班主任在家長會的發言稿合集（精選4篇）

班主任在家長會的發言稿合集 篇1

　　各位家長：

　　下午好！首先，十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校參加孩子的家長會，這就說明，我們每位家長都十分關心孩子在學校的表現，都希望自己的孩子能成龍成鳳，這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望，今天我們就坐下來、靜下心來，一起研究一下關于孩子的成長問題！

　　先向各位家長介紹一下我們四（x）班的基本情況：本班共有學生xx人，其中男生有xx人，女生有xx人，大部分學生能做到文明守紀，愛勞動，講衛生，能積極參加學校組織的各項文體活動。我們的班長xx同學，樣樣工作都能積極主動地去做，早上帶領大家讀英語，中午帶領大家上好午自習，下午放學還負責檢查值日生的打掃是否潔凈。xx同學在協助班主任老師做好班級工作的同時，學習也是非常的認真、勤奮，上學期期末考試語數英科四門總分位居全班第一名，是全班同學學習的楷模。從開學到現在，一直表現很好的學生還有、等同學，各個方面進步比較大的的有、等同學。其實，我仔細觀察過我們班上的每位同學，我發現絕大多數同學都很聰明，只要努力，完全應該能學好。只是有相當一部分同學并沒有把心思放在學習上，根本沒把學習當回事兒。

　　而我們很多家長也只顧著自己上班，即使不上班的家長，也只顧著忙自己的事情，以至于忽視了對孩子學習習慣的培養和學習上的督促，導致一些孩子開學至今一個多月了，竟然沒幾次是能按時完成作業的，那么這些同學的學習成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個問題。在這里，我特別對xx同學及其家長提出表揚。xx同學開學那天因為胸骨骨折，必須住院治療，當時，我們老師也十分關注這孩子，因為xx同學是我們班的尖子生，各科學習都非常優秀，所以我十分希望了解孩子的病情，可是由于孩子一直住院，家長也在醫院陪同，家里一直沒人，我沒辦法知道情況。后來，就在我們著急的時候，媽媽請爺爺照顧，抽出時間主動來到學校，找我商量孩子學習上的.相關事宜。令我感動的是，只住了一個星期的時間，待病情稍見好轉，就立刻出院到學校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮，盡管我一再叮囑別累著，功課咱們慢慢地補，可他仍然是一有時間就趕緊補習前面缺的功課，結果，兩天工夫，他就把一個星期的課全都補齊了。

　　各位家長想一想，有這樣真正關心孩子、時刻想著孩子學習的家長，有這樣認真、勤奮品質的學生，他的成績要想不拔尖都不可能��！真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重，真正去關心、關愛孩子，使孩子健康成長、全面發展。

　　作為班主任，我覺得我們，也就是老師和在座的各位家長，應該相互配合，做好以下幾方面的工作：

　　1、思想教育：要教育孩子做一個不麻煩別人的人，以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因為我的存在而感到幸福，要尊重別人，學會換位思考，學會寬容。

　　2、安全教育。夏天快到了，要教育孩子不要下河洗澡、摸魚，交通安全要重視，飲食安全不能調以輕心，校內活動家長也要經常了解，發現問題及時和老師聯系。

　　關于上網和看電視的問題。網絡游戲和電視連續劇都容易讓人上癮，而且一旦沉迷其中，就會嚴重影響學習。所以，建議各位家長要肩負起監督、控制的責任。

班主任在家長會的發言稿合集 篇2

　　各位家長：

　　大家好。

　　今天召開學生家長會，各位家長百忙之中能按時到會，這是對我班級工作的支持，在此，對家長到來表示真摯的感謝！

　　今天家長會的主題，一是和家長們匯報一下我們班上學期教育教學基本情況。二是和家長們探討九年級學生的教育問題，給大家一些建議和要求。

　　九年級這一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年�？梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，認真備課，精心講解，各學科的教學情況也有了很大突破。我們班上學期期考成績發給大家，大家先了解下孩子的成績以及與其他同學的成績進行對比一下。

　　家長在看自己孩子的成績時，橫縱向比較。如何看待成績，主要看孩子的進退。分數反映學生態度。態度決定一切。不比基礎，比進步!不比聰明，比努力!

　　從期末考試中我們也發現了一些問題：

　　一、考后顯露出的問題：

　　1。在這次考試后，我們發現很多同學的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！

　　2。學風不濃，競爭意識不強。部分同學態度不端正，上課不夠專心，出現開小差，自己做自己的事情，完全不關注老師所講的內容。

　　3。學習方法不科學。三天打魚兩天曬網，毅力不夠，一遇攔困難就放棄；不注重平時的練習訓練，平時只顧于應付老師布置的作業，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，或只滿足于聽老師課上來講解。

　　4。老師反復強調的知識點沒落實到位。自我學習的效率不高，無法迅速進入學習的狀態。放松學習，臨考試才匆忙復習，行為懶散。

　　5。部分科目（尤其英語）基礎太差，學習習慣不好，考試心理狀態調整不好，學生自信心不足。

　　6。部分學生缺乏學習主動性，沒有完全進入學習狀態。學生自覺性差，個別同學有違紀行為。學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，作業馬虎應付甚至不做。

　　7。有個別同學上課打瞌睡、看課外書，影響課堂效果；有的想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學，時間一長就有放棄的心理。

　　8。有些學生學習目標不明確，不知道讀書為了什么。

　　二、反思：

　　1，進入初三后，主科數量大大增加，這就要求學生更多的投入學習時間，但我們班學生亦然和過去一樣，每天不多投入學習時間，周末不增不復習鞏固本周所學內容。

　　2，課程緊，任務重，在一學期就要力爭上完（全年2本書）課程的情況下，老師上得快，抽查檢查的少。這就要求學生自覺多背多記，自覺勤復習。

　　3，許多人沒緊迫感，還以為時間長著呢。沒有進入初三后的壓力感，還沒動起來。

　　三、不良行為：

　　1、有部分同學還帶手機進學校，學校嚴禁帶手機進校園，孩子的控制能力差，又比較喜歡上網，所以家長也多注意觀察，老師也不能做到樣

　　樣知道，所以必須家校共管。這樣能讓孩子更多點時間在學習上，而不在手機聊天、上網上。

　　2、有少部分的同學，抱著一種反正考不上學校，何不趁畢業這一年玩個痛快這樣的心態。即使老師要他們記什么、背什么，他們也很不配合。

　　3、到現在還有人抄作業。好多人要么亂寫課后作業，要么把不會的空著，等抄同學的，要么等著老師講（老師講后，又不反思，只是不求甚解地（抄答案）

　　4、周末只知道玩，早上不早起背書，不復習本周所學。明知自己本周好多知識沒記住，孩子不去記，大人不督促。

　　四、形成的心理原因：

　　1。生理的影響(青春期的狂燥，叛逆）。

　　2。初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。

　　3。有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業，但又不能堅持長久。

　　五、對家長的期望和要求。

　　讓各位家長的子女、讓我們的學生成才，是我們共同的目標和追求。這里，特向在坐的各位家長提出以下一點。

　　多關心子女的學習。平時我們家長要同子女多一些交流溝通。

班主任在家長會的發言稿合集 篇3

　　尊敬的各位家長：你們好！

　　感謝大家能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。你們帶著對子女成長的殷切關懷，對老師辛勤工作的極大肯定，對學校工作的無比支持來參加我們組織的畢業班家長會，在此，我謹代表迎中的初三3班全體任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天請各位家長來參加畢業班的家長會，就是想跟大家共同探討教育孩子的方法，能夠讓學生們在所剩不多的時間里提高學習的效率，能讓學生們都以優異的成績順利地升入高一級學校。

　　家長朋友們，你的孩子在我校經過了兩年的學習生活，現在已逐漸長大成熟，初中是孩子成長過程中的一個關鍵時候，你們的孩子現在就站在初中畢業的門檻上，我們有共同的責任為他們指引正確的前進方向。今天我們大家聚集一堂，就是要共商育人大計，就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本屆學生現狀、學校抓畢業班的措施和對家長的建議這三個方面談談我個人的意見。

　　一、本屆學生現狀

　　本屆畢業學生是學校寄予厚望的，他們完全有實力參加今年的中考競爭。

　　1、初三3班所有任課教師在學校是一流的。我班的各任課教師都是務實高效、多年承擔畢業班教學工作，富有深厚的教育教學經驗。班主任得班級管理符合學生特點，富有特色，很有實效。

　　2、本屆學生勤奮守紀。從整體上看，這一屆學生比以往的學生都要自覺守紀，沒有特別頑劣的學生，大部分學生勤學善思、刻苦努力。

　　但現在升學的競爭是極大的，我們本屆畢業班也將面臨巨大的壓力和挑戰，同時這一屆學生自身也還存在一些不足。

　　1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。

　　2.學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學不落實。

　　3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。

　　4.偏科現象較為嚴重。不少學生學生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。

　　5.學生學習時間不足，訓練的時間少，學生訓練缺少必要的資料�，F在的學習時間相當緊張，一方面各科要上新課，趕進度；另一方面也要進行強化訓練，但我們的學生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料，想要學好、升學是萬萬不可能的。俗話說：月光+星光+考試＝成才，所謂孤燈黃卷，家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這是不無道理的。

　　6、有些學生還有些惡習。行為上有打架斗毆、上網打游戲、抽煙喝酒、貪玩好耍的現象。對這些行為學校要管理，家長也應該教育。家長們，學校對孩子負有教育管理的責任，家長也同樣有，畢竟孩子最終是你們的。

　　這些都是學校、班級和老師要去盡快解決的問題，我們也希望家長全力配合。

　　二、學校抓畢業班的措施

　　我們的學生優勢和問題并存，學校已經或準備從以下幾方面來加強。

　　1.成立畢業班工作領導小組，由校長全面負責，分管教學的副校長具體負責抓畢業班教育教學管理工作，每班均配有一名蹲點行政領導，具體抓好各班工作的協調和領導。

　　2.充實畢業班教師隊伍。學校在安排畢業班教師上是權衡利弊、多方考慮，把具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師充實到畢業班擔任班級管理和教學。

　　3、制定明確的奮斗目標。學校在本期開學之初，就對本屆畢業班下達了畢業、升學目標。

　　4.加強對畢業班的過程管理。學校行政經常深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況，通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在教學上，要求所有教師提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平，在“嚴”、“實”上下功夫，堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

　　5.做好學生質量監測和分析工作。畢業班實行月考，每次月考學校都要認真準備、精心組織，并對每一次的成績并細致的分析，之后還要求班級要召開教師和學生座談會，提出班級奮斗目標和制定班級培優補差的措施。

　　6、集中訓練與個別輔導相結合。各班根據學生的情況，對學生既要進行集中訓練，還要進行個別輔導。各班都將做好培優補差工作，并把重點人頭分配給任課教師，讓學生和老師有更多的接觸機會，這樣老師也可以從思想、學習、生活等全方位對學生進行溝通了解，有利于做好學生的工作。

　　7、進一步優化校園環境。學校將對那些頑劣的、品德不好的學生加強教育，也將采取一些有效的辦法，為想學的學生營造良好的學習環境。

　　三、對家長的要求

　　家長朋友們，讓你們的子女，我們的學生成才，是我們共同的目標，讓他們成為全面發展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，我特向家長同志們提出以下幾點希望：

　　1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。

　　2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動。

　　3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

　　4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

　　5、要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。

　　家長們，孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續，同時他們又是祖國的未來，學校的希望！“授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望”，如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了，而我們學校、教師正是在做這樣的平凡工作，他們也在100遍、1000遍甚至更多的做，我想有他們堅持不懈的努力，有廣大家長的信任和支持，有家校的相互配合、團結協作，我們一定能把20xx級畢業班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發展，為升入理想的高一級學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

　　謝謝大家！

班主任在家長會的發言稿合集 篇4

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！首先代表學校和我個人對大家的準時到來表示感謝。感謝您對學校工作的支持，感謝您對孩子學習的關心。接下來，我就咱們學校和班中的情況進行一下介紹，希望通過我們的這次家長會，能夠幫助家長了解學校的教育計劃，并能夠配合學校的工作把我們的孩子教育得更加出色！

　　一、總結：寒假萬家活動

　　寒假期間，學校給各位家長留了一項作業，而且還在延續著。有的孩子在網絡上建立了博客，有的家庭在家中設立了奧運倒計時牌，還有的家庭全員參與，健身、節能環保、都在為奧運會做些什么。這一系列的活動主要是針對20__年奧運會進行的主題教育活動。讓孩子們融入到整個社會中去。非常感謝各位家長的支持與配合，因為我也非常清楚各位家長的工作非常忙，壓力也是相當大的，能夠配合學校搞好教育工作一定是付出了更多的心血。但是看到孩子們興高采烈的樣子，想到孩子們能夠從中受到教育，我們的付出也都是值得得了！剛才的幻燈片中，我把一些學生的照片放到上面，還有的貼在了后面的板報上，進行一下展示，其余的一些是上交到區里了。對這些支持學校工作的同學以及家長，再一次的表示感謝。

　　二、工作計劃，了解學�；顒�

　　總計劃：三靜（安靜、干凈、）

　　三月：讀書交流會（每天都有讀書時間，寫字快的學生還有更多的時間閱讀書籍）

　　介紹低年級學生必讀書目

　　四月：春游，運動會，口算比賽（有口算測驗）

　　練習跳繩、跑步、跳遠。

　　每天練習口算，這是數學的基本能力。

　　五月：藝術節，作文競賽，計算能力達標，期中檢測

　　各項才藝展示

　　選拔作文好的孩子參加

　　與口算有一定區別，題目形式多樣化

　　針對前一部分所學知識進行檢測。

　　六月：小博士，百詞

　　很多家長相當重視，已經在外面報了補習班，小博士要進行選拔。

　　強調每天的聽寫，每單元的復習聽寫。

　　重視看音寫詞的練習，強調拼讀。

　　七月：期末考試

　　進行全面的復習。

　　三、介紹班級文化

　　各項評比：每天發小紅旗，周末進行統計發放小紅花，每月進行總結，發獎狀。

　　班級評比：每天學校進行各項評比，紀律、上操、衛生、科任課。

　　紀律：課間活動、接送學生、是否遲到、小黃帽、校服、學習用品、

　　上操：升旗站隊、上操表現

　　衛生：早晨值日、課間保潔、放學值日、午飯后衛生、

　　四、教育教學

　　1、一日生活：

　　早自習：有作業，要按時到校，及時完成作業。有學生進行評比。

　　晨檢：囑咐學生注意安全。被表揚的孩子要發小紅旗。

　　上課：有課前準備，數學課前有口算練習，下一步準備語文課前有聽寫。

　　課間：要求先喝水，再上廁所，再做游戲

　　兩操大體育：眼操，早操，大體育。上操也會發一次紅旗。

　　英語十五分：課件演示英語老師要求。

　　中午：午飯，有水果，

　　午休：看課外書

　　放學：有統一口號（請家長接送按時，在指定地點）

　　每天最少有一個。

　　2、學生表現：

　　剛剛開學時，有一部分學生不太適應。經過了一段時間，大部分學生已經進入了學習狀態。

　　開學以來，一直表現都非常好的學生有：、