關于禮儀的演講稿450字(精選29篇)
關于禮儀的演講稿450字 篇1
俗話說:“好話冬天暖,壞話六月傷人。”一句禮貌的話,即使在寒冷的冬天,也會讓人感到寒冷;一句粗魯的話,即使在炎熱的六月,也會讓人感到寒冷,可見對別人禮貌的重要性。
從前有兩個藝人,藝人A很美,藝人B就差一點。雖然藝人A很漂亮,但是她不僅不尊重前輩,還對年輕一代說,所以再也沒有人喜歡她了。另一方面,藝人B沒有藝人A漂亮,但是很有禮貌,所以很快成為娛樂圈的焦點,藝人A最終只能成為默默無聞的藝人。
記得有一次,因為掃地不小心,沒發現一團灰塵,老師就說:“你看,那邊有一團灰塵。以后記得掃起來!”于是我禮貌地回答:“哦!好的。”然后就聽到老師很有禮貌的對其他同學說:“你們掃的很干凈,加強墻角就行了。”而不是簡單的說“你好!那里很臟,你沒看見嗎?去掃。”后來那些不認真的同學越來越認真的掃地。所以我們班也獲得了清潔優秀獎!老師也鼓勵我們,希望大家繼續在班里爭光。
從前有一個故事,講的是一個小孩到處捉弄人。有一次,他在村里大聲說:“一個小男孩掉進河里,快來救他!”聽完,大家都很驚訝。他們跑到湖邊去找那個小男孩。從早到晚,沒人看到孩子提到的小男孩。后來孩子出現了,說:“哈哈哈!根本沒人落水,哈哈哈!”第二天,他騙別人說他的褲子有一個大洞。那個人跑回家,看到根本沒有洞。被騙的人很生氣。有一天,孩子的房子著火了。他迅速跑進村里的市場尋求幫助,但沒有人相信他。后來一個人沖出來說:“孩子家真的著火了!”所以大家都趕緊去幫他滅火,沒有造成太大損失。后來,孩子意識到捉弄人是不禮貌的,于是向大家道歉。最后村民原諒了他,希望他不要再犯同樣的錯誤。
禮貌可以像一個鑲嵌著DIA的禮物,也可以像一把鋒利的刀片,刺傷別人的心。希望在未來的世界里大家都能彬彬有禮,讓我們的生活更加和諧幸福!
關于禮儀的演講稿450字 篇2
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……
都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣。數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了。數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來,無數人類的生命就此喪失了。
大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!
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關于禮儀的演講稿450字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我們的祖國是一個具有五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,中國人以其彬彬有禮而注稱于世。禮儀作為中國傳統文化的一個重要主組成部分滲透于社會各界的每個角落。如:“家庭禮儀”、“學校禮儀”、“課堂禮儀”、“公共禮儀”、“出游禮儀”等,對我而言,“公共禮儀”是值得學習、運用和踐行的。
在生活中有著很多很多的東西都是公共的,如:公交車、圖書館、電……這些場所都是能體現公共禮儀的地方。在公共交車上,總能看見一些年輕體壯的小伙子坐在給老、弱、病、殘、孕專門的座位上,一些老人上車也視而不見,這種情況非常常見。但作為講文明的我們只要看到有需要幫助的人上車就會給他們讓座,在公交車的廣播上經常會播放“給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”。大部分乘客都會主動讓座。車到站時應該依次排隊,對婦女、兒童、老人以及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位更不要把物品放在其他座位上。這些乘車禮儀雖然十分簡單,但大家不是都能做好。
在安靜的圖書館里,大家靜靜地坐在椅子上看書。圖書館里的文明禮儀也很多。在圖書館里保持安靜不能打接電話,小聲說話是對別人的尊重。不要隨地吐痰,吸煙。不能在書上亂涂亂畫,要做一個講文明,懂禮儀。在這些小細節里就能看出一個人的素養有多高。進入圖書館之前還應穿戴整齊,夏天不能穿背心和拖鞋來圖書館看書,這樣很不雅觀,很不認真,很不嚴肅,不帶零食、水果等食物入管,如果在圖書館吃東西會影響別人。這就是圖書館中的禮儀。
文學家歌德說:“一個人的禮貌,就是一面照出他肖像的鏡子”。的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的禮儀文明人。
謝謝。
關于禮儀的演講稿450字 篇4
中國是一個禮儀歷史悠久的古國,有崇尚禮儀、講究禮貌的優良傳統,享有“禮儀之邦”的美譽。作為中國人的后代,我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一個有禮貌的人。然而,許多人往往忽略生活中的一些小事,這些小事塑造了不同類型的人。
有一次,我和媽媽一起去逛街。路上看到一個小孩到處扔香蕉皮,垃圾桶離他不遠。我們都知道香蕉皮最容易掉,我趕緊撿起來扔進垃圾桶。看到路人贊許的看了我一眼,我媽豎起大拇指。我覺得這算不了什么,但我的心還是美好的。確實,禮貌禮儀需要從我和小事做起。我們小學生是了解禮貌禮儀教育的最好時機。這時,如果你打好了堅實的基礎,禮貌會給你一個燦爛的春天。
我們生活中有許多方式,這取決于我們的自我關注和行動。比如早上起床,要和長輩打招呼。當你見到老師時,你應該主動敬禮或問好。學生應該友好相處,對他人有禮貌,尊重他人,自覺遵守社會公德.
生活中有那么多禮儀,你做了多少?讓我們每個人都記住禮儀,自覺行動,我們的社會就會變得更加和諧和完善!
關于禮儀的演講稿450字 篇5
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的時尚由來已久。我們的祖先從不見邪不聽不動就走在追求文明的道路上。文明在人們心中處于重要地位。什么是文明?文明就在我們身邊。文明是我們在路上相遇時的微笑,是學生遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的和諧,是遇到老師時的親切問候,是不小心撞到對方時的“對不起”,是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為,是人們隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質,文明是一種修養,文明被大家尊重和廣泛使用。今天,我們應該成為優秀文明的繼承者,讓文明伴隨我們的成長,讓文明伴隨我們的社會。
最近,學生們有沒有注意到我們學校到處都是美麗的風景:每天早上,我們都能看到我們的學生穿著整齊,興高采烈地背著書包,一路走進學校,和爸爸媽媽說再見!早上好,老師!讓老師和家長面帶微笑。每天中午和放學后,我們的同學在班主任的安排下認真做值日衛生工作,打掃我們的教室和校園,使我們的校園非常整潔美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳來。花壇里玩的同學少了,做操的步驟更強了,“對不起,沒事”的禮貌表達也多了。學生們更加謙遜,而且……還有……這些文明現象難道不感人嗎?你不為此感到高興和自豪嗎?
但是如果你反思一下我們的所作所為,你會覺得我們離文明還很遠。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。有同學忘記帶校徽,紅領巾斷成紅絲帶。在我們的校園里,教室里,樓梯上,那些與我們美麗校園不和諧的紙片是不是隨意扔過來的?準備鈴已經響了。你在四處張望,忙著說話嗎?這是一種不文明的現象。
同學們,昨天的習慣造就了今天的我們;今天的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在開始,做文明的使者,傳承文明,用心傳遞,用自己的行動創造更清新的天空,讓文明的畫面充滿整個清新的空氣校園。
關于禮儀的演講稿450字 篇6
一、問題的提出20__年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現在,每一次奧運會的舉辦,每一次圣火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國,20__年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那么,我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題,做了一次社會調查報告。
二、調查方法 1、上網查找,搜集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。 2、查找書籍、報刊,詳細了解對創建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。三、調查情況和資料整理 信息渠道調查什么獲得的資料上網查找 有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。我們還應該多注意日常行為規范。而作為一名小學生的我,也應為奧運奉獻自己微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。查找書籍、報刊 了解對創建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。
認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。四、結論 1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現象在出現例如:“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。2、雖然社會中不文明的現象并沒有完全消失,但已經大大的減少了。 五、建議 20__年的奧運會即將召開,通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。
關于禮儀的演講稿450字 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任,但在我們的校園里,卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學仍然在大聲喧嘩;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。
同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學習。
我們來到學校里學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。
同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
關于禮儀的演講稿450字 篇8
敬愛的、老師,親愛的同學們:
下午好,我是六年(一)班的姚新宇同學,今天很榮幸能夠站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。
大家都知道,講文明、講禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的`臂膀。是世界文明古國之一,有著悠久的禮儀傳統,自古以來就被稱為“禮儀之邦”,那么,在生活中,我是如何做的呢?
在學校,我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的“老師好”,每天放學又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學有困難時,我主動幫忙。課間我團結同學,不打架,不罵人,不說粗話,不搞惡作劇,與小朋友禮貌地活動、游戲,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。
在家庭,我尊敬父母,孝敬父母長輩,做力所能及的事。
在社會,我使用禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話。如:得到別人的幫助時,我會說: “謝謝”,在路上遇見認識的人就有禮貌地和他們打招呼,遇到迷路人,我還熱情地為他們指路……
親愛的同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,考試分數的多少,班上名次的前后,不是當今人生的全部內容,禮貌待人,學會做人已經成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來,講禮儀、樹新風,共同彈奏起幸福、和諧的樂章!
關于禮儀的演講稿450字 篇9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇10
尊敬的老師、同學:
大家好!
文明禮儀是中華五千年的傳統美德, 是我們每個炎黃子孫都應具有的品德。我們中學生本應謙遜禮貌,但是現在,有些同學頂撞老師,打架罵人,口吐臟言,給寧靜美麗的校園增添了不和諧的音符,也 許有人會說:“這呀!只是個別現象而已。”其實,每個人的內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,總以“惡小”而為之,逐漸養成了不文明的習慣,小則損 害自己的聲譽,重則影響國人的形象,就如前段時間,中國足球隊到英國踢球,隊員不注意自己的言行舉止,與英國足球隊員大打出手,這樣就毀了中國人的聲譽, 在國際上造成了負面影響。在這件事發生以前,國際上有許多明星球員都想來中國踢球,但是,發生了這種事情,外國球員都改變了計劃,不來中國踢球了。
上面是不講文明禮儀造成的負面影響,下面我就說一說講文明禮儀的魅力所在。如果我們大家在校園里都能講文明禮儀,如果發生一些不愉快的事情,大家都互相 說一聲“對不起”,體諒一下對方,大家都會很愉快,這樣就能化解一場危機,例如:下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律 右行、見老師主動問好……同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,這樣會使同學更團 結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你、我便是集體中的一份子,相信自己,我們一定能行。
文明禮儀能伴我們快樂行,它是我們行為的基本準則,因而我們一定要重視,重視,再重視!親愛的同學們,從自己的一言一行開始,從今天做起,讓文明禮儀的風尚撒滿校園。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!
謝謝
關于禮儀的演講稿450字 篇11
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。 作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!
但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人著想。
讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。
我的演講結束了,謝謝大家。
關于禮儀的演講稿450字 篇12
老師們、同學們:
今天我講話的題目是《做一個文明禮儀之人》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明禮儀之人,就要會用文明禮儀語,做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人,永遠的呼喚!一生的追求!
關于禮儀的演講稿450字 篇13
尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
我們的祖國是一個有著五千多年歷史的文明古國,在科技發展日新月異的今天,身為祖國的花朵,我們更應該知榮恥、懂禮貌、講衛生,做個文明的小少年。
生活中,講文明的事比比皆是。
瞧,學自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領巾跑過去把他扶了起來,輕聲安慰他,并耐心地教他學自行車,小弟弟坐在自行車上高興地騎著,紅領巾們也欣慰的笑了。
聽,公共汽車上,發出一陣熱烈的掌聲,原來一個七八歲的小女孩說服了媽媽,把好不容易占到的座位讓給了一位白發蒼蒼的老奶奶,看著老奶奶坐下了,小女孩甜甜的笑了。
你看,多一份幫助,多一份關懷,多一份享受,多一份等待,這都是文明呀!不經意間,我們已做了文明的人,給別人送去了一份溫暖。可是,不文明的事在生活中也是隨處可見。
他,昨天還是口口聲聲稱要尊老愛幼的“三好學生”,今天卻搶小妹妹的蘋果,問他為什么,他咬一口蘋果,舔舔嘴唇,慢悠悠地回答:“蘋果又紅又大,又香又甜,我也愛吃呀!”
我們身邊,更多的人像他這樣不講文明,難道我們應該以他們為榮,為榜樣嗎?不!我們應該杜絕這種惡習,向文明發展!
每個人的心中都有一盞文明的燈,塵封久了就會黯淡無光。讓我們快快行動起來,點燃自己心中文明的燈,讓他們也散發出光彩。來,一起做個新時代的文明的小少年吧!
謝謝。
關于禮儀的演講稿450字 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,同學們互幫互助,互相理解,團結友愛,文明之花常開放在我們美麗的校園。
但是在我們的校園里還存在著一些不文明現象,這些不文明現象與我們的校園格格不入,希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,同學們的不文明的行為都得以改正。
一個充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信心。一個不講文明的校園,就算設施再好,也難秩序井然、賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人禮貌、校園形象、學生素質,也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。
講文明,懂禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育,學校教育,家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統,以強化人們講文明,懂禮貌的自覺意識。
講文明,講禮貌,需要自覺行動。有些人談起不文明現象時嚴厲指責,但沒過多久,他們卻成了不文明中的一分子,這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動,這是無法改變不文明現象的,所以我們需做到言行一致,從自己做起。
作為一名學生,愛護校園,美化環境也是我們的一個重要使命。當你扔出手中的垃圾時,請多走幾步,將垃圾從手中送入垃圾桶中,而不是讓垃圾在外風餐露宿;當你看見地上有廢紙時,請你彎彎腰做個好心人送垃圾回家;當你隨地吐痰時,請回想一個自己看見別人隨地吐痰時的厭惡的表情,說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。如果我們每一位同學都能這么想,這么做,那么,我相信我們的校園一定會更加美好。
愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,我們應當時時講文明,事事講禮貌。從自己做起,讓文明禮貌成為我們人生中的一個重要課題。
同學們,行動起來吧!從此刻出發!讓我們成為一個文明的青少年,讓我們攜起手來共同努力,讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個美麗的校園之中,同時盛開在每一位同學的心中!
謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇15
親愛的老師、同學們:大家好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。
文明其實是由細節構成的,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?
要養成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇16
三字經里有句話,“做個兒子,年輕的時候,親親老師朋友,學學禮儀。”意思是:作為一個孩子,年輕的時候要學會尊敬老師,愛護同學,學會人際交往的禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡單來說,文明禮儀既是個人素質和教育的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園里,也有一些不文明的現象。文明禮儀演講。比如:上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說一兩句臟話。其他同學可能因為一點小口角就態度堅決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。
有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實生活中很多小事都能體現出:打別人時的`“對不起”;得到幫助時“謝謝”;和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。
文明禮儀不在于嘴上說說,而在于真正的實踐。文明禮儀演講。我覺得:如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來;如果你輸錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話,多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!
有時候,一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵;一句粗魯下流的話會引起軒然大波。“好話三冬暖,壞話六月傷人。”這是事實。在建設社會主義精神文明的過程中,作為21世紀的小學生,每個人都應該學會使用優雅、簡單、健康、進步的語言,用文明的語言處理人與人之間的關系,才能真正體現新世紀小學生的優秀精神面貌。謝謝,我的演講結束了。
關于禮儀的演講稿450字 篇17
敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我們__小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇18
文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在藍天上自由飛翔…
不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會失去你的尊重。只有學會寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個包容,就是給自己加一個美德。
你看,周總理。周總理去理發店理發。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發師太緊張了,他不知道該怎么辦。周總理和藹地說:“這不能怪你。咳嗽的時候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。
文明是一劑良藥,可以解脫自己,解脫他人,讓人覺得天很寬。文明是人生的一種修養,文明是人生的一種美好境界。
如果把用過的廢紙扔進垃圾桶,那就是文明;如果你主動把垃圾交給環衛工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。
中華民族是一個具有傳統美德和文明修養的民族。
文明美德就像一縷溫暖的.陽光,照耀著生活的每一個角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會和你一起改善我的生活。
愿文明和美德與我同在。
關于禮儀的演講稿450字 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
文明是什么?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領導人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?
還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!
作為一名小學生,我們也應該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個垃圾箱被風吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學生吧!
謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇20
老師們、同學們:大家早上好!今天,我的演講主題是“文明禮儀,從我做起”。
在我們的校園里,大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到,有的同學上課不認真聽講,背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生校園內吃零食,課間不注意遵守紀律,在學校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里不和諧的音符。
文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄。
做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,從我做起,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。同學們,讓我們立即行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝。
關于禮儀的演講稿450字 篇21
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。
我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他,到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那必須是此刻最需要我們去幫忙的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。
同學們,
讓我們一齊努力,
學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
關于禮儀的演講稿450字 篇23
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫___,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇24
古人云:“不學禮儀,不能立”。意思是人不懂禮儀,就不能在社會上立足。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重人的行為準則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,也是國家的臉面。
作為一個有著5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會,身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。當我們是游客的時候,總是隨地吐痰,踐踏草坪,根據自己的興趣在文物上亂涂亂畫;當我們是公民的時候,我們討厭那些不文明的現象。我們在和同學相處的時候,總是擔心他們的言行,卻從來不關心自己。我們坐公交車的時候,總是沾沾自喜于拿到座位,但是擠進去踩著別人的時候也懶得說對不起。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求水平和自我意識的價值越來越高,他們期待著越來越多的理解和尊重。毫無疑問,在當前形勢下,禮儀不是個別行業、個別社會層面的`需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能拍好頭;在學校,如果能有個好的開始;在單位,領導能不能開個好頭,我們每個人能不能從我做起,從現在做起.提問,我們的文明禮儀會更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關愛和溫暖的社會氛圍中!
關于禮儀的演講稿450字 篇25
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫___,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于禮儀的演講稿450字 篇26
三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
關于禮儀的演講稿450字 篇27
都說中國歷史是一部禮儀的歷史,我們自古以來也都有“禮儀之邦”的美譽,早在春秋時期,儒家學說中就曾提到“禮為天下先”,強調以禮治國、以禮治家,孔子也曾說過“不學禮無以立 事無禮則不成”,可見無論從國家的角度還是從個人的角度來看,禮儀都發揮著至關重要的作用。那么在這個市場競爭激烈的年代,在這個以人為本的社會,我們更要注重自己的禮儀規范。
具體闡述禮儀并著重講商務禮儀:
一、禮儀的概念
禮儀,英文“ceremony”,禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程,是人際交往中適用的一種藝術,是與人進行相互溝通的技巧。人們通常把“禮儀”兩個字放在一起講,其實它們是分開的,“禮”即“禮節”,比如我們通常說的婚禮、典禮、禮尚往來等等。而“儀”是“禮”的表現形式。
二、禮儀的由來
小時候,父母就教我們待人要有禮貌,懂文明,懂禮節。當我們進入社會在學習和工作的過程中也發現,我們與人交往不得不注重禮儀,我們的著裝服飾、言談舉止都要有講究,那么禮儀是怎么產生的呢?有以下三種說法:禮儀起源于風俗習慣、禮儀源于古代祭祀,用于實踐約定的事情以求得賜福、禮儀源自法庭的規定,是用來約束人們行為規范的。到底哪一種說法比較準確,我們也無法考究,但從以上三點說法,我們不難看出,禮儀是人們在社會活動中為了維護一種穩定的秩序,保持一種交際的和諧應運而生的。
關于禮儀的演講稿450字 篇28
敬愛的老師、同學們:
大家好!
眾所周知,中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財富。
禮儀是在人際交往過程中,以約定俗成的方式來展現出自己律己敬人的過程,也可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。
講禮儀是體現人教養的一種標志。有這樣一個例子:學校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學生安全,每天都安排了兩位教師送學生過馬路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節說:這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說。當大家聽完這個故事之后,才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯……從此以后,他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事,但卻也體現出了陳校長十分的講禮儀,非常的有教養。
作為一個人,講禮儀是最起碼的準則。連狗都知道講禮儀,更何況一個人呢!
講禮儀為擺脫低級庸俗。車上擠滿了人,似乎稍一動,就會磕碰到別人。而此時,又上來了一位中年婦女,她勉勉強強站了上來,接著,又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個人的腳,但自己卻沒感覺到。此時,被踩人要求道歉,但她卻硬說沒踩,反倒不屑一顧。然后就是,一場不可避免的口水戰,最后也就不了了之了。其實,我作為一個旁觀者,覺得如果中年女子及時道歉,就不會有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到,從而未能化解矛盾沖突。
講禮儀為擺脫低級庸俗,會以尊重換來真誠;講禮儀為處理好人際關系,讓人與人更和諧融洽;講文明為成為一個優秀的公民,以此來提高整個城市的整體素質……
禮儀其實都是在小事或細節方面體現的,這樣才能體現一個人的心靈美!
不過,要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”,還是需要那句銘記于心的話:講禮儀從我做起,只有你我他都”從我做起”,才能實現如此美好的希望!
關于禮儀的演講稿450字 篇29
尊敬的各位領導、老師,及親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自342班的參賽選手梁森智,梁是頂梁柱的梁,森是森林的森,智是智慧的智。同學們記住了嗎?問什么叫你們記住我的名字呢,因為我今天演講的主題正如我的名字一樣也是頂梁柱。你們知道我演講的主題是什么嗎?不錯,我演講的主題正是《愛在文明、美在禮儀》。
愛在文明,美在禮儀。古人曾說:不學禮,無以立,就是說你不學禮就沒有辦法在社會中立身,那么、同學們,你們知道什么是禮儀,什么是文明嗎?
文明禮儀其實就在我們身邊。當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,這就是文明;當我們伸出援手幫助同學處理困難時,這還是文明;當我們在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩時,這還是文明。
當我們遇到師長主動問好時,這就是禮儀;當我們在于同學發生沖突懂得寬待他人時,這也是禮儀;當我們在坐公交主動給老人讓座時,這還是禮儀。
一個簡單的動作、一個細微的改變、一個看似不經意的舉止,都可以體現出你的文明和禮儀。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做文明人,學做社會人。清潔壞境,文明校園從你我做起、從現在做起、從身邊的每一件小事做起。
文明使我們的世界充滿陽光;文明使我們的社會更加和諧;文明讓我們的人生更加精彩。
禮儀使我們的生活更加溫馨;禮儀使我們的相處更加和美;禮儀讓我們的交流更加順暢。
同學們!讓我們提高自身修養,重視文明禮儀,讓我們成為用素質、用風度、有教養的文明中學生。讓我們所有同學攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落、讓文明禮儀之歌響徹世界的每一個地方!
我的演講完畢、謝謝!