中學國旗下演講稿800字(精選6篇)
中學國旗下演講稿800字 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“遠離陋習,快樂生活”。
心理學對“習慣”的準確定義是:“刺激與反應之間的穩(wěn)固的鏈接”。古今中外很多名人對習慣有精辟的論述。美國著名哲學家羅素曾經說過:“人生幸福在于良好習慣的養(yǎng)成。”我國偉大教育家葉圣陶也曾經指出:“教育就是培養(yǎng)習慣。”因此習慣是一種穩(wěn)定的、自動化的行為。研究表明:人的行為70%以上都是習慣行為。所以我們說:習慣太重要了,我們的教育要想有效,就一定要讓其養(yǎng)成良好習慣。
曾經,有一位中國博士對德國的酒鬼做了細致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,他也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……這就是典型的習慣行為。德國人為何那么守規(guī)則?從不做闖紅燈這樣的事?答案就是從小所受的行為教育使然。而在我們身邊,你是否早已對那些亂扔垃圾,隨地吐痰,不愛護校園衛(wèi)生,甚至吸煙酗酒,打架斗毆的行為司空見慣?
古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性。但是,要做到這些,我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。
那么,我們是不是應該行動起來,做到“五提倡,五不做”,即提倡講究文明禮貌,不說臟話粗話;提倡珍惜資源,不浪費水電;提倡養(yǎng)成良好習慣,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑;提倡愛護校園環(huán)境,不亂涂亂畫;提倡愛護公共設施,不損壞教學設備和訓練器材。從而不斷提高自身基礎文明素質,增強環(huán)保意識,爭做環(huán)保衛(wèi)士。
校園魅力源于校園精神,校園精神的發(fā)展又賴于校園文明和校園學生素質的同步提升。而作為校園精神文明的傳播者、弘揚者、建設者,為什么聚焦于我們身上的目光,卻包含著如此多的失望?同學們,讓我們在批評吸收的基礎上,從自身做起,從小事做起,從今天做起。向陋習宣戰(zhàn),決心將陋習徹底鏟除。自覺告別生活陋習,養(yǎng)成文明的生活習慣;自覺保護校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。使校園
變得更加整潔清新,為學校的發(fā)展做出積極的貢獻,爭做一名合格的中學生。趁我們青春未老,時光依在;趁我們仍然擁有可以拼搏的本錢;趁現(xiàn)在,讓我們做好自己力所能及的事,遠離陋習,建設文明校園,創(chuàng)建美好未來!
謝謝大家!
中學國旗下演講稿800字 篇2
老師們,同學們:
早上好!這天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是完美的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個完美的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種用心進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發(fā)展等新問題,會產生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永久不要放棄,永久不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也能夠試著揚長避短。當然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種潛力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,是否有頑強的信念。因此,我們能夠試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的潛力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)這天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,應對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但能夠改變自己;我們改變不了過去,但能夠改變此刻;我們不能預知明天,但能夠把握這天。
我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。
中學國旗下演講稿800字 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!這天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華*族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華*族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不就應的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖*親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”
中學國旗下演講稿800字 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師致以新年的問候:老師,您辛苦了,謝謝您!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月,轉眼間,精彩的20xx年已經過去,迎接我們的,是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。今天發(fā)言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
初一和高一的同學們,今天,你已步入麻高的大門一學期了,我相信,在未來的兩年多的日子里,你們在麻高揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨色彩的一筆,應該說,你們是麻高最為新鮮的血液,但是,能否讓麻高因為你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
初二和高二的同學們,你們離中考、高考又近了一步。有人說,這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運不定數的一年,同學們,你面臨這個學年,將何去何從?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,抱身于學習中,搶抓這個可以逆轉人生,走向輝煌的時機,下定決心利用這個黃金時期實現(xiàn)自我的超越,機不可失,時不再來,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來!
時機過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識。初三,高三的同學們,你們即將畢業(yè)了,三年的旅途你們已經走過了六分之五。回首走過的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點點滴滴,也許都會成為你們記憶中難以抹滅的感動。這第三年,即意味著在麻高學習的日子臨近終點,又代表了最后一搏的起點,一屆已畢業(yè)的學長為我們麻高書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的*去點燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學最后一學期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個令自己滿意的成績。同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們用自己的實際行動去爭做、高素質的麻高人,用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天!我的發(fā)言,到此結束,謝謝大家!
中學國旗下演講稿800字 篇5
老師們,同學們:
你們好!
通過教育講座我們可以知道,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。其次應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:
一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。
中學國旗下演講稿800字 篇6
老師們,同學們:
你們好!
今天我就學校安全工作做一次講話.安全工作是學校工作的一個重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個學校同學的人身安全和財產安全得不到保障,學校也就無法開展正常教育,教學活動,據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。
首先要求廣大學生認清目前形勢,不能麻痹大意,掉以輕心.當前安全形勢十分嚴峻,全國各地的安全事故頻頻發(fā)生,但是就在前兩個星期,先是二年級課間追逐兩人撞傷,一個撞到頭,一個撞到牙齒,當時血流不止,幸得老師們及時送往醫(yī)院,沒什么大礙。后面是一年級的小朋友,在課間被同學推搡,撞到頭部,送往醫(yī)院,很是嚴重,目前情況還不明確。我們應時刻牢記"安全無小事",切不可麻痹大意,掉以輕心.一個個的慘痛教訓再一次告誡我們"生命安全高于天".
生命是美好的,生活是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福,讓我們努力做好以下幾個方面:
第一、要注意交通安全。有的同學上學騎著自行車,那就一定要嚴格遵守交通規(guī)則,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學要走人行便道,不在路上追跑打鬧。
第二、要注意教室的安全。教室是學習的場所,里面桌椅很多,所以不要在教室里追逐打鬧,防止碰傷,更不要將球類等體育用品帶進教室。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、上下樓的安全。在做操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養(yǎng)成良好的習慣,上下樓梯要靠右行。
第五、課間要注意文明休息,課間不要追打吵鬧,不要在樓內游戲喧嘩。同學們在課間可以玩一些有益身心的游戲,如下飛行棋,下象棋,算24點等各種
第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護我們安全的長城,攜起手來共同行動,共同努力一起建設一個安全和諧的校園。