陽光校園我們是好伙伴演講稿(精選12篇)
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇1
時間無情,它一直向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移,我終于適應了初中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現在僅僅說我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們說:“相信我,我可以的。”他忍受著一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執著的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……
很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后。雖然并不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇2
世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅。所以,我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。
沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇3
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業!"窮人說:"你還忙什么?你已經這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福.幸福的關鍵全在于個人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細節.
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開始,咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕,這個世界對你們來說,一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學會了說話,學會了走路,學會了自己吃飯,甚至,還學會了用哭來達到想要玩具的目的。其實,陪伴你們的點點滴滴,對爸爸媽媽們來說,也是從來沒有遇到過的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學習的同時,爸爸媽媽也在和你們一起成長。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇4
尊敬的老師們、同志們,親愛的同學們:大家好!
玉兔奔月開勝景,春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,經過一個平安愉快的寒假,我們終于又見面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了XX年春新的學期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們xx小學人有大愛情懷,祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,我們有胸懷!
我們的機遇是我們xx小學人有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展,我們多次獲得各級政府頒發的獎牌,這是我校不可低估的無形資產,我們有實力!
我們的機遇是我們xx小學人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識,我們有人氣!當然XX年春天我們也必然要面對挑戰,學校發展面臨挑戰,我們將面臨新的發展階段。因此XX年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協調的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展.
我們的學生面臨挑戰,六年級學生將迎來最緊張的初考進行時;低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期,如何打好小學生學習生活的基礎?在這里給大家幾點建議:
懂得惜時提高單位時間的學習效率。養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣,好人生。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
在這濃重的開學典禮上,我要向同學們提出三個熱愛的希望:
第一,要熱愛我們的學校。我們的學校是設備較好、環境比較優美、文明詳和的校園。熱愛學校要從熱愛老師熱愛同學開始,熱愛學校要從愛護花草樹木開始,熱愛學校要從維護學校榮譽開始,熱愛學校要從保護環境衛生開始,熱愛學習要從愛護公物、節約水電開始……總之大堰的孩子就要愛大堰。
第二,要熱愛學習。學習是我們的第一要務,要養成良好的學習習慣,掌握好的學習方法。熱愛學習要從熱愛讀書寫字開始,熱愛學習要從專心聽課、大膽提問開始,熱愛學習要從合作學習開始。總之要學得扎實,才玩得痛快。
第三,要熱愛勞動。會勞動的人才會生活,自己的事情要自己做,不會做的要學著做,學會洗臉穿衣,整理衣柜,清理房間,洗小件衣物等等。總之,勞動殊榮的,勞動是一個人的美德。熱愛勞動就是熱愛生活。我們要通過勞動、自理生活能力比賽去展示我們的勞動成果.
最后,愿全體教職員工在新學期里認認真真學習,開開心心工作。
愿全校同學扎扎實實學習,快快樂樂玩耍,健健康康成長。
老師們,同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心,追求發展,追求卓越是我們永恒的主題,XX年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇5
快樂時光對于我來說是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優秀的教師和好同學的幫助教導下,我貪婪地吮吸著知識的營養,得到好多補充,學習成績也有所提高。
剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學,當時跟同學還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學們都來教我如何解決和方法,使我在學習問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。
由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學老師的照顧與關心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。
就算我們同學遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇6
這周的星期三,我在飯堂遇到了一個很久以前的朋友。
她跟我是從幼兒園一直玩到小學四年級的一個很要好的朋友,可是就在五年級的時候,她轉學了,轉到了其他的小學。可是我沒有想到,他也是讀這個中學,還讓我遇到了她。
我看到她正和另外一位朋友在吃飯,于是我坐在她的對面跟她打了聲招呼。她笑了笑,對我“Hi”了一聲,一邊吃飯一邊跟她的朋友打了一聲招呼。他吃完飯后,連聲再見也不說,便拉著朋友的手,拿著手中的飯盒離開了。
突然感覺她是那么的陌生,她對我應該也是這種感覺。也對,畢竟兩年沒見了,感到一點陌生也是難免的。不過,在她身上,我再也感到一點友情的存在。
還記得兩年前,她即將要去順峰小學的情景。她哭了,說她很舍不得我,不想和我分開。還說我們不管去到哪里,都永遠是好朋友,永遠都是。她還送我一個音樂盒。音樂盒的上面有兩個像女孩在手牽手散步,音樂盒的底座還有一個木紋色的英文:My friend《我的朋友》
星期五回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“這個世界日新月異,在什么都是月現代的年代里。友誼,如果沒有時間去維護,是最容易變質的。”
友誼是不可繼承,不可轉讓的,也不可能貼上封條而不腐爛,不可能冷凍在冰箱永遠保鮮。在這個現實的社會里,友誼必須不斷用時間滋養,不然友誼之花就會枯萎。
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇7
尊敬的:
我是一個樂于助人的同學,因為我覺得幫助別人就是一種快樂!我在班里經常為同學們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠為大家服務心里很高興!有時,我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動去了。
勞動確實有點辛苦,但我不會把它當作煩惱。有一次,為了替班里多掙點班費,我和其他幾個同學主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠為班級服務很光榮,自己也在勞動中得到了鍛煉。
有時我還會主動打掃一下教室衛生,為大家創造一個整潔的環境;有時,我也會利用自己的特長為班級爭光,比如,在學校運動會上,每當我沖過終點線,獲得好成績的時候,我總喜歡看看老師和同學們,希望他們能夠分享我的快樂……
在家長的引導下,我還參加了今年的“地球一小時”環保活動,后來我看到了報道,全球84個國家和地區超過3000個城市和村鎮的人們參與了這個活動,而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現在,我有一個小小的心愿,將來也要去當一名志愿者,為社會盡更多的責任!
記得老師曾經說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報,我收獲了大家的信任和鼓勵,也收獲了自己的真誠和快樂!
有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現自己,而我喜歡默默地奉獻!正如那句奧運名言:我奉獻,我快樂!我還會繼續為大家服務,用我微薄的力量,創造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘:做最好的自己!我會繼續努力的。謝謝大家!
謝謝大家!
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇8
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學校,我們今天可要代表學校參加吉利區的運動會開幕式。
八十個同學化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環隊也陸續登場,在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區一小、第六小學陸續上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣,是本次代表隊中人數最多,陣容最大的代表隊。“五小五小,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。
運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統一體操服,整體構造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學,拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片。花朵在飛舞,扇子在閃光。到第四個小結,那扇子的同學迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人。“第三套全國小學生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。
突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據體育老師的指示,不管發生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調的每一個細節我都記得清清楚楚,緊咬著牙關。終于順利做完了,全體向左轉:“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風帆,陽光校園,希望風帆!”
一個個代表隊陸續登場,都表演了精彩的節目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經受了多少風風雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們全體廣播體操隊員用辛勤的汗水和優秀的表現換來的!
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇9
為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進的力量,有利于我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想,一定有這樣的感受:當你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當你處于順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和凄涼。
同學之間要相互關心,互相幫助,主動關心同學的思想,學習,身體和生活,盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓,互相諒解。與同學相處要寬以待人,嚴以律己,不能斤斤計較。如果說同學把你的什么東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應該以寬容,諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候,就應該以對朋友,同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學成績差,你也應該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎么做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧別扭的時候,你應該諒解,寬容朋友,而不是指著朋友說對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。
其實,交朋友不在于對方美不美,不在于對方的成績好差,而在于你們之間是否互相關心,坦誠,寬容,相互理解。
人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會越長越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進入你的世界!
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇10
我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的圣地,也是我們第二個溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們哼著《鄉間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。
一進入學校。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。
冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩。看,神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰士,守衛著學校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。
忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學們紛紛走進教室。不一會,教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……
上課了。同學們打開課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學進行討論。整潔美觀的作業上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個漂漂亮亮的優加。
每逢星期一第二節課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。
啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學共同成長的地方,我愛它!
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陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇11
清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,
原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他勉播體操,看
他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿
梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍
毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!
校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴演講稿 篇12
每個人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當你難過的時候安慰你,在你高興的時候和你同樂。我也有一個很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。
陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑發亮的黑發中,躲藏著幾根銀發;濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護環境衛生。記得去年暑假的一個早晨,我仍像往常一樣游走在夢鄉中。“叮咚、叮咚”,惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。打開門,只見陳志浩身著一件藍色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我說:“快去準備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔心!”“去公園干什么?”我不解地問。“到了你就知道了。”就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。“好吧,開始吧!”說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然,他眼睛一亮,好像發現了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進了塑料袋。我學著他的樣子,將所發現的一個個“敵人”裝進了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時,只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發現原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個善良的好孩子,謝謝你了!”說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。
看,這就是我的好伙伴陳志浩,他就是這樣一個直爽、善良、愛護環境的人!