國旗下的演講稿匯編(精選32篇)
國旗下的演講稿匯編 篇1
一滴水,只有溶入大海才不會干涸,一個人,只有融入集體,才能體現自身的價值,叔本華也曾說:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”,學會合作,必將成為人生中不可或缺的重要方面;而拼搏也是每個人都應具備的精神,只有勇于拼搏,才能不斷超越自我,取得更大的成功。
合作是一種途徑、拼搏是一種精神。人類社會發展進程中,很多事情都離不開合作和拼搏。從遠古的合作狩獵,到現代的科學研究,合作、拼搏無處不在。當今社會,經濟的發展、科技的進步、社會的和諧、甚至現代化的實現都需要人們通力的合作和勇往直前的拼搏。汶川地震中,救援人員相互合作,努力拼搏才贏得更多時間挽救了一個個生命;兄弟省市相互合作,才使災后重建工作進展神速。還有,抗擊甲流感的勝利,神舟飛船的成功發射,三峽工程的順利竣工,北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會的成功舉辦等等,是多少人精誠合作、勇于拼搏才實現的呀。再看看我們的身邊,安靜有序的課堂,干凈整潔的校園,自己的每一點兒進步,班級的一系列成績,學校的各項榮譽,哪一個不是在大家的合作和拼搏中獲得的?離開了合作和拼搏能成功嗎?
我校傳統體育運動綁腿跑,就是通過肩并肩、腿綁腿的獨特比賽形式,來培養我們健康的體魄、拼搏的意志、合作的精神和對集體榮譽的追求,加深大家對集體、合作、信任的理解,培養大家積極陽光的生活性格,為我們搭建一個展示合作和拼搏的舞臺。
從本周開始,我們的綁腿跑比賽就要拉開序幕,陽光下的綠茵場,將升起陣陣硝煙,大家一次次跌倒,又一次次站起來,響亮的“一二一二”穿透長空,久久回蕩,面對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們為之感動的,是同學們一掃獨生子女“嬌生慣養”、“自私自我”的現象,是同伴們之間相互的信任、鼓勵和幫助,是大家心往一處想,勁往一處使的團結合作,勇于拼搏的勁頭!我們相信在接下來的綁腿跑活動中,大家會讓合作和拼搏精神綻放異樣光彩!
合作,是我們人生中的一把鑰匙,善于合作,我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門!拼搏,是一種無畏的精神和激情,勇于拼搏,我們才能在成功的道路上堅定信念、勇往直前!
國旗下的演講稿匯編 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們: 大家上午好!
明禮儀是我們步入學堂 后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育 家陶行知先生有一句名言 :" 千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 " 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到 " 愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻 " .
文明是一種修養,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動 ……還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
讓我們一起講文明,樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們為我們社會做出貢獻也讓我們為我們中華民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
國旗下的演講稿匯編 篇3
讓我們與禮貌同行
教師們、同學們:
大家上午好!今日我國旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》。
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要常常思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個人會有一百個答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案必須準確公道――人生因禮貌而出色。
禮貌禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
學校因什么而禮貌?學校因你、我、他的禮貌而禮貌。我們的學校假如沒有與之相適應的環境氣氛、精神面貌和言行舉止,就不會有學校的禮貌。禮貌學校既包括物質的學校,更包含精神的學校,精神的學校需要我們全體師生長期地堅持和守護。
禮貌是什么?禮貌是一種品質,禮貌是一種涵養,禮貌是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
禮貌的學生,必須是愛學習的人。他總是對知識充滿盼望,尊重課堂,在課內課外都是一個自動的學習者,愛問問題,不怕艱苦。
禮貌的學生,必須是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,污言穢語從不沾染。他懂得要想別人尊重自我,自我首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自我同樣重要。
禮貌的學生,必須是有著良好衛生習慣的人。他會愛護學校環境,不會亂扔紙屑,而是會隨手撿起垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,把完美整潔留給別人和自我。
禮貌的學生,必須是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花草,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……。
禮貌的學生,必須是遵守紀律的人。他會將自我的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會嚴格遵守學校的規章制度。
禮貌的學生,必須是有公德心的人。在公共場所,他必須輕聲細語,放慢腳步,主動讓座,扶老攜幼,爭做禮貌的傳播者和示范者。
文化的學生,必定是一個有愛心懂感恩的人。他會尊重師長和友好同學,關愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團結;他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩教師的教誨……
我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準,去接過人類禮貌的接力棒。同學們,播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一種品德。禮貌已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從自身做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的禮貌習慣,親近禮貌,彰顯禮貌,做禮貌學生,創禮貌學校!
我的講話完了,多謝大家!
國旗下的演講稿匯編 篇4
老師們,同學們:
大家好!
我來自高三××班,在剛剛過去的運動會上,我們運動成績平平,在面對其他班級勝利的歡呼時,我們心中也會掠過一絲沮喪;作為一個普通班,我們的學業水平在年級里的位置也不很突出,在競賽獲獎方面也沒有取得什么輝煌。而今天,我之所以站在這(來文來自,轉載請注明),里,是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。
有人說過,并不是每個人都能擁有優秀的人生,但是每個人都能擁有積極進取的人生。這句話是深深為我們所認同的,盡管高三的節奏越來越快,外界給予的壓力也越來越大,而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因為我們懂得,在高三,我們要在欣賞中快樂地前進。
首先,我們懂得要學會欣賞自己,讓自己主動起來,成為學習的主人。沒有人不喜歡享受領跑的感覺,但如果你總是做不了第一,你是否就失去了前進的動力? 到了高三,班主任根據班級學習情況及班級學習的特點,提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速,最高速度都沒有超過200km/h,唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km/h,這是因為使用了動車組。各節車廂與車頭一樣向列車提供強大動力,這樣火車才可以高速行駛。
于是“讓自己主動起來,讓班級主動起來”成為我們班級的追求。×同學總是快樂地面對學習的挑戰,他的快樂常常給人以感染;×同學半天參加學校學習,半天準備美術專業考試,學習任務繁重,但她每天依然精神飽滿。
學習優秀的同學定期交流,發揮了“火車頭”的牽引作用;學習暫時落后的同學也不甘落后,更是鉚足了勁向前,很多同學們總是“笑意寫在臉上”,班級也天天在成長。其次,我們懂得在集體中要學會欣賞同學,讓同學互動起來,成為學習的伙伴。語文老師常說,幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論,各抒己見,互幫互學,直到把這個問題弄得一清二楚,成為我們班的傳統。而學科小組則是同學們團隊合作學習的一種方式,小組成員主動分享個人的獨到見解,促進思考的深入。×同學是參加數學競賽的,他經常主動幫助同學學習數學,為數學學科小組做很多指導性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做,人人有事做”,獨特的班級“個人職責制”讓54位同學都在用自己的特長為班級做貢獻。正是因為有這樣的一個團結的集體,我們才能不斷地超越過去,取得好成績。第三,我們懂得學會欣賞老師,讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進入高三,總是有同學覺得不滿足于老師的課堂節奏,喜歡自搞一套。
班主任又根據同學的學習狀況,提出了“跟著老師走”的措施。同學們應緊跟教師的進度,首先完成學校教學內容的學習,課堂上是應保持專注、精神飽滿、追求收獲的學習狀態,追求課堂聽課效率的最大化,然后再去做自己計劃的任務。
記得高三第一次物理小測驗,由于大家還未適應高三的學習方法等一系列原因,成績讓人十分不滿意。于是,在試卷評講時,同學們都認真聽講并記錄,歸納總結老師所講的答題方法、解題技巧,并分析自己薄弱的地方,加以改進。我們積極聽取老師的建議,緊跟老師的節奏調整學習方法。于是,在下一次物理測驗中,成績明顯上升。
學會欣賞老師,不僅因為老師的教學內容是多年教學經驗的積累,并會聚了備課組老師們的辛勤勞動,而且因為所有任課教師都是我們班級的一個成員,是我們成長路上的伙伴和引領者。
我們欣賞班主任的幽默,也欣賞物理老師的嚴肅;我們欣賞英語老師的開朗,也欣賞化學袁老師認真、嚴謹、質樸。從高一起一直擔任我們語文課教學的×老師,是全班每一位同學都非常尊敬、愛戴的老師。
三年來×老師的諄諄教誨,讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力,更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷,讓我們知道:愛心、善良、平等、客觀、責任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力,也是我們今后能“持續發展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學的進步竭盡所能,而在對老師的敬業精神的欣賞中,學科也就愛屋及烏地變得親切起來。
最后,我們懂得欣賞生活,用我們陽光般的心態去照亮我們的生活。當你走進我們高三××班,你會看到:整齊的桌椅,潔凈的地面,安靜的學習氛圍,陳列整齊的書櫥,美觀實用的學習園地。高三了,我們依然追求把地掃干凈,把生活的細節做好。我們常規的進步就是我們對生活熱愛的一個側面的展示;更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態,保持著良好的精神風貌,為自己,也為集體在拼搏,正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。
老師們,同學們,我們平常但并不甘于平常,我們平常但并不彷徨。因為,高三的我們已經知道,并不是所有的努力都能開花結果,但是如果不努力,你將一無所獲;高三的我們已經知道,在你的生活中要學會欣賞,欣賞成功,欣賞失敗,在欣賞中前進,任何平凡都會迸發出動人的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下的演講稿匯編 篇5
正如詩人所說:“青少年時期,是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,是單純的日子,也是多變的日子……”。
而正處在這最完美時光的我們,就更應當抓緊時間發展自我。提到愛因斯坦,很多人都會想到他過人的智慧和非凡的成就;提到毛澤東,很多人都會想到他不凡的軍事才能;提起袁隆平,很多人就會想到他偉大的成果--雜交水稻。可
他們的才能僅限于此嗎?答案是NO。愛因斯坦會拉小提琴,毛主席是偉大的詩人,袁隆平擅長打乒乓球,從這一切不難看出,偉人們并不單一的做自我的事業,他們同時也有廣泛的興趣愛好,這說明了綜合素質是成長的關鍵。決定一個木桶容積的并不是最長的那塊木板,而是最短的那塊。所以我們也要在緊張的學習之余,培養愛好,發展特長,使自我德智體美全面發展。
我校秉承“適合教育”辦學理念,開展了四大節日活動:三月體育節、四月讀書節、十月金秋藝術節和十一月英語節。豐富多彩的節日活動既給同學們供給了展示自我的舞臺,又豐富了同學們的課余生活,促進同學們的全面發展。
陽春三月,脫掉冬衣的同學們如一只只歡快的小鳥,在操場上盡情地揮灑汗水,爭先鼓勇,頑強拼搏,誓把第一收入囊中。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,沐浴著四月的微風,同學們盡情地在書海里遨游,朗朗讀書聲在學校里回蕩。金秋十月,碩果累累,同學們紛紛顯露絕活。。剪紙、繪畫、書法作品琳瑯滿目。學校歌手大賽更是精彩紛呈,云朵上仿佛都有音符在跳動。英語節則是一年末尾的重頭戲,一個個奇妙的故事伴上同學們生動趣味的表演,令人忍俊不禁。
同學們,世界之所以有我們是因為它需要變得更美。青春的我們應揮灑更多拼搏的汗水來創造一個更加美麗的明天!所以,讓我們共同努力做一個德智體美勞全面發展的中學生吧,讓生命因奮斗而美麗,讓世界因我們而精彩!
國旗下的演講稿匯編 篇6
老師們、同學們:
古語說得好:“己所不欲,勿施于人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲,施于人”,我想,能夠做到的人是少之又少。
據調查,“你對同學最贊賞的品質是什么?”調查結果顯示,排在第一位的是“樂于助人”。是啊,每個人都希望生活在好人當中,都希望整個社會洋溢著關心、愛護的情感,都希望國家穩定、團結和繁榮。
可是,某單位在一次對青少年中做不記名問卷調查:“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待?”回答是:“悄悄的走開”的人不少。
為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因為這些人心中只有自己,容不下別人,他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。
每個人都希望自己生活好、事業好,都希望有人來幫助自己。可是,如果大家只想等著別人來幫助自己,而不主動,甚至回避去幫助別人,在別人需要你時悄悄的走開,那將會出現什么楊的情況呢?每個人都生活在一個個人的小圈子里,沒有交流,沒有無私,沒有愛,整個社會被一種冷漠的氣氛包圍著……
放眼望去,城市的每個角落盡收眼底,這時,你或許會因城市的多彩而感慨萬千;或許會因為城市的虛假而悲憤不已;或許會對城市里那一個個需要幫助的人產生憐憫之情;又或許……但不要失望,因為在城市的某個角落里,一個實名的老人身旁,另一個陌生人正攙扶著他走過馬路;“紅領巾”們正在幫人行道樹們穩固根基,澆水施肥;孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛!幸福替代了冷漠、虛假。
同學們,“愛己”是船,“愛人”是帆。船因為帆的推動而可以出海遠洋,帆因為船的支撐而可以風雨無阻。你愿意做船還是帆?或許你會選擇做那默默無聞的螺絲釘,牢固船身,使其經久不散;或許你會選擇做那牽引著帆的繩子,讓帆高高地聽力在你的船頭,或許……然而,這一切都是偉大的,只要心中有愛。“施比受更有福”、“贈人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!
相信我,要做到“己所欲,施于人”并不難。
國旗下的演講稿匯編 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是《濃情五月感恩母親》。
昨天是5月8日,是每一位母親的節日。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報?這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。
這個節日是對母親的贊美和頌揚,她提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。
在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。
可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆?然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。
國旗下的演講稿匯編 篇8
鎮黨委書記在別人干不了兩年的地方,一干就是八年,把窮鄉僻壤的山村建設成美麗的鄉村。是什么讓他如此堅守?他說“心在哪里,美麗的風景就在哪里”。話語簡樸卻蘊含哲理:精彩源于自信。
因為自信,才有了曹操“烈士暮年,壯心不已”的勃勃雄心;
因為自信,才有了李白“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄渾豪語;
因為自信,才有了毛澤東“自信人生兩百年,會當擊水三千里”的動人心魄。
是什么能夠使愚公在王屋畢力平險終于移山成功?是自信!是什么能夠使姜子牙直鉤釣魚讓周文王親自駕臨請自己出山?是自信!是什么能夠使蘇武在北海牧羊十九年終于返回祖國?是自信!是什么能夠使“臥薪嘗膽”終于東山再起?是自信!
自信的號角吹遍中華,也響徹在異國的角落。
憑著自信的催化,海倫·海勒學會了說話,學會了拉丁文,最終走進了哈佛大學。從此,文學史上多了一顆璀璨的明星。
借助自信的鼓勵,愛迪生經歷了一次又一次的失敗,終于發明了電燈。從此黑暗的世界出現了光明。
乘著自信的輪椅,霍金身殘志堅,發現了“黑洞理論”,打開了宇宙學的探索之門。從此,物理天文學研究進入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流,難免會遇到暗礁、險灘,只有自信的選手才能闖礁渡灘,才能乘長風破萬里浪,接受風雨的洗禮。駕馭自信之舟,方能使船兒直抵彼岸;揚起自信之鞭,才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子,我要發光。”這是自信的宣言;“失敗乃成功之母。”這是自信的吶喊。"走自己的路,讓別人說去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼。”這是自信的豪言。閉上雙眼,慢慢涵詠,全身流淌著自信的馨香。
李四光那句“我就不信,油,難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語帶來的是全世界的震驚:我國相繼發現了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。
“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回。”曾經一度,干群關系出現隔閡,但是當下,以為首的新的領航者,高舉自信的旗幟,正率領全黨以“兩個一百年”作為奮斗目標,開展黨的群眾性教育,率領全國各族人民共鑄“中國夢”,實現中華民族的偉大振興。
涓涓細流一路歡歌,因為它自信,終歸大海做波濤;區區水滴癡迷石塊,因為它自信,終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍天,因為自信,終于沖破巖石的樊籬。
世界的精彩因為有了事物的點綴,事物的精彩因為有了自信的襯托,人生的輝煌因為有了自信的支撐。精彩源于自信,自信造就成功。
國旗下的演講稿匯編 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的旗手代表。我發言的題目是《注重儀表,從我做起》。
愛美之心人人皆有!但是,每個人都認為只有在服裝、發型······跟隨潮流,標新立異,那樣才叫“酷、美”。可是,作為學生的我們真的應該如此打扮嗎?
《弟子規》中講道,如“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切。”“衣貴潔,不貴華。上循分,下稱家。”所以,穿衣服需注意整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著也應考量自己的身份及場合,更要衡量家中的經濟狀況,不要讓虛榮心做主。
而且,我們學校的《學生管理制度》中,清楚地規定:穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈,不燙發或染發,化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長發、碎發或剃光頭、梳分頭,女生不穿高跟鞋。在校必須穿著整齊合格的校服,佩戴好校章。
人靠衣裝,馬靠鞍。倘若你要了解一個人,就必定先看他的衣著打扮。如你奇裝異服、怪發,別人一定不與你為友。你穿著正常規范整潔,你定能結識到許多優秀的朋友。
美,是一種正確認識美的態度。而不是跟隨大眾眼光,跟隨大眾眼中的潮流之美!我們不是不會思考哪個是正確的。只是,我們的雙眼已被太多的色彩迷住了。只有撥開那些色彩,才能認識美。
所謂:明日復明日,明日何其多?現在,讓我們從自身做起,注重儀表,做祖國未來一名合格的接班人。
儀表是我們自信的太陽,讓它給人的第一評價要想好,就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時間不多,只要使它規范整潔。它不會使你丟臉,只會讓人一下子兒煥然一新。
所以,注重儀表,從我做起!讓我們做一個自信、朝氣蓬勃的學生,這樣才是祖國的花朵,祖國的棟梁與未來。
我的發言完畢,謝謝大家。
國旗下的演講稿匯編 篇10
親愛的老師、同學們:
我特別喜愛看書,吃飯時看,空閑時看,甚至連上廁所和做作業時都會帶上一本書偷偷地看。
一天,我早早地就完成了作業,這時才x點整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒,我就仿佛身臨其境,臉上的.喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節而變化,時而大笑,時而傷心……
看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的情節與人物,眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書本,仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都x點半了,趕緊來睡覺吧。”我連連答應,又看完了x個章節,這才戀戀不舍地合上了書本,上床睡覺去了。
平時,只要一有空,我便會拿起x本書,就算只有x分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家,我也會習慣性地抽出一本書,不看上x幾分鐘決不做作業。我在周末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習,得不償失,但我依然樂在其中。
正是這些書,陪伴我成長。
國旗下的演講稿匯編 篇11
為什么說專注力是一切學習的基礎呢?因為專注力直接影響到你的學習效率。不知道你會不會有這樣的疑問:為什么有些學霸睡得比你早,起得比你遲,可是成績卻還比你好呢?那是因為他們更專注,效率更高。所以提高專注力對于學習來說是非常重要的!
那么如何提高專注力呢?接下來我分享幾個小技巧。
第一,正確地做待辦清單。相信很多同學都有做待辦清單的習慣,但是你是否有這樣的情況:完成老任務的速度,永遠趕不上記錄新任務的速度,導致任務越堆越多,最后不了了之?針對這個問題,可以給你的清單任務設置一個數量上限,比如說上限5個,當你有新的任務要記錄時,要么立馬完成一個,要么就刪除一個,這樣有利于逼著自己不許拖延,保證你的清單不會隨時間流逝變得又臭又長。
第二,排除干擾。將一切可能分散自己注意力的`東西放在看不到的地方。讀書的時候,不要邊聽音樂,不要邊吃零食,也不要東張西望。讓注意力集中在你要做的事情上。
第三,合理分配時間。做作業時可以將難的和容易的交替做。重要的優先做。
還有就是可以培養微習慣,比如:每天背三個單詞讀一篇課文……微習慣的精髓就在于,每天要做的事情少到讓你毫無壓力,你才能樂于堅持下去,才能積少成多。
不怕你不努力,就怕你實際不努力,卻以為自己很努力。化被動為主動,提高專注力,提高學習效率,相信大家一定會取得滿意的成績!
國旗下的演講稿匯編 篇12
翻開事故簡報,大紅的標題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多于安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統計數據顯示,98%的事故是因人為的原因引起,而安全意識薄弱又占到90%多,了解到這個數據,我們還不該從內心深處檢討一下自己,我們的安全意識怎么樣,是不是也有當事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓,可是鮮血換來的啊,還不足以警醒我們嗎? 安全,我要安全,我會安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實到實際,落實到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說一說,我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調,如此重視的大講特講。
我得到的啟發是,“我會安全”,就是要勤學知識,不斷提高自己的獨立能力;就是要多留心觀察,熟悉現場位置;就是要鉆研專業理論知識,提高系統分析能力,掌握事故應急處理方法。就是要用自己精湛的知識,良好的心理素質,最大限度地去防止和杜絕各類安全生產事故發生。
國旗下的演講稿匯編 篇13
老師、同學們:
上午好!
已是四月天,還有幾日就要迎來我國的傳統節日:清明節。
清明既是節氣又是節日,清明節后雨水增多,萬物由陰轉陽,吐故納新,處處呈現春和景明之象。清明節中既有祭掃離別的憂傷,又有踏青游玩的歡笑,是一個極富中國特色的節日。這個清明,引發了你怎樣的思考?
我們首先要牢記犧牲的意義。萬物復蘇的季節,一切都顯得生機勃勃,我們在享受生活的愜意時,要記住是無數人的犧牲才孕育了今天的幸福。今年3月28日,第五批20名志愿軍烈士遺骸在清明前回到祖國,為國而戰的烈士,用生命和鮮血寫就新中國的歷史。17年前的4月1日,南海衛士王偉為了捍衛祖國利益,血灑長空。“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”。我們懷念贊美為了祖國而犧牲的人們。他們雖已離去,卻從未走遠。十里春風,思念正濃。此刻,我們仰望國旗,致敬先烈的犧牲。無論何時請記住:哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。
我們要心懷思念,學會感恩。清明節的主題是思念。對故去親人的思念串成這一節日的主線,在思念中我們回憶過往,在思念中我們寄托哀思,在思念中我們感受美好。在感念逝去的先人為我們今天的幸福生活付出的努力時,也提醒我們:一定要善待我們身邊的親人、友人特別是自己的父母。
我們要心懷敬畏,不忘傳統。國家把清明設立為法定假日,這不僅意味著政府對公民感情的尊重,也從一個側面反映了中華民族敬畏天命的獨特情感和價值觀念。作為民族文化的重要象征,傳統節日發揮著不可替代的作用。但讓人焦慮的是,由于缺少挖掘和引導,傳統節日已慢慢變味,一些關系到我們民族情感深處的東西在流失。列寧曾說:“忘卻歷史就意味著背叛。”對優秀傳統文化的傳承,首先需要我們保持對優秀文化的敬畏。清明,應該讓人感受敬畏。我們要敬畏天地自然、敬畏父母師長、敬畏法令道德、敬畏知識科技……心中裝下敬畏,也就裝下了智慧。
我們還要懂得珍惜,莫負韶華。清明一到,氣溫回升,正是春種春耕的重要時節,古人每逢此時都會滿懷欣喜用勤勞去回饋生活,作為處在人生關鍵節點的高中生,更應當把握當下,用勤勞的汗水去致敬青春。再過2個月,我們高三高二的同學就將迎來高考學考,這兩考無論是對于學校還是個人而言都意義非凡,在清明時節,我要提醒我們高三高二的全體師生,務必保持清醒頭腦,明確我們的目標,時間不等人,我們已絕沒有歇一歇的時間、等一等的余地,我們每個人都要肩負起自己要負的責任,繼續發揚踏實苦干的五中精神,加滿油、把穩舵、鼓足勁,將實干進行到底。
團結奮進,山海可蹈;勠力同心,未來可期。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿匯編 篇14
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。
國旗下的演講稿匯編 篇15
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
同學們,你們知道3月12號是什么節日嗎?
目前,世界上有50多個國家規定了植樹節。由于氣候不同,不同的國家有不同的植樹節。每年的3月12日是中國的植樹節。3月12日是孫中山逝世紀念日。孫中山生前非常重視林業建設。1979年2月,國務院將孫中山逝世指定為中國植樹節,以紀念孫中山的偉大成就,象征他未實現的愿望將在新中國得到更好的實現。
樹木為人類提供氧氣,人類在光合作用下會釋放出新鮮的氧氣,讓我們自由呼吸;樹木可以美化環境,因為每一棵樹都是一道風景;樹木可以凈化空氣,吸附人類活動產生的有害氣體和灰塵;樹木可以防止水土流失,防風固沙。總之,樹是人類的朋友,對人類大有裨益。
生存和發展是人類必須面對的永恒主題。盲目發展,單純追求經濟,導致環境變遷,犧牲人類健康。這種發展模式的后果極其嚴重。土,河,天,海傷痕累累。人類如何對待自然,自然也會如何對待人類。前不久,媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會引起熱議。我們學校的學生在體育組老師的指導下看了這部電影,我相信給你帶來了很大的觸動和深刻的思考。
每個人都有責任保護環境;我是環保小衛士;節能低碳標兵;這些口號和口號,比如節約用水,綠色旅游,宣傳的很好,但是我們自己做嗎?我曾經是六(1)班四五年級的班主任。坦白說,班級衛生管理一直是我比較頭疼的事情:地上不能有紙屑,桌椅整潔,課桌不能掛雜物,書包放衣柜里等等。真的很遺憾,我兩年的教學沒能讓30個學生做到,每天養成習慣。對不起,至少在我任職期間。
教室是我們學習成長的地方,不能好好對待。校園呢?校園外更廣闊的社會空間和自然該怎么辦?也許你會脫口而出:從我做起,從我做起,從小事做起。確實如此,但是老師期望的不是說出來,而是付諸行動。
國旗下的演講稿匯編 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護環境,美化校園》。
作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議,呼吁大家愛護環境,美化校園。為創建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:
1.養成良好衛生的好習慣。
2.愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3.提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
4.以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
5.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
國旗下的演講稿匯編 篇17
尊敬的各位、各位朋友,各位同志:
上午好!
清明時節、緬懷先烈。今天我們在這里懷著無比崇敬的心情,追悼長眠在這方熱土上的英靈,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天英靈。憶往昔,我們永遠銘記。如皋有著光輝的革命歷史和光榮的革命傳統,是全國較早傳播革命火種的.紅色地區之一。
在這片赤色大地上,為了翻身解放和民族復興,無數革命先烈們赴湯蹈火,舍生取義,用青春和熱血譜寫了一曲豪邁悲壯的人生章,以勇往直前、視死如歸的浩然正氣,樹起了一座不朽的豐碑,一直激勵著如皋兒女為共產主義事業前赴后繼。他們是我們世世代代的光榮和自豪,是永遠值得我們崇敬和愛戴的楷模。看今朝,我們繼承遺志。經濟技術開發區(城北街道)人繼承先烈不怕犧牲的英雄氣概、不畏艱難的革命斗志、不懈奮斗的進取意識,團結拼搏、超越爭先,突出以工強區、招商引資、項目建設、環境打造、改善民生“五大重點”,全力促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化“四化”同步發展,經濟社會取得了又好又快發展的豐碩成果,成功躋身國家級經濟技術開發區,綜合實力位列江蘇開發區第一方陣,是江蘇蘇中發展速度最快、發展質量最好、發展潛力最大的開發區之一,成為如皋對外開放的窗口、經濟發展的主體、科技創新的先導、輻射帶動的基地、城市化建設的品牌、因您而變的服務高地。
望未來,我們薪火相傳。革命先烈將成為激勵開發區(城北街道)人堅持科學發展、推動持續跨越的動力源泉。我們將牢記歷史,繼承革命先烈敢于斗爭、不怕犧牲的優良傳統,持續發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的寶貴,以更加開闊的眼界銳意進取、奮發圖強,更加有力的舉措開拓創新、攻堅克難,更加扎實的作風求真務實、雷厲風行。
我們堅持高點定位,瞄準躋身國家級經濟技術開發區第一方陣的目標,將以區劃調整為契機,放大“以區帶街、區街合一”新優勢,搶抓長三角一體化及江蘇沿海開發國家戰略機遇,依靠國家級開發區更大的發展平臺,深入貫徹落實科學發展觀,加快轉變經濟發展方式,深化改革、擴大開放,按照先進制造業與現代服務業并重,利用外資與境內投資并重,經濟發展與社會和諧并重的要求,致力于提高發展質量和水平,致力于增強體制機制活力,促進開發區向以產業為主導的多功能綜合性區域轉變,充分發揮窗口、示范、輻射和帶動作用,在江蘇實施沿海開發國家戰略、引領“兩個率先”的新征程和我市開創科學發展新局面中,做出新的更大的貢獻。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈浩氣長存、永垂不朽!
國旗下的演講稿匯編 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自七(13)班的陳慧。今日我國旗下演講的題目是《青春雖短,但夢很長》。
“生活,就像夏天的柑橘樹,掛著青皮的果,苦是一定的,甜也有”。那么青春呢?青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射。而在繡中,青春是絢麗多彩的。
我們正值青春年華,在這樣一個絢麗的季節里,我們不該虛度光陰,應該把握當下,朝著目標努力。我們唯一努力的方法,只有付出。付出你的時間,付出你的全部,賭上你的尊嚴,拿出你的everything。別人打游戲時,你在學習;別人偷懶時,你在學習;別人還沒睡醒時,你也在學習。你有什么資格不努力?你要讓你的對手知道,在這樣的青春中,你在努力奮斗,而他虛度光陰。用你所得到的成果證明,讓他親口說出三個字,你,贏了!
有一條路人煙稀少,寸步難行,但你卻不得不走。因為他的盡頭,種著夢想。同學們,你們的夢想是什么?是考上一個理想的高中對嗎?而我的夢想是走出去,去看外面的世界,領略不同的風土人情,而我正朝著這個目標努力著。我喜歡,在某個清晨回想四大洋,我喜歡在某個課間,回憶那些捉摸不透的,可愛的數學題。我問自己:“你就這樣啦?這就不行了?你也有夢想啊,你難道就只能坐那個角落里卑微的你嗎?你難道就不能站在這個臺上嗎?所有人望向你,而你在臺上侃侃而談。你聽我說,你要走出去,不管接下來是瞬間還是逆境,你要拿出你全部的力量去拼一拼。”
上周各個年級都迎來了期中考,這是一次學業的審視,更是一次突破的見證。它是青春的一個節點,也是夢想的起點。這世上什么都有,就是沒有如果。你為何不趁這個時間去努力,去學習,去超過你的對手呢?同學們,請將手握成拳,用盡全力揮出去。憑借這股勁在未來取得好成績吧!
如果青春是詩,那夢想一定是遠方。請同學的相信:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。各位,加油!
國旗下的演講稿匯編 篇19
親愛的同學們:
你們好!
我是來自206班的陳奇:
今天我演講的題目是《輕松復習,誠信應考》。
豐富多彩的北山秋韻文體科技藝術節已經完美落幕,我們即將迎來本學期最后一次的大挑戰——期末考試。它能檢驗出我們一個學期學習成果的質量,這次考試,是高一同學入學以來最重要的考試之一,同時也象征著高二同學的高中生涯已逝去一半,而對于高三的同學來說,離高考僅僅剩下一個學期左右。
我個人認為在面對考試時,最重要的是心態,我們應調整好心態,制定適當的復習計劃,一步一步落實自己的學習計劃。當然,在復習的過程中,我們應適當的放松自己,勞逸結合。
考試不僅是成績的檢測,更是一個人品格的檢測。考試成績固然重要,更重要的是考試時的誠信。誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,就不會有大廈;誠信,春天的骨朵,只有開過花,才會結出完美的碩果;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的萬物。因此,在考試之際,我希能盡自己所能,做到認真準備,誠信應考。
我相信對于這次考試,大家肯定付出了不少汗水。面對這次考試,我們不如把它帶給我們的壓力轉化為動力,考出我們真正的水平!
加油吧,同學們!人生不拼搏不精彩,讓我們在最后的一段復習時間里,拼信,拼出勇氣!
最后,我在這里祝大家能夠在這次考試中取得優異的成績。
國旗下的演講稿匯編 篇20
親愛的同學們:
“媽媽”,多么簡單親切的名字。“媽媽”,多么簡單而有意義的一個詞。媽媽,不僅給了我生命,也給了我無私的愛。母愛是大愛,母愛是無私奉獻。母愛能容山,母愛的奉獻能填海。母愛隨著山的起伏而聯系在一起。
世間千山萬水,比不上母親博大的胸懷。媽媽,你知道嗎?每當看到你為我忙碌,摸著你頭上的幾根白毛,摸著你手里的繭,我都有很多話要對你說。但是當我站在你面前,我不知道從何說起。今天,在這封信里,我想說我想說的話,表達我對你的感激和深深的愛。
據說母親最了解自己的孩子,但事實上她們知道。媽媽,你還記得嗎?高二之后,因為思想情緒不穩定,學習一落千丈。你沒有說一句責備我的話,而是心平氣和的和我談了談,幫我一起找到了心結,和我一起度過了最不確定的時光。你為我做的一切都是無私的。除了學習成績好,身體好,我什么都不想要。
媽媽,你對我很寬容。我犯了錯,但你沒有責怪我。你只是叫我以后注意,一次又一次的原諒我。你從沒打過我。
我的成績進步了,你把疲勞都拋在腦后了。如果我成績下降,你只要用溫柔的聲音安慰我,告訴我下次要努力。
在我心目中,你是我最熟悉,最親愛,最喜歡的人。平日里我總是惹你生氣。現在我說:“對不起!”原諒我的任性,原諒我和你的不斷爭吵。
今天,在我母親的節日里,我想做些事情讓我母親像全世界的孩子一樣快樂。我想給媽媽發一條短信:
你常說孩子的幸福是最好的禮物。今天,我用短信把所有的快樂和幸福送給你。祝我親愛的媽媽身體健康,永遠微笑。
國旗下的演講稿匯編 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動
所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!
國旗下的演講稿匯編 篇22
尊敬的老師們、同學們:
大家,早上好!
今天,我演講的題目是《綠色。希望》。
在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節,讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是種,哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學畢業栽一棵成才樹,結婚時栽一棵同心樹,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
同學們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。
謝謝大家!
國旗下的演講稿匯編 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(2)班的。今天我在國旗下的講話是:相信自己,你能行!
當上大隊委后,我接受了鼓隊隊長的職務。如何把鼓隊帶好成為擺在我面前的巨大難題。一開始,因為沒有什么經驗,我無從下手。隊形亂、節奏亂、鼓聲亂成了我們鼓隊的致命弱點。但我相信我能行!通過與老師以及鼓隊隊員們討論和溝通,我制定出了一個詳細可行的學校鼓隊訓練方案。從“怎樣把鼓放回原處”這樣一個簡單的動作做起,到“鼓槌的拿法”、“衣著要求”,再到“如何通過看指揮來加強鼓隊隊員之間的協調”。在一次次訓練中,我們逐漸走向成功,我們鼓隊變得隊形整齊、節奏統一、鼓聲嘹亮。并且我驚奇地發現,每一個鼓隊隊員在鼓隊中都找到了快樂,充滿了自信。因為我們相信,我們能行!
同學們,要知道自信的力量有多么重要。遇到困難時,只要你相信自己能行,你就會透過迷霧看到希望,你就會有勇往直前的信念,就一定能找到辦法克服困難,在學習、生活和工作中取得好的成績。所以,請大家記住經常告訴自己:我能行!
作為六年級的學生,再過不到一個月就將要畢業了,鼓隊即將成為我們全體隊員人生旅途中最美好的回憶。我相信鼓隊的精神會永遠傳承下去,新的隊員將充實鼓隊的實力,新的同學也將領銜鼓隊走向更美好的明天。希望同學們能勇挑重擔,將鼓隊這個團結奮進的集體,用你們的自信和努力推向更加輝煌!我相信,你們能行!
聽,那嘹亮的鼓聲正飛過校園,飛越云層,飛向太空;看,鼓隊這整齊的隊形,昂揚的精神,自信的風采!加入鼓隊吧,鼓隊需要自信的你!相信自己,你能行!
我的演講到此結束,謝謝大家。
國旗下的演講稿匯編 篇24
對于高三絕大部分同學來說,高三就這么一回,而現在距離高考就只有短短的4個月了。我們都是血氣方剛的年輕人,我們都是有夢想的年輕一代,我們知道人生有很多事情是不可以重來的,我們必須選擇竭盡全力,堅持到底,努力再努力,以換得美好的未來,幸福的生活。
這不單單是為自己,也為了自己所愛的人和愛自己的人,當高考結束,無論成績好壞,我們面對他們的時候,是否能夠問心無愧地說,我真的盡力了。
誰能沒有后悔的時候,問題是,我們是該自怨自艾還是重新收拾心情,從跌倒的地方爬起來,拍拍身上的土,繼續前行。
那我問你,你相信自己會平庸一輩子嗎?你會甘心讓這樣的局面出現嗎?我們在剩下的4個月,不單單是要為高考付出,更重要的是考驗自己的意志力,面對挫折的抗打擊能力,做好一件事情的努力程度,是否有堅持到底的精神,是否有越挫越勇的成功者哲學。
人可以痛苦,可以墮落,但是,那必須是某個時段積壓的結果,你不能總是很消極的面對一切事物,難過就請大聲哭出來,哭過之后,請擦干眼淚,笑著面對生活。日子在難過,我們不還得努力走下去,甚至大步跑下去,我們得為我們的幸福生活作些什么,要不,怎么會有天道酬勤那句話呢。
如果一個人整天睡覺,整天聊天,整天談戀愛,整天看小說,整天上課發呆,下課去玩,也可以考到一個好大學,你能想通嗎?既然不能,那你就是這樣的人,你莫非想等待天上掉餡餅,即使真得掉了,我想你也不會抬頭,結果,還是被那些努力的人拿走了,拿走了那個本來是上天送給你的餡餅,而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。
為了自己,為了愛自己和自己愛的人,竭盡全力,去學習,去奮斗!
就像我的人生格言:“追求無限,我愧我心。”
國旗下的演講稿匯編 篇25
親愛的同學們,老師們:
大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩人杜牧曾說:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節快來臨了,清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。
可是,同學們,你們知道嗎?我們祭祀先人時,燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會對我們的環境造成影響,導致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導致森林火災,引發不必要的事故;最后,燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現。
因此,我希望同學們能夠文明祭祖,過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來祭祀先人,表達我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護環境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?
另外,清明時節正是春光明媚的時候,古來就有清明踏青游春之說。宋代歐陽修曾說:“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”陽春半月,正是草長鶯飛的時候,我們還可以在清明時節,走進廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察,去用心感受,溫暖的陽光、拂面的清風、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養自己的審美,提高自己生活的品質。清明將至,同學們,讓我們過一個綠色的,文明的清明吧。
各位老師、全體少先隊員們,明天就要開始我們為期三天的清明假期了,大家在保障安全的情況下,與你的家人一起通過聽清明詩會、誦清明詩歌等方式來了解清明文化,參加文明掃墓、放風箏、蕩秋千、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實踐活動來體會清明習俗,過一個文明健康充實快樂的清明三天假。
國旗下的演講稿匯編 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們的藝術節隨著"五一"長假的到來,拉上了它華麗的大幕,也許你意猶未盡,可它已成為了歷史,在開學前的大雨是否也讓大家的心靜下來了嗎?
轉眼間,期末考試和三年級學長們的中考就要如期而至,在我們緊張地學習生活中,我們是否迷失了自己呢?我們是否有過無心學習呢?如果有,那么我們應該如何去做呢?
1。我們要有一個明確的可行的目標
一個清晰的目標可以使我們感到有壓力,這些壓力在我們的身上會奇妙地轉化為動力,使我們奮勇向前,不懈努力,但我們要如何地分配這些動力呢?
2。我們要有一個實際可行的計劃
一個明確計劃會使我們的目標變得容易追求,使我們成功的路成為坦途,可以合理地規劃自己的動力,使自己充滿動力和信心。
3。我們要腳踏實地學習
當我們有了目標和計劃之后,冷靜地學習是非常重要的一點,它會使我們在學習生活中事半功倍,也會使我們的校園生活變得富有規律。在學習時一定要有定力和恒心,不能因為小困難,小問題放棄努力。所以,當我們面對困難時,我們一定要堅持,堅持就是勝利。
4。我們要有一個科學的學習習慣
一個好的學習習慣會讓我們十分受益,每天早晨起床后要想想一天的時間如何安排,制訂一個簡單而詳細的計劃,在每節快下課時要回顧一下本節所講的內容,做作業之前要想一下老師所講的內容,做每件事情前都要在心里訂一個小計劃,做到有條不紊,在睡前回顧當天所學的內容,這些好的學習方法會時我們受益終身。
天將降大任于斯人,也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂禮其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。同學們,讓我們在這40多天里,沉著冷靜,戒驕戒躁,。
最后,祝愿大家取得優異的成績,做一個好的學習主人。
國旗下的演講稿匯編 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我代表四(2)班作國旗下講話。
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年開始之際,回望20xx,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們的校園發生了有目共睹的可喜變化:教學樓的拆除與粉刷;學校新大門正在興建之中;每個教室多媒體的配備;老師辦公桌椅的更換等。
在這一年里,我們學校取得了很多的榮譽:體育田徑運動隊榮獲瑞安市第七名和安陽學區第二名的佳績;籃球賽獲得學區第五名的好成績;六年級有三位同學獲得瑞安市“優秀隊員”的殊榮;我校又榮獲瑞安市信息技術裝備二類標準學校的稱號。
這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。20xx年,機遇與挑戰并存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長、祖國的期待!
祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優異!
謝謝大家!
國旗下的演講稿匯編 篇28
同學們,老師們:上午好!
“燕子來時新社,梨花落后清明。”踏著春天的節奏,4月4日我們又將迎來一個重要的傳統節日——清明節。
“清明節”的得名源于我國農歷24節氣中的清明節氣。冬至后第天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作為節氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期,是再恰當不過的一個詞。
清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗,已有兩千多年的歷史。
為了弘揚民族的文化,清明節和中秋節、元宵節等傳統的節日已被定為我國的法定節日。每當這個時候,我們總是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的陵墓,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激之情,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德。
每一所學校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的.紀念活動,就在上周五,我們初一全體同學去橫山烈士陵園祭掃革命烈士,緬懷革命先輩。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。在危難時刻體現國家和民族的巨大凝聚力。有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
緬懷先輩,大家的方式或許不同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個最樸素的,就是要永遠記住他們,讓我們這些當代人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷。
如今,時代的列車已經進入到21世紀,新的世紀早已給清明節注入新的內涵,清明節不單單是掃墓祭祖,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的,學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命、尊重勞動、尊重創造;懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責;懷有一顆感恩的心,才能以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。
梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強則國強。”同學們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間。
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區我們做講究文明、保護環境的好公民;以實際行動呼喚祖國美好的明天!謝謝!
國旗下的演講稿匯編 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風颯爽的收獲季節里,我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天,首先我想對七年級的新同學表示熱烈的歡迎,今天我想利用這個機會,在這里給大家講三點:
首先,同學們要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有我會比昨天更進步的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,在老師、學生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮啊!最后,要通過勤奮和認真來完成本學期的各項任務。俗語還說:勤能補拙。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕認真二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們,愛我久中,從我做起,從現在做起,我衷心希望老師、同學們盡快收回心思,使學校各方面工作盡快步入正規,投入到緊張的學習工作中去。同時我也衷心祝愿全體師生在新的學期里,身體健康,工作、學習進步!謝謝大家!
國旗下的演講稿匯編 篇30
友愛的教師、同學們: 大家好!
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰賦予你最誠摯、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻賦予你無私的.貢獻;是誰不知困乏地教育著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而苦惱?對了!是宏大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不論怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄予。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開場討厭了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來培育你、
國旗下的演講稿匯編 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是初三(15)班的游夢荷。很榮幸能夠作為才藝之星代表在國旗下發言。
“有夢”。從小我就有一個舞蹈的夢想。有一年,我觀看了當年楊麗萍在春晚上跳的《雀之靈》的視頻,驚艷了全國的觀眾,更征服了我。從此舞蹈的種子在我心中種下了。
“逐夢”。終于,我來到了夢寐以求的舞蹈室。追逐夢想的歷程是痛苦的、長期的,每天枯燥地壓腿、拉腰、拉筋、前橋、后橋,排練、演出,多年來,出了多少汗,流了多少淚,付出了多少努力,受了多少苦,自己也數不清楚。
但在我的執著之下,我漸漸入了門、上了道,在舞蹈專業的道路上一路奔跑。
“圓夢”。終于,我有了上大型舞臺的表演機會。學校的元旦匯演,上屆初三的畢業典禮,縣里、甚至市里的比賽,都有了我的身影。還記得去撫州市的一次比賽,即使我在最緊張的初三歲月里,也抽出時間緊張排練,每個動作,每一個技巧,甚至每一個眼神,我都用心研究,力求完美。功夫不負有心人,當舞臺音樂響起,我隨音樂舞動,我成了比賽中最出彩的選手,無可爭議地獲得了第一名。
愿每一個莘莘學子都能夠在青春的歲月里,朝著自己選擇的目標,有夢、逐夢、圓夢!我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿匯編 篇32
“叮叮叮……”二節課后,我們整個教學樓熱鬧起來。大家迅速準備好后,回到班里排成兩隊,準備到操場舉行升旗儀式。
窗外陽光明媚,天空藍悠悠,小草綠油油。我們穿著整潔的校服,分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來,來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏著整齊的步伐,來到各自的位置上。當主持人走向升旗臺時,同學們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手,他們都是在各種比賽中獲得優異成績的同學。然后由主持人宣布升旗儀式開始。
在升旗臺旁,出旗手整齊地排成兩隊,莊嚴地舉著國旗,昂首挺胸的走向升旗臺。與此同時,樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學們個個神情嚴肅,目注著國旗走向主席臺。
當國旗冉冉升起時,當我們把手高舉頭頂時,我心里無限感慨,我為我是一個少先隊員而驕傲!樂隊又奏響了國歌。老師與同學們精神抖擻,注視著國旗唱國歌,全體師生都十分富有感情。“起來,不愿做奴隸的人們……”正是這戰斗的聲音,曾經鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗!作為新一代的接班人,我們一定要好好學習!老師們又在國旗下進行了演講,同學們聽得如醉如癡……
雖然升旗儀式結束了,但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。