大學生黨性報告（精選6篇）

大學生黨性報告 篇1

　　本學期，在學校黨支部的領導下，我能夠按照黨支部的有關規定，積極參加學校黨支部組織的各種形式政治學習活動，按照黨中央關于落實科學發展觀的有關要求，開展了批評與自我批評活動。通過學教活動，我深刻的認識到在新時期，作為一名共產黨員應該時刻與黨中央保持一致，嚴格要求自己，努力干好本職工作，開拓創新，勇于進取，為廣大群眾樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求，針對其他黨員同志及非黨員群眾對自己的意見與建議，我認真反思了自己在思想工作等方面的實際狀況，感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離，必須要進行深刻的反思，進行整改，才能不斷進步。

　　二、個人存在的問題與不足

　　1、在思想方面

　　主要表現為平時對學習抓得不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對許多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這樣的要求做得不夠好，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過去的成績，缺乏開頭創新的意識和干勁。

　　2、在理想信念方面

　　主要表現為全局意識不強，理想不夠堅定。有時干工作、做事情只從自身業務或本部門業務出發，對國家重大決策學習的不夠，導致出現本位主義思想。由于對黨的理論知識學習的不夠，導致自己對中國共產黨光輝的革命歷程及馬克思關于科學社會主義的理論理解的不過透徹，為共產主義奮斗終身的性念不夠堅定。

　　3、科學發展觀方面

　　創新意識不足，有時自我滿足。有時想著自己參加工作十幾年，教學成績一直在全縣中考或統測中名列前茅，主管教學工作成績也有目共睹，為原下廟鄉培養出了幾百名平中生，受到家鄉父老鄉親的贊賞。因此放松了對自己的要求，缺乏以前那種敢拼敢干，初生牛犢不怕虎的朝氣，工作放不開手腳，對教師的要求不嚴，放松了標準，對學校工作造成了一定的損失。

　　4、在建立和諧社會方面

　　對實際有困難的教師及學生關心體貼的不夠，沒有樹立“全心全意為人民服務”的思想意識，不能夠正確處理個人利益與集體利益的關系。對教師的思想狀況缺乏深入的調查研究，不能夠對癥下藥，解決他們的實際困難，調動廣大教師干工作的積極性。

　　5、在廉潔自律方面

　　在無私奉獻上做的還不夠好，有時思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴格，有些時候學生家長請客，不好意思拒絕，參加了吃請。

　　三、分析個人存在的問題產生的根源

　　主要是不能以一名共產黨員所應具備的先進性標準嚴格要求自己，放松了學習，理想性念不夠堅定，產生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識，導致責任心缺失，缺乏開拓進取的意識。

　　四、下一步的整改措施

　　1、 加強學習，提高素質。全面系統學習理論，把有關國家的方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進，開拓進取。

　　2、 樹立為共產主義奮斗終身的遠大理想，干好本職工作，為學校發展，為黨的教育事業做出自己應有的貢獻。

　　3、 樹立科學的發展觀，克服個人主義和本位主義思想，正確處理個人利益與集體利益的關系，樹立全局意識，振奮精神，再立新功。

　　4、 樹立“全心全意為人民服務”的思想，關心廣大教職工和學生的利益，扶危濟困獻愛心，樹立黨員在群眾中的良好形象。

　　5、 嚴格要求自己，廉潔自律，不該說的話不說，不該做的事不做，堅持原則，遵紀守法。

　　6、 勇于開展批評與自我批評，做到反省自身的缺點與錯誤，不斷改正自身，爭取進步。對同志的缺點和錯誤，做到“知無不言，言無不盡”。

　　7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓群眾滿意，讓領導放心。

　　五、 在開展批評與自我批評方面

　　按照教體局黨委和學校黨支部的要求，我校全體黨員認真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態度要求其他同志給我多提意見和建議，以便我能夠認識自己，爭取進步。俗話說：自知者明，旁觀者清。經過支部黨員和群眾與自己的談話，我發現自己身上還有很多缺點和不足之處，主要表現為：遇到事情，總找客觀理由，不能從主觀方面分析原因，理由多反思少。對同事的缺點和錯誤總抱著“事不關己，高高掛起”的態度，處理一些違紀違規行為總想著息事寧人，你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議，我認真進行了反思，發現同志們對我都很負責，言語誠懇，態度和藹，自己的確存在著這些缺陷，以前沒有人給自己指出，總是自我感覺良好。其實，人無完人，金無足赤，這個道理人人都懂，可清醒地認識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動，它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點和不足之處，爭取更大的進步，為黨的教育事業做出更大的貢獻。

　　在這次開展批評與自我批評的活動中，有位黨員同志對我指出，一定要干好本職工作，不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱著不負責任的態度，那就是對自己本人不負責任。我對這句話感觸頗深，如果我們干不好本職工作，誤人子弟，本身就對不起自己，就是對自己不負責任。

　　對其他黨員同志，我也抱著積極負責的態度，與他們進行了廣泛的交流，達成了共識，為了崇崗九年制學校的未來，我們一定要奮發向上，開拓進取，不負眾望，創造輝煌。

大學生黨性報告 篇2

　　我是教育學院20xx級美術學國畫班的一名學生。20xx年11月12日，我正式加入中國共產黨，光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現在擔任班上的組織委員。

　　認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足，教然后知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。

　　黨性分析、民主評議會議以后，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。

　　一、自身存在的問題

　　1、政治理論知識的學習不夠全面、透徹，自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學習不夠，常常被一些無聊的事情糾纏，把時間浪費了。在對待政治知識的學習上，很多時候是因為自己自己對某個方面感興趣才會去主動地學習，要么就是為了應付黨組織的要求才會去學習，這樣一來，在政治知識的學習上往往是片面的，對這些知識沒有一個總體的把握，另外了，由于是應付式的學習，學習的效率低，效果差。

　　2、不能很好的理論聯系實際。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些，但是在轉化為自己的實際生活方面做得并不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背了，還沒有真正的去體會和把握，加上對于這些理論的切身體會還不夠，不能很好的內化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說吧，盡管都知道是全心全意為人民服務，但是要是具體到自己的實際生活，往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，這樣在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現出來。

　　3、在學習上，沒有做到持之以恒。大家都知道學貴持之以恒，但是生活和社會是復雜多變的，很多時候讓人迷茫。在這半年以來，我在對待學習上有所放松，漸漸的被找工作等一連串的問題沖昏了頭腦，失去了前進的方向和動力，堅持了三年的好習慣現在真被一點一點的被吞噬，在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用，自己感覺到很矛盾。

　　4、在學習上，不注重理論聯系實際。作為理工科的學生應該注重理論聯系實際的，但是自己往往只是注重書本理論知識的學習，沒有把這些知識應用到實際的實踐中去，不能很好的應用這些理論知識解決實際的問題，在使用這些理論知識的能力方面有很大的欠缺。

　　5、與其他的黨員的交流和聯系不夠。平時的時候只是在黨支部的一些活動中才會跟其他黨員有所交流和溝通，其他的時間都忙于自己的學習生活方面等方面的事情，這樣一來，黨員間的距離就拉開了，隔閡也就是產生了，這對于黨組的發展及自身的發展都是不利的。

　　二、問題的原因

　　經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。

　　沒有以一名優秀共產黨員的標準來嚴格的要求自己。在與其他同學比起來自己算是很有優秀的了，自己不能跳出自己身邊的同學的范圍放眼整個學校，不能認清一名優秀的共產黨員的優秀表現。正應為如此，自己才產生了一種暫時的優越感，不思進取，趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了，自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣，長此以往，后果不堪設想。

　　沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。大學以來自己的學習成績一直是名列前茅，有時候不時的就會不這些表象沖昏了頭腦，以為自己很優秀了，在對待學習上就有所放松，失去了往日的一覽眾山小的斗志，自己的視角只停留在我們學校的這個小范圍，沒有放眼社會，自己就像是井底之蛙。

　　三、整改措施

　　金無足赤，人無完人，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。

　　加強學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，認真的去體會和感悟;加強對學科專業知識的學習，練就一身過硬的本領。這樣才能更好的完善人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念。

　　嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中、學習中的問題。克服松懈心理，開闊眼界，樹立生活、工作目標，時時刻刻以一名優秀共產黨員的標準要求自己，以一名優秀的學生來要求自己，不但進取，永不止步。

　　立足自身，放眼社會，敢于開拓，敢于實踐。廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。注重理論聯系實踐，將自己學習的各種理論知識轉化為實踐的具體行動，要敢于發揚拓荒牛的精神，敢于發揚改革開放的精神，力爭為社會主義現代化貢獻自己的力量。

　　當然了，自身肯定還有很多沒有察覺的缺點，希望在座的領導和同志們給予中肯的批評和指正。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

大學生黨性報告 篇3

　　我是x學校20xx級數學系(1)班的一名學生。20xx年5月12日，我正式加入中國共產黨，光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現在擔任班上的學習委員。

　　我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活，在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識。對照先進性標準，對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

　　黨性分析、民主評議會議以后，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。

　　一、查擺自身存在的問題

　　在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

　　一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

　　二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還

　　不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

　　三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

　　四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。

　　五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

　　六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

　　七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足于完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

　　八是不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

　　九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。 十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

　　二、存在問題的原因根源剖析

　　經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：

　　1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因 ，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。

　　2、在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。

　　3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。

　　4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課后沒有及時的復習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。

　　5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。

　　針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。

　　三、整改措施

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。 以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下

　　整改措施：

　　1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，不斷適應時代發展的要求。

　　2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今后的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

　　3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，了解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。

　　4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

　　5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上吃苦耐勞，踏實肯干。

　　6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。

　　7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。

　　8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢于指出他們的缺點和不足。

　　9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。

　　10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。 通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。

　　總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。

大學生黨性報告 篇4

　　在上大學前，一直對黨組織這個概念比較模糊，對黨員也是只是覺得是一個光榮的身份，沒有深刻的具體的認識。而進入到大學后，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，接觸到黨組織，不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起著先鋒模范作用，是一個以為人民服務為宗旨的群體，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織，做一名合格的黨員，做一名為人民服務的好黨員。于是，在開學伊始的20xx年，我就向黨提交了入黨志愿書，并由于同學和老師的信任，參加了學校組織的黨校培訓，并順利結業。在其后的一年中接受組織的考察，并于20xx年幸運的被組織批準成為一名中共預備黨員。

　　在成為預備黨員接近半年時間以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織匯報：

　　一、存在的幾點問題以及相關原因：

　　1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變，因為自己是文科生，加上自己對歷史也比較感興趣，所以一直覺得在黨發展的這些知識上，我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流后發現這種想法完全錯誤，我的理論知識很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高，理論水平是其最基本的武器，而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠遠不夠。

　　2、在群眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心里對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。

　　3、與其他黨員聯系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處于考研時期，更加是側重抓好自己考研的復習上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠，外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動，沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平臺和機會。

　　4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后，但是自己感覺完全沒有之前認真，現在又側重在考研復習的科目上，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的考研目標所致，讓我沒有更多的時間投身專業知識上，另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生，很大程度上不利于學習等的發展。

　　5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學生會和班級班委的職務后，對于院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加，但是都表現出消極的、甚至抵觸的情緒，積極性也有很大程度的降低，沒有之前那么配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生，沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。

　　二、改進自我不足的措施：

　　1、針對理論知識不夠這點，在以后的學習生活中，我會在考研之余，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。

　　2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強的這兩點上，我會在以后的學習生活中不斷提高自我的學習能力，增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。

　　3、在自己的積極性上，我會時刻調整自我的心態，時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來，努力把自己的積極性和主動性調動起來。

　　現階段，在學習生活工作中等暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題，我會經常的進行自我批評和反省，來更好的完善自我。之后的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏，去學習了解黨。

大學生黨性報告 篇5

　　在新世紀新階段，我們黨肩負著偉大的歷史使命，又面臨著復雜的國際國內環境。為了切實解決黨在先進性問題上遇到的各種挑戰，黨的xx大和xx屆四中全會決定的在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這次教育活動，是黨中央深入研究新時期的任務以及黨員隊伍狀況，加強黨的執政能力的一項戰略部署和重大決策。自7月11日開始保持共產黨員先進性教育活動的學習以來，自己受到了深刻的教育，受益非淺，收獲很大。從思想上、意識上充分認識到這次活動的重要意義，同時把這次教育活動當作一項受教育、鍛煉提高的良好機會，加強學習，強化黨性修養，收到較好的效果，下面就把自己的學習等情況匯報如下。

　　一、學習情況及體會

　　開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹三個代表重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照我院開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守學院關于先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加支部組織的集體學習活動的同時，注重利用業余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段，根據學院黨委及我支部學習的內容，我主要學習了《中國共產黨章程》、《樹立和落實科學發展觀》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《為人民服務》等篇章，讀書筆記1萬7千多字，參加集中理論學習16次，完成48學時，寫出心得體會2篇，參觀學習2次(紅巖革命紀念館、觀看影片《太行山上》)。

　　通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對三個代表的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

　　二、存在的問題

　　在與領導、同事們座談、交流的情況下，自己所查擺出的主要問題有以下幾個方面：

　　1、日常學習不夠，還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對三個代表的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

　　2、理論水平不高。雖然平時比較注重學習，但學習內容不系統不全面，對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

　　3、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。

　　產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己逐漸放松了對自己的要求。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

　　三、整改措施

　　1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及三個代表重要思想的理解。學知識，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在招生、自考方面多下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。

　　2、抓住這次黨員先進性教育活動為契機，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為，同時進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，。

　　3、作為一名共產黨員，時刻要用黨章的標準嚴格要求自己，學習先進典型和先模人物，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

　　總之，我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照學院黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮黨員的先鋒模范作用，樹立個人形象，維護學院形象。

大學生黨性報告 篇6

　　近來在我院開展的創先爭優活動中，黨組織對我們提出了更高了要求，也讓我們對黨員的內涵有了更深的認識，作為一名共產黨員，在理論上，思想上都提高到一個新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模范，爭當信念執著的模范，爭當品德優良的模范，爭當知識豐富的模范，爭當本領過硬的模范，爭當勇于擔當的模范。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等，我們還應該要學習黨的工作方法。通過學習，我對開展創先爭優活動的重要性和必要性有了一定的認識，我也認識到，只有努力創先爭優，以積極的態度投入到學習中去，把創先爭優活動的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發揮先鋒模范作用，才能提高黨在群眾中的威信。

　　這次黨領導要求我們要結合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風方面的情況，找出自己的不足，并明確了改進措施和下一步努力方向。

　　一、存在的問題

　　本人自申請入黨以來，一直積極配合黨的各項工作，在領導和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過反省認為自己的不足主要有一下幾個方面：

　　(一)政治理論學習不深入。作為一名大學生黨員，我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習，要有更深的理解，自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表指導思想，但自覺理解的不夠透徹，沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題，認識事物只停留在表面，不看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結晶，是指導我們學習、生活或工作的最好方法，我們應該好好學習，并將其應用于實際生活中。

　　(二)處事的方法不當。在生活和學習中做事有些隨意而為，缺少規劃，致使自己浪費了很多時間。處在一個優秀團體中，我們必須處處為集體的利益著想，不能讓自己拖組織的后腿，只有我們大家團結一致，才能將我們這個團體發揚光大。對于自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創新等問題，我一定會在以后慢慢改進的。

　　(三)缺乏主動學習和終生學習的毅力。現在到大三了，總是覺得自己學到的知識很有限，后悔前兩年沒有好好抓緊時間學習，逝去的光陰永遠不會回來，徒留下我們無限的嘆息，現在我認識到這個問題了，一定要好好把握時間努力學習，青春是短暫的，智慧是無窮的，我們一定要趁現在的大好時光好好學習。另外不要輕易滿于現狀，有時取得一點成績后總易于滿足，或者覺得與身邊的人相比自己已經不錯了，變放松了對自己的要求，易滿于現狀，加入黨組織后我發現身邊有很多優秀的人，自愧不如，我應該好好向他們學習。

　　(四)未能做好模范帶頭作用。由于自身理論水平不夠，對寢室同學和班上同學的熏陶不夠，沒有做好模范帶頭作用。在黨員進寢室活動中，多與她們聊到生活和學習中的事，對于黨的理論知識涉及不夠。

　　以上問題主要是對自己要求不嚴，黨性觀念和黨性修養不夠，綜合素質和服務觀念都有待提高，我會在以后的生活學習中努力改進。

　　我要加強理論學習的系統性和自覺性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓，運用這一理論體系武裝自己，充實自己，要正確處理生活與學習間的矛盾，主動深入加強理論學習。另外要堅持理論聯系實際。把所學理論運用到實際生活中去，把學習理論同解決實際問題相結合，與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮斗終身的理想。

　　我要嚴格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺接受黨的考驗，并且敢于進行批評與自我批評，要敢于承認自己的缺點和錯誤，并努力改正，誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。

　　我深信通過這次自我分析，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質，努力學習，在黨領導和同學們熱心的幫助下，爭做一名優秀的黨員。