圣誕節國旗下演講稿范文小學（精選32篇）

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇1

　　小朋友們，老師們，大家好!

　　星河燦爛、圣誕祝福，親愛的小朋友們，圣誕節快樂!

　　每年的12月25日是圣誕節，也是西方國家一年中最盛大的節日，就像我們國家的春節。

　　你們知道嗎?紅、綠、白三種顏色是圣誕色，紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用 砍伐來的杉、柏一類的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭，可漂亮啦!

　　紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方的小朋友在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕 頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人把禮物放在襪子里。小朋友們，你們也別忘了哦!謝謝!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇2

　　小朋友們，你們好!

　　這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節有關的東西，什么圣誕老人啦，圣誕樹啦，用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦，真令人眼花繚亂。

　　什么是圣誕節呢?每年的12月25日，是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24日到1月6日為圣誕節節期，是一 年中最盛大的節日，就像我國的春節。

　　今天是20xx年12月24日，是平安夜!在美國，晚上，全家人會團聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的 樹上都掛上彩燈，比誰有創意。燈一亮，很遠就能看見閃閃發亮的樹的輪廓，非常漂亮。一群可愛的小孩子，會手拿詩歌彈著吉他 ，一家一家的唱著詩歌報佳音。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪，因為據說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年 來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞進掛在床頭的襪子里。當然，實際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪 子里的。過了今天明天就是圣誕節!你們看我今天特地戴了一個圣誕帽，明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷 偷的放禮物進去， 圣誕節是外國人一年中最盛大的節日，就象我們中國的新年一樣，都會有很隆重的儀式。

　　圣誕節也是我們小朋友狂歡的節日，我們可以一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈送禮物，說祝福的話。

　　圣誕節的到來，也是新年的到來，馬上我們中國的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，新年快樂。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇3

　　各位老師、同學們，早上好!

　　最近一段時間以來，我看到許多同學已經在準備和制作一些賀卡了，也有好多同學非常關注學校和班級有沒有什么活動，因為 圣誕節就要到了。這周五就是同學們期待了圣誕節了。看到同學們對這個洋節日有這么高的興趣，作為學歷史的我真的有很多困惑 和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰 ，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺——基督教，孔子則開創了東方政治統治”仁政“和人們的行為準 則”禮“，他的”仁和禮“使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖 ，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。

　　自從改革開放以來，西方許多的東西進入我國，包括西方的市場經濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等， 都影響著我們民族的發展方向。這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候，不要只看到這些的表 面，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創的基督教，是近20xx年以來西方精神的支柱，在古羅馬殘暴的統治時期，《 圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多 難的中世紀，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會和現代社會。

　　每年的圣誕節，是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你 對來年有什么憧憬和期待嗎?

　　我不反對我們接受西方節日，但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神 的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發生9。11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃 生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至 是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們 有多少呢?我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠、插隊，有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現任外 經貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發現有一個 男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成 員隨手仍了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發現一個小男孩子 進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程 中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們在這些方面做的很不好。就是在 我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放 假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應該反 思我們自己的行為了，我們真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!

　　無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子并不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種 希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來 。最后，對同學們提前說一聲：Merry Christmas!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇4

　　‘圣誕節'’情人節‘’父親節‘’母親節‘都是舶來品，知道的人很多，而同樣是進口的’感恩節‘知道的人就少，說明提的不 響，宣傳得不夠，社會、學校應該補上這一課。美國人把11月的第四個星期四定為感恩節，今年的感恩節是11月27日，也就是這個 星期四。

　　由此我聯想到了我們日常生活中的一些事例：比如說過生日，有的青少年，只記得自己的生日，只要求在自己過生日那天要父母如 何如何為他慶祝生日，稍有不如意，就生父母的氣。可是他們可曾想過，他們記得父母的生日嗎?他過生日這天最應該受到尊重的 是他的母親，是母親十月懷胎，一朝分娩的陣痛才有了他，那是一個”有命吃雞湯，沒命見閻王“的生死攸關的時刻……

　　這只是我們生活中的一件小事，可就是這些小事要真正做到有恩必報是很不容易的，更何況無數革命前輩、無數社會主義的建設者 們的豐功偉績，我們更是難以為報，所以我們每個人都應該時時處處擁有一顆感恩的心。

　　大家知道，英語中，單詞FAMILY由六個字母組成，如果把每個字母擴展成一個完整的單詞的話，就會成為：F——FATHER A——AND M—— MOTHER I——I L——LOVE Y——YOU，這樣成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

　　我們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗 洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會感到心里的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光，讓 他們開心，讓他們驕傲。

　　同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學會感恩他們了嗎?

　　有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡”老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師 們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語 ，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的”老師好“，這也是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說上一句”老師再見“，這依然是對老師的感恩;

　　不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師 的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中 的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

　　同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂范，積極幫扶而甘愿 奉獻;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

　　同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感 謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

　　親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人 幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

　　感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。

　　感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

　　感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

　　感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

　　感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。

　　是的，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

　　學會感恩，是一種情懷;

　　學會感恩，更是一種情操;

　　學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。

　　你我學會感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學，大家好：

　　我今天講的題目是：愛國要從身邊的小事做起 祖國在我們每個人心目中都是偉大的，我們應該使出什么樣的行動來抒發我們的愛國之情呢?

　　學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛國要從一件件小事做起，從點點滴滴中樹立高尚的情操。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

　　有一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字.無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.

　　我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在校園內追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，在公路上隨意行走，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，校園內輕聲慢步，人行道上靠右行呢?我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

　　同學們，讓我們關注好細節，記住愛國從小事做起吧!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇6

　　大家好！

　　風來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們即將迎來期中考試。

　　自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信，誠信做人，誠信考試，說出來就像天經地義一般平常，誠實守信是每個學子應該遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基，我們興樂的學子也應傳承民族美德，樹立道德新風。

　　李白說三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容誠信的分量比大山還重。孔子說人而無信，不知其可意哉，沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方，忠為衣兮信衣裳。更將誠信提升到了一個立身于事無它不可的境界。

　　誠心如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，貨是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？

　　誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物與暗室者，莫良于火；索物與當世者，莫良于誠。有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人文脊梁，山無脊梁要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋裝米糧。對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成。

　　試問：你們甘心自欺欺人，愿意自食惡果嗎？你肯甘心承認比別人差，比別人失色嗎？你難道甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？

　　我相信你們肯定都會說不！都不能接受！因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的生命之花。

　　謝謝大家的聆聽，我的演講結束了。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

　　我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫„„!

　　人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧窮的是沒有知識，最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

　　德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費.但施羅德聽后卻說:"我想當總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功."最終他當上了德國總理.

　　史蒂芬.霍金，當代最的物理學家， 他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。 霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

　　美國前總統克林頓小時候有一天被邀請去白宮,見到了當時的美國總統肯尼迪.克林頓回到家立刻跟媽媽說：“媽媽，我要當總統.”他媽媽說：“克林頓,我們家這么窮,沒有背景,你怎么當總統?”克林頓堅定地說：“我一定要。”從此，克林頓發奮學習，他說：“我要時刻準備著，也許我的機會就要到來!”三十年后，他連任兩屆美國總統，成為美國最出色的總統之一。

　　夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發人的全部潛能.在夢想的激發下,人的潛能得到的發揮,生命發出音.正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球."夢想就是你的支點，因為有夢,我們會去挑戰極限,包括不可能的任務,不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗.人,永遠高于夢想.給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭.

　　一位心理學家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達到十分之一."一個人能否成功,取決于他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決于他夢想的大小.換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度.成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點",向著自己的夢想飛奔而去.即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內心最深處,溫暖面而又堅強.

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!

　　選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇8

　　我校自1988年開始“國旗下演講”這項活動，至今已堅持了十多年。這期間，學生換了一屆又一屆，社會也發生了很大的變化，可這項活動始終受到廣大同學的歡迎，保持著良好的教育效果。“國旗下演講”的獨特魅力在哪里?本文擬從以下幾方面進行一些探討。

　　一、新時期中學生的思想特點

　　學生進入初中后，思維的獨立性和批判性有了明顯的提高，他們開始不滿足老師的說教和書本中現成的結論，開始用審視、挑剔、批判的眼光來看待周圍的事物。除此之外，當代中學生還有以下一些新的特點。

　　1.思想解放，價值取向多元化

　　當代中學生思想活躍，思路開闊，敢說敢想，評人論事不拘一格。他們敢于從不同角度思考問題，求新求異，不崇拜*。這樣的思想特點是以往幾代中小學生所沒有的。

　　但在思想開放活躍的同時，他們的思想觀念也存在著混亂的情況。同50～60年代的中學生相比，當代中學生在人生價值、道德取向上失去了明確的、統一的標準。

　　在奉獻與索取、社會利益與個人利益的關系上，大多數學生追求的是個人與社會利益的統一，無私奉獻在當代部分學生頭腦中已經淡化，甚至難以理解了。老師們反映，當代學生與過去的學生相比，生活條件優越得多，他們擁有過去幾代學生所不曾擁有的精神和物質享受，然而他們的不滿足感卻比任何時代的學生都要強。他們希望擁有一切，但不懂得要為別人作出奉獻和犧牲，對奉獻和索取的關系缺乏正確的、深層次的理解，渴望得到別人理解而不懂得體諒別人，只知道接受愛而不知道愛人，這是當前青少年中存在的較為普遍的問題。

　　2.求實求真，注重個人發展和現實利益

　　求實求真是當代中學生又一明顯的思想特點。他們更相信自己的親眼所見和親身體驗，就是對于報紙宣傳、學校教育也持審視和懷疑態度。然而，這種求實求真離開了高尚的人生理想導向時，又難免陷入追求實惠的狹隘圈子。社會觀念中經濟意識增強、人生理想趨于現實化，擇業取向偏重個人發展和經濟收入，是中學生思想變化的一個重要趨向。

　　3.渴望獨立，主體意識增強

　　當代青少年獨立意識明顯增強，這種獨立意識表現在許多方面。有人作了這樣的歸納：在思維方式上由求同轉向求新、求異;在思想觀念上，由接受灌輸轉向獨立思考、平等探討;在集體生活中，由被動追隨轉向主動參與;在審美需求上，從他擇轉向自擇;在家庭生活中，不再把父母教導奉為行動指南，由聽從父母轉向自己怎么想就怎么辦。值得注意的是中學生年齡尚小，他們在思想上、言論上崇尚主體的能動性，而在行動上卻有很大偏差，出現獨立意識與獨立行為的不一致。在順利時，他們的獨立意識往往表現得很充分，當遇到挫折或大是大非時，又表現出很強的軟弱性、依賴性，尤其獨生子女更是如此。與前幾代學生相比，他們的意志相對薄弱。在學生的自我評價中，承認自己性格中的弱點是意志力差的占三成多，居于首位。這種獨立意識增強、自主能力滯后的矛盾，正是中小學生心理發展不成熟的具體體現。

　　通過以上分析，我們意識到：傳統的說教、灌輸方式，要求學生“不能做什么，只能做什么，應該怎么做”的教育方式只會是事倍功半，甚至讓學生產生抵觸情緒。這就要求我們的德育應該是開放的德育，是內容豐富而生動的德育，能引起學生心靈震動的教育。

　　二、開放的德育應讓受教育者主動參與

　　我們所進行的一切德育活動應該是一種開放式的德育，而不應該是封閉式的、灌輸式的、居高臨下的德育。一定要讓學生主動參與，接受鍛煉，在活動中獲得體驗，在活動中接受熏陶。我校的“國旗下演講”活動也是開放德育的成功嘗試。學生自己觀察和思考、收集資料，自己寫稿自己講，能不能成功，就看你的題材、內容、演講技巧等能不能打動聽眾的心，你闡述的觀點能不能被聽眾接受。這種參與過程就是受教育的過程。既讓學生的自我表現*和參與愿望得到充分滿足和體現，又鍛煉了學生的能力。同時，每名參賽選手代表了一個集體，往往是通過選拔產生，老師和同學們都在關注和支持。從表面上看，演講是個人行為，而實質上則是集體行為，成功了是集體的成功，失敗了是集體的失敗，這就對全班學生進行了生動的集體主義教育。如果演講者的觀點能引起大家共鳴，就讓更多的人受到了教育。這比老師只靠口頭說教要求同學有集體榮譽感效果好得多。

　　三、題材廣泛，內容生動，貼近生活

　　80年代以來，國際國內形勢發生了很大變化，學校德育工作面臨著更為復雜的環境和嚴峻的挑戰。面對變化和挑戰，學校德育工作現狀與客觀環境的變化不相適應的矛盾明顯地顯露出來，德育工作的實際效果達不到人們的期望。造成德育效果不如人意的原因，我認為除了德育的途徑、方法和社會環境中的不利因素外，德育內容過度單一的問題也不容忽視。而“國旗下演講”則有效地克服了這個弊端。在規定的條件下讓學生自由取材，不拘一格，各抒己見。因此，演講的題材相當豐富，來自社會生活的方方面面：有愛國主義題材，如《為了這片疆土》、《當五星紅旗冉冉升起的時候》、《不悔的選擇》等，有談人生觀、價值觀的題材，如《誠實是做人的本分也是做人的力量》、《金錢并非“罪惡的淵藪”》、《什么是瀟灑》、《揚起理想的風帆》等;有談友情的題材，如《真情在你我身邊》;有談學習的題材，如《用進取托起明天的太陽》、《要珍惜今天》等;有談中學生熱點問題的題材，如《吃苦是一種資本》、《請表現你的才能》、《堅強些，中國的新一代》等;還有談論時事、評述新聞的，等等。這些題材很容易引起大家的共鳴。同學們不再感到內容抽象陳舊。用中學生的眼光，站在他們的角度去思考評說生活中的人和事，讓同學們倍感親切、真實而生動，其效果遠遠勝過老師的說教和領導的報告。

　　四、同齡人的心聲更容易被同齡人認同

　　幾乎所有中學生都有個共同特點，那就是學生不愿跟老師和家長講心里話，他們總認為老師和家長不理解他們。不管你作出多大努力，真正把心里話講給家長和老師聽的學生也是不多的。這很正常，一方面，隨著年齡的增長，青少年思考問題的批判性和獨立性越來越強，有些想法，看法與家長不一致，這就是有的學生經常說的“沒有共同語言”;另一方面，由于知識水平、社會閱歷和成長經歷的不同，所處的角度不一樣，對問題的看法和處理方式肯定有較大差異。這就使得師生之間、家長與孩子之間難以真正溝通。這大概就是人們所說的“代溝”。

　　但是，相當多的學生都有自己的知心朋友，他們愿意把知心話講給對方聽。這也正常，因為他們的年齡相近，成長經歷和知識層次相似，心理活動有較多的相似性，對問題的看法接近，“共同語言”就多。因此，讓學生自己去分析許多問題，談他們的看法和想法，其教育作用遠比老師和領導的說教好得多。

　　在一段時間內，校內有少數學生大把花錢以顯示“瀟灑”，有的學生則以入時的打扮來顯示時髦，有的同學盲目模仿明星的裝飾、動作來顯示新潮。針對這些現象，有個叫張玉琳的*作了一次題為《什么是瀟灑》的演講，她聲情并茂地講道：

　　在當今的中學生中，瀟灑已成為熱門話題，而瀟灑也成為時髦的代稱，但對瀟灑的不正確認識，把我們一些同學帶入了誤區……

　　有的同學把大把花錢看作是瀟灑，無非是讓別人瞧一瞧：我很富有，我可以隨意花錢而不必為錢擔憂。但是，這種同學不知意識到沒有，我們花的錢是父母辛辛苦苦用勞動才換來的。我們沒有權利用父母的錢來揮霍無度充瀟灑，我們不需要這種追求虛榮的“敗家子”式的瀟灑!

　　有的同學把打扮入時看作是瀟灑。誠然，打扮得漂亮些，能給人以美的感受，這是無可厚非的，但是我們一味追求外表上的漂亮，像有些人那樣“金玉其外，敗絮其中”，這種瀟灑，我們更不需要!

　　真正的瀟灑，應該是淵博的知識、豐富的內涵、高尚的情操和高貴的品質的外在表現……

　　整個演講一次又一次被全校師生的熱烈掌聲打斷。這說明，這種肺腑之言既打動了她的同齡人，也被廣大教職工贊同。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇9

　　老師們，同學們：

　　你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》

　　“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”同學們，你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

　　水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，現在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源，養成節約用水的習慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。

　　近來，在我國西南地區出現了歷史罕見的特大干旱，給當地人民群眾生產生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區人民，在次此活動中，涌現出了很多風格高尚的同學，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學甚至捐獻了20元，50元!其中：一、一中隊趙見利捐50元，崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;，三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元……，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛心!

　　魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友：請隨手關緊水龍頭，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天!

　　演講完畢，謝謝大家!

　　(主持：)同學們，為了保護我們的地球，我們還要保護好其他的資源，在生活中注意節約用電，節約用紙，能做到:

　　(演講)

　　1、根據天氣陰暗情況及時開關燈，放學前把飲水機關掉，天氣熱了，盡量開窗通風，不開風扇。

　　2、愛護書本，不亂撕亂畫，節約用紙。

　　3、愛惜糧食，不浪費一粒米。

　　(主持：)節約是我們中華民族的光榮傳統，讓我們從自身做起，節約一張紙、一度電、一粒米、一分錢 ，把“節約”堅持到底!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇10

　　各位老師,各位同學,早上好!

　　今天是12月24日,明天就是一個比較特殊的日子.大家知道明天是什么節日嗎 對,12月25日是西方國家的圣誕節!今天晚上也就是圣誕節前夕的平安夜,在國外,全家人會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛.今天晚上在國外還會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音.外國的小朋友睡覺時還會在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去.圣誕節是外國人一年中最盛大的節日,就象我們中國的新年一樣,會有很隆重的儀式.現在許多中國的年輕人也很喜歡過圣誕節,在這個狂歡的節日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說祝福的話.

　　我們都知道圣誕節是個快樂的節日,但大家知道圣誕節是怎么來的嗎

　　大家應該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節和基督教就有密切的關系.圣誕節就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時期,《圣經》成為人們精神的力量源泉.在《圣經》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結,責任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會.

　　每年的圣誕節,是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎 你對來年有什么憧憬和期待嗎

　　我不反對我們同學過圣誕節,但我們在過圣誕節的時候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現象,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會.這種勇敢,責任和團結精神在我們有多少呢 我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠,插隊,有的同學還為此吵架.我們不感到慚愧嗎 另一個故事是我國現任外經貿部副

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇11

　　甲：敬愛的老師們。

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家中午好！

　　甲：伴隨著一陣陣動聽既熟悉的歌聲，紅領巾廣播站又和大家見面了！我是來自四年二班的主持人：姜麗頔。

　　乙：我是主持人：王齊心，這次紅領巾廣播站為呈現：中華小故事、歡樂恰恰恰、小小保護傘和doreme點歌臺。

　　甲：今天 ，中華小故事為大家講述《世外桃源》這個成語故事，大意是這樣的：“有個漁夫無意中發現溪水邊發現一片桃園，還有個小洞，穿過去是一個與世隔絕的村莊。這里房屋整齊，村民安居樂業。人們熱情好客，殺雞擺酒招待漁夫。漁夫住了很久才出去。后來他又想去，可再也找不的那個地方了。”這個故事告訴我們：原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現實斗爭的美好世界的道理！

　　乙：我們聽完了故事也該讓大家笑一笑了，請聽下面的笑話《通知》說：小明拿著一個通知寫著：“上課玩紙飛機，用彈弓打同學，上課不認真等等。”爸爸大怒說道：“小明，這是怎么一回事！”“把你別吼我，這是在你的箱子里找到的。”

　　甲：小小保護傘這次告訴大家該怎樣防暑：

　　1、溫水沖澡：最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進行。

　　2、選好枕具：使用羽毛或絨毛枕頭，枕套最好是棉質的，合成纖維的枕套會積累熱量。

　　3、涼水沖手腕：每隔幾小時用自來水沖手腕5秒，因為手腕是動脈流過的地方，這樣可降低血液溫度。

　　4、喝菊花茶：菊花茶能夠降溫醒腦。

　　5、使用冰袋：可重復使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具，里面預充的液體有降溫效果等。

　　乙：讓我們通過《范兒》這首充滿活力的歌打打精神！

　　合：朋友們下次見！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇12

　　大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑，贏在當下》!

　　詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

　　“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!

　　在時間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進取，有人年華虛度……閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!

　　列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑!

　　一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了!正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑，我們學校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區一等獎第一名的好成績!

　　同學們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱，希望我們每位同學都能繼續發揮與時間賽跑的精神，以認真、負責的態度，迎接這次挑戰，做時間的主人，接受它的贊美吧!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇13

　　老師們同學們：

　　大家早上好!

　　20xx年12月1日是第29個世界艾滋病日我國的宣傳主題是“行動起來向零艾滋邁進”。今天當我在這里講“行動起來遠離艾滋”談“相互關愛共享生命”宣傳“預防艾滋病你我同參與”時也許有人會問這里是青青校園是遠離塵囂的象牙塔談艾滋病不是杞人憂天嗎或許你認為只要不吸毒、不濫交就不會得艾滋病其實感染艾滋病的途徑林林總總艾滋病離我們并不遙遠。親人、同學、朋友、汽車上的臨座擦肩而過的陌生人可能在不知不覺中已經感染了艾滋病他們就在我們身邊。艾滋病不是想象中的那么可怕我們無需談虎色變走近它正視它知道預防艾滋病的方法和知識做到遠離艾滋病并不難。愛滋病的全稱是“獲得性免疫系統缺乏綜合癥”在英文里艾滋這個詞的字面意義就是“援助”的意思。也就是說艾滋病人需要全社會的關愛和援助。感染艾滋病有多種途徑比如不規范采血和供血漿母嬰傳播家庭內傳播與艾滋病人共用剃須刀、牙刷等以及吸食濫交等等。

　　感染艾滋病初期只是一些常見的感冒癥狀而后病毒開始長達數年的潛伏期。一旦全面發作就會連帶一系列并發癥狀病人痛苦難當只能眼睜睜看著病魔吞噬自己的身體。現在世界上還沒有有效的治療方法所以艾滋病帶來的災難是無法估計的艾滋病流行趨勢非常嚴峻給人類帶來的嚴重損失和危害是觸目驚心的。據介紹自1983年以來全球已有超過2800萬條生命被艾滋病魔奪走新感染病毒的人數仍在以每年400至500萬的數量增加其中一半是15—24歲的青少年。艾滋病已經成為聯合國確定的當今三大國際公害之一。

　　預防艾滋病刻不容緩正如1998年世界艾滋病日主題所說青少年是迎戰艾滋病的主力軍。我們是未來建設祖國的棟梁有義務做好艾滋病的預防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的預防知識還要在校園內社會上廣泛宣傳艾滋病的預防知識不僅幫助人們消除恐慌增強自我保護意識還要帶動社會其它成員消除歧視關愛艾滋病患者。讓越來越多的人成為紅絲帶志愿者使他們更深入的了解艾滋病知識、正視艾滋病問題、消除對艾滋病患者的歧視、關注艾滋病相關弱勢群體、增強自我保護意識、降低感染艾滋病的危險性讓他們真正參與到防治、關愛艾滋病這個社會主題中來成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。

　　20xx年10月14日聯合國秘書長在訪華時發表的3000字的演講稿中竟用了1800字談中國愛滋病的防治。秘書長指出“中國必須刻不容緩的防止艾滋病進一步大規模蔓延。中國正處于一個決定性時刻。”

　　青春是美好的就像那翩躚飛舞的蝴蝶只有保護好自己的翅膀才能飛的更遠讓生命充盈而美麗生命是一襲華美的袍我們要愛惜它呵護它。

　　同學們讓我們行動一起向零艾滋邁進。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　冬天天氣冷，很多小朋友由于怕冷，怕傷風感冒，因此不敢到戶外去進行體育鍛煉，成天窩在有暖氣的屋子里，很少出門。其實，冬天到室外進行體育鍛煉，不但沒有害，反而好處很多。

　　第一、冬天進行體育鍛煉能增強身體的御寒能力，預防感冒，還可以增強肌肉的活力，使血液循環加快，促進身體產生熱能，對身體起到保暖的作用。

　　第二、體育鍛煉對大腦、神經系統的工作有很大的改善作用。它能使腦細胞獲得充足的能量和氧氣供應，提高神經工作的強度、效率和耐久性，另外也能使大腦的興奮和抑制過程合理交替，避免神經系統過度緊張，幫助我們消除疲勞，使思維更加敏捷。在長時間用腦之后，適當的進行一定強度、一定時間的體育鍛煉，能起到事半功倍的作用，提高我們學習的效率。

　　第三、體育鍛煉對于愉悅身心，減輕心理壓力等也有不可忽略的作用。

　　由此可見，加強體育鍛煉對我們的學習和生活有著舉足輕重的作用。同學們，快快參加體育鍛煉吧，你會有一個很棒的身體！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇15

　　各位領導，各位同學：

　　大家好，我今天演講的題目是——。我最愛我們的祖國！我曾經問過一個蹣跚學步的孩子“你最愛誰？”他不假思索地回答：“我最愛我媽。”如果有人問我“你最愛誰？”我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。中國是世界四大文明古國之一。悠久的歷史記錄了中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的艱辛與奮進、榮耀與夢想。——在歲月里，“手指一揮”，只是人類歷史長河中的一朵浪花，一滴水。但是，這是共和國沉浮的光輝歷程，是“敢稱日月為新的一天”。

　　——20__年，紅旗遍地，大江大河奏響祖國歌唱的多彩樂章。長城見證了中國日新月異的變化，中國成為了一個擁有——處“獨特風景”的'社會主義強國。中國特色社會主義建設事業充滿生機和無限活力，舉世矚目。

　　我愛我的祖國！風吹走了它，冰雹襲擊了它，霜和雪擋住了它，大火燒毀了它，外國奴隸主的戰士踐踏了它。然而，盡管有這些磨難，她依然默默存在。春天一到，它又來到了蘇醒，滿懷信心地展示著生機勃勃、百花齊放的風光！面對新中國——過去歲月的滄桑，作為中國的兒女，作為中國人的后代，我們驕傲，我們驕傲！回顧歷史，不是讓我們陶醉于過去的輝煌，而是鞭策我們重新譜寫繁榮的篇章！我們年輕人是社會最有活力的部分，是實現中華民族偉大復興的希望。社會主義現代化的重要任務歷來落在我們的肩上。讓我們努力學習，掌握優秀技能，攜手共進，奉獻自己，共同為中華民族創造更加美好的未來！我的演講結束了，謝謝！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　美麗的學校——溫暖的家。

　　第一次走進那里，我被這個偌大的學校深深震撼了，呈此刻我眼前的，是一幢幢散發著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我明白，這座美麗的學校會屬于我，它會給予那里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。

　　xx學校我的家，在那里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在那里，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執著，我感受著教師們陽光一般的關懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起期望，于是，在那里的每一天都是透明的，那里的每一個角落，都充滿了陽光。

　　花開花謝，云卷去舒，學校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中一點點積淀，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我看見了那份只屬于我的幸福。

　　在這個美麗的學校里，有我成長的足跡，也有我以往的.笑與淚，這所學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，理解每一個人的祝福。

　　我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，能夠為我的學校。——我最溫暖的家，譜寫微笑著，輝煌的樂章。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇17

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！

　　理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……

　　理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。

　　縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。

　　而在現實生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學習并不好的同學，他的數學尤其很差。但他下定決心：中考數學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過理想，奮斗了，我不遺憾！

　　也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。

　　理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

　　有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔！

　　原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　3月12日是一個家喻戶曉的節日——植樹節。想必大家也知道樹木是不可缺少的，如果沒有了樹木也就沒有了新鮮的空氣。樹木的作用很大，可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下，當你站在高高的山頂上，鳥瞰腳下，你愿意看見綠樹成陰、繁華點綴，一片生機，還是愿意看見光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚?大家肯定會選擇第一幅圖的景象。

　　當你行走在荒山上，沒有看見一棵樹木的身影，但是無數的小草拔地而起的時候，你會感到很新鮮，無數棵大樹從地上迅速生長的時候，你會看見無限的生機。

　　綠色，環保之色;綠色，自然之色;綠色，生命之色。在房間里放上幾盆盆栽，一整天都可以讓你清新自然。3月12日，植樹節，讓我們扛起鐵鍬，拎起水桶，走出家門，爬上山頭，栽下樹苗，一起用汗水灌溉它，培育它，和他一起成長。讓他成為參天大樹，讓它為我們遮風擋雨，讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼，讓它在濛濛細雨中給我們一些溫馨。

　　3月12日，請在植樹的日子里種下一棵樹吧!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!很高興站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是《感恩母親》。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。

　　有一個人，她永遠在你內心最深處，她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。

　　母親節是天底下所有母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

　　母親給予我們生命，我們感激;母親讓我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。

　　電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，又有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受.

　　同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。

　　可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，辛苦了;在上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

　　我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

　　謝謝大家!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇20

　　春的氣息越來越濃了。四周黃燦燦的油菜花不斷地搖曳著，喜悅地向飄過的人兒、鳥兒、蟲兒述說著。我走在芳香四溢的田間小路上，暖暖的陽光溫和的照耀著，我的情緒感慨萬分。

　　仿佛只是昨日的故事，卻真真切切的過去多年了。以前年少天真的我已是一個青春年少的孩子的母親了，而以前健壯的幾乎挑著全家人生活重擔的母親已是走路蹣跚了，二十多年的光陰帶走了她的健康和光潔的前額。

　　小時候很期盼家里有客人來，聽到玩時的同伴說到自家有客人時，立馬想到甜絲絲的糖果，就開始盼著一回家看到家里有客人。個性是看到別的小朋友拉著自家的客人，放肆的在田間竄梭，手里還拿著紅紅綠綠的紙制的東西，心里個性的羨慕。不斷的嘀咕著，我家這個時候咋沒有客人來呢?每次提醒自己記著要回家問問疼我的老外婆，可一到家看到等著我的吃的就全忘了。

　　隨著老外婆的去世，姑婆們悲哀欲絕的苦泣，拉著我們姐妹的手不斷的述說，再沒有人做好飯等著我們回家時;看到堅強的母親不斷的泣不出聲，卻不斷細語安慰著年邁的外公，六十多歲的外公老淚縱橫，他們祖孫三代人以前相依為命的艱辛一一在其他長輩的嘆息中表露出來。我漸漸明白清明節的好處了。之后的我，確實有幾年帶著幾位姑婆在田間穿梭，享受到幾位小朋友的羨慕眼光，卻心里早沒有了那份喜悅，因為那里躺著的是曾讓我吃喝無憂的老外婆，我已不能再和以前一樣，玩到何時家里都會有個人笑著從灶底端飯出來給我吃了。

　　隨著時光流逝，外公、各位姑婆的先后離世，讓我越來越懼怕和期盼著清明節的到來。無情的歲月，已讓我的青春不再，讓我世俗，讓我甘心坦然理解著順其自然，不爭不惱，自得其樂。

　　心也越來越無畏生死，但還是懼怕著，因我不知那坯土下的親人是否能相遇相親相愛著。我又期盼著，因為清明節代表春天的到來，代表著新的一年新的期望開始了，在這清新時光里，我緬懷著以前疼我、愛我的親人，更珍惜著身邊的親人，時時提醒著我，珍愛生活，珍愛生命，珍惜此刻所擁有的。

　　越來越麻木的心聽憑著時間在匆匆行走，在世俗的通融中，我坦然的生活著，愛著。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇21

　　各位宗親，各位來賓，大家好!

　　嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺又是一年清明時。在這個花紅柳綠、風清雨潤的時節，我們敖氏家族岷江支系匯聚在宜賓縣高場鎮鑫街，隆重祭奠我們的敖氏祖先，追思先人的豐功偉業，聯誼今人的親情友情，共謀敖氏家族的發展大業。我們感到無比的自豪和榮幸。

　　悠悠數百年，敖氏子孫，家興族旺，遍及華夏。在政界、商界、教育界、文化衛生界……所有行業的功德榜上，無不有我們敖姓的名字。這是先祖功德的庇佑，這是后世子孫自強不息、拼搏奮進的見證。

　　今天，我們懷著一顆虔敬至誠的心，來祭奠我們的先祖，就是要緬懷先祖的英德，就是要感激先祖的教誨。古人有云，國之大事，唯祀與戎。祭祀大地，報天地覆載之德;祭祀祖先，報先輩養育庇佑之恩。我想，這是我們今天祭祖的意義之一。

　　岷江前浪推后浪、一代更比一代強。今天站在這里的敖氏后人，當弘揚先祖美德，積極促進和加深宗族聯誼，念血脈相通之情，思同宗共祖之誼。我輩當以全族利益為重，不分南北，不分支系，明禮誠信，精誠團結，互通有無，族親融合，互幫互助，共謀發展。我想，這是我們今天站在先祖前，祭奠先祖的又一更重要的意義。

　　孔子說，慎終追遠，明德歸厚矣。不忘先人，追念先人，是為了后人更加騰達，是為了宗族更加輝煌。

　　尊敬的宗親們，敖氏宗族的發展歷程告訴我們，只有自強不息才能把握命運，只有與時俱進才能緊跟時代，只有勤勞勇敢才能成就偉業，只有艱苦奮斗才能興旺家族!莫道今年春將盡，明年春色倍喜人。讓我們攜起手來，熱烈歡慶岷江敖氏家族發展史上又一個春天的到來，為我們華夏敖氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴而不懈努力!

　　最后祝愿我們的老年族親晚年生活幸福愉快!中年族親事業有成!青少年族親健康成長學業有成!

　　謝謝大家!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇22

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　同學們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節”。

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。第一范文網-編輯。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　同學們，我們作為城市中的一員，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

　　同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇23

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。清明是祭祖踏青的時節，是人們祭奠去世的親人們的一種方式，原始于周朝始于周朝。每年的清明節，人們或者是拿著祭奠用品去緬懷親人，或者是附近的烈士陵園去緬懷那些為國家的獨立和平而獻出生命的革命英烈。

　　敬愛的革命先烈，是你們用自己的青春年華為祖國換來了今日我國的富裕安康的太平盛世。是你用你們的青春年華換來了新中國的和平安寧。你們英勇革命的光輝戰績讓我們敬仰，你們在我們心里埋下的思想種子，已經悄悄的生長發芽，經過你們艱苦卓越又十分激烈的奮斗，曾經被稱為“東亞病夫”的國人站起來了，我們不再懦弱，今日我們從你們的手里拿下了接力棒，決定為中國獻上一技之長，在今天我要像你們一樣為中國的興旺，為中國的發達，獻上一份力量。

　　青山有幸埋忠骨，紅花無情笑東風。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。讓我們敬仰，安息吧，敬愛的革命先烈，我們一定會繼承你們的遺志，不忘初心，奮發努力的!

　　每在這時，在這清明的雨絲下，我想的更多是對革命先烈深深的崇敬和懷念。他們為我們中國的和平安康做了許多，緬懷他們，聽到他們動人的事跡，他們雖然長逝于酒泉，但他們可歌可泣的動人事跡卻永遠流傳下來了，留給我們的只有無限的懷念和對那些傳奇故事的憧憬。

　　在絲絲雨簾下，表達對你們敬仰的也許是一塊石碑也許是一個花圈。但是我們更明白最好的方式便是繼承你們的信仰，讓我們的祖國更加輝煌富強。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇24

　　是誰－－ 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰－－ 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

　　是誰－－ 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

　　春天里，你和我們一起去踏青，大自然讓我們結下溫暖的友情。

　　夏日里，您和我們一起去趕海，波濤使我們擁有搏擊的豪情。

　　秋天里，您和我們一起去早操，朝陽使我們對生活充滿了希望。

　　冬日里，您曾與我們一起長跑。 雪花飄飄，使我們火熱的心更加激動……

　　我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.

　　我是小草,你是太陽,照耀我成長的道路。

　　親愛的老師，教師節快到了，我們該送您點什么禮物呢？

　　一張賀卡、一束鮮花、一條短信、一聲問候、……

　　可任何禮物，也表達不盡我們對老師的深情 教師節我們該為您做點什么呢？

　　為您倒水、為您抱作業、為您擦椅子、……

　　可任何行動也表達不完我們對老師的感激之情。

　　老師啊，我們怎能把您遺忘！

　　高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留。

　　我們要用最美麗的花朵為您唱支贊歌 我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌

　　老師，親愛的老師

　　節——日——快——樂！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇25

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

　　因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。

　　我要飛向先進的行列。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力，成了我事業前進的燈塔。今天，雖然，我離優秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有希望。

　　我要飛向課改的前沿。勤奮好學，學而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在200×年我參加遠程教育以求專業知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。其實，我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學生分數考低點，也不能扼殺學生的創新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。

　　我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的。無數優秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎？結果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生，走進學生的心靈吧！”

　　飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

　　翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗。

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇26

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　為什么中華五千年的文化能夠源遠流長？那時因為我們中華兒女都擁有真摯的愛國豪情。愛國是一種非常偉大的思想。

　　偉大的革命家列寧曾經說過“愛國主義就是千百年來鞏固起來對自己祖國最深厚的感情。”縱觀歷史，我們中華民族愛國的仁人志士在各個時期可謂是前赴后繼、層出不窮。

　　愛國是屈原憂國憂民，披發吟誦“寧河死以流亡兮，余不忍為此態也。”毅然選擇投江自盡的悲壯之舉；愛國是為國操勞的靳柯“風蕭蕭兮易水寒，壯志一去兮不復換”的堅定信念，血灑秦殿的英雄氣概；

　　愛國是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁之情……愛國之心人皆有之，當我們仰望五星紅旗冉冉升起的時候，當我們高唱國歌的時候，我們心中就已經激蕩起了愛國的熱血。當我們漫步祖國，當我們彎腰拾起腳下一片廢紙，我們的愛國行為從看似微小的事情中體現。當我們為奧運會上的中國選手加油，此時，我們的心中早已銘刻上“祖國”二字……

　　同學們，請記住，“國家興亡匹夫有責”。守護家園，就是保護自己，熱愛祖國，就是珍惜自己。鄧鄧小曾說過“我是中國人民的二字，我深情地愛著我的祖國和人民。”是啊，“國家興亡匹夫有責”。請用我們的實際行動去表達我們心中的愛，祖國永遠我在我們心中！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇27

　　迎接期中考試 尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我在國旗下發言的題目是《迎接期中考試》。 時間過的真快，一轉眼，期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。 期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實，便于我們總結經驗和教訓。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？

　　人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此，我們每個人要重視考前的復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下，把學過的知識認真整理歸納，并全面系統地進行復習。當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。 養成良好的考試習慣，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析題目，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題，千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，不可畏懼，認真思考，化難為易。并注意保持卷面整潔美觀。

　　同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績。

　　謝謝大家！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇28

　　各位老師，同學們：

　　大家上午好!

　　11月24日的感恩節就要到了，圍繞“感恩”這個話題，我今天講話的題目是《學會感恩，收獲精彩人生》。

　　先給大家講一個故事。有一次，美國前總統羅斯福家中失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

　　對任何一個人來說，失盜絕對是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由，他的優秀人格和處世哲學，不正是提醒我們要學會感恩嗎?

　　人生在世，無時不在接受著來自各方的恩賜，父母有恩于我們，師長有恩于我們，社會有恩于我們，國家有恩于我們，大自然有恩于我們。人人都應當常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，感激關懷你的人，感激幫助你的人。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得和諧、親切，我們自身也會因此變得愉快而健康。

　　我們毫不諱言，當代中學生身上或多或少存在以下這些現象：一是學習缺乏積極性、主動性，吃不得苦，受不得累;二是嬌氣十足，批評不得。犯了錯誤，老師批評聲音高了，就抱怨老師態度不好;父母批評幾句，就幾天不理父母，甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈，花錢無度。穿要穿名牌，吃要吃高檔，蘋果手機不離身，請客吃飯很隨便，食堂飯菜看不慣，剩菜剩飯家常飯，路邊攤點隨意買，全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。

　　產生這些現象的原因何在?除了父母的嬌慣之外，更多的是有些同學人生觀、世界觀、價值觀有了問題，一切以自我為中心，只知索取，不知奉獻;只知受惠，不知感恩，缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。

　　英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不知感恩，只知埋怨，就只能是一無所成，淪落成憤世嫉俗之人!

　　“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些成語和詩句都告訴我們，“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。

　　學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　感恩不是驚天動地的英雄壯舉，只是一聲問候、一句叮嚀，一個笑臉，是發自心靈深處的一種本真。同學們，請學會感恩吧，帶著一顆感恩的心來面對學習和生活——多一份付出，少一份索取;多一份承受，少一份抱怨;多一份寬容，少一份計較;多一份關愛，少一份憎恨。

　　感謝太陽，給我們陽光;感謝風兒，給我們清涼;感謝父母，給我們身心;感謝師長，給我們智慧;感謝朋友，給我們真誠;感謝失敗，給我們經驗;感謝苦難，給我們堅強。

　　一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。讓我們學會感恩，收獲精彩人生。

　　謝謝大家!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇29

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的期望，期望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。這天，我就給同學們講一講平時學習生活中的一些安全常識。

　　1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向老師匯報，防患于未然。

　　2、做好防病。最近天氣忽熱忽冷，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每一天到校后要及時開門開窗通風，有發燒等癥狀要及時到醫院治療。夏季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養和能量，又不能暴飲暴食。要注意食品安全。不要買過期的變質的不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

　　3、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，務必要冷靜理智，千萬不能因沖動發生同學間打架的事，務必要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，務必要尋求老師的幫忙解決。

　　4、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

　　5、嚴禁爬高或在走廊護欄上探取東西，大掃除時在沒有安全防護措施的狀況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

　　6、要注意交通安全。遵守交通規則，走路靠右走，不闖紅燈，嚴禁學生騎摩托車上學，不騎自行車帶人，堅決不搭乘“黑車”上下學。對交通法規持續應有的敬畏，就是對自己生命最好的呵護!

　　7、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插私接電源，個性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

　　8、要注意教室和食堂的安全。同學們上體育課離開本班教室中午去食堂吃飯時，務必要有專人負責關好門窗;還有個別學生把籃球足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患。禮貌就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞一擁而上，這些行為都可能導致跌倒撞到別人或者燙傷。

　　9、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學務必提前報告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

　　10、愛護校園，持續環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上樓梯上走廊上有紙屑食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有職責感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護環境，凈化校園。

　　同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來，共同建立一個安全禮貌的校園。

　　我的講話結束，謝謝大家!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇30

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!今天我講話的題目是《真愛生命預防溺水》。

　　天氣越來越熱，暑期即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是青少年意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水域、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

　　3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

　　4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　8、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　最后祝同學們健康快樂、平安。謝謝大家!

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇31

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　坐在你的講臺下，仰望著你，覺得你是那樣遙遠而模糊，雖然在記憶的門里庫存了多少你的形象，卻總也描繪不出一幅鮮活的畫面，我只能憑感覺勾勒你的輪廓。也許我的筆頭太笨拙了，也許是我用的線條還不夠細。

　　你是我永遠都看不夠的電影，深邃的目光，歡樂的眉梢，傲慢的鼻尖，清苦的面頰，智慧的前額，仁厚的下巴……你那眼神讓我既敬又畏。每一次消沉時，在你的眼神里，嚴厲中帶著幾分溫柔和憐愛！我知道，這就是愛！在它的注視下，我不知所措地站著，在你無微不至的關懷面前，我是多么地不自在！我總愛透過那扇窗去讀你的思想，可你藏了許多迷，費了我多少心思啊！你掃向我的一束目光都成了我心中源源不斷的動力！

　　在我的學習中，你不止一次地給我勇氣和力量，在我沒有任何退路時，是你教我實踐了“世界上沒有救世主，只有我們自己救自己”。你教我坦蕩蕩直面人生，在其位，就應該謀其政。你總把理解、同情、關心給予我，讓我每一天任何拒絕的余地。

　　在我心目中，你一直是一個尊貴的靈魂，是我信心的燈塔！從接觸你開始，我習慣仰望你，從你臉上讀到期許和鼓勵，學習上的喜與憂，我也總用目光向你征詢。你在我心里一天天高大起來，我漸漸開始更多地凝視你，凝視你的眼睛，凝視你額頭多出來的那些痕跡！

　　我的作業因你的提醒而準確，我的失誤因你的指導而糾正，我的歡樂因你的微笑而持久，我的勤奮因你的鼓勵而永恒！你就像一座山，靠著你堅實的臂膀，懦夫也變得勇敢，變得頑強。頓時，我又感覺到你的目光，你的呼吸甚至你的氣味！在你的寬容下成長，我學會了有耐心；在你的鼓勵下成長，我學會了自信；在你的期望下成長，我對人生更不放松了！我愿是一只小鳥，永遠依著你的林子；我愿是一棵小草，永遠戀著你的山野；我愿是一條小溪，永遠纏繞著你奔騰流淌！

　　我親愛的老師，你是一本書，一本讀不完讀不透卻又愛不釋手的寶書；你是一杯茶，一杯芳香醇濃與品不夠的香茶；你更是一盞燈，在你的照耀下，我的心不再灰暗，情不再凄苦，我學會了在你的好光芒里邁著沉穩的步子走向未來！

圣誕節國旗下演講稿范文小學 篇32

　　期中考試剛剛過去，同學們，也許你們有人在為成績退步了而感到沮喪，也許有人在疑惑：為什么我考得不理想難道我真的不如別人

　　著名成功學家拿破侖希爾曾經說：”人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就在于自己的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗”。成功與失敗，就在這一念之間。幸運的是，對于每個人來說，態度都是可以選擇的。

　　這一觀點，最初是一名猶太心理學家弗蘭克，推廣到大眾當中的。二戰期間，弗蘭克在納粹集中營里經歷一段凄慘的歲月，他的父母，妻子，兄弟都死于納粹魔掌，他本人則在納粹集中營里受到嚴刑拷打。有一天，他獨處于囚室之中，突然意識到了一種全新的感受——那就是：”在任何極端的環境里，人們總會擁有一種最后的自由，那就是選擇自己的態度的自由。”

　　弗蘭克的意思是說，在一個人極端痛苦無助的時候，他依然可以自行決定他的人生態度。在最為艱苦的歲月里，弗蘭克選擇了積極樂觀。他沒有悲觀絕望，反而在腦海中不斷憧憬，自己被釋放以后該如何站在講臺上，把這一段痛苦的經歷介紹給自己的學生。憑著這種積極，樂觀的思維方式，他在集中營里中不斷磨煉自己的意志，直到自己的心靈超越了牢籠的禁錮，在自由的思想天地里任意馳騁。最終，弗蘭克不僅經受住了環境的考驗得以幸存，而且開創出了自己獨具一格的心理學流派。這，就是積極態度的力量。

　　人的終極自由，正是心靈的自由，而心靈自由的本質，就是選擇自己的態度”。選擇積極態度，就等于選擇了成功！

　　根據心理學家的統計，每個人，每天，大約會產生5萬個想法。如果你擁有積極的態度，那么你就能樂觀地，富有創造力地把這5萬個想法轉換成正面的能源和動力；如果你的態度是消極的，你就會顯得悲觀，軟弱，同時會把這5萬個想法變成負面的障礙和阻力。

　　消極的人允許環境控制自己，他抱怨環境，周圍的一切看起來都那么不如人意，在這樣的情況下，他不可能積極的付諸行動，不可能實現自己的目標，也無法避免失敗的厄運；相反，積極的人總是用最樂觀的精神支配，控制自己的情緒，積極行動起來，一步一步走向成功！

　　成功永遠屬于那些抱有積極心態并付諸行動的人。挑戰自己的消極想法，消滅自己的消極想法。不要因為我們的心態而使自己成為一個失敗者，更不要因為暫時的失意而生活在沮喪和陰影中。

　　最后，請大家聽一個小故事：一個小男孩，參加完學校的運動會，興高采烈回到家里，他的父親問：是不是拿了第一名啊。小男孩說，沒有，是第二名。父親好奇的問，那你還這么高興他眉飛色舞地回答：哎呀，你不知道，那個第一名被我追得有多慘。同學們，假如你對待考試，對待生活的態度，和這個小男孩一樣，我相信，你一定是一個快樂的人，一個離成功很近的人！