大學生頻繁“毀約”背后的三大癥結

　　大學生“毀約”問題已經逐漸演變成一種社會現象。近期，某生涯職業咨詢機構對800位剛剛畢業的大學生進行了抽樣調查。結果顯示：有27.8％的人都曾有過毀約“案底”。其中，部分人甚至有過數次毀約的記錄。我們先來看一個案例。

　　apple的毀約風波

　　apple是一所上海高校的本科畢業生，自從上了大四便開始在人才市場尋找機會。終于，在她臨近畢業的時候，有一家不大的公司決定聘用她，盡管這家公司的規模不大，但apple還是簽了就業協議，一來是怕“過了這個村就沒了這個店”，二來也響應學校的“先就業再擇業”的號召。但是，簽了協議后的apple并沒有停止自己的求職之路，她依然是各種招聘會的常客。半個月后，另一家頗有名氣的大型企業相中了apple，待遇比上一家企業高出很多，于是，apple便義無反顧地選擇了離開。在這家外資企業工作了一個多月，高強度的工作壓力讓apple很難適應，公司苛刻地對待新人的潛規則也令apple很難接受，此時的她決定借助好友的推薦，換到一家輕松些的公司。同時她也希望這是最后一次毀約。

　　像apple這樣頻繁毀約的大學生不在少數，然而結果往往都達不到他們的預期。就向陽生涯豐富的職業咨詢經驗來看，幾乎有近80％的人對“毀約”的效果并不滿意，甚至會陷入“毀約”的惡性循環。從企業的角度來講，大學生的這種做法，使許多公司對大學生的整體印象大打折扣，“毀約”也毀掉了他們母校的聲譽，甚至對他們的學弟學妹的就業造成影響。向陽生涯ccdm職業規劃師表示，這些影響如同“毀約”的后遺癥，很可能影響著他們未來的職業生涯的發展。

　　為什么如此多的大學生頻繁“毀約”，即使超過八成的“毀約”者都以跳槽失敗告終。那么，“毀約”現象背后真正的原因究竟是什么？向陽生涯職業咨詢專家，通過多年的經驗揭示出大學生群體“毀約”現象背后的三大問題，即“毀約”的主要原因。其實，“毀約”不僅是法律層面的問題，更是道德層面上的問題。

　　一、職業定位不清問題

　　隨著大學生求學成本和求職成本的上升，不可避免地，大學生及其家人對工作的期待值也在不斷上升。在這種高期許的狀態下，大學生對于自己的職業定位難免走進誤區：職業定位過高使他們把目標紛紛鎖定大公司甚至500強企業。而現實情況卻是社會競爭日趨激烈，工作越來越不好找，又造成大學生都有“騎驢找馬”的心態。即，先找一個“保底”的工作，然后再伺機“毀約”跳槽。“毀約”成為他們達到“理想”的手段，但因“理想”過于不切實際，使得大學生們紛紛在“毀約”中耗費著自己的青春。

　　職業規劃師建議：

　　大學生應結合自身的優勢與特點找到明確的職業定位，然后找到符合自身發展的職業目標，只有這樣才從根本上避免“毀約”的現象。因為它從根本上消除了大學生“這山望著那山高的心理”，可使他們擺正心態，認清自己。

　　每個人的性格、興趣、能力、特長等均千差萬別，所選擇的職業道路也各不相同，是否已經有清晰的職業目標顯得尤為重要，只有確立了職業目標，才可以根據職業目標選擇職業。當然，職業目標并不是憑空創造的，要建立在充分了解自身興趣、愛好、特長、弱勢等各方面因素的基礎上。就能最有效快捷地實現職業目標。

　　二、心智成熟度問題

　　大學生的毀約現象實際上是他們心智不成熟的表現。在進入社會之前，大學生們一直是兩點一線的生活，學校與家庭是他們的避風港，老師與家長是他們的保護傘，在這種環境下，他們依然保持著“天真爛漫”的本性，“孩子”是他們對自己的定位。這些都體現了他們責任心的缺失。

　　職業規劃師建議：

　　“毀約”的當事人的心里并不清楚簽訂“就業協議”是一件嚴肅的事情，更不明白即使“先就業再擇業”也需要認真規劃。不成熟的心智是促使他們產生“就業協議即使毀了也可以再簽”的思想。責任心是一個成年人所必備的要素，現在頻繁發生的大學生“毀約”事件，這與他們不成熟的心智有直接的關聯。作為一個馬上就要走入社會的人，學會去承擔責任就是他們的社會第一課。

　　三、誠信意識薄弱問題

　　近日有報道稱：中國工商銀行北京分行以“債務催收公告”的形式將1200余名拖欠助學貸款的違約借款人的個人信息公布于眾。這是工行首次公布這些學生的個人信息。也是對大學生誠信缺失的又一次警示。協議是一份合約，更是一份承諾。作為一個成年人，對于承諾就一定要遵守。因為它衡量著我們做人根本準則。