黨員2024年黨性分析(通用31篇)
黨員2024年黨性分析 篇1
按照鎮黨委和村黨總支的安排,我通過集中學習和自學及觀看農村科技電教片等多種方式,進行了系統、全面地學習。按照要求對先進性教育活動必學讀本的內容、《黨章》、《條例》進行了學習,重溫了入黨誓詞,通過以上各種方式的學習使我進一步堅定了共產主義理想信念。參加學習以來,共寫心得體會1篇,讀書筆記24000多字。通過學習,我深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動的重大意義、目的和作用。此次活動是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,加強黨的建設的重要舉措,是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。經過一個多月的學習,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨員先進性具體要求,看到了自己的不足,找出了差距,并對存在的問題認真剖析思想根源。現向黨組織匯報如下:
一、個人存在的問題和不足
對照《新時期共產黨員先進性具體要求》和《黨章》等的要求,我查找出了自己以下幾方面的問題和不足:
1、理論學習不夠。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。有時只注重與本身業務有關的內容和與自家養殖相關的科技知識的學習,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠多,運用上還有差距。作為一名共產黨員、村總支委員、村會計、村計生專干,對保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,放松了對自己的要求和降低了標準,滿足于現狀,進取意識不夠強。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。
3、帶領群眾共同致富的意識不夠強。自己作為鴨魚養殖專業戶,已基本掌握有關專業技術,年收入近六萬元,目前僅帶動村部分群眾致富,還需增強意識,帶領更多的群眾共同致富。
4、在敬業奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
二、剖析存在問題的思想根源
1、理論學習不夠,是因為思想認識不足。認為自己是一名農村黨員,沒有必要學得太多太深,夠用就行。通過先進性教育活動的學習,使我認識到必須要在思想上高度重視,自覺地提高認識和加強學習。
2、全局意識不夠強。認為自己只是一名會計,只需要把自己的業務工作做好就行,對其它的工作不夠主動,認為有村總支書記和村主任頂著,只要能完成領導安排的任務就行,沒有把一個黨員和村干部應盡的職責放在心上。
3、帶領群眾共同致富的意識不夠強。認為自己只是一名普通黨員干部,帶領群眾致富是村里主要領導的事,因此雖然有致富的門路和技能,但只是忙于自家的產業經營管理,沒有主動向群眾傳授鴨魚養殖技術。通過這次學習,使我感受到,作為黨員干部,我有責任和義務帶領群眾共同致富。
4、在敬業奉獻上做得還不夠好。由于自己年養鴨達20xx多只,人手又少,管理上花的時間較多,所以用于工作上的時間和精力相對于其他人要少些。
三、下一步努力方向
通過這次保持共產黨員先進性教育活動的學習,對我來說是一次審視自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好機會,進一步增強了自己的責任感和壓力。
1、加強學習,提高素質。以后在理論學習方面要制定長期計劃,堅持天天學、月月學、年年學,不斷的積累。多學習黨在農村的路線、方針、政策,及時掌握新知識、新技術,努力探索與我村經濟發展和群眾致富密切相關的新思路和新方法。
2、加強責任感,牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為一名基層的村干部,要始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,為群眾排憂解難。帶領群眾共同致富是自己的本職工作,以后要在帶領群眾共同致富方面多為群眾出點子、找路子、提供信息,為我村的社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。
3、注重教育效果,建立長效機制。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現同干部、共產黨員的先進性具體要求進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上要牢固樹立爭創一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求,努力干好本職工作,發揮黨員的先鋒模范作用。要讓上級領導放心,讓老百姓真正滿意。
黨員2024年黨性分析 篇2
黨的第十八次全國代表大會,是我國在全面建設小康社會關鍵時期、深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。大會明確了今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖,動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。按照黨委的統一部署和要求,以“學習貫徹黨的精神,進一步改進工作作風,緊密聯系群眾,為民務實清廉”為主題,開展保持純潔性民主生活會,找出自己的缺點和不足深刻反思,并結合自己實際情況做出整改,下面是我的發言材料,請大家評議:
一、精心準備,認真學習。
為召開好這次民主生活會,我認真學習了黨的報告及相關理論研究成果。
報告在最后一章用較大篇幅,從八個方面系統闡述“全面提高黨的建設科學化水平”這一重要課題。相比于五年前的xx大報告,報告在黨建的主線中首次增加了“純潔性建設”這個關鍵詞,明確提出“牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線”,這標志著我們黨把“純潔性建設”提到一個新高度,具有很強的時代性和針對性。
應該說,我們黨自成立以來,一直非常重視保持黨的純潔性。無論是在血雨腥風的革命戰爭年代,還是在如火如荼的建設時期,我們黨始終秉承黨的性質和宗旨,堅持共產黨人的理想信念和政治本色,把純潔黨的隊伍與黨的前途命運緊緊地連在一起,成為我們黨始終保持旺盛生命力的源泉和動力,確保我們黨從勝利走向勝利。
純潔性是黨的建設的生命工程,沒有純潔性的政黨不可能有先進性,就不可提高黨的執政能力,更不能贏得人民群眾的擁護和支持。各級黨組織和廣大黨員干部要認真貫徹落實的精神,把純潔性建設作為一條主線,強化理論武裝,嚴格隊伍管理,加強黨性修養,嚴肅黨的紀律,堅決懲治腐敗,使保持黨的先進性和純潔性的各項要求落到實處。
進入新世紀新階段,面對世情、國情、黨情發生的深刻變化,面對經濟社會發展的新要求黨員隊伍中也存在著與保持純潔性的要求不相適應的問題。由于受國內外各種因素的影響,一些黨員放松了政治理論學習和世界觀改造,價值選擇一度出現困惑。有的理想信念不堅定,在大是大非問題上認識模糊、態度搖擺。有的作風不正,對群眾利益漠不關心,對群眾疾苦麻木不仁。有的為政不廉,利用職權謀取非法利益。有些黨組織則對黨員、干部教育、管理、監督不夠,發展黨員、選拔任用干部把關不嚴等等。
這些問題雖然發生在少數的身上,但影響不小,危害很大,嚴重損害黨的純潔性,嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯系,嚴重影響黨的執政地位的鞏固和執政使命的實現。歷史反復證明,如果執政黨喪失了純潔性,就很難保持先進性,必然喪失戰斗力,最終走向衰敗。蘇聯共產黨喪失執政地位,原因就在這里。我們必須從關系黨和國家命運前途的高度,深刻認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,把保持黨的純潔性同永葆黨的先進性統一起來,作為永葆本色的“生命線”緊緊扭住不放,進一步增強黨的凝聚力、向心力和戰斗力。
正因如此,我們要統籌安排,整體推進,把純潔性建設貫徹于黨的建設的方方面面,不斷增強黨的意識和危機意識,不斷進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,從而增強政治責任感和使命感,堅定共產主義信念,堅持共產黨人的信仰。要堅持“自律”與“他律”相結合的方法,開展黨的性質和宗旨、理想和信念、黨風和黨紀等方面的教育,強化監督機制,使黨員保持思想純潔,堅守共產黨人精神家園;保持隊伍純潔,鞏固黨的基礎;保持作風純潔,密切聯系群眾;保持清正廉潔,恪守為政底線。要健全制度,建立不合格黨員的甄別和處理機制,嚴把黨員“入口”關,防止黨員誤入“岔口”,暢通黨員“出口”渠道,從而使我們黨永葆生機活力,經受住各種嚴峻考驗,警惕和抵御各種危險,不讓“幾粒老鼠屎壞了一鍋湯”,使黨的事業永遠立于不敗之地。純潔性是黨的建設的生命工程,沒有純潔性的政黨不可能有先進性,就不可提高黨的執政能力,更不能贏得人民群眾的擁護和支持。各級黨組織和廣大黨員干部要認真貫徹落實的精神,把純潔性建設作為一條主線,強化理論武裝,嚴格隊伍管理,加強黨性修養,嚴肅黨的紀律,使保持黨的先進性和純潔性的各項要求落到實處。
二、對照標準,深入剖析。一是理想信念進一步堅定。自己始終堅持共產主義遠大理想,堅定不移地走中國特色社會主義道路,經受住各種風浪的考驗,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。二是宗旨意識進一步增強。堅持以人為本、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,努力鞏固黨的執政基礎。三是的工作作風進一步改進。在工作中求真務實、真抓實干,弘揚奮發向上、百折不撓的精神。四是保持廉潔本色。堅持講黨性、重品行、作表率,自覺遵守廉潔從政有關規定,努力做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。
三、存在問題。
1.理論學習還不夠系統。由于事務性的工作較多,用于處理問題的時間往往占據了學習的時間,對理論的學習抓得不緊,學得不深,在學習上搞實用主義,急用先學,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的學得較少。
2.工作作風不夠扎實。應該說自己對本職工作是忠于職守、樂業敬業的。但由于分管工作不同,深入基層、聯系群眾的層面和深度仍不夠,與一般干部、普通群眾接觸少。也是在工作中存在著作風不夠嚴謹扎實的表現。
3.領導方法不夠科學。工作時有急躁情緒,缺乏耐心。平時與同事,談工作多,談思想少,原則要求多,有針對性幫助研究解決問題少。
四、整改及今后努力的方向
一是要加強學習,提高黨性修養。要把學習作為自己的第一需要、第一責任和第一任務,始終保持不竭的學習動力。下決心克服浮躁心態,靜下心來,在學習中思考,在思考中學習。圍繞堅定政治信念,樹立正確的人生觀、價值觀,從理論與實踐的結合上,把握精神實質。
二是要加強實踐鍛煉,改進工作作風。就是要以實踐為課堂,在深入基層、深入調查研究中,不斷提高自己的業務水平;要經常透過問題,反思自身存在的問題和教訓,不斷改進工作作風。不斷增強事業心責任感,把心思和精力主要集中到工作上;要發揚艱苦奮斗的精神,不怕吃苦,甘于奉獻,扎扎實實的做好職責范圍內的每一件事情。
三是要加強自我約束。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,不斷加強黨性修養,時時處處嚴格要求自己,自覺接受監督。
黨員2024年黨性分析 篇3
通過醫院組織的黨員干部的群眾路線教育實踐活動的學習,全院各科室根據活動要求認真完成自查,對查找出的問題及整改措施上報院辦,我對此有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨的根本路線,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。縱覽黨多年的發展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好,黨群干群關系密切,我們的事業就發展、就前進。作為一名醫生,一名中層領導,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過認真的剖析,排查政治,業務,服務,組織紀律方面,本人深刻感受的從工作、學習、生活當中存在著諸多問題和不足,突出的問題有以下幾個方面:
1、思想作風方面:忽視了日常的政治理論學習,放松了個人的人生關、價值觀的改造,沒有發揮好自己在領導班子中的作用,政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉及較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫務工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
2、工作紀律方面:工作紀律渙散,沒有給科室做好表率,不能很好的起帶頭作用。有時發生因個人私事上班早退,耽誤工作,在此應作出檢討,有時工作責任心不強,和患者交流時不能換位思考,做到很好的溝通,尤其是在和兄弟科室因一些小事,斤斤計較,胸懷不夠寬闊,致使一些業務工作不夠協調。
3、業務能力方面:業務水平不高,又不能深刻的認識到業務水平的高低對醫療質量起著致關重要的作用,自認為自己經驗豐富,又不去鉆研業務,缺乏敬業精神,當一天和尚撞一天中,得過且過,安于現狀,不思進取,沒有危機意識,只注重經濟效益,忽視業務水平的提高,不能夠嚴格按照臨床操作規范操作,平時科室業務學習工作抓得不夠緊,仍沿用一些淘汰的老辦法,一些新的臨床適宜技術得不到推廣,只滿足上級領導交辦的指標任務,沒有開拓進取的精神。
4、工作作風方面:存在學與不學都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。工作作風不夠扎實、不深入,存在應付心里,對平時工作中遇到的問題,總是等待領導來處理,自己不夠積極主動,想辦法、找捷徑去解決問題,領導推推就動動。.對工作有畏難情緒,怕出問題,怕擔責任。而且不能把工作做細、做實、作深入,有時不注重自己的形象,忘記自己是一名醫務人員,不能做到文明、親切。放松了自己的要求標準。在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
5、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作二十多年,拼也拼過,干也干過,職稱上已經是主治醫師,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。
下一步整改措施:
開展這次黨員干部群眾路線實踐教育活動對黨員干部來說意義重大,對醫院的健康穩步發展具有重要意義,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮黨員干部先進性、自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。
1、加強業務學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,始終和中央保持高度一致。及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法。認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。愛崗敬業,互學互尊。并時時處處以法律法規和大醫風范來約束自己,牢記自己肩上的責任;
2、振奮精神,多做奉獻。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個務必,更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。作為一名醫務工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力為衛生事業做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。
4、在工作方面要以大局為重,嚴格自律。多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作。 在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要去幫助同事及時的完成任務,并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務,使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的健康擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項為人民利益著想的任務。
黨員2024年黨性分析 篇4
近三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、提高認識、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質的提高。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。
一、學習的體會:
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我認為自己主要有以下四個方面的收獲:
一是提高了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的問題時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之后就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。
二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規范。
三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好金融工作的能力。
寫作,是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法,提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的業務能力和領導水平大有益處。
二、存在問題的自我剖析及改正措施:
作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經作為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導干部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言,要始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務。
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:
1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
產生以上這些問題的原因主要是隨著市場經濟發展、社會處于的轉型時期,逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今后,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛煉,使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高:
一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處于社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。
愛心文秘三是在全心全意為人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾。人民群眾是推動社會發展的動力,是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用于黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。這條路線生動體現了人民群眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關系。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導干部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。
四是在勤政廉政,當好人民公仆的問題上有所提高。我們要求共產黨員尤其是黨的領導干部,要在保持共產黨員先進性教育活動中嚴以律己,尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己,認真接受群眾的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心為公,率先垂范,努力爭當人民信得過的好公仆。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到建行工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為建設銀行的改革和發展做出自己應有的貢獻。
黨員2024年黨性分析 篇5
自4月初以來,我通過集體學習和個人自學多次閱讀了在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出的“三嚴三實”要求及相關評論,結合自身在社區工作的實際,有以下幾點體會。
一、“三嚴三實”要求為我們指明了做人處世和工作之道
“三嚴三實”的精辟論斷,言簡意賅而又內涵深遠,是黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,同時又是為人處世的鏡子,為官從政的標桿,把中華民族傳統美德和黨的作風建設有機結合起來,有很高的現實指導意義和深遠的歷史意義。
在“三嚴三實”要求中,“嚴以修身”居首,充分體現了修身的重要性。我理解,“修身”就是提高個人素質、增強個人修養,這是處世和做工作的前提,一個沒有良好個人修養的人,不可能會有服務群眾的自覺性和熱情,也不可能得到群眾的信任和擁護。《禮記》也說:“修身、齊家、治國、平天下”,可見修身是第一重要的。在嚴以修身的基礎上,即便擁有權力也要嚴以用權,堅持正確的權力觀,權力是人民賦予的,必須全部用在服務人民上,不管職務高低,任何人都沒有特權。嚴以律己,就是在手握權力時要心存敬畏,不放松自我反省,不降低自我要求。
在“三嚴三實”要求中,嚴是標桿,實是基本。謀事要實,就是要具備實事求是的精神,不脫離實際。腳踏實地才能步伐有力,切合實際方能心有底氣。創業要實,就是要真抓實干,以“功成不必在我”的心胸多做打基礎、利長遠的事情,不急功近利,一步一個腳印,扎實開展工作。做人要實就是要始終戒驕戒躁、戒私戒貪,能夠符合社會道德標準、能夠說服自己的良心。
二、“三嚴三實”要求為社區干部樹立了工作標準
在視察蘭考教育實踐活動時曾把基層干部比喻為黨執政大廈地基中的鋼筋,這讓我們無比驕傲又倍感壓力。作為基層黨組織負責人,我們就在群眾的家門口服務,我們的工作成效如何對能否打通“聯系群眾的最后一公里”至關重要。怎樣做好社區為民服務的工作?“三嚴三實”要求為我們樹立了標準。
第一,要以“嚴”的標尺提升服務能力。“嚴”字要體現在學習上。因為直接面對群眾開展服務,我們更要加強學習,提高黨性修養和業務水平。建設服務型基層黨組織、創新社區治理對我們的工作提出了很多新要求,不堅持學習就會不得要領。“嚴”字要體現在自省上。因為距離群眾最近,我們的一言一行、一舉一動在群眾眼中就代表黨和政府的形象,為此,我們更要砥礪個人品質,堅持“三省吾身”,以高尚情操影響人、以誠信品質取信人,以滿腔熱忱服務人。
第二,要以“實”的行動做好服務工作。“實”字要體現在聯系群眾上。在城市社區,居民之間關系疏遠,密切聯系群眾要探索新方法。去年,我們試著把二級黨支部建在樓棟里,黨員骨干很快成為樓棟里的宣傳員、信息員、調解員、安全員和辦事員,做到小問題不出樓棟、大問題不出社區,有效地把社區服務延伸到了群眾的家門口。經過積極探索,我們建立了一套快速有效的工作機制,實行樓棟支部坐班制,居民議事常態制,黨員和困難群眾結對幫扶制、快速分類處理制等,大大提搞了工作效率、提升了服務水平、改善了干群關系。去年,樓棟黨支部共收到居民反映的問題142個,圓滿解決了108個,黨支部在群眾中的威信很高,真正發揮了戰斗堡壘作用。
“實”字要體現在依靠群眾上。今年區政府的老舊小區改造項目把我所在的社區納入其中,居民非常高興,奔走相告,我們全體社區工作人員也都下決心要把好事辦好,把好事辦到群眾的心坎上。從制定改造方案開始,我們就讓居民廣泛參與進來,5個樓棟黨支部分別召開會議聽群眾意見。在園區黨員、樓棟長、居民代表對需要維修的公共設施進行申報的基礎上,社區分類梳理出36個項目,然后會同物業對每個地點進行核實。我們還動員居民群眾在施工過程中全程參與,監督工程質量,真正把群眾當成園區的主人,調動了居民的積極性。為了尋找更多的社區治理骨干力量,我把園區內擔任過企事業單位管理職務的退休人員名單整理出來,一個一個登門拜訪,請他們走出家門參與社區治理,一次不行兩次,兩次不行多次,用真誠最終打動他們。
“實”字要體現在解決困難上。貫徹“三嚴三實”精神,最重要的就是為居民實實在在地做好事,尤其是要關注困難家庭。我們園區有一名居民叫沙學翠,她患有精神病的兒子一把火把家燒了,全家陷入困境。我們在社區廣場專門為她募捐,社區工作者帶頭捐款并請來媒體參與擴大影響。不僅本小區居民參與,外面的市民也特地趕來奉獻愛心,共收到一萬多元善款,解決了他們家的實際困難。有一個殘疾人家庭的孩子張競丹,自強努力,成績優異,每天放學還幫外婆擺攤補貼家用。我把她的事跡寫成通訊《九歲女孩:用勤奮和微笑點亮家的溫暖》在《**日報》刊登,引起市民關注,小女孩被評為“**市首屆十佳自強女孩”,她的家庭也堅定了面對困難的決心。看到自己的工作能為居民解決困難,我們每天都覺得快樂又充實。
三、對照“三嚴三實”要求,明確今后工作思路
1、加強業務學習,適應新形勢新要求
隨著經濟發展和社會轉型,社區治理工作遇到很多新矛盾新課題。要建設服務型、學習型、創新型的基層黨組織,憑著過去的老辦法、老經驗是行不通的。因此,我們必須加強學習,不斷更新知識結構、適應新形勢,才能更好的服務群眾。
2、加強隊伍建設,儲備社區干部力量
社區自20xx年成立至今,已陸續招聘10多名社區工作者,大多數都是應屆或歷屆大學畢業生,這些年輕人有工作熱情、有文化修養,但缺乏與居民群眾交流溝通的技巧和真正融入群眾的決心。我們在樓棟黨支部建設中,先派出5位年輕的社區工作者沉下去和黨支部書記“搭班子”,充當園區“小主任”,給他們提供鍛煉平臺,讓他們在工作者中掌握做群眾工作的方法。我們這些工作多年的社區工作者,一定要把年輕人帶出來,讓社區建設有源源不斷的新生力量。
黨員2024年黨性分析 篇6
根據縣委關于印發《中共XX縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的通知和縣活動領導小組的要求,在第三督導組的督導下,自20xx年2月以來,本人參加了教育實踐活動學習教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,對照檢查了遵守政治紀律和執行中央八項規定情況,深入查找了“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析了產生問題的根源,初步提出了努力方向。現將對照檢查情況報告如下:
一、執行黨的政治紀律和貫徹中央“八項規定”情況
(一)遵守黨的政治紀律情況
本人始終堅持把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致;堅持把深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求和中國特色社會主義理論體系擺在首位,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致;認真學習宣傳黨的路線方針政策、重大決策部署、中央和省、州、縣的重要會議、重要文件、領導同志特別是的重要講話精神;堅持黨性基礎上的團結,嚴格執行“三重一大”事項集體決策制度;堅持把黨風廉政責任制的落實作為日常的重要工作,自覺履行責任制要求,自覺接受監督并管好下屬,努力營造勤政廉政的內部環境,做到了廉政建設與業務工作兩手抓、兩不誤;經認真對照,本人沒有公開發表同中央的決定相反的言論,沒有在群眾中散布同黨的路線方針政策相反的意見,沒有歪曲黨的歷史和詆毀黨的領袖人物、詆毀黨的優良傳統的言論,沒有散布違反馬克思主義的錯誤觀點,沒有制造、傳播政治謠言,沒有對黨的方針政策和重大決策采取陽奉陰違的態度。經認真檢查,本人在遵守政治紀律方面存在的主要問題是:主觀上認為大政方針與自己無關,自己不可能違反政治紀律,思想上輕視、態度上忽視,缺乏驚醒的自覺;認為政治離自己遙遠,只要做到“三個服從”,其它就沒有問題。客觀上存在有時發揚民主不夠充分,聽取意見不夠廣泛,在從嚴治黨方面還有不足。
(二)執行中央八項規定情況
中央八項規定及省州實施辦法實施以來,本人堅持精簡辦公辦文原則,在分管辦公室工作方面,堅持“能發能不能堅決不發”,不隨意擴大發文范圍,切實減少文件和簡報數量,不再印發無關緊要的文件材料,加強厲行節約管理,自覺遵守公車使用和單位財務制度管理。執行情況為:
---三公經費。近年來沒有因公、因私出過國,沒有購過新車,因本人用車的運行費用一年不超過3000元,沒有超標準、超規格公務招待,本人一年招待費用不超過3000元。
---職務消費。20xx年全年本人因公用車、出差、開會、辦公、接待等職務消費不超過10000元。
---人情消費。本人自覺遵守《財務管理制度》,沒有出現私客公待行為。
---因公出國方面。無因公出國出境情況。
---公務用車。本人嚴格遵守《機關車輛管理制度》,堅持因公用車,沒有出現公車私用。
---辦公用房和個人住房方面。本人辦公用為臨時搭建的簡易板房,與主席共用一間,面積約為20平方米,沒有超面積使用;個人住房為自建房,面積為247平方米,于20xx年建蓋,當時建蓋投入為35萬元,建房資金來源為住房公積金代款18萬元、農行代款8萬元(農行和公積金管理中心配合搞的混合代款共計26萬元),妻子在信用社代款5萬元,原有存款3萬元,向親友借款1萬元。
---家屬子女從業情況。本人為參公管理事業單位公務員,妻子在第二中學工作,女兒在第一小學讀一年級。
存在的主要問題。經認真檢查,執行中央八項規定方面存在的主要問題是:一是思想認識不到位。還抱有暫時忍一忍、過了這陣子就好的觀望心態,執行規定不到位,如仍然存在依賴開會、發文推動工作,存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。二是監管制約機制需要進一步加強。有的公務接待隨意性大,浪費現象還不同程度存在,公車私用現象還沒有從跟本上杜絕。三是執行中還存在好人主義。發現班子成員公車私用等違反有關規定的,沒有進行制止,睜一只眼閉一只眼,公車私用現象還沒有從根本上杜絕。
二、“四風”方面存在的突出問題
經過第一環節學習教育、聽取意見后,本人按照查找“四風”問題要堅持“一個聚焦、三個堅持、六個檢查”和“四個緊密聯系”的要求。即堅持聚焦“四風”,堅持高標準、堅持“三嚴三實”、堅持講認真,查找“修身、律己、用權”嚴不嚴,查找“謀事、創業、做人”實不實;緊密聯系思想實際,緊密聯系工作實際,緊密聯系成長經歷,緊密聯系生活實際。按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則,認真查找自身在“四風”方面的問題,查找出個人“四風”方面的問題10條,虛假問題2條,形成了個人“四風”問題清單。
(一)形式主義方面(2條)
1、學風不正,學用脫節。主要表現:一是不注重理論武裝,不深入學習黨的政治理論,認為政治理論與自己關系不大,自己能把握好政治方向,不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習;二是學習不思考,只了解表面,不了解精髓,平時不注重僑務政策研究學習,業務不精通,遇到業務問題吃不準,要么問上級,要么臨時翻書找政策、找依據,滿足于吃老本,平時對自學沒有嚴格要求自己,不設學習目標任務。
2、蜻蜓點水,走馬觀花。主要表現:一是走訪慰問貧困歸僑僑眷少,下去一二個鄉鎮,只走訪慰問三五戶,只做表面工作,沒有真心真意去走訪慰問;二是下鄉調研、下鄉工作只是去繞個圈、露個臉,不能靜下心思、沉下身子來與群眾和服務對象交心談心,了解群眾實際困難和訴求,沒有真心誠意要辦實事辦好事的心思。
(二)官僚主義方面(3條)
1、為僑服務意識淡薄。主要表現:深入村寨開展僑務工作少,不經常深入田間地頭切實了解廣大歸僑僑眷所需所求,領導推一下,自己動一下,滿足于上級領導安排干什自己才去干什,群眾上門找到還不積極去落實。
2、脫離群眾,不接地氣。主要表現:一是不深入基層,不深入僑鄉,不深入群眾,對全縣歸僑僑眷的分布、特點不是十分的清楚,特別是對貧困歸僑僑眷只等鄉鎮報數字,沒有親自下去落實,心中沒底;二是不深入僑資僑屬企業,去僑資企業也是去常去的那幾家,有些僑企做什么、老板是誰、什么時候注冊成立的等都不清楚。
3、不敢擔當,不愿負責。主要表現:遇到較為復雜的涉僑糾紛和矛盾問題,不敢抓、不敢管,不熱心抓,沒有做認真細致的調查研究就向領導匯報,把問題推給其它單位,只想當“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。
(三)享樂主義方面(1條)
1、庸懶松散,不思進取。主要表現:一是拈輕怕重,安于現狀,不愿吃苦出力,領導安排下鄉就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢騷,表現出一臉的不高興;二是對自己工作紀律要求不嚴格,上下班有遲到現象;三是滿足于現在的學識和見解,干事創業缺乏進取精神,“穩字”當頭,習慣于按老方法、老思維推進工作,創新意識不強,干事動力不足如。
(四)奢靡之風方面(4條)
1、講究排場,鋪張浪費。主要表現為:上級來人不管關不關自己分管的工作都想去陪,到城外迎接,為讓領導高興,陪吃陪喝陪玩,走時送茶、送堅果、送土特產,曾吃山珍野味。
2、自律不嚴。主要表現:看到別的單位有好車大車,想換好的大的,回家、辦私事借工作之名開公車。
3、優親厚友、厚己薄人。主要表現:一是在抗震救災、恢復重建、學生助學項目等方面首先考慮自己的親戚朋友,把公款做人情,對自己親戚朋友考慮多,對特殊困難群體考慮少;二是在有好處的地方多考慮自己少考別人,不能一碗水端平
4、下鄉講條件。主要表現:下鄉要開車,不得開車不想下鄉。
(五)虛假問題及表現形式(2條)
1、報假數字。主要表現:一是上報數據和事實有出入。好的就多報些,差的就少報些。有時對一些數據不注意核實,只憑經驗,想當然,靠統計加估計。
2、寫假材料。為應付考核檢查,有些工作開展得不是很有成效,但在總結材料中卻說得天花亂墜,連自己都覺得好笑,有些沒有開展的工作,在材料中也瞎說一通,搞文字游戲,欺瞞考核人員。
三、深刻剖析“四風”問題根源
針對查找出的“四風”問題,本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產生的根源。
(一)理想信念有所淡化。
一是理論學習虛化。有重業務知識學習,輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響,思想容易產生波動,加之理論學習和修養不足,造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升,導致了“四風”問題的存在。
(二)宗旨意識有所減弱。
宗旨意識不扎實、不牢固,深入群眾、深入基層、深入實際不夠,到了基層只注重了解想要了解的問題,直接聽取基層群眾意見少,沒有真正和群眾打成一片,沒有把群眾當朋友,把情況交給群眾,“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差。
(三)黨性修養有所欠缺。
加強黨性修養的自覺性不強,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣,精神狀態不夠振奮,奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,只講速度和效率,不講質量和標準,降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不多;三是制度執行的力度還不夠果斷,實際運用中檢查和監督不到位。
(四)政治紀律有所松懈。
受社會不良風氣的影響,個人在政治紀律上有所弱化,在工作和生活上放松對自己的要求,滿足于已經取得的成績,淡化了自己的政治身份和政治責任,對自己要求不嚴,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴防死守,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭。
(五)組織紀律不夠嚴。
主要體現在自我管理上出現松懈,存在使命感、緊迫感、責任感不強,執行力不強,執行制度不嚴的現象,對工作熱情不高,奉獻精神不夠,有時存在敷衍塞責,能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象。
(六)財經紀律不夠嚴。
總體上能夠嚴格遵守黨和國家的各項財經政策和財經制度,不亂開支,嚴控“三公經費”,但由于節儉意識不強,有時在公務接待方面存講排場,提高規格,超標準接待的行為,依然存在浪費現象。
(七)“三嚴三實”踐行不夠。
由于理想信念弱化,一些工作推進不務實,以會議落實會議,以文件落實文件,調研不實,抓工作不力。工作主動意識不強,拈輕怕重,怕吃苦出力,缺乏擔當擔責的勇氣,直接影響了“三嚴三實”精神的貫徹與踐行。
四、整改思路和方向
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。針對自身在“四風”方面存在的問題,我將堅決洗凈自己思想和行為上的灰塵,在今后的工作中我將從以下三方面改進和提高:
(一)加強政治理論學習,增強理想信念。要加強政治理論學習,特別要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、系列重要講話、xx屆三中全會精神,多讀原著,原汁原味學習政治理論,要重點學習焦裕祿、楊善洲、高德榮、付立志等一批黨的先進典型,重溫雷鐸精神,通過學習進一步增強共產主義和中國特色社會主義理想信念,豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步增強宗旨意識,公仆意識,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人精神追求,永葆共產黨人的青春活力和戰斗力。
(二)樹立宗旨意識,走群眾路線。一是從鞏固黨的執政地位的高度出發,真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風,站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點推動工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經常深入基層、深入群眾、深入掛鉤點,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,認真傾聽群眾呼聲,了理民情民意,增進對群眾的真摯感情,對群眾反映的熱點難問題和合理利益訴求,要有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
(三)遵守黨紀國法,努力做到勤政廉潔。一是必須要模范遵守黨的各項規章制度,特別是中央的“八項規定”,牢固豎立公仆意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風,努力做到嚴于律己,清政廉潔、克己奉公。黨章黨規規定的不準做的一律不做,不準吃的一律不吃,不準拿的一律不拿,不準要的一律不要,不準行的一律不行,用好自己手中的權,管好自己和自己身邊的人,對自己要刻薄,對群眾要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自覺接受紀檢監檢部門和干部群眾的監督,始終以最強的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權力觀和事業觀,切實打牢廉潔從政的思想基礎;三是必須要培養高尚的道德情操。在社會上要講社會公德,在家庭上要講家庭美德,在工作上要講職業道德,在個人上要講個人品德,無時無刻要注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員干部的良好形象;四是必須在生活上嚴格要求自己。生活上不講吃、不講穿,不去高檔賓館會所,不去高消費娛樂場所。
黨員2024年黨性分析 篇7
中辦近日印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》,明確“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。要融入領導干部經常性學習教育,不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動。
“實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”,習的這一諄諄教誨,是每名共產黨人最基本的政治品格和做人準則,是全面從嚴治黨的一個重要檢驗標準,也是各級領導干部修身之本、為政之道、成事之要。共產黨人是“用特殊材料制成的”。在新的歷史條件下,特就特在修身為政成事要恪守“三嚴三實”。全面從嚴治黨,是協調推進“四個全面”戰略布局的根本保證。開展“三嚴三實”專題教育,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手,對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力,推進“四個全面”具有十分重要的意義。
“治國必先治黨,治黨務必從嚴”。從嚴治黨的關鍵,是黨的各級領導干部,特別是縣處級以上領導干部。抓住了這個“關鍵少數”,確保其率先垂范,就抓住了從嚴治黨的“牛鼻子”。正反兩方面的經驗已經無可辯駁地表明,領導干部在踐行“三嚴三實”上帶了頭、發揮了示范作用,廣大黨員就學有標桿、行有指引,就能夠起到團結鼓勁的正向激勵作用。反之,領導干部如果“不嚴不實”、軟弱渙散,一個地方和單位的政治生態必然“塌方”,嚴重損害黨和人民的事業,留下慘痛教訓。
“提出正確的問題,往往等于解決了問題的大半。”開展“三嚴三實”專題教育,必須強化問題導向,以發現問題、解決問題為標尺,有的放矢、對癥下藥,著力解決干部隊伍中“不嚴不實”的問題。要通過專題教育,進一步增強領導干部恪守“三嚴三實”的自覺性,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,努力做到三個“見實效”:即在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
黨的以來,黨中央雷厲風行,以雷霆萬鈞之勢狠抓黨風建設。群眾路線教育實踐活動扎實推進,貫徹落實“八項規定”深入人心,反腐倡廉工作抓鐵有痕,黨員干部面貌煥然一新,作風建設成效持續顯現。但是,這僅僅是開了一個好頭,是“萬里長征”邁出的第一步。推進“四個全面”戰略布局,對各級干部在修身做人用權律己等方面的能力素質,提出了更嚴更實更全面的要求,迫切需要對照“三嚴三實”查擺問題,聚焦忠誠干凈擔當,實現強身健體。毋庸諱言,一些領導干部為官用權、做人做事不嚴不實的問題仍然不同程度地存在,渾渾噩噩者有之,嘩眾取寵者有之,表里不一者有之,行無底線者有之,明知故犯者有之。《方案》列舉的要著力解決的幾個問題,鞭辟入里、一針見血,值得黨員干部認真對照檢查。如著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題。這些問題,其實是給那些“不嚴不實”干部畫了一幅“標準像”。
“三嚴三實”是一個有機的整體。修身律己用權要“嚴”,做人謀事創業要“實”。領導干部唯有做到“三嚴”,才能結出“三實”之果;同樣,“三實”落到實處,“三嚴”才能內化于心。從以來查處的一些腐敗大案窩案看,那些身陷泥潭的領導干部往往首先在嚴以修身上出了問題,思想和行動的“總開關”失了靈。“白袍點墨,終不可湔”,底線失守猶如“點墨”,權力就會脫韁染黑整件白袍,一發而不可收拾。
從一些黨員干部心無敬畏、如入無人之境的言行看,嚴以律己顯然在這些人身上失效,“不嚴不實”的問題隨之而膨脹。一些黨員干部尤其是某些地方和部門的“一霸手”,老子天下第一,視黨紀國法為無物。這些人“任性”而為的結果,就是自我毀滅。“不以規矩,無以成方圓”,全面依法治國首先必須依規治黨,黨性強,“任性”就沒有空間。守紀律講規矩的核心就是對黨的絕對忠誠,而絕非三心二意、心猿意馬、見風使舵、口是心非,更不是妄自尊大、無法無天。
從一些黨員干部不作為或者亂作為的問題看,嚴以用權必須體現在謀事創業做人上真抓實干、為民用權上,而非大權獨攬、以權謀私,或者得過且過、混日子。當前需要注意的是,有的黨員干部面對經濟新常態下出現的各種新情況新問題,不是積極作為、主動作為,而是敷衍了事、應付了之,工作了無生機。“為官不為”的實質就是不擔當。鄧小平同志曾批評一些干部“把文件傳過來傳過去,盡畫圈”“有的事畫圈畫了半年還解決不了,究竟是贊成還是反對,也不知道”,像這樣不干事的“太平官”,只能貽誤改革發展大業。“我們做人一世,為官一任,要有肝膽,要有擔當精神,應該對‘為官不為’感到羞恥”,的提醒,應當成為每一個黨員干部的座右銘。
黨員領導干部要不折不扣地執行中央的大政方針,在原則問題和重大決策上決不容許亂拍板、搞“變通”。而大政方針與地方和部門的具體實踐如何相結合,同樣是一篇大文章,特別需要發揮各地各部門的積極性、主動性。如果一切工作都是生搬硬套,像算盤珠一樣撥一撥才動一動,滿足于當“泥塑菩薩”、做“傳聲筒”,又怎能迎難而上,化挑戰為機遇,創造性地開展工作呢?
作風建設永遠在路上,“三嚴三實”是黨員領導干部永遠的必修課。檢驗“三嚴三實”專題教育的成效,開了多少會不是評價標準,干了多少實事才是評價標準;表了多少態不是評價標準,是否風清氣正、奮發有為才是評價標準。“三嚴三實”專題教育尤其要做到“嚴”與“實”,正如像越王勾踐那樣日夜臥薪嘗膽,才換來“三千越甲可吞吳”,對“三嚴三實”這面鏡子和標尺,黨員領導干部必須經常照、天天量,捫心自問修身、用權、律己嚴不嚴,謀事、創業、做人實不實。如此,才能從我做起,惟志、惟德、惟實,補精神之鈣、固思想之元、守為政之本,成為協調推進“四個全面”的馬前卒、先鋒隊。
黨員2024年黨性分析 篇8
建立黨性分析制度,是貫徹“黨要管黨,從嚴治黨”的一項有效制度。每名黨員都應該把開展經常性的黨性分析作為增強黨員意識、錘煉黨性的必修課,嚴格以黨員的標準要求自己,深入查找思想、工作、生活中存在的問題和不足,積極改進,為黨旗添彩,為黨組織增輝,展現一名共產黨員在職工群眾中的良好形象。如下是本人的黨性分析:
一、對照黨章和黨員標準,自身存在的許多不足
1.對黨的理論學習的系統性、深度不夠。沒有養成經常性的學習黨的理論的習慣,學習的自覺性不高,想起來時學一陣,需要用時找一陣,有時理解表面化,沒有真正把對黨的理論學習當成一種必修課,沒有系統性的、經常性的學習計劃,對黨報黨刊也沒養成每天抽出一定時間學習的習慣,影響了政治理論水平的提高。
2.工作中有時有不愿吃苦、應付湊合的現象。有時面對工作困難,有畏難情緒,也有推一推、等一等,看看別人再行動的情況;有時加班累了,也有放松一下要求的想法;深入基層較少,思想上總存在目前工作繁多的想法,怕深入基層給自己增加更多工作負擔,對基層情況了解不深、不透,對基層黨組織需求不夠重視,對基層職工群眾的實際情況了
不多、不全面,有時候還存在憑經驗、以老眼光看問題的情況,對了解和發掘基層先進工作經驗、典型事跡的重視性不夠、積極性不高。
3.有時要求自己還不夠嚴格。有時認為現在生活條件好了,在吃穿上有講究的思想,有時存在飯菜浪費現象,在節約一滴水一分鐘電的意識上也不夠強,有時群眾就是從這一點一滴來看待黨員干部形象的,作為一名共產黨員,在這些方面要求自己不夠嚴格,模范作用發揮的不夠好。
二、存在問題的主要原因
1.對學習黨的政治理論重視不夠。沒有真正把學習當作一種必需,當作工作學習的基礎,當作增強思想政治素質的必要途徑。認識上的不到位,必然產生了行動上的不自覺。
2.奉獻精神還需要提高。黨員強于普通職工群眾,很重要的一點就是吃苦在前、享受在后,就是在困難面前勇于擔當、積極攻堅克難,這需要奉獻精神,也是一種境界。自己在這方面需要高標準嚴格要求自己。
3.艱苦奮斗意識還需要提高。勤儉節約反映的是一個人的素質,更是一名共產黨員必需的品質。在這方面自己繼承黨的優良傳統的意識有所減弱,要求自己不夠嚴格,黨員意識還不夠強,黨員一言一行代表黨的形象的意識還不夠強,先鋒模范意識還不夠強。
三、下步改進措施
1.進一步加強黨的政治理論特別是以來黨的理論成果學習。每年制定學習計劃,每天抽出半個小時以上學習,并且加強對上級文件及領導講話的學習,做到細學、深學,結合實際領會,方向明、任務清,確保指導好本職工作,堅定不移地與黨中央及上級在思想上、行動上保持高度一致,解決迅速地貫徹落實好黨中央及上級精神和安排部署。
2.把不折不扣、嚴謹細致、勇于探索、勇于創新作為貫徹落實上級安排的必備思想和心理準備,增強吃苦精神和奉獻精神,樹立遠大目標,用心做事,確保效果,千方百計高質量完成本職和領導交辦的各項工作任務。每月至少深入3個以上基層單位,實實在在地深入職工群眾中,宣傳政策、解疑釋惑、了解情況、解決問題等,從自身做起,進一步密切黨群、干群關系,展示黨員干部良好形象。
3. 進一步錘煉黨性,嚴格要求自己,從小事做起,從身邊事做起,牢固樹立艱苦奮斗意識,特別是在當前集團公司生產經營遇到嚴峻困難的形勢下,堅定戰勝困難的決心,堅定改革發展的決心,牢固樹立“挺”的主基調,積極貫徹落實集團公司15項改革措施和“兩個至少”工作安排,為集團公司把生存、求發展做出積極貢獻。
黨員2024年黨性分析 篇9
1月份,根據團州委領導的安排,我被抽調到州委保持
共產黨員先進性教育第十二督導組工作。但我還是利用業余時間,按照團州委黨組、機關黨支部制定的《實施方案》和學習計劃參加學習。一是態度端正、認真學習。在團州委機關黨組召開了“開展保持共產黨員先進先進性教育活動”動員會后,我除了積極參加督導組工作的同時,還認真開展自學,并積極參加所督導單位組織的集體學習、黨課輔導和相關知識考試。根據工作要求,認真參加所督導單位的各種學習活動、觀看共產黨員先進事跡影片,實地瞻仰了革命先烈事跡;二是認真學習了《保持共產黨員先進先進性教育讀本》的全部篇目和《論加強和改進執政黨建設》、《保持共產黨員先進性教育黨課參考教材》的大部分篇目,同時對《黨建文匯》、《云南支部生活》和《黨課》中的部分文章進自學,豐富自己的知識,開拓自己的思路;三是保證學習效果。做到邊學邊做讀書筆記,并結合崗位實際撰寫學習心得體會文章2篇;四是學習與實踐相結合,積極參加所督導單位的各種活動,使理論學習在督導工作實踐活動中得到升華。
通過前一階段的學習和工作實踐活動,使我進一步認識到中央提出在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標,推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。也進一步認識到開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和緊迫性,加深了對先進性是中國共產黨的根本特征、是黨的生命所系、力量所在這一道理的理解。
參加這次先進性教育學習和督導工作,使我認識到這是一次自我認識、自我改造的過程,也是一次自我完善、自我提高的過程。通過自學、集中學、參加所督導單位的學習,使我受到了一次比較深刻的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育,進一步堅定了理想信念、宗旨意識、政治方向、政治立場,同時更加堅定了同黨中央保持高度一致的自覺性,進一步增強了在轉變機關作風,搞好服務中推進全州少先隊事業發展的理念,從而在工作中體現先進性,體現實踐“三個代表”重要思想的自覺性。通過學習和參加先進性教育活動督導工作,使自己把過去零散的認識系統起來,模糊的認識清晰起來,提高了自己的思想理論水平。并且使我加深了對“三個代表”重要思想的理解,使自己的人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨意識更加明朗和堅定,個人素質、工作能力和業務水平有了一定程度的提高。
(二)近年來本人在保持共產黨員先進性方面的情況
對照前一階段參加保持共產黨員先進性教育活動的督導工作和學習,作為一名接受黨20xx年教育的機關工作人員,我認為自己能自覺認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學文化知識,學習共青團、少先隊業務知識,學習黨務知識,并在工作實踐中增強服務青少年的本領。在思想上、行動上、言論上與黨中央和各級黨委保持高度的一致,具有較強的黨性和堅定的理想信念,在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定。平時不斷加強黨性修養,積極組織并參加黨組織的活動,嚴格遵守黨的紀律和章程,始終保持工作上的高標準嚴要求。特別是從事了機關黨務工作后,更是加強學習,嚴格按照黨員的標準要求自己,自覺把講學習、講政治、講正氣落實到具體的工作中。做到服從工作安排、團結同志、虛心請教,不說三道四、不說長論短。做到勤勤懇懇、任勞任怨,不表功、不張揚,樂于接受任務,不講條件、不計較個人得失,踏踏實實干好本職工作。
二、存在的突出問題及表現
通過征求意見和自我反省,對照《黨章》和黨員先進性標準,按照“三個代表”的要求,認真對比查找,我本人認識到自己存在以下幾個方面的問題:
(1)思想方面存在的問題
在理想、信念方面存在政治敏銳性不強,有時混同于一
般群眾,有時會與其他同志作對比。在當前各項改革還處在探索階段,一些制度還不健全不完善,認為干多干少一個樣、干壞干好一個樣,而自己認為并沒有比他人少干,盲目地以其他同志做比較;在宗旨意識方面,存在著實踐“三個代表”重要思想自覺性不強,自覺履行黨員義務不夠、全心全意服務青少年的意識不強的問題。有時會有多一事不如少一事的想法。這都是思想覺悟不高、宗旨意識不強的表現。
(2)學習方面存在的問題
首先是學風不夠端正。有時常以工作忙為借口放松了學
習,總認為政治是空的、理論是虛的,工作才是實的,特別是以前在教育部門工作時,產生了只要抓好教學業務,提高教學質量就行了,產生了搞業務不問政治的想法和認識。到團州委機關工作后,感覺到在政治理論知識方面比較缺乏。通過其他同志的幫助,思想認識上有了一些提高,也有了一些淺薄的理論知識。但有時只停留在參加單位的學習、只停留在學過、看過上,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;其二是主動學習本職業務知識不夠。有時由于各種原因,主觀上又不自覺抓學習,導致了自身素質不高的局面。
(三)工作方面存在的問題
首先是細心認真程度不夠。有時只滿足于干完,沒有把求速度與求質量有機地結合起來。如:前久寫的一篇工作總結,雖然自己已反復對了幾遍卻沒有把字體不符、錯字、標點符號錯用等錯誤對出來,在這篇文章中可能不算什么大的錯誤,但是如果小問題不引起足夠的重視,不糾正,終將會造成少工委辦公室文稿質量低的印象,甚至對一個單位都會有影響,這就是一個細心認真的問題,辦公室要以“文”立室就是這個道理;其次是有時工作責任感不強。有時也曾發現本科室和其他相關工作很棘手時,有畏難情緒,報著等、靠、望的心態,缺少工作應有的主動性和創造性;第三是與科室溝通不夠、有工作不實的現象。由于與科室溝通了解、深入調查不夠,以至有些文稿材料深度、廣度不夠,無具體數據佐證,顯得蒼白無力;第四是有工作不夠實、存在急于求成的現象。由于團州委人少事雜,形成了什么事情都知道一點,但是什么事情都不精不深的習慣,以至現在時有一接到工作任務就是想怎樣盡快完成的愿望,而不是想怎樣做到最好,存在以求過關的想法,導致工作沒有創意,質量不佳。
三、存在問題的根源剖析
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。根源有以下幾方面:
(1)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧
小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習的深度不夠、理論聯系實際不夠。總覺得自己又不是領導,又不是作決策的人,不需要多高深的政治理論,只要做好領導安排的工作就行了。所以有些時候理想信念不堅定、政治敏銳性不強。特別是我所從事的黨務工作,由于自己理論水平不高,工作主動性不強,導致了黨支部工作沒有新意的局面,有時把自己混同于一般群眾,不能全面地、客觀地、發展地認識事物,產生了負面思想。
(二)放松了宗旨觀念的垂煉。認為自己已是一名有6
年黨齡的黨員了,思想上有些疏忽,沒有隨時把“黨員就是要高于群眾,要全心全意為人民服務”這一宗旨記牢,淡薄了服務意識。
(三)進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。總覺得自己不是領導,完成本職工作,不出問題就得了,工作干勁持久性不強,開拓創新精神不夠,主動性不強,使自己在某些方面的能力、水平不適應形式發展的要求,影響了工作質量和效率。
(四)業務學習不夠。由于有時事務較多,只滿足于業務用得著的學一點,用不著的就敷衍且學的不牢、理解得不透,不愿過多的鉆研,只滿足于一般的思想。有時主觀不努力,不愿擠出時間來學習業務,更新業務知識。導致了到基層了解少先隊工作的次數少,更談不上指導基層的工作了。
(五)先進性標準不高。在工作作風方面放松了對自己的要求,造成工作嚴謹細致不夠,有時工作責任心不強,導致文稿中錯字、漏字現象時有發生。
四、下步整改措施
隨著保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,征求意見,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增加了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
(一)加強學習。一是加強理論學習。認真學習馬列主義、
毛澤東思想、鄧小平理論,和“三個代表”重要思想,提高自己理論水平和政治思想素質,堅定共產主義理想信念,增強責任意識,自覺接受黨的領導,時刻以《黨章》做為自己的行動指南,認真履行黨員義務,遵守各項規章制度,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性;二是努力學習業務知識。認真學習共青團、少先隊工作業務、方針,學習電腦知識、學習英語、學習文稿的撰寫,并且做到求實、求深、求精,努力做到“站起來能說、坐下來會寫、走下去能指導基層。今后我將進一步處理好工作與學習的關系,制定計劃加強學習,提高本領。
(2)樹立宗旨意識,增強服務意識。“全心全意為人
民服務”是共產黨人的根本宗旨。作為少工委辦公室工作人員,今后我將在求近、求深、求實、求新上下功夫,高標準、嚴要求,做到腦勤、手勤、腿勤、口勤、筆勤,增強為領導服務、為青少年服務、為基層服務的意識,創新工作方法,讓領導滿意、讓科室滿意、讓基層滿意、讓青少年滿意。
(三)樹立靠本事立身的思想,提高自己綜合素質和工
作能力。少先隊工作是一項最有實際意義的工作,也是一項任重而道遠的工作。特別是在辦公室工作,這就要求辦公室人員有較強的政治素質、政治敏銳性和較強的業務工作能力,今后我將始終把政治思想建設放在首位,強化實踐,不斷提高自己的綜合素質和工作能力,勝任本職工作。做到愛崗敬業,無私奉獻,保持良好的精神狀態,雷厲風行,拿得起反得下。從小事做起,在自己得崗位上充分發揮應有的作用。
(四)在嚴謹細致、認真負責上狠下功夫。以后不論做
什么工作,都要在嚴謹細致、認真負責上狠下功夫,做到每一件工作是速度與質量相結合。
以上是我本人的黨性剖析情況,希望各位領導和同志提出批評,并給予評議。
黨員2024年黨性分析 篇10
20xx年,在公司黨委、靖安項目部黨總支的正確領導下,作為一名基層黨務工作人員,積極響應,一方面加強自身政治理論知識,包括黨章黨規、習近平總書記系列講話的自學;另一方面積極組織支部所有黨員大力開展“兩學一做”教育學習,堅持開展黨課走進班組活動5余次,開展道德知識講堂4次;組織黨員干部專題討論四次,黨員撰寫兩學一做心得體會8篇;道德體會4篇,黨章學習體會5篇;整個黨群工作得到了進一步推進,組織建設進一步完善,黨員綜合素質明顯提高,同時個人在整個教育學習過程中,感慨頗深。深入了解政治理論,結合自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步:
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習,加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
2、發揮共產黨員先進作用。
在學習生活中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。以職位為“約束”,把它看作是一種責任、奉獻,嚴格要求自己,管好自己,自身建設全面加強。
3、工作作風認真、務實。
牢固樹立科學發展觀,注重以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,切實把服務同學、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。
二、查找突出問題
1、理想信念方面
我對走中國特色社會主義道路,堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員,應該始終堅持以為人民服務為宗旨,把集體利益放在優先位置,而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,不能做到沖鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體事務,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。由于認為自己只是一名基層黨務工作者,只關心自身層次的問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考和解決問題,不利于自身工作的提高。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒,安于現狀,工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,不能堅持始終如一,說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
三、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現階段矛盾產生原因,學習不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此,學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題,更是一個實踐問題。
2、黨性修養不夠強。
自己在工作創新意識不夠的各方面表現,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄,思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。
四、努力方向及應對措施
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,做到以下幾點:
1、加強理論學習和政治學習。
科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、高標準做好本職工作。
轉變作風抓工作落實,要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好相關工作,增強全局觀念,跟隨上級的思路和節奏,力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項工作。
3、堅持勤奮學習,深刻體會科學發展觀的內涵。
加強業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,進一步轉變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好溝通協調,并把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。
4、加強批評與自我批評。
虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為公司的良性發展貢獻力量。
今后,我將在黨員同事的幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
黨員2024年黨性分析 篇11
先進性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。保持共產黨員先進性教育活動開展以來,自己緊緊圍繞"三個代表"這一理論核心,認真學習了中央和省、市、區委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件,認真學習黨章,研讀原著。同時,聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性的標準,認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。
一、主要問題
幾年來,在市委、市政府和區委正確領導下,自己做了一些工作,發揮了一定作用。但是作為一名黨員領導干部,無論是在黨性修養上,還是在思想作風上,與"三個代表"重要思想相比,與黨員先進性的要求和群眾期望相比,還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
(一)在理論學習上有差距
1、理論學習還不主動,自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統性不強。自己分管部門較多,平時比較注重抓業務工作,因而對理論學習自我要求不高。經常陷于事務堆中,學習的自覺性、積極性和主動性不強,雖然能夠認真參加中心組學習,但往往是上邊要求學什么就學什么,有交差思想,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料,臨時抱佛腳。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出。學習不注重全面系統,淺嘗輒止,學習筆記限于摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對"三個代表"重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻學得不全面,鉆得不夠深,理論功底不夠扎實。
2、學習政策還不全面,聯系實際還不緊密,針對性不夠。近年來,經濟社會發展中出現了很多新情況、新問題,國家和省、市也出臺了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用,結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠,對一些政策文件學得不夠全面、深入、細致,掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,比如自己分管全區煤炭安全和打擊私挖工作,對這方面,自己也認真學習了《礦產資源法》等相關法律,對實際問題進行了一些理論思考,一直建議對私挖亂采要走依法打擊之路,限于自己職權范圍所限,只是呼吁,沒有認認真真對有關法律逐條研究,有時過分看重體制機制有待健全、打擊難度大等客觀條件,少有迎難而上的決心和毅力。
(二)在黨性鍛煉和工作作風上有差距
1、在貫徹黨的民主集中制原則方面,民主意識不夠強。安排部署工作事先征求基層同志意見少,執行過程中聽取基層反映,總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意征求領導的意見,不注意廣泛征求分管部門和同志們的意見。平時忙于工作事務,不善交際,與班子成員互相交流不夠,雖然也能接受同志們的意見和建議,但在認為自己正確時容易固執已見,喜歡沿用一些固有工作方式方法,創新精神不足。
2、對分管部門和干部要求不夠嚴格,有時工作方法欠妥。
一方面,有好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律松弛的同志不能及時批評教育,助長了松散風氣。另一方面,在時間緊、任務重的情況下,遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注重抓一頭,難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多,談心交流少;抓業務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。
3、纏于事務多,調查研究少。在工作中堅持務實的原則,能夠深入基層、深入群眾、深入一線,基層情況了解情況,掌握第一手材料,但纏于事務多,沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題,拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠,沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。對分管工作注重多,其他工作相對考慮較少,對一些工作的前瞻性不足,往往是遇到問題才解決問題,比如目前全區的重點工作"城中村"改造和"小區劃"問題,自己認為是城建工作,不屬于自己分管范圍,因而較少研究,沒有對此將產生的對街道建設工作及其他工作的影響進行預見性的分析,從而能提前采取有利工作措施,工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。
4、綜合協調多,督促落實少。對分管工作布置多、協調多、提要求多,督促檢查少,抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠。對一些工作特別是煤礦安全工作能高標準、嚴要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見,在區委統一安排下,和有關部門一研究制定了一些既符合區情、又符合法律法規的方案。但由于把主要精力放在了打擊私挖亂采和煤礦安全工作上,對分管的其他部門工作有時只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細。比如在自己分管的區委黨校的工作上,有的同志曾向我建議堅持每季度召開一次工作例會,自己認真采納過,由于種種原因,沒能很好地堅持下來,在這方面有依靠部門工作的思想,這些已引起自己的高度重視,下一步將采取有力措施改進。
(三)在自身要求上有差距
雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對一些不正之風能夠抵制,為此得罪了一些領導也從未退縮讓步,但在一些問題上,比如用車上還存在公車私用現象;參加會議活動,有接收主辦單位贈送小價值紀念品的問題;在與部門交往、接待上級領導時,存在陪客應酬,個別時候有超標準接待現象。這些問題雖然看起來不很起眼,但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律有關規定上自覺性還不強,自我要求還不高。
二、原因分析
對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底,還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。
(一)理論功底還不深厚,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎,黨性修養的起點就不高,就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但在把握"三個代表"重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的功夫還不夠,達不到融會貫通,理論功底不足。在學風問題上,不注意聯系實際,特別是不注意聯系主觀實際,由此產生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認為區委黨校規模小,師資力量相對薄弱,受各方面所限,難以發揮向上級要求的那樣成為干部教育的主陣地和主渠道,因而忽略了這方面的工作,下一步要認真糾正工作中的偏差;從基礎做起,從基層抓起,站得高、看得遠,創造性地開展工作。
(二)工作缺乏一種攻堅克難的鉆勁,工作作風有待進一步改進。
在工作中能夠埋頭苦干,勇于接受任務、承擔責任,但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,個別時有"我已盡了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。
(三)黨性鍛煉還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題,黨性鍛煉是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下,自覺加強黨性鍛煉,主動改造主觀世界,對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛煉的有效組織機制。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾的意見,接受群眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴,再加上受社會大氣候的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,對超標準接待現象認為是工作需要,這些都反映出自己加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。
黨員2024年黨性分析 篇12
自xx大以來,通過集中授課輔導和個人學習,我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。通過“我為黨旗添光彩”活動、“對標綱要 認則承諾”活動、“三項教育活動”等活動我受到了深刻的教育,受益非淺,收獲很大。從思想上、意識上充分認識到自己身上的不足,從中得到了很好的鍛煉提高的機會,認真的加強了自我學習能力,強化黨性修養,并且收到較好的效果,現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向對照黨員要求,結合我的個人實際情況,現做黨性分析如下:
一、自己存在的一些問題:
1、黨員意識淡薄。在黨支部的培養,老師和同學們的關心
和信任下,我光榮地加入了中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨后,卻沒有想到一名黨員該想的事;沒有干到一名黨員該干的活;沒有樹立一名黨員該樹立的形象;沒有發揮一名黨員該發揮的表率(“四個沒有”)。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在團員、青年中旗臶作用發揮不明顯,干工作缺乏大局意識,缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。
2、 為同學服務的宗旨意識不強。作為一名學生黨員,未能一直把事情做到深入化和精細化,自身表率性作用不明顯,先鋒模范帶頭作用體現不夠。再就是黨員服務熱情有所降低,未能一如既往保持積極主動的精神狀態。
3、 思想上不夠成熟,偶爾浮躁。自身建設上有差距,圍繞樹立良好的學生黨員形象,雖然注重加強了自身建設,在各種場合嚴格要求自己,但有時也有隨大流的思想。
4、 實際行動中執行缺少徹底性和持久性。學習計劃容易虎頭蛇尾,往往不能將事先制定的計劃完整的、有效的進行到底。同時學習方法和學習效率上還存在不夠深入、不夠細致等諸多的缺點和不足。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
5、遵章守紀不嚴。入黨前,能夠嚴格要求自己,按照單位黨支部各項規章制度辦事。可是入黨后,再加上即將面臨退伍。
開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己,存在自由主義思想。
二、存在上述問題的根源: 1、學習很多,卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差,學習態度有所偏向,另外,以前也學了不少政治理論知識,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。
2、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去,但學習的內容只局限與表面,沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、個人工作能力不夠過硬,在處理問題的過程中綜合運用所學知識的能力有欠缺,解決問題的方法比較單一。
4、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身利益出發,沒有從單位黨支部的角度考慮問題。盡管也按領導要求完成了要做的工作,但實際上還是摻雜了個人利益,導致工作態度不純,而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。
三、整改措施和今后努力方向:
1、要深化學習,提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀,以培育當代革命軍人核心價值觀為契機,找準培育工作的著力位臵,在自覺踐行中加強學習,提高能力素質。
2、牢記黨的宗旨,樹立全心全意為人民服務觀念,以科學
發展觀的理念做到干一行、愛一行、鉆一行。樹立堅定的黨性,踏踏實實,兢兢業業地做好本職工作。
3、模范帶頭,加強修養。緊密聯系工作實際和思想實際,把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,努力使自己成為科學發展觀的模范實踐者。
4、振奮精神,樹立青年黨員能干的思想,強化事業心責任感。在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清工作上的主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細致的工作作風完成各項工作。
5、樹立黨員就是一面旗臶的思想,時刻記住自己是名黨員,自覺用黨員標準嚴格要求自己,帶動身邊的同志完成各項工作,讓群眾從我的身上看到一名黨員的作用。
今后,我將在黨支部的帶領和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,加強理論學習,牢樹宗旨意識,以理論指導實踐,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
黨員2024年黨性分析 篇13
一、 工作回顧
通過"黨章"教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,現向黨組織匯報近期的思想與工作情況 。
能認真學習鄧小平理論和毛澤東思想,學習黨的路線方針政策,堅持每天收看新聞聯播,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,通過學習能使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。在當前經濟大潮中敢于自守清貧,人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實是偉大、光榮、正確,每當緊要關頭都能力挽狂瀾,就這樣在四川地震的非常時期,黨中央從人民的根本利益出發,能眾志成城,團結一致,這在過去(近代)都是不可能做到的。從面使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而自己決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。
在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業,熱愛學生,關心學生,愛護學生,每天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到"四認真",每項工作能做到領導在與不在一個樣,領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。班主任工作已經有好多年不做了,但是現在擔任班主任,說實在既是一種信任與考驗,是一種壓力,因而自己深感責任重大,時時處處覺得應小心謹慎,努力做好每一項工作,尤其是學生的思想工作與行為習慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過任何一個細節,每周一小結,每月一大結,目前已有一大批學生能積極向上,發奮努力。另外努力做辦公室工作,每天開關好門窗、空調、電腦等,做好責任區的管理,在備課組工作中能做好協作協調,教研氣氛比較濃,教學質量超常模,優秀率比較高,各項工作從主觀上來說是比較努力的,同時也取得一定的效果。
在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學校的一切規章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。
二、 存在問題
1、 政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。
2、 班主任工作覺得太繁重,有不想當之念頭。
3、 在工作中還不夠細致,有時也存在應付。
4、 在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。
5、 不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。
6、 安于現狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。
三、 存因剖析
1、 在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和黨的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為教了二十多年了,已是合格的高中教師,其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。
2、 班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現,認為已上了一定的年紀,似乎可以輕松一些,對自己要求放寬,覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實作為中衛一中的班主任,按其要求確實需要這樣做,有些地方還需要創造性的發揮。自己存在這種想法也是不求上進的表現,工作應該揀重的挑。
3、 工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現。如以前的衛生工作以為叫學生去打掃過了就了事,自己深入下去不夠,導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。
4、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來。
5、 在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,“一個籬笆三個樁”。
6、 安于現狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結果肯定會差,其實有悖于黨員的先進性。
四、 整改措施
1、 一定要給自己定規矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業素養,對鄧小平理論和毛澤東思想的精神實質有深刻的理解和掌握。
2、 班主任工作如果不勝任應該不做,如果領導、同事、學生及家長認為是勝任的,應該努力挑起這付擔子,努力把普通班搞成較好的班,使學校放心,家長滿意,當學生的后勤兵,全心全意為學生服務,做一個辛勤的園丁。
3、 要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。
4、 只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養學生“自主、探究、合作”的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。
5、 爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。
6、 發揚與時俱進的精神,有一份光發一份熱,決不按于現狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業而鞠躬盡瘁。
黨員2024年黨性分析 篇14
我是XX年正式加入共產黨。自從進入黨組織這個團體以來我就在各個方面嚴格要求自己,不僅盡職盡責完成自己的本職工作,同時充分利用課余時間學習黨的理論知識,加強自己的政治理論素養。曾經在管理學院第四黨支部時期我隨同院系所有學生黨員參加專題黨課,每次課堂學習時我都做了大量的筆記,同時深思寫心得體會。每年的大一新生進校后,我們學生黨員就開始緊密關注他們的學習與生活起居等,為此我們做了具體的安排方案,大到與他們交談人生規劃,小到短期的學習與生活,等等。付出的心血也換來了成果,使得更多的學弟學妹很快步入了大學生活。雖然自己在黨組織里努力學習提升自我,但這一切是這遠遠不能達到一個優秀黨員的標準。所以在今后的黨內工作中我還要更加努力,認真學好黨的理論知識,提升個人的內涵與修養。
XX年3月我們被編入管理學院第一黨支部,進入這個新的組織,我們依然充滿著*與奮進之氣,爭做優秀黨員,更多地為我院的其他同學服務,這不僅是我們黨員的職責也是我們的道德風尚。為此這學期我們進行了好幾期的黨的理論知識學習,就我個人感知學習是提升一個黨員素質與能力的最快捷效的方式。但是思想的交流與碰幢才使得我發現自己的知識體系是何等的薄弱與單一,這也是給我今后必須投入更多精力學習黨的理論知識敲了警鐘,自己內心感慨頗多,進一步增強了發揮黨員先進模范作用的意識,干好本職工作的信心。對我院倡導的黨員爭優創先的目標我也深深體悟到這點的必要性,為了今后更好地開展學生黨內工作,我必須自我反省,加強自己的各方面能力,以適應今后工作。現進行以下黨性分析。
一、存在的問題:
1、科學知識體系不夠健全:
進入大學三年以來,我大部分時間去學習自己的專業課程,卻忽視了其他學科知識的汲取,如今深感到學科體系的薄弱,這卻在一定程度上制約了我個人的全面發展,作為一個黨員,不僅得具有扎實的紅色理論知識,更重要的是具備雄厚的綜合學科知識,這樣才可以擔任祖國建設的歷史重任。如今意識到這點我立即行動,也為時不晚,21世紀的時代只有具備較強的專業知識和高尚的道德情操方可立于不敗之地,同時作為祖國的先鋒隊伍中一員,我們的行動將更具感召力與執行力。
2、政治理論學習不夠全面:
平時雖然時時關注黨內外的一些重大新聞事件,也積極主動學習思想與鄧小平理論,但是由于個人的學習能力與領悟能力有限,所以總是感到學到的知識不夠系統化,整體化,更沒有層次感,不能全面深入的了解馬克思主義的理論體系,自然難以運用于實踐中來。
3、工作力度不夠:
由于我個人的大學規劃是本科畢業繼續深造,所以如今正處于備戰考研的復習當中,有時對于黨組織安排的任務就延遲完成,我這心里感到很內疚,作為一個黨員我沒有理由不盡職完成自己的本職工作,但現實讓我有時對工作與學習處于無奈之中。同時我了解自己是工作熱情忽冷忽熱的人,有時就不能更好的把握事情的輕重,或者安于現狀,不求有功,沒有爭做第一的思想意識,不能強有力的完成工作。
4、工作中的協調能力不夠:
團隊的協作是搞好工作的關鍵之一,但是長期以來我作為宣傳委員在黨支部開展一些工作很明顯的感到大家的工作熱誠度與時間觀念甚是淡薄,每次工作之中我們雖是一再強調,但是大家依舊那樣我行我素,這也許是我的個人號召力不夠吧,為此好多的任務就落到自己的肩上。
二、問題的根源
產生以上問題的根源我反思如下:
1、個人的理論知識不夠:
政治理論知識的不夠,造成工作上不到位和下發任務時的困難。政治上的理論基礎扎實,就可以更好的指導我們的實踐活動,就能更靈活地運用馬克思主義思想原理教導身邊的消極分子。個人的學習理論不夠深入,對很多新的事物、新的知識學習不透徹,掌握不夠好,這樣就難以用理論知識輔助實際行動。同時在一些理論知識的學習上不夠踏實,總是蜓蝏點水的進入了解,忽視了關鍵的知識體系,在平日的學習中又缺少思考,這樣沒有培養從政治角度來觀察問題和分析問題的能力,使得知識總是停留在認知的層面,沒有達到質變的境地,所以難以創造性的指導實際工作。
2、對黨性認識不夠,缺少黨的現實鍛煉:我個人的不足完全只有通過自覺地加強性鍛煉來彌補,主觀意識的能動性促使客觀現實的改造,同時我存在對自己的自我批評與經常性的反省不足,所以不能及時改進自身不足,造成工作上的不到位。
3、創新性的精神不夠,由于業務學習不深導致了工作業務水平不高,自己在實地工作與學習中只能循規蹈矩,不能創造出適合自己的工作特色與方法,雖然盡力而為地去把上級交代的任務做完,但是其效率卻是那樣不盡人意,所以在今后的黨內工作中要多動腦子,多些異想天開的思維,方可更好的為工作開辟捷徑。
三、今后的計劃
1、加強黨的理論知識學習,豐富個人的思想道德素養,完善馬克思主義等一系列理論體系精髓,并學會用這些思想理論武裝自己的頭腦,進而指導學習與實踐工作。
2、加強學科知識的交叉學習,唯有組建龐大的學科知識體系方可成為一個真正的祖國*人,同時是強大我們的黨員隊伍素質。課余時間加大對綜合學科書籍的閱讀量,擴大知識面增強個人情操等等。
3、在工作中做到身先士卒,同時與同事經常交流思想,相互學習,共同提高。
4、隨時自我批評與自我反省,時時刻刻提升自我修養,力爭做一個優秀的黨員。
今后,我將時刻緊跟黨組織的領導,盡職盡責完成黨組織的任務,同時學習黨的理論知識與時事政治,了解國家的大政方針,在工作中積極進取,勇于探索,爭優創先。
黨員2024年黨性分析 篇15
近期,根據黨委的統一計劃安排,重新對《黨章》進行了學習,對黨員標準的內容有了更深入的理解。遵循實事求是的原則,按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求。本著揚長避短、實現自我發展、自我完善的目標,根據自身情況和一年來的工作實際,對照軍提出的“五個標準”,師提出的“八個問題”,從思想和工作兩個方面,認真思考、正反對照、深刻剖析對照檢查如下:
一、好的方面
(一)注意理論學習,堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策。不斷追求思想進步,努力學習新時代的精神和關于實現“中國夢”的一系列重要講話,對黨的性質、宗旨有了更深一步的了解和認識,從而堅定了永遠跟黨走的信心,樹立了要成為一名合格的共產黨員的志向,緊密團結在黨組織周圍,堅決擁護黨和國家的各項決定和精神,認真完成上級布置的各項工作。
(二)積極主動的開展工作。作為一名年輕機關參謀,能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足,虛心向經驗豐富的同志請教,刻苦鉆研業務知識,力爭做好各項工作,擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;兢兢業業,確保按時完成各項工作任務,保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。
二、突出問題
(一)學習欠缺,理論與實際工作脫節。理論學習不刻苦,沒有系統的深入學習,只重表面學習,沒能準確把握其深刻的內涵和精神實質,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作結合起來。
(二)沖勁不足,創新進取能力欠缺。一是在工作中存在求平求穩的心態,對部分把握不足或準備不十分充分的工作任務,不愿迎難而上,存在抵觸情緒。導致工作缺乏激情和動力,往往影響工作效率,沒有時刻以高標準要求自己。二是缺乏創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,產生的新想法大多停留于心動而無行動的狀態,三是對有關的相關業務知識研究的少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。
(三)隨意性大,完成任務標準不高。對自己認可的,與自身利益相關的工作,比較盡心。而對于不太認可的工作任務,往往存在盡快完成的應付心態,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,導致工作缺乏耐心,易產生急躁情緒和盲目下結論的不良后果。
(四)針對性弱,服務基層時效性不足。在工作中多數時間停留在辦公室內,未能做到“從基層中來,到基層中去”,沒有關心基層官兵想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有及時深入到基層一線,解決官兵訓練、工作中面臨的實際問題。
三、問題根源
(一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家,對學習自覺性差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。究其原因:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實際隔離,忽視了理論與實踐的辨正唯物關系,只滿足于記住幾條重要論斷和講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用理論知識認識問題、解決問題的能力。
(二)缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格,導致大錯誤沒犯,小錯誤不斷。
(三)群眾工作經驗不豐富,宗旨意識淡薄。未能在行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
四、努力方向
(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質。加強政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,堅持不懈地學習理論,實現理論與實際相統一。
(二)進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成地各種束縛,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。
(三)牢固樹立為基層服務的思想。要始終牢記我是中國人民解放軍的一員。做到樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,用自己的行動,樹立師黨委機關的良好形象。
黨員2024年黨性分析 篇16
全體黨員:
按照黨的xx大關于建立黨員黨性定期分析制度的要求,根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定及省委組織部《關于全面推行“五個具體化”措施扎實有效開展創先爭優活動的意見》,為切實加強黨員的教育管理,提高黨員思想政治素質,保持黨員隊伍的先進性,結合我局黨員隊伍實際,現就定期開展黨員黨性分析評議活動提出如下實施意見。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,按照堅持正面教育、自我教育,實事求是、注重實效,客觀公正、民主公開的原則,對照黨章規定、新時期保持共產黨員先進性的基本要求,認真檢查履行黨員義務、行使黨員權利等情況,從黨員的思想、學習、工作、紀律和作風等方面入手,定期組織黨員開展黨性分析評議活動,力爭達到嚴格黨內生活、增強黨員意識、提高黨性修養、純潔黨員隊伍、發揮黨員先鋒模范作用的目標要求。
二、主要內容
1、理想信念方面。是否具有堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念,在政治上同黨中央保持一致,對黨忠誠,自覺踐行“三個代表”重要思想,牢固樹立和落實科學發展觀。
2、宗旨意識方面。是否做到把黨的宗旨落實到自己的本職工作和社會公益事業中,聯系和服務群眾,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,切實為群眾做好事、辦實事、解難事。能否正確處理國家利益、人民利益和自身利益之間的關系,做到立黨為公、執政為民。
3、遵紀守法方面。是否遵守黨的紀律,維護黨的團結統一,以身作則、嚴于律己,清正廉潔、拒腐防變,帶頭維護黨紀的嚴肅性;是否自覺貫徹依法治國的基本方略,遵守國家法律法規,自覺抵制不正之風和各種腐敗現象,敢于同各種違法違紀行為作斗爭。
4、學習方面。是否自覺加強理論學習,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。是否勤奮學習科學文化等各方面的知識和技能,不斷提高綜合素質和工作能力。
5、工作方面。是否具有強烈的事業心和責任感,是否堅持勤奮工作,認真履行崗位職責,在生產、工作中勇于創新、創造一流業績,發揮先鋒模范作用,在構建富裕文明和諧的白城和實現跨越式發展中貢獻力量。黨員領導干部還應對照黨章規定的黨員領導干部的基本要求,從堅持科學發展觀和樹立落實正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀以及廉潔自律等方面深入剖析存在的問題及其根源。
6、作風方面。是否堅持求真務實,講實話、辦實事;是否牢記“兩個務必”,艱苦奮斗,謙虛謹慎;是否樹立社會主義榮辱觀,模范遵守社會公德,在精神文明建設和構建和諧社會中保持共產黨人的政治本色。
三、方法步驟
黨員黨性定期分析評議在局黨組統一領導下進行,以科室為單位開展分析評議活動,年中至少開展一次集中分析評議活動,每次活動不少于一周時間。具體應按以下步驟進行:
1、思想動員。組織黨員集中學習黨章、科學發展觀、xx大精神等、《廉政準則》,根據黨員的實際情況采取自學、專題輔導、上黨課等形式,明確開展黨性分析子活動的重要意義,提高對黨性分析評議的認識。
2、征求意見。以科室為單位,通過發放征求意見表、設臵意見箱、召開座談會等形式,廣泛征求干部群眾對黨員的意見和建議,并認真歸納梳理,如實向黨員本人反饋。
3、談心交心。黨員領導干部與普通黨員之間、領導班子成員之間、普通黨員之間普遍開展談心交心,溝通思想、找準問題、形成共識、增進團結。
4、撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規定和黨員保持先進性的具體要求,查找自身不足和存在的突出問題,結合征求意見的情況,認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料的主要內容為:查擺存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。
5、召開專題組織生活會,開展批評與自我批評。在專題組織生活會上,組織黨員逐個進行黨性分析,黨員之間相互進行評議,開展批評。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加專題組織生活會,帶頭進行黨性分析。
6、提出評議意見。專題組織生活會后,要召開支委會,根據黨員的一貫表現、黨性分析評議情況和群眾意見,運用定性分析和定量分析相結合的方法,對每個黨員提出初步的評議意見,征求本人意見后,形成正式的組織意見。肯定成績,指出問題,指出整改方向。
7、制定整改措施。黨支部指導每個黨員根據黨性分析評議中查擺出來的突出問題,認真制定切合實際的整改措施,并督促落實。
8、通報分析評議情況。黨支部采取適當的方式,在一定范圍內向黨員和群眾通報黨性分析評議情況。通報的內容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員存在的主要問題、整改措施、整改期限等有關情況。
9、上報黨性分析評議情況報告。黨性分析評議結束后,各科室要就組織開展黨性分析評議的有關情況向上級黨組織寫出專題報告。
黨員2024年黨性分析 篇17
根據區委的統一布署,在全區開展了保持共產黨員先進性教育活動。在前一階段的學習中,我認真學習保持先進性教育讀本,學習了有關方針、政策、以及有關領導的講話通過學習,我思想認識有了很大提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,并把學習的成果轉化為干好本職工作的動力。做為鎮長,春節以后,我先后組織開展了一次拉網式的防疫和一次大規模的衛生清整。結合農村開展“級聯創”工作,集中開展了種樹造林、戶廁改造和街道美化等項工作,并收到了教好政策,的到了廣大群眾的擁護和好評。特別是在經濟建設上,始終牢固樹立“大上項目、上達項目”的思想,狠抓投資環境建設。截止到目前,已事項工業固定資產投資2400萬元,完成全年計劃的48%,經濟建設呈現出了強勁的發展態勢。
隨著開展保持共產黨員先進行教育活動的不斷深入,通過廣泛征求意見。找同志座談,對照先進性標準,以當的好干部新為榜樣,我深刻認識到自已在思想、作風、工作、紀律等方面還存在著許多不足,分析了產生問題的重要原因,明確了今后的努力方向。
存在的突出問題及其表現
在理想信念方面。理想信念不是口頭談談而已,而是要落實到行動上,我作為一名共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念級首位,在這方面,我做的不是很好,由于理論學習不夠和“三個代表”重要思想,只求學過了,沒有真正領會精神實質。在一定程度上深化了理想信念,影響了各項工作的深入開展。
在宗旨信念方面。我一直認為自己工作了多年,有時產生松口氣,想歇歇的念頭,宗旨意識和黨性信念淡化,不能用黨員領導干部的標準嚴格要求自已,沒有真正把群眾擺到主人的地位,把自己擺到公仆的位置。致使工作有時不夠深入。只滿足于完成上級交辦的任務。滿足于面上不出問題,忽視了工作主動性和創造性。雖然每年都拿出一定資金和精力投入到為群眾辦實事和解決困難群眾產生生活當中,但這與人民的期望還有很大差距。
在組織紀律方面。雖然自已在廉潔從政方面,能把握住大方面,對一些不正之風能夠抵制,但是在一些小問題上沒有引起自己足夠重視,在一定程度上影響了黨委、政府在群眾的形象和威信。比如,在與部門交往時,存在陪客應酬現象,對身邊工作人員的小節不敢直言面對,存有要求不嚴,疏于管理的現象,這些問題看起來很小,但卻反映出自己在嚴格執行黨的紀律,堅持黨性原則上還自覺性不高。
在思想和工作作風方面。由于長期在基層工作,習慣了按上級領導意圖辦事,無形中漸生了一些教條主義,形式主義作風,這也是在這次征求意見時,同志們提得較多的問題之一。通過分析,自己感覺在思想和工作作風上存在著以下方面的問題。一是工作不實,對工作安排部署的多,檢查落實的少;要求別人的多,要求自己的少。二是性格急躁,批評人不分場合,不分時候,對下級批評比較苛刻,既給下級造成了很大的思想壓力,又挫傷了大家工作的積極性。三是工作深入不下去,只抓到表面,沒抓到實質,平時忙于事務多,深入基層、深入群眾少,這種作風直接影響了各項方針、政策的貫徹落實,甚至影響了工作創一流。
第五、 在執政能力方面。面對心開展業務,有時感到力不從心,片面強調客觀原因,忽視了主觀能動性,對政府工作只求過得去,對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻把握。造成了執政能力與肩負的重擔不相適應,入對我鎮的整體工作考慮的極少,認為上有黨委書記,用不著自己多操心,只滿足于搞好干好份內工作,尤其是發展經濟上沒能夠做到超前創新,與時俱進。
二、產生問題的主要原因。
第一、理論學習不刻苦,認為自己年紀大了,忽視了學習的積極性和系統性,雖然也在學,但大多為了應付手頭工作的需要,用什么學什么,對政治理論謝謝缺乏深入了解,不能把握“三個代表”的重要思想和保持共產黨員先進性教育為本的精神實質。只是一知半解,缺乏嚴格的黨性鍛煉;從而影響了理論學習水平的提高,造成了黨性不強,社會主義理想信念不堅定。
第二、世界觀的干燥不自覺。在新形勢下,自覺加強黨性鍛煉主動改造世界觀。對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。自已在這方面岑在問題的主要原因是,缺少參加嚴格的組織生活,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾意見。接受群眾監督,因而在執行黨的紀律方面要求不高、原則性不強。再加上社會不良風氣的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙于情面,隨波逐流而不以為然,這些都反應出自已世界觀的改造不自覺、不徹底。
第三、正確人生觀、價值觀樹立的不勞分析,我深深地感到,理論上不只是產生黨性問題的總根源,沒有系統的 理論基礎,就不能很好地樹立正確的人生觀、價值觀。通過平時學習,雖然有了一定的理論基礎,但還達不到融會貫通,學以致用的目的。在遇到較大困難事情自己力量難以解決的困難時,時常以“我盡力了”的思想而堂而皇之,缺少象牛玉儒同志那樣大勝創新、的精神和辦法解決當前黨性的新情況、新矛盾、新問題。
第四、學的發展觀和正確的政績觀落實不好。去年我鎮完成工業固定資產投資8300萬元,超過計劃669%,今年到現在為止又完成了2400萬元,如果僅從數字上看,可以說我鎮經濟實現了快速發展,從項目上看,我鎮工業項目的今容量不高,拉動性不大。農民收入增長潛力較小,這與落實科學發展和正確的政績觀有著密切的內在聯系。落實不到位,就會直接影響全鎮經濟社會發展的政體水平。
三、今后努力方向
針對上述查找出來的問題和原因,我將認真搞好對照檢查,找準薄弱環節,從日常的一點一滴做起。
要進一步加強學習,牢固樹立理想信念,要把理論學習放在重要位置來抓,無論工作再忙,事務再多,都要堅定發揚“擠”,“鉆”的精神,在“廣”和“深”字上做文章,在參加集體學習和中心學習的基礎上,結合自身實際,制定好個人學習計劃,努力做到學習經常化、系統化、認真做好筆記,寫好寫好心得體會。要突出學習重點,著力在提高學習的針對性上下功夫,在學習成果轉化上下功夫,全面提高思想政治素質和業務水平,進一步提高政治修養,更加自覺地與黨中央保持高度一致,堅定實現共產主義惡理想信念。
進一步統籌兼顧、協調發展,牢固樹立科學的發展觀。按照科學發展、努力構建和協社會的要求,做好鎮長,我充分考慮政府各項工作的關系,努力實現全面、協調、可持續發展。一是堅持工業強鎮戰略不動搖,以小城鎮建設為契機,加大招商引資力度,力爭引進一批科技含量高,拉動性大、無污染的大項目。二是加快農業機構調整步伐,重點發展農業龍頭企業和設施農業建設,盡快啟動知青村花卉基地和設施農業的一期建設,實現農業增效,農民增收的發展目標。三是統籌安排教育、為生、民政、計生等項工作,從整體上推進政府各項工作的協調發展。
進一步深入基層,轉變作風,牢固樹立宗旨意識,要認真執行黨的路線方針政策,正確行使人民賦予的權力,多為基層,為群眾搞好服務、要懷著對人民群眾的深厚感情,切實關心群眾生活中遇到實際問題。全力全好大修公路、戶廁改造等文件實事的落實,要經常深入基層,進行調研或檢查,了解掌握情況,幫助指導工作、解決實際問題、推動各項工作發展。當前,我把督察的重點放在修鄉村公路和戶廁改造兩件工作上力爭取得實實在在的效果。
以上是我的黨性分析材料,不妥之處請批評指正。
黨員2024年黨性分析 篇18
在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,對照“學整樹”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況:
一、存在的主要問題
(一)理論研究不深入,缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作放不開手腳,缺乏勇于開拓的精神。平時工作不夠大膽,不夠自信,不敢放開手腳去做,缺乏主動性。具體表現在:工作中總是畏頭畏尾,有話不愿講、不敢講,有一些建議不敢提,工作上有所松懈,決策上優柔寡斷。
(三)解放思想不到位,缺乏善于創新的精神。平時工作總是循規蹈矩,按部就班,為工作而工作,只滿足于應付,只求完成任務,不求精益求精;安于現狀,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。對于工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績,但是起色并不大。
(四)工作作風不扎實,缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,對工作心存抱怨,干工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題,當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足,懇請同志們能毫無保留地提出來,給予我批評指正。
二、存在問題的原因及危害按照具體情況具體分析的方法,我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因,歸根結底是對自己要求不嚴格,甚至有點放任的結果。從而導致了個人沒有大的進步,工作沒有大的發展。如若長此以往,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景將不堪設想。
(一)在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。時代在發展,形勢在巨變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟了自己的位臵。自己平時一味地強調:工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了。總之,怕這怕那,瞻前顧后,左右平衡,謹慎有余,碰硬不足。
(三)創新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在于:一是平時放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹,自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細致,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作。三是沒能做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規,不善于創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能做而有功,干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業心、責任心不強。認為到了一定的年齡,似乎可以輕松了一些,就對自己的要求放寬了,覺得工作太重了、太苦了,可以先放一放或攤派下去由他人去做,自己沒有主動去促動工作,而是被動的讓工作推著自己走。
三、今后努力方向和整改措施“它山之石,可以攻玉。”對于大家給我提的意見,我視若珍寶,我虛心接受,并將進一步的梳理,盡快地改正。《禮記》里有段名言:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”在今后我一定奮發圖強,打起十分的精神,用以百倍的熱情,付出千份的努力,剔除自己的短處,吸取他人的長處,不斷地完善自我、提高自我,努力開創工作新的局面。
(一)加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。我要調整心態,樹立遠大理想,制訂出可行計劃,自覺學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,了解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規范自己的言行。并且給自己立下規矩:一要持之以恒,二認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說:“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成為精通本職業務、善于謀劃指導的行家里手,以“厚積”待“薄發”。
(二)牢記宗旨,嚴于律己,爭當遵守職業操守的典范。共產黨員的先進性,應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀,自覺做到“自重、自省、自警、自勵”,牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象,充分發揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取,敢為人先,爭當奮發有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,于己不利不敢提,于事無補不愿提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,為人所不為,先人之更先。凡從大局出發,從實事求是出發,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被采納,大膽提出,為領導決策服務,并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,要做不怕“槍打”的“出頭鳥”,做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”,要發揮黨員先鋒模范作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
(四)圖強求變,樂于創新,爭當與時俱進的標兵。我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐,努力培育自己戰略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領悟力,培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇,開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見,及時加以總結和實踐。
(五)吃苦耐勞,淡泊名利,爭當求真務實的表率。我要轉變以往知難而退、盡想清閑的不良作風,繼承和發揚黨的優良傳統,勇挑重擔,知難而進,迎難而上,扎實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重托和肩負的責任,自覺加強黨性鍛煉,保持艱苦樸素的作風;自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰斗、能團結、能奉獻的精神,永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心扎實有序地做好各項工作。總之,本人一定“知恥而后勇”,借這次“學整樹”活動為新起點,在今后嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各項任務,為我局的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員干部,讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。
黨員2024年黨性分析 篇19
通過一段時間的學習使我認識到,開展黨員先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據學校黨委“保選”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段通過各種形式廣泛征求各種意見,同時我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評。對于查擺的情況,剖析如下:
一、存在的主要問題
1、政治理論學習不夠。
對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之影響了素質的提高,影響了工作作風和處理事情的水平。
對學習抓得不緊,聯系實際不夠。學習僅限于讀讀文件,看看標題,學得不深不透。缺乏學習的自覺性,學習空對空,解決實際問題少。特別是對“三個代表”的系統理論理解不深,聯系實際不夠,即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段,也是一步步地逼出來的,不然的話,一萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的,更談不上主動寫心得體會。理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是付事物規律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。
盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較、觀察才發現差距越來越大,年輕新進人員的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
2、專業知識缺乏,業務水平不高。學院辦公室的管理、后勤服務涉及到我院人才培養計劃、教育教學質量、師資隊伍建設、設備購置和維修等方方面面。而專業知識精、業務水平高是現行市場經濟,信息時代的社會特點中辦好事的重要條件。由于自己專業業務水平不高,作為辦公室主任在協調、發揮領導參謀作用不夠到位,工作效率、工作質量都受到了影響。 在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,始終認為自己還是明哲保身,但求無過,少說為佳,對一些該管該說的不良現象視而不見,聽之任之。在管理事務中,常常因為各種理由,推脫責任,以各種借口放松對自己的要求,作為辦公室主任沒有嚴格管理,沒能及時制止一些不良現象。
工作不思進取,存在嚴重的“船到碼頭車到站的思想”,沒有也沒打算發揮應有的工作激情,缺乏事業心和上進心,工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,滿足于完成一般的工作任務。工作中比較重視按程序辦事,有時一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案,開拓創新不夠。工作不夠深入,調查了解不夠。
從客觀上看,作為學院辦公室主任,工作性質決定了我的工作每天忙碌無序,事無巨細且涉及面較寬,特別是事務多,導致顯得時間緊,任務繁,壓力大,一天忙于應付,疲于奔命,沒有時間和精力沉下去搞調查。再者,主觀上也沒有去思考,深入實際進行調查研究的問題。由此帶來對教學、師生情況不十分清楚,很難發揮參謀助手作用。
3、工作方法簡單,與同事缺乏交流。我長期在辦公室工作,都是以從事和管理行政事務、文秘事務為主。這類工作,與外界打交道的時候少,多是蹲在辦公室就可以完成的,因而養成了坐在辦公室思考工作、完成任務的習慣,深入實際少,主動與教師溝通的時候不多,不了解他們在想些什么,最需要些什么。
高標準、嚴要求、高質量的服務意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準。特別是“辦公室”作為服務窗口,及時服務、超前服務、周到服務的意識還不到位。在工作中,也缺乏大膽負責的精神,總感到管不起來,提不上勁,多是順其自然,滿足于過得去,降低了工作標準。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是私心雜念在作怪,說白了,還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
二、存在問題的主要原因(一)學習態度不端正。表現在學習的自覺性、主動性不強,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習,往往只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統和深入,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握不深不透,雖然平時也在不斷的讀書、討論、寫文章,但這只是形而上的,是低水平的學習,不能很好地將理論運用于實踐,把理論學習和實際工作緊密結合起來,以推動工作的開展。
(二)宗旨觀念有所淡化。總認為自己工作十多年了,在單位也算是老資格了,產生了松勁和歇氣情緒,在工作中缺乏積極性、主動性和創造性,只滿足于完成工作任務,不想主動找事做,不想多做事,自我加壓、不斷確立新標桿的能動性發揮不夠,創新意識、進取意識減弱。這樣一來,主動服務就做得較差,辦公室綜合、協能力得不到充分發揮,跟不上改革發展的需要,這種思想是十分有害的。
(三)自我要求有所放松。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是對自己高標準、嚴要求,而是按部就班,憑經驗辦事,按套路出牌,缺乏抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神,影響了工作質量。
三、整改措施
1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。
2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。最全的黨性分析材料,僅供學習,不得抄襲
(三)開拓創新,不斷進取。要保證思想和工作永遠充滿活力,保持蓬勃生機,就要在發展中不斷開拓創新。在深化財政改革的路上,我們面臨的任務還十分復雜、艱巨,需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。這就要求我們要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的戰斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。
(四)艱苦奮斗,無私奉獻。要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨和人民的事業高于一切,始終積極主動地、忠誠老實地為黨工作,甘愿為黨和人民的事業奉獻自己畢生的精力。
要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利、地位,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上不怕吃苦,不怕困難,始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前;在作風上,深入實際,深入基層,密切聯系群眾,傾聽群眾意見,反映群眾呼聲;在紀律上自覺遵守黨紀條規,模范遵守國家法律,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。
黨員2024年黨性分析 篇20
我于XX年向敬愛的黨組織遞交了我的入黨審請書,經過學校培訓,黨組織檢驗等各個過程,終于在XX年12月成為了一名預備黨員,成為一名共產黨員是“優秀”的代名詞。
12月15日周日晚上,我們全體學生黨員一起學習了理想主義精神,從中我深深體會到了“信仰”二字的偉大力量,同時,我陷入了思考,空間何為理想主義精神?與抗戰時期千千萬萬的共產黨員相比,我空間缺少了多少成為共產黨員的資格?綜合所思,我覺得要成為一名合格的共產黨員,我在以下幾個方面還存在不足:
一、思想態度方面,到現在為止,即使已經成為一名預備黨員,我仍然無法將黨員合理的定位。在這里我要做以下檢討,曾經熱切地盼望加入共產黨,因為我覺得黨員都是優秀先進的人,成為一名共產黨員,這就向別人證明我是一個優秀的人,這樣的想法多多少少帶了一些功利的性質,其次,由于生活在和平年代,我周圍的人包括我都忘了,黨員的職責是什么,當生活被冠以現實之后,我們也都成為物質的追求者,忽略了精神的需要。當然,我不得不承認每周日學習培訓時,我曾經腦海中浮現過這樣的想法,花幾個小時的時間去學習一些純理論,虛的東西,還不如將時間留給我去做一次英語測試,去學習一些專業技能,到時去找工作,企業不會因為你能深刻理解“”重要思想而去聘請你,這就是,這就是社會競爭,腦海中出現這樣的想法我真的感到羞愧,我甚至陷入了迷茫的境界,最后我問了自己一個問題“既然這樣,那你為何要入黨?”是啊,我是黨員,別人有這樣的想法,因為別人不是黨員,既然我是黨員,我就有義務去學習這些理論知識,有義務去提高甚至去改變別人的思想覺悟。
二、學習方面,無論是黨知識的理論學習還是自己專業課程的學習,在現階段都顯得很浮躁,特別是對于黨理論知識的學習,我都局限在知識的表面層次,并沒有深入理解他的具體含義。比如說“”的含義,即使背的滾瓜爛熟,我也沒有理解“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向”,這里的先進究竟如何理解。作為一個黨員,我們應該去做些什么去詮釋黨的先進性。
存在這些問題并不可怕,只要我有決心去解決它,鑒于以上存在的問題,我打算從以下幾個方面努力,讓自己成為一名合格的共產黨員。
一方面,認真學習黨的理論知識,這里的學習是指用心學習,而不是為了應付黨校考試,死記硬背一些東西,考完就丟掉。有句話是這樣說的“干革命,光有激情、勇氣是不夠的,要有理論基礎”。只有擁有扎實的理論基礎,我才能真正去提高自己的思想覺悟,去更加有力地擁護黨、發揚黨,讓黨的理論深入到身邊人得思想中。
另一方面,以身作則,在各方面嚴格要求自己,除了要認真學習自己的專業知識,使自己變得強大,做一個對社會有用的人外,碰到一些情況,還要以自己的行動去詮釋一個黨員的義務,給廣大學生樹立一個良好的榜樣光說不采取行動是不行的,我一定會嚴格要求自己,做到以上幾點。 敬愛的黨組織:
近期我在上網查找資料的過程中發現,網絡文化安全成為廣大網民熱烈討論的問題,通過參與討論,我對網絡文化安全與管理問題產生了一定的思考,同時也增強了自身努力學習的使命感、責任感和緊迫感。結合我讀研以來對網絡文化安全的研究,主要從以下幾方面來談談我的感想和認識。
一,用信息時代的新思維對網絡文化安全進行重構:在信息時代,既要通過各種媒介手段構筑倫理道德制高點,又要借助于包括民主法治建設在內的合力作用。順應網絡文化的主流化趨勢,對網絡文化安全的建設與管理,關鍵在于服務,在于直面問題,在于主動應對。這需要用信息時代的新思維對網絡文化安全進行重構,切實由“以官為本”轉為“以民為本”。據媒體報道,湖北省XX年掀起的“治庸問責”風暴,圍繞“強化履責,優化作風,務實高效,開拓創新,庸下能上”主題,開展旨在提高工作效能、優化投資環境的整風運動,在網上網下深受好評。
二,凝聚社會力量激發維護網絡文化安全的“價值共振”:從網絡社區、論壇等平臺發表和聚攏來的信息與意見,代表了這些階層的利益。只有對這些聲音加以重視維護其合法利益,才能形成“價值共振”,形成維護網絡文化安全的“人民統一戰線”。具體可通過成立相關的網絡文化協會、網絡社區等組織,在加強行業自律建設同時,及時進行社會化服務和引導,并與相關部門溝通和聯動,取信于網民、服務于網民,樹立主管部門和組織的良好形象。
三,維護網絡文化安全要弘揚主旋律,提倡多樣化:在慶祝建黨90周年的新聞宣傳活動中,新興大眾傳媒工具起到了很好的作用,網友通過微博等形式表達對黨的深厚感情。這得力于主動運用網絡新媒體“弘揚主旋律”,而網絡文化節系列活動,則在“提倡多樣化”過程中讓廣大網民共享網絡文化盛宴。這有利于構建全新的網絡倫理道德,從而彰顯出維護網絡文化安全的標本意義。
四,在依法治國背景下開展依法治網及其平衡度的把握:1.堅持依法治網。我國雖無專門的傳播法,但憲法、法律、司法解釋、行政法規、特別行政區法律法規,以及批準加入的相關國際公約中,與傳播言行相關條款內在地形成了較為完善的傳播法體系。與互聯網有關的部門規定、辦法、決定等,從1994年至今已有近20個,基本覆蓋了網絡文化傳播的各個方面。2.把握好各階層利益平衡的契合點。華中師范大學出版社總編段維曾經指出:“對版權的必要限制,無論是合理使用、法定許可還是強制許可,都應該盡可能地平衡作者、傳播者和社會公眾之間的利益”。這一“平衡原則”,對依法治網也有頗多啟迪:過于高壓有違網絡的開放性與多元性特征,而過于放任則可能導致網絡環境下的無政府主義。“”的落腳點是維護最廣大人民的根本利益。因此,依法治網及其平衡度的把握,要以最終是否符合人民根本利益為轉移,而不是部門利益。
五,在“三網融合”條件下構筑網絡安全技術的“萬里長城”:XX年1月13日,主持召開國務院常務會議,決定加快推進電信網、廣播電視網和互聯網三網融合。
當前和今后,要在三網融合條件下,構筑網絡安全的“萬里長城”:一是可以設立網絡安全研發基金;二是借鑒美國的反黑客部隊經驗,我國應組建網絡安全技術的精英團隊;三是相關部門及時立項,結合職能開發網絡安全檢測、監測軟件;四是在維護國家網絡安全前提下,開展對外合作,借鑒國外先進技術和管理經驗,實施“走出去、請進來”戰略。
共產黨員更有維護網絡文化安全的責任和義務:一個基本的傳播過程,由傳播者、受傳者、信息、媒介和反饋因素構成。從傳播層面上觀照網絡文化安全問題,可以發現網絡文化作為信息在傳遞、共享和互動過程中所遭受的種種風險。對網絡文化安全建設,要敢于和善于在全球化背景下“磨劍”、“亮劍”。不過,網絡本身作為工具是一把“雙刃劍”,關鍵看掌握在什么素養的人手中。喪失武德者會淪為打家劫舍之徒,而堅守武德者則會成為俠義之士。作為中國共產黨黨員,更有維護網絡文化安全的責任和義務,自覺發揮黨員在網絡領域的先鋒模范作用。要大力倡導網絡倫理、大力構建人文網絡、大力推行依法治網,優化體制機制,才會使和諧網絡、安全網絡、文明網絡的美好圖景變成鮮活的現實。
我結合自身經驗以及自己對網絡文化安全與管理問題的學習和研究,談了以上一些膚淺的看法,還存在很多缺陷和不足,對網絡文化安全與管理的認識有待于進一步深入。我要以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,今后更多地鉆研這方面的資料,將理論應用于實踐。總之,要永葆黨員的先進性,以實際行動踐行科學發展觀,爭取在信息時代為維護網絡文化安全作出應有的貢獻。
黨員2024年黨性分析 篇21
針對黑龍江訥河監獄案件暴露出來的內部管理問題,司法部1月29日召開全面加強監獄戒毒所管理工作電視電話會議,部署切實采取有力措施,全面加強監所管理,全力維護監所安全穩定。
我監獄在省局的統一安排下,嚴格落實責任追究制度,切實做到“六個一律”,開展“嚴明紀律、嚴格履職”專項教育活動。通過學習教育和深入思考,我個人對“嚴明紀律、嚴格履職”有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、對監獄管理工作重要性的認識不夠。加強監獄管理是維護監獄持續安全穩定、做好教育改造工作的前提和基礎,是全面推動監獄工作改革發展、全面提高監獄工作水平的內在要求。本人一直停留在認為監獄管理工作就是看好罪犯,防止罪犯脫逃和出現獄內案件就可以了,沒有認識到監獄管理工作的重要性。
2、業務工作不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級領導交給的任務,對業務工作鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律意識不夠強。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付上級指示。
4、執法過程中存在不嚴肅現象,對于部分罪犯出現一些違規現象,大多數采取教育引導手段,沒有嚴肅處理。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學業務知識,更要認真學習學習領會黨的文件精神,用理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己業務技能;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作。
黨員2024年黨性分析 篇22
按照 統一部署,利用三天時間集中精力開展“講政治、顧大局、守紀 律”教育活動,我能夠認真學習《黨章》和其他重要文件資料等必讀篇目,認 真聆聽了 講授的《 要自覺“講政治、顧大局、守紀律” 》黨課,仔細 觀看了《血淚鏡鑒》等教育宣傳片,積極參加了支部組織開展的各項活動,全 面的開展了批評與自我批評。通過本次教育活動,我深刻反思了自己在思想意 識、大局意識、紀律意識和責任意識等方面存在的問題和不足,深刻認識到自 己與一名新時期共產黨員的要求標準,與一名新世紀新階段的合格 一線帶 人還有一定差距。具體剖析如下:
一、鑄牢 魂方面
存在問題:一是黨的最新理論學習意識不強。參加理論學習和政治教育自 黨的最新理論學習意識不強 覺性不高,主動性不強,學風態度不端正等問題較為突出。雖然平時在 理 論學習期間學習了一些“七一”講話和xx屆六中全會精神等相關要點, 但學習的內容不系統,不廣泛,學得不深、不透,對其深刻的精神內涵沒有很 好的理解把握,特別是與自己的本職工作相結合上還有一定的差距。
二是 敏銳性還不強。 敏銳性還不強。雖然在大的方向上與上級 保持了一致,但還存在愛發表自 己的小言論,傳播小道消息,對不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。
三 是大局意識還不強。 是大局意識還不強。日常工作中還存在“小圈圈”的現象,個人、單位本位主 不強 義色彩濃厚,看問題辦事情局限于自己的 ,顧及大局的意識不強,工作中我 行我素的現象還時有發生。四是組織觀念不強。開展自我批評的少,向組織匯 四是組織觀念不強。 四是組織觀念不強 報思想不經常不主動,有陽奉陰違、言行不一的現象。 黨支部戰斗堡壘作用 發揮不好,組織功能弱化。五是執行號令意識不強。在落實 、支部賦予的任 五是執行號令意識不強。 五是執行號令意識不強 務時,有講條件、降低標準的問題存在。
剖析原因: 在思想認識上沒有弄清“黨性”學習的重大意義,在行為上沒 有弄懂鑄牢 魂的重大使命意義,更沒有理論武裝學而不厭、工作鍥而不舍 的“釘子”精神,缺乏“服從命令是天職”的號令意識。對新的黨的理論知識 學習還不夠,政治理論水平不高。平時總覺得自己是一名 事 ,能夠做好 自己的本職工作就可以了,黨性自我塑造意識缺乏。整改措施:一是要繼續加強黨的知識的學習,認真做好讀書筆記,寫好心 得體會,真正用黨的創新理論來武裝自己的頭腦,不斷提高自己的政治修養。 二是要加強《黨章》及黨的相關知識學習,不斷增強黨的理想信念,加強黨性 修養,增強大局意識,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,進一步充分發揮黨 員先鋒模范作用。三是強化號令意識,堅決落實上級有關指示和精神,高標準 完成各項任務。 二、強化事業心責任感方面 存在問題: 存在問題:學習不夠刻苦, 政素質還不高,自身能力素質與一名合格的 一線帶 人的標準還有一定的差距,與一名合格的愛崗敬業、恪盡職守的合 格 還有差距。
黨員2024年黨性分析 篇23
黨的決定,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。在學校的組織下,全體黨員教師開展了黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中查找存在問題的根源,提出解決問題的方法,最終達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現將個人黨性分析報告如下:
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
自從X年加入黨組織,我能夠始終按照黨的章程來衡量自己、約束自己、激勵自己。總體感覺自己對黨是忠誠的,但是還存在一些問題,具體表現如下:
(1)在工作中務實精神不夠,做事猶豫,立場不堅定。總想著聽別人的,順從別人的想法,不想得罪人。(2)工作的動力和激情有所衰退,吃苦精神不夠。隨著時間的推移、工作環境的變化和思想的波動,會出現“差不多”的感覺,沒有把事情做到細致化。(3)課堂教學中沒有積極反思,主動研究教學技巧和策略,分析調整學習做的不到位。
二、存在的主要問題和根源分析
(一)政治理論學習不夠深入,不夠重視。
主要的原因是對黨的理論學習的認識不到位,不夠重視,產生了不學習理論的想法。平時忙碌的工作也導致沒有過多的時間來學習理論知識,對學校安排的網絡黨課的學習也沒有按要求去做,導致自己的理論基礎不扎實,理論水平不高。
(二)工作的動力和熱情不足,吃苦精神不夠。
主要的原因是隨著時間的推移、工作環境的變化和思想的波動,放松了對自己的要求,滋生了享樂主義,對集體利益考慮過少,出現無所謂、差不多的想法。
(三)教學反思研究不足,成績差距大,出現此問題的原因是工作主動性不強,沒有積極的去反思自己在教學過程中每一個環節出現的問題,對自己的經驗技巧總結的不夠,沒有主動積極的和備課組、老教師學習交流,吸取經驗,努力的不夠,工作沒有做到細致化。
三、下一步整改措施與努力方向
(一)進一步加強理論學習,提高理論基礎。
要重視黨的理論學習,積極努力的擠出時間來學習理論知識,加強黨性修養,提高理論基礎。積極參加學校組織的黨員學習活動,按時按質完成學校安排的黨員任務。
(二)提高工作的動力和熱情,不怕吃苦不怕受累。
要嚴格要求自己,堅定自己的奮斗目標,把工作當做事業,多花時間和精力在教學工作上,多向周圍的人看齊學習,積極溝通交流,把事情盡最大的努力做好。
(三)加強教學反思研究,縮小差距。
在教學中加強自身學科的教學能力,深入的研究和反思,改掉做事情猶豫的毛病。多和備課組的老師交流學習,向經驗豐富的老師學習,不斷的調整優化,把工作細致化,縮小教學成績的差距。
以上就是我個人的黨性分析材料,我也找出了自己的問題,我會在今后的工作中去改正提高。一定會高標準的嚴格要求自己從眼前做起,肯干苦干,搞好教學工作,提高教學成績,使自己成為一名優秀的共產黨員。
黨員2024年黨性分析 篇24
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外塑形象,充分發揮黨員先鋒模范作用。根據組織安排,我圓滿完成了第一階段學習任務后,在第二階段廣泛征求了各種意見同時,我重新認真學習了《黨章》,進一步加深了對黨的綱領、性質、宗旨、歷史任命和黨員權利、義務的認識,重溫了入黨誓詞,按黨員先進性標準,結合自己思想、工作、作風等方面實際情況,作自我黨性分析情況如下:
一、存在的主要問題及思想根源
1、政治思想意識不夠強
對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行缺乏應有的敏銳性和洞察力,不善于用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己頭腦,沒培養自己從政治角度觀察分析問題。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,學習目的不夠明確,缺乏主動思考,只從字面上理解,沒有意識其思想精髓,沒有發揮理論指導作用。
2、為人民群眾服務意識淡薄
我在工作單位,雖然有時也為職工群眾做一些好事、實事,也受到了群眾的一些贊許。但有時對人民群眾不能保持熱情的態度,以至自己為人民服務的意識淡化,沒切實做到想群眾之所想、急群眾之所急,總覺得自己是一名基層普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。
3、業務知識不夠鉆研
有豐富的專業、文化知識是搞好工作的前提,是提高工作效率和質量的保證。作為一名年輕黨員干部應該如饑似渴的學習,努力提高知識水平。而我呢?這幾年自認為考取了中級職稱,考上了本科函授班,認為自己的業務知識能夠勝任工作需要了,于是就放松了對自己的學習要求,以前那種向上攀登,刻苦鉆研,鍥而不舍的學習精神和態度慢慢淡化了。
4、工作不夠堅持原則
我在單位上從事財會工作,在工作中由于怕得罪人的“老好人”思想,沒有完全按照財經法律和財務規章制度辦事,有些時候只要不是違反原則,就給予通融,甚至為此還為別人承擔了責任。
造成以上問題的思想根源是沒有以《黨章》標準嚴格要求自己,造成黨性意識不強,體現自己在世界觀上存在縮命論,與他人相比,自己干得再出色,也只能是個普通黨員干部;在人生觀上存在“和世論”遇事講善意和人情,心存多栽花少摘刺的想法,在價值觀上存在實用論,是市場經濟條件下,受個人主義思潮影響,為人民服務思想不強。
二、今后努力方向
1、切實加強政治理論學習
加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會思想精髓,發揮理論指導作用,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進方向,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持黨員的先進性、純潔性。
2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質
當今時代,知識日新月異,科技飛速發展,自己應該認識學習的重要性和緊迫感,刻苦地學習專業知識,努力提高業務水平,同時學習文化、政策、法律等方面知識,提高組織領導能力,駕馭工作能力等綜合能力,適應新形勢下的工作需要。
3、改進工作作風,增強宗旨意識
樹立踏實的工作作風,積極主動、勤奮努力的工作,不計較個人名利得失。還要充分發揮在工作崗位上參與管理、制定計劃、為領導出謀劃策的作用。增強為人民服務的公仆意識,以“一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的思想,多為職工群眾做好事、實事,為群眾排憂解難。
我將以這次保持共產黨員先進性教育活動和參加縣委黨校中青年干部培訓學習為契機,全面提高自身素質,加強黨性修養,嚴格要求自己,爭取成為一名優秀的共產黨員,在群眾中起先鋒模范作用。
黨員2024年黨性分析 篇25
X年,在領導和同志們的關心、支持和幫助下,我在思想、學習和工作等各方面都取得了新的進步。現將一年主要表現總結如下:
一、自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟進一步提高
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習黨的精神和黨的各項方針政策;二是認真學習業務知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在工作中存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業務工作能力;三是認真學習法律知識,特別是統計法律、法規的學習,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、業務工作方面,扎實做好各項工作
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在工作崗位上努力做好本職工作。今年自己的主要工作分為了三大部分:
一是專業工作:1、居民消費價格指數收集、編制工作。這項工作是我們消費價格科室的主要工作,為了完成好此項工作,我主要做到了調整和充實調查網點及部分代表規格品,確保數據收集齊全完整。X年全區調整了10個調查網點和100多個代表規格品。嚴格按照方法制度收集價格。2、帶領科室做好全年手持采價工作,今年5月手持采價試運行開始,我們科室就進一步強化了“三定”采價原則,要求采價員一定按照國家采價日規定,定時、定點、定員開展價格采價,就是遇到節假日都堅持在工作一線。3、提高價格專職調查人員和輔助調查員的整體素質,今年對專業采價人員實施培訓4次,各網點輔助調查員培訓交流2次。4、認真開展數據質量檢查,嚴格把好數據質量關。做好全年數據質量檢測工作。今年科室共撰寫工作信息13篇,經濟信息40篇,專業分析材料9篇,年終評為全省消費價格工作一等獎。
二是隊上其他調查工作:全年參加區上、市上專項調查共計36次。
三是黨務工作,協助支部建立網上黨支部,并負責網上黨支部資料的編輯和上掛。做好了今年入黨積極分子的發展工作,幫助他們成為合格預備黨員;在網上黨校認真學習,對學習的文章都留下了心得體會。針對金馬鎮金泉社區和永盛鎮開展了義務“一體化”培訓4次以上,到所在社區—東街社區開展了黨員雙報到,并承擔東街社區安排的宣傳工作。3月和9月去到掛鉤村—萬春鎮三井村開展了2次基層黨組織和農村基層治理調查;7月參加了溫江區級機關黨內民主滿意度的調查工作。
四、今后工作努力方向
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,分析能力不夠強,此外業務水平還不夠高,經濟信息綜合撰寫能力也有待加強。黨務方面業務能力還需加強。20xx年,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面推進調查事業的發展作出自己的貢獻!
黨員2024年黨性分析 篇26
為貫徹落實“兩學一做”學習教育精神,按照社區黨委關于開展黨性分析活動的工作部署,社區黨支部于20xx年8月26日上午,在923會議室召開了“兩學一做”專題黨性分析會。會議由支部書記申強主持,支部21名在京黨員出席了會議。
會前,黨支部要求全體黨員認真撰寫黨性分析材料。會上,申書記首先介紹了會議要求、目的和流程,并帶頭進行自我剖析,從“兩學一做”落實情況、自身存在問題及根源、今后整改方向等多方面深入、透徹地進行自我檢查和批評。申書記發言結束后,在場黨員依次提出批評改善意見,并按照此流程,輪流發言,進行批評與自我批評。絕大多數黨員同志都能深刻認識到自身存在的問題,并提出解決方案,也有一部分黨員同志能夠意識到問題所在,但對整改措施有所困惑,也謙虛地征求大家的意見。針對學習不夠深入、思想觀念不夠深刻等共同存在的問題,支部紀律委員路凱冀指出,黨員同志一定要仔細思考,樹立明確、具體化、專項化的學習目標,深入學習,才能夠達到學習的目的和效果,成長為政治立場堅定、技術水平過硬的高精尖人才。針對黨員意識不強,責任擔當不夠等問題,申書記指出,一定要意識到自己黨員身份的重要性,按照黨章、黨規、廉政準則和紀律處分條例的相關規定嚴格要求自己,守紀律,有底線,達到基本要求,如按時繳納黨費、積極參加組織生活等,同時,勤思考,尋突破,達到做廣大群眾楷模的先進性要求。
申書記最后總結到,開展經常性的黨性分析,通過批評與自我批評的方式查找自身和組織存在的不足,提出整改方案,對黨員個人和支部發展都具有十分重要的意義。希望同志們能夠經常進行自我剖析和思想交流,不畏批評,不斷改善,爭取在思想上、能力上和行動上都取得提升和飛越。
黨員2024年黨性分析 篇27
自我局開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,我認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、論科學發展》等有關文件及上級有關領導的重要講話。通過對照科學發展觀的要求,感到自己存在以下幾個方面的突出問題:
1、對科學發展觀的理論還沒有完全做到全面、系統。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,與同志們相比,自己學習的還不夠“精”和“深”,理解得也不夠“透”和“準”,沒有真正做到真學、真懂、真悟、真用。
2、理論知識與實際工作不完全適應,存在相脫節的現象,在實際工作中,由于自己忙于工作事務多,自覺學習時間少,從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論知識跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
3、用于指導思想和工作的創新力還不夠“強”和“緊”,總認為按時保質保量的把上級交給的各項工作任務完成好就行,不給領導找什么麻煩就行,長此以往,思想不開闊,創造性的開展失業保險工作的動力不足,創新意識不強,還缺乏開拓性,在抓好自己學習的同時,對本科室其他同志的理論學習還沒有拿出更有效的辦法和措施等。
二、今后的整改措施和目標:
通過這次學習實踐科學發展觀活動,使我從思想上認識到自身存在的缺點和不足。今后,我將進一步加強理論學習,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作,學會用科學發展的觀點分析問題和解決問題。
1、加強學習,提高素質。全面系統學習政治理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個“務必”,更新觀念,切實把理論學習為自己的第一需要,注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與科學發展進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
2、加強理論聯系實際,將科學發展觀運用于工作實際中。堅持用科學發展觀指導工作開展,做到理論學習與工作實際相統一。
3、振奮精神,再立新功。牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。作為黨員,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力奉獻勞動保障事業,做出應有的貢獻。
黨員2024年黨性分析 篇28
5月15日我支部轉入黨性分析、民主評議階段,在市委教育辦的領導和市委巡視組的具體指導下,我支部組織黨員對照黨章及有關規定,回顧總結,查擺問題,開展批評與自我批評,廣泛聽取黨內外群眾意見,認真進行民主評議,達到了找準問題、剖析根源,增強黨性的目的,現將情況匯報如下:
一、繼續深入抓好理論學習
我支部在前階段全面,系統理論學習的基礎上,繼續深化對“三個代表”重要思想和黨章的學習的同時,組織全體黨員參加了全省科技系統黨建紀檢監察工作電視電話會議,組織學習了市紀委、監察局加強紀律性保持先進生——《關于原南靖縣縣長戴坤匯等四個嚴重違法違紀案件的通報》不斷加強警示教育,通過學習,使全體黨員進一步深刻領會對“三個代表”重要思想深刻內涵和精神實質,把握好黨章關于黨員標準的主要內容,進一步統一思想認識,認識到每位黨員都要以“三個代表”重要思想為指導,認真、自覺地對照保持黨員先進性標準和具體要求,檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務群眾等方面存在的薄弱環節,找出存在的突出問題,剖析問題產生和存在的思想根源,在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定,從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。
二、進一步明確保持黨員先進生的標準和具體要求
我支部對照黨章規定的黨員標準和《市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求》,進一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進性具體要求》,同時,組織黨員學習黨章規定的黨員標準以及《市直機關保持共產黨員先進性的標準和具體要求》,真正使黨員明確黨員先進性標準和保持先進性的具體要求以及努力方向。
三、廣泛征求黨內外群眾意見
為切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題并加以整改,局黨支部通過各種形式廣泛征求社會各界和群眾的意見。①召開形式多樣的座談會。民主黨派座談會、離退休干部座談會、黨外人士座談會,聽取各方對科技局及黨員干部的意見和建議;②向各縣(市、區)科技局、市直有關部門及基層服務單位發放征求意見表50份,廣泛征求基層和服務對象的意見;③深入基層主動征求意見,局領導帶領科長深入企業、縣、區,主動傾聽基層和企業的意見和建議。④開展談心活動,局領導和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心,坦誠交換意見,相互幫助,相互提高。⑤通過科技局黨員先進性專題網站和意見箱征集意見;⑥召開支部大會和機關干部大會,剖析查找問題。局支部在廣泛征求意見的基礎上,對照《黨章》和上級組織的要求,查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題:1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺,學習形式單一,針對性不強。
2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定,信心不足,缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費,缺乏奉獻精神,工作有推諉現象,混同于一般群眾,不能很好地發揮先鋒模范作用。
3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊,創造性地開展工作不足,如何圍繞市委、市政府中心工作開展調研,為市領導提供決策依據方面有欠缺。
4、宗旨意識不夠牢固,服務意識不夠強。表現在服務工作仍不到位,工作作風不夠扎實。如相關的科技政策廣泛宣傳不夠,下基層調研指導不夠。
5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀,工作主動性不夠,進取心不強,開拓創新意識不夠,思路不寬,辦法不多。
6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合,互相學習,取長補短,齊心協力等方面還有欠缺。
7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺;加強黨員隊伍政治,理論培訓有差距;
8、保持先進性教育怎樣真正做到學習工作兩不誤,要進一步改進,從實效上下功夫;
9、整體發揮黨員先進性要進一步加強,難事、重要事、積極主動性做得不夠;
10、涉及老同志的問題,在政治上、生活上的關心不足;
11、如何推進科技與經濟緊密結合有待進一步加強;
12、在提高服務質量上,有待進一步提高。
對征求到的意見,及時如實地搞好意見反饋,屬于對黨員本人的意見,局領導給個別黨員反饋,帶有共性的問題通過召開支部大會向全體黨員反饋。
四、組織黨員搞好自我對照總結,支部審定。
在征求意見的基礎上,全體黨員按照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求,聯系工作崗位實際,對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,在總結成績的同時,查找自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題;在服務群眾、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上,按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現,實事求是地進行自我評定,明確努力方向。
支部認真組織審定,嚴格把關,我支部黨員22名,收到總結22份,其中有3份不符合要求退回黨員個,重新修改。真正做到深刻剖析思想根源,在思想上有所觸動,認識上有所提高,為下一步的民主評議做好準備。
五、認真開展民主評議
召開黨員民主評議會,徐建成局長、王繼躍和歐陽圣副局長三位領導帶頭自我總結、自我評價。他們剖析深刻,實事求是,客觀全面,既認真總結成績,分析存在問題及主客觀原因,并提出了今后努力方向。其他黨員及群眾代表在肯定三位領導成績的同時,也對他們提出了針對性的意見和建議,主要包括:要多下基層指導,多向上溝通;要提高工作質量,避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關心離退休干部的生活;三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價,并本著互相幫助,共同提高的原則積極開展互評。
召開民主測評會,每位黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定的標準,對照市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求,結合民主評議的實際情況,實事求是,客觀公正地對自己和其他黨員進行測評并確定格次。
六、研究確定民主評議結果
召開支委會,根據民主評議的情況,研究提出了優秀和合格黨員名單,報黨委會。在此基礎上,召開黨支部大會,票決通過對每位黨員的評議意見,并報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評議結果。
七、深入開展主題實踐活動
邊查邊改是搞好教育活動的基本要求,也是教育活動是否能取信于民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務,以辦實事,求實效的作風,以“立足崗位當先鋒,服務群眾促發展”的精神為指導,提出圍繞“三個服務”,開展“九個一”的主題實踐活動方案,扎實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動,以實際行動踐行“三個代表”,服務“第一要務”,在群眾中樹立良好的形象。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來,局黨支部組織開展的主題實踐活動有:
(一)轉變機關作風,提高辦事效率。
1、清理行政審核、審批事項。從改革和發展的大局出發,按照“合法、合理、效能”的原則,經過認真負責的自查自改,我局共取消認定、審核等事項10項,下放審批、認定、登記等事項8項,保留審批事項1項,審核事項1項。
2、深入基層開展調查研究,解決基層實際問題。局機關領導在教育活動中,多次帶領相關科室的科長到縣(區),基層單位,掛鉤服務單位開展調查研究,現場辦公、認真征求基層單位的意見和建議,幫助解決實際問題。
3、建立市科技局網站,發布有關科技政策《20xx年市科技計劃項目申報指南》和工作情況,加強科技政策的宣傳力度,提高科技工作的透明度。
(二)幫助解決群眾關心的熱點、難點問題和歷史遺留問題。
1、針對宿舍住戶關心的安全、綠化和停車等問題,市科技局立說立行,召集住戶代表開會討論,制定方案,撥出專款,加高圍墻,整治周邊環境、植樹綠化、辦理車輛出入證并定位停放,要求茶座限期整改噪音等問題,取得了明顯的成效,受到住戶的歡迎。
2、解決韓秀琴同志退休金發放問題。退休職工韓秀琴同志由于其所在單位(xx市計算機研究所)停止運作,無法繳納社保費,從20xx年9月起就影響到她退休金的發放,此問題一直未能解決。在這次教育活動中,局領導把高度重視,一方面積極與機關社保公司聯系協商,爭取機關社保的支持,用停產的辦法處理韓秀琴退休金社會化發放問題;另一方面多方籌集有限資金,用于韓秀琴退體金社會化發放費。從根本上徹底解決其退休金發放的后顧之憂。
(三)熱心主動為基層單位服務,促進各項工作的開展。
1、局機關在這次教育活動中,變被動服務為主動服務,熱心指導和幫助基層單位、企業整理材料,申報省、市科技計劃項目和科技成果,申報高新技術企業認定和省科技型中小企業創新資金項目,解決企業報材料難的問題。
2、針對企業存在的技術難題和對高新技術項目及人才的需求,做好產學研科技協作,為我市企業引進高新技術項目,吸納專業技術人才牽線搭橋。4月19日晚上,邀請西安交通大學四位專家教授來我市召開“西安交大科技成果發布會”,共有二十多位電子信息和新材料領域的科技型企業負責人參加。取得了良好的效果,有“金屬探測器單片機開發”等4個項目達成了合作意向。
3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界知識產權日系列活動:一是加強宣傳,在《閩南日報》、《xx科技報》、《青年報》等媒體向社會公眾宣傳有關知識產權的知識;二是開展專利行政執法,組織人員到超市、商店暗訪。配合省知識產權局調處一起專利侵權案。保護專利權人的合法權益;三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護合作協議》。
(四)幫助扶貧掛鉤點發展生產。
1、支持扶貧掛鉤平和縣長樂鄉秀山村發展茶葉示范項目1項,撥給經費4萬元,促進該村示范發展白芽奇蘭茶500畝
2、掛鉤薌城區浦南鎮松洲村(少數民族村),扶持該村生態村建設示范項目,撥給經費5萬元,現已建立100畝立體種養基地。
(五)積極開展防治“非典”工作。
面對突如其來的“非典”疫情,局領導高度重視,在思想上、行動上與黨中央保持一致。采取一系列行之有效的措施:一是認真及時宣傳貫徹上級有關防治“非典”的文件精神,發放有關防治“非典”知識宣傳材料;二是多次組織開展衛生大掃除,清理衛生死角;三是購買清毒藥具,對公共場所進行定期消毒;四是購買防治藥品,分發給干部職工。通過以上措施,有效地防止“非典”疫情的入侵。
八、主要成效:
(一)、進一步增強黨性觀念
在黨性分析、民主評議階段,我局機關黨員通過學習《黨章》、學習《xx市直機關黨員先進性的標準和具體要求》,研究制定本部門、本單位黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作,經歷了思想碰撞和靈魂洗禮,進一步明確自己的行為標準,找到自身差距,增強了黨性觀念。有三個變化:一是學習的主動性增強了。黨員干部利用工作之余自覺學習《教育讀本》,撰寫體會文章,積極參與先進性教育標準的認識和討論,理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級黨委工作部署的貫徹落實更加迅速有力,每個黨員對支部安排的工作認真完成,黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了,推諉、扯皮的事情少了,黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。
(二)、進一步強化了宗旨意識
通過黨性分析、民主評議,黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心,與群眾切身利益關系緊密問題,進行深入的研究,對馬上能改的不拖不等,邊整邊改,立說立行,認真落實整改措施。如市科技局針對職工普通關心的宿舍區安全、綠化和停車問題,立說立行,制定方案,撥出專款,加高圍墻,植樹綠化,整治周邊環境,受到住戶歡迎。針對關心老同志不夠問題,指派專人負責老干部工作,組織他們進行健康體檢。針對下屬單位退休職工退休金停發問題,積極與社保公司聯系協商,爭取支持,妥善解決。目前,我局機關黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,受到了黨外群眾的肯定和歡迎。
(三)促進了批評與自我批評風氣的形成
通過黨性分析、民主評議,全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識。學會一分為二的看待自己,包括一些離退休黨員,如蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國華、姜祝三、吳長城等同志剖析材料都寫得很深刻,沒有大道理,更多的是談活思想,深入進行理性思考。二是正確對待批評。民主評議會上,黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣,坦誠相見,言者直截了當,聞者和顏悅色。可以說通過這次評議,開了好頭,促進了黨內批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結。相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,推動了單位各項工作的開展,取得良好成效。
以上報告當否,能否轉段,請予審批。
黨員2024年黨性分析 篇29
延安市近年來不斷加強黨員黨性分析和民主評議工作,著力在深化上下功夫,在創新上尋突破,在發展上求實效,黨員黨性分析和民主評議工作取得一定成效。
區別對待,明確評議標準
結合學習實踐活動和創先爭優活動,依照有關政策文件,區別農村黨員、機關干部黨員、非公有制企業黨員、流動黨員等不同情況,結合黨員思想、工作、作風實際,明確了黨員民主評議標準,創新了評議方式,擴大了評議范圍,把黨員目標管理與民主評議黨員制度融為一體,實行定性考評與定量考評相統一,徹底改變了過去“印象評議”等問題。子長縣黨員領導干部重點評團結、評廉政、評作風、評實績;機關黨員重點評思想、評形象、評服務、評貢獻;企事業單位黨員重點評理想、評信念、評奉獻、評業績;農村黨員重點評信仰、評作用、評貢獻;流動黨員突出重點,分類指導,使民主評議黨員工作更加科學有效。
嚴格把關,認真分析評議
為確保評議黨員工作質量,各級黨組織在評議中注意把好四關:一是把好教育關。把思想教育作為民主評議黨員工作的中心環節,貫穿于民主評議黨員工作的始終,思想認識不到位不評議。二是把好材料關。支部主要負責人的發言材料由上級黨委把關,有書寫能力的普通黨員的發言材料由支部班子把關,沒有書寫能力的黨員要求發言問題要準,整改措施要實。三是把好查擺關。引導廣大黨員按照“出于公心,亮出真心,表出決心,樹立信心”的要求,采取“廣泛聽、自己找、同事提、上級點”的方法,本著對事業負責、對組織負責、對個人成長負責的原則,勇于觸及實際,查擺問題。四是把好測評關。在查擺的基礎上搞好集中測評,既組織黨員互評又組織黨外群眾對黨員測評,加大了群眾監督的力度。宜川縣黨員評議實行量化打分制,由與會人員采取無記名方式對黨員黨性進行量化測評,按照相應指標進行打分,按照得分依次評為優秀、合格、基本合格和不合格檔次,真正把黨員評議工作落到實處。
搞好結合,增強評議實效
與黨員承諾制相結合。依照黨員在幫助發展生產、扶貧幫困、維護基礎設施、調解民事糾紛、活躍群眾文化生活、整治環境衛生和廉潔自律等方面做出的承諾,把承諾兌現情況作為黨性分析和民主評議黨員的重要依據,對承諾事項進行具體量化評議,進一步深化拓展黨員承諾制。黃陵縣堅持把承諾制與解決實際問題相結合,認真解決群眾最關心、最盼望的熱難點問題,通過承諾,黨員明確了奮斗目標,群眾了解了黨員工作,為黨性分析和民主評議提供了素材和內容。
與黨員中心戶制度相結合。圍繞黨員中心戶在教育培訓、民主議事、服務群眾和示范帶動方面的作用,進行黨性分析和民主評議,使黨員中心戶在分析和評議的過程中,不斷查找不足和改進工作,更好地發揮黨員中心戶政策宣傳員、黨建工作組織員、產業開發指導員、民事糾紛調解員和新農村建設示范員的作用。
與黨員爭當創業先鋒活動相結合。把黨員爭當創業先鋒活動作為黨員個人黨性分析和民主評議的重要內容,通過分析評議,使黨員找準自身在黨員爭當創業先鋒活動中的定位,對照先進,查找不足,鼓勵創先爭優,教育和引導廣大黨員在加強學習、落實政策上爭當先鋒;在聯系群眾、服務群眾上爭當先鋒;在維護穩定、促進和諧上爭當先鋒;在弘揚延安精神,艱苦創業、推動發展上爭當先鋒,在全市黨員中形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,以黨員創業帶動全民創業,推動延安科學發展。
與無職黨員設崗定責相結合。通過對無職黨員設崗定責,解決無職黨員“無權管事、不會理事、無法辦事”的問題,使無職黨員在日常工作生活中“有崗、有責、有為”,從而在黨性分析和民主評議中,使得黨員更加深刻認識設崗定責工作重要性,增強了廣大黨員的責任意識和服務意識。
慎重處理,做好教育轉化
在做好黨員黨性分析和民主評議黨員工作中,認真做好不合格黨員的認定、處置和教育轉化工作:一是認真做好不合格黨員的認定。在評議認定時,在弄清事實情況的基礎上,綜合分析黨員存在問題的性質、程度、發生原因及本人對待問題的態度,做到準確評定,20xx年以來,全市累計評定不合格黨員317人。二是慎重處置不合格黨員。堅持慎重處理的原則,嚴格履行程序,20xx年以來全市開除黨籍37人,紀律處分181人,限期改正錯誤99人。三是做好教育轉化工作。堅持“懲前毖后,治病救人”的原則,采取重點談話、結對幫教等形式,建立定期回訪制度,教育轉化不合格黨員,20xx年以來,全市教育轉化不合格黨員99人。
黨員2024年黨性分析 篇30
根據區委黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署,領導班子按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,緊緊圍繞“為民務實清廉”主題,認真學習領會系列重要講話特別是蘭考重要講話精神,對照“三嚴三實”要求和焦裕祿、蘭輝等先進典型,深入查找“四風”等突出問題。現對照檢查如下:
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定、省委省政府十項規定、市委市政府和區委區政府實施辦法方面的情況
領導班子自覺遵守黨的政治紀律,嚴格貫徹執行黨的路線方針政策以及中央、省委、市委、區委的重大決策部署,堅持維護中央權威,始終與保持高度一致,對新一屆中央領導集體抓作風建設的舉措堅決擁護,確保政令暢通,做到不信謠、不傳謠。支部堅持把黨的群眾路線教育實踐活動作為加強領導班子和干部隊伍建設的重要契機,認真踐行“三視三問”群眾工作法,著力改進工作作風。經過認真反思,還存在以下問題:
(一) 遵守黨的政治紀律方面存在的問題。對部分干部淡 忘黨員身份,先鋒意識不強,表率作用不好的現象沒有引起重視。
比如,個別干部職工在思想和言論上出現“為官不作為”的苗頭,快到點,不做事,有的怨天尤人,貪玩好耍,班子對此制止糾正還不到位。
(二)抓基層組織建設和黨員教育管理方面存在的問題。一是對抓黨建工作認識不夠。比如,日常工作中,單位黨建工作主要由支部在抓,班子對黨建工作專題研究少,重視程度不夠,齊抓共管不力。二是對黨建工作要求不高。比如,工作安排了,規矩制定了,活動開展了,學習組織了,但是把落實怎么樣,執行好不好,效果強不強,學的牢不牢的問題忽視了,只滿足于完成規定動作。三是班子成員對全面落實“一崗雙責”認識不夠。認為黨建支部在干,廉政建設仍有黨支部在負責,安全問題有技安科負責,對“一崗雙責”的概念模糊,沒有認清責任和義務,導致落實不到位。
(三)為民辦事方面存在的問題。一是調研工作淺嘗輒止。
走馬觀花、蜻蜓點水多,深入實際、觸及矛盾少。看好的“門面”和“窗口”多,看“后院”和“角落”少,接觸干部多,面對面傾聽群眾意見少。比如,今年在解決因道場傾倒困難,如何解決運輸堵塞問題等調研中,往往只關注到個性化舉措,缺乏改善運行機制,提高效能,只知道向上級匯報尋求協調,增加車輛、人員等。二是對聯系社區幫扶不夠。沒有深入基層、深入群眾了解具體情況,對聯系社區“掛包幫”不夠,幫扶工作做的不實、不深,對聯系社區困難群眾的關懷和幫助力度不夠,在能力范圍內解決存在問題還有提升空間。比如:我們去社區走訪慰問困難群眾,只僅限于給群眾送去油、米等生活必需品,而沒有從幫忙解決群眾子女就業、申請低保等方面的問題出力。
(四)敬業奉獻精神方面存在的問題。一是履職盡責不夠。領導班子認為歷程10余年的正規化運行已經形成了一整套固有的模式,當前的工作也就習慣于按部就班地按以往的模式套路走。安于現狀、不思進取,習慣于按老規矩、老套路辦事,缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的精神。業務工作只重完成了,不重質量。創新氛圍不濃,只看每年的目標任務完成,不太注重內部運行機制的不斷改進、創新。比如,每天只想到完成1200噸垃圾的清運,有困難就向上級部門反映,尋求支持,就沒有想到如何創新改善自己的運行機制,提高效能,化腐朽為神奇。二是缺乏擔當精神。班子成員多缺乏勇于擔當的精神,多一事不如少一事,遇到問題繞著走,出了問題往下推;有的工作中怕傷了和氣,奉行“好人主義”,遇到問題不敢大膽批評和管理;有的瞻前顧后,對需要及時解決的問題不敢大膽決斷和拍板。對于群眾和各作業公司反映的問題和細節事項,有畏難情緒。比如:電腦室人員和駕駛員反映傾倒的垃圾建渣,粉塵太多,我們給各傾倒單位打了招呼,并向有關部門反映了,但仍然有這一現象發生,也就睜一只眼閉一只眼,聽之任之,不想多管。
(五)脫離群眾方面存在的問題。一是浮于表面,不接地氣。比如,班子到了各班組、各作業公司,缺乏與群眾特別是服務對象面對面溝通交流,直接傾聽群眾訴求不夠。對群眾想什么、盼什么、滿意什么、反對什么,了解不多,知之甚少。二是務虛不務實。班子成員總認為我們只要管好自己的人,保證全區1200噸垃圾能傾倒就行了,至于作業公司車輛、人員你進來傾倒就是了,管理、打交道與我們無關,所以對這部分人員溝通、了解少,造成了脫離群眾,工作不務實。比如,每年服務質量問卷調查,都停留于發發問卷,填寫一下,交流聽取意見少,真心實意幫助服務對象解決實際問題少。
(六)聯系服務群眾“最后一公里”存在問題。一是為各作業公司服務意識不強。各作業公司車輛進站傾倒垃圾,在如何提高服務質量上重視不夠。對各作業公司反應的傾倒有時不暢,等待時間太長,個別工作人員態度粗暴等問題,沒有站在服務對象的角度來思考,更多的是以條件有限,或者不屬于我們管理范圍作為理由加以推脫。每次服務質量回訪,也沒有及時跟蹤了解培訓效果,缺乏提高今后工作質量的緊迫感和責任感。二是便民利民的舉措抓得不實。比如:各作業公司進站有時排隊時,什么原因、情況沒有及時告之,大家不清楚就不便于安排各自工作,告之工作做的不細;對所在社區人民群眾走訪不夠,對他們的困難沒能及時解決;酷暑天各作業公司進站駕駛員的防暑降溫設施設備措施不夠。
(七)嚴于律己方面存在的問題。一是對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不足,教育督導還不夠,在八項規定出臺以后,還出現了一些違紀行為。比如,開展的內部檢查中,個別干部存在考勤紀律檢查不嚴的現象,偶爾用公車辦私事的現象。二是工作時間外講吃講喝、要求不嚴。對干部職工八小時以內勤儉節約要求嚴格、八小時以外要求相對放松,在單位上要求高、在社會上要求較低,言行舉止沒有做到一以貫之。
二、產生問題的原因分析
對照“為民務實清廉”、“三嚴三實”要求,對標焦裕祿、蘭輝等先進典型,我們深刻認識到,查擺出來的這些問題,雖然有客觀因素,但更多的是主觀原因。從根源上剖析,主要有以下幾個方面的原因:
(一)忽視理論武裝,理想信念淡化。班子成員隨著年齡的增長、在崗位的時間過長,認為自己見得多、干得多,在思想上逐漸產生了驕傲自滿和松懈的情緒,繼而安于現狀、不思進取、不愿學習、不善學習。同時認為自己受黨培養教育多年,為黨工作多年,學多學少,對自己理想信念不會有大的影響。沒有把加強思想理論建設與堅定理想信念緊密結合起來,對政治理論學習重要性的認識不深,沒有把學習當作是提升執政能力、堅定理想信念的必要手段。一段時期以來,班子成員把如何保證全區垃圾日產日清具體工作看得重、抓得緊,對強化理論武裝、加強班子思想政治建設重視不夠,政治理論學習缺乏自覺性和系統性。班子成員帶頭學習弘揚革命優良傳統不夠,精神上及時“補鈣”不夠,世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題沒有解決好。對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識不深,對經濟社會發展中出現的一些新情況新問題敏銳性不強,對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒,對“四風”問題抵制不堅決,對作風問題改進不深入。
(二)宗旨意識模糊,群眾感情淡薄。班子的同志大部分都是一直在最基層工作,所以認為自己都是一個做活路的,混同于群眾,所以接觸群眾意識越來越淡,不愿到工間、班組或上山根本直接接觸群眾,上班就坐辦公室,坐等上門多,主動問需少。不知不覺地在思想上、感情上、行動上疏遠了人民群眾。沒有真正把人民群眾當主人、當親人、當老師,沒有認識到手中的權力是人民賦予的,沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,思想上出現了偏差,導致行為上出現了問題。
(三)黨性修養弱化,自我要求降低。班子落實黨內政治生活規定不嚴,沒有充分發揮“三會一課”這一平臺、批評與自我批評這個武器的作用,對加強班子成員的黨性修養重視不夠,抓得不緊。班子成員沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養,沒有做到在思想上、行動上慎言謹行、防微杜漸。在看到、遇到到不正之風的事情時,沒有站在維護黨的形象、維護群眾利益的高度去反思、去批判,睜只眼、閉只眼,為“四風”推波助瀾。有的同志銳意進取精神不足,樂于當“太平官”,不思進取,在落實上級決策部署時,不是站在全力推進黨的事業的高度想問題,而是滿足于完成任務和不出問題,面對問題時顧慮多、怕得罪人、怕負責,搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學。
(四)法制意識淡薄,制度執行不力。班子在執行黨的紀律的過程中,重制度建設,輕監督執行,沒有堅持好黨要管黨、從嚴治黨這一要求。總覺得我們都是基層,沒有什么權力,腐敗離我們很遙遠,沒有真正認識到要堅持不懈加強對世界觀的改造,做到警鐘長鳴、筑牢思想防線,以紀律制度來約束、規范干部職工的言行,整風肅紀的意識入腦入心。對干部職工遵守作息時間、上下班紀律等情況,口頭強調的比較多,監督檢查還不夠經常,力度也不夠大。紀律和規章制度成了落實在紙上而未能真正體現在工作中,缺乏剛性執行。
三、今后的努力方向和改進措施
針對查擺出的問題,領導班子將以“三嚴三實”為準則,深入貫徹中央、市委重大要求,認真梳理匯總,集體研究“會診”,明確整改措施和努力方向,做到立說立行,立行立改。
黨員2024年黨性分析 篇31
,男,現年35歲,縣委辦公室副主任,年6月加入中國共產黨。 作為一名機關工作人員,作為一名科級領導干部,保持共產黨員先進性教育活動為本人進行自我教育、自我解剖、自我改造、自我提高提供了一次絕好的機會。通過認真學習,冷靜反思,對照檢查,深刻剖析,初步找到了自己在思想、作風我的大多數同學、朋友他們的境況,我覺得我應該知足,不應再有其他任何非份之想。二是自暴自棄,缺乏拼搏勇氣。自己始終認為,人的一生要經歷很多,付出很多,收獲很多,失去很多,該來的揮之不去,該去的招之不來,只要平平淡淡就是真,何必從從容容過一生。
給別人當好人,作祟因素有二。一是有瑣事繁雜、力不從心之感。在矛盾越來越多、難度越來越大、要求越來越高的今天,無論從一名普通工作人員這個角度出發,還是從辦公室的一名副主任這個角度出發,很多的事情自己要面對,要參與,要協調,要處理,很多時候根本就來不及去管理、去提醒。二是有明哲保身、但求無過之嫌。一則認為人生漫漫,千金易得,朋友難求,同事不易,共處更甚;二則認為金無足赤,人無完人,缺點亦有,不足難免,要求過高,適得其反,因而對有時出現的消極現象既未向同事提出,也未向領導反映。這樣一來,雖然講究了感情,求得了團結,當了好人,但卻影響了工作,背離了要求,當了庸人。 3、有經驗主義表現,作祟因素有三
一是孤陋寡聞,缺乏創新的源泉。主要是平時沒有走出去,看得少,聽得少;沒有鉆進去,想得少,做得少;視野不寬,思維不活,當然只有以點代面,以偏概全。
二是抱殘守缺,缺乏創新的意識。平常工作中,自己不斷地總結提煉,積累了一定的經驗,但有時也一味地生搬硬套,忽略了在不斷改革、發展和變化的今天,經驗有時是財富,有時也可能是災禍。三是謹小慎微,缺乏創新的動力。由于所處的環境,所在的崗位較為特殊,我把自己定位在:不會干大事,就盡量把小事干好;干不好事,也努力爭取不干錯事。
4、有主觀主義表現,作祟因素有二
一是對部門(單位)缺乏信任,由于現在很多部門都存在應付了事的現象,因此部門提供的情況、提供的材料準確度、可信度不高,自己不愿采納。同時,部門是站在部門的角度想問題、辦事情,即使全力以赴,也未必可多作借鑒。二是對自己信任過頭。總認為在領導身邊工作,了解領導的思維,再加上平時自身的積累,有解決問題的思路和辦法,不必再去找部門,耽擱時間,浪費精力。
5、有依賴主義表現,作祟因素有三 首先是缺乏時間觀念。盡管工作很忙,但絕不是沒有時間。一是自己沒有合理安排時間,再加之工作效率不高等原因,原本能擠出時間也就無法擠出了。
二是工作隨意性較大,造成沖闖,惡性循環。三是隋性作怪,這是最根本的原因,因為有些時候,自己根本沒有去擠時間,有時擠出了一點時間也是恍惚而過。其次是缺乏效率意識。始終認為車到山前必有路,船到橋頭自然直,過拖,過等。最后是缺乏責任意識。始終認為事做得越多,責任也就越大,多一事不如少一事,少一事不如沒有事,過推,過躲。
三、努力的方向
查出了問題,找到了原因,自己決心正視差距,嚴格要求,認真改進,切實從以下幾個方面努力。
1、努力加強學習,不斷提高素質 金錢不是財富,知識才是財富。自己要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面準確地領會和把握黨的xx屆四中全會精神,學會運用科學的發展觀來觀察問題、分析問題和解決問題;緊密結合自己的學習和工作實際,不斷探索、不斷完善、不斷創新,提高工作效率,提高服務質量。廣泛學習市場經濟知識和科技、法律、管理等方面的知識,提高理論素養,指導工作實踐。
2、努力改造主觀世界,堅定理想信念 主觀不改造,客觀難發展。在改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義的理想信念,堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策。解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,積極投身于的各項改革和建設,為經濟社會的發展和跨越注一份忠誠,獻一份薄力。
3、努力改進工作作風,提高工作質量 工作作風不改進,效率難提高。自己要認真鉆研業務,深入基層調查研究,踩深水,摸實情,出實招,辦實事,求實效,給領導當好參謀,為社會提供優質服務。不給上級擺攤子,不給組織出難題,不給單位惹麻煩,以實實在在的業績來回報領導的關懷、同事的幫助,為自己爭氣,為領導爭光,為單位添彩。
4、嚴格要求自己,自覺接受監督 嚴格遵守法律法規和辦公室的規章制度,虛心接受領導的批評,認真聽取同志的意見,謹言慎行,潔身自好,自覺抵制歪風邪氣的侵擾,堂堂正正為人,清清白白為官,踏踏實實做事。