教務(wù)主任的競聘演講稿（通用32篇）
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事：
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機(jī)會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫，今年xx歲，大二加入中國共產(chǎn)黨。我是XX年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我、成長了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人！自參加工作至今，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。xx年曾在教務(wù)處幫忙，負(fù)責(zé)年級的教學(xué)管理工作；11年曾擔(dān)任學(xué)科組長；XX年至今我一直擔(dān)任年級組長，現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。
工作五年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號！xx年獲得市嘉獎、xx年獲得市三等功、xx年被評為市優(yōu)秀教師、xx年被評為市師德標(biāo)兵、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！五年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！
其次，我認(rèn)為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會；暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班；9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進(jìn)行授課培訓(xùn)；9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程，這機(jī)會使我得到成長。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會高效有序的開展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評價標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會以張廣澤副校長為榜樣，各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評價！讓各項(xiàng)工作有條不紊的開展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位同事：不論今天的競選結(jié)果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實(shí)現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力！
謝謝大家！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊(duì)的連隊(duì)工作，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機(jī)。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機(jī)，對他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識，建立班級的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進(jìn)行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過班級主題班會，加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學(xué)的情況深入了解,每個學(xué)期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學(xué)生在這個時期掉隊(duì)。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅(jiān)持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考，為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營造環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個學(xué)生自覺的管好自己，實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達(dá)到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊(duì)伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。
五、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學(xué)生都從內(nèi)心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設(shè)好自己的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。總之，我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)提供了這個難得的機(jī)遇，讓我有機(jī)會向在座的公司主任競聘演講稿各位匯報我個人的簡要情況和思想認(rèn)識。我想借此機(jī)會，對工作進(jìn)行一個階段性總結(jié)，并在總結(jié)中反思、感悟、升華。我競聘的是副主任科員。
我叫，今年45歲，大專學(xué)歷，1987年參加工作，1990年7月至今在監(jiān)督四科辦公室做內(nèi)勤工作，期間在監(jiān)督四科工作1年多。5次被評為單位先進(jìn)，兩次年度考核評為優(yōu)秀。
辦公室內(nèi)勤工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜、任務(wù)艱巨，事關(guān)全局，我的工作主要包括打字、資料管理、后勤服務(wù)等三方面：一是為全所事務(wù)當(dāng)好總管，千頭萬緒，無一遺落;二是為所領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，及時準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)字教導(dǎo)主任競聘和資料;三是為一線員工當(dāng)好后勤，盡心竭力，搞好服務(wù)�？傊�，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。
根據(jù)對自身?xiàng)l件的客觀分析，我認(rèn)為自己具有以下四個方面的競聘優(yōu)勢：
一、有較好的道德修養(yǎng)。在日常生活和工作中，我喜歡學(xué)習(xí)，注重在學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，逐步提高政治水平。在政治紀(jì)律上，我對自己要求嚴(yán)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，有損于團(tuán)結(jié)的事不做，保持了一名衛(wèi)生監(jiān)督員的良好形象。
二、事業(yè)責(zé)任心強(qiáng)。上級交給的任務(wù)不折不扣完成，不怕困難，服務(wù)周到且不失原則。做到后勤主任競聘演講稿不怕辛苦，毫無怨言地加班加點(diǎn)工作。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真完成，從不計(jì)個人得失。
三、極具親和力。我為人低調(diào)，正直，工作多年來，都能與同事友好相處，與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，贏得了大家的信任與支持。
如果我競聘成功，我將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，使自己向復(fù)合型干部發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的工作設(shè)想是：
一、刻苦學(xué)習(xí)，提高理論水平。認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想和科學(xué)辦公室副主任競聘演講報告發(fā)展觀為根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新觀念，強(qiáng)化大局意識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高政治敏銳性和鑒別力。
二、勤奮實(shí)干，率先垂范。副主任科員不僅是一個職務(wù)，更是一種責(zé)任。這就要求我們要敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升技能;要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻(xiàn)，帶頭加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取。在工作中，既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預(yù)案。要堅(jiān)持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境，提高凝聚力，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多銀行網(wǎng)點(diǎn)主任競聘書設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。假如我競聘成功，我將在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競爭中完善自己，以衛(wèi)生監(jiān)督所的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo)!
我的演講完畢，謝謝大家!
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評委：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次競聘機(jī)會，提供了一次展示自我的舞臺。也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。在總務(wù)處幾年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗，是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處副主任一職。希望能得到大家的支持。
首先談?wù)勎覍倓?wù)工作的認(rèn)識。眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨�？倓�(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作緊密配合，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。
搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)�？倓�(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。
自力更生，開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。
在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為學(xué)�？倓�(wù)處副主任！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
很高興作為一個競選教師站在這個舞臺上，來參加今天的競選活動，也感謝大家對這次競選活動的關(guān)注和支持。首先就少先隊(duì)工作談下我個人觀點(diǎn)和看法，以及我對這次競選的決心，如有不足請大家指正：
1、首先，我非常熱愛少先隊(duì)這項(xiàng)工作：自參加工作以來至今20多個年頭，我一直擔(dān)任中學(xué)、小學(xué)的班主任，在此工作期間除了關(guān)心學(xué)生的成績上的進(jìn)步方面，我更加關(guān)心他們在人格上、品德上的發(fā)展與成熟。一方面我把自己融入學(xué)生的隊(duì)伍，細(xì)致入微地關(guān)注他們所思所想、喜怒哀樂；另一方面，我又站在老師和家長的角度，教育引導(dǎo)他們，注重培養(yǎng)他們寬容、積極，善良，合作、富于集體主義精神，用公正、公平的原則來解決他們的問題。我先前培養(yǎng)出來的幾屆學(xué)生都有這幾方面特點(diǎn)，因此受到校領(lǐng)導(dǎo)、課任老師的肯定和稱贊。多次獲得過局級模范班集體。在此我非常愿意把自己的先進(jìn)理念和多年累積的管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到全校的少先隊(duì)工作中去，讓更多的孩子受益，取得更大的收獲。
2、其次：長期擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和積極參與大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，使我更加了解和熱愛這個工作，也取得了一些成績：
曾在長安區(qū)輔導(dǎo)員藝術(shù)研討會上就“如何培養(yǎng)中隊(duì)干部”作專題發(fā)言，發(fā)言稿被評為研討論文一等獎。我的《城市現(xiàn)代化進(jìn)程中少年兒童教育的新特點(diǎn)》一文在“首屆輔導(dǎo)員論壇”舉行的“教育創(chuàng)新與少先隊(duì)工作”小論文評選中獲優(yōu)秀獎。我因此被中國共青團(tuán)中央邀請去北京參加“首屆輔導(dǎo)員論壇”。我兩次被評為長安區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，更有多篇論文多次獲不同級別的獎。
xx年我開始參與大隊(duì)部的少先隊(duì)各項(xiàng)工作，包括鼓號隊(duì)的組建，少先隊(duì)檔案整理，德育工作，依法治校等，尤其依法治校，我們付出了太艱辛的勞動，才將這項(xiàng)工作材料補(bǔ)足，彌補(bǔ)了我們學(xué)校這方面工作空白，得到了鄉(xiāng)教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評
豐富多采的少先隊(duì)活動能夠活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。我將組織各中隊(duì)開展各種主題中隊(duì)會。利用節(jié)日契機(jī)，如國慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒�。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！我叫，x歲，大專文化，工程師職稱，現(xiàn)從事電網(wǎng)調(diào)度工作，是調(diào)度室副主任，主管電網(wǎng)調(diào)度自動化和變電站綜合自動化工作，專業(yè)工作年限15年，今天來競聘11崗級的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。
我的簡歷是：1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作，是一名電管員；1990年9月至1993年7月在武漢華中電業(yè)聯(lián)合職工大學(xué)讀大專；1993年8月至1998年11月在調(diào)度室工作，做一名電網(wǎng)調(diào)度員；1998年12月至20xx年7月在調(diào)度室任調(diào)度副主任；20xx年8月至～年3月在輸變電管理所工作，任主任；～年4月至今在調(diào)度室工作，任調(diào)度副主任。
競爭上崗有何意義？我個人認(rèn)為隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換，國有企業(yè)三項(xiàng)制度的改革深化，必須建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)相應(yīng)的勞動用人制度，那就是競爭上崗，競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因?yàn)橛辛烁偁幉疟苊饬诉^去職工進(jìn)入企業(yè)后，不管工作好壞，技術(shù)素質(zhì)高低，都是終身吃皇糧，手捧鐵飯碗，造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機(jī)制，能促使勞動者努力學(xué)習(xí)，勤鉆業(yè)務(wù)，提高生產(chǎn)技能，從而促進(jìn)職工素質(zhì)的提高，增強(qiáng)其憂患意識和競爭意識，知道“就業(yè)靠競爭，上崗憑技能”的道理！
自己為什么要參加競聘？我今天參加競聘，因?yàn)楦偲附o我一個展示自己的工作能力和才能的好機(jī)會，讓我把從大學(xué)中學(xué)到專業(yè)理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗(yàn)在我所競聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用，今后的工作會做到盡善盡美。
我競聘的個人優(yōu)勢在于：⑴我曾在生產(chǎn)技術(shù)部所轄大部分部門工作過，并當(dāng)過調(diào)度室副主任，輸變電管理所主任職務(wù)，有較強(qiáng)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，多年被評為先進(jìn)工作者；⑵三年來的大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，使自己學(xué)習(xí)掌握了一套扎實(shí)的基礎(chǔ)理論專業(yè)知識和技能。在大學(xué)中，是一名優(yōu)秀班干部，學(xué)習(xí)成績總排在班上前五名，各科成績總達(dá)80分以上，每個學(xué)期得到單位的獎學(xué)金，并多次獲得湖北省教委和學(xué)校的獎勵；⑶曾在基層供電站工作兩年和農(nóng)網(wǎng)改造資料組工作一年，對35kV、10kV線路設(shè)計(jì)、安裝有著更深層次的了解和掌握，學(xué)會了把科學(xué)管理方法運(yùn)用到用電管理工作中；⑷94年10月曾從事一項(xiàng)新的領(lǐng)域攻關(guān)—線路損耗的理論計(jì)算，運(yùn)用高、難的理論知識，完成了35kV、10kV線路損耗的理論計(jì)算，并撰寫兩本有關(guān)資料書籍，為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù)，從而達(dá)到降損節(jié)能，提高了電網(wǎng)的效益；⑸96年底，自己作為教員曾先后培訓(xùn)了二期約100個工人考中級工，使他們的的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了一定的專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)；⑹20xx年初，參與設(shè)計(jì)繪制本縣電力系統(tǒng)20xx年和～年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖，同時自己還參與了縣電網(wǎng)調(diào)度自動化規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，并撰寫一本《平樂縣電網(wǎng)調(diào)度自動化設(shè)計(jì)》的專業(yè)論文；⑺20xx年11月縣電網(wǎng)調(diào)度自動化工作啟動，自己深入現(xiàn)場直接參與安裝和調(diào)試，日后自己被領(lǐng)導(dǎo)委任成為單位唯一調(diào)度自動化管理者，擔(dān)負(fù)著電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)維護(hù)管理工作�？梢赃@么說，現(xiàn)在調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)一有故障，均由我一個人獨(dú)立處理排出。⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護(hù)整定值計(jì)算者，在近幾年中，曾先后五次獨(dú)自一個人擔(dān)負(fù)沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護(hù)整定值計(jì)算和微機(jī)整定工作，均取得了令人滿意效果；⑼20xx年8月在擔(dān)當(dāng)輸變電主任期間，通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)有著質(zhì)的飛躍，自己更進(jìn)一步加深對變電站一次設(shè)備和二次設(shè)備全面了解和掌握，曾無數(shù)次擔(dān)負(fù)變電站設(shè)備故障搶修工作，并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔，110kV二塘至同樂線間隔，同樂變35kV大發(fā)線間隔的一次和二次設(shè)備安裝和接線工作，使自己成為單位懂得二次接線安裝為數(shù)不多的人，以致使自己在從～年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應(yīng)手，在整個變電站建設(shè)中起到關(guān)鍵人物作用。
假如我這次競聘成功的話，我的工作設(shè)想是：
1、使設(shè)計(jì)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，設(shè)計(jì)線路要結(jié)合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠(yuǎn)景規(guī)劃圖，要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。
2、在調(diào)度室要強(qiáng)化調(diào)度管理，充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，強(qiáng)化安全意識，并嚴(yán)格按照“三不放過”的原則，認(rèn)真調(diào)查處理事故，切切實(shí)實(shí)提高安全生產(chǎn)管理水平，確保人身設(shè)備，電網(wǎng)的安全。有條件的話要組建運(yùn)行方式班，繼電保護(hù)班，通訊自動化班。
3、在變電站，要加強(qiáng)運(yùn)行人員的培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平，提高對設(shè)備的異常運(yùn)行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力，采用多種形式進(jìn)行崗位練兵，提高變電站的整體素質(zhì)。
4、在輸變電檢修所，要培養(yǎng)些有文化的年青人對變電站一次、二次設(shè)備安裝和接線培訓(xùn)，如果有條件，可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設(shè)備耐壓，以及繼電保護(hù)進(jìn)行測量和校驗(yàn)。
競聘失敗的感想：假如我這次競聘不上我所競聘的崗位，我決不灰心，不氣餒，因?yàn)槲易钇鸫a已讓公司領(lǐng)導(dǎo)和各位考核人知道了我的工作能力和技術(shù)水平，我已展示了自己的優(yōu)勢，不是我不優(yōu)秀，而是別人比我更優(yōu)秀，今后我會在工作中不斷努力，逐漸完善自己。
我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議：
1、公司改革要朝良性方向發(fā)展，在競爭上崗中要多選拔人才，提拔人才，避免搞拉幫結(jié)派。
2、建立、健全董事會制度，監(jiān)事會制度，充分發(fā)揮職工代表權(quán)力，杜絕～行為。
3、要開辦職工食堂，今后接待就餐要在職工食堂完成，反對搞鋪張浪費(fèi)。
4、財(cái)務(wù)要實(shí)行上墻公開制度，讓廣大職工行使監(jiān)督作用。
5、要大搞第三產(chǎn)業(yè)，增加職工收入。
6、制定職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容有崗位職責(zé)，工作規(guī)范，服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)技能。
以上是我這次競聘上崗的述職，請大家相信我，給我機(jī)會，我會把工作做得更好，更出色。
謝謝大家！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先請?jiān)试S我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的認(rèn)識。我叫，xx歲，畢業(yè)，現(xiàn)任，我競聘的職務(wù)是：電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作xx年來本著踏實(shí)工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論，掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù)，精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作xx年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備在全市開展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛電教事業(yè)，對信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲，加上大學(xué)四年物理功底，知識更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。
二、個人基本情況
三、主要工作業(yè)績
1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的`，因此，成立后很快投入運(yùn)行，基本以培訓(xùn)為主。自xx年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)市級骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師，中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共xx余人次，近學(xué)時，累計(jì)創(chuàng)收約xx萬元，通過培訓(xùn)，市級骨干教師達(dá)到中級水平，中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級水平，在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評比中，有xx人獲獎，經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。
在教學(xué)方面，微機(jī)室承擔(dān)了xx級師范近xx人的教學(xué)工作，累計(jì)近學(xué)時的授任務(wù)，本人授課近學(xué)時。
2、教研、科研工作
幾年來，認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教育共同發(fā)展，多次到xx小學(xué)、xx小學(xué)、等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，xx年以來，在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中，組織近xx人次參加了競賽，有xx人次獲獎，其中獲。
xx年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文。
3、其他工作
自調(diào)入學(xué)院以來，利用自己特長義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作，既為學(xué)院節(jié)約了資金，又給工作帶來了方便。xx年組建微機(jī)室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機(jī)器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約萬余元。在機(jī)房管理上，為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間，機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我不講課也離不開機(jī)房，出現(xiàn)問題隨時解決，從沒有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué)，同時多次到乾安進(jìn)修，長嶺進(jìn)修，扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué)，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校，為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，深受好評。
四、工作設(shè)想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進(jìn)，三個重占。一個啟動：一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點(diǎn)：一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究，在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求，高中信息技術(shù)課列為必修科目，初中，小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中，加強(qiáng)對信息技術(shù)課的指導(dǎo)，提高教師教學(xué)水平。
通過以上介紹，如果各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認(rèn)同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù)，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進(jìn)取
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天，我又一次有幸站在了演講臺上，想說的第一句話就是：感謝市分行黨委一次又一次地給我創(chuàng)造了競聘機(jī)會；感恩農(nóng)行給我成就職業(yè)生涯提供了廣闊舞臺。無論競聘成功與否，我都將用自己的全部智慧和畢生精力回饋我深愛著的這份事業(yè)！
回首20年農(nóng)行工作經(jīng)歷，我用忠誠和勤勉、敬業(yè)和奉獻(xiàn)書寫了一段無怨無悔的職業(yè)人生；展望未來，我更加信心百倍：逢此農(nóng)行股改上市的大好發(fā)展時機(jī)，一種農(nóng)行人特有的職業(yè)本能、一種想干一番事業(yè)的創(chuàng)業(yè)沖動在時時激勵著我，鞭策著我：時刻準(zhǔn)備著，在更合適的崗位上為農(nóng)行事業(yè)貢獻(xiàn)自己更大的力量！
假如我競聘成功，我將根據(jù)不同的角色分配來確定自己的工作重點(diǎn)：如果是一名經(jīng)營者，我將強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)控風(fēng)險，開拓進(jìn)取”。銀行作為高風(fēng)險行業(yè)，嚴(yán)控風(fēng)險始終是第一要務(wù)，科學(xué)評估風(fēng)險、健全防控體系、建立長效執(zhí)行機(jī)制是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本途徑。但嚴(yán)控風(fēng)險并不意味著一捆就死，固步自封，控制風(fēng)險是為了更好地發(fā)展業(yè)務(wù)，發(fā)展才是硬道理。要以開拓進(jìn)取的精神和敢打敢拼的勇氣搶占業(yè)務(wù)陣地，爭奪市場份額，潛心研究市場，精心培育品牌，把企業(yè)文化核心理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的競爭力，確保在同業(yè)中保持絕對優(yōu)勢，確立農(nóng)行應(yīng)有地位。
如果是一名管理者，我將突出“以人為本，科學(xué)管理”。人是決定生產(chǎn)力的第一因素，必須把以人為本的思想滲透到管理的各個環(huán)節(jié)，方方面面。要重視人，研究人，團(tuán)結(jié)人，理解人，關(guān)心人，愛護(hù)人，發(fā)現(xiàn)人，用好人，切實(shí)做到職工思想動態(tài)了然于胸，職工特長缺點(diǎn)心中有數(shù)，因?yàn)橹瞬拍苌朴�，善用才能最大限度地激發(fā)集體智慧，而集體智慧則是一個團(tuán)隊(duì)，一個企業(yè)取之不竭的寶貴財(cái)富。其次是要有一套科學(xué)有效的管理辦法。管理者不是簡單的管家婆，必須用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，用創(chuàng)新的思維方式指導(dǎo)自己的`行為，通過科學(xué)的管理辦法和機(jī)制去實(shí)現(xiàn)自己的管理意圖。
無論是經(jīng)營者還是管理者，相對于一級法人制度而言，都是執(zhí)行者。作為一名執(zhí)行者，我首先要認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和制度規(guī)章，做遵章守紀(jì)的典范；其次是要不折不扣地落實(shí)好各級行黨委的經(jīng)營決策，高度維護(hù)黨委的組織權(quán)威，決不搞上有政策，下有對策；第三是要執(zhí)行好本單位、本部門、本專業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策、制度、流程，扎實(shí)做好各項(xiàng)日常工作，完成好條線下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)做到管好自己的人，辦好自己的事，讓上級行稱心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓員工安心。
如果有幸成為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我將把“常修為政之德”，“常懷律己之心”作為自己的日常必修課，內(nèi)化于心，外化于行，用一身正氣影響人，用人格魅力激勵人，用公正之心凝聚人，用實(shí)際行動詮釋德能勤績德為先的深刻內(nèi)涵，努力做拒腐蝕，永不沾的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。同時要當(dāng)好正職的參謀助手，擺正位置，當(dāng)好配角，敢于負(fù)責(zé)，做好本職，力爭成為正職的“黃金搭檔”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們！我深知，并非每個攀登者都能到達(dá)成功的頂峰，但一個努力過的失敗者的笑容同樣燦爛和自信。一個人只要有足夠的自信并真正努力過了，結(jié)果還有那么重要嗎？
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
大家好!
今天，當(dāng)我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內(nèi)心充滿了感激和自信。首先感謝學(xué)院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學(xué)習(xí)了廣博的專業(yè)知識，掌握了嫻熟的專業(yè)技能，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，使我增強(qiáng)了競聘副主任崗位的自信心。
今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。
我競聘的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下兩個方面：
一、 具備了擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和良好作風(fēng)
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和工作效率，增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新精神，使本部門工作能夠服務(wù)于學(xué)院中心，服務(wù)于教學(xué)系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務(wù)。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，這是干好一切工作的思想基礎(chǔ)。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，從參加工作至今，一直從事計(jì)算機(jī)，信息系統(tǒng)維護(hù)和管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時也具有較強(qiáng)的工作能力，并且樂于從事這項(xiàng)工作。
今后的工作設(shè)想
如果此次能競聘成功，我將盡全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展如下工作：
1、結(jié)合學(xué)院示范建設(shè)，制定學(xué)院信息化建設(shè)方案，完善規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)工程。
2、加強(qiáng)信息中心教學(xué)管理工作，保證全院計(jì)算機(jī)、多媒體、語音室的正常教學(xué)服務(wù)。
3、建設(shè)框架合理，信息量大的學(xué)院站，配合學(xué)院二級管理，建好學(xué)院二級網(wǎng)站。
4、加強(qiáng)本部門人員的培訓(xùn)，提高素質(zhì)，打造一個優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，讓全院師生有一個安全、穩(wěn)定、高速的上網(wǎng)環(huán)境，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)院無線上網(wǎng)全覆蓋的信息化管理目標(biāo)。
5、實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，建立一個以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理以及行政管理等全部內(nèi)容的綜合管理信息系統(tǒng)，為學(xué)院示范建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝!
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好!我是沈健。我今天競聘的職位是教導(dǎo)處負(fù)責(zé)英語教學(xué)的副主任。首先，感謝學(xué)校給我這樣一個機(jī)會讓我來參加今天的競聘!感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的，參與這次競聘活動。
借此機(jī)會，請?jiān)试S我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進(jìn)修于20xx年7月獲蘇州大學(xué)“英語教育專業(yè)”本科學(xué)歷，并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡20xx年。小學(xué)高級職稱。從教至今均擔(dān)任英語教學(xué)工作。歷任英語教研組長及備課組長。
接下來，我想談?wù)勎腋偲高@一崗位所具備的三大優(yōu)勢：
一 、專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)科能力強(qiáng)。
作為分管英語教學(xué)的教導(dǎo)，我想過硬的專業(yè)知識與學(xué)科能力是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實(shí)小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語評優(yōu)課，榮獲一等獎，而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學(xué)英語評優(yōu)課，同樣榮獲一等獎。本學(xué)期我又代表我校參加相城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課，榮獲一等獎。多篇論文，教案設(shè)計(jì)，課件均在各級各類比賽中獲獎或發(fā)表。目前我還擔(dān)任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運(yùn)用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長。鑒于在英語教學(xué)方面成績突出，20xx年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個小學(xué)英語學(xué)科帶頭人之一。
二、豐富的從教經(jīng)歷，扎實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量
從1999年8月參加工作至今，我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。20xx-20xx在善北小學(xué)任教的三年中，我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。善北小學(xué)撤并那年，我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測中不僅成績第一，而且及格率達(dá)100%。20xx年9月，我接手陸慕小學(xué)四年級二班英語教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班，亂班”。接班時，該班英語成績倒數(shù)第一，經(jīng)過我一學(xué)期的努力，英語期末成績躍居陸慕小學(xué)第一，且一直保持到畢業(yè)。20xx年-20xx年我任教的御窯小學(xué)三(2)班。兩次期末統(tǒng)測均分都在95分，列居年級第一。
三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力
工作十一年來，我擔(dān)任過4年的班主任及5年的副班主任工作，歷任辦公室主任，工會組長，團(tuán)支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會委員、并負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團(tuán)員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
由于我工作踏實(shí)認(rèn)真，教育教學(xué)成績突出，20xx年-20xx年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。20xx我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號”。20xx年9月經(jīng)學(xué)校推薦，被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號，并于教師節(jié)大會隆重表彰。
“十年磨一劍”。當(dāng)機(jī)遇再次來臨的時候，我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo)，是教導(dǎo)主任的助手，協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作，并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。如果我有幸競聘成功，那么我設(shè)想在以下幾個方面作出努力：
一、以身作則，帶頭示范。
俗話說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”“喊破嗓子，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到;禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做。
二、打造有團(tuán)結(jié)合作精神的英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
古人云：“人心齊，泰山移。”這，就是團(tuán)隊(duì)的力量!也是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學(xué)搞好，就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團(tuán)隊(duì)，我首先要做到尊重、謙讓團(tuán)隊(duì)中的每一個成員，尊重他們的才能，充分發(fā)揮他們的特長。在生活與工作中關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。
三、合理安排教學(xué)工作，形成良性的競爭機(jī)制。
目前，我們大部分英語教師的教學(xué)工作基本是跨年級教學(xué)。且是一高一低。這樣安排，任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學(xué)的啟蒙階段，重在學(xué)生外語學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。因此，我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒有特殊情況，教師盡量跟班，這不僅有利于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，也可令任課教師提高責(zé)任心。另外，建議設(shè)立低高兩個教研組(備課組)，便于開展教研活動。
以上是我一點(diǎn)膚淺的想法，如有不正確之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功，我仍將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)工作，盡最大的努力為陸慕實(shí)小的教育教學(xué)做貢獻(xiàn)!
最后我想代表今天參加竟聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝，謝謝大家!
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家好!
感該給我這樣的機(jī)會讓我參加競聘演講，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
一是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
二是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
三是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
四是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺。
第二、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的`工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進(jìn)”。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我叫李，今年XX歲，財(cái)會專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動地開展工作；由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓；由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個過程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對于個人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。
我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項(xiàng)工作付出本人最大的努力；第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；第三，我認(rèn)為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：
一、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計(jì)、儲蓄等項(xiàng)工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計(jì)和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識工作，開展工作。我認(rèn)為，有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫，xx年10月出生，，中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。
20xx年6月畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)士專業(yè)，20xx年6月取得甘肅省中醫(yī)學(xué)院成教學(xué)院中醫(yī)專業(yè)自學(xué)考試大專學(xué)歷。20xx年9月參加工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨。
自參加工作以來，由于工作突出，曾多次被評為衛(wèi)生院先進(jìn)工作者，并兩次被鄉(xiāng)黨委政府評為先進(jìn)工作者，為單位爭得了榮譽(yù)。
我這次競聘的崗位是工會主席，下面談?wù)勎覍ぷ鞯恼J(rèn)識：
工會是工人階級的群眾組織，是職工利益的代表，工會的四項(xiàng)職能是維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。即維護(hù)職工的合法權(quán)益；組織職工參加建設(shè)和改革；組織職工參與院務(wù)管理；教育職工通過學(xué)習(xí)不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。
我競聘這個崗位的優(yōu)勢是熟悉工會的業(yè)務(wù)工作，并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。如果承蒙大家的信賴，有幸競聘到這個崗位，我會盡快進(jìn)入角色，以我全部的熱情投身到工作中。
1、在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，進(jìn)一步做好工會的組織建設(shè)，充分發(fā)揮各工會小組及女工委員會的職能作用，使工作責(zé)任到人，分工明確。
2、密切聯(lián)系群眾，真正做職工的貼心人，主動了解職工群眾的疾苦，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，為職工排憂解難，把黨和組織的關(guān)懷送到職工心中，真正起到聯(lián)系群眾的紐帶作用；
3、及時傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)指示，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，客觀真實(shí)地反映職工的心聲，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
4、搞好業(yè)務(wù)練兵，全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，使廣大職工成為思想解放、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)過硬的醫(yī)療戰(zhàn)線標(biāo)兵。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，不獨(dú)斷專行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
如果我能得到組織和職工的認(rèn)可，我將在上級工會組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為職工辦實(shí)事，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，為醫(yī)療事業(yè)再立新功。
我的演講完了，謝謝大家！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個人”20xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�，通過這些鍛煉機(jī)會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級，20xx年獲得了大專（中文）學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)（數(shù)學(xué)、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競聘動機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控 輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到：
1、認(rèn)真組織實(shí)施課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、 認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我�；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競聘人：
20xx年1月15日
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
首先，我要感謝《渭南日報》，搭建了這一個平臺，感謝報社領(lǐng)導(dǎo)，提供了這一次機(jī)會，使我能夠站在這個演講臺上，更感謝在場的各位給了我參與這次競聘的勇氣和力量，在此我要向各位真誠的道一聲：謝謝!
我叫屈文平，今年30歲，20xx年大學(xué)畢業(yè)后，在《渭南廣播電視報》擔(dān)任編輯、記者，20xx年12月應(yīng)聘到陜西人民出版社主辦的《經(jīng)濟(jì)新報》，在該報財(cái)經(jīng)部和產(chǎn)經(jīng)新聞部，擔(dān)任編輯、記者，20xx年6月再次回到《渭南廣播電視報》，擔(dān)任該報〈秦東樓市〉專刊主編，20xx年進(jìn)入《渭南日報》社。
今天，我競聘的崗位是《黃河周末》主編，《黃河周末》是渭南日報創(chuàng)立最早的一份周末�？谶@份�？先苋肓撕芏嗲拜吚蠋煹男难秃顾愿偲高@個崗位，我感覺壓力很大。但我有信心，相信經(jīng)過自己的努力，一定會把這份�？龊谩�
如果競聘成功，那么，我將通過兩方面來為�？⑷胄碌幕盍蜕鷻C(jī)。
一方面，我將不斷地提升�？钠焚|(zhì)，在內(nèi)容為王的時代，專刊的品質(zhì)直接決定�？纳�。為此，我將努力做好以下三點(diǎn)：
(1)不斷創(chuàng)新專刊欄目設(shè)置，圍繞市場、圍繞讀者，隨時調(diào)整專刊欄目設(shè)置，使其更加貼近生活、貼近群眾、貼近市場;
(2)加大�？闹黝}性策劃，在主流文化、非主流文化以及邊緣文化等方面尋找熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，為�？癄I造新的看點(diǎn)和亮點(diǎn);
(3)在提高專刊編輯隊(duì)伍整體素質(zhì)的同時，努力培養(yǎng)一批高素質(zhì)的特邀撰稿人隊(duì)伍，使其成為專刊采編力量的一個有益補(bǔ)充。
另一方面，我將全力以赴提升專刊的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收能力，力爭使《黃河周末》20xx年經(jīng)營收入達(dá)到30萬元。為實(shí)現(xiàn)這一經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
(1)、采用內(nèi)部培養(yǎng)或外部資源嫁接的形式，努力組建一支既懂新聞又懂經(jīng)營的�？浾哧�(duì)伍。
(2)、在其它�？鶝]有涉及的范圍和領(lǐng)域，努力培養(yǎng)和開拓新的經(jīng)濟(jì)增長空間，目前還有餐飲美食、美容、健身等很多行業(yè)，是其它�？鶝]有涉及的，這為《黃河周末》提供了新的發(fā)展空間。
(3)加大�？幕顒硬邉潱玫牟邉澓秃玫膭�(chuàng)意，就是財(cái)富，我將努力帶領(lǐng)《黃河周末》�？瘓F(tuán)隊(duì)，以特刊、增刊、主題活動等多種形式，努力為專刊營造更加寬闊的經(jīng)濟(jì)增長空間。
(4)加強(qiáng)與兄弟�？�、兄弟媒體間的互動合作，采用借力發(fā)力、借雞下蛋、借船趕路的方式，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收目標(biāo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，如果競聘成功，我一定會嚴(yán)格遵守報社的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決服從報社領(lǐng)導(dǎo)，聽從報社領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，帶領(lǐng)專刊團(tuán)隊(duì)，把《黃河周末》打造成渭南日報一份更加成熟，更加完美的�？�!
最后提前預(yù)祝大家春節(jié)愉快，合家歡樂!
謝謝!
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是，今天來競爭實(shí)驗(yàn)班班主任一職。時光如梭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，我已在幼教領(lǐng)域工作有三年的時間了�；叵肫甬�(dāng)剛剛踏入社會時那個不聞世事的小丫頭，而今已成為一名具備有一定幼教經(jīng)驗(yàn)，有所作為的青年，為此我不禁感慨萬千。在這幾年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，揮灑著自己的青春和汗水，譜寫出一首首青春的贊歌。
作為‘孩子王’，與孩子們在一起的氛圍是任何裝飾都無法營造的。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，我的一切的煩惱與憂愁在剎那間消失，每當(dāng)面對孩子們那雙清澈無比充滿童真的眼睛時，每當(dāng)聆聽著孩子們銀鈴般的笑聲時，我仿佛又回到了童年的時光。在游戲中，我是孩子們的玩伴。每次戶外活動的時候，孩子們總是追在我身后問：“孫老師，今天我們玩什么新游戲�。 庇袝r他們還會加入一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時候他們就會建議我說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名�！薄皩O老師今天，我要和你比賽，看看這次誰厲害。”通過游戲讓我真正的融入到孩子們當(dāng)中，成為孩子們的好伙伴。
學(xué)習(xí)中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真搞好每月主題活動，精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每一節(jié)教育活動。在活動中，讓孩子們在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使孩子們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次的教學(xué)活動我都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時候，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我，這時我會給孩子一個鼓勵的眼光，讓他能夠勇敢的舉起小手。
小樹苗在精心的呵護(hù)下才能夠茁壯成長。在生活中我是39個孩子們的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心的照顧，為孩子們接上一杯杯的水，為孩子們端來熱騰騰的飯，熱的時候及時為他們擦汗，冷的時候及時為他們添加衣服。剛到班上的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個小姑娘不愛吃菜，每到吃飯的時候就犯愁，我讓她吃菜的時候，她總是哭著對我說：“老師，我不愿意吃菜�！苯�(jīng)過了解后才知道她從小就不喜歡吃青菜，而且在家里也很少吃青菜。于是我充分發(fā)揮我的教育職能，每當(dāng)吃飯的時候我就會走到她身邊說：“你今天真漂亮，如果你多吃青菜的話，你就會更漂亮的�！泵慨�(dāng)她吃了一點(diǎn)菜后，我都會對她說：“昨天吃了一點(diǎn)，今天果然漂亮了一點(diǎn)。”慢慢地她開始喜歡吃青菜了。有時候她還會跑到我這里來悄悄地告訴我：“孫老師今天的菜真好吃�！�
做班主任已經(jīng)一年了，在這一年里我嘗到了工作中的酸和甜、苦和澀，這其中有快樂也有淚水。記得剛剛接中四班的時候，有些家長因班內(nèi)換了不少老師，心里有些反感，再加上他們對我還不了解，讓我的家長工作有了一定的難度。于是我把所有的壓力化為動力，利用家長會、接待家長的時間，積極主動的與每一位家長進(jìn)行交流溝通。在心與心的交流中，家長們漸漸的了解我、認(rèn)可我，慢慢地家長們愿意主動的配合我們的教育工作了。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天，我本著“鍛煉自己，服務(wù)大家”的宗旨，競選學(xué)校的教導(dǎo)主任。感謝大家給了我這次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
20xx年我從師范畢業(yè)后就來到了xx小學(xué)任教，自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起，我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛，這讓我倍感工作的快樂與幸福。大家的支持和信任，激勵我走上了今天競聘教導(dǎo)主任的講臺，我真誠地向你們說一聲：“謝謝！”
今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭，主要基于以下幾點(diǎn)考慮： 第一，我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位上我都始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，力爭把各項(xiàng)工作做得更好。
第二，我有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識。從教以來，我積極參加各級各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展。
第三，我具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的教育教學(xué)研究能力。從教十一年來，我勇于探索、大膽創(chuàng)新，力求用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦。在不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)中，我的教育思想發(fā)生了質(zhì)的'改變，教育教學(xué)水平也有了很大的提高，每年我所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)成績均位居鎮(zhèn)前列。在搞好教學(xué)工作的同時，我還積極參加各級各類教研教改活動，曾先后多次在永川區(qū)教委和鎮(zhèn)教辦組織的賽課活動中獲獎，并多次被評為吉安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并于20xx年榮獲“區(qū)級骨干教師”的光榮稱號。這些經(jīng)驗(yàn)的積累將成為我工作中最寶貴的財(cái)富，更能引領(lǐng)我在教務(wù)主任的工 作崗位上順利啟航。
第四，我具有較強(qiáng)的工作能力。教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，各學(xué)科教學(xué)都要抓。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任，但我勤奮好學(xué)，并且我接收新事物的能力強(qiáng)。我相信，憑借我在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和以后的努力學(xué)習(xí)，一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的協(xié)調(diào)作用。
今天我以一顆平常心參與競聘，如果競聘成功，是大家對我的厚愛與鼓勵，我一定以實(shí)際行動踐行教導(dǎo)主任的職責(zé)。當(dāng)然，如果競聘失敗，我也不會氣餒，我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。 愿大家能繼續(xù)信任并支持我，謝謝！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競爭的職位是科研處主任。希望通過競聘進(jìn)一步提高自己的能力。
我知道，要成為一名合格的科研室干部不容易，要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競聘，首先緣于我對教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。其次，我有過科研干事工作經(jīng)歷，對學(xué)�？蒲泄ぷ鞯姆绞健⒎椒ㄝ^為熟悉。如果我有幸成為學(xué)校科研主任，工作一定會是得心應(yīng)手的。
當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
1、不斷探索，當(dāng)一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部，我首先會在觀念上定好位，那就是教學(xué)工作是自己的本行，管理工作只是一項(xiàng)臨時承擔(dān)的職務(wù)。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀教師！
2、立足本職，當(dāng)好校長的旗手。
想校長之所想，急校長之所急，對校長布置的工作竭盡全力去完成，且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、以身作則，當(dāng)好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船，我要當(dāng)好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)！
4、腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師科研的“服務(wù)員”。我一定會積極了解和關(guān)心教師們的科研需求，從實(shí)實(shí)在在的事情做起，做好教師科研的“服務(wù)員”。
5、與時俱進(jìn)，當(dāng)好學(xué)�？蒲械摹肮芾韱T”。
我將努力提高管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)科研制度的完善，努力推進(jìn)科研工作的人性化管理，充分調(diào)動全體教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性。
如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機(jī)會，全心全力協(xié)助學(xué)校打造科研魅力。我會重點(diǎn)做好幾方面的事：
一、理論學(xué)習(xí)促提高，增強(qiáng)教師科研意識。
我將提倡以自學(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類教育雜志、教育專著，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。
同時，充分發(fā)揮教研組長、年級組長、課題組長引領(lǐng)導(dǎo)航作用，認(rèn)真組織，定期開展以教改為重點(diǎn)的各種形式的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)實(shí)踐與反思能力。
二、提高課題研究實(shí)效。
組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究早出成果，多出成果，切實(shí)提高課題研究的實(shí)效。
三、做好常規(guī)教科研工作，濃厚學(xué)�？蒲蟹諊�。
1、充分發(fā)揮好教研組的作用，務(wù)實(shí)開展周教研活動。
要做到保證時間，保證人員，保證質(zhì)量，保證教研活動落到實(shí)處。 堅(jiān)持隨機(jī)教研與定時教研相結(jié)合的研究方式，在教研組長的引領(lǐng)下，隨時隨地研究解決教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
2、搞好校際教研工作，形成互補(bǔ)、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動真正收到雙贏的效果。
3、開展案例研究：組織教師對來自身邊的教學(xué)案例進(jìn)行深入的研究。通過教學(xué)現(xiàn)場觀摩、同題賽課、教學(xué)片段賞析、撰寫教學(xué)反思等方式引導(dǎo)教師從鮮活的教學(xué)案例入手，不斷提高自己分析和反思的`水平，提高駕馭課堂的能力。
4、立足課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
具體做法是：
（1）實(shí)行“備課—說課—講課—評課—反思”一條龍教研模式，要求真、求新、求實(shí)，力求在一節(jié)節(jié)研討課中，在一次次的評課中發(fā)現(xiàn)一個個問題，尋求解決問題的策略，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率。
（2）以教研組為中心，依托骨干教師，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過教研活動、聽課、評課活動、以老帶新等形式，不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平，使他們迅速適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。
四、制度+保障——確保教科研有序開展。
完善“教科研獎勵制度”、“評價細(xì)則”。學(xué)期結(jié)束時，科研處對教師的教科研活動作出正確評價，對教科研工作取得一定成果的教師，根據(jù)學(xué)校設(shè)立的多種獎勵項(xiàng)目，進(jìn)行獎勵，使他們得到應(yīng)有的獎勵和回報，享受到科研成功的喜悅。
我找到了一副對聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達(dá)我此時的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”。
最后，我想用阿基米德的一句名言：“給我一個支撐點(diǎn)，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達(dá)一個愿望，那是：“給我一個舞臺，我會為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任。”
如果競聘失敗，我會真誠祝愿成功者走得更遠(yuǎn)；我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，為廣豐教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇19
:
首先，感謝你們給我提供了這個講臺，這個機(jī)會。現(xiàn)在我站在這里，也許你們早就明白我的用意，但是，我想說明的是：我已不是原來的我，而是一個在觀念上更新了的我：原來是在舊的人事管理體制下領(lǐng)導(dǎo)“要我干”，但是今天面對新的人事制度改革、面對新的機(jī)遇，我充滿了對領(lǐng)導(dǎo)班子的信賴、激情與期待，我要勇敢地說：“我要干！”我愿意接受挑戰(zhàn)，超越過去，展示新的自我，讓人生的價值得到充分的體現(xiàn)。所以，今天我站在了這里，選擇了競聘人力資源部副主任崗位的挑戰(zhàn)。
20xx年，我高中畢業(yè)上山下鄉(xiāng)到四川名山縣，十個月的艱苦勞動培養(yǎng)了我以后工作中吃苦耐勞的工作作風(fēng)。年月按照政策回城到結(jié)防院食堂工作。年調(diào)到醫(yī)院圖書室工作，圖書室中看似細(xì)小繁瑣的工作，培養(yǎng)了我本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)耐心細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。同年我參加了省圖書館中專學(xué)校的學(xué)習(xí)，并于年畢業(yè)。在接下來年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度屢受同事們的好評。xx年，醫(yī)院的安排我進(jìn)入辦公室工作，并兼任成都防癆協(xié)會秘書，年連續(xù)四年年度考核為“優(yōu)秀”并在年受到市科協(xié)表彰，被評為“學(xué)會先進(jìn)個人”。在此期間，我積極向黨組織靠攏，在組織的教育、關(guān)懷和同事們的支持、幫助下，于年月光榮加入中國共產(chǎn)黨。良好的政治素養(yǎng)培養(yǎng)了我工作中正確的思考方法：習(xí)慣于尊重事實(shí)，不受偏見和個人好惡的支配，能正確評價自己和他人，因此我誠懇，思想言行公正，能承受委屈，不損人利己，工作中始終以集體和職工利益為重，在做好我本職工作的基礎(chǔ)上積極服務(wù)醫(yī)院，不計(jì)較個人得失。年，我調(diào)到了結(jié)防院綜合管理辦公室工作，負(fù)責(zé)人事、勞資、職稱、檔案管理、離退休工作、紅十字會以及社會保險等工作，兼管防癆協(xié)會部分工作至今。這樣的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我對普通職工的情感，使我對普通職工有著更深的理解、體諒和天然的親和力，同時培養(yǎng)了我任何事情不怠慢，能吃苦耐勞的工作作風(fēng)。
××年度，我榮獲醫(yī)院黨總支授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。說實(shí)話，在這幾年的工作中，我真正深切地認(rèn)識到被人們喻為“為他人做嫁衣”的人事勞資工作決非簡單，要做好也決非容易，所以，本著“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，我“針針線線”縫得專注、縫得認(rèn)真。論年齡我并不年輕，但我相信任何事物都不是絕對的。年齡大一點(diǎn)，工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該也更豐富一點(diǎn)，心態(tài)上會更成熟一些，辦事更穩(wěn)重一些，可以值得信賴，這些都是我要競聘的人力資源部副主任崗位所需要的。
我在醫(yī)院工作時間已有年了，我熟悉醫(yī)院職工的基本情況，熟悉人事勞資政策和工作要求、辦事程序，工作中勤學(xué)善思，實(shí)踐中積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，很好地完成了職責(zé)賦予的任務(wù)。我從事人事勞資離退休等工作以來，協(xié)調(diào)和保持了醫(yī)院與市人事局相關(guān)處室、市編辦、市職改辦、市社保局、就業(yè)局、老干局、衛(wèi)生局相關(guān)處室、市人才衛(wèi)生分中心等主要業(yè)務(wù)部門的良好工作關(guān)系，為政令下達(dá)和民情上遞暢通了渠道。
現(xiàn)在，我想說聘后的設(shè)想與思路，因?yàn)檫@些是我競聘的動力之一——怎么更好地服務(wù)醫(yī)院，服務(wù)職工是我長久以來一直在思考和追尋的：
如果這次我能競聘上醫(yī)院人力資源部副主任崗位，我將實(shí)施以下設(shè)想和思路。
第一、樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
我和醫(yī)院的所有職工一樣，希望醫(yī)院業(yè)務(wù)更拓展，事業(yè)更發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)更增長，個人收入更提高，整體更團(tuán)結(jié)，人際關(guān)系更和諧，總之期待醫(yī)院的明天更美好。院內(nèi)諸事人先行，首先做好人之事其余的事才能有保證，所以作為人事勞資工作者，責(zé)任重大，必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，對職工負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)。充分運(yùn)用好職稱、職務(wù)、工資、福利等載體，通過自己的工作把黨和政府、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷傳遞給每位職工，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為職工辦好實(shí)事，促進(jìn)軍心穩(wěn)定，鼓舞士氣，激發(fā)職工的工作熱情。
第二、樹立“以人為本”的管理理念，強(qiáng)化管理服務(wù)意識。
在執(zhí)行人事勞資工作等政策和處理與人有關(guān)的事情時，在不違反原則的前提下，要多考慮還有哪些更符合人性特點(diǎn)的方法。尊重職工的人格，尊重職工的自尊心、自愛心；尊重職工的進(jìn)取心、好勝心和首創(chuàng)精神；尊重職工在缺點(diǎn)、弱點(diǎn)錯誤中埋藏的優(yōu)點(diǎn)、長處和閃光點(diǎn)。做到敞開胸懷，博采眾議，尊重差異，不自以為是。為了很好地用人之所長，必須要對每位職工的能力有所分析，對職工在哪些方面最有發(fā)展?jié)摿τ幸粋�清楚的認(rèn)識。總之，讓每一位職工從事與其個性相適應(yīng)的工作，并有針對性地運(yùn)用不同的激勵手段，使職工全心全意把工作做好，實(shí)現(xiàn)自我價值的最大化，并實(shí)現(xiàn)我院人力資源配置的最佳化、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
第三、堅(jiān)持原則，秉公辦事。
人事勞資工作政策性強(qiáng)，事關(guān)單位和職工的切身利益，最忌管理者感情用事和沒有誠信。我自己作為這項(xiàng)工作的管理者在處理日常事務(wù)和與人交往中要恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持原則，出于公心，從集體的整體利益出發(fā)考慮和處理問題，擺正各種利益關(guān)系，無論關(guān)系親疏，無論感情深淺，必須做到一視同仁，堅(jiān)持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，維護(hù)該項(xiàng)工作的客觀性、公正性、嚴(yán)肅性。當(dāng)政策規(guī)定和院領(lǐng)導(dǎo)的決定與職工愿望相符時，應(yīng)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)職工愿望與政策規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)決定沖突、執(zhí)行受到誤解時，應(yīng)從政策規(guī)定與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)。相信只要我是公正的，職工的誤解就會是暫時的，隨著時間的推移，個人理性的上升，職工會由不理解向理解轉(zhuǎn)變的。第四、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
能力不是與生俱來的，不是一成不變的，而是在永不停歇的追求中不斷獲取的。人事管理工作者尤是如此。人事勞資政策、條目繁多，交錯縱橫，連續(xù)性強(qiáng)，相應(yīng)業(yè)務(wù)知識、管理知識更新較快，時效性強(qiáng)，程序復(fù)雜，工作任務(wù)重，不能過分依靠以往經(jīng)驗(yàn)，否則會產(chǎn)生惰性，頭腦僵化，固步自封，影響工作效率。因此，自己既要“溫故”，更要“知新”，勤學(xué)善思，不斷學(xué)習(xí)人事勞資、離退休政策、法律、法規(guī)和管理知識，特別要學(xué)好當(dāng)前的人事制度改革的各項(xiàng)政策，積極進(jìn)取，以不斷適應(yīng)快速發(fā)展的人事管理工作的需要，滿足單位和職工日益增長的對人事勞資等保障服務(wù)的需求。
總之，我深知選擇人力資源部副主任并不意味著選擇了權(quán)力，并不意味著大庭廣眾之下的炫耀，而是意味著勞累，意味著默默無聞，它只是“奉獻(xiàn)”的代名詞。我認(rèn)為奉獻(xiàn)不是痛苦，不是喪失，而是快樂的升華，任何平凡的工作都可以有出息、有作為。我相信這平凡的工作有它不平凡的意義，也知道“認(rèn)真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”，所以我選擇了競聘醫(yī)院人力資源部副主任這個崗位，用我的責(zé)任心去奉獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)我人生的一次升華。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位同事，你如果信賴我，希望你能投我一票！謝謝
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷
我于1992年7月畢業(yè)于師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自XX年9月，開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。
我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個人”XX年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課XX年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。
并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機(jī)會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，XX年我被聘為小教高級，XX年獲得了大專(中文)學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。
在課改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“”研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競聘動機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。
參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)�？蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念，規(guī)范著學(xué)校的行動，決定著學(xué)校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此，我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
可以說我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當(dāng)時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點(diǎn)名堂來，決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會，印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn)，一次是在20__年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學(xué)習(xí)后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計(jì)劃，科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度，科研培訓(xùn)制度、科研考評機(jī)制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。
如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨�，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
阿基米德有句名言：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色�！�
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇22
尊敬的各位評委、老師：
上午好！
我叫，中學(xué)一級教師。x年畢業(yè)于xx大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：
3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
如果競聘成功，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。謝謝！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好! 此時此刻，我的心情十分的激動，也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會;感謝各位同事，給我走上講臺的勇氣和力量。 我叫李玉濤，26 歲，中國共產(chǎn)黨黨員。XX年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年，通過招聘考試，成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。XX年，通過經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘考試，光榮的成為了開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個大家庭的一員。
在走上這個講臺前，我想了很多，猶豫了很久。今天,我參加此次競聘的演講,大家可能會認(rèn)為我太年輕、沒有資歷、沒有經(jīng)驗(yàn)。但是，我為什么走上這個競聘的演講臺,是因?yàn)槲倚枰米约旱挠職鉃樽约簩ふ乙粋�更大的舞臺。機(jī)會，是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。
在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢:你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,而我作為一名年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。競聘這個崗位，我覺得我的優(yōu)勢還在于以下幾個方面：第一，在大學(xué)里，我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長，多次帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)成功組織了許多大型的體育比賽活動，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第二，在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時間里，我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員，直接參與輔助教育教學(xué)管理，所以對管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。
同時，通過大型檢查前的檔案準(zhǔn)備與整理，讓我在文字材料的撰寫和整理方面也比較嫻熟，具有一定的功底。第三，作為一名共產(chǎn)黨員，我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，將老師們緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。第四，能吃苦耐勞。走上級部主任這個崗位，就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心，多盡力，多吃一些苦，多一些奉獻(xiàn)。我已經(jīng)做好了這個準(zhǔn)備。
在我參加工作的這幾年來,我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄自己身上的缺點(diǎn)，在認(rèn)真完成本職工作的同時，抓緊業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)。在開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個大家庭里,通過個人的努力和前輩們以及同齡人的幫助，我成長了很多。
級部主任，是聯(lián)系校委會與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級部主任，對提高教育教學(xué)工作效率，促進(jìn)師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。如果此次競聘我能得到大家的認(rèn)可，我將努力做好以下幾點(diǎn)： 第一：深化服務(wù)意識。無論身處什么崗位，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進(jìn)步服務(wù)、為教師的成長服務(wù)、為學(xué)校的.發(fā)展服務(wù)， 這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅(jiān)決不做。努力成長為一名合格的基層教育工作者。 第二：不斷改進(jìn)工作方法。工作方法很重要，同一件事情，用不同的方法 處理會產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法，深入了解老師們的思想動態(tài)、工作情況。
遇事多請教、多商量、多溝通，努力做到少誤會、少埋怨、少爭執(zhí)。對于教育教學(xué)中存在的共性問題，下情上達(dá)，及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出解決問的對策和建議，努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園。 第三：進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。金無足赤，人無完人。每個人都會有自己的缺點(diǎn)，更何況我這樣一個缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。在以后的工作中，我將以加倍努力去克服自己的缺點(diǎn)。己所不欲，勿施于人。我將不斷換位思考，站在大家的角度看待問題，自我思考、自我反思、自我批評，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我并超越自我。 第四：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。現(xiàn)代社會，科技日新月異，知識不斷更新，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。為此，我將以更堅(jiān)定的態(tài)度來學(xué)習(xí)。從書本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識，從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處事態(tài)度，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷優(yōu)化辦事方法，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)行研討創(chuàng)新、提高工作實(shí)績，為學(xué)校、教育貢獻(xiàn)自己的力量。
古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志�！碧拐\地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷τ谀贻p的我來說，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動以后的工作而來，那么，無論競聘成功與否，都不會改變我對學(xué)校的忠誠，對教育事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與愛戴。
對于開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來，我們有足夠的信心，相信只要有恒心、有耐心、有愛心，再難的事都會迎刃而解，再艱辛的路都會暢通無阻，開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會更加輝煌、燦爛!我要用我的真誠和汗水、用我們的知識和能力去為開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天錦上添花! 總之，無論競聘的結(jié)果如何，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生!
我的演講完畢，謝謝！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的機(jī)會，我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的，三年來我積極組織學(xué)校各類活動，熱愛工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。
多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實(shí)實(shí)在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模”的德育環(huán)境。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新思路，加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準(zhǔn)宣傳點(diǎn)，多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采，從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實(shí)，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責(zé)任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下，對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是主任責(zé)無旁貸，堅(jiān)決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下，建議學(xué)�？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學(xué)校的大力支持下，總會有一天，我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機(jī)會。我的演講完了，謝謝大家。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇25
尊敬的評委們：
大家上午好：
今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝單位提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機(jī)會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會給你精彩！我要競聘的職位是分管業(yè)務(wù)處副主任一職。
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺上，深化改革、增強(qiáng)競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實(shí)選擇。在剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的第二個開局年，市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動，勢必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機(jī)和活力。我認(rèn)為，自己符合聯(lián)社副主任競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務(wù)：
一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會計(jì)工作，自聯(lián)社成立后，先后擔(dān)任過聯(lián)社稽核科科長、營業(yè)部主任，有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉信用社各崗位操作技能。
二是任信用社期間，存、貸款總量分別較我任職前增長了 萬元、 萬元，成為支持X鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱，我本人連續(xù)四年被評為市級青年崗位能手、市級先進(jìn)工作者。
三是不斷加強(qiáng)自我充電，先后參加了學(xué)歷教育試、職稱等考試，提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競聘分管業(yè)務(wù)工作的副主任。
按照任期目標(biāo)要求，我的工作目標(biāo)是：
任職當(dāng)年使全社的存款較年初上升1。2億元，貸款增長1。5 萬元，存貸款增量列全縣金融機(jī)構(gòu)之首；加大不良貸款盤活力度，使不良貸款較年初下降3000萬元，其中”雙呆”貸款下降300萬元；大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個百分點(diǎn)；努力提高資本充足率，年內(nèi)使各項(xiàng)股金增長300 萬元；在支持好地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金需求的同時，嚴(yán)把貸款投向關(guān)，新增貸款回收率達(dá)到99％以上。
為完成以上工作目標(biāo)，我擬將主要落實(shí)好以下三個"工程"：
一、實(shí)施"資金膨脹"工程 。
在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發(fā)揚(yáng)"三勤四上門"的優(yōu)良傳統(tǒng)，把考核重點(diǎn)放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業(yè)務(wù)，努力降低經(jīng)營成本。同時，牢固樹立服務(wù)意識，鼓勵信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時機(jī)，堅(jiān)持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務(wù)文章，現(xiàn)場搞好結(jié)算服務(wù)，最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場。
二、實(shí)施"富民工程" 。
在信貸支農(nóng)工作中，我將緊密圍繞聯(lián)社主任的中心工作，在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下，只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，資金問題將最大限度地予以保證，農(nóng)民需要多少就投放多少，農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)，就及時予以保障，用實(shí)實(shí)在在的行動，實(shí)踐"農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶"的服務(wù)格言。在支持項(xiàng)目上，從注重支持?jǐn)?shù)量增長型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型，從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工，貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化，拉動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。
三、實(shí)施"資金盤活"工程 。
一是明確責(zé)任，正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆追究責(zé)任人的責(zé)任，嚴(yán)格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實(shí)到個人。
二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創(chuàng)新清收方法，能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營權(quán)的.，通過合法取得其經(jīng)營權(quán)來盤活貸款；能以資抵債的及時辦理抵債手續(xù)。
三是通過動用一切社會關(guān)系和力量最大限度地清收不良貸款。
思路是發(fā)展的基礎(chǔ)，思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任，我將緊密團(tuán)結(jié)在聯(lián)社主任的周圍，當(dāng)好”一把手”的助手，甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境，把聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。
如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加扎實(shí)的工作，促進(jìn)信用社兩個文明建設(shè)再上新臺階，用實(shí)實(shí)在在的行動，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
如果我這次競聘副主任成功，我一定會與同事一道，盡職盡責(zé)，共創(chuàng)我們單位的另一頁輝煌。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年（簡介略）。
經(jīng)過幾年工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，榮幸地被評為20xx年度先進(jìn)工作者，在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競賽活動中，被授予“能手”的稱號。20xx年度我實(shí)現(xiàn)了個人的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。
我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，
二是為全行事務(wù)當(dāng)好主管，
三是為一線員工當(dāng)好后盾。
具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個適度”為原則與人相處。
“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。
“三個一點(diǎn)”是當(dāng)上級行要求與我行實(shí)際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
“三個適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。
如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與行長之間關(guān)系的'橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇27
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁：
大家好！
今天，能夠站在演講臺上作內(nèi)一科主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會，感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友！
我叫，現(xiàn)年34歲，大專學(xué)歷，于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校，現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)，1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年，20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月。
從1996年參加工作以來，我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想，10多年來，我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，時時處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé)，醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系，當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實(shí)踐，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù)，特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨(dú)到的見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的大力支持下，創(chuàng)建了骨髓室，開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查，填補(bǔ)了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年，省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援，在老師的帶教下，我虛心學(xué)習(xí)，并利用業(yè)務(wù)時間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療，20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月。通過此次學(xué)習(xí)，使我對腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高，推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中，我積極參與醫(yī)院及科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動，并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備，在當(dāng)年的二甲評審中一舉通過二甲驗(yàn)收。
一份耕耘，一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可，于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀，20xx年被評為院先進(jìn)工作者，20xx年評為院優(yōu)秀醫(yī)生，在20xx年及20xx年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽，榮獲團(tuán)體三等獎。榮譽(yù)屬于過去，未來需要創(chuàng)新，我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
今天，我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘，目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。
下面是我的工作思路，如有不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
第一方面，配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育，增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競爭意識，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”，使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅(jiān)持以病人為中心，真正做到“診治一位病人，奉獻(xiàn)一份愛心，結(jié)交一個朋友”，圍繞“一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民、利民、為民的措施，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人
2、提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強(qiáng)，醫(yī)療投訴也日益增多，《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布，使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗(yàn)，因此，必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識，嚴(yán)守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則，起表率作用，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的'規(guī)章制度，做到職責(zé)明確、責(zé)任到位，采取有
效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理，獎金分配的指標(biāo)，建立有效的激勵機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則酬厚，質(zhì)優(yōu)則評優(yōu)，從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
第二方面，配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)建技術(shù)一流科室，尤其是腫瘤內(nèi)科，爭創(chuàng)市級重點(diǎn)�？�
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí)，或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè)，把新的知識、技術(shù)帶回我科，并醫(yī)護(hù)配同，進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。呼吸專業(yè)：組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強(qiáng)掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用，爭取人人過關(guān)，提高呼吸機(jī)的使用率，從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步提高，有條件時爭取開展肺功能的測定，時機(jī)成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè)：培養(yǎng)消化專業(yè)人才，并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè)：進(jìn)一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療，加大宣傳力度，提高科室的知名度及社會影響力，獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想，理念先行，更新觀念，下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理，建議和完善獎勵機(jī)制，著眼獎勵杰出人才，激勵創(chuàng)新人才，培養(yǎng)后備人才，不斷完善考核制度，使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”，以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級負(fù)責(zé)制度，以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)科室員工的凝聚力，形成一種良好的競爭氣氛，為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講，希望領(lǐng)導(dǎo)、評審老師、同事們能給我一個機(jī)會，讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷，無論我這次競爭成功無否，我都將一如既往，全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揮我的工作能力，大膽開拓創(chuàng)新，為醫(yī)院的騰飛而努力！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我競聘的是科研主任一職。
說實(shí)話，此時此刻，當(dāng)我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學(xué)識豐富的競爭對手，心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌，也有一些激動。但當(dāng)我面對著大家蘊(yùn)藏著真誠、鼓勵的眼神時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，。此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準(zhǔn)備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！
八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力，1997年，我被評為上質(zhì)課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的`青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前，我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟(jì)濟(jì)，和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來到三小后，自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù)：課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學(xué)生的關(guān)愛。和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭詈椭С郑也庞心懥孔呱线@個講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即：銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。以及語言綜合能力，先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學(xué)習(xí)，對當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年，農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重?fù)?dān)，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實(shí)，是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。
再說語言綜合能力，自己本身是學(xué)中文的，對于語言文字又十分偏愛，平時也不斷的讀書，有著良好的文學(xué)修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。并且，我一直工作在教育第一線，教學(xué)質(zhì)量也不錯，對教材及新課標(biāo)較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：
一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項(xiàng)時間，以課題研究引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)我校新課程專項(xiàng)規(guī)劃立項(xiàng)課題。在原有課題立項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專項(xiàng)規(guī)劃課題，使立項(xiàng)課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗(yàn)中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)，并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研項(xiàng)目。課題實(shí)驗(yàn)中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實(shí)施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學(xué)�？蒲行畔�。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體，運(yùn)作教學(xué)研究工作。并給教師設(shè)立目標(biāo)：“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，要求每位教師每學(xué)期參與一個研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學(xué)論文。
四、把課改實(shí)驗(yàn)作為中心工作，為課改實(shí)驗(yàn)服好務(wù)，同教師一道對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同研究對策，提出改進(jìn)辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。
六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評選、教學(xué)能手評選，使有科研成果的老師更風(fēng)光。
七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治觯恳淮渭议L會和班隊(duì)會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。假如沒有競聘成功的話，我想用這樣一段話結(jié)束我的演講，以期和大家共勉：其實(shí)結(jié)果并不重要，只有過程才是永恒的，只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求，并付出了艱辛的努力，那么，你的人生必將無怨無悔！
期望大家能夠投我一票！謝謝大家！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇29
尊敬的評委各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們：
感謝公司為我們提供了這樣一次公平公正的競聘機(jī)會，我覺得這次競聘對我個人來說，不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會，將有助于我個人素質(zhì)的提高，我會倍加珍惜，充分展示自我。本人叫，今年33歲，大專學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)機(jī)電一體化，20xx年9月應(yīng)聘到貴公司甲醇廠水系統(tǒng)擔(dān)任電儀班班長，后擔(dān)任電儀技術(shù)員。20xx年參加寧夏大學(xué)專科應(yīng)用化工學(xué)習(xí)，至今年8月順利結(jié)業(yè)。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好本職工作。我今天競聘的崗位是甲醇供水二車間設(shè)備副主任一職。設(shè)備運(yùn)行的狀態(tài)是穩(wěn)定生產(chǎn)、是達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)的首要保證、是裝置的“心臟”。所以我認(rèn)為做好一個設(shè)備主任是件很榮耀的事情，對此我對設(shè)備主任一職談一下自己競聘幾方面的優(yōu)勢。
第一、我具有扎實(shí)的設(shè)備理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
工作以來，我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷以知識武裝自己，不斷鉆研維修方面的知識，本人有著12年電氣維修、安裝、調(diào)試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在甲醇供水二車間工作5年當(dāng)中積累了很多現(xiàn)場設(shè)備、電氣、儀表的問題解決方法。理論與實(shí)踐相結(jié)合是我遵循的一貫原則，目前已具備了熟悉的利用理論分析問題、實(shí)踐解決問題的能力。
第二、我具有豐富的車間工作經(jīng)驗(yàn)。
我現(xiàn)任車間電儀技術(shù)員，在此工作崗位上已工作了3年，3年來總是兢兢業(yè)業(yè)工作，積累了豐富的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)。
第三、我具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
我有4年的車間管理經(jīng)歷，在這一崗位上鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力，使自己初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。而8年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。這些都更加堅(jiān)定了我扎根于基層，腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，也為下步工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四、具有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
做好本職工作，需要的就是一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的心，自參加工作以來，我一直堅(jiān)持“今天能做的事絕不拖到明天，現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來”，在事件處理、設(shè)備安全維護(hù)等過程處理過程中，從來沒有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我認(rèn)為作為一個車間的設(shè)備主任肩上的擔(dān)子會更重，這也是一個鍛煉和自我提高的機(jī)會。年輕不怕失敗，我會盡我所能的積極配合車間主任工作。如果公司給我一個發(fā)展平臺我將用實(shí)際行動來回報公司，回報各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們。
給我一次機(jī)遇，我將回報十二分熱忱；給我一次機(jī)會，我將展示十二分才干！如果我有幸被競聘為甲醇供水二車間設(shè)備副主任，我將不負(fù)眾望，把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上工作的動力。一定做好以下幾點(diǎn)：
1、重新梳理車間的設(shè)備、電氣、儀表問題，并制定詳細(xì)的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)車間主要設(shè)備的管理，制定大機(jī)組檢修保養(yǎng)計(jì)劃確保裝置，安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行。加強(qiáng)現(xiàn)場設(shè)備潤滑管理，為實(shí)現(xiàn)效益最大化保駕護(hù)航。
2、嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備巡檢制度，掌控設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。嚴(yán)格控制非計(jì)劃檢修，降低設(shè)備維修成本。
3、以創(chuàng)建“完好崗位”為契機(jī)，造就良好的設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，爭創(chuàng)設(shè)備運(yùn)行無故障典范。及時完善和更新設(shè)備臺賬與檔案。為以后檢維修計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。
4、將車間設(shè)備實(shí)行分塊制，管理實(shí)行包機(jī)制，備件實(shí)行定量采購，嚴(yán)格控制檢維修成本。積極動員設(shè)備維修人員，做好修舊利廢工作，增強(qiáng)節(jié)約降耗意識。
5、認(rèn)真制定檢維修人員的培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備加強(qiáng)檢維修人員的業(yè)務(wù)技能，使檢維修人員具備獨(dú)當(dāng)一面的維修保養(yǎng)過硬素質(zhì)。
6、重于創(chuàng)新集思廣益，盡一切可能調(diào)動大家的積極性。細(xì)化相關(guān)制度，與生產(chǎn)密切配合。保證車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
當(dāng)然，企業(yè)的管理千頭萬緒，不僅僅是我上述表達(dá)的幾點(diǎn)，許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和表現(xiàn)，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機(jī)會，讓我展
現(xiàn)我的聰明才智，為公司的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我的演講即將結(jié)束，如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺，讓我們每一個老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機(jī)會，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。
，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系，本科學(xué)歷，是一個沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對待工作，關(guān)愛每一個學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學(xué)英語教師，同時擔(dān)任英語教研組長。這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在雙語的這幾年里，我一直從事中、高年級的英語教學(xué)，對英語教學(xué)十分熟悉，同時作為英語教研組長，我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動，贏得了社會、家長、同行的一致好評，平時在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個學(xué)科、各個年級的教研計(jì)劃，要不斷的'在中間過程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢相適應(yīng)。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動，使教研計(jì)劃、教研活動有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃，再在實(shí)際活動中進(jìn)行檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象，我想我們的學(xué)校一定會更好。
我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，我不會讓大家失望的！
謝謝大家！
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
很榮幸又一次站在這里，向大家展示我基建辦副主任競職演講稿自已。
我叫，是投資評審中心的一名評審員，我是20xx年通過公開招聘進(jìn)入財(cái)政局的，在這個和諧的大家庭里，我感受著領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任，同事們對我的關(guān)愛，使我不斷在成長!
我今天競聘的職位是投資評審中心副主任，信心來源于以下幾個方面：
首先我有一份終生享用不盡的財(cái)富——懂得信用社主任競聘如何清白做人。當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，誘惑無處不在，作為一名光榮的財(cái)政評審人，我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)。
其次我有一份厚實(shí)的知識儲蓄，當(dāng)今是知識經(jīng)濟(jì)的時代，我深知知識的重要性，所以我從未放松過學(xué)習(xí)，并先后考取了全國注冊造價工程師和注冊一級建造師執(zhí)業(yè)資格，今年七月我寫的“如何提高投資評審審核質(zhì)量”的專業(yè)論文發(fā)表在國家級刊物《中外建筑》上。成績和榮譽(yù)只能說明過去，但我相信只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我有信心也有決心把今后的工作做得更好。
我的另一個財(cái)富是，我懂得青春的價值和意義，作為系部主任競聘演講稿青年女性，我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步，因?yàn)槲抑乐挥兄R才是我不老的容顏，只有把工作干得響當(dāng)當(dāng)，才能擁有最有魅力的青春!
如果我今天的競聘能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我將協(xié)助主任從以下幾個方面來開展工作：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
投資評審工作面廣，項(xiàng)目多，使我們的評審員都在超負(fù)荷工作，因
此我們要爭取領(lǐng)導(dǎo)更大的支持，適當(dāng)?shù)某鋵?shí)評審力量。營業(yè)廳主任競聘稿同時還應(yīng)注意評審人員的后續(xù)教育，及時更新知識，提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。
二、強(qiáng)化內(nèi)部管理
要使評審中心發(fā)展壯大，就要切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善管理制度，
用制度規(guī)范評審程序，用制度約束評審行為，用制度來保障評審質(zhì)量。
三、多關(guān)心評審人員的身心健康
我想通過我的努力，一定能使評審中心成為一個團(tuán)結(jié)高效的教導(dǎo)副主任競聘演講稿集體。
各位評委，很高興今天我能夠站在這里，讓各位進(jìn)一步認(rèn)識我，了解我，聽來自我心靈的聲音，相信今天參加競聘的人都很優(yōu)秀，遺憾的是崗位只有幾個，我們不得不作出艱難的選擇，相信我，就請您支持我，是你們的支持讓我愈發(fā)自信、愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、能夠淡看潮起潮落，笑看風(fēng)雨人生。
謝謝大家!
教務(wù)主任的競聘演講稿 篇32
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會，讓我今天參加競聘演講，我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師，我想利用好這難得的機(jī)會，通過競聘這個平臺，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)、共同為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時，作為一名共產(chǎn)黨員，對學(xué)校工作更應(yīng)積極支持和參與，所以我報名競聘。
從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨，以身作則，樹立公正無私的形象，為師生作表率。我想一個有愛心、責(zé)任心、能教好學(xué)、協(xié)助政教處做過多項(xiàng)工作并能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。
下面我介紹如果競聘成功后的工作打算。從事政教工作要和風(fēng)細(xì)雨，潤物細(xì)無聲，要堅(jiān)持常年勤于工作，不斷創(chuàng)新，在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索我校全國文明禮儀教育示范基地建設(shè)和新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。20xx年我申請了一項(xiàng)課題研究，今年開學(xué)初做結(jié)題報告，對照其他好的課題研究，感覺到研究材料不足，光有論文，沒有活動資料，在活動這一塊，政教處可以積極參與教科研，尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教科研。政教工作也可以為廣大教師在教科研上提供服務(wù)。
我認(rèn)為，從事政教工作的人，必須具備長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，要把平地時點(diǎn)滴的工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心，把學(xué)生的發(fā)展和社會的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來考慮。
今年年初有一則消息讓人感慨：中國人民大學(xué)畢業(yè)生、耶魯20xx屆畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元，而沒有捐款給培養(yǎng)他時間更長的國內(nèi)的母校，張磊明確表白他捐款的動機(jī)：“耶魯改變了我的一生”。
我認(rèn)為政教工作的最高境界就是，讓學(xué)生學(xué)會做人，有正確的人生觀和價值觀，學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心。我希望第三中學(xué)的學(xué)生若干年后會明確表白：“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”！如果更好地開展一些活動，更多地關(guān)注在三中學(xué)習(xí)過和正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓從三中學(xué)習(xí)過的學(xué)生通過各種形式給還在三中學(xué)習(xí)的學(xué)生介紹其學(xué)習(xí)、人生成功之道，以三中的學(xué)生為榜樣，以在三中學(xué)習(xí)為自豪，以三中歷史的積累，一定會有越來越多的學(xué)生會明確表白：“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”！這也是我的奮斗目標(biāo)。
再次感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會，讓我在此競聘演講，參加這次競聘最重要的不是競聘的結(jié)果，而是“重在參與”，利用這一平臺，與大家交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)、共同提高，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。最后對長期以來關(guān)心并支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工表示衷心的感謝，也請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持，愿三中的明天更美好！謝謝大家！