的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共青團的決心。

  如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

  1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

  2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

  3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

  團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

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