優秀干部黨性分析材料(通用31篇)
優秀干部黨性分析材料 篇1
我于xx年加入中國共產黨,現任中共xx縣委、組織部長。近年來,自己基本能按照黨員領導干部的要求,自覺以鄧小平理論和重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,始終把握全縣改革發展穩定的大局,圍繞經濟建設中心開展工作,為推進我縣經濟社會的持續健康發展做了一定工作。自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我通過深入系統地學習,自己的認識水平得到了提高,理想信念更加堅定,增強了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,聯系全縣改革發展穩定的大局、干部群眾的意見建議以及自身的思想和工作實際進行檢查,發現自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距。
一、主要問題
(一)學習理論、改造世界觀存在差距。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位,工作相對較輕松時,學習抓得扎實;工作量大時間緊張時,沒有注意擠時間學習,未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恒地抓好學習。二是理論學習的系統性不強。學習中存在實用主義傾向,自己主要抓組織人事工作,對黨建理論、干部人事工作理論、規定的學習抓得緊些,學得深透一些,而對其他工作諸如經濟管理、現代科技、工農業生產等方面,僅從把握黨的方針政策方面去學習,深入系統地鉆研不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及重要思想的科學體系還缺乏系統把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用于指導工作實踐,在工作實踐中深入思考總結得不夠,對發現的問題也容易放過,未能及時梳理撰寫理論文章,用以指導自己的實踐和啟發他人。
(二)宗旨觀念樹得不夠牢固,與群眾的愿望存在差距。一是關心群眾疾苦、解決群眾具體困難方面做得不夠。對干部的思想及工作狀況、身心健康關心不夠,沒有做到經常深入干部中交心談心,對他們的所思、所盼了解不多,對他們關心的問題解釋不夠透徹,解決不夠及時,除了及時組織落實干部生病看望、科級干部定期健康檢查制度外,對干部監督管理、教育培訓、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機制。對基層困難群眾,除了平時走訪慰問,送點農用物資、生活必須品并給予適當接濟外,未能站在一個縣級領導干部的高度出謀劃策,沒有很好地結合分管工作實際抓好助民增收、促進發展、構建和諧社會長效機制的建立,確保扶貧扶智長期見效。二是聯系群眾依靠群眾的觀念不強。在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議,未能很好地汲取群眾的智慧和營養,未能認真學習總結和利用群眾創造的新鮮經驗。在制定工作思路、解決問題時,了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽群眾呼聲不夠,一些工作未能及時反映群眾的愿望和要求。
(三)工作嚴謹細致不夠。x年x月x日,縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的干部提任正科級職務,自己對破格提拔應報告上級黨委組織部門這一規定雖然知道,但認為以往就沒嚴格執行,所以就簡化了程序,在縣委研究前沒有提出建議,也沒有報告上級黨委組織部門,導致縣委研究任用了這x名干部,最后被上級部門責成進行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。
(四)開拓創新不夠,與現實工作要求存在差距。隨著社會經濟形勢的發展,客觀條件的變化,我的思想觀念也得到了進一步的更新,但與時代要求、現實工作需要還不相適應,具體體現在以下兩個方面:一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經濟體制的要求,深入研究黨建工作方法,對當前形勢下干部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設中出現的新問題、新矛盾把握不準,因地制宜開展工作的方法、抓手不多,特別是在科學考核干部政績方面做得不夠好,導致有的工作措施與客觀條件要求不相符合,使得黨建工作在推動經濟建設中的力度不大,效果不夠明顯。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。干部人事工作直接涉及到干部的成長和個人的切身利益,本人有求穩怕亂的思想,對過去一些已不適應當前形勢要求的管理辦法、制度,只是摸著石頭過河,試著干,未能大刀闊斧地興利除弊。
(五)貫徹民主集中制做得不夠,與組織和群眾要求存在差距。主要是發揚民主不夠充分,貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級說話口氣硬,難以令人接受。特別是自己認為有道理、是正確的的時候,說話就語氣重,甚至不容商量,容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時,聽書記、副書記的比較多,主動地徹底地發表個人意見不夠,特別是對與自己工作聯系不大的工作內容發表意見更少些。三是在民主生活會上,對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面,點到為止,觸及要害觸及靈魂的不多。
(六)在廉潔從政方面存在不足,執行黨風廉政建設責任制不夠到位。自我要求不夠嚴格。在出差下基層時,有接受超標準接待的現象,自己沒有堅決制止,也沒有付生活費;公務接待也有超標準現象,有時還接受過基層同志贈送的土特產;有時參與了一些不應參加的宴請,有時有公車私用沒交費的現象。作為組織部長,自己對組工干部的教育管理還不夠嚴格到位,約束機制不夠健全,導致xx年部內個別干部出現有損黨員干部的行為,我應當負教育管理不力的主要責任。
二、原因剖析
(一)理*底不深,是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,是經實踐檢驗證明的科學理論,是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒有學深學透科學理論,對于其實質、立場觀點理解不深,就不能做到及時改造自己的主觀世界,及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論,就不能很好地運用理論指導工作實踐,不能在實踐中大膽開拓創新,推進各項工作。
(二)加強黨性鍛煉不夠,是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛煉,就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己,努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質,積極實踐重要思想。由于加強黨性鍛煉不夠,自我要求的尺度就放寬了,在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高,時常自我感覺良好,不能及時檢查自身不足,達到不斷完善自我的目的;由于加強黨性鍛煉不夠,積極主動深入基層聽取群眾的意見不多,在工作方法、思想方法上因循守舊的多,憑經驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多,開拓進取、求實創新的意識不強,廉潔自律的標準也不夠高。
(三)群眾觀念樹立不牢,是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為,群眾是真正的英雄,我有時卻認為自己能干,自我感覺良好,有時批評人不注意方式方法,沒有考慮對方的接受程度,有時甚至把固執己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國共產黨要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求,但在實踐中,對如何代表、怎樣代表領悟得不深,把握得不準,理解存在片面性、表面化,因而導致關心群眾疾苦的行動僅體現在走訪慰問,力所能及地送一些物資、現金解決少數群眾的燃眉之急,卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施,沒有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機制上下功夫。
三、今后努力方向我今后要認真落實“公道正派從我做起,嚴謹務實帶動他人”這一自己提出的箴言口號,做到以下幾個方面。
(一)強化終生學習意識,不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下,新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮,對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰和新的要求,如拘泥于現有知識水平,就難以適應新形勢和新任務的需要,推進各項工作的深入開展。因此,自己一定要大力發揚我黨理論聯系實際的優良作風,堅持不懈地以發展的觀點和創新的精神,按照“學習、學習、再學習”的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,不斷用科學理論武裝自己的頭腦,改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身素質。
(二)強化執政為民意識,進一步密切黨群干群關系。全心全意為人民服務的宗旨,決定了我們黨的領導干部必須按照重要思想的要求,始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。因此,自己今后要著眼實踐黨的宗旨,堅持執政為民,樹立正確的權
力觀,堅持一切行動從維護和發展群眾利益出發,堅持一切為了群眾,把群眾的冷暖放在心上,把群眾的利益放在第一位,把滿足人民群眾的需求作為第一追求,時刻想群眾之所想,急群眾之所急,多深入群眾聽取民聲,了解民情,解決民憂;把群眾擁護不擁護,高興不高興,答應不答應,贊成不贊成,作為想問題、辦事情的第一信號,誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。具體到組織工作來講,就是要嚴格按照“對己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等”的要求,牢固樹立“公道正派”的核心價值理念,在干部工作中不謀私利,在干部問題上不徇私情,在干部任免上不存私心,在干部方案上不揣私貨,身先士卒,做好表率,堅決整肅組織工作中的不正之風。
(三)強化政治責任意識,鍥而不舍地圍繞“發展第一要務”開拓創新。按照重要思想的要求,堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛,樹立落實科學發展觀和正確政績觀,開拓創新,大力發揚創新精神,時刻走在時代的前列。當前,我國的改革正處在攻堅階段,新情況、新問題很多,熱點、難點問題很多,黨建工作面臨許多嶄新的課題,這就更有待于用改革的精神悉心研究,大膽探索,勇于實踐。我們要抓住黨建和干部工作中的薄弱環節,重點突破,全面推進,不斷開創工作新局面。
(四)強化紀律意識,不斷規范自己的言行。一切從黨的利益出發,正確處理局部與全局、眼前與長遠、個人與集體的關系,講團結,不計較個人得失,嚴以律己,寬以待人,以純潔的黨性,堅定的信念,求得政治上的統一;恪守黨的規范,遵守黨的紀律,維護縣委,不斷增強班子凝聚力和戰斗力。認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》,切實樹立廉政觀念,強化廉政意識;弘揚正氣,理直氣壯地抵制各種不良傾向;強化自我修養與改造,做到“五慎”、“四不亂”,即慎初、慎微、慎獨、慎交、慎側,腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內監督、群眾監督、法律監督和其他外部監督,遵紀守法,廉潔從政,自覺樹立黨員干部的良好形象。
優秀干部黨性分析材料 篇2
近期,有幸參加組織部黨支部民主生活會,首先,借此機會,對幾個月來給予我精心教育和培養的各位領導,以及給予我熱情關心和支持的同志們,表示誠摯的謝意!
下面,我將近期對照《組織人事干部行為若干規范》,縣委組織部《貫徹公道正派要求十條規定》,以及組工干部工作職責要求等規章制度,經過一段時間的深刻反思,檢查出的自身存在主要不足,剖析存在問題的根源,以及制定的整改措施,向各位領導和同志們匯報一下,懇請各位領導和同志們批評指正。
一、存在的主要問題以及在學習、工作中的主要表現
1、政治理論水平不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質領會不夠深入透徹,對黨的重大方針政策不能很好的結合工作實際融會貫通。在學習、工作中主要表現為:看問題高度不夠,不能運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論和觀點分析和解決問題,撰寫的各種材料觀點層次不高,一些感性認識不能上升為理性認識;
2、思想觀念不夠先進。不能準確把握組織工作實踐中遇到的新情況、新問題的特點和典型意義,不能及時發現一些有價值的信息,不能敏銳的發現問題和提出問題,超前意識不濃。在學習、工作中的主要表現為:工作缺乏創意,方式方法不夠靈活。調查研究抓不住重點,發現不了典型,總結的經驗指導意義不強;
3、工作能力亟待增強。語言文字表達能力和操作計算機的能力與工作、學習的需要尚有一定差距,向領導請示匯報和與同志們的溝通交流不夠。在學習、工作中的主要表現為:撰寫各類文字材料不能得心應手,不能運用計算機熟練處理稿件,使時效性受到影響;
4、組工業務素養較低。知識面較窄,對組織工作的“上情”吃透不夠,“下情”了解不夠,方式方法熟悉不夠。在學習、工作中的主要表現為:工作不夠熟練,工作成效不夠理想;
5、個性修養有待提高。工作的魄力和激情不夠,自信心不強,偶顯畏首畏足。在學習、工作中的主要表現為:工作不夠大膽,不能放開手腳開展工作。
二、存在問題的主要根源
1、學習的刻苦精神不夠。學習上“實用主義意識”(現學現用)過濃,學習方法欠妥,知識的整理和積累不夠,如不注重記學習筆記和寫心得體會;
2、沒有較好地處理組工干部“工作圈內”和“工作圈外”的關系,存在封閉刻板的心態,缺乏較強的活力;
3、存在一定的惰性,缺乏一定的韌性,雖不致粗枝大葉,但也未能真正做到精益求精。
三、整改措施和努力方向
1、勤于學習。堅持從時代的發展、自身的成長和做好本職工作的需要出發,增強學習的內動力,妥善處理好“工學”矛盾,有計劃、持之以恒的抓好學習。要加強理論知識、組工業務知識和與組織工作相關的多個學科知識的學習,不斷提高理論水平和業務素養,努力改善知識結構。要改進學習的方式方法,注重向部內領導和身邊同志學習,不懂就問;注重運用計算機網絡學習各類新知識,提高學習的效率;注重記學習筆記和寫心得體會,提高學習的質量。
2、勤于實踐。更加珍惜組織和領導提供的崗位和舞臺,積極主動承擔力所能及的工作任務;更加及時、準確的完成好各項工作任務,努力爭取更多的鍛煉機會;勤于探索和總結解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實踐中提高自身的綜合素質,積累新的工作經驗。
3、勤于總結。養成“每日而三省悟身”的良好習慣,堅持經常對自己的學習、工作乃至生活細節進行總結,注重發揚和堅持好的做法,及時糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓。
由于存在的問題較多,認識水平有限,對照檢查必然不夠全面,自我批評一定不夠深刻,還請各位領導和同志們補充和批評。
優秀干部黨性分析材料 篇3
根據中央和省、市委的統一部署和安排,認真組織并參加了保持共產黨員先進性教育活動,在集中學習階段,系統地學習了規定的篇目,感到深受教育,思想觸動很大,對保持共產黨員先進性有了更加深刻地認識,特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事跡、對照共產黨員先進性要求、學習中央和省、市委對黨員領導干部的要求及廣泛征求意見和認真查擺,使自己清楚地看到了思想上存在的差距,工作中存在的問題找出了自己在思想、作風和工作等方面存在的問題和不足,深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了今后努力的方向。一、存在的問題和不足 (一)理論學習不夠。雖然從事黨務工作多年,意識到學習的重要性、必要性和緊迫性,平時也能擠些時間學習一些原著、黨報黨刊的重要文章,學習一些黨和國家的方針政策,但由于在一個崗位上工作時間長、日常工作較忙等原因,對學習有些放松,忽視了知識能力的培養再造,滿足于翻翻報紙、看看電視、閱閱文件,學的不深、不透、不系統,對知識掌握的還不夠全面,沒有完全掌握科學體系和精神實質,缺乏比較深厚的理論功底。學習的自覺性、主動性不強,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,政治理論方面的內容學得多,現代管理等知識鉆研得少,工作中感到知識貧乏,思想境界不夠高,工作思路不夠寬,在指導實踐、分析問題、解決難題上感到不能得心應手。同時,理論學習同改造自己的主觀世界結合不徹底,學習有時不能很好的結合自己的思想實際,世界觀、人生觀、價值觀沒有得到更好的改造。
(二)工作創新意識不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。表現一,在考慮問題時,仍按過去干慣了、習慣了的模式,沖不出計劃經濟時形成的思維定勢的約束。一些問題不敢想、有些問題敢想而不敢干,沒有超前意識;表現二,有時在思想上有自滿的想法,認為無論從企業文化建設、RMO精細化管理還是準軍事化管理、安全宣傳教育,縱向和以前的工作相比,橫向和兄弟單位比,都是進步了,變化大了,工作效果也不錯,認為工作能干到這種程度也就很好了,還沒有樹立強烈的“人無我有人有我新”創新意識;表現三,管理方式上沒改變,在管理上總認為自己干了很多年,有著一套經驗,有著一定的管理方式、方法,因此在當前創新發展的時代,仍按老一套、老方式要求下面的工作人員,往往在管理上由于思想不改變,形成上下兩張皮,工作抓的不到位;表現四,本職工作范圍內大工作要求多,力度大,分管范圍以外的,領導安排的任務盡職盡責的去完成,領導不安排的,由于怕產生誤會,有時不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。
(三)工作作風不夠深入。由于自己抓具體的工作多,抓事務性的工作多,面對一些新任務、新工作,有時適應的慢。對分管的工作,雖然自己盡了很大努力,但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實,落實不夠到位。一是深入井下一線調查研究、指導工作的少。雖然在推行、深化RMO精細化管理時能夠經常深入到井下調查研究,了解情況,隨著工作越來越熟悉,對調查研究有所放松,真正鋪下身子,帶著問題到井下一線調查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對自己聯系的單位,一個月能去幾次,往往是聽取主要負責人匯報多,深入到現場察看的少,對井下一些工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一些差距。對一些分管部門的工作,精力的投入上不夠,工作考慮的少,有些是部門領導同志找上門來,才被動地聽取工作匯報;決策也主要是聽部門的意見,沒能很好地和部門的同志一起研究工作,幫助部門的同志理路子,出點子,解決工作中的實際困難。二是對同志關心不夠。在工作中,安排工作多,發號施令多,壓任務、壓擔子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心不夠。有時到基層,也多是檢查、督促工作,沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對同志的批評,有時過于嚴厲,不夠講究方法,結果有時候使同志們受了委屈,影響了同志們積極性的充分發揮。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但缺乏一種執著追求和堅韌不撥的精神。特別是有時受一些階段性工作的影響,不能統籌兼顧,使一些工作落實的不好,鞏固、發展、深化、提高不夠。
(四)分管的工作還有薄弱環節。1、治安保衛工作,基層提的最多,這說明這方面的工作離職工群眾的要求差距還很大,一是保衛、民警隊員的素質差,不能做到文明執勤,個別隊員對職工態度蠻橫的現象是存在的,因為我們現在的民警隊員大多數是臨時民警,他們的臨時思想很嚴重。一旦工作有著落馬上走人,所以臨時民警素質還需提高,同時民警隊還有一個問題,就是無后備力量,這種現象主要是正式民警太少。2、根據黨委工作分工,本人負責宣傳、團委、人武部、協管保衛、信訪、調解辦,根據基層反饋意見,宣傳思想工作創新不大,工作完成力度不夠,時效性不強,個別工作人員積極性不高,應付思想嚴重。3、信訪穩定方面,雖然做了大量工作,但還是發生了一些信訪問題,雖說是都屬于無理要求,終究是工作沒做好,給礦上造成了不好的影響,給礦領導增加了麻煩。
二、存在問題的主要危害
以上的思想、紀律、作風等方面存在的問題,雖然性質和程度不見得很嚴重,多為一些日常工作和生活中的具體小事,如不加以認真整改,勢必產生很大危害。
一是將會使理想信念產生動搖。作為一名黨員領導干部來說,如果理論學習、政治學習不夠,就不會對黨的路線、方針、政策有全面、準確的把握,不能用先進的理論來指導工作。忽視理論學習成理論學習不夠就不會在政治上保持清醒,甚至迷失政治方向,不能在工作上作出科學決策,可能貽誤工作,損害黨的路線的貫徹。
二是將影響黨和群眾的血肉聯系。作為一名基層黨員領導干部,不能經常深入一線缺乏對職工群眾生活狀態的了解,就會脫離群眾,最終失去黨在群眾中的光輝形象。經常深入基層深入群眾中是黨的優良傳統,如果丟掉了艱苦奮斗的優良傳統,不能虛心聽取職工群眾的意見和建議,就會造成思想作風、工作作風簡單,最終失去職工群眾的擁護和支持。
三是將損害黨內團結。黨的組織生活要充分發揚民主,黨員在黨內是平等的,黨沒有特殊黨員。忠誠黨的事業,首先要在黨內生活中胸懷坦蕩、光明磊落,為了黨的事業敢于修正自己的錯誤,要敢于開展批評和自我批評。工作中如果不能正確聽取同志的意見,不能平等的與周圍黨員作同志式的坦誠交流,勢必影響黨內民主生活的風氣,損害黨內民主團結。
四是將影響工作水平和質量,妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行。如果日常工作不能夠從實際出發,不堅持實事求是的工作路線,工作就會犯主觀主義、教條主義和形式主義的錯誤。對于樹立正確的政績觀,產生不利的影響。對黨的路線方針政策掌握不夠,就會使自己目光短淺,不能以全新的高度來看待工作,作出決策。
三、產生問題和不足的根源
剖析個人存在的問題和不足,原因是多方面的,最主要的是主觀世界方面的原因。
(一)對理論學習認識不到位,缺乏學習的緊迫感和壓力感。認為副礦級這個層面上的領導干部,主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,認為學習屬于務虛的東西,只要按上級的要求去做,按文件規定去辦,干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學關系,出現了上班時間沒時間學,下班時間不想學,業余時間不愿學的現象,忽視了學習,造成了自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來,不能科學地運用馬克思主義的立場、觀點、方法,去正確認識、分析和解決工作中的一些具體問題。
(二)群眾觀點不強、宗旨觀念不牢。個人自身存在的作風不扎實、工作不深入、不注意調查研究等問題,其根源是群眾觀點、群眾路線不強、全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,不能堅持馬克思主義的認識論。認為自己有一定的工作經驗和能力,滋長了個人的主觀意識,助長了個人主義行為,沒有把領導想法與職工群眾要求相結合,忽視了職工群眾的創造。過于相信部門的同志,認為自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次就可以了,對分管范圍內的工作認為都有部門領導,存有抓細了怕越位,管多了怕越權的心理,造成了工作的被動。
(三)爭創一流的信念不強。思想不夠解放,對分管的工作雖然強調每年都要有新的提高、新的發展,但要求不嚴,標準不高,沒有用全集團公司一流、全省一流、全行業一流的標準去衡量,滿足于不落后就行,即使有個別單位的工作完成不太好,有時也認為是很難達到人人都滿意,沒有做到精益求精、錦上添花,是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。對自己的要求上,不求有功,但求無過,缺乏只爭朝夕、奮發進取,不創一流成績不罷休的工作干勁。對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
三、整改措施和努力方向
對于存在的問題和不足,個人深知對黨和人民的事業是不利的,我決心抓住這次黨員先進性教育的大好機會,認真改正在黨性黨風方面、在工作作風方面存在的問題,加強學習,加強黨性修養,進一步提高自身素質,努力做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時刻保持先進性的領導干部。具體整改措施是:
(一)不斷加強學習,努力提高自身素質。把學習作為自己終生的必修課,提高學習的主動性、自覺性和系統性、計劃性、針對性,堅持持之以恒,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在精學、深學上下功夫。堅持在真學、真信、真懂、真用上做文章,努力把科學理論轉化為科學的思維方式,轉化為對客觀實際的正確把握,轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持把提高理論修養同思想修養緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題、新變化。同時,認真抓好現代經濟管理知識的學習,不斷充實和提高自己,不斷提高工作水平和工作能力。
(二)樹立群眾觀點,努力轉變工作作風。首先,把調查研究作為第一位的工作,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層,深入井下一線,了解情況、發現問題、及時總結,更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究,在研究中再調查,在求知、真知、深知上下苦功夫。通過調查研究,進一步密切同職工群眾的關系,發現職工群眾的創造,杜絕先入為主、偏聽偏信,逐步形成實事求是、求真務實的高尚品質。其次,牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應,作為一切工作的出發點和落腳點,作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾著想,多關心基層干部的工作與生活,多為基層干部群眾辦實事、辦好事。第三,對分管部門的工作科學運籌,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要注意工作方法,善于“彈鋼琴”,防止顧此失彼。既主動地幫助部門出路子、想點子、做決策,又要注意領導方法,充分調動部門的積極性,發揮好部門的主動性,緊緊圍繞全礦的中心任務,主動地開展工作。第四,認真抓好工作落實。通過落實崗位目標責任制,用制度指導和推動工作,形成一級抓一級、層層抓落實的責任鏈條;同時強化督促檢查,做到工作有布置、有督促、有檢查,使人人肩上有擔子,個個身上有壓力,使懶者不懶,勤者更勤。把我們的決心、目標、措施,落實到工作中去,落實到組織力量、協調各方、凝聚合力的各個環節中去。
(三)樹立創新創優意識,認真抓好分管的工作。進一步解放思想,在行動上,敢為人先,敢于“吃螃蟹”,勇于站排頭、創一流;在具體問題上,敢于突破陳規,敢闖敢試,不斷創新。進一步加大工作力度,采取有針對性的措施,解決工作中存在的薄弱環節。企業文化建設方面,要克服盲目樂觀情緒,認真分析形勢,正視存在的問題,繼續加大工作力度,持之以恒地抓好“精細化管理、市場化運作”,打造出獨具特色的企業品牌。在治安保衛方面,要一如既往地抓好警員的組織、紀律、作風整頓,加大思想、業務、教育力度,在警力不足的情況下,為全礦職工家屬創造一個良好的工作、生活秩序,把治安保衛隊伍打造成訓練有素、文明執勤、富有戰斗力的礦山衛士,讓領導放心,讓職工群眾滿意。在信訪穩定方面,要健全預警工作機制,落實各項工作制度,確保職工隊伍穩定。在宣傳思想工作方面,要在堅持以往行之有效的工作做法的同時,創新安全教育內容,增強教育的實效性,創新教育內容。增強實效性,創新教育形式,注重在安全教育中解決職工安全素質的問題。必要時走出去,開闊視野,拓寬思路,確保工作扎扎實實、富有成效,切實為全礦的安全生產做出應有的貢獻。要加大日常宣傳報道力度,大力宣傳我礦的工作和業以取得的成績,擴大知名度,增強我礦的影響力和凝聚力,營造干事創業的良好環境。同時,積極主動地當好兩個一把手的參謀和助手,在做好分管工作的同時,在不越位的情況下,多干工作,多抓實事,給主要領導同志騰出的精力,去思考全局性的工作。
(四)嚴格遵守紀律,保持清正廉潔。要進一步嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,努力做到抗得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節。堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,光明磊落履職,努力以人格的力量樹立起黨員領導干部的良好形象。并嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,加強對親屬、下屬及分管部門的廉政教育和監督,樹立好的黨風、家風,弘揚時代的浩然正氣。
優秀干部黨性分析材料 篇4
黨性是黨的靈魂,是黨員素質的根本。它決定著黨員的面貌,反映著黨員的形象,關系著黨的事業的興衰成敗。共產黨員應“日三省晉身”,不斷錘煉黨性,時刻保持黨的先進性。下面我聯系思想和工作實際,將個人黨性分析報告如下。
一、主要優點
(一)固本強基,始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為立身處世、錘煉德操、成就事業的基石、航標,徹底根除“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義根深蒂固,個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識,牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則,將共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念扎根心底,養成見微知著,胸懷全局的政治鑒別力和政治敏銳性,時時講政治、講大局,處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發展中的各種問題。
(二)實踐宗旨,始終堅持全心全意為人民服務。作重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者,堅持立黨為公,執政為民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取舍和立行事的標準,把實現好、維護好和發展好群眾的根本利益作為工作的出發點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上,旗幟鮮明地支持改革,無私無畏地投身改革,大刀闊斧地實施改革,解放和發展生產力,為民謀實惠,為黨聚民心。解放思想,實事求是,把發展作為硬道理,認真貫徹落實“科學是第一生產力”的科學論斷,積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創新,推動岳池教育事業的持續快速健康發展。二是為人民辦實事。用科學發展觀和正確政績觀作指導,增地擴容加快學校硬件建設,保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”,實施“名師培育”工程涵養優秀教師,保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費,成立貧困學生資助協會資助失學學生,實施素質教育提高入學率、鞏固輟學率,保證學生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制,促進城鄉教育協調發展,不斷擴大優質教育資源,保證群眾平等受教育權。
(三)鍛煉黨性,始終保持共產黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”,確立為共產主義理想奮斗終身的人生觀,全心全意為人民服務的價值觀,公正廉明、無私奉獻的道德觀,始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性,甘當人民公仆。二是強化黨性修養。注重個人修養,崇尚人格完善,堅持不懈地加強政治修養、馬克思主義理論修養、共產主義道德和無產階級意識修養、組織紀律修養、科學文化知識和專業技術知識修養、黨的優良傳統和作風修養,提高非權利性影響力,努力成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策,開展批評與自我批評,用黨紀和政紀嚴格約束自己,法律規定不該作為的堅決不作為,做到原則問題寸步不讓,是非面前態度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權錢交易等腐朽思想的侵蝕,不圖名利,不貪金錢,不好美色,在人事、建修、經費管理等關鍵問題上陽光作業,積極推行依法治教、依法治校。
二、主要不足
(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強,沒有堅持天天讀書、看報、閱刊和寫讀書筆記,理論素養提高不快,雖然也發表了幾篇文章,但只是點滴體,缺乏前瞻性、獨創性、系統性。二是學習的主動性不夠,組織要求讀的書讀一下,要考試的書讀一下,急用的書翻一下,讀書、學習缺乏計劃性,有浮躁心理,翻翻目錄,讀讀感興趣的章節,滿足于了解,未深入思考和品味,很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結合不夠,對教育經典理論鉆研不夠,用理論指導實踐的意識不夠。
(二)執行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時,有的問題溝通不及時,有的會議議題倉促上會,準備不夠充分;二是注意發揮班子成員參與決策的積極性不夠,沒有很好的啟發、引導、解釋,往往講工作多,談思想、講缺點的少,批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足于完成上級交給的任務,在謀篇布局、尋求突破、培育亮點上有差距,工作干了不少,但總結不出多少成功的可資推廣的經驗,教育系統的知名度和美譽度提高不快。
(三)相信依靠群眾還不夠。一是充分發動群眾,相信群眾;依靠職工群眾還存在薄弱環節,缺乏征集群眾意見的渠道和辦法,沒有健全有關激勵機制,職工群眾的合理化建議少;二是剛性管理的時候多,柔性溝通的時候少;人情味不夠濃,親和力還不強;三是工作思路確定下來后,任務安排下去后,重視結果,在方法上指導不夠,在細節上推敲不夠,在實施過程中督促不夠。
(四)思想和工作作風不夠扎實。工作上不大膽,不實細,在執紀中考慮問題的策略性多,有怕得罪人的好人主義想表現,面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題,開拓進取精神不強。
三、存因剖析
(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在于沒有從自己肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性,沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方*的角度去增強學習的使命感。因此,也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。
(二)黨性修養不夠強。之所以工作中存在問題,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,弱化了黨性修養。自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。
(三)忽視了世界觀的改造?傆X得從小接受的就是革命傳統教育,對黨、對社會主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業和人民群眾,是能夠經得起組織和歷史檢驗的,因而忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放松,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實。
四、整改措施
(一)始終不渝地把理論學習作為第一追求!笆欠敲饔趯W習,名節源于黨性”。作為黨員,要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式,切實糾正忙于應酬、疏于學習、為學而學的現象,真正把學習作為明德之本,修身之基,將理論與實際、學習與運用、言論與行動統一起來,真信真學,立言立行,切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。
(二)始終不渝地堅持共產黨人的理想信念。革命的理想信念是共產黨人團結奮斗的根本思想基礎,也是黨員干部黨性修養的核心。要按照“’重要思想的要求,聯系自身的思想實際,堅持用先進性的標準對照自己,用時代發展的要求審視自己,以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題,把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。
(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的科學內涵和精神實質,尤其要注重把重要思想轉化為科學的世界觀和方*,轉化為正確的人生追求和價值取向,從根本上筑起拒腐防變的防線,保持思想道德的純潔。
(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。著力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育,堅持不懈、深入持久地抓,在經常和反復中打烙印、扎根子。進一步強化群眾觀念,切實按照“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求,做到。心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,真心實意地為人民群眾辦實事、解難題、謀利益。
(五)始終不渝地加強人品官德修養。注重加強自身的品德修養,強化自律意識,始終保持共產黨人的浩然正氣,保持高尚的道德情操,視名利淡如水,看事業重如山,經得住誘惑、管得住小節、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能松,常修為官之德,常懷律己之。心,常思貪欲之害,常除
非分之想,嚴格修身、涵養美德,做到嚴于律己、表里如一、勤儉樸素、廉潔清白,以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信于民,服務于民。黨性鍛煉貴在自覺,貴在堅持,貴在務實,貴在實踐!澳嫠兄郏贿M則退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛煉,爭做改革發展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民群眾的勤務兵,永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代發展的前列。
優秀干部黨性分析材料 篇5
一、自我評價
本人1998年分配到**單位工作,XX年加入中國共產黨,回憶當年入黨經歷,心情無比激動,這是我一生中最大的光榮,期間連續兩年受到縣委、政府嘉獎。XX年,我被抽調到**辦公室工作,由一名成長為機關干部,再一次受到黨性的深刻洗禮。我深深地感到,在**單位工作這幾年,真正接受到了嚴謹高效、務實正派的教育和鍛煉,協調能力、文字表達水平有了明顯的提高,為人民群眾服務的意識進一步增強,所做工作也受到了單位領導和上級部門的肯定,但由于對自身要求還不是很嚴,自己身上還有一些缺點,與保持共產黨員先進性的要求還有差距。
二、存在的主要問題
1、對理論學習的問題。自入黨以來,也一直把政治理論學習放在突出的位置,但實事求是的講,自學校畢業以后,尤其是走上社會參加工作以后,由于工作繁忙緣故,很難堅持正確處理好工作、家庭、個人與學習之間的矛盾,盡管自己也知道理論學習的重要性,但就是存在“講到學習非常重要,一忙起來拋掉忘掉”的情況,有時候雖然能積極、主動去學習一些理論知識,但也還停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段。
2、對思想境界的問題。身為一名機關干部,我們的工作強度要比較高于其他部門的一般干部,客觀地說,的確存在著“工作辛苦、條件艱苦、待遇清苦”的情況。不只是平時,常常連雙休日、甚至“五一”、“十一”這樣的節假日都要放棄休息,在辦公室里加班加點,想到別的單位、部門的人也許正在享受家庭歡樂,心中難免有一種對家人的愧疚之感,進而容易有時產生一種不平衡的感覺,認為“同樣是工作,我們付出的多,得到的少”。
3、對宗旨意識的問題。全心全意為人民服務是我黨的宗旨所在。但作為一名年輕的黨員同志,我沒有經受過革命戰爭的洗禮,沒有接受過艱苦生活的鍛煉,沒有太多挫折苦難的考驗,又一直在機關部門工作,與一般群眾特別是困難群眾打交道少之又少,沒有和群眾打成一片,說句實在話,有時候自己的確也不知道群眾生活上有哪些困難,心里面在想些什么。作為個人來講,沒有群眾面對面,心貼心,手拉手,更談不上主動去幫群眾分憂解難。
4、對工作態度的問題。做事情只安于表面處理方法比較簡單,缺乏大刀開闊斧的首創精神,有時對問題深層次的分析思考不夠深刻,有時感到工作壓力太大,還會把工作當作負擔,任務來了特別著急,想一下子做完,卻注意不到工作方法的完善會進一步提高工作的質量和效率。
三、存在問題的主要原因
1、理論學習上缺乏系統性和深入性。政治上的堅定源于理論上的清醒,理論上的清醒離不開學習上的深入。我自參加工作以后,有時候忙于工作,聯想到理論學習的枯燥、乏味,難免有“厭學”情緒和“畏難”思想,自己也就自覺不自覺地放松了理論學習。甚至有時候自己也會想,理論學習是屬于務虛方面的東西,工作扎實才是最重要的,進而在處理工學矛盾時產生了“工作第一、學習第二”、“以工代學”之類的錯誤想法,沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性,沒有認識到思想上入黨的重要性。先進性教育活動開展以來,我真正認識到,放松了理論學習,個人素質難以提高;放松了理論學習,面對新形勢新情況新問題難以起步;放松了理論學習,無法在工作上邁開大步。
2、沒有用好批評與自我批評這一強有力的思想武器。有時候自己也能感到,本人作為一名黨員干部,沒有很好的在各個方面發揮出黨員的“雙帶”作用,體現不出共產黨員應有的先鋒模范作用,覺得自己有時和普通群眾差不多。分析原因,主要是本人存在著“懶、散”和怕苦怕累的思想。在組織開展批評與自我批評的時候,不想去批評人家,也不希望自我批評。說到底,就是不會也不善于運用批評與自我批評這一強大的思想武器,凈化自己的思想,洗滌自己的靈魂,從而放松了對自己的高標準和嚴要求。
3、聯系群眾不夠密切,深入群眾太少。從客觀公正的角度來看,本人自工作以來,深入群眾的時間的確太少,聯系群眾也不夠密切。由于在辦公室工作,沒有做到多花一點時間,帶著“民有所呼,我有所應;民有所求,我有所為”的想法,經常深入群眾,走訪群眾,經常關心困難群眾的生產生活難題,力所能及的幫助他們解決一些困難。
四、今后努力和整改的方向
1、在講學習上下功夫。要堅持認真、深入、系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持用科學的、先進的、革命的思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行動。當前,尤其要加強對“三個代表”重要思想的學習,做到“真學、真信、真懂、真用”。把理論學習與個人的工作實際想結合起來,做到在務虛上下功夫,在務實上見成效;在理論學習上下功夫,在提高黨性修養上見成效;在深入學習上下功夫,在推動工作上見成效。作為個人而言,要繼續鞏固先進性教育活動第一階段的成果,學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,學習省委、市委、縣委全會精神,經常地研讀黨的三代領導集體關于政黨建設、關于黨員先進性的重要論述論斷,不斷提高自己的理論水平和政治素養,始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持高度一致。
優秀干部黨性分析材料 篇6
堅定信念 不迷方向 從我做起 執政為民我生在舊社會,長在紅旗下,從小接受那種典型的傳統教育,即老一輩的師長們告訴我們說,舊社會是如何如何的苦,而今天是怎么怎么的甜。特別是黨的政治教育,更是使我興奮不已。
即,我們將來還要實現共產主義,那是多么多么美好的人間仙境。思想上人人不相欺,物質上大家可以各取所需。但是在一段時間內,由于一些負面現象的存在和某些模糊認識的影響,自己也陷入了迷惘和困惑,使自己對理想的信念經受了考驗。
一、堅定信念,不迷方向 人的理想信念不是生來就有的,它必須通過各種不同形式的教育才能形成,而我對共產主義這個偉大理想的信念正是黨長期教育的結果。黨說,在舊社會,廣大勞動人民政治上受壓迫,經濟是受剝削,社會上充斥著爾虞我詐、腐朽沒落的道德和文化。而新中國,廣大勞動人民翻身做了國家的主人。大家共同勞動,平均分配。社會上充滿著友愛,互相關心、互相愛護、互相幫助,到處都充滿著陽光。但是,正如實踐是檢驗真理的標準一樣,理想信念也須然要受到實踐的檢驗。
1、認識片面,臨于困惑。 檢驗之一是政治。我國憲法明確規定人民是國家的主人。但是在實際上、在各個層面上,人民究竟是不是主人,卻存在著諸多問題。
一是國家機構的設置,人民無從過問和決定,以致機構改革多年,反反復復成效甚微,人民負擔過重。二是各級有“選舉”產生的負責人,很多人并不能體現民意,更有甚者隨意地調換這些負責人的事也時有發生,更是無視民意,使民主完全流于形式,有時連形式都不顧了。因此造成各級有權在握的負責人只對上級負責,而絲毫不顧及群眾的利益和意見,也不顧忌“選民”的意向,有的人甚至到了為所欲為,作威作福的地步。
檢驗之二是經濟。多年來我們受到的教育是社會主義具有諸多優勢,如公有制、計劃經濟、無剝削、高效率,等等。但事實上公有制并不是在各種經濟組織和各種生產方式中都是合適的。在農村,吃大鍋飯造成了普遍的怠工現象;在城市,公有制造成的低效率、高浪費更是比比皆是。而計劃經濟時期造成的供給不足,各種物資嚴格匱乏,從生產到生活,各種日常用品都憑票供應。而在改革開放之后,又出現了新的問題。
“一大二公”已被否定,計劃經濟已只在很小的領域里發揮作用,無剝削已被客觀證明暫時是不可能的,更為嚴重的是經濟活動中的假冒偽劣泛濫,極大地破壞了正常的經濟秩序。檢驗之三是思想道德。據有的統計結果顯示,目前,有信仰的人只占48%,其中還不乏信仰各種宗教者。而51%的人更是什么也不信。這些什么也不信的人,其中絕大多數是年青一代,而他們正是我們國家的明天。年長一些的人,雖然有一些還在信仰馬列主義,但是對目前的社會道德狀況已感到無可奈何,其信仰多少帶一點沒有什么別的可信的感覺。
人們的道德、價值取向,為國、為民、為共產主義理想而奮斗,雖然已很淡漠,人們談得多的是“三子”,即票子、房子、孩子,錢多一些的則加上一個車子。有人把這種狀況比喻成是一盤散沙,恐怕也不無道理。正是由于以上幾種檢驗,使人們不得不對美好的共產主義理想的實現產生了困惑和懷疑。而自己也一度感到迷惘。好在由于黨的各種類型的教育,如上黨校等等,以及自己對有關問題的深入學習和冷靜思考,逐漸化解了疑惑,在新的層面上對共產主義的偉大理想有了新的認識,堅定了其最后必然取得勝利的信念。
2、辯證理解,解開疑團。
一是在政治上,黨中央近年來作出了一系列努力,正在使民主在不同程度上得到回歸。如選舉,在基層社區正逐步實行海選;在鄉鎮,正在試行直選;在較高層次,也采取了諸如擴大差額等等各種不同的改進措施。同時,在選配各級領導干部的程序上,也作出了較大的改進,增加了透明度,增強了民主意識。這一切使人看到了政治上的進步和希望。特別是在xx大明確提出和強調了共產黨要立黨為公,執政為民。從中,使人看到了黨中央重視政治形象的決心,我相信,如果從上到下,一以貫之,黨的執政地位不僅不會動搖,而且會更為穩固,黨的政治目標也一定會實現。二是經濟上,黨和各級政府正在采取各種措施,破解經濟秩序中的一些難題,從而使經濟持續不斷地得到發展。而經濟生活中的一些現象,只要正確地加以認識,就可以理解,這正是經濟發展到某一階段的不可逾越的歷史現象。
如原始積累中的剝削問題;一部分人、一部分地區先富起來造成的貧富差距問題。我想信隨著社會的進步,時代的發展,經濟效益的極大提高,這些問題將不復存在。正象馬克思所預見的那樣,當社會財富極大涌流,人們可以各取所需的時候,這些問題也就不成其為問題了。
因此,我對當前的經濟現象有了理解,也對社會主義初期階段的經濟制度有了正確的認識,對建設有中國特色的社會主義充滿了信心。三是思想道德上,提出在依法治國的同時,也要以德治國,充分說明了黨中央已看到并高度重視思想道德的作用,同時也采取了一系列切實有效的措施。如中央黨校培訓省部級領導干部,省委黨校培訓地廳級干部以及其他干部等等,這必將對各級干部的思想道德起到凈化的作用。此外,社會上也加強了對人民群眾思想道德教育,特別是各類學校也加強了對青少年學生的思想道德教育。可以相信,只要堅持不懈地努力,全體國民的思想道德水平一定會有一個較大的提高,從而使全國人民真正擰成一股繩,共同為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗。
二、從我做起,執政為民 任何一種理想和信念,都需要經過長期的努力才能實現,而作為共產主義這一人類社會的最高境界,更是需要經過漫長的發展過程,它不僅不可能一蹴而就,還可能會遭遇挫折和反復,也許其最終的模式還會與偉大的思想者的最初設計不盡相同。而作為我們這些共產主義的信仰者、實踐者,就應對此有一個充分的思想準備,要有冷靜的思考,不應有浮躁和急于求成的心理。否則就會在遇到挫折時灰心喪氣,看到一些負面的現象時,就感到美好的理想是海市蜃樓,遙遙無期。古人云“千里之行,始于足下。”
俗話說,“萬丈高樓平地起”,作為我們,則應在確定目標后,堅定不移地一步一個腳印地向前走去;在確信高樓可以建起后,便應一塊磚一塊磚地砌上去,最終必定會把高樓建起來。
1、認清全局和局部的關系,做好殘疾人工作。 實現共產主義的偉大理想,有很多事情要做,除了政治建設之外,當前大家一致公認是要抓好經濟建設,為富民強國打下堅實的基礎,為共產主義的實現積累物質財富。圍繞這一中心任務,同樣有著許許多多的重要工作要做。而自己所從事的殘疾人工作則很難擺到重要的位置上。
更有甚者,則認為這項工作根本就是不合時宜的,用他們的話說,現在國家經濟總體水平不發達,社會問題很多,健全人的事還解決不了,哪里顧得上殘疾人的事情,現在發展殘疾人事業是“超前”。這種說法,似是而非,乍一看,好像有點道理。我們國家當前還處于發展中國家的行列,財力十分有限,而且要盡可能把這一點點錢用在關鍵的地方。而殘疾人的事似乎就不那么重要。但從我們黨的宗旨的高度來分析,事情就不是這樣了。
我們黨的最高綱領是解放全人類,實現共產主義。全人類,當然也包括殘疾人。我們黨的當前綱領是建設有中國特色的社會主義,使全國人民由溫飽到小康,全國人民當然也包括殘疾人。在這個過程中,在經濟生活中,適用的是優勝劣汰的自然選擇的法則,但是這個法則并不適用,也絕對不能應用到對人的態度上。如果這樣,殘疾人就會被淘汰出社會,而且照這個法則一直選擇下去,恐怕社會上很多人都夠不上優勝的資格。而且從“三個代表”重要思想的角度看,殘疾人也正是“最廣大人民”的一部分,也應同樣享受經濟建設和文化建設的成果。同時,只要給他們以機會,他們同樣也是社會物質文明和精神文明的創造者。
由此可見,殘疾人事業也是黨領導下的各種事業的一部分,沒有殘疾人的溫飽,就不能奢談什么全社會的溫飽,沒有殘疾人的小康,也談不上全中國最廣大人民的小康。因此,我們要正確認識全局和局部的關系,象毛主席指出的彈鋼琴那樣,撥動每一根琴弦,奏響每一個音符,從而演奏出和諧美妙的樂章,建設好有中國特色的社會主義。
2、心系殘疾人,做好每件事。 基于對殘疾人事業、對殘疾人的正確認識,自己對所從事的工作也有了理性的認識和正確的態度。首先,殘疾人工作是黨、政府工作的一部分,總得有人去做。自己是一個黨員、干部,當然也義不容辭。而不能想著這事難做,吃力不討好,自己不去做,讓別人去做。那就有悖于黨性、階級性,有悖于文明社會公職人員的道德標準。只有這樣,自己才會心甘情愿地去做,不說十分熱愛這份工作,至少不是十分勉強地在做。
其次,做殘疾人工作不能有著太強的功利主義思想。本來為殘疾人事業建功立業是應該的,但囿于主客觀各種情況,想在這一領域建立驚天動地的豐功偉績確實很難很難。它只能靠我們一步一個腳印地去為殘疾人謀求盡可能多一點的利益。而個人則不應存有取得某種利益的心態。只有這樣,才能使自己保持平常心,于奢華的社會中不浮躁。第三,做好每一件事,要對得起黨和殘疾人。
說執政為民,用在我們身上顯然不貼切。因為殘聯不屬于政府系列,談不上執政。但我們拿著財政的錢,受政府的委托,從事殘疾人工作,總還是應該為殘疾人做些事情。因此,我牢記“作事惟求心可以,待人先看我何為”的信條,踏踏實實地在職責范圍內為殘疾人做好每件事。
如教育,在高考招生時,為每一位上線殘疾考生奔走呼吁,以求他們能獲得公平對待,順利錄取;為入學的貧困殘疾學生爭取資助,以求他們能按期完成學業;為農村貧困殘疾兒童求得國內外的援助項目等等。如就業,對社會上歧視殘疾人的行為,我們進行了猛烈抨擊;為有就業能力的殘疾人積極尋找就業機會;為無一技之長的殘疾人積極開展職業培訓,并發給職業技能證書,使他們取得就業資格。此外,還積極爭取政府的支持,按規定給殘疾人頒發殘疾人證,使他們享受應有的優惠待遇,等等。
總之,我認識到,作為一個共產黨員,只有不斷進行黨性鍛煉,才能永遠堅定理想和信念,才能永遠牢記為人民服務的宗旨,在自己的崗位上做一些應該做的事情,不辜負黨和人民對自己的培養和教育,不辜負共產黨員這個崇高、光榮而神圣的稱號。
優秀干部黨性分析材料 篇7
我于xx年加入中國*,現任中共xx縣委、組織部長。近年來,自己基本能按照黨員領導干部的要求,自覺以*理論和重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,始終把握全縣改革發展穩定的大局,圍繞經濟建設中心開展工作,為推進我縣經濟社會的持續健康發展做了一定工作。自開展保持*員先進性教育活動以來,我通過深入系統地學習,自己的認識水平得到了提高,理想信念更加堅定,增強了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,聯系全縣改革發展穩定的大局、干部群眾的意見建議以及自身的思想和工作實際進行檢查,發現自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距。
一、主要問題
(一)學習理論、改造世界觀存在差距。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位,工作相對較輕松時,學習抓得扎實;工作量大時間緊張時,沒有注意擠時間學習,未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恒地抓好學習。二是理論學習的系統性不強。學習中存在實用主義傾向,自己主要抓組織人事工作,對黨建理論、干部人事工作理論、規定的學習抓得緊些,學得深透一些,而對其他工作諸如經濟管理、現代科技、工農業生產等方面,僅從把握黨的方針政策方面去學習,深入系統地鉆研不夠,對馬列主義、*思想、*理論及重要思想的科學體系還缺乏系統把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用于指導工作實踐,在工作實踐中深入思考總結得不夠,對發現的問題也容易放過,未能及時梳理撰寫理論文章,用以指導自己的實踐和啟發他人。
。ǘ┳谥加^念樹得不夠牢固,與群眾的愿望存在差距。一是關心群眾疾苦、解決群眾具體困難方面做得不夠。對干部的思想及工作狀況、身心健康關心不夠,沒有做到經常深入干部中交心談心,對他們的所思、所盼了解不多,對他們關心的問題解釋不夠透徹,解決不夠及時,除了及時組織落實干部生病看望、科級干部定期健康檢查制度外,對干部監督管理、教育培訓、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機制。對基層困難群眾,除了平時走訪慰問,送點農用物資、生活必須品并給予適當接濟外,未能站在一個縣級領導干部的高度出謀劃策,沒有很好地結合分管工作實際抓好助民增收、促進發展、構建和諧社會長效機制的建立,確保扶貧扶智長期見效。二是聯系群眾依靠群眾的觀念不強。在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議,未能很好地汲取群眾的智慧和營養,未能認真學習總結和利用群眾創造的新鮮經驗。在制定工作思路、解決問題時,了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽群眾呼聲不夠,一些工作未能及時反映群眾的愿望和要求。
(三)工作嚴謹細致不夠。x年x月x日,縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的干部提任正科級職務,自己對破格提拔應報告上級黨委組織部門這一規定雖然知道,但認為以往就沒嚴格執行,所以就簡化了程序,在縣委研究前沒有提出建議,也沒有報告上級黨委組織部門,導致縣委研究任用了這x名干部,最后被上級部門責成進行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。
(四)開拓創新不夠,與現實工作要求存在差距。隨著社會經濟形勢的發展,客觀條件的變化,我的思想觀念也得到了進一步的更新,但與時代要求、現實工作需要還不相適應,具體體現在以下兩個方面:一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經濟體制的要求,深入研究黨建工作方法,對當前形勢下干部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設中出現的新問題、新矛盾把握不準,因地制宜開展工作的方法、抓手不多,特別是在科學考核干部政績方面做得不夠好,導致有的工作措施與客觀條件要求不相符合,使得黨建工作在推動經濟建設中的力度不大,效果不夠明顯。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。干部人事工作直接涉及到干部的成長和個人的切身利益,本人有求穩怕亂的思想,對過去一些已不適應當前形勢要求的管理辦法、制度,只是摸著石頭過河,試著干,未能大刀闊斧地興利除弊。
。ㄎ澹┴瀼孛裰骷兄谱龅貌粔,與組織和群眾要求存在差距。主要是發揚民主不夠充分,貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級說話口氣硬,難以令人接受。特別是自己認為有道理、是正確的的時候,說話就語氣重,甚至不容商量,容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時,聽書記、副書記的比較多,主動地徹底地發表個人意見不夠,特別是對與自己工作聯系不大的工作內容發表意見更少些。三是在民主生活會上,對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面,點到為止,觸及要害觸及靈魂的不多。
(六)在廉潔從政方面存在不足,執行黨風廉政建設責任制不夠到位。自我要求不夠嚴格。在出差下基層時,有接受超標準接待的現象,自己沒有堅決制止,也沒有付生活費;公務接待也有超標準現象,有時還接受過基層同志贈送的土特產;有時參與了一些不應參加的宴請,有時有公車私用沒交費的現象。作為組織部長,自己對組工干部的教育管理還不夠嚴格到位,約束機制不夠健全,導致xx年部內個別干部出現有損黨員干部的行為,我應當負教育管理不力的主要責任。
二、原因剖析
。ㄒ唬├*底不深,是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義,*思想、*理論和重要思想,是經實踐檢驗證明的科學理論,是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒有學深學透科學理論,對于其實質、立場觀點理解不深,就不能做到及時改造自己的主觀世界,及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論,就不能很好地運用理論指導工作實踐,不能在實踐中大膽開拓創新,推進各項工作。
(二)加強黨性鍛煉不夠,是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛煉,就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己,努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質,積極實踐重要思想。由于加強黨性鍛煉不夠,自我要求的尺度就放寬了,在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高,時常自我感覺良好,不能及時檢查自身不足,達到不斷完善自我的目的;由于加強黨性鍛煉不夠,積極主動深入基層聽取群眾的意見不多,在工作方法、思想方法上因循守舊的多,憑經驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多,開拓進取、求實創新的意識不強,廉潔自律的標準也不夠高。
。ㄈ┤罕娪^念樹立不牢,是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為,群眾是真正的英雄,我有時卻認為自己能干,自我感覺良好,有時批評人不注意方式方法,沒有考慮對方的接受程度,有時甚至把固執己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國*要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求,但在實踐中,對如何代表、怎樣代表領悟得不深,把握得不準,理解存在片面性、表面化,因而導致關心群眾疾苦的行動僅體現在走訪慰問,力所能及地送一些物資、現金解決少數群眾的燃眉之急,卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施,沒有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機制上下功夫。
三、今后努力方向我今后要認真落實“公道正派從我做起,嚴謹務實帶動他人”這一自己提出的箴言口號,做到以下幾個方面。
。ㄒ唬⿵娀K生學習意識,不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下,新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮,對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰和新的要求,如拘泥于現有知識水平,就難以適應新形勢和新任務的需要,推進各項工作的深入開展。因此,自己一定要大力發揚我黨理論聯系實際的優良作風,堅持不懈地以發展的觀點和創新的精神,按照“學習、學習、再學習”的要求,認真學習馬列主義、*思想、*理論和重要思想,不斷用科學理論武裝自己的頭腦,改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身素質。
(二)強化執政為民意識,進一步密切黨群干群關系。全心全意為人民服務的宗旨,決定了我們黨的領導干部必須按照重要思想的要求,始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。因此,自己今后要著眼實踐黨的宗旨,堅持執政為民,樹立正確的權
力觀,堅持一切行動從維護和發展群眾利益出發,堅持一切為了群眾,把群眾的冷暖放在心上,把群眾的利益放在第一位,把滿足人民群眾的需求作為第一追求,時刻想群眾之所想,急群眾之所急,多深入群眾聽取民聲,了解民情,解決民憂;把群眾擁護*,高興不高興,答應不答應,贊成不贊成,作為想問題、辦事情的第一信號,誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。具體到組織工作來講,就是要嚴格按照“對己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等”的要求,牢固樹立“公道正派”的核心價值理念,在干部工作中不謀私利,在干部問題上不徇私情,在干部任免上不存私心,在干部方案上不揣私貨,身先士卒,做好表率,堅決整肅組織工作中的不正之風。
。ㄈ⿵娀呜熑我庾R,鍥而不舍地圍繞“發展第一要務”開拓創新。按照重要思想的要求,堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛,樹立落實科學發展觀和正確政績觀,開拓創新,大力發揚創新精神,時刻走在時代的前列。當前,我國的改革正處在攻堅階段,新情況、新問題很多,熱點、難點問題很多,黨建工作面臨許多嶄新的課題,這就更有待于用改革的精神悉心研究,大膽探索,勇于實踐。我們要抓住黨建和干部工作中的薄弱環節,重點突破,全面推進,不斷開創工作新局面。
(四)強化紀律意識,不斷規范自己的言行。一切從黨的利益出發,正確處理局部與全局、眼前與長遠、個人與集體的關系,講團結,不計較個人得失,嚴以律己,寬以待人,以純潔的黨性,堅定的信念,求得政治上的統一;恪守黨的規范,遵守黨的紀律,維護縣委,不斷增強班子凝聚力和戰斗力。認真學習《中國*領導干部廉潔從政若干準則》,切實樹立廉政觀念,強化廉政意識;弘揚正氣,理直氣壯地抵制各種不良傾向;強化自我修養與改造,做到“五慎”、“四不亂”,即慎初、慎微、慎獨、慎交、慎側,腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內監督、群眾監督、法律監督和其他外部監督,遵紀守法,廉潔從政,自覺樹立黨員干部的良好形象。
優秀干部黨性分析材料 篇8
自從全面開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,按照上級的統一安排,積極主動的參加深入學習實踐科學發展觀活動,我帶領學校全體黨員和班子領導干部按照科學發展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求,結合我校工作實際,圍繞“三圍繞三對照”、“三查三看”的內容,進行對照檢查,并進行了深刻的剖析。
一、領導班子評估分析:
(一)領導班子隊伍有凝聚力:
1、在學校領導班子成員中,開展”團結、務實、勤政”的班子作風,繼續提升“四好”(理論學習好,團結協作好,廉潔自律好,工作實績好)的領導干部集體,營造民主、寬松、合作的工作環境,力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學習。組織班子成員學習相關法律、法規,對照檢查自己的工作情況;定期寫學習心得體會,提高認識及思想覺悟,做到警鐘長鳴。
2、堅持依法治校,認真執行法律法規,健全組織機構,一把手親自抓,落實到位。管理實行六堅持。即:堅持分層管理,堅持目標管理,堅持質量管理,堅持制度管理,堅持民主管理,堅持人本管理。工作中關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長。學校層層簽定各項責任狀,堅持師生法制教育經;.
3、班子成員樹立以人為、率先垂范的意識,本著“領導為教師服務”的宗旨,為教師辦實事,解決教師教學和生活中的實際問題。本著民主集中制的原則,落實了校務公開制度,做到真公開、全公開、常公開,各種制度、承諾,公開形式有創新。
4、班子成員樹立主人翁意識,自覺奉獻,早來晚走,與教師同甘共苦,在教師中樹立良好的形象,贏得大家的認同,學校工作上下順暢。
(二)加強教師師德師風建設。建立一支團結合作、自主創新、好學奮進的教師隊伍。大力推進136910名師遞進培養工程。發揮名師帶動作用,促進學校師資隊伍建設。開師德師風和廉潔從教教育,促使教師自覺地樹好師表,進一步形成良好的師風、教風和校風。學校組織全體教職工學習《科學教育發展觀讀本》《新教育風暴》的有關內容,人人簽定了師德承諾書。目前教師思想向上,有凝聚力,有責任意識,敢于吃苦,不講代價,人人思進取。通過系列教育,切實加強了教師的個體師德修養,從而促進了教師群體師德的優化,使教師群體師德向更高層次提升。
(三)加強平安校園建設。排除萬難嚴格落實校園封閉式管理和防控甲型H1N1流感安全制度,及時排查、消除各類安全隱患,確保師生身心平安,確保學校財產安全。積極推進“平安校園” 建設,建立健全組織機構和工作制度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,工作落實到人。加強學校交通安全教育,通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式,不斷加強學生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現象的發生。加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛生防疫部門做好防疫工作。落實十二大衛生包干區制度,實行一日兩掃,一周一大掃。加強衛生檢查工作,形成制度化。
(四)學校德育工作常抓不懈,常抓常新。堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環節、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。認真開展了、廣播操比賽、演講比賽等活動,將升旗、班校會作為主要陣地對學生進行日常教育。并已形成了常規性、可持續發展的長效機制,學生的心理素質及自我調控能力均得到了普遍提高。象征學校文化品牌的校歌、校報、校旗、;战逃齼群屯庋右炎屆總長小人鐫刻在心。校園建設體現了與學生互動的校園環境,突出了學校以人為本的文化氛圍。
(五)教學工作有條不紊,力求更好。學校一把手校長親自抓,主持參與教學分析會,學生分層分析會等。教學專班領導堅持參加教研活動,指導教學,學校各種教學活動開展井然有序。在教學上高標準要求,教案、上課、聽課、作業批閱等各項常規都進一步得到了規范。一年來教科研成果再創輝煌:學校教師論文榮獲獎,兩名教師獲最佳編輯獎。
(六)服務助校,繼續提高總務后勤工作效能。規范和細化后勤管理的各項規章制度,教化后勤管理人員樹立愛崗敬業、勤懇工作的觀念,提高服務意識。認真落實一堂一部食品衛生安全過程管理,每月做好臨時從業人員的培訓和勞動保險繳納工作,每月做好成本核算控制食堂利潤,與明德教學樓工期同步盡早布局二、三樓的功能用房標準設計,采取三個一點(政府、主管部門傾斜扶持一點,家長、社區委員會支援一點,學校自籌一點)分期裝備十大功能用房和20間標準化教室的配套設施,確保20xx年秋季學期學;獬壌蟀嗪驮鋈菽繕藢崿F。積極應對資金籌措困難,集中資金辦大事,強化過苦日子、度難關的思想意識,加強資金運營,依法依紀依規收好錢,管好錢,用好錢,確保事業發展資金保證。
三、領導班子存在的主要問題:
(一)在學習的過程中存在時緊時松現象,對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高。
1、對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時在工作中業務性工作多,每名領導班子成員都擔負了非常繁重的工作任務,于是在頭腦中便產生了以干代學的思想,總以工作忙、任務重、壓力大,沒有把學習擺到重要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習并不重要,缺乏持之以恒。
2、學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看專業方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。因此,對于本職工作的政治理論研究,沒有形成比較完整的系統,學習停留在表面上。
3、學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠,對發展中存在的問題,把握不住發展的必須規律。通過學習來研究解決問題不夠,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
(二)在謀劃學校整體工作、創建特色學校的過程中抓落實做得不夠,工作作風有待進一步扎實
1、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足于會議開過了,文件傳達了,卻并沒有很好地結合自己的實際,把他們具體化,做事處理方法簡單。
2、按照科學發展觀的要求謀劃學校工作還有一定的差距,在實現學生全面發展、終身發展,結合學校實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。
3、工作不深入,抓落實不到位。一是調查研究不夠深入的問題。在管理工作中,深入教師、學生中,深入教研組、班級中調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,但對一些問題卻沒有及時發現和真正解決,沒有深入基層進行扎實有效的工作,只停留在以會議落實會議,工作不夠扎實。
(三)交心談心、關心職工不夠、各種活動開展較少。
班子成員與干部職工交心談心,聽取意見建議還停留在表面上,對職工的思想了解不夠。在工作之余,教職工健康有益的活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實際上是關心職工群眾不多的具體表現。在引導教師學習業務方面,工作力度大,督辦檢查通報力度較小,缺乏積極性、主動性和系統性,對青年教師專業成長培養的力度還停留在表面。
四、領導班子存在問題的主要原因:對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我們本著實事求是的態度,主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析,主要是:
1、對提高政治、業務素質,加強學習方面的問題,主要是落實各種制度還不夠嚴格,有的也認為自己年紀大了,學習的主動性就不高,有的因為工作多,把學習的時間擠占了,說起來,還主要是認識上的問題還需要提高。
優秀干部黨性分析材料 篇9
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上做出的重大決策,是當前重要的政治任務。我們一定要站在事關黨和人民事業興旺發達和國家長治久安的高度,站在保持煙草行業持續穩定協調健康發展的高度,站在保持進出口系統平穩、可持續發展和提高中國煙草國際競爭實力的高度,積極投身到先進性教育活動中去,從我做起,從自身做起,緊密聯系本單位和每個黨員干部的思想、工作實際,立足本職工作,把黨員的先進性更好地體現到實際工作中,以先進性教育推動各項工作,用推動各項工作的實際成果來檢驗先進性教育的成效。
一、深刻認識開展先進性教育活動的重要性和必要性。
1、開展先進性教育,是用“三個代表”重要思想武裝全黨、指導實踐,加強黨的執政能力建設的重大舉措。《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中明確提出“黨的先進性建設是關系馬克思主義政黨生存發展的根本性問題”。并指出“歷史表明,任何政黨的興衰存亡,歸根到底取決于它在推動歷史前進中的作用,取決于人民群眾對這種作用的認可程度”。
面對錯綜復雜的國際國內環境,面對全面建設小康社會的歷史重任和黨員隊伍中存在的不適應、不相符合的問題,在全黨開展保持先進性教育活動,就是要學習踐行“三個代表”重要思想,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,切實增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,使我們黨保持與時俱進的品質,始終走在時代前列,始終發揮領導核心作用,不斷提高執政能力、鞏固執政地位,完成執政使命,使黨和人民的事業興旺發達,國家長治久安。
2、開展先進性教育,是實現煙草行業平穩發展的重要保證。煙草行業當前正處于重要的調整時期,發展處于關鍵時期,改革到了攻堅階段,任務艱巨繁重。特別是作為國家局(總公司)機關在全行業處于全局性的重要地位,肩負的任務重要、責任重大,面對新的形勢、新的壓力和挑戰,能不能履行好自己的職責,發揮好應有的作用,確實事關煙草行業改革與發展的大局。
3、開展先進性教育,也是實現進出口平穩可持續發展和提高中國煙草國際競爭實力的重要保證。在剛剛召開的進出口工作會議上,(集團)公司黨組在總結過去經驗、認真分析形勢的基礎上,針對面臨的新的、更大的壓力和挑戰,提出了進出口今后一個時期發展的總體指導原則,就是:以發展為主題,以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“一個目標”,即提高中國煙草國際競爭實力;切實抓好“兩個基地”建設,即出口目標市場基地和國內貨源基地;突出培育“三個重點”,即重點骨干企業、重點出口目標市場、重點出口品牌;扎實推進“四項基礎”工作,即繼續深化集團內部改革、強化集團監管、開展企業管理創新、加強人才隊伍建設,把發展真正建立在可靠的市場基礎和扎實的工作基礎之上,并提出了要正確處理和把握好六個方面的問題,認真做好20xx年的五項重點工作。
這些目標要求能不能實現,關鍵在我們進出口這支隊伍,特別是(集團)公司本部這支隊伍,黨員先進性作用的發揮和黨組織戰斗堡壘作用的增強?偟膩砜,集團公司本部黨組織建設和黨員隊伍建設的主流和基本面都是好的,確實發揮了一定的先鋒模范作用,推動了進出口業務的不斷發展。但我們也要清醒地看到在新的形勢下,也還確實存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題。
這些問題除了姜成康局長在國家局(總公司)機關先進性教育活動動員大會上講話中所列舉的七種表現有不同程度的反映和表現外,還有就是我們開拓國際市場的本領不強,難以適應中國煙草國際化發展戰略的要求。這些問題必須引起我們的高度重視,要通過開展先進性教育活動,加強平時的自我學習、自我修養,逐步加以解決。
二、深刻理解和準確把握新時期共產黨員保持先進性的基本要求。
在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,究竟要達到什么樣的要求?《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中明確要求全體黨員都要努力做到“六個堅持”。
即1、堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義奮斗;
2、堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;
3、堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;
4、堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;
5、堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;
6、堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。姜成康局長在平谷黨組中心組集中學習班講話中,也明確提出了國家局(總公司)機關黨員干部要做到“五個努力”。我們一定要認真學習、深刻領會,認真貫徹落實到具體行動中去。緊密聯系實際,抓落實、求實效,促進各項工作,是這次先進性教育反復強調的。我們要緊密結合自身的實際,把每一條要求還要具體化,提出反映不同黨員特征、體現時代精神、符合崗位實際的各層次黨員保持先進性的具體要求,真正把堅定理想信念與扎實工作緊密結合,把勤奮學習與提高本領緊密結合,把堅持宗旨與保持本色緊密結合。
根據集團公司的實際,要切實提高“五個本領”,即了解國際市場信息、熟悉國際市場運作的本領;科學分析、判斷、預測國際市場發展變化的本領;直接開拓國際市場的本領(語言、業務、技能);協調處理各方面利益關系的本領;領導進出口發展、駕駛應對復雜局面的本領。倡導“三種精神”,即認真勤奮工作不做到位不罷休的精神,精益求精做好每個細節的精神,想方設法開拓創新的精神。“一具體就深入”。只有具體化才能使每個黨員在分析評議時有標尺,整改時有方向,工作中有規范準則。
三、從自我做起,把先進性教育落實到各自的實際行動中,落實到干好本職工作上。
黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體,黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。一名黨員的作用,對于黨和人民的事業來說,就像一臺機器上螺絲釘,螺絲釘雖小,作用卻不可低估。我們每個黨員都在一定的崗位上承擔著一定的任務,都與行業的改革與發展直接相關。這次黨員先進性教育的目標要求就是“四句話”:提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作。提高黨員素質,是黨員增強黨性、發揮作用的基礎;加強基層組織,是落實黨要管黨、從嚴治黨的方針,保持黨的先進性的根本保證;服務人民群眾,是黨員發揮先鋒模范作用的重要體現;而促進各項工作,是開展先進性教育活動的基本出發點和落腳點。黨員的先進性是具體的而不是空洞的,離開現實工作而空談不是合格的共產黨員。
黨員的先進性如何體現,賀國強同志在中央保持共產黨先進性教育活動工作會議上講話中指出:黨員的先進性要體現在平時能看出來,關鍵時刻能站出來,危難之時能豁出來。現實工作中,關鍵時刻、危難之時是不多的,主要還在于是否平時能看出來。也就是平時在思想上思想覺悟是否高,事業心、責任感是否強;在工作上工作本領、工作水平、工作質量是否高,工作作風是否認真、勤奮、扎實。
因此,每一名共產黨員,都要立足本職崗位,從自我做起,以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情,積極投身到先進性教育活動中,自學接受教育,經受鍛煉。要認真、到位、出色地干好本職工作,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,努力創造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民、也無愧于自己的一流工作業績,以自己的實際行動和一流業績,為行業的改革與發展做出新的、更大的貢獻。
四、要嚴格按照總體安排和方法步驟,高標準高質量地開展好先進性教育活動。
中央關于保持共產黨員先進性教育活動的意見,明確提出了開展教育活動的指導思想、目標要求和指導原則,以及開展教育活動的總體安排和方法步驟。國家局也制定了先進性教育活動實施方案,集團公司先進性教育活動領導小組也按國家局的部署和要求制定了具體的安排方案。
我們一定要認真學習,認真做好每個階段、每個環節要求的事項,切實提高教育活動的針對性和有效性,真正達到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,黨性觀念有明顯增強,作風上有明顯轉變的目的。各部門領導、各支委,都要切實負起責任,加強對開展先進性教育活動的組織和領導,尤其是黨員領導干部,一定要在教育活動中以身作則,嚴于律已,切實發揮好帶頭表率作用。每名共產黨員,都要克服模糊認識,增強參加先進性教育活動的積極性、主動性、自覺性,大家共同努力相互學習、相互幫助解決問題、共同提高,從而達到促進各項工作的目的。
優秀干部黨性分析材料 篇10
按照市委要求為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入推進全區黨的思想政治教育建設和作風建設。今天,我在這里講一次專題黨課,這既是中央要求的規定動作,也是對我殘聯“三嚴三實”專題教育的動員和部署。去年3月,習在參加全國“兩會”安徽代表團審議時首次提出,“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。”之后,習多次在不同場合強調“三嚴三實”,在全黨、全社會引起高度共鳴,形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字,言簡意賅,卻內涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權的警世箴言。
一要準確把握“三嚴三實”的基本要求。“三嚴”:首先是嚴以修身?鬃又v“修身齊家治國平天下”,修身是排在第一位的。對黨員干部來講,修身是成長進步之基,也是工作事業之本。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不立而行,其身不正雖令不從,只有正直正派正德的人,說話才有人聽,干事才有人跟。其次,是嚴以用權。權力是一把雙刃劍,用好了就能為民謀福利,用錯了就會損害人民利益,損害黨和政府的形象。為官是從政之本,從政首先要嚴格使用權力,按照法律法規的授予正確行使權力。最后,是嚴以律己。要做到常懷律己之心,管好自己管好家人管好身邊工作人員,始終堅守共產黨人的精神高地,不該去的不要去,不該拿的不要拿。
同時,要認真落實好黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任,除了嚴以律己之外,還要管好班子、帶好隊伍。“三實”:第一,是謀事要實。重在“謀”字,這是“三實”的基礎,要求各級領導干部特別是主要領導,定思路、作決策、定辦法,要實事求是。不能做官樣文章、表面文章,要認真謀劃、科學規劃,實實在在地把黨的路線方針政策和上級決策部署,與本地區各街道殘聯實際結合起來,思考謀劃、推動工作、解決問題。摸清實情,凸顯優勢,認清差距,結合中央、市委要求,找準工作著力點和突破口,創新推動工作。第二,創業要實?照務`國、實干興邦,要做到真抓實干,在其位、謀其職。一要用心,把全部心思用在工作上,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,只有用心工作,才能取得成績;二要用智,多學習多思考,善于擠出時間學習,正確處理工作中出現的矛盾,真正把學習當作一種工作責任、一種生活方式,不斷在讀書學習中獲取真知灼見,提升能力素質,用以指導實踐、推動工作。三要用力腳踏實地、埋頭苦干,定下來的事要雷厲風行、抓緊實施,給安排好的工作要做出成效,已經完成的任務要及時總結、完善提高,確保每項工作都取得實實在在的成效。第三,做人要實。一是要對黨忠誠,忠誠于黨、忠誠于人民,任何時候對組織都要襟懷坦蕩,自覺接受組織監督;二要公道正派、誠實守信做人,加強人格修養,講誠信、重品行,做一個堂堂正正、清清白白的人;三要真心實意、與人為善、心懷若谷對待同志,不能虛情假意,對人尊重,真心對人,為人處事度量要大、心胸要寬,要善于團結同志,多吃苦、多吃虧、多奉獻,有容忍容事的氣度。
提出的“三嚴三實”是衡量各級領導干部作風建設的標尺、是對各級領導干部作風建設提出的新要求、同時也是對各級領導干部在“權力觀、地位觀、利益觀”上的一次檢驗和考核。以前是緊扎制度、嚴格警戒、實行他律,現在是倡導自我約束、務本求實、自覺敬業。各級領導干部都要主動加強自我修養和敬業意識,堅持在用理念、求真知、轉作風。努力追求實現自律、修身、敬業的最高境界。
二 落實“三嚴三實”要求、必須把強化黨性修養作為終身課題,切實在堅定理想信念、純潔情操上下功夫 領導干部作風問題,說到底就是黨性觀念的問題,信仰可能就會被侵蝕和改變。領導干部在各種誘惑面前,稍有不慎就會墮入萬丈深淵,因此,我們每個黨員干部都要自覺從加強黨性修養入手,切實以堅強的黨性修養提高思想政治素養,端正自己的價值追求。一是要以扎實的理論武裝作根本。思想正才能作風純,政治強才能作風硬。如果放松黨員干部理論武裝,就不能夠形成統一意志;而不重視用帶有根本性的理論進行武裝,黨員干部思想根基就會變得不牢靠,不鞏固。必須堅持從思想源頭抓起,系統學習黨的創新理論,使之真正入耳、入腦、入心,學會運用其中的立場觀點方法去觀察思考問題。
自覺追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。二是要以良好的道德情操作支撐。道德情操貫穿于黨性修養的方方面面,關系到思想作風的基礎穩固。每個黨員干部都要認清自身存在的現實差距,經得住誘惑,淡泊明志,志存高遠,時刻保持對倫理道德的敬畏之心;要堅持嚴格自律,切實以黨章黨紀約束規范言行,培養健康情趣,知道哪些該做、哪些不該做,確保經受住各種考驗。要“嚴”字當頭,以修身增強黨性,知道哪些要做,哪些必須做好,堅持以慎行管好權力,以守紀保持形象,時刻樹立有作為才能有地位的思想意識。三是要以嚴格的黨內生活作保障。每一名合格的黨員干部,都需要在嚴格的黨內生活中鍛煉成長。如果長期游離于組織之外,不及時清洗思想上的灰塵,黨性觀念就會淡化,甚至會犯錯誤。因此我們要自覺接受組織教育、群眾監督;要帶頭講真話、講實話、講心里話,揭露矛盾敢于坦誠布公;要勇于開展批評與自我批評,認真查找自己在工作作風紀律上存在的薄弱環節,深入分析問題的癥結所在,切實在觸及思想、糾正偏差中增強黨性覺悟、夯實思想政治根基,真正在信仰上做到堅定不移。
三 落實“三嚴三實”要求、必須把端正工作指導思想作為重要切入,切實在干事創業、推動建設上下功夫 黨員領導干部創造政績的出發點和落腳點,直接影響著單位建設的發展導向。因此我們要以對黨的事業高度負責的態度,始終保持昂揚的精神狀態,用求知、求新、求強的勇氣,心無旁騖地真抓實干,真正創造出利于單位長遠發展的“真”政績、“實”政績。 一是要堅持務實創績。對待工作就是要腳踏實地的干,樹立務實的工作導向,克服形式主義、官僚主義,堅持一切從實際出發。做到說實話、報實情、出實招、求實效;要多加強調查研究,提高說服力,努力使計劃、措施和辦法切實可行,對定下來的事情要雷厲風行,抓緊實施;要注重督促檢查,對重點工作、關鍵環節,要反復抓落實、持續抓落實,確保用事實完成的各項工作經得起實踐和歷史的檢驗。二是要注重遵循規律。提高工作質量,既靠真抓實干,更要遵循規律,而前提就是要堅持實事求是,講求科學。所以,要堅決摒棄那些“因循守舊、不思進取,胡思亂想、奇思異想”不符合實際務虛的做法,切實把精力放在單位謀發展利長遠的工作上。
要把原則要求與現實情況統一起來,要把工作部署與跟蹤問效統一起來,對工作任務明確目標、時限,分階段、分步驟搞好檢查指導,確保各項工作在末端得到徹底落實。 三是要做到甘于奉獻。重事業還是重名利,講奉獻還是講索取,既是人生面臨的嚴峻課題,也是加強思想作風建設的現實課題。要把對上負責與對下負責、當前需要與長遠發展、特色工作與注重基礎統一起來,切實把心思用在干事創業上。要守得住清貧,不存貪婪之心、不懷非分之想,時刻保持樸實的情懷;要抗得住誘惑,不為私心所擾、不為名利所動,真正具備良好的心態;要耐得住寂寞,埋頭苦干、真抓實干,切實以一顆平常心、吃苦心、進取心干工作、謀發展,徹底解決工作方向、政績觀、世界觀的問題。
四 落實“三嚴三實”要求、必須把增強服務意識作為實踐要求,切實在心系百姓、情系職責、服務人民上下功夫加強黨的群眾路線教育實踐活動,對于黨員干部來講,很重要的一個方面就是體現在心系基層、情系百姓,如何解決實際困難上。因此,作為殘聯的每一個黨員干部,都要牢固樹立為殘疾人服務就是職責、服好務就是敬業奉獻的意識,要視基層和群眾需要為第一選擇,要以讓殘疾人滿意為第一標準,做到真誠幫基層、真實幫解困。一是要把重心下移作為一種常態。基層是建設的基礎,解決殘疾人群體困難是殘聯發展的動力所在。心中要始終有群眾的地位,樹立群眾觀點,充分相信群眾,依靠群眾,真正把融入群眾掌握實情作為提高殘聯建設的重要手段;要堅持深入一線,傾聽基層群眾意見,了解群眾心聲,切實掌握基層無力解決的撓頭事、煩心事。習近平總書記指出“我們黨來自于人民、植根于人民、服務人民”。黨員領導干部就是人民的公仆,為人民群眾服好務,讓群眾滿意就是我們唯一的宗旨和標準。
二是要把解決問題作為一種標準。對基層和群眾的實際困難和問題,要不等不靠,不推不拖,積極主動地幫助解決,在集中力量幫助基層解決重難點問題的同時,要深入一線、深入實際,下大力跟蹤解決長期困擾基層建設容易反復出現的突出矛盾和問題。特別是對群眾反映強烈的突出問題和不正之風,要敢于較真碰硬,嚴肅查處。要有主動求作為,科學搞建設,實干求發展的干勁,讓廣大群眾看到改進作風帶來的新氣象、新面貌。三是要把關愛殘疾人作為一種訴求。真心關愛他們,不冷面相對。不僅是工作理念、工作方法問題,更是在思想作風在群眾觀念上的具體體現。
我們要把對殘疾人的關愛融入到殘聯工作的方方面面。對殘疾人要心中有愛,真正把他們的困難、疾苦放在心上;要平等相待,尊重他們的權利,了解他們的真實想法,以殘疾人所需、所求、所想引領工作精力的投向;要注重從細微處入手,時刻理解殘疾人的艱辛之苦,解決他們求知、求職、娛樂、生活、醫療保障等實際問題,切實維護好殘疾人的合法權益,在本職崗位上始終為人民群眾做好服務。 站在歷史與未來的交匯點,“四個全面”戰略布局正在我們面前展開。各級領導干部惟有從嚴要求、向實處著力,把“三嚴三實”內化于心、外化于行,才能使清風正氣積聚起來,使隊伍的精氣神昂揚起來,以嚴與實的過硬作風,擔當起“四個全面”的歷史重任,不斷增進人民福祉,譜寫好中國夢的華章。
優秀干部黨性分析材料 篇11
自“三嚴三實”專題教育開展以來,我作為學校主要負責人,嚴格按照局黨委要求,扎實開展、認真參與,務求在深化“四風”整治、營造良好政治生態、推動教育改革發展上見實效。在專題教育過程中,我聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,結合個人思想、工作和生活實際,認真開展并自覺接受學習教育,廣泛征求意見,深入查擺問題。通過“雙向約談”,廣泛聽取了學生家長和社會各界黨員干部群眾的意見。同時,我和領導班子成員、中層干部同志之間,進行了深入談心交心,直截了當、真心誠意交換意見,共談話60人次,談話時間累計近10小時,征求到意見建議26條。在找準、找實問題的基礎上,對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,深刻剖析了存在問題的原因,明確了努力方向,制定了改進措施。現匯報如下:
一、在“不嚴不實”方面存在的突出問題
X年以來,通過深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,我和班子成員的政治素質、黨性修養、宗旨意識、工作作風等方面均有明顯提升。但是,對照“三嚴三實”的高標準、嚴要求,自身仍存在差距和不足。突出表現在:
(一)修身不嚴,做人不實
一是理論學習不夠深入?傉J為搞教育教學跟政治理論關系不大,主觀上對政治理論學習重視不夠,因此學習的自覺性不高。
學習新政策不全面、不系統、不深入,政治理論學習與實際工作結合的還不夠緊密,沒有很好地做到學以致用。
二是帶班子的責任意識不強。對改進作風的長期性認識不足,存在等待觀望的思想,對各項紀律作風禁令抓落實不到位,有時候以為該學習的學習了、該要求的要求了、該強調的反復強調了,自己已經盡心盡力,其他同志就是不聽也沒辦法,缺乏管住下屬、帶好領導班子隊伍和一線教師隊伍的責任感。
三是工作方式方法不夠科學。總想要干就干好,爭先進的意識過于強烈,有時候為了按時、保質、保量的完成上級安排的任務,對分管校長和中層負責同志要求過急、甚至對自己認為工作不主動、不用心、有差距、無創意的同志批評過于嚴厲,沒有考慮他們的工作實際和困難、特別是沒有換位思考,更沒有做耐心細致的思想工作,讓有的同志心情不舒暢,影響了他們在工作中的主觀能動性的發揮。
(二)用權不嚴,律己不嚴
作為學校主要負責人,能夠從全局考慮問題,能夠堅決的執行上級的政策和工作部署。但是仍然存在用權不嚴、律己不嚴的問題,表現在:
一是民主集中制執行不到位。盡管能夠做到重大事項集體決策,在單獨征求意見、班子會集體研究問題的過程中,總感到有班子成員提意見放不開手腳。歸根結底還是自己協調工作的能力和方法不足,讓有的同志感到有壓力,沒有在班子內部形成“知無不言、言無不盡”的良好氛圍。
二是執行中央八項規定不嚴格。對改進作風的教育引導不夠、抓落實不到位,在會風的改進、勤儉節約的作風、調查研究的深入和工作紀律的執行等方面仍然存在較大的提升空間。對有效防范腐敗問題具體措施少,執行制度不嚴,監督缺乏約束力,從嚴教育黨員干部不夠,導致個別中層干部和個別教師頂風違紀。
三是自我要求不嚴。在工作中,好多時候感到千頭萬緒、壓力山大,自己一天到晚忙忙碌碌、倍嘗艱辛,總想休息休息、放松放松。這樣,在工作壓力大的時候、特別是需要加班、加點干工作時,吃苦奉獻、干事創業的激情有所減退。
(三)謀事不實,創業不實
一是調查研究不足。雖然教育系統十分重視調查研究,局里也專門出臺了加強調查研究的文件,但是我覺得就我本人而言,和上級的要求相比仍有差距,還是坐在辦公室里聽匯報、看材料的情況比較多。
二是進取意識不強。面對當前的新常態和新形勢,仍習慣于“吃老本”,不善學、不勤學、不深學。有時把擔子過多的壓給副職,明則“放手”,實則甩手。個別工作還是重部署、輕落實,對工作推進過程中出現的問題,發現不及時、督導不及時、解決不及時。
三是工作標準低。面對學校文化建設、校本課程開發、選課走班等難題,習慣于憑經驗辦事,敢想、敢試、敢闖的意識減弱,往往只考慮如何完成教學任務,習慣于看上級怎么要求,過去工作經驗,外地的先進做法,放不開手腳靠創新,攻堅克難的勇氣不足。
(四)落實黨的政治紀律、組織紀律和政治規矩不夠堅決 一是組織生活質量不高。黨內政治學習大多是看看視頻、讀讀文件、傳達傳達會議精神,學習形式簡單、單一,效果不好;在組織生活會上,還是表揚多、批評少,開展批評和自我批評仍不到位,抹不開情面,影響了效果。
二是執行黨的政治紀律不夠嚴格。對一些違反紀律的現象和苗頭,糾正不力,執紀不嚴。對嚴格黨內生活鍛煉認識不深刻,政治理論教育抓得不緊、抓得不經常;對一些傳播小道消息、損害黨的形象等違反政治紀律的個別現象發現不及時、制止不得力。比如,對亂議論、亂反映情況等管控不嚴。
二、產生問題的原因分析
(一)理論學習不深入
經過第二批黨的群眾路線教育實踐活動,理論學習有了很大改觀,但是還存在客觀上強調工作忙,主觀上對政治理論學習重視不夠,學用結合關系沒處理好,政治理論學習與實際工作脫節。現在來看,政治理論學習不深入,一方面導致對“不嚴不實”影響黨的形象、擾亂政治生態的嚴重危害性認識不足;另一方面,導致了對新的事物、對工作中遇到的新問題、新的困難缺乏求新、求變,攻堅克難的意識,在執行紀律、嚴守政治規矩方面不嚴格、不堅決,特別是對違反紀律的現象和苗頭應對不力。
(二)宗旨意識淡化
通過第二批黨的群眾路線教育實踐活動,無論是我本人還是領導班子的宗旨意識顯著增強,與群眾的感情越來越深。但是,用黨員標準的尺子量一量自己,發現在“對誰負責”的問題上認識還不夠清醒,以為“一把手”就是抓班子、帶隊伍,抓全局、議大事,沒有在思想上、行動上真正樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,關注上級的指示、領導的反應多,關心群眾的利益和訴求少。
(三)擔當意識缺乏
對一些需要協調、承擔責任的工作,存在畏難發愁情緒,能讓副職出面解決的,自己就不出面。如:在學校發展規劃上,自己很少主動到有關部門協調具體工作;在行風建設上,抓落實不夠,控制大班額問題不力。
三、今后的努力方向和整改措施
當前,教育發展和改革進入深水區,面對的都是大事、硬事和難事,任重而道遠。作為學校的主要負責人,我將以這次“三嚴三實”專題組織生活會為契機,嚴格按照上級要求,針對自身存在的問題,堅決從以下四個方面做徹底的整改:
(一)加強黨性修養,提高政治素養
切實端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性。堅持把學習放到首位,嚴格執行集體學習制度,深入貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神,學習貫徹系列講話精神,補足理想信念之鈣,做到固本培元。認真學習區教育局文件、會議和領導講話精神,認真學習教育教學理論,用以指導課改工作。堅持理論學習同業務學習相結合,學以致用,把理論更好地運用到教育教學實踐中去。
(二)增強群眾觀念,強化宗旨意識
我將時刻以一名黨員領導干部的標準嚴格要求自己,把群眾的監督當作指示燈,保證在前行的道路上“不跑偏”。把工作的出發點和落腳點放在是否解決群眾最關心、最現實、最直接的問題上,想問題、做決策實事求是,尊重客觀規律。在工作中,帶頭深入基層調查研究,多接觸一線教職工,掌握第一手資料,及時找出存在的問題,切實加以解決。
(三)以身作則,自覺擔當起抓班子、帶隊伍的責任
切實改進工作作風,提高服務群眾的能力。同時,做到管好自己、管住下屬,抓好班子、帶好隊伍。
一是做好表率。振奮精神,增強進取意識,認真履行崗位職責,工作敢為人先,勇爭一流,真正把“三嚴三實”的要求落實到工作中,落實到行動上。具體來說,20xx年,我們要規范學校各項工作,做好管理體制改革和農村小學的帶動工作。我將進一步完善并嚴格落實民主集中制和教代會制度,當好班長,充分發揮好班子成員的作用,堅持原則,直面矛盾,敢于擔當。
二是對干部和教師隊伍堅持從嚴教育、從嚴管理。建立健全干部管理考核工作制度,強化監督,對干部隊伍中出現的問題抓早、抓小,多提醒、多糾正。進一步加強自己和領導班子成員之間的溝通和交流,引導班子成員站在全局的高度謀劃個人的成長與發展。
(四)加強黨風廉政建設
嚴格落實組織生活會制度,帶頭開展批評和自我批評,引導黨員干部加強黨性修養,弘揚奉獻精神,增強責任意識,提高工作積極性,對職責范圍內的工作不推諉拖延,不屬于本職范圍內的,主動配合。按照教育局黨委出臺的相關文件要求,我將以身作則,堅持從小事做起,防微杜漸,以干部廉潔自律的各項規定約束自己。完善有關工作制度,強化責任追究,用嚴的制度和鐵的紀律約束團隊中的每一位成員的言行。
總之,在今后的工作中,我將在認真整改存在問題的基礎上,嚴格要求自己,以一流的作風、一流的管理,帶出一流的隊伍、一流的業績、一流的形象,在全體教職員工中立標桿、當表率,力爭用“嚴”的標準、“實”的工作,推動學校的發展,為促進城鄉均衡發展做出新的貢獻!
以上是我的黨性分析,不當之處,請同志們批評指正。
優秀干部黨性分析材料 篇12
自從全區開展“學黨章、講黨性,弘揚延安精神,推動科學發展”主題教育活動以來,我認真學習了《黨章》、《讓延安精神放射出新的時代光芒》以及闞書記的《加強黨性修養,弘揚延安精神》文章和七一講話等有關內容,并通過走訪慰問貧困婦女兒童、參觀革命舊址、撰寫心得體會、總結交流等一系列活動,我深刻認識到本人存在著以下幾個主要突出問題:
一、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要?偸窃趩挝唤y一組織學習時,才被動認真學習一下,對黨性修養的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下婦聯工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習,提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”
,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業務能力,推進工作的開展。
優秀干部黨性分析材料 篇13
關于“三嚴三實”的重要論述是從嚴治黨寶貴經驗的總結、繼承和發揚,是加強黨的建設的重要遵循。機關黨建作為黨的建設重要組成部分,應當帶頭踐行“三嚴三實”,堅持從嚴治黨,把嚴和實的要求落實在機關黨的思想、組織、作風建設中。
第一,“三嚴三實”體現在思想教育上,就是要進一步堅定理想信念,增強黨性修養。指出:“加強黨性修養是廣大黨員干部必須堅守的修身之本、為政之道、成事之要。”加強思想教育,要以黨組(黨委)中心組學習為龍頭,通過領導領學、中心組帶學、集中宣講、專題輔導、座談交流、報告會等形式,深入學習系列重要講話精神,引導機關黨員干部堅定道路自信、理論自信、制度自信,在思想上、政治上和行動上同黨中央始終保持高度一致。要利用我省豐富的紅色資源,大力開展紅色教育,積極引導黨員干部在思想上激濁揚清、正本清源,保持思想的純潔性和先進性,做井岡山精神的傳承者和實踐者。要廣泛開展“最美黨員干部”、“黨員創績先鋒”先進評選和典型事跡宣傳活動,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。
第二,“三嚴三實”體現在組織管理上,就是要進一步嚴格黨內生活,強化民主監督。強調:“黨組織要管理黨員、干部,黨員、干部要自覺接受黨組織管理,是我們黨的一個重要規矩。”強化組織管理,要以《黨章》《條例》為基本遵循,進一步嚴肅黨內政治生活,提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性,不斷完善和落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性分析、黨員領導干部過雙重組織生活、民主生活會等制度,開展基層黨組織和黨員“評星定級”、“五星創評”活動,用足用好批評和自我批評這個有力武器,有效發現問題,真正解決問題,加強對黨員干部的監督。
優秀干部黨性分析材料 篇14
在這次“整頓紀律作風,” 專題教育活動中,本人根據作風教育整頓動員會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照先進黨員的模范事跡,對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現,認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:
一 、存在的主要問題和不足:
(一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看看報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。
(三)工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,對自己的工作缺乏系統的考慮;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。對待工作有時報有應付了事的態度,總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,學習時缺乏思考。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。
(三)、是工作方法簡單,創新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向 這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,特別是按照提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員。
(一)、是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。 (二)、是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。(三)、是進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,請大家及時批評指正!
優秀干部黨性分析材料 篇15
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人高度重視,積極參與活動的每個環節,按照活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自己在“四風”方面的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,全面查擺了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,并積極整改落實,今天召開民主生活會,我要認真搞好批評與自我批評,要聯系自己的實際情況,對照自己進行認真剖析,正視自己的缺點、不足及存在的問題,總結經驗教訓,提高思想認識,進一步做好今后的工作。
一、自身存在的不足及問題
1、思想認識有時不到位。近一個時期,自己思想狀況基本上是能同黨組織的要求保持一致。嚴格按照要求思考問題、處理問題。但個人畢竟在理論學習及對形勢認識上存有一定的局限性,也在思想上對我們漯河銀行的一些改革措施產生過一些不全面的認識,對一些改革措施從思想上轉彎慢、接受慢。所以產生的一些想法也是不全面的,正確認識上有時不到位。
2、日常學習形不成規律。日常工作中有時有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強;學習時間很不固定,有時候空閑了就拿起來,一旦有事就放下了,斷斷續續的效率比較低。比如說在練習業務技能方面,不能嚴格要求自己。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部門業務出發,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。
4、缺少敢拼敢干的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
6、對新的業務學習不足,努力開拓創新,切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。
7由于沒有主動學習過硬的理論知識,看待問題、分析問題、解決問題的能力還不夠,缺乏積極性和主動性。
二、今后需要努力和改進的方向
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:
1、端正思想認識,提高政治素質。作為一名基層臨柜人員,只有端正態度,做好微笑服務,團結每一位同事,堅持與時俱進,才能做好各項工作。
2、用科學的方法學習各方面的知識。爭取堅持每天看半個小時的有益書籍,或看電視新聞。或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。學習業務,在專業知識和現代化管理知識方面下工夫;
3、增強宗旨意識和大局觀念,在具體工作中,努力為客戶排憂解難,使自己的一言一行都代表著我們漯河銀行的形象,認真做好本職工作。
4、嚴格要求自己,發揮表率作用。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,積極向優秀共產黨員和同事學習,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。
5、注重學以致用,理論聯系實際。樹立牢固的時間觀念、效率觀念、質量觀念;多為群眾、客戶辦實事、辦好事,促進我行的進一步發展。
6、不斷加強會計內控管理工作,切實防范和化解金融風險。進一步加強對重要崗位、重點業務、重要空白憑證、重要財物的監督和管理,對資金交易、會計財務等重要崗位人員,嚴格按照制度要求,實行崗位輪換責任制。不斷強化存量風險防范,切實預防當前面臨的操作新風險。特別要高度關注業務技能、業務知識和管理水平不高帶來的風險。
優秀干部黨性分析材料 篇16
根據市局的統一部署,結合個人的工作實際,為開好20xx年分局班子民主生活會,切實提高生活會質量,作了精心準備,采取了一系列積極有效的措施。作為一名分局班子成員,在精心組織安排的同時,和分局班子其他成員一起,認真學習有關文件精神,提高思想認識,深刻反思自查。在學習提高的基礎上,全面查找剖析自身工作中存在的問題和不足,現將剖析情況總結如下:
一、存在的主要問題
1、政治理論、業務學習不夠刻苦認真,尤其是缺乏深入系統的學習和全面把握,滿足于一般意義上的了解,陷入了過多忙于處理日常業務的圈子,忽略了自身政治理論和業務知識的學習和提高,對理論指導實踐、指導工作的意義認識不高,處理問題和工作有時憑經驗,缺乏理論上的深鉆細研。
2、進一步堅持和完善民主集中制。雖然民主集中制在分局貫徹執行的比較好,但是還存在一些需要完善的地方,如民主生活會開的不夠多,班子成員之間坐在一起溝通、談心、交換衣襟的時間有些少等。
3、工作中創新意識不強,有時只滿足于埋頭干工作,缺乏長遠的工作計劃,缺乏革新意識,在一定程度上影響了工作效率和工作任務。
4、工作中有時急于求成,有急躁情緒。工作方法簡單,總想把工作做好,對一些客觀原因和客觀因素考慮的不全面,不充分,在處理工作中批評多、表揚少,有時處理問題態度不委婉,方法欠妥當,在一定程度上挫傷了同志們的工作積極性。
5、缺少耐心細致的思想工作,對同志們的工作、生活關心愛護不夠,沒有能經常和同志們談心和交流,尚不能及時掌握同志們的思想動態和對工作的一些看法,致使有些問題不能及時發現和解決。
6、服務意識需要進一步提高。一是組織收入的同時,沒有進一步提高全心全意為人民服務的意識,沒有能夠設身處地的為納稅人著想,依法治稅的同時,服務質量需進一步提高。二是個別同志工作方法上簡單、粗暴,遇到問題不能冷靜處理,工作上不夠細致、耐心,對待納稅人不夠禮貌、和氣。
二、整改的具體措施
1、加強學習,努力提高政治理論水平和業務素質,多組織和參加政治、業務學習,提高用理論指導實踐的水平。
2、樹立創新意識和革新精神,大膽改革,積極創新,努力提高工作效率,開創稽查工作新局面。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題,充分發揮班子成員的作用,充分調動全體干部職工的積極性、主動性和創造性,增強隊伍的凝聚力和戰斗力,共同做好分局工作。
4、改進工作方法,加強自身修養,用自己的人格力量去影響他人,虛心向他人學習,不斷改進工作方法,轉變工作作風,注意改進自己的態度,提高服務意識和公仆意識。
5、注意關心和愛護下屬,抽出時間常和同志們談談心,交流思想,了解他們的思想動態,找出工作和生活中存在的困難,幫助解決,把單位建成一個團結向上、充滿活力的大家庭。
優秀干部黨性分析材料 篇17
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:
一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。
優秀干部黨性分析材料 篇18
保持共產黨員先進性教育活動開展以來,自己緊緊圍繞"三個代表"這一理論核心,認真學習了中央和省、市、區委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件,認真學習黨章,研讀原著。同時,聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性的標準,認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。
一、主要問題
幾年來,在市委、市政府和區委正確領導下,自己做了一些工作,發揮了一定作用。但是作為一名黨員領導干部,無論是在黨性修養上,還是在思想作風上,與"三個代表"重要思想相比,與黨員先進性的要求和群眾期望相比,還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
(一)在理論學習上有差距
1、理論學習還不主動,自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統性不強。自己分管部門較多,平時比較注重抓業務工作,因而對理論學習自我要求不高。經常陷于事務堆中,學習的自覺性、積極性和主動性不強,雖然能夠認真參加中心組學習,但往往是上邊要求學什么就學什么,有交差思想,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料,臨時抱佛腳。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出。學習不注重全面系統,淺嘗輒止,學習筆記限于摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對"三個代表"重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻學得不全面,鉆得不夠深,理論功底不夠扎實。
2、學習政策還不全面,聯系實際還不緊密,針對性不夠。近年來,經濟社會發展中出現了很多新情況、新問題,國家和省、市也出臺了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用,結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠,對一些政策文件學得不夠全面、深入、細致,掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,比如自己分管全區煤炭安全和打擊私挖工作,對這方面,自己也認真學習了《礦產資源法》等相關法律,對實際問題進行了一些理論思考,一直建議對私挖亂采要走依法打擊之路,限于自己職權范圍所限,只是呼吁,沒有認認真真對有關法律逐條研究,有時過分看重體制機制有待健全、打擊難度大等客觀條件,少有迎難而上的決心和毅力。
(二)在黨性鍛煉和工作作風上有差距
1、在貫徹黨的民主集中制原則方面,民主意識不夠強。安排部署工作事先征求基層同志意見少,執行過程中聽取基層反映,總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意征求領導的意見,不注意廣泛征求分管部門和同志們的意見。平時忙于工作事務,不善交際,與班子成員互相交流不夠,雖然也能接受同志們的意見和建議,但在認為自己正確時容易固執已見,喜歡沿用一些固有工作方式方法,創新精神不足。
2、對分管部門和干部要求不夠嚴格,有時工作方法欠妥。
一方面,有好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律松弛的同志不能及時批評教育,助長了松散風氣。另一方面,在時間緊、任務重的情況下,遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注重抓一頭,難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多,談心交流少;抓業務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。
3、纏于事務多,調查研究少。在工作中堅持務實的原則,能夠深入基層、深入群眾、深入一線,基層情況了解情況,掌握第一手材料,但纏于事務多,沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題,拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠,沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。對分管工作注重多,其他工作相對考慮較少,對一些工作的前瞻性不足,往往是遇到問題才解決問題,比如目前全區的重點工作"城中村"改造和"小區劃"問題,自己認為是城建工作,不屬于自己分管范圍,因而較少研究,沒有對此將產生的對街道建設工作及其他工作的影響進行預見性的分析,從而能提前采取有利工作措施,工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。
4、綜合協調多,督促落實少。對分管工作布置多、協調多、提要求多,督促檢查少,抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠。對一些工作特別是煤礦安全工作能高標準、嚴要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見,在區委統一安排下,和有關部門一研究制定了一些既符合區情、又符合法律法規的方案。但由于把主要精力放在了打擊私挖亂采和煤礦安全工作上,對分管的其他部門工作有時只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細,
對黨的認識
比如在自己分管的區委黨校的工作上,有的同志曾向我建議堅持每季度召開一次工作例會,自己認真采納過,由于種種原因,沒能很好地堅持下來,在這方面有依靠部門工作的思想,這些已引起自己的高度重視,下一步將采取有力措施改進。
(三)在自身要求上有差距
雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對一些不正之風能夠抵制,為此得罪了一些領導也從未退縮讓步,但在一些問題上,比如用車上還存在公車私用現象;參加會議活動,有接收主辦單位贈送小價值紀念品的問題;在與部門交往、接待上級領導時,存在陪客應酬,個別時候有超標準接待現象。這些問題雖然看起來不很起眼,但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律有關規定上自覺性還不強,自我要求還不高。
二、原因分析
對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底,還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。
(一)理論功底還不深厚,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎,黨性修養的起點就不高,就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但在把握"三個代表"重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的功夫還不夠,達不到融會貫通,理論功底不足。在學風問題上,不注意聯系實際,特別是不注意聯系主觀實際,由此產生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認為區委黨校規模小,師資力量相對薄弱,受各方面所限,難以發揮向上級要求的那樣成為干部教育的主陣地和主渠道,因而忽略了這方面的工作,下一步要認真糾正工作中的偏差;從基礎做起,從基層抓起,站得高、看得遠,創造性地開展工作。
(二)工作缺乏一種攻堅克難的鉆勁,工作作風有待進一步改進。
在工作中能夠埋頭苦干,勇于接受任務、承擔責任,但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,個別時有"我已盡了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。
(三)黨性鍛煉還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題,黨性鍛煉是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下,自覺加強黨性鍛煉,主動改造主觀世界,對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛煉的有效組織機制。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾的意見,接受群眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴,再加上受社會大氣候的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,對超標準接待現象認為是工作需要,這些都反映出自己加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。
三、努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題,聯系產生這些問題的原因,自己要按照"三個代表"的要求,以"解決問題、提高素質"為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:
(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮斗。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
(二)強化宗旨意識,密切聯系群眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和愿望,帶著感情為基層和群眾排憂解難,努力解決群眾關注的熱點難點問題,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與群眾的血肉聯系。堅持把為領導服務與為群眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。
(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以"三個代表"重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、區委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受群眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、關心人,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。始終牢記"兩個務必"和"八個堅持、八個反對",嚴格遵守"四大紀律、八項要求",落實黨員領導干部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。
(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握"三個代表"重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和省、市的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、科學技術、經濟管理等方面的知識,向書本學,向實踐學,向群眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善于運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動各項工作。緊緊圍繞關系改革發展穩定大局的突出問題和群眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全區發展提供有價值的決策參考。強化責任意識,把綜合協調的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對分管部門嚴格要求,建章立制,改革創新,比如上面提到的黨校每季度開工作例會的事情,自己要親自定制度將它確立下來,堅持下去、同時要向會建議,每半年至少將黨校發展有關問題列入議題,充分發揮我區黨校的"主陣地"和"主渠道"作用。對其他部門所提好建議也要認真及時采納并組織實施。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。
今后,自己要以"三個代表"重要思想為指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為領導、為基層、為群眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項分管工作再上新臺階、為建設文明富裕一流現代新做出新的貢獻。
請領導和同志們多提寶貴意見,多批評指正。
優秀干部黨性分析材料 篇19
我擔任xx鄉黨委書記已經整整一年時間了,在一年的工作和學習中,尤其在省委黨校近兩個月生活和學習,認真聆聽各位講師高屋建瓴的講座,作為一名來自基層的黨員干部,對黨性修養的重要性和必要性,啟發很大、感觸頗深。為不辜負黨和人民的重托,創造性地做好本職工作,本人對自身黨性修養進行了深入的剖析,查找出了存在的深層次問題入和產生的原因,并結合實際,確定了下步努力方向。
一、存在的問題
(一)知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前,鄉黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定,帶領廣大干部群眾實現強鄉富民目標。而在實際工作中,由于自己忙于事務多,自覺學習時間少,對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,面對新形勢下的新要求,決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律,才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。
(二)思想觀念與發展的要求不完全適應。面對本鄉“農業不強、工業很弱”的現狀,雖然發展的意識很強、想法很多,很想在現有工作崗位上有所作為,但受“資源論”、“交通論”、“人脈論”等一些因素影響,造成思路不寬、方法不得當,不能真正地跳出、發展。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否,關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新,作為鄉鎮黨委書記1匭胝確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰,著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施,使鄉域經濟盡快步入快車道從而在增比進位上取得新進展。
(三)工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明,我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離,我和班子成員所取得的工作成績,在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前,全鄉農民群眾增收緩慢,鄉域經濟發展不足,鄉財政實力不強,一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。一些上訪戶特別是幾個典型性的纏訪訪的訴求,沒有得根本解決,這些問題處理不好,勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信,勢必影響廣大群眾對我們的信任,勢必影響全鄉增比進位目標的實現。
二、問題產生的主要原因
(一)放松了思考。在農村工作,一定的時間忙于經常性、日常性的工作,從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考,工作上不求創新、作風上不求深入,與同志們談工作任務時多、談思想聽取意見時少,沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。
(二)放松了學習。自己作為一名黨的基層干部,遇到了一些新情況、新問題,工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上,而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習,即使參加一些學習活動,也是淺嘗則止、未深入進去、且聯實際也不夠。由于帶頭學習做得不夠好,造成鄉機關學習氛圍也不濃厚。
(三)放松了拼勁。作為一名基層領導J滓任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁2還苡齙蕉啻蟮睦難和問題N頤嵌加Ω鎂⌒木×Φ娜プ霆Hヅ力克服O刖∏Х槳偌聘予解決U饈俏頤塹鬧霸稹5自己總感到鄉鎮工作復雜,思想上求穩,無形中形成了發展上的障礙,加之一些矛盾和問題一時又難以解決,造成工作上有些瞻前顧后。
三、今后努力方向
通過自我剖析和黨性鍛煉,自己思想認識有了新的提升責任意識有了新的增強,自身建設有了新的標準,奮斗方向有了新的目標。在今后的工作和學習期間我將努力當好表率。
(一)樹立自強的理念,做力爭上游的表率。將把廣大全鄉群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭動力,腳踏實地、埋頭苦干,從群眾最不滿意的事抓起、從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法、不斷改進工作作風,堅持高標準抓好經濟、黨建等方面的工作,用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。
(二)樹立榜樣的理念,做加強學習的表率。結合自身的工作實際,學以致用,堅決克服“工學”矛盾。在確保組織上要求的學習任務外,抽出休息時間多學,在班子和全鄉干部中帶好頭。安排和組織好黨委中心學習小組和鄉機關干部的學習,健全學習制度、落實學習內容、注重學習方法、講究學習效果,著力建設學習型機關,通過加強學習來提高全鄉干部的整體素質和業務能力。
(三)樹立發展的理念,做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來推動全鄉經濟和各項事業的快速發展,將努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識,注重開動腦筋,著力研究適應農村新形勢發展的新方法和新舉措,將立足資源優勢,瞄準市場前景,突出工作重點,大力發展特色產業,將帶頭轉變觀念、帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。
(四)樹立奉獻的理念,做勤奮工作的表率。作為黨委書記,在一個班子中是班長、是領頭人,自己將時刻意識到肩上沉甸甸責任。將繼續保持旺盛的工作斗志、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和責任感,心系群眾、獻身事業,不畏壓力、勇挑重擔,切實肩負起富民強鎮的神圣使命。
(五)樹立楷模的理念,做嚴格自律的表率。堅持嚴于律己,帶頭執行廉潔自律的規定,非份之想不想、非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發、實事求是的思想路線,主動深入基層,傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難。時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范、做善于團結的模范、做聯系群眾的模范、做廉潔奉公的模范,清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事E力為班子做出榜樣。
優秀干部黨性分析材料 篇20
在保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習必讀篇目,對照黨章有關規定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到,自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。
一、存在的問題
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在審判工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。
(二)在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上,想得多的是自己應該得到什么,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中,存在著對當事人態度不好、思想工作做得不細的問題。
(三)在黨的觀念方面,片面地認為,審判應該獨立。對市委、市政府過問的案件及市人大、政協對法院工作的監督,存在抵觸情緒,認為這是干擾法院獨立審判。
(四)在業務學習和工作方面,存在不適應的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創新意識,對新形勢下審判工作中出現新情況、新問題缺少對策,審理復雜案件、破解難題的能力不強。 (五)在紀律作風方面,參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年,對機關黨委組織的活動缺乏興趣,對黨委組織的政治學習在態度上不認真,得過且過;紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈,在審判工作中,出現了一些失誤,造成了不良影響。20xx年,我在審理一起房屋買賣糾紛案件中,將一次庭審筆錄丟失。此案審理結束后,敗訴一方當事人以此為由到處上訪,造成了不良的影響。
二、存在問題的原因
(一)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的法官,能夠依法做好審判工作就是講政治了。
(二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長,個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強。
(三)全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好審判工作與全市改革發展穩定的關系認識不深,不能自覺地把自己的工作同全市的改革發展穩定聯系起來,做好自己工作。
(四)進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下審判工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了辦案的質量和效率。
(五)在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不會出大問題,丟失筆錄事件的發生就是這種思想所致。
三、下步整改措施
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
第一,加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
第二,增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發。
第三,增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,認真做好本職工作。
第四,培養良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,堅決杜絕丟失筆錄這類事件的發生,逐漸養成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律和審判紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,堅決杜絕辦“關系案”。
第五,努力學習業務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到審判工作中去。
優秀干部黨性分析材料 篇21
在保持共產黨員先進行教育活動中,我深入學習了有關講話、文件和資料,同時寫心得體會,記學習筆記。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。
通過學習,我深刻認識到,開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。保持共產黨員先進性教育活動,有利于廣大黨員干部更加自覺地用"三個代表"重要思想武裝好自己的頭腦。"三個代表"的重要思想是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。"三個代表"重要思想是馬克思主義與中國社會主義革命和社會主義建設具體實踐第三次結合理論創新,是"時代精神"精華。表現了我們黨在指導思想上的與時俱進。黨在指導思想上實現了與時俱進,不等于每個黨員思想上也實現了與時俱進,開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使每個黨員都能實現自身思想建設的與時俱進。學習好"三個代表"的重要思想,目的是為了實踐好"三個代表"的重要思想。開展保持黨員先進性教育活動,主要內容就是實踐"三個代表"的重要思想,根本目的就是為了要把全體黨員鍛煉成"三個代表"的堅定實踐者。實踐"三個代表"是檢驗每個黨員是否與時俱進,自覺保持共產黨員先進性的試金石。開展保持共產黨員先進性教育,是實踐"三個代表"的重要途徑,根本目的就是要使每個黨員鍛煉成"三個代表"的堅定實踐者,在學習中聯系實際,認清"三個代表"重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。
一、個人存在的問題和不足:
在認真學習的同時,通過"四對照,四剖析"結合自己的實際,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
(一)黨員的先鋒模范作用發揮的不夠好。對時時處處保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。
(二)素質能力不適應。知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,不愿擠出時間學,給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時間也坐不下來、深不進去。輕視理論學習,與業務有關的就學點,其他的很少關注,在理論學習上心浮氣躁,認識太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹。
(三)思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩,按部就班,不力求全面發展,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精。不求有功,但求無過,改革的辦法不多,創新的思維不活。具體表現在單位召開座談會時,對業務工作的建設性建議提的不多,明顯不如其他同志,說明自己考慮工作不深入,看問題也不夠全面。
(四)有時犯自由主義?吹缴鐣系纳贁挡涣棘F象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。
(五)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
(五)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
(六)是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、整改措施:
第一、在堅定政治信念的樹立中要發揮模范作用。在這次先進性教育中,我作為一名司法行政的共產黨員,應該自覺帶頭樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,堅定對中國共產黨的信念,堅定對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的信念。堅持認真學習黨的基本知識、黨的建設的理論和黨的各項路線、方針、政策,堅持四項基本原則和改革開放不動搖,堅持科學發展觀,堅持在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,在改革開放和市場經濟的發展中,永不迷失方向,永遠聽黨的話,跟黨走,真正做一名名副其實的新時代的先鋒戰士。
第二、在黨風廉政建設的進程中發揮模范作用。黨內腐敗是廣大共產黨員和廣大群眾所深惡痛絕的。但黨內腐敗不是共產黨的本質,而是改革開放和市場經濟發展的產物,盡管如此,我們黨也制定了有力的整治措施和采取了嚴厲的打擊手段,使黨內腐敗現象明顯得到扼制。通過學習教育,使我感受到,面對新的形勢,黨風廉政建設仍然任重而道遠。加強黨風廉政建設,事關我們黨在新形勢下提高執政能力、執政地位和取信于民的大事。執政黨的黨風問題關系到黨的生死存亡的大事。作為司法行政系統的一名共產黨員,我要通過先進性教育,在黨風廉政建設中,時時處處發揮模范作用,從自己做起,從小事做起,堅持廉潔奉公,嚴于律已,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。堅持艱苦奮斗,始終保持共產黨員的高風亮節,經得起各種風浪的考驗,做到拒腐蝕,永不沾,常在河邊走就是不濕鞋。同時,除了發揮自身的模范作用外,還有教育身邊的人和親戚朋友的責任,教育他們嚴格公正辦事,堂堂正正做人,經得起金錢、美色和權利的引誘。特別是要教育自己的愛人和子女,要遵守國家的法律法規和黨風廉政建設的各項規定,做黨風廉政建設的光榮人家,不要做腐敗人家,自覺抵制各種不良誘惑,共同筑起防腐拒變的大壩。
第三、在以法治市(省)建設的推進中發揮模范作用。在法治建設中,我要積極帶頭,勇于探索。一是要認真履行普法依法治理的職能,要下真功、下實功。要加強對個人和周邊的同志的法制教育。二是要創新工作理念,為法治建設出謀劃策,要站得高,看得遠,以全新的工作理念研究法治建設的新情況、新問題,以創一流的精神開拓法治建設的新途徑。要積極參與送法進社區活動。利用社區陣地宣傳法制,充分發揮黨員干部先鋒模范作用。
第四、在依法維護社會穩定的工作中發揮模范作用。穩定是發展的基礎,沒有穩定就等于失去了發展的環境,穩定對于全縣政治、經濟、社會的發展有著直接的影響。在先進性教育中,要以高度的政治責任感和使命感,一馬當先地做好社會穩定工作。對待社會矛盾,要善于排查,及時發現矛盾,要不遺余力地運用一切手段精心加以調解,盡力避免矛盾擴大,力爭把矛盾消滅在萌芽狀態。要把化解社會矛盾引導到法制的軌道來解決。在社會矛盾化解中,要向群眾宣傳國家的法律法規,耐心細致地教育群眾維護自身的合法權益,不能違法亂紀,觸犯法律就要受到制裁,不厭其煩地開導群眾既要享受法律賦予的權利,又要承擔法律賦予的義務,牢固樹立大局意識,自覺為政府分憂。
第五、在履行法律服務的職能中發揮模范作用。作為司法行政系統的黨員法律服務工作者,承擔著為法人、公民和各組織團體履行法律服務的職能,依法維護當事人合法權益是法律服務工作者的神圣職責。在黨員先進性教育和在今后的工作中,我要以優質的法律服務、誠信的人格魅力、熱情的服務態度為法人、公民和群眾團體服務。一是要有高素質的法律服務本領。作為一名黨員法律服務工作者,要不斷地學習和研究國家的法律法規,不能滿足現狀,不能固步自封,不能坐井觀天,要在刻苦學習中提高自身的法律素質,要在勇于探索中提高代理案件的法律本領,要在熱情服務中提高社會中的法律地位。二是要提供優質高效的法律服務手段。在為公民的法律服務中,黨員法律服務工作者,要時時處處作好表率,要講信譽、講質量、講人格、講品德,既要講經濟效益,又要講社會效益,在提供良好的法律服務中獲得經濟效益,做一名人民信得過的法律服務工作者。三是要有強烈的法律服務的責任意識和職業道德。黨員法律服務工作者在履行法律服務的職能中,要做到細心、熱心、誠心,嚴格程序,依法辦案,不吃拿卡要,不辦人情案,不徇私枉法,堅持在法律面前人人平等的原則,為當事人提供優質高效的法律服務。以優良品德和良好的職業道德贏得群眾的信任。四是依法為弱勢群體撐起一片藍天。為弱勢群體搞好法律援助,是我們司法行政系統黨員和黨員法律服務工作者的應盡責任。在為弱勢群體的法律援助中,我們要盡心盡力,熱情周到,要站在貫徹"三個代表"的高度,想方設法地為弱勢群體搞好服務。做到不計個人得失,耐心細致周到,維護法律公平,使全縣弱勢群體享受到黨和政府的"陽光"溫暖,享受到法律的公平待遇。
第六、在愛崗敬業的奉獻中發揮模范作用。司法行政是做社會服務性工作的,與廣大群眾有著直接密切的聯系,手中沒有執法權,只有服務權,要進一步培養愛崗敬業的精神,要賴得了清貧,堅持高風亮節,立足崗位作奉獻。一是要有刻苦鉆研業務的進取精神。司法行政工作面廣、量大、點多、線長,毎一項工作都有較高的要求,繁雜的程序,科學的規律。作為一名黨員要不斷進取,鉆研本職,刻苦學習,掌握一套適應司法行政工作需要的能力和本領,為黨和人民做出自己的更大貢獻。二是要有爭創一流的工作精神。在司法行政工作中,要走在前,沖在先,要吃苦在前,享受在后,要講實話、辦實事、求實效。要以忘我的拼搏精神爭一流,創一流,要見困難上,見榮譽讓,和處處發揮先鋒模范作用,為群眾作表率,以顯著的工作業績和高尚的道德情操贏得群眾的愛戴和贊成。三是要有開拓創新的精神。在司法行政工作中,不能搞按部就班,不能搞照搬照套,要把貫徹上級的文件精神與本部門的具體實際相結合,要有與時俱進的創新精神,更新理念,更新思維,更新手段,靜心思考,不斷創新,在創新中發展,在創新中前進,在創新中取得新的業績,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。
以上是我個人的黨性分析報告,還有一些未發現的不足,請組織給予批評指正。
優秀干部黨性分析材料 篇22
通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“xx大”精神,并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發揚“”重要思想。
作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。
在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。
本人還存在一些問題,政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊;回顧這么多年的學習和工作,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。日常工作覺得太繁重,有點厭煩心態。由于單位缺乏人手以及工作任務總是來的急,趕的緊,加班加點是家常便飯,所以導致自己心態疲憊,產生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外來單位的事情有時太多,造成部分拖延,對外來單位的服務意識也沒有完全到位,有時不夠細致,也存在應付為工作上要求的多,生活上關心的少。 根據存在的問題和不足,仔細分析原因,還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強專業方面知識的學習,更多地了解專業新技術、新動態,努力提高設計水平和設計質量。具體地說在以下幾個方面:
加強政治理論學習,努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點: 一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。 二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。 三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。 四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。 五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。 六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、 下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點: 一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際; 二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務; 三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。
三、 堅持用“”重要思想武裝頭腦
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創新,以新的觀念、新的風貌,開創新的工作局面。
四、 整改措施
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點: 一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。 三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。 由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作1、上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施: 學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發展的要求。 2、進一步增強責任意識,加大協調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業務工作力度,使各項業務工作再上一個新的臺階。 3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。 4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。
通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀公務員。應當認清楚自己的工作就是服務,為社會服務,為人民服務是我們應盡的職責。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。 同時必須發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到希望,一個國家沒有創新就不可能強大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業務水平,更好的為人民服務。
作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發展變革階段,城市發展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。要清楚這正是我們樹形象求發展的良好機遇,我將以飽滿的熱情投入到公安工作中去。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業而鞠躬盡瘁。
優秀干部黨性分析材料 篇23
,現年44歲,大專文化,合義鄉副鄉長,19xx年7月入黨,屬合義鄉副鄉長。
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,自己的思想覺悟、政治素質、業務技能、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高,更加牢固的樹立起了全心全意為人民服務的思想。但同時對照共產黨員的先進性標準,與其他優秀共產黨員相比較,還有一定的不足和差距。按照教育活動實施方案的要求,我把黨性自我剖析情況向領導、同志們匯報如下:
一、對保持共產黨員先進性教育活動的學習體會
我在教育活動中,系統地學習了黨中央、自治區、自治州及市委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料;觀看了偉人豐采記錄片;做好讀書筆記、撰寫3篇心得體會。并通過對照先進性標準,自我剖析、深查細找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的問題。
通過學習,使自己在入黨培訓時學習黨的理想信念,黨的紀律,黨的作風,黨的思想路線,政治路線,組織制度有新的認識,理解更加深刻。
通過學習,使我充分認識到共產黨的先進性是通過每個黨員先鋒模范作用來實現的。黨的執政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的,共產黨的執政地位是靠黨的先進性得來的。因為我們黨在長期革命和建設的實踐中形成并發揚了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等優良作風,這是黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族先鋒隊的性質和全心全意為人民服務宗旨的體現,共產黨在我國成為執政黨是歷史的選擇,人民的選擇。
通過學習,我對重要思想的時代背景,實踐基礎,科學內涵,精神實質和歷史地位的認識達到了新的高度。正確認識提的重要思想,把重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產黨員要想具有先進性,保持先進性,代表社會前進方向就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己,使自己在現實生活中成為高尚道德的模范主體。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執行黨的現實政策,又要發揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的,其目的是調動絕大多數人積極性,促進社會生產力發展,其著眼點對整個社會行為的規范。共產黨員作為社會中的一員,理所當然應該模范執行黨的現行政策,這本身就有道德師范作用和意義。在執行黨的現行政策的前提下,當出現同樣的機會誰先占,應得的利益誰多得,社會的弱者誰照顧,必要的犧牲誰承擔等政策規范不到的問題時,共產黨員就要發揚高尚道德風格先人后己,必要時放棄自己的利益,甚至犧牲自己的生命。就像98抗洪和抗非典戰役中,共產黨員沖在第一線,共產黨員要有自己區別普通群眾的作風和形象等等,這樣的黨員不正是體現了先進性道德文化的示范性;其次,在道德教育方面,黨員即要講黨性,又要講良心,不能把自己的道德等同一般群眾。道德是其內在支配機制的,以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心,對道德選擇的確定,道德目標的追求和理想人格的形成有重要作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為,在群眾中樹立起既高大、又親切的道德榜樣。
通過學習,《保持共產黨員先進性教育讀本》后,要清楚地認識到作為一個黨員所應肩負的歷史責任,尤其在政法機關擔任一定職務黨員領導干部,在生活中和執法過程中,應始終做到講學習、講政治、講正氣,從嚴要求自己,群眾事無小事,心系老百姓,全心全意為百姓辦一點實事,用重要思想的要求真正體現在自己的工作和生活中,比如在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下,保持艱苦奮斗;在社會生活方式日趨多樣化的情況下,必須自重、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,多做貢獻,少談條件。
二、存在的主要問題
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性,沒有系統性。
2、組織觀念不強,表現在工作任務重,加班多時,強調困難多,發揮主觀能動性少。
3、密切聯系群眾不夠廣泛,開展批評和自我批評力度不夠。
4、模范帶頭作用發揮的不夠充分。主要表現在:不是事事帶頭,有一種不騎馬、不騎牛,騎個毛驢趕中游的思想在作怪。
5、對分管工作抓的多,對其他工作過問的少。
三、存在問題原因分析
1、政治理論學習方面。沒有深刻認識到其重要性,覺得自己是一名普通黨員,只要按照支部要求去完成任務就好了。工作忙、學習政治就是放一放,等到非學不可時,才去看看,政治學習沒有自覺性,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和重要思想就無法深刻認識體會,認識上有問題,行動上就跟不上,對專業知識學習也是這樣,認為自己已經是法律專科,能勝任本職工作就行了,其實知識是不斷更新的,自己應該不斷學習,存在以上問題的原因是在政治學習上,思想認識不夠,業務上有自滿感,不思進取。
2、沒有處理好個人利益和公共利益的關系,全心全意為人民服務的觀念淡化,總覺得自己加班加多了是不是有什么報酬?有什么獎勵?就算有時把工作完成了思想上也存在一些矛盾,作為一名共產黨員這是自己黨性鍛煉不夠,組織觀念不強的原因。
3、由于自己個性比較強,心情浮躁,對自己認為不對的看不慣的人和事,恨之憎之,和自己談得來的人喜歡交談,和自己談不來的人不愿多聯系,聯系群眾不夠廣泛,當然真心誠意聽取群眾意見的機會也就少,得到群眾誠心誠意幫助的機會就少,有時自己身上存在的缺點自己不知道,這樣對我自身的成長,工作開展都是不利的。在民主生活會中,沒有敞開心扉進行批評和逢我批評,是因為存在多栽花不栽刺,有了人情好辦事,表揚人多一條路,批評人多筑一道墻的思想。
4、自己對社會上出現少數不良現象,不分場合,有發牢騷的情緒,這表現在黨員意識不強,把自己混同一般群眾,有些話群眾可能說,黨員是不能說的,有些事情群眾可以做,黨員是不能做的。工作中發揮先鋒模范作用不夠,這也是黨員意識淡漠的一個表現。
5、忽視了自我約束、自我監督、自我加壓,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,在增強自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。
6、思維方式較單一缺乏變化,思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務,不愿多動腦子,不愿刻苦鉆研,習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動,必然導致了思維、觀念落后于時代的要求、檢察事業發展的要求。
四、今后努力的方向
1、一是要給自己定規矩,每年排計劃,在業務知識上,每年學通一門法律,在政治學習上要堅持活到老學到老,認真寫體會,有一個清醒的政治頭腦,有較好政治理論水平和較高的法律專業素質,深刻理解和掌握重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹重要思想和根本要求,進一步在工作中去自覺地、堅定地貫徹落實和實踐重要思想。
2、我作為一個新世紀的共產黨人,應自覺進行黨性鍛煉,應強化組織觀念,支持黨的組織原則,正確處理個人利益和黨的整體利益的關系,由于市場經濟的趨利性影響,對個人物質利益關切度普遍增強,在這種情況下,我作為一名共產黨員應堅持個人利益無條件服從黨的整體利益,擺正位置選準角度,正確處理上司,同級的關系,把本職工作崗位作為為黨的建設有中國特色社會主義事業貢獻力量的最佳角度。
3、謙虛謹慎,戒驕戒躁,堅持向群眾學習,向實踐學習,向老同志學習,不斷提高自己的黨性修養,從團結的愿望出發,與人為善,本著言者無罪,聞者足戒,有則改之,無則加勉的態度,以事實為根據,以團結為目的,開展批評和自我批評密切聯系群眾,以誠懇的態度接受群眾的批評意見。
4、我在任何時候,任何條件下,都要牢記自己的共產黨員身份,始終用黨員的標準來嚴格要求自己,始終發揮共產黨員先鋒模范作用,不把自己混同于一個普通老百姓,胸懷共產主義遠大理想,帶頭工作,積極進取,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻,認真履行黨員義務,時刻不忘黨員稱號。
5、提高素質,弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為實際行動,用實際行動去促進檢察事業的快速發展。
優秀干部黨性分析材料 篇24
X年10月,市開展“創先爭優”活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題:
1、政治思想上有差距
我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的社區工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
2、深入學習上有差距
在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風上有差距
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。
4、創新意識上有差距
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了,工作目標就實現了,導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源:
1、先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:
1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;
2、加強個人的業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平,提高居民對社區服務的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;
4、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為社區的發展貢獻力量。
今后,我將在社區黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
優秀干部黨性分析材料 篇25
保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我通過系統學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習優秀共產黨員的先進事跡,廣泛征求各方面的意見建議,和同志們開展交流談心活動,思想教育很大,內心感觸很深。對于“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵,對于新形勢下為什么要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識,進一步增強了與時俱進保持黨員先進性的緊迫感和責任感。對照黨員領導干部先進性具體標準,結全自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、黨性方面存在的問題
(一)思想政治素質與保持共產黨員先進性的要求不相適應。由于長期在政府系統從事具體的政務工作,對馬克思主義黨建理論關注研究不夠,對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發生重大變化后,如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用,還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放程度不高,對新事物接受比較慢,喜歡成熟的和固定的東西,缺乏探索和創新精神,想問題謹慎有余,開拓不足,辦事情穩重有余,闖勁不足。
平日的學習中,但只注重于業務學習,往往忽視政治學習,只注重經濟理論的研究,卻放松了用馬克思主義科學理論武裝頭腦,由于學習不系統,掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主動性,所以,使有些問題試嘗輒止,似是而非,一知半解,以至于使自己成為學習上的實用主義和工作上的事務主義,在一定程度上影響著自身思想政治素質的提高。
(二)工作效能與所面臨的形勢要求不相適應。近年來,我和各副主任及辦公室全體同志精誠團結,扎實工作,努力為政府領導、基層群眾、各級機關搞好服務。在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,政府運轉的速度更快,效率更高,政府領導學歷更高,年齡更輕,能力更強,相比較我和辦公室的同志在材料服務方面創新不夠,質量不高;綜合協調方面力度不大,不夠周到;后勤服務方面不夠及時,不夠細致。辦公室工作中還存在“三多”現象,即工作失誤比較多、管理漏洞比較多、薄弱環節比較多;“三缺”問題,即缺乏吃苦精神、缺乏鉆研精神、缺乏求實精神,制約和影響著服務保障水平的進一步提高。
(三)群眾觀念與堅持群眾路線的要求不相適應。在日常工作中經常遇到群眾上訪的事情,有些上訪群眾還可能產生急躁情緒,有哭的、有鬧的,還有固執不聽勸說的。群眾有難處才來找政府解決,而我們卻極力攔阻,唯恐影響了領導的工作。對情緒激動的上訪群眾,有時不耐煩,指責批評,甚至采取哄騙的辦法,想辦法把事情搪塞過去,能打發就打發走。另外,下鄉調查,也多是去一些大工程、大項目,對貧困群眾的疾苦了解不多,感受不深。
(四)工作作風與所肩負的任務要求不相適應。辦公室的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,我自己卻做得很不夠,偏重于辦文,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生。而且在辦事中還有推諉扯皮的現象,本來當日能辦完的事,有時推到次日,本來自己能辦的事,有時候要推到部門。再者,缺乏超前意識,有些事情本該早就去做,卻非要等到大勢臨頭再動手,手忙腳亂,疲于應付,導致一些工作與領導的要求產生距離。
(五)組織紀律和勤政廉政的要求不相適應。貫徹執行縣委、縣政府的政策決定態度上很堅決,但具體行動上有時不夠到位。能夠堅持民主集中制原則,但在群眾意見的聽取方面還不夠充分。自律方面偶爾有公車私用,接待工作中陪吃陪喝等現象,與一個黨員領導干部的形象要求產生了一定的反差。
(六)精神狀態與加快發展的要求不相適應。在工作創新上還有“怕”的表現,因循守舊,按部就班,喜歡按慣例辦事,不敢越雷池半步;在工作落實上還有“懶”的表現,說得多,做得少,缺乏抓落實的求實精神;在工作能力上還有“軟”的表現,不愿惹人,愛當好人,反正你好我好大家好,一團和氣;在工作作風上還有“散”的表現,不求有功,但求無過,存在著應付過關,敷衍塞責的問題。這種精神狀態在很大程度制約著工作質量和效率的提高。
二、存在問題的原因
對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。
(一)政治學習不經常。由于自身學習抓得不緊,有些東西即使學了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致于造成是非辨別能力較差,對歪風邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節奏有時跟不上領導的節拍。
(二)世界觀改造不徹底。近年來隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,導致在工作中有時對群眾比較冷漠,未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。
(三)自我管理不嚴格。由于辦公室主任這個特殊的工作崗位,聽得多,見得多,加之能夠給各部門協調布置工作,久而久之使自己無形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病變成了小的問題,出現脫離群眾等不良行為。
(四)協調落實不到位。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,總體上還處于被動服務的狀態。
三、下一步改進措施
通過這次保持共產黨員先進性教育活動,自己要在深刻剖析的基礎上,廣泛聽取民主評議的意見,對照黨員先進性的標準認真反思檢查,進一步發揚成績,修正錯誤,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。
(一)針對思想意識不純的表現,進一步加強世界觀改造。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的標準。要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論,把學習理論與改造思想結合起來,把所學理論轉化為正確地觀察社會發展和社會現象的立場、觀點和方法,以理論武裝為先導,用理論思維自我解剖和反省自己的不足,通過不斷修正自己,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,更好地抵制一切不正之風。
(二)針對工作效能不高的表現,高標準做好本職工作。這方面突出做好三點:在工作落實上要主動謀事、大膽管事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好主管的工作。在協調服務上要多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,管好大事,辦好小事,一絲不茍地做好各項服務工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責,力爭少出差錯或不出差錯。同時,針對辦公室工作中存在的“三多”、“三缺”問題,要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任,進一步提升辦公室全體干職工的工作責任心。
(三)針對群眾意識淡化的表現,牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起,進一步強化宗旨意識,多深入群眾,多和群眾聯系,注意廣泛搜集社情民意,深入體察群眾疾苦,把工作的出發點和落腳點定格在廣大人民群眾的滿意和答應上。特別是今后在接待上訪群眾時,要耐心細致,說服引導,力所能及地幫助他們協調解決一些具體的困難和問題。
(四)針對廉潔自律不夠的表現,從根本上杜絕不正之風。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,自己要下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸,鏟除一切不廉潔的土壤。要守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,更好地做好本職工作。
(五)針對進取意識不強的表現,下決心提高工作效率。一要樹立勤奮進取的事業心,無論在什么情況下,都要以事業為重,愛崗敬業,踏實苦干,兢兢業業做好本職工作;二要樹立精益求精的責任感,把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;三要樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,減少應酬,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;四要樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的服務工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。
優秀干部黨性分析材料 篇26
我擔任xx鄉黨委書記已經整整一年時間了,在一年的工作和學習中,尤其在省委黨校近兩個月生活和學習,認真聆聽各位講師高屋建瓴的講座,作為一名來自基層的黨員干部,對黨性修養的重要性和必要性,啟發很大、感觸頗深。為不辜負黨和人民的重托,創造性地做好本職工作,本人對自身黨性修養進行了深入的剖析,查找出了存在的深層次問題入和產生的原因,并結合實際,確定了下步努力方向。
一、存在的問題
。ㄒ唬┲R更新與肩負的重擔不完全適應。當前,鄉黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定,帶領廣大干部群眾實現強鄉富民目標。而在實際工作中,由于自己忙于事務多,自覺學習時間少,對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,面對新形勢下的新要求,決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律,才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。
(二)思想觀念與發展的要求不完全適應。面對本鄉“農業不強、工業很弱”的現狀,雖然發展的意識很強、想法很多,很想在現有工作崗位上有所作為,但受“資源論”、“交通論”、“人脈論”等一些因素影響,造成思路不寬、方法不得當,不能真正地跳出、發展。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否,關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新,作為鄉鎮黨委書記必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰,著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施,使鄉域經濟盡快步入快車道從而在增比進位上取得新進展。
。ㄈ┕ぷ鲗嶋H與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明,我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離,我和班子成員所取得的工作成績,在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前,全鄉農民群眾增收緩慢,鄉域經濟發展不足,鄉財政實力不強,一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。一些上訪戶特別是幾個典型性的纏訪訪的訴求,沒有得根本解決,這些問題處理不好,勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信,勢必影響廣大群眾對我們的信任,勢必影響全鄉增比進位目標的實現。
二、問題產生的主要原因
(一)放松了思考。在農村工作,一定的時間忙于經常性、日常性的工作,從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考,工作上不求創新、作風上不求深入,與同志們談工作任務時多、談思想聽取意見時少,沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。
。ǘ┓潘闪藢W習。自己作為一名黨的基層干部,遇到了一些新情況、新問題,工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上,而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習,即使參加一些學習活動,也是淺嘗則止、未深入進去、且聯實際也不夠。由于帶頭學習做得不夠好,造成鄉機關學習氛圍也不濃厚。
(三)放松了拼勁。作為一名基層領導首要任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁不管遇到多大的困難和問題我們都應該盡心盡力的去做去努力克服想盡千方百計給予解決這是我們的職責。但自己總感到鄉鎮工作復雜,思想上求穩,無形中形成了發展上的障礙,加之一些矛盾和問題一時又難以解決,造成工作上有些瞻前顧后。
三、今后努力方向
通過自我剖析和黨性鍛煉,自己思想認識有了新的提升責任意識有了新的增強,自身建設有了新的標準,奮斗方向有了新的目標。在今后的工作和學習期間我將努力當好表率。
。ㄒ唬淞⒆詮姷睦砟睿隽幧嫌蔚谋砺。將把廣大全鄉群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭動力,腳踏實地、埋頭苦干,從群眾最不滿意的事抓起、從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法、不斷改進工作作風,堅持高標準抓好經濟、黨建等方面的工作,用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。
。ǘ淞駱拥睦砟睿黾訌妼W習的表率。結合自身的工作實際,學以致用,堅決克服“工學”矛盾。在確保組織上要求的學習任務外,抽出休息時間多學,在班子和全鄉干部中帶好頭。安排和組織好黨委中心學習小組和鄉機關干部的學習,健全學習制度、落實學習內容、注重學習方法、講究學習效果,著力建設學習型機關,通過加強學習來提高全鄉干部的整體素質和業務能力。
。ㄈ淞l展的理念,做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來推動全鄉經濟和各項事業的快速發展,將努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識,注重開動腦筋,著力研究適應農村新形勢發展的新方法和新舉措,將立足資源優勢,瞄準市場前景,突出工作重點,大力發展特色產業,將帶頭轉變觀念、帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。
(四)樹立奉獻的理念,做勤奮工作的表率。作為黨委書記,在一個班子中是班長、是領頭人,自己將時刻意識到肩上沉甸甸責任。將繼續保持旺盛的工作斗志、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和責任感,心系群眾、獻身事業,不畏壓力、勇挑重擔,切實肩負起富民強鎮的神圣使命。
。ㄎ澹淞⒖5睦砟睿鰢栏褡月傻谋砺省猿謬烙诼杉,帶頭執行廉潔自律的規定,非份之想不想、非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發、實事求是的思想路線,主動深入基層,傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難。時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范、做善于團結的模范、做聯系群眾的模范、做廉潔奉公的模范,清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事努力為班子做出榜樣。
優秀干部黨性分析材料 篇27
財政部門行風建設,是關系著財政部門形象的重大問題,在這次省級標準化財政所爭創活動中,盡管我作為會計員,沒有出問題,沒有給所里抹黑。但是,對照省市局下發的財政干部日常行為規范和規章制度,我深深地認識到自己還做的非常不夠,在相當多的方面還存在著問題,現剖析如下:
一、存在的問題和原因
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。 具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業務學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些貪污、腐敗現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了。
分析原因:學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻認識其的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在企業稅收業務知識方面,對稅法知識和各項新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很大,在財政部門工作時間不是很長,在接觸了財政部門的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象那些模范一樣做出一番業績。但是看到國家大的改革發展趨勢時和財政部門的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對財政部門的發展前途也多了幾分不安。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、關心全局發展不夠,缺乏為局領導提建設性意見的主動性。 具體表現為:一只限于考慮自己的工作范圍之內的事,對全分局的事考慮的少,向領導匯報不夠。
分析原因:自己存在不求銳意進取,但求維持現狀的思想,缺乏大局意識,憂患意識和主人翁意識?傉J為考慮全局發展的事情是局領導的事,自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事,就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清,不為大局著想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責”,那么財政興亡,對每個干部也同樣有責。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重從整體形象、群體形象和個體形象三個層次,構筑財政形象工程。在整體形象建設上,要“熱愛稅收、秉公執法、清正廉潔、文明辦稅”,格守職業道德規范和社會主義榮辱觀,對時刻牢記自己作為一個財政干部的言行舉止,從八小時內外的工作、學習和娛樂等方面,有一個比較細致明確的規范化要求,要樹立積極進取奮發向上的整體形象;在群體形象上,每個部門、所都是一個團隊,要以“團結拼搏、務實進取、艱苦奮斗、爭創一流”的精神,在工作中要發揮自己的長項;在個體形象建設上,我作為一個財政干部明白在一個整體中,有時僅僅因為一個人或是一件事的差錯,整體形象就會遭受無法彌補的損失,以此來強化樹立個體形象的責任心。在為納稅人服務過程中,積極開展稅收宣傳,全面落實地方稅收優惠政策,不僅要為納稅人提供優美的辦稅環境和良好的服務態度,而是從納稅人最關心、反映最強烈的事情做起,扎扎實實做一些看得見、摸得著的事情;
樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。對于一個普通財政人來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到整個分局的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發展財政工作作出應有的貢獻。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
2、要努力學習和掌握企業財會知識和稅收業務知識,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好財政工作的實際能力,尤其是要對新下發的各類業務文件多學一些,貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的預防腐敗體系實施綱要》,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性。
3、要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不能損害集體的的利益,另一方面,更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的財政人,更應該有多為財政事業發展出謀劃策的積極態度。為社會做貢獻,為人民服務,將是我不斷追求的人生價值。
4、堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下不斷創新,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的問題。
優秀干部黨性分析材料 篇28
近日,漢南支行召開以“自我剖析和黨性分析”為主題的支部黨員大會,引導全行黨員增強黨章意識,堅定理想信念,爭做合格黨員。15名黨員認真查擺問題,深刻交流剖析,支部成員現場點評、打分,將“兩學一做”學習教育活動推向深入。
一、按照“三個對照”,開展自我剖析。一是對照省分行年初黨建工作會議指出的黨員隊伍中,與黨章黨規要求不相符、與全面從嚴管黨治黨政治生態不適應的十種現象和問題,查找自身存在的問題和不足。二是對照黨章黨規,深刻剖析原因。三是對照“四講四有”合格黨員標準,落實整改措施。
二、力求“三不三有,進行相互交流”。一是對照檢查不護短、有觸動。全體黨員認真對照查找自身存在的問題和不足,主要表現在:有的工作不夠主動,遇事推諉;有的擔當意識缺乏,遇到矛盾往上交;有的集體利益淡化,考慮個人困難較多;有的盲目攀比思想較重,不能正確對待名利;有的大局意識不夠強,組織原則性有待提高。二是自我剖析不粉飾、有感悟。有的黨員干部認為,通過反復學習《黨章》《準則》,對照《條例》,深感自己降低了黨員標準,存在自我放松的問題,只有自己公正無私,才能心胸坦蕩,一身正氣。有的老黨員表示,目前存在思想上求穩,安于現狀的問題,缺乏干事創業的事業心、責任感,缺乏較強的憂患意識和創新精神,日后要高標準嚴要求自己,專心致志,開拓進取,勇于擔當,付出‘人一之,我十之’的努力,在平凡崗位上干出不平凡的業績。有的入黨積極分子說,過去一直存在思想上對黨的認識不足等問題,通過這次學習教育,深刻體會到入黨的重要意義,進一步堅定了入黨的決心。三是整改措施不虛化、有目標。全行黨員對照做一名合格黨員的具體要求,明確努力方向,樹立奮斗目標,即在政治上確立“四個意識”:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;在思想上樹立“四講四有”標準;在行動上立足崗位、建功立業;爭做合格員工,不違規、不違紀,合規操作,完成本職工作;爭做合格黨員,帶頭遵紀守法,愛崗敬業,主動、超額、創新完成工作任務,工作有激情、有信心、有勇氣。有的業務骨干表示,要努力做到正直正派、誠實守信、忠誠擔當,立足崗位當先鋒,愛學習,重品行,做表率。
三、嚴格“守好四線”,堅持黨性原則。支部書記董謙在本次黨員大會點評時指出,全行黨員要始終堅持黨性原則,嚴格“守好四線”:一是尊崇黨章,筑牢理想信念高線;二是重溫誓詞,堅守道德修養底線;三是敬畏法紀,拒越黨紀國法紅線;四是忠誠職責,提升崗位奉獻標線。
該行通過扎實推進“兩學一做”學習教育活動,進一步激發了干部職工的工作熱情,1-5月申報并獲批中長期項目貸款16億元,目前已投放4億元。
優秀干部黨性分析材料 篇29
在市委保持共產黨員先進性教育活動督導組和區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的領導下,通過認真學習“三個代表”重要思想和有關重要文獻以及中央、省、市主要領導關于保持共產黨員先進性教育的重要論述后,在認真征求和聽取干部群眾意見的基礎上,我結合自身的思想與工作實際進行了反思,深切體會到保持共產黨員先進性教育對于進
一步堅定理想信念,提高自己的黨性修養,增強自己的宗旨意識和使命感、責任感,更好地執政為民和促進區域經濟社會的健康發展,確實是非常及時的和極其重要的。按照區委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》和保持共產黨員先進性教育活動的安排,現對自己黨性方面存在的問題作如下分析,并確定今后的努力方向。一、在黨性方面存在的主要問題
(一)在堅定不移地堅持理想信念上有差距。自己是一名普通學生,蒙黨多年的教育與培養成長起來,我深知堅持崇高的理想信念是共產黨人保持先進性的精神動力與根本所在。我們堅持的理想是共產主義,我們堅持的信念是社會主義。歷史證明,“沒有共產黨就沒有新中國”,正是黨的無數先輩英烈生死不渝地堅持理想信念,前仆后繼、艱苦卓絕地奮斗,才有了中華民族的獨立與解放。歷史還將證明,只有堅持理想信念,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為我們一切工作的行動指南,我們才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。
在日常學習與工作中,自己對共產主義崇高理想和走中國特色社會主義道路的信念是堅信不移的,做到了結合實際努力地去實踐。但是,不徹底、不完全。在面對日益復雜的社會消極現象和黨內一些負面問題產生的時候,對能否從根本上扭轉這種狀況,自己有過疑惑,感到理想與現實差距甚遠;在面對區域促進發展、深化改革與維護穩定三者之間矛盾復雜糾纏的時候,自己跳不出思維定勢,未能有效運用馬列主義的立場、觀點、方法來拓展和深化認識,尋求科學解決的途徑,感到壓力太大,困難太多,等等。這些說明,自己在堅持理想信念方面存在差距,還沒有真正解決好理想信念上“信”、“知”、“行”的問題,不符合黨的要求和時代賦予的使命。
(二)理論學習不夠努力,自覺性不強。由于基層政府的事務性工作繁雜,加之主觀上重視不夠,方法欠科學,成天忙碌于甚至習慣于協調解決具體問題,放松了理論學習。一是對理論學習的極端重要性認識不足。有時認為自己作為行政主要負責人,只要將政務工作抓好就行了,特別是只要把區域經濟工作盡快促上去就是真正的盡職盡責了,至于理論水平的提高,那主要是書記和黨務部門領導同志的事情。二是理論學習缺乏系統性。除了1995年自己在市委黨校參加過為期一個月的“青干班”學習培訓外,多年來的理論學習主要是通過區委中心組學習和傳達貫徹市委、市政府有關決定精神來進行的,雖然也對提高思想、統一認識和指導具體工作有作用,但的確缺乏系統性、完整性;同時,有用啥學啥的急時抱佛腳的不良習慣,如需要研究區域產業發展格局時就現學“五個統籌”,面臨重大信訪問題出現時就學習“構建社會主義和諧社會”的理論,等等。三是用所學理論指導實際工作中的創新不足。對黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針,習慣于記條目、背要求,如“八個堅持八個反對”、“三個轉變”、“八項規定”和推進城鄉一體化的“六句話、三大工程”以及“五個觀念”、“四項工作”等,都能掌握并去實踐,但缺乏將這些理論和要求與基層實際緊密地結合起來和創造性地開展工作的能力。所有這些,都影響了自己政治思想水平的進一步提高,影響了自己黨性修養的進一步增強,也影響了自己為黨工作、為人民服務能力的發揮。
(三)開拓創新精神不足,解放思想不徹底。20xx年以來,有市委、市政府和區委的正確領導與全區干部的戮力同心,我區各項工作特別是經濟發展縱向比較有了較大提高,規模、質量和速度都上了一個新臺階。但同時,由于區域空間相對有限,由于基數與增幅之間固有的制約關系,要形成新的增長、盡快擺脫“吃飯財政”的狀況,出現了新的較大壓力。這種情況下,自己的思想與工作有時處于矛盾之中:既深知“發展才是硬道理”,一切問題都只能在發展中才能得到根本解決,又擔心發展過程中政府的各類成本愈來愈大,對合理負債缺乏正確理解;既致力于對區域內企業實行應收盡收以增強政府財力,又顧慮企業會不會通過橫向比較對我區發展軟環境形成誤解;既看準了只有堅決地加大舊城拆遷改造力度才能置換發展新空間、聚集新資源,又對要解決好部分群眾要價過高、抵制拆遷的問題感到困難叢生,缺乏迅速而有效打破僵局的方法。由于這種畏難的矛盾心態,在工作中有時表現出“三多三少”的情況。一是把落實好市委、市政府的總體要求抓得多而把結合區域實際創造性地開展工作抓得少,二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少,三是把工作中自己不能犯錯誤方面的問題思考得多而把建立新機制、開創新局面的問題思考得少。根子在于創新精神不足,解放思想不夠,是黨性不強的表現。
(四)堅持黨的民主集中制和落實廉政建設不夠有力。民主集中制是我們黨的根本組織原則和組織制度,也是黨的根本領導制度和工作制度。民主給黨帶來聰明才智和力量源泉,集中給黨帶來鐵的紀律和統一意志,二者的辨證統一形成了黨的強大的戰斗力與不竭的生命力。自己受黨教育多年,對這一制度主觀上是高度重視、嚴格遵守的,但執行過程中有偏差。一是能堅持維護區委、區政府班子的形象與團結,服從區委的領導,堅持集體決策,重大事項都報告,認真落實區委作出的決定,但存在事無巨細皆匯報的情況,有的屬政府議決的事項怕引起誤解也交區委決定,有的在政府常務會、辦公會上議而不決,有分歧就放下,表現出集中不夠。二是在區委和政府的專題民主生活會上能勇于開展自我批評,但對同志的批評不夠,實質上是怕得罪人,削弱了民主生活會的作用,自己應負主要責任。工作中對一些問題有不同的看法,自己往往以“點到為止”和“不深說”為原則,缺乏“不唯書、不唯上、只唯實”的精神,實質上是片面理解集中,犯了毛澤東同志所批評的自由主義“明知不對,少說為佳”的錯誤。三是在充分調動政府所有副職同志工作積極性上做得不好,對能力強的同志采取多拉快跑式的壓工作,對打不開局面的同志缺乏悉心幫助和共同深入研究問題,形成了忙閑不均;工作急起來,自己就直接上陣取代副職同志的作用,影響了同志積極性的充分發揮,頭痛醫頭,腳痛醫腳,自己投入精力大,效果并非完全理想,領導方法亟待改善,應注重給班子全體同志都能良好地開展工作創造條件。這些問題的根源,在于自己對黨的民主集中制理解不全面、執行不徹底。
在黨風廉政建設上,既要自己做到清正廉潔,起好表率作用,又要抓好整個政府系統的廉政工作,不能僅僅獨善其身。對此,自己思想上是警覺的,措施上是有力的,自身沒有違背黨的紀律和廉政建設各項規定的問題。政府工作涉及大量的人、財、物安排和對外經濟合作、土地轉讓和工程發包、大宗物資采購等,自己做到了堅持“公平、公開、公正”,堅持按制度管理,按程序辦事,從未通過打招呼、寫條子插手干預,也未為任何親友開過謀取利益的方便之門;從不接受任何禮金、紅包,對外工作中推辭不掉的禮品全部作了上交并登記。但是,工作中仍存在薄弱環節。一方面,抓政府系統廉政建設多體現在“黨風廉政建設目標責任制”的制定上,沒有深入研究抓關鍵環節的管理和預防機制的建立,致使個別部門和個別干部出了問題,有的貪污、有的挪用,從幾十萬到數百萬,既痛恨這些人的自甘墮落,更痛惜國家資金的損失,還自責于己在管理上失之過寬、失之太軟。另一方面,對政府一些窗口部門的行風建設,平時是講得多、查得少,對群眾反映上來的一些部門的“小動作”,往往是責令改正就完事了,未能按照春城書記提出的抓“問題管理”的要求,逮住典型一查到底,形成警示,教育面上,營造良好的政務氛圍。
(五)在為人民服務上不夠完全徹底。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實踐。自己在思想上宗旨意識是牢固的,清醒地知道所開展的所有政務工作都直接或間接地關系到人民群眾的利益,都關系到黨和群眾的血肉聯系,因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時候,當整體的群眾利益和個別的群眾利益出現分歧時,自己工作有簡單化的毛病。比如在舊城改造拆遷和農民征地拆遷中,有的項目95以上的人員都按政策安置完畢,只有極少數仍拒絕簽協議時,自己就要求下面采取強制手段實施搬遷,并認為“為人民服務”是為絕大多數人服務,是為“人民”這個大概念服務,不應包括漫天要價的少數人,而沒有去深入探究他們為何有抵觸和如何消除這種抵觸的深層次問題。當湖南嘉禾縣強拆事件發生后,自己受到了巨大的教育與警醒,終于認清,政府工作必須堅持將對少數人負責與對多數人負責高度一致起來,必須堅持將對人民負責與對黨負責高度一致起來。否則,就會在形而上學的錯誤上越走越遠,工作做得越多就會給黨和政府的形象造成越大的損失。還有,由于方法欠科學,難從冗繁的日常工作中跳出來,深入群眾了解疾苦少了,去關心他們在想什么、盼什么少了,特別是對涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠,也給政府工作造成了被動。巷600多戶群眾的返遷問題,拖了近三年,雖有客觀條件制約,但自己主觀上未重視是個大問題,群眾鬧起來,不得不去面對,向群眾表示歉意,作出承諾后,群眾也能理解。但如果當初多聽群眾意見,發現問題早,動手解決及時,政府的信譽成本和經濟成本還會下降許多。
(六)工作作風方面問題突出。工作作風關系到黨員形象和先進性的體現。自己在工作作風上問題較多。一是缺乏黨性修養,加之自己性格急躁直率,工作一急,問題一大,批評同志就不注意選擇合適的場合、方式,心想不是整人害人就沒什么大不了,而忽視了以和風細雨的方式做思想工作,挫傷了部分同志的工作積極性,事后反思起來,又往往自責,效果不佳。二是深入基層調查研究不夠,往往是區委作了安排,或是基層某方面工作有問題、有困難才下去,常常就事論事有余,而幫助基層全方位謀劃發展不足,特別是對經濟發展緩慢、困難較多的街道、部門幫助不夠。三是對同志缺乏深入細致的關心與幫助,壓任務多而對如何完成任務過問得少,提工作要求多而對他們生活、學習上的困難過問得少,對有的同志一天交七、八項工作任務,當聽有同志說被當成“機器人”了,自己才感到深深的歉疚。
二、存在問題的原因
黨性是共產黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。自己在黨性黨風方面存在上述問題,雖有一定客觀因素,但主要是主觀原因所致,根本就在于自己還沒有完全樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。分析起來,主要有以下幾個方面。
(一)世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學的世界觀和方法論,是共產黨人對世界的根本看法,既如實地反映世界的本來原因和發展規律,又指導人們能動地改造世界,以實現共產主義為崇高的目標。自己在思想上、工作上存在諸多問題,首要原因在世界觀改造不徹底,未能真正掌握唯物辯證法的基本原理,用以指導自己的認識和實踐。工作中有時出現重招商引資而輕軟環境建設、重城市建設而輕城市管理等一手硬一手軟的現象,問題就在于孤立片面地去認識問題,忽視了事物的對立統一規律;不能正確面對工作中的困難與問題,是由于沒有認識到矛盾本來就是一切事物變化和發展的根本原因;有時習慣于發號施令,不注意多聽同志意見和依靠群眾力量,也是自己頭腦中唯物史觀樹立得不牢的緣故。
(二)人生觀改造有差距。人生觀是人對人生意義、目的的根本認識。不同階級有不同的人生觀。共產黨人的人生觀是一切都從最廣大人民群眾的根本利益出發,全心全意為人民服務,以實現共產主義為人生最高目的。自己在人生觀的改造上有差距。一方面,是黨將自己教育培養到今天的,自己感激黨、忠誠于黨并以努力工作報答黨,但仍局限在感情層面;另一方面,受傳統文化影響,常以范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”等激勵自己,常想“在其位,謀其政”,老老實實為人,踏踏實實做事,但這僅局限在道德層面。上述情況表明,自己的人生觀尚未完全升華到為建設社會主義、實現共產主義而奮斗終身的共產主義人生觀的高度上來,必須加大改造的自覺性與主動性,否則就難以將全心全意為人民服務的根本宗旨正確地貫穿到各項政務工作中去。
(三)價值觀確立有偏差。價值觀由人生觀所確立,是人們衡量事物、判斷取舍的價值標準。共產主義的價值觀,就是以全心全意為人民服務作為衡量一切工作、決定一切取舍的價值標準,對我們正確的分析、評價和處理各種問題與利益得失有極其重要的意義。近年來,由于放松世界觀的改造,加之不正之風的影響,自己的價值觀出現了偏差,雖然常以干好工作就是最大的幸福安慰自己,但總想聽到表揚與肯定;個人主義苗頭未根本剪除,有的意見被否定,心里就不了然;對有的兄弟單位經濟條件好、負擔輕,開展工作得心應手時,自己就有點“吃苦”的感覺,而忘記了還有許多比自己工作條件更艱苦的同志在默默不語地為黨和人民埋頭苦干。這些不健康的念頭,根源就在于自己在確立價值觀上存在偏差。
(四)放松了政治理論的學習和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的前提和關鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。雖然平時也讀書,注意對有關政治、經濟、文化知識的吸收,但由于自己放松了政治理論的學習,沒有掌握住馬克思主義的精神實質和科學體系,于是遇到困難時就缺乏深沉的理論勇氣和科學方法來指引實踐;在抓經濟工作時,忽略了“沒有離開政治的經濟,也沒有離開經濟的政治”,表現出政治上的不成熟和片面性,自己作為一名黨員干部,只有建立起扎實的馬克思主義理論功底,才能在錯綜復雜的矛盾和斗爭中正確地認識形勢特點,才能更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,在改造客觀世界的同時,進一步改造自己的主觀世界,在全心全意為人民服務的實踐中,不斷增強自己的黨性鍛煉。
三、努力的方向
(一)深刻理解“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是我黨集體智慧的結晶,標志著我黨形成了新世紀加強自身建設的偉大綱領,掌握了在新世紀迎接新挑戰、經受新考驗、贏得新勝利的思想武器,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。只有深刻理解“三個代表”重要思想,才能始終堅持正確的執政方向,才能始終保持共產黨員的先進性,使自己的各項工作做到始終與時代發展同步伐,與人民群眾共命運。
(二)認真實踐“三個代表”重要思想。在工作中,要始終堅持發展這個執政興國的第一要務,牢固樹立起科學的發展觀、政績觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在具體工作中,我將按照春城書記的要求,認真解決好思想解放不夠、抓落實不夠的突出問題,最大限度地發揮主觀能動性,充分結合區域實際,切實抓好“項目年”和推進城鄉一體化等各項工作,以實際行動體現黨員的先進性和純潔性,為基層、黨員和周圍的同志做出表率,推動區域經濟社會全面協調發展,努力構建和諧社會。
(三)永遠堅持“三個代表”重要思想。實踐“三個代表”重要思想是保持共產黨員先進性教育的主要內容。要堅持和貫徹好“三個代表”重要思想,就必須圍繞“立黨為公、執政為民”這個本質,在堅持解放思想、實事求是、與時俱進的進程中,始終不渝地保持黨員的先進性。為此,我將在以后的工作中,牢固樹立“立黨為公、執政為民”意識,認真貫徹全心全意為人民服務的宗旨。進一步加強政治理論學習,加強道德修養和黨性修養,自重、自省、自警、自勵,模范地遵紀守法,一定要把黨紀國法內化為自己的自覺行為,抵御各種不良思想和作風的侵蝕,經受住嚴峻考驗,永葆共產黨員的先進性。
優秀干部黨性分析材料 篇30
講黨性重品行個人自我剖析材料按照區委組織部的工作部署,以樹立組工干部新形象為目標,對照自己的工作實際,認真進行了自我剖析和查擺,現將在工作、思想、作風方面存在的問題剖析如下:
一、存在的主要問題 1、學習方面。由于基層事務性工作比較繁忙,實際用在學習上的時間非常少,有時感覺工作思路不清、理論水平不高。事實就是如此,一個干部不愛學習、不愛讀書,就少靈氣,工作起來就缺少朝氣,就不能適應工作的需要,素質就提不高,就可能成為時代的落伍者。有時認為自己有文化、有經驗,不用學習可以照樣干好工作,自我感覺良好,這實際上是在吃老本。時代在前進,社會在發展,先進文化日新月異,知識更新日益加快,真是“學習如逆水行舟,不進則退”,不讀書、不學習就會言之無物,風度、氣質、修養就不會提高了,人就會變的粗俗,工作就沒有思路。
2、工作方面。在抓基層黨組織建設方面,由于身子懶,缺乏必要的調查研究,沒有創新性思路。尤其是安排布置的多,實際檢查落實的少。在村干部教育培訓、管理、人才隊伍建設方面,重使用輕教育,黨員定期培訓沒有較好地開展起來,黨員培訓陣地沒有充分發揮作用,導致基層干部整體素質不高。3、作風方面。在平時工作中,養成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規,創新意識不強,爭先創優意識不濃,在抓黨建思想政治工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程,工作部署和要求的多,個人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創造性開展工作的意識,以致工作特點不突出,成效不夠明顯;另外在工作中有自滿思想,自己認為工作不錯,得到領導和大家的認可,于是沾沾自喜、滿足現狀、不思進取。 二、問題產生的原因及根源通過第一階段的認真學習,在開展樹公道正派組工干部形象教育活動中,經過認真查擺和深刻反思,我認為個人存在的問題的原因和根源是:
一是理論學習不夠。由于自己在工作中,忙于事務性工作、忙于應酬,缺少學習的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,不系統,沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。同時放松了學習,作為一名組工干部,需要學習的地方很多,既要學習業務知識,又要虛心向老同志學習,如果不深入系統的學習,必然會導致思想認識上有偏差,工作實踐的失誤。
二是主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。
三、今后努力方向 根據擺出來的問題,對自己在樹組工干部形象活動中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點:一、加強學習。最重要的是加強理論學習。只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及xx大精神的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。通過系統地學習黨的xx大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,通過學習關于貫徹xx大精神和“三個代表”重要思想的一系列要求,作為今后工作的指南。同時,不斷學習黨的業務知識以及其他相關的知識,努力使自己成為一名組織工作的行家里手。
二、工作上與時俱進、開拓創新。一是進一步解放思想、大膽創新,結合組織工作實際,敢于在農村黨建工作中提出新的工作思路。二是克服自滿思想,不滿足于現狀,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作,努力爭取新的更大的成績。三是克服畏難情緒,面對黨建工作中出現的新情況、新問題,敢于迎難而上,不等、不靠。 三、牢記宗旨,為基層服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀,積極為基層辦實事、辦好事,以最大的工作熱情為基層搞好服務。努力擺正自己與領導的關系、與同事的關系。時刻提醒自己,要清醒地認識到在黨委組織部門工作是一種責任,一種義務,不高高在上,摒棄衙門的工作作風。 四、淡泊名利,積極進取。正確對待名、權、位,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,保持一個良好的心態,要積極進取,增長本領,踏實做事。 總之,在開展組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動中,要抓住難得的學習機會,在工作中學習,在反省中提高,在查擺中進步,努力做到不為名、不圖利,在工作中兢兢業業,在生活中嚴謹處事,以一身正氣的良好形象在黨員干部中作出表率。
優秀干部黨性分析材料 篇31
我于19xx年10月參加工作,19xx年7月入黨,師大研究生結業,曾在大馬營、李橋、老軍等鄉工作,歷任文書、組檢、副書記、經委主任,現任老軍鄉鄉長。從今年六月以來,開展的保持*員先進性教育活動,歷時兩個月的時間,自己比較全面深入、系統的學習了中央、省、市、縣各級關于開展先進性教育活動的相關文件、領導的重要講話,特別是《黨章》中的各個條款,聽了各級領導的黨課輔導、形勢報告、觀看了歷史教育影片,參觀了西路軍革命圣地,深刻緬懷了革命先烈們的英雄事跡,并組織參加了各種形式的座談討論,聽取了領導、干部、群眾等各個方面的意見建議,撰寫了心得體會、學習讀書筆記共3萬多字。通過深入系統的學習、實踐,使自己深刻認識到,開展先進性教育活動意義深遠,非常及時,進一步明確了作為一名新時期的*員,特別是一名貧窮鄉鎮的黨員領導干部,為什么要始終保持*員的先進性,為什么要堅持執政為民,為什么要實踐"三個代表",對照標準要求,深感差距較大,按照自己所擔負的工作職責和新時期*員先進性的具體要求,對照黨章,通過反省自身,結合干部、群眾對自己反映的問題,感觸很深,非常愿意在第二階段的分析評議中,把問題和差距亮出來,真心誠意的接受黨組織和黨員、群眾的評判,以達到糾正錯誤、修正缺點、學習先進、邊學邊改,邊議邊改,爭做優秀*員的目的。
一、存在的主要問題和不足
對照黨章要求以及先進性的具體要求,按照縣委保持*員先進性的具體要求,根據征求到的意見建議,結合自身思想、工作實際,分析出主要存在以下幾個方面的問題和不足:
1、不注重學習,滿足于一般化?傉J為自己通過多年的鄉鎮基層工作經驗,已有的知識基本能滿足工作需要,憑傳統的工作方法和經驗指導工作也沒啥問題,沒必要花更多的時間和精力去再學習、再鉆研、再提高。再者認為在鄉鎮這種工作環境條件下,主要的工作就是與農民打交道,理論學習與實際工作的需要關系不大,專業知識要求不強,一般了解就行了,解決不了的問題還有專業技術人員,因而缺乏主動自學的積極性和興趣。二是在學習上存在實用主義,與工作有直接關系的才去學,關系不大的幾乎是沒去學,特別是法律知識、依法行政方面,總感覺到目前的執法環節不夠寬松,在嚴格執法上不重視,也沒去認真鉆研。由于學習上的不足,使自己的綜合素質仍停留在一般水平上,工作上沒有大的突破。三是組織干部職工學習不夠,由于自己不注重學習,因而對干部職工的學習抓得不夠,學習只是簡單的以會代學、以訓代學,形式只限于念念文件、讀讀材料、看看報紙,學習不深不透,空洞乏味,流于表面形式多,解決實際問題少。
2、謀化大局不夠,缺乏有效的管理手段。強調客觀多,總認為農村工作難度大、壓力大,要做的事很多,只要能把面上的工作搞起來就不錯了,有些問題不是一下子就能解決的,甚至有時還自我滿足,在思想上安于現狀,沒有真正的去動腦筋,想辦法,從長遠發展的角度去謀化全鄉的發展大計,決心下得不夠,多數時候顯得停留在會議上、口頭上,沒有真正落實到抓項目促發展上來。優勢沒利用好,激勵機制不健全,干部職工工作的積極性沒有得到充分發揮,存在干多干少、干與不干一個樣的現象,內部管理松散,紀律性較差,缺乏有效的管理手段和措施。
3、等待觀望,缺乏工作信心。自認為在老軍鄉工作時間長,情況比較熟悉,再加之基礎條件差、群眾思想觀念落后,干每件事難度都較大,思想上就產生了一些畏難松勁情緒,只求過得去,不求過得硬,久而久之干工作的熱情淡化了,信心消減了,有了等待觀望的傾向。
4、工作方法不適應。成天忙于事務、開會、接待應酬多,真正想大事、議大事、抓大事的時間少,重點工作不突出,主動到基層、干部、群眾中了解情況,解決問題少,對全鄉各項工作的運轉情況、進展情況,掌握了解得不夠全面、準確。再加之與領導、干部之間思想交流不充分,在有些方面甚至相互產生誤解,工作安排不全面,真正落到實處的少。
5、為民辦實事不多,辦好事不夠。作為一鄉之長,全鄉需要解決的問題很多,群眾需要我們做的事也很多,但有時往往是反映給本人的問題,特別是不好解決問題,強調客觀,或者是簡單回答不好解決,慢慢的來,存在推諉現象,不能及時給予答復和解決。
6、理想信念有所淡化,全心全意為人民服務的宗旨意識不夠。特別近年來,思想上逐步產生了安于現狀,不求上進,一般能過得去,完成任務,少挨批評,平平安安的過日子,盡量多栽花,少栽刺,給自己今后留一個好的退路,因而有些工作上有失之于軟,管理上失之于寬的情況,在對待基層、群眾的服務上,有條件的能夠落實的就盡量落實,沒有條件的決心不大,辦法不多,主動性不夠,進取心不強。
二、存在問題的原因分析
1、放松了學習,是產生問題的根本原因。自己作為一名鄉鎮黨員領導干部,近幾年來,放松了對政治理論的學習,對學習的認識不明確,對實踐"三個代表"的精神理解不夠,學習上流于形式,務虛的多,求實的少,聯系實際學習不夠,因而理論修養不夠,根底不強,政治思想素質不高,產生了遇到新問題講條件、客觀的多,講自己、主觀的少,滿足于一知半解,思想老化,觀念陳舊,運用科學的世界觀、方*來解決實際工作中存在的問題功夫下得不夠,由于自己對學習的目的、意義認識不足,在學習上、在聯系解決問題、做好工作上沒有帶好頭,全鄉黨員干部沒有形成一個良好的學習風尚。
2、放松了世界觀的改造,要求自己的標準降低,是存在問題的主要原因。當前,我們黨面臨執政和改革開放的考驗,在全黨發展面臨一系列新的課題、矛盾和困難的新形勢下,作為一名黨員干部之所以存在以上問題,關鍵是自己對面臨執政和改革開放、反*斗爭嚴峻形勢的長期性、艱巨性、復雜性的認識不足,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。一些典型事例充分說明,少數黨員領導干部陷入犯罪的泥坑,都是受拜金主義、享樂主義、極端個人主義的影響,在理想信念、世界觀上出的問題,事實表明,放松世界觀的改造,將導致要求自己的標準降低,而標準降低,思想就會滑坡,思想滑坡就必然會帶來工作上的懈怠,甚至走上錯誤的道路。
3、宗旨意識淡薄,全心全意為人民服務的觀念不強,是存在問題的重要原因。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,是立黨之本,執政之基,政治問題從根本上說,主要是對人民群眾的態度問題,同人民群眾的關系問題。近年來,自己在這方面放松了對自己的要求,思想上安于現狀,工作上不求創新,作風上不求深入,與同志們接觸談工作任務多,談思想聽取意見少,難以了解群眾思想工作方面的想法,自身的工作困難,這實際是脫離群眾的表現,到基層,特別是到困難大、問題多的地方調查研究,切實幫助解決實際問題不夠所帶來的。
4、信心不足,畏難情緒大,是存在問題的最終原因。作為一個黨員、黨的基層領導干部的首要任務就是為黨和人民的事業鞠躬盡瘁,死而后已,不管遇到多大的困難和問題,我們都應該盡心盡力的去做,去努力克服,想盡千方百計的辦法給予解決,這是我們的職責,工作沒有困難,沒有問題,還需要我們黨員干什么。近幾年,由于自己認識上的誤區,片面強調客觀,明哲保身,更多的考慮個人利益,怕吃苦、怕擔風險,怕收不了場,瞻前顧后,缺乏敢于負責,大膽負責的精神狀態和勇氣,有些問題本身是可以通過努力逐步得到解決而遲遲沒有得到解決,這實際上也是對工作不負責任的表現。
從以上問題的存在和原因分析,使自己深深地感受到,作為一名*員,按保持先進性的要求確實差距還很大,必須引起高度重視,采取果斷措施,切實加以解決,努力改造自己的主觀世界,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,在加強黨性修養和黨性鍛煉上下功夫,在提高自身的政治思想素質,業務素質上下功夫,在拒腐防變、增強抵御力上下功夫,在真抓實干,開拓創新、務求實效上下功夫,在抓項目、促發展上下功夫,按"三個代表"的要求,身體力行地帶頭糾正自己的問題和不足,爭做新時期合格的、優秀的,黨和人民值得信賴的一名先鋒戰士。