個人黨性分析3000字(精選23篇)
個人黨性分析3000字 篇1
自7月中旬開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習了新《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《爭創 爭當時代先鋒》等有關材料和參加了“四會一課一測試”等活動,通過學習,我受到了很大的教育和啟發,對黨的先進性有了進一步的領悟,特別是對黨性有了更深層次的理解。同時,本人對照《黨章》、“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求,對照 “兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”和“三有一好”的要求,針對自己近年來思想、工作、作風及廉潔自律方面的情況進行了認真的剖析,認為自己雖然能夠很好地把握住大方向,沒有犯過原則性的錯誤,但也存在一些問題,與黨員先進性的要求還有一段距離。
一、存在的主要問題和不足
1、理論學習不夠深入,運用理論指導工作的能力有待加強。近些年來,本人雖然一直能堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識,加強對文化知識、經濟知識及組織、人事工作業務知識的學習和積累,但在對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學習上尚不夠認真刻苦,有些工作往往首先滿足于上級布置的內容,不作深入的鉆研,未能在吃透精神實質上下功夫;不能妥善處理好工學矛盾,不善于擠時間堅持經常性的學習。尤其是在理論聯系實際方面存在較大差距,不能充分運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析和解決問題,學以致用的水平不高。
2、黨員意識相對淡薄,組織紀律觀念有待繼續加強。作為一名黨員領導干部,在實際工作中,本人雖然能始終圍繞黨委、政府的工作大局,按照組織分工,盡心盡職地做好組織人事工作,也做出了一些成績,但由于本人從事工作的時間較長,對《黨章》的學習不夠,對黨員的義務缺乏全面的、深刻的理解和認識,有時還會認為現在以經濟建設為中心,抓發展是務實,抓黨建是務虛,因此偶然會出現一手硬一手軟的現象。黨的組織紀律觀念也不是很強,有時會因為工作太忙,對參加組織生活缺乏熱情,有時不能做到按時自覺繳納黨費。對黨內和社會上的一些丑陋現象和腐敗現象缺乏“切膚之痛”,認為這是普遍現象,自己不好管也管不了,習慣于持一種“事不關已”的態度,錯誤地認為只要管好自己和家屬、下屬就行了。
3、群眾觀念有失偏頗,作風不夠深入細致。近幾年來,本人基本能夠履行全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變思想作風和工作作風,做到深入基層、深入群眾,認真了解干部的苦衷和群眾的冷暖,力所能及地為他們解決一些實際困難,但因為對密切聯系群眾的認識還不夠全面準確,加上組織工作較忙,自己還存在以下問題:深入掛點單位多,深入企業等基層單位少;幫助基層干部群眾排擾解難多,與本單位下屬之間進行交流溝通少;對下屬工作布置多、檢查督促少,給任務多,給方法少;下基層開展調查研究,了解面上的情況多,把握深層次的問題少。
4、自我要求不夠高,廉潔自律的標準不夠嚴。在廉潔自律方面,自己雖然能夠切實遵守黨風廉政建設和領導干部廉潔從政的各項規定,做到不貪贓枉法,不以權謀私,不收受“紅包”,但標準還不夠嚴,時時、事事、處處以共產黨員的標準嚴格要求自己還做得不夠,有時會“公車私用”,有時會接受“吃請”,有時還會礙于情面,接受以前的同事和部下的一些土特產品。
二、存在問題的根源
通過深刻反思,本人認識到自己之所以存在上述問題,主要原因是:
1、對理論學習重視不夠。狹隘地認為自己對理論已經有較好的掌握和理解,沒有把理論學習擺到重要的位置,沒有完整、準確的把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,沒有在理論聯系實際和正確運用理論解決實際問題上下功夫,由于認識上的不夠清醒和堅定,導致了政治和理想信念上的不夠清醒和堅定。
2、對黨性修養鍛煉和世界觀的改造有所放松。平時以共產黨人的標準嚴格要求自己不夠,黨性修養鍛煉有所放松,導致黨員意識和組織紀律觀念不夠強,對社會丑惡和腐敗現象缺乏敏銳性和鑒別力,不能堅持黨性原則予以堅定制止。對世界觀、人生觀、價值觀、以及權利觀、地位觀、名利觀的改造也有所放松,立黨為公、執政為民的觀念有待加強,奉獻精神有所淡薄,精神境界還不高。
3、宗旨意識有待加強。群眾觀點樹立得還不牢固,對黨和人民的血肉聯系缺乏深刻認識,宗旨意識有待加強,為群眾辦實事,辦好事的事業心和責任感還有點不到位,沒有把為人民群眾謀利造福當成自己作為一個共產黨員的人生最高境界。
4、缺乏艱苦奮斗的精神。隨著改革開放的深入和生活水平的提高,艱苦奮斗的精神有逐漸淡忘的趨勢。做為**區基層政府的黨員干部,有時會錯誤地認為經濟好了,我們的生活也應該提高,反映在工作上,就會出現追求方便、好看,甚至大手大腳的現象,忘記了全國還有不少群眾的生活在貧困線上,忽視了還有部分群眾的子女因貧困還上不了大學,對“兩個務必”有所淡忘。
三、今后的努力方向
通過對自身問題的查找和產生問題根源的分析,本人進一步看到了自身存在的差距和不足;今后,本人將從以下幾個方面誠心誠意地加以改進。
1、加強理論學習,在理論聯系實際上下功夫。進一步有計劃地、系統地學習馬列主義,毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高理論水平和政策水平,增強政治素養,增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性。尤其要端正學習態度,改進學習方法,堅持以“三個代表”重要思想為指導,注重理論聯系實際,從組織工作的現狀和實際出發,克服理論指導工作上存在的片面性,進一步解放思想,開拓創新,增強運用理論駕馭工作和解決實際問題的能力,不斷提高學以致用的水平。
2、堅定理想信念,在爭創一流工作業績上下功夫。要堅定共產主義理想和社會主義信念,在錯綜復雜的環境中始終保持政治上的清醒和堅定,保持對共產主義事業的執著追求,并在全面建設小康社會的偉大實踐中,將崇高的追求轉化為求真務實推進工作的具體行動,創造出一流的工作業績。尤其要圍繞建設“、”這條主線,樹立科學發展觀和正確的政績觀,發揮作為一個共產黨員的先鋒模范作用,以科學的態度和創新的精神,主動靠前,找準位置,創造性地開展好基層組織工作。
4、堅持實事求是,在改進思想和工作作風上下功夫。要堅持實事求是的思想路線,切實改進自己的思想作風和工作作風,一切從實際出發,不斷克服主觀主義、形式主義和虛榮心理,多深入部門、企業等基層單位開展調查研究,撲下身子到一線去抓好工作落實,切實把基層組織建設工作和人事人才工作抓出成效;正確處理好全局利益和局部利益、長遠利益與眼前利益、集體利益與個人利益的關系,做到立黨為公、執政為民,不計名利,甘當公仆,樂于奉獻,不斷提高自己的思想境界。
5、樹立宗旨意識,在增強群眾觀念上下功夫。要認真履行全心全意為人民服務的宗旨,增強群眾觀念,心底里裝著群眾,感情上貼近群眾,時時注意傾聽群眾的呼聲,了解群眾的疾苦,努力關注群眾冷暖喜憂,設身處地為群眾操心盡力,多為群眾辦好事、實事。要堅持從群眾中來、到群眾中去的思想路線,想問題、做決策、辦事情,都要多聽群眾的意見和建議;要圍繞政府的中心工作,緊密結合實際,做好發動群眾、宣傳群眾和組織群眾的工作,引導和帶領群眾為全面建設和諧社會做出自己最大的貢獻。
6、堅持嚴于律已,在保持和發揚艱苦奮斗傳統上下功夫。要深刻認識和理解黨的歷史使命的長期性和艱巨性,牢記“兩個務心”,努力發揚艱苦創業的優良傳統,永葆共產黨人的政治本色。要自覺遵守和執行黨風廉政建設和領導干部廉潔自律的各項規定,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,項得住歪理,耐得住清貧、抗得住誘惑、管得住小節、堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀,始終做到公道正派,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺拒腐防變,樹立自己良好的人格形象,真正做一名清醒而堅定的共產黨人,做一名勤政廉政、奮發有為的領導干部。
個人黨性分析3000字 篇2
自開展黨員先進性教育活動以來,我按照黨校要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上,對照黨校、等的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出問題
在一個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:
1、宗旨觀念弱,群眾意識不強。
全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部,身體不好,我對他們過問很少,關心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。二是現在由于很多單位改制,出現了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
2、學習意識淡化,思想觀念落后。
理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來,自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到省委黨校學習都不愿意;二是不主動參加科研活動,許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質日下;三是不善于鉆研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱。
在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實可行的方案,沒有組織一次校內理論研究會,更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會,得過且過,并且缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情愿講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作,事業心不是很強。
沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的早期革命思想,總認為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如托關系想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取,不愿意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對學校的整體工作考慮得較少,總認為有"一把手"和其他領導同志頂著,用不著自己多關心,多管閑事。因此,總的工作狀態是滿足于發表幾篇文章,其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上,一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨煉,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認為在黨校工作長,人混老了,與大學同學比,無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了"混混"思想,帶來了事業心、責任感的差距。
由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力的方向
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。如果迷失了這個坐標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要"學習、學習、再學習",指出"學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。"因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服"兩張皮"的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
個人黨性分析3000字 篇3
一、黨性分析情況
一是理想信念比較堅定,但也出現過迷惘困惑。中國共產黨從成立之日起,就具有很強的活力和生命力,并不斷地發展壯大,其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想,把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會,長在紅旗下,親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程,看到了改革開放后我國的發展變化和給人民生活帶來的實惠,使我對共產主義的向往、對社會主義的信心、對共產黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年里,接受馬列主義的正面灌輸,經歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練,使我對共產主義理想更加堅信不移。近幾年,通過對“三個代表”重要思想的學習,使我對黨的認識更加深刻,也深深認識到,馬克思主義對人類社會發展規律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的,不管反對的勢力多么強大,共產主義一定會實現。當前,共產主義理想在中國現階段的實踐,就是建設有中國特色的社會主義,建設小康社會,盡管離共產主義還比較遙遠,可我的共產主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現代傳媒的迅猛發展,國家的改革開放,使我對世界的認識也越來越多,全世界有48億人信教,而且發達國家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思主義,或者不認同馬克思主義,或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體,東歐劇變,使社會主義建設處于低谷,共產主義理想信念在人們心中產生了傾斜,在更大范圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑,加之中國黨內的腐敗現象屢屢皆是,政府和辦事機構吃拿卡要現象隨處可見,人們深惡痛絕,實行馬克思主義的政黨為什么產生那么多嚴重的問題?這些問題曾經使我迷惘過、困惑過。
二是學習愿望比較迫切,但有時不是很扎實。回顧自己在部隊20xx年的成長道路,從一名戰士提升到今天的副團職干部,可以說有曲折,但更多的是順利。我經歷了很多崗位,當過戰士、任過班長;提干后搞過行政,也干過政工;種過地,也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上,我都有一個根深蒂固的感受,那就是沒有知識不行,不學習不行。特別是當今時代是知識大
爆炸時代,每一兩年知識就能更新一次,甚至時間更短。同時軍隊現代化建設,打贏現代條件下的信息化戰爭,沒有高科技的人才做支撐,一切都將是空話。近一點說,我們局的中心工作和全面建設同樣需要現代知識型人才,可我們的干部不管是理論水平,還是業務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現在一直抱有迫切的學習愿望,組織上給了我兩次上學的機會,初級院校學的是生產管理,中專文憑;92年到后勤學院深造,學習基層政工,取得大專文憑,97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程,這些都是組織的關心和厚愛。在工作中,隨著崗位的變化和職務的升遷,自己對學習重要性的認識也隨之提高,學習熱情依然不減,特別是在學習政治理論和學習業務知識上自己下了不少的功夫,投入不少的時間,在每個崗位上所取得的成績,是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現象。如:是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中,在主要內涵、精神實質的理解上還不深入,所以聯系實際還不緊密,運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺,有時使學習變得形式化。二是在業務學習上有現用現學的現象。主要表現在缺乏系統學習的習慣,知識結構單一。比如來局后,自己換了幾個崗位,我只做到了用什么學什么,有時工作起來感到很吃力,特別是在文字方面,確實還很不夠,今年在給戰士上課中也感覺到組織教案確實難度大,思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統一組織的一些學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,有時工學矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職,但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調動,干一行、愛一行、干好一行,從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作,我始終把握一個原則:那就是不講價錢,不喊困難,不打折扣。特別是今年以來,自己能按照職責,積極組織開展政治理論學習,在分隊中開展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中,每次環境變了,崗位變了,任務也就隨之變了,
有些已有的經驗也就不再管用,一切都得從零開始。盡管努力學習,積極實踐,加速追趕,但由于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系等因素的限制,往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后,整個環境和職責以及工作的對象都發生大的變化,以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經驗,在這里有很多地方不相適應,特別是自己的耿直、實在的性格,總感覺到在這里有些反應不夠靈敏,看問題不夠敏銳。因此,無論在過去當參謀時從事的管理工作,還是在原儲運站和管理處從事政治工作,總是自覺不自覺地產生一些畏難情緒,有時工作還放不開手腳,謹慎有余,闖勁不足;同時,在工作中,有時沒有自己的主斷,隨大氣候時多,沒有太多的創新,標準要求不高。如:政治協理員的職責有六條,在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位,有滿足現狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒有特色,自己也不滿意。
四是管理意識很強,但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活,一直在工作第一線,不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開的,更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些,在認識上覺得比較深刻,在管理意識上覺得很強,在經驗上也總結了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀點。來局后,我能積極發揮自己的長處,在任行政參謀時,我主要負責營院的安全管理,能按照局首長和部門領導的要求,認真負責,積極主動的想辦法,并做好督促和檢查。但有時標準不是很高,要求也不是很嚴,也有時覺得大家對管理都不是很較真,自己能說得過去就行了,也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距,與我局現在形勢發展的需要不相適應。任協理員以來,自己能明確自己職責,積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后,按照處長指示,能按照正規化管理要求,抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上,能根據分隊實際情況,在教育上研究和制定教育計劃,設定教育內容,并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理,幫助和指導分隊領導以及骨干抓好落實,有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導,感覺到有時深入不下去,特別是和士
兵接觸比較少,士兵的思想實際了解的不是很多,工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多,但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題,覺得不是什么大問題,自己不愿說或者只要求分隊長管,不愿直接管等等一些問題。
另外,盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業業地履行著自己的職責,但有時在個別方面,工作主動性還不是很強,工作作風也不是很扎實,顯得有些被動。
二、存在問題的主要原因
經過2個多月的學習和對照檢查,特別是通過近幾天對自己的黨性的分析和思考,從個人角度感覺到有幾下幾個原因。
一是理論學習不夠深入,特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,是產生迷惘困惑的關鍵。政治上的堅定來源于理論上的清醒?梢哉f,我在理想信念上出現過的迷惘和困惑,從根本上來說,就是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、認識問題和解決問題。只要確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題,許多片面的看法就能轉化為全面;只要確立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀,許多消極的情緒就能轉化為積極,盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國實踐中取得了成功并得到發展,就是我們黨始終確立了它的指導地位,總結和完善了“三個代表”重要思想,這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠,這是產生問題的關鍵。
二是對業務學習不夠寬泛,是產生工作畏難情緒的主要原因。作為一個政工干部,應該具有很強的政治工作功底,除具有較高政治理論知識外,還要有較豐富的歷史知識、法律知識和現代的科學文化知識等,特別是學好歷史,毛主度曾經說過:“一個民族如果忘記了自己的歷史,就不可能深刻地了解現在和正確地走向未來”。也曾說過:“今天的中國是歷史的中國的發展,作為當代中國的領導干部,如果不了解中國的歷史,特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷程史,就不可能把握中國社會發展的規律、繼承和發揚我黨在長期斗爭中形成的光榮傳統,也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責”。現在我們開展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共產黨員先進性,都需要懂得歷史、明辯是非。所以說我平時對相關知識學習少,功底淺,造成工作中有畏難情緒。
三是進取精神和創新意識不強,是工作標準不高和管理不嚴的內在因素。與進俱進,創新工作是我軍現代建設和做好對臺軍事斗爭準備的迫切需要,也是我局在開創新局面、完成好十五計劃的內在要求,同時也是對我們每個同志提出的新的考驗。在實際工作中,通過一些對比,自己感覺到進取心、事業心和責任心還比較高,能夠按照首長指示和職責要求,積極開展各項工作,具體說,就是能用點實招、干點實事。但很多方面都是憑著自己的老本,沒有更多地考慮工作上的實際,沒有結合物資單位所獨有的特點,造成項目上有些盲目,方法上也不太適應,自己的“思維定式”或“理想定式”不能很好地成為現實,使自己難以產生新的沖動和激情,惰性有所滋生,工作積極性也受到抑制。再就是有些是以前從沒有搞過或搞的比較少的課目,現在覺得搞了就行了,一步一步來,一點一點地鞏固和提高,因此,從主觀上缺乏“開發”和創新意識,同時也缺乏高標準的工作姿態。
三、努力方向
這次先進性教育活動,主題突出,目標明確,要求嚴格,操作規范,從動員到學習,從計劃到落實,從要求到效果,都是多年來沒有的,自己也深受教育。針對個人存在問題及原因分析,制定努力方向如下:
一是進一步堅定理想信念,不斷強化宗旨意識。從警示教育片中聽到這樣一句話:“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高級干部隊墮落成為一名階下囚的典型案例,其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對于每個共產黨員來說,理想信念是立身之本,不知道為什么活著,怎樣活著,渾渾噩噩,當一天和尚撞一天鐘,保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本,也是每一個共產黨員的人生目標。我們不但要有堅定的理想信念,同時要解決好世界觀、人生觀的問題。說過:“黨員領導干部首先是高級干部,應該思想境界更高一些,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,為國家、為民族奮不顧身地工作。有了這樣的精神支柱,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闖了,
對個人的名利待遇等等,就能夠正確處理。只有這樣,人生才有意義,生活教育實。”因此,我們在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦,站穩腳跟,抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗,勇于站出來,無怨無悔地為黨的事業和人民的利益貢獻一切。
二是進一步提高學習自覺性,不斷改善知識結構。把學習作為一生的政治任務。繼續加強對馬克思主義政治理論的學習,當前尤其要學好“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習,掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。
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通過這段時間的學習,我感覺到最大的進步是能夠專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,通過學習,進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。
一是進一步認識了先進性教育活動的意義。開展先進性教育活動,是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀,經過全面考慮做出的重大決策。 能否從容應對復雜多變的國際局勢,能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期,能否科學把握我國改革發展的過程,推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展,是對我們黨的執政能力的考驗,也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。 黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動來體現,才能為廣大人民群眾所認識; 黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎,要長期執掌好政權,關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。
三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,自覺實踐“”重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,堅持黨員領導干部帶頭,發揚求真務實的作風,多辦實事。
一、存在的問題 對于共產黨員來說,求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風,又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。
如果黨員只靠口頭許諾,如果只是擺花架子、搞形式主義,如果說一套做的是另一套,會上一套會下一套,當面一套背后一套,群眾得不到實惠、看不到發展,就背離了“”的要求,背離了黨的先進性和共產黨員的先進性。這段時間的學習讓我明白了,只有我們黨切實提高執政能力,牢牢地鞏固執政地位,中國的崛起和中華民族的偉大復興才能實現。黨是一個個黨員的集合體,要提高執政能力,鞏固執政地位,關鍵是黨的每個成員要切實完善自我,與時俱進,永葆先進性。與新時期我黨先進的代表任長霞、牛玉儒等相對比,對照黨員先進性的要求,我發現自己還有一定的差距,主要有以下幾方面:
(一)學習還不夠深入。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,有時不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、學不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還不深厚,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求深解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)服務意識不增強。工作中循規蹈矩,按部就班,主動性和創造性不夠,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。對“服務是我們的天職”的思想,體會得不深不透,還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
(三)工作狀態不佳。對分管的工作有時抓得還不是很緊,對職責范圍內的事有時考慮的還不是很細,有時對一些工作只求過得去,不求過得硬。工作有時不夠積極主動,在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。
(四)工作不夠深入。近年來,自己下基層的次數雖然不少,但下去后跑面比較多,蹲點相對比較少,深入實際調查研究解剖麻雀不夠。有時抓工作重布置,輕檢查督導,跟蹤問效不夠。
二、存在問題的主要原因
(一)對學習的重要性認識不足。沒有真正把學習當成第一位的需要、第一位的任務、第一位的責任,有時甚至覺得學習是軟指標,缺乏危機感、緊迫感。雖然一直在學,但缺乏計劃性、針對性、系統性,效果不明顯。在政治理論學習上,覺得自己長期從事政治工作,有一定的政治理論基礎,能對付一陣子,學的不認真。在高科技知識學習上,覺得基礎差,有畏難情緒,學的也不刻苦。在學習方法上,滿足于參加集體組織的學習活動,擠時間自學精神不強;滿足于該學的理論學了、該看的文件看了,深鉆細研精神不足;滿足于完成上級規定的學習任務,結合工作主動學習鉆研不夠。
(二)位置沒擺正。在角色定位上,有時覺得上有主要領導,下有部門領導,自己作為一名副職工作干得多點、少一點,抓得緊一點、松一點關系不大。有時工作缺乏主動性、創造性,導致一些工作抓得不夠到位。
(三)主觀改造不夠徹底。感到在市場經濟的新形勢下自己已經做得不錯了,不自覺地忘記了作為黨員領導干部在主觀世界改造上應有更高的標準和要求,沒有很好地向優秀黨員領導干部看齊。在批評與自我批評上有時抹不開面子、怕得罪人,發現一些同志有了缺點和問題不愿說、不愿管。在過雙重組織生活方面,參加黨委中心組的活動還可以,但定期向黨小組匯報自己的思想情況、主動接受大家的批評監督做得不夠好。
三、整改措施及努力方向 保持堅強的黨性,是保持共產黨員先進的重要體現。新時期的共產黨員應切實加強黨性分析、黨性修養和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抑制各種錯誤思潮和腐朽思想的侵蝕,永葆共產黨人的先進性和純潔性。針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,從以下幾個方面改造自己:
一是進一步堅定共產主義理想信念。通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。應該說,沒有遠大理想,不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠大理想,也不是合格的共產黨員。
二是進一步加強黨性修養。作為有著崇高理想的共產黨人,在困難和挫折面前一定要堅定理想信念,加強黨性鍛煉,增強黨的觀念。一方面,牢記黨的宗旨。黨與人民群眾是魚水關系,是種子和土地的關系。作為共產黨員特別是黨的干部,在任何時候、任何情況下都牢記黨的宗旨,堅持黨的群眾路線,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,真正把群眾的安危冷暖放在心上,一心一意為廣大人民群眾謀利益,吃苦在前、享受在后,做人民群眾需要的發展帶頭人,做人民群眾信賴的貼心人。另一方面,增強黨的觀念。
首先,對黨絕對忠誠,始終同黨保持高度一致,聽黨的話,堅決跟黨走。其次,增強組織觀念,自覺維護黨的團結統一,保證黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面貫徹落實。再次,正確看待成績、名利和地位,樹立正確的政績觀,擺正個人與組織、個人職業與黨的事業、盡黨員之責與盡崗位職責的關系。再一方面,增強執政意識。在政治上,把關定向、維護大局。增強政治敏銳性和鑒別力,堅持正確的政治方向,在大是大非面前站穩立場,不斷提高把握大局、維護大局的能力。在工作上,勤政敬業、爭創一流。應以一往無前的決心、大膽探索的勇氣、只爭朝夕的精神,竭盡全力把本職工作做好。在作風上,率先垂范、扶正壓邪。始終堅持和發揚共產黨人的政治本色和革命氣節,一身正氣,兩袖清風,在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和“酒綠燈紅“的侵蝕和影響面前,一塵不染,正氣凜然。
三是進一步提高加強學習的自覺性。通過學習,我深深體會到學習的重要性,無論對于一個政黨,還是對于一個人都至關重要。正如所說,“勤奮學習,是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代,知識更新迅速,加強學習更顯重要。
首先要加強政治理論學習。深刻領會“”重要思想的精神實質,深入學習等中央領導同志的重要講話,不斷提高自身政治素質,在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來,扎扎實實做好本職工作,不斷提高自身綜合素質,更好地完成各項工作任務。
四是進一步轉變作風。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。做到先學一步,學深一點,多學一些,在真學、真懂、真信、真用上下功夫,充分展示學習和實踐“”重要思想的自覺性和堅定性;帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題,充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣;帶頭開展批評與自我批評,胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病,真誠嚴肅地開展同志間的相互批評,充分展示對黨對人民對同志極端負責的精神;帶頭搞好整改,堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,著力解決自身存在的突出問題,著力解決群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題,充分展示求真務實的優良作風。在查擺問題上,實事求是地查擺自身的問題,包括工作作風、服務質量、辦事效率等方面存在的突出問題;在聽取批評意見上,不僅要聽取本單位群眾意見,而且要充分聽取分管部門和廣大服務對象的意見;在解決突出的問題上,堅持實事求是,量力而行,不提過高的指標,不做空頭承諾。
五是進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,擺正位置,時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,事不張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項工作,全心全意為人民服務。 在今后工作學習中,我將進一步提高自己各方面的能力,時刻以一名優秀黨員的要求來嚴格要求自己,更好地體現一名黨員應有的先進性,全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業。
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自先進性教育活動開展以來,自己能夠按要求積極參加集中學習培訓,在認真學習提高認識的基礎上,對照新時期保持共產黨員先進性的標準和《黨章》的要求,結合近年來的思想、工作實際,對過來自己的黨性黨風狀況進行了認真的總結,查找了存在問題,剖析了思想根源,制定了整改措施,明確了努力方向。
一、存在的突出問題
經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,查擺出在思想、工作和作風方面存在著許多問題,主要表現在: 1、理想信念不牢,宗旨觀念淡薄。隨著改革開放的逐步深入,各種思想不斷涌現,社會文化多元化發展的趨勢越來越明顯。在經濟大發展、文化大繁榮、思潮大奔放的時代潮流中,共產主義理想信念遇到前所未有的挑戰。一些黨員不愿提及共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念,更有甚者認為是虛無縹緲的。自己在這個問題上也產生過種種疑惑,雖然根本的理想信念沒有產生動搖,但是對各種“左”或者右的思想、對各種錯誤的思潮缺乏高度的政治警惕性,沒有在工作和生活中起到應有的宣傳、引導作用。這實際上就是理想信念不堅定在作祟。
在堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨方面也有所淡化,更多的時候只是口頭上說說,并沒有真正把宗旨觀念落實到行動中去。在機關坐在辦公室里工作,接觸群眾的機會原本就不很多,還不注意多深入基層,多搞調查研究,與群眾打交道少,造成了耳目閉塞、頭腦空空,基層工作的矛盾、問題、熱點和難點,基層黨員、群眾的疾苦、心聲、愿望和要求,了解得不多、不具體,脫離群眾的問題趨于嚴重。
2、學習能力不強,思想固步自封。近年來,雖然一直把學習視為提高黨性修養和理論水平,提升個人素質的重要途徑,在工作和生活中一以貫之地堅持,但用學習型黨員的標準來衡量尚有相當大的差距。在一定程度上還存在著輕視理論、忽視學習的傾向,忙于日常事務,陷入文山會海,理論學習的自覺性和主動性不高;仡櫼酝膶W習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。不扎實表現在對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足于應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善于理論聯系實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,比如工人下崗、貧富差距拉大等,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
3、工作狀態不佳,創新精神欠缺。黨員先進與否直接表現在工作上。幾年來,自己對所從事的工作總的來說是認真負責的,對擔負的任務也能保質保量地完成,但由于從事黨務工作時間過長,工作熱情有所降低,安于現狀、貪圖安逸和不求有功、但求無過的思想有所抬頭,各種不良傾向和情緒開始滋長。首先是自滿情緒,過高地估計成績;其次是畏難情緒,認為黨務工作難展開,難出成效,存在等靠思想;再次是“歇氣”情緒,有時想自己在工委20xx年,取得了一些成績,該歇歇了,由此帶來了事業心、責任感的弱化,進而造成在個別工作上的被動。工作中拈輕怕重,怕擔擔子,怕交任務,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,標準要求不高。創新意識淡薄,開拓精神不足,工作方法單一,總習慣于憑老經驗、老辦法想問題、辦事情、做工作,因循守舊多,開拓創新少。深入領會黨的理論及路線方針政策,認真汲取群眾創造的新鮮經驗明顯不夠,很多時候憑主觀意志辦事,存在著一定的隨意性和片面性。
4、反腐防線不堅,廉潔自律不嚴。雖然自己在工作和生活中基本能做到清正廉潔,但用高標準、嚴要求來衡量,還存在著一些錯誤的認識和疏漏的環節。面對黨風和社會風氣存在的問題和屢禁不止的腐敗現象,或多或少產生了一些疑問、困惑和迷茫,缺乏清醒的認識和正確的判斷,反映出黨性還不夠純,信念還不夠堅定。對當前有些黨員干部未能沖破“關系網”、“人情網”,未能沖過“金錢關”、“美色關”,未能抵擋“權力欲”、“利益欲”,也認為是人之常情,沒有從立黨為公、執政為民的政治高度認識和把握其危害性;甚至認為雖然中央反腐敗決心夠大,但腐敗現象仍然無法遏制,以致對反腐敗斗爭沒有足夠信心。特別是看到別人腐敗時痛恨之至,但輪到自己的時候卻放松了警戒之心,錯誤地認為只要不犯大錯誤,不搞大腐敗,犯點小錯誤,有點小毛病無礙大局,因此這幾年來有在基層吃飯、接受點小禮物的現象,說明自己在廉潔自律方面要求還不嚴,自覺性不高。
二、產生問題的根源
上述四個方面存在的差距和不足,問題雖然出在表面,但根子卻生在思想上。認真剖析起來,主要有兩個方面的原因:
一方面,理論修養淺薄,正確的世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人為什么活著和怎樣活著的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論修養的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但還遠遠不夠,達不到融會貫通,正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析和解決思想上和工作中的問題的水平還不夠高,能力還不夠強。理論修養的不夠,反映在主觀世界上,是不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,反映到實際工作中,則產生了種種不正確的心態和行為。
另一方面,黨性鍛煉缺乏,自覺改造主觀世界的積極性不高。自覺加強黨性鍛煉,主動改造主觀世界,對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要意義。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常改造自己的思想,反思自己的行為,對自己要求不嚴。沒有無私奉獻的精神,沒有堅韌不拔的毅力,工作上缺乏進取心,有時容易受社會大氣候影響,隨大流而不以為然,突出反映出自己在加強黨性鍛煉、改造主觀世界自覺性不強,使得思想上產生了種種模糊認識和錯誤情緒。
三、今后的努力方向
通過對照檢查,分析評議,自己一方面清醒地認識到個人存在的問題,另一方面也增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。今后要在以下四個方面進行改進:
第一,堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名共產黨員,必須把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別力,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,堅定為實現社會主義現代化而不懈奮斗的決心和意志,做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有作為的共產黨人,像孔繁森、鄭培民、牛玉儒那樣,對黨對國家對人民無限忠誠,永葆思想上的純潔和先進,為了黨的事業和共產主義理想鞠躬盡瘁,死而后已。
第二,勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。為此,要切實把理論學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高理論水平和工作能力,為創造性開展工作奠定扎實的理論功底。要結合個人的實際和業務工作需要,端正學習態度,完善學習計劃,充實學習內容,持之以恒地學習政治理論、業務知識和其他知識;不僅向書本學,更要向實踐學,向領導、同事、群眾學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為工作成果。
第三,勇于開拓創新,永葆工作中的生機和活力。市直工委作為市直黨的領導機關,擔負著抓好市直機關黨的建設的重任,面臨的任務艱巨而復雜,這就需要我們在工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在黨建工作如何更深層次、更廣領域地服務經濟建設這一“第一要務”上做文章,把黨員的先進性落實到具體行動上,體現在工作業績中。針對工作中存在的種種問題,我將在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進,以共產黨員標準嚴格要求自己,力求思想上不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作。
第四,牢記黨的宗旨,永葆作風上的為民和清廉。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蝕;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔上不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭。
總之,面對新的形勢、新的任務,自己一定要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,在黨員先進性教育活動中向黨和人民交上一份合格的答卷。
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在近期的保持共產黨員先進性教育活動中,本人對照共產黨員先進性的具體標準,深刻反思,自我剖析,深感自己在黨性方面存在的問題不少,現將一些主要問題和產生這些問題的原因分析如下:
一、黨性方面存在的主要問題
(一)在理論知識和業務知識學習上缺乏系統性,學以致用做得不夠好
一是在學習的內容上存在實用主義的態度。片面理解“學馬列要精,要管用”的思想,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不系統。黨建和組工業務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前不要用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市,滿足于一般性的做好自身的工作。如我縣干部管理辦法和用人機制改革的力度不大,就是自己沒有用更高的標準和從更高的層次上來把握工作。如我縣懂經營、會管理的干部緊缺,女干部、非黨干部、專業型人才缺乏,有的甚至是處于青黃不接的市面,就是自身沒有從優化干部結構、提高整體素質、能否建設一支高素質干部隊伍的高度上來進行理性思維。同時由于學習的內容不系統、不全面,“閑時少燒香,急時抱佛腳”,就不能做到觸類旁通,融會貫通,思維上的“靈感”和觀念上的創意就不多,領導和駕馭市場經濟的能力和依法行政、科學執政的能力不強。
二是在運用理論指導實踐上存在主觀主義的態度。對科學的發展觀和正確的政績觀的內涵理解不深刻,不透徹,經常是純粹從理論本身出發,就理論談理論,就事論事,沒有真正吃透精神,挖掘內涵,掌握實質,以致于在工作中用理論指導實踐缺乏針對性。如在關停并轉企業黨員進社區、農村黨員設崗定責和新經濟組織黨員管理教育等工作上,就沒有認真加以調研,在宏觀上領導和指導不力,發揮這些黨組織和黨員的作用等方面做得不夠。
三是在對自身學習的要求上存在自滿情緒。認為自己在組織部門工作10多年,對組工業務十分熟悉,所掌握的知識應付現在的工作完全可以了,滿足于“半桶子”水的狀況,緊迫感少了一些,自足感多了一些,有時用工作忙作借口,放松了對理論的學習,忽視了從理論素養方面來提高自身素質。
(二)在堅持選拔任用干部原則和和標準上缺乏堅定性,用人關口把得不夠嚴
一是抵制用人上的自由主義現象不堅決。干部任用關系到一個人的前途和利益,總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾干部選拔任用工作。擔任組織部長以來,雖然時常警醒自己必須客觀公正、堅持原則,按規矩辦事,但在干部調整過程中,打招呼的、寫條子的、打電話的、送情送禮的都遇到過,甚至還有人用盡辦法“帶籠子”,自己有時也義憤填膺,但一旦操作起來就膽子不壯、腰桿不硬,不能理直氣壯地予以抵制,客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。
二是在堅持用人導向上不堅決。我自己以前一直在市直單位工作,接觸區縣實際較少,對干部不太熟悉。因此,在做到“以素質論人,憑實績用人,用機制管人”方面還有一定的差距。特別是到寧鄉擔任組織部長的一年多時間里,忙于熟悉基層、熟悉干部,忙于基礎性工作,部機關在加強日常考察,在研究制定科學合理的領導干xx部考核指標體系上做得不夠,對干部的考核評價存在失真的現象。沒有按照當前廣大干部群眾對用好管好干部的強烈愿望來規范組織工作,使組織工作的關口前移,從源頭上遏制選人用人上的~現象。對個別人拉關系,走上層路線,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的現象沒有以對黨的事業,對干部群眾高度負責的態度來旗幟鮮明的進行抵制。
(三)在推進黨的建設新的偉大工程過程中缺乏強烈的使命感,開拓創新精神不夠強
一是有“重用輕管”的思想。自己認為宏觀管理靠縣委,具體管理靠單位,不要多管,還認為有的領導干部資歷不比我淺,年齡不比我小,不敢多管,沒有履行好出主意、當參謀、做助手的職責,造成干部管理中“制度不健全、措施不過硬、方法不靈活”的現象,致使少數干部作風飄浮,紀律松弛,群眾觀念、宗旨觀念淡薄。自己還認為,沒有從“為官一任,造福一方”的使命感上強化自身的職責,擔當起擔子。
二是工作標準不高。在工作過程中,片面理解非均衡發展理論,只求重點突出,一些工作只求過得去,不求過得硬。比如,在領導班子和領導干部隊伍建設上,強調得比較多,工作要求比較高,在新經濟組織黨建工作和學校黨建工作等方面強調得比較少,工作要求不太高;在做好部機關規范性工作上強調得比較多,要求比較高,在做好全縣組織系統的基礎性工作上強調得比較少,要求不太高。
三是缺乏創新意識。大多數時間應付于日常工作、會議、接待和應酬中,沒有從根本上分析產生一些現象的原因,去尋找新的解決辦法,從機制轉變和體制的創新上去適應社會主義市場經濟體制對干部工作和黨的建設的要求。平時在抓工作規范上做得多,抓創新上做得不夠,創特色不夠。如在如何解決干部能上能下的問題上;在如何建立科學客觀的考核指標體系,真正落實“以素質論人,憑實績用人,用機制管人”上;在如何創新活動載體,更好地發揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。
(四)在保持和發揚黨的優良傳統與作風上缺乏持續性,廉潔自律要求不夠高
一是工作作風不夠扎實深入。下基層的時間少些,在機關的時間多些,即算是下了基層也存在蜻蜓點水,浮光掠影的問題。在對干部的平時考察方面,聽單位一把手和上級有關領導的意見多一些,聽干部群眾的意見少一些。沉下去搞調查研究,艱苦奮斗、聯系群眾、服務基層做得不夠。
二是廉潔自律方面有待加強。紅包禮金按紀委的要求作了相應的處理,但煙酒和土特產等在禮尚往來中未能完全拒收或退還。在吃喝方面也注意不夠,明知是不該去的吃請也未能堅決不去。這些都是黨性不純、律己不嚴的表現。
二、產生問題的主要原因
深刻剖析自身在黨性方面存在上述問題的主觀原因,主要表現在以下幾個方面:
(一)放松了自身學習
無數事實證明,思想滑坡與學習放松有關,能力弱化與學習不夠有關。“形勢逼人,不進則退,任務逼人,不學則退”。在知識經濟時代和信息網絡社會,應當比以往任何時候都要更加重視學習。自己作為一名領導干部,忽視了堅持學習的重要性,沒有從戰略的高度充分認識到系統的理論知識和成熟的戰略思維,對于干部尤其是領導干部在在正確處理當前改革、發展和穩定中遇到的各類深層次矛盾上極其重要的意義。沒有養成任何時候都非常重視學習的良好習慣,對學習抓得不緊,堅持得不好,缺乏激情,缺乏“鉆、“擠”的釘子精神。
(二)淡化了理想信念和宗旨意識
一是在責任心上存在差距。認為組織工作上有縣委撐著,下有基層黨委擔著,個人有無多大的作為無關緊要,主人翁精神不強,責任擔當不硬,沒有一股強烈的責任意識和神圣的使命感。瞻前顧后,左顧右盼,遇到困難和挫折就想退縮,遇到矛盾和問題就想回避,一定程度上存在安于現狀、消極守成的情緒。二是在勤于進取、建功立業上存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識,但囿于部門職能來看部門職責,沒有突破部門工作的思維方式,擺脫不了日常性的工作糾纏,事必躬親,導致既累了自己又不利于充分調動副職和干職工的積極性。同時,沒有集中精力想大事、辦要事,面面俱到,搞平衡推進,工作上突出重點不夠,創造特色不夠。三是在多為集體分憂、竭力維護大市上存在差距。雖然對自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責,但對于全市性的其他工作缺乏熱情,主動性不強,竭盡全力分憂解難不夠。
(二)放松了黨性鍛煉和自身修養
總覺得要求自己也較嚴格,自我感覺良好,放松了黨性鍛煉和自身修養,沒有自覺地去提升思想境界。
首先是在工作上求平穩。怕出差錯,怕添亂子,怕工作力度過大影響中心,怕改革的步子過快影響工作的連續性,對全市不利,對事業不利,對自己開展工作不利。過多的顧忌別人對組織部門的工作怎么看,存在本位主義的雜念。其次是在做人上求自保。怕越位,怕越權,怕招惹是非,過多的顧忌踩不熱土地,站不穩腳跟,放不開手腳,敢作敢為的心境受到了這些顧忌的壓抑,有擔心別人怎么看自己的私心。再次是在處理同志之間的關系上搞平衡。怕遭人非議,受人誤解。為了密切關系團結同志而不敢開展積極的思想交鋒,甚至還迎合一些不正確的作法,在原則面前搞折衷。同時,在廉潔自律上只求過得去,不求過得硬,放松了對自己的嚴格要求,認為只要大事不出格,小事就無所謂,為自己劃定的廉潔自律防守底線不硬,受社會上流傳的“紅包不要,煙酒吃掉,請吃少到”就是一個好干部的觀點影響,一個“嚴”字沒有貫穿到底,離“一身正氣,兩袖清風”的境界還有距離。
(三)淡薄了密切聯系群眾的觀點
人民群眾既是我們的衣食父母,又是我們的服務對象,保持與人民群眾的血肉聯系,堅持走群眾路線的工作方法,是我們事業成敗的根本所在。對照自已存在的許多問題,基本的一條就是淡薄了密切聯系群眾的觀點。
一是從思想上牢固樹立走群眾路線意識做得不夠。自己對走群眾路線這個黨的“傳家寶”認識不深刻,沒有從思想上真正牢固樹立凡事都從群眾中,來到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的觀念,在工作中也沒有抽出足夠的時間作深入的調查研究,沒有更全面地傾聽群眾呼聲,理解群眾心愿,存在“關門議人,關門議事,閉門造車”的現象。二是從根本上確立依靠群眾的思想方法做得不夠。主要體現在調動干部群眾的積極性,激發他們的工作熱情作為組織工作的落腳點方面存在差距。如經常找干部談心交朋友、解除他們的思想疙瘩、了解他們的思想動態做得很不夠。又如充當干部“娘家人”的角色,幫助他們解決工作和生活中的困難,雖然做過許多努力,但自認為還是做得不夠。三是從感情上親近群眾,與群眾建立血肉聯系的思想作風做得不夠。如艱苦深入的工作作風欠缺,缺乏與群眾打成一片,同甘共苦的思想,淡漠了與群眾的感情,淡忘了群眾是衣食父母的意識。
以上這些剖析,問題查擺不一定全面準確,原因分析還不夠深刻透徹。我一定把這次保持共產黨員先進性教育活動作為人生的一個“加油站”,接受教育的大課堂,不斷地自警、自市、自勵,進一步加強學習,增強黨性,廉潔自律,真正使自己在思想上有明顯進步,政治上有明顯提高,紀律上有明顯增強,作風上有明顯改進,使自己真正成為一名新時期合格的共產黨員和稱職的領導干部。
個人黨性分析3000字 篇7
講政治顧大局守紀律專題活動開展以來,在局領導的正確領導下,二大隊全體干部職工勤奮敬業、務實創新、團結奮進,充分發揮了領導集體的模范帶頭作用,在思想解放中實現了建筑垃圾管理的文明執法人性執法。
一、主要成績
我大隊領導班子緊緊圍繞“為人民管好城市,為發展創造環境”的目標,以“堅持解放思想、推進城管科學發展”為主題,把能力作風建設的要求落實在市容環境整治的具體行動中,求真務實、率先垂范,攻堅克難、團結創新。
1、統籌駕馭能力不斷加強。一是創新理念,促提高。我局領導班子大力實行數字化城管新模式,努力推進城管體制和機制的創新,強化市容環境衛生綜合整治,積極探索路段管理承包責任制,城市管理和環境衛生水平不斷提高。二是迎難而上,解難題。班子成員能夠面對現實,積極協調,制定方案,強化宣傳,條塊聯動,在加強拉網集中整治的同時,想方設法落實長效管理措施,成效明顯。三是突出重點,抓落實。根據不同時期,明確階段性工作重點,在決策和整體工作推進中,合理安排好任務,張弛有度。
2、思想大解放意識不斷增強。領導班子在謀劃工作思路、確定工作目標、制定工作措施、抓好工作落實的過程中,能堅持全局觀念,以新一輪思想大解放推動城管科學、和諧發展。一是事前調研、民主決策。凡局里重大事項、人事調動任免等重大問題,都要經過反復的調研和論證后,由黨組會集體研究決定。二是各司其職、相互配合。班子成員既堅持集體領導,又在分工的范圍內有權有責,敢于負責,大膽管理,既有分工,也有合作,做到局黨組向上級黨組織負責,分管領導向黨組負責。三是步調一致,團結同心。班子成員能夠做到思想同心,行動上合拍,心往一處想,勁往一處使,互補性不斷增強,在工作中能夠形成合力。四是加強教育、規范隊伍。按照能力作風建設活動的要求,多渠道、多形式地抓好全員政治、業務、文化、作風等教育培訓,著力帶出一支能拉得出、管得好、打得贏的城管精兵,提高執行力和工作質效,提高群眾的滿意度。
3、依法行政水平不斷提高。堅持規范執法、文明執法、嚴格執法、創新執法,在改進工作作風中提高依法行政水平。一是堅持領導干部帶頭。領導班子成員能夠以身作則、率先垂范,把能力作風建設放在更加突出的位臵,花大氣力抓緊抓實、抓出成效。同時,做到自重、自省、自警、自勵,以清正廉潔的品格、形象和人格魅力影響、帶動和團結同志。二是堅持警鐘長鳴。能堅持與隊員一起工作,深入一線摸爬滾打。及時發現和解決在能力作風建設上存在的苗頭性、傾向性問題,實行超前防范和動態監督,通過有針對性地批評教育,使有小毛病的同志自覺整改,使即將有傾向性問題的同志得到及時糾正。今年以來,全系統未發生違法違紀的人和事。
二、主要問題
經過廣泛學習動員,采取個別座談,信函征集、入戶訪談、問卷調查等多種方式查找問題,綜合運用基層提、群眾評、組織點、相互幫等多種手段,廣泛征求對區城管系統干部隊伍能力作風建設情況的建議和意見,我們認為這些意見大多是客觀的、公正的,確實反映了局領導班子在工作中存在的問題和不足,對此,我們將本著實事求是的態度,認真加以總結,并制定切實可行的措施,將領導干部能力作風建設引向深入奠定了基礎。
1、理論學習深度不夠,新一輪思想解放力度有待加大。 城管局的工作繁雜、頭緒較多,特別是在階段性的任務急、矛盾多、要求高的時候,無形中放松了學習。
一是強調客觀,懶著學。客觀上看,是由于平時工作比較繁忙,其根源主要是主觀上對理論學習的認識不到位,重視不夠,存在懶惰思想,沒有深刻認識到抓好理論學習的重要性。平時自我懈怠,只滿足于一般的讀書、看報或網上瀏覽一些信息,對一些理論知識缺乏系統的學習,對各種政策的精神實質還沒有吃透,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。
二是憑老經驗,不愿學。干工作時拘泥于老觀念、老經驗,有時憑借經驗主義、教條主義去處理問題,不愿意去研究新情況,最終導致不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。三是遇到問題,才去學。學習的自覺性、主動性不強,在日常工作中,總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的再學習,特別是對政治理論的學習靜不下心、深不進去,等工作中碰到新情況整理問題,處理起來時才 臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論,政策的書籍。由于對理論學習的深度和廣度不夠,造成不能準確地把握理論精髓,不能很好地把理論上升為自己的世界觀和方法論,用以指導自己的工作。四是組織學習,敷衍學。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣,學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什么就學什么,有交差,應付思想。特別是有些領導參與有組織的學習目的不明確。
2、工作作風不夠扎實,工作方法和技巧有待提高。 一是在求真務實,開拓創新上標準還不夠高。表現在工作上怕苦,存在拈輕怕重的思想,有些工作不求干好,只求且過了事;有些工作需要自已去做的,卻隨意安排人去完成,回避矛盾;有些工作有布臵無檢查,工作標準低。二是工作安排部署不夠嚴謹,有時也顯一個“虛”字,方法上過于簡單。對中層干部工作上要求的多,交流談心不夠,在調動干部隊員積極性方面有些欠佳,沒有發揮出工作的群體效能。三是關心基層、深入基層調研不夠,對基層工作中出現的偏差,在幫助、指導,解決問題上有時還不到位。究其原因:主要是在工作作風上不能堅持求真務實的精神,缺乏一個“實”字,沒有緊密結合城管系統的實際去思考工作,沒有堅持理論聯系實際,深入基層、深入實際調查研究少,督導工作方法簡單粗糙,沒有注重對關鍵細節上指導。
3、銳意創新能力不強,主動性和開拓性有待強化。 有一定的工作經驗是做好新形勢下城管工作的基礎,但光憑老套路、老辦法的思維解決不了新形勢下出現的新問題。一是在創新思路、創新方法、創新工作上缺乏應有的思考和研究。二是領導班子在統籌全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好。三是抓工作促落實不到位,在強化執行力上還不夠。四是對工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。
三、整改措施
1、強化學習,解放思想,努力提高集體領導水平。理論成熟是政治成熟的基礎,沒有科學理論武裝頭腦,就不可能有政治上的成熟,因此,在以后的工作生活中,要進一步增強學習的自覺性和緊迫感,努力提高政治理論修養。不斷拓展學習的廣度和深度,充分利用好各種學習機會,擠出學習時間,多涉獵市場經濟理論、城管法規、科技知識和管理科學等方面知識,從理論修養上日益充實,吐故納新,不斷適應工作和職責的要求。局黨組要以抓好中心組學習為龍頭,認真組織好全系統各級領導班子的政治理論、黨紀黨規、法律法規學習,并以培訓、考試等活動為載體,將思想政治、能力作風建設引向深入。
2、提高能力、改進作風,增強領導班子的凝聚力和戰斗力。一個好的領導班子、一個團結堅強的領導集體對一個單位的穩定和發展起著至關重要的作用,城管部門隊伍龐大,點多線長,工作量大,任務繁重,所以特別需要強化班子的能力作風建設,真正起到龍頭的作用。一是對每位班子成員做合理定位,明確職責,人盡其才。在工作分工上,盡量考慮合理的分工,各司其職,各盡所長,分工不分家,取得良好效果;二是始終不忘加強班子成員之間“團結一心,通力合作”意識的教育。領導班子堅持民主生活會制度,班子成員要以心交心,將心比心,真心實意地溝通和交流,達到既增進感情,又促進工作的效果。班子成員互相之間要維護團結,相互補臺不拆臺,配合默契,支持工作;三是增強宗旨觀念,努力為職工群眾服務,做到三個深入,即深入一線、深入基層、深入實際。通過三個深入,牢固樹立為人民服務的宗旨,堅持群眾路線,轉變工作作風,得到廣大市民群眾的依賴和擁護。
3、依法行政,服務發展,用心提高五種能力。城管事業要有新發展,提高班子整體素質是關鍵所在,也是最重要的基礎。按照城管工作“經;、全覆蓋、高水平”的要求,以增強執法能力和提高執法水平為核心,全面加強五個方面能力建設。一是駕馭全局,增強政治敏銳性,提高從政治上把握和處理問題的能力。二是科學發展,加強城管執法,積極做好服務,提高為經濟社會全面協調可持續發展服務的能力。三是開拓創新,堅持改革創新,運用新思維、新辦法提高執法管理的能力。四是溝通協調,堅持從全局利益出發,提高與各方面協調配合的能力。五是落實執行,建設一支忠于職守、清正廉潔、執法如山的隊伍,提高抓好隊伍建設和執行落實的能力。
長安區執法局二大隊
個人黨性分析3000字 篇8
自2月16日以來,我參加保持共產黨員先進性教育活動以來,按規定認真學習了有關文件,參加了相關活動和小組討論,圍繞“三個代表”思想和對省、XX市優秀共產黨員先進事跡的學習,使我認識到這次黨員保持先進性教育活動是一次十分必要的教育活動,對我的觸動很大。通過學習使自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也找出了不少需要改進的地方。在認真回顧自己的工作,廣泛聽取職工意見的基礎上,對自己的黨性黨風狀況進行認真的總結反思,現初步剖析如下:
一、存在的主要問題
1、理論學習方面
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性,學習不能經常化。對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點的學習,只是把學習當作一種任務去完成,不能主動的、經常的、系統的去認真學習和研讀,注重業務知識的學習,淡化了政治理論學習,沒把學習當作提高個人素質和修養的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標,學多學少無所謂,工作量才是硬指標,有時還把政治理論學習當成一種負擔,認為是占了自己的時間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學習放松。 二是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前郵政發展的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
三是理論聯系自己思想少。認為自己受黨教育多年,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。
2、理想信念方面存在的問題。
站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的,但還存在著具體能力不強和標準不高的問題,在加強自我改造和自身修養上仍有很大的不足。主要表現在:
一是對郵政發展的美好前景認識不足,有時只看到眼前的困難和壓力,有時甚至喪失革命意志,對工作有畏難情緒,方法不多、措施不力,對如何擺脫郵政所處的困境點子不多、不新。
二是對科學的發展觀和科學的政績觀有片面的認識,如有為了完成本局眼前的收入任務而損害了郵政全網利益。
3、工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。
一是接到任務后,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是郵政業務任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關的想法,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。表現分管的工作上:在經營工作方面是業務發展點子不多,措施不力;表現在工會工作方面是活動形式單一,范圍不廣(僅限城區單位)。
三是工作不夠深入細致,埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調查研究時間較少,下到基層也是走馬觀花,很少發現實質問題。在經營工作中安排布置多檢查落實少,處理問題方法簡單,缺乏必要的藝術性,對職工的教育缺乏耐心細致的思想工作,有時向其他同志提意見時不注意場合和方式,容易傷害到同志之間的感情,甚至影響工作的積極性,致使工作效果有時不是很理想。
二、存在問題的原因和危害
上述問題的存在是表面的,但問題的實質是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:
一是黨的理想信念、宗旨觀念的松動。存有想當然,不在乎的思想,用樸素的感情代替黨性覺悟,用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。
二是忽視了自我約束、自我監督。想問題辦事情依賴于服從分配,完成了上級交辦的任務,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。
三是思想松懈。處理問題、作決策有時瞻前顧后、患得患失,缺少以黨的事業為己任的精神,怕出力不討好,甚至出錯,有時敢于說真話的勇氣不足,遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。問題沒有得到解決,有等的現象,等問題解決了再說;有看的想法,總是幻想著也許有一天一切問題都會迎刃而解;還有靠的思想,總想自己是副職,什么事都有局長負責。
四是對廉潔自律認識不夠。廉潔自律是端正黨風的關鍵,是這次先進性教育活動需要解決好的問題之一。過去認為郵政對黨風廉政建設一直抓得比較緊,加之我們郵政企業比較困難,也沒啥夠得上規格的違法亂紀的事,所以對抓黨風廉政建設認識不高,F在市場經濟的條件下,商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員干部或多或少都有一定影響,都一個量變到質變的過程,成克杰、胡長清也不是從一開始就站在人民的對立面的。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義,從自身嚴格要求,才能立于不敗之地。由于認識不高,也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁,由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高,暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。
三、今后的努力方向
這次保持共產黨員先進性教育活動是一次自我教育的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,黨委班子成員之間的交心談心,幫助查找問題,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產生的根源,更加認清了今后努力方向。
1、加強學習,努力提高自身素質
一是加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質上花大力氣,在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。
二是充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外,還要利用業余時間進行業務學習(尤其是郵政新業務的學習),爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業知識水平有一個較大的提高。
三是自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產黨人的最高價值觀,也是檢驗共產黨員尤其是領導干部黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中,要恪盡職守,解決好“人生為什么?入黨為什么?”這一重要課題。
2、深入基層,聯系群眾,進一步改進工作作風
合理安排時間,每月不少于四分之一的是深入基層生產單位,密切聯系職工,聽取基礎職工的意見和建議,堅持從職工中來,到群眾中去的領導方法,要把職工的愿望作為制定工作計劃和企業經營策略、業務發展措施的基礎,反過來還要把企業的工作計劃,經營措施變為職工發展郵政業務的實際行動。在經營上制定有利于調動職工積極性的業務發展措施;在工會工作上調動基層單位的積極性,鼓勵以農村支局為單位開展豐富多彩的文體活動,市局工會將給予經費補助。
3、與時俱進,主動適應新的形勢
努力學習專業技術知識,刻苦鉆研業務,勤奮工作,開拓進取,勇于創新。隨著科技的不斷進步,郵政生產和管理的科技含量也越來越高,需要不斷的學習新知識充實自己,在工作鍛煉自己,虛心向其他同志學習,向書本規章制度學習,要不怕煩,不畏難,肯吃苦,努力培養愛崗敬業和求實,務實的工作作風,以使自己能夠適應工作發展的需要,做到干一行、愛一行、成一行、專一行。
4、自律奉獻,牢固樹立宗旨意識
在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度,繼續發揚不怕苦,不怕累的工作精神,效牢固樹立全心全意為人民服務、為基層服務的思想。要想方設法提高辦事率,以良好的精神風貌為基層服務,耐心解答他們的疑問,絕不讓“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”的現象在自己身上發生。樹立良好郵政管理人員的形象。
總之,我作為黨員已明確了自己肩負的責任。當前我們正是處在一個中國郵政大發展的歷史時期。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,完成歷史賦予我們的時代使命;嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列;解放思想,實事求是,與時俱進,為郵政事業的發展作出自己的貢獻!
個人黨性分析3000字 篇9
本人自20xx年參加工作,20xx年9月加入中國共產黨。作為一名年輕干部,能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足,虛心向經驗豐富的前輩請教,刻苦鉆研業務知識,努力做好各項工作;通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。在學習上從一個中專學歷不斷提升到現在的在讀研究生學位;在業務上曾主持、參加多項省部以上項目的實施和研究,有多項成果獲得科技進步獎,并有近20篇論文在省級以上刊物發表;在工作上兢兢業業,務求高效,服從、服務于全局,聽從指揮,組織上交辦的工作無論輕重大小,都能愉快地接受并較好地完成,充分體現一個年青干部較飽滿的工作熱情和良好的精神狀態。
自20xx年1月我廳開展“保持共產黨員先進性教育活動”以來,本人作為廳教育辦的督導組成員,能夠珍惜這次極好的鍛煉機會,堅持把搞好自身學習放在第一位,力求先知、先學、先掌握,做到先學一步、多學一點、學深一點,努力提高自身督導水平和工作質量。除積極參加廳教育辦組織的集中學習外,還充分利用業余時間抓好自學。已按規定認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關書籍篇目,完成規定的學習時數,學習活動參與率達100%,完成讀書筆記150多頁5萬多字,聯系實際撰寫心得體會3篇。在做好學習活動和督導工作的同時,自覺以先進性教育理論指導當前工作,勤奮努力,開拓創新,經常加班加點,切實做到“兩促進、兩不誤”。
通過兩個月的理論學習和討論,本人對保持共產黨員先進性教育活動有了較深刻的認識和理解,在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,亦有了明確的目標。在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,為此,本人通過對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,剖析保持共產黨員先進性的情況,自覺亮出自身的“不足”,挖掘自身的“根源”,對自我有了更進一步的認識,找到了前進的方向和改進的動力。
二、主要問題
1、理論學習欠缺,造成理論與實際脫節。近幾年由于從事業務工作,故業務技術的學習培訓的機會較多,學得也比較深入系統。但對理論學習不夠自覺、刻苦,停留在學文件、聽報告和看報紙上,沒有系統地鉆研政治理論,特別是對原著的研讀欠缺,只注重表面學習,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用,導致有時理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、作風不夠扎實,存在急于求成的情緒。一是接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是認真考慮如何做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是深入基層調研探討時間少,鍛煉機會不多,沒有充分發揮主觀能動性,欠缺創新意識,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;三是安于現狀,存在被動接受任務多,主動開展工作少,局限于領導布置什么做什么。
3、溝通協調欠缺,聯系干部職工不夠緊密。沒有很好堅持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線。在生活、工作中沒有時刻警惕與干部群眾脫離的傾向,與處站黨員群眾開展廣泛、真誠談心比較欠缺;沒有從思想深處,與處站干部群眾聯系、溝通和交流,日積月累,存在一定的思想隔閡,致使有些工作上的小疙瘩沒有及時消除,使自已陷于被動,既不利于解決工作中存在的不足,又不利于讓干部群眾對你工作的理解和支持。
4、有時缺乏耐心,易產生急躁的情緒。自工作以來,長期能夠堅持以艱苦奮斗、求真務實的精神,服從服務于本職工作。但是還存在理性黨性修養不夠,在謙虛謹慎、不驕不躁上還不夠注意,有時在生活、學習、工作中,有時會對一些不同意見、不良反映和一些言語刺激,缺乏忍耐性,產生急躁沖動情緒,態度生硬,或多或少影響同志之間的團結和關愛。
三、思想根源
存在以上突出問題,咋看起來,似乎只是平常小事,大家都免不了,充其量只是些小毛病、小問題,但是細究起來,它們的產生有著深刻的思想根源
1、關于理論學習不足方面。我黨一貫主張全黨要重視學習、善于學習。雖然本人平時也比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但有時在思想上對理論學習的重要性認識不足,沒有自覺地學習,理解性地學習,總認為理論學習是領導干部的事,自已一般群眾,可以放松要求和降低標準,滿足于一知半解,往往是囫圇吞棗、淺嘗輒止;同時時常以工作忙為由,逃避學習,認為學習是軟任務,工作是硬任務,重業務知識學習,認為自已是從事業務工作的不是黨務工作者,只要搞好業務就是講政治;另外理論學習與實踐隔離,在聯系實際上,存在著一般化、深入不夠的情況。主要是用馬列主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題,指導林業科技推廣工作的實踐不夠。
2、關于工作作風不夠扎實方面。我黨一貫主張要堅持求真務實的工作作風,反對工作上的形式主義和主觀主義,經常深入基層調查研究,傾聽群眾意見,幫助基層解決實際問題。由于工作時間久了,對待工作有時抱有馬虎應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法;對于沒有碰到的問題,主動性不夠,沒有主動去了解,領導怎么說就怎么做,有不求有功但求無過的思想,工作平平淡淡,自己覺的只要完成好本職工作,完成好領導安排的任務,本職以外的、領導不安排的關心不多,很少有安排時間到基層調查研究,沒有很好地去總結基層的工作經驗,致使超前意識不強,缺乏開拓創新、銳意進取、創造性工作的精神。
3、關于溝通協調欠缺方面。我黨一貫主張要密切聯系群眾,堅持從群眾中來,到群眾中去,這是我黨最大的政治優勢和黨的優良作風。溝通協調是發揚黨的優良作風,密切聯系群眾的有效途徑。近年來,本人把主要精力用在勤勤懇懇服務本職工作實踐中,一心想著把自已的本職工作做好,忽視了與人的溝通協調。同時因感于機關人事復雜,怕言多得罪人,怕言多傷了別人的感情、給別人難堪,影響團結,引起不必要的麻煩,其結果是得不到同志的理解和支持,阻礙了同志間的溝通與交流。
4、關于性格急躁情緒方面。本人深深知道“性格決定命運”這個道理,一個有作為的人必須具備良好的心態,具備堅韌不拔、溫和耐性的性格。在性格上,本人較喜歡安靜,不喜歡閑扯,也疏于與人交流,喜歡一個人靜靜的想問題,考慮工作上的事,對工作兢兢業業,勤奮耐勞,但卻忽略了溝通的重要性,沒有很好的使自已融入社會、融入集體中,造成別人不了解自身所付出的辛勤努力,得不到干部職工的理解和支持;同時因本人多年來一直從事煩瑣的綜合工作,很難體現工作成績,參加工作十多年了,沒什么建樹,故總感覺工作憋屈,導致缺乏耐性,易引起急躁情緒。
四、努力方向
通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足,爭取新的成績,做到“善學習、嚴己身、常溝通、樹耐心”,以無愧于共產黨員的稱號。
1、善學習,提高自身素質。理論建設是黨的建設根本,理論素質是干部思想素質的靈魂,既是改造主觀世界和客觀世界的現實需要,也是增長知識才干、錘煉意志品格的必由之路,是我們黨一貫倡導的學風。今后本人要把學習當作最緊迫和長遠的任務來完成,珍惜大好時機,只爭朝夕,刻苦學習,鍥而不舍,持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科技、法律、法規等方面的知識,努力拓寬知識面。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一,不停留于口頭,真正讓學習作為立身之本、成才之道、力量之源。通過學習,使自已自覺地運用先進性理論武裝頭腦,構筑起強有力的精神支柱;通過學習,增長才干,努力使自己成為林業發展所急需的高素質人才,努力為林業經濟社會各項事業的發展作出自已的貢獻。
2、嚴己身,改進工作作風。工作作風建設既是一項長期而艱巨的任務,又是一項現實而緊迫的工作。黨員干部保持良好的工作作風,是實踐“三個代表”重要思想落到實處的重要方面,是黨員干部綜合素質的最大體現。今后在工作中要堅持和弘揚求真務實的工作作風,努力克服主觀主義和形式主義,多深入基層,多深入林區,聽取基層的意見,傾聽林農的呼聲,摸清實情、破解難題,以務實的作風和滿腔地熱情為基層排憂解難,為林農解決一些實際問題。要在工作中不斷提高自身的責任感和事業心,樹立強烈的崗位責任意識,對待工作要求自已勤勤懇懇,兢兢業業,做就要盡最大的努力,做到最好。同時要堅持做到自重、自警、自勵,嚴格要求自己,讓自己的言行和工作符合黨章要求,樹立良好形象。另外作為一名年青干部,要根據個人具體情況和自身工作特點,積極努力,開拓創新,不斷完善和提高自己,始終保持共產黨員的先進性,以創新的精神、創新的思路投入到工作中去,適應新形勢發展的需要。
3、常溝通,共建和諧處室。溝通協調是增進了解和團結、誠實守信的有效途徑,也是溝通思想、相互提醒,及時交流工作中存在不足的具體舉措。今后要本著善意的、平和的心態,遇事盡量把問題擺到桌面上,拋開顧慮,采取真誠、推心置腹、敞開思想與干部職工之間溝通和交流,努力消除同志間在溝通協調上存在的障礙,加強相互間的理解和諒解,使自已真正深入群眾、融入集體,盡可能和同志們成為生活中的朋友,團結關愛,虛心聽取他們的意見,積極改進,做到聞過則喜、有則改之、無則加勉,不斷錘煉自己的黨性。同時認真履行一個共產黨員的責任和要求,勤懇工作、兢兢業業、務實高效地開展工作和批評與自我批評,以提高工作效益和工作效率,努力做到協調順利、溝通順暢、增進相互的理解和信任,營造良好氛圍,構建和諧處室。
4、樹耐心,培養良好性格。本人認為耐心就是一種能忍耐,不急躁的性格,是一種蘊含內在修養和堅忍不拔的意志。良好的性格也是適應自然和社會的良好能力,更利于處理各種矛盾、困難和復雜的人際關系。今后本人要在生活、工作、學習中慢慢培養自身的耐性。在待人接物上、工作上,適時調整自我情緒,控制急躁心理的沖動,不斷修煉自身的忍耐與克制力,不斷培養自身豁達和開朗的性格;當遇到困難、挫折,消極情緒時,努力排除外界的干擾、煩躁和急躁情緒,講究人格、講究品德,使自已能經受耐性鍛煉,克服困難,勇往直前,更加高效地完成自已所承擔的工作。
個人黨性分析3000字 篇10
我于1998年參加工作,20xx年加入中國,1998年到部隊工作,現任合義鄉黨政辦公室主任。辯證地說,入黨這幾年,是邊工作邊犯錯誤,邊反思邊學習提高,邊鼓勁邊向前進的幾年。
自保持員先進性教育活動開展以來,我積極參加集中學習培訓,通過認真學習《保持員先進性教育讀本》等必讀文件,進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記,帶頭在機關學習交流會上作學習體會發言,在報紙和新聞網絡上發表了6篇文章,為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。
通過征求群眾意見和開展談心活動,對照黨章規定的黨員義務,按照“兩個務必”、“八個堅持”、八個反對”和同志提出的對新時期員六條基本要求,我反思了黨的xx大以來,自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料,F提供組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現
(一)在理想信念方面。中國自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來,國家在黨的領導下,對內不斷改革,對外不斷開放,大刀闊斧進行各方面的利益調整;仡櫸覈鴳饑鴷r期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國在一個10多億人口的大國進行體制上的變革,而且實現了政治平穩,經濟發展,社會進步,民族團結,這是了不起的成功。因此我認為,我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國的執政能力,堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現實問題,又用于改造主觀世界,堅定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風,理論與實際相結合,使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性,做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯系的極端重要性。具體到政協工作,能夠堅持黨的實事求是的思想路線,端正思想作風,圍繞政協職能,樹立了為黨協商,為政監督,為民參政的思想,正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為政協的事業和發展作貢獻。比如,在社情民意工作中,能夠喜憂兼報,如實反映委員和群眾的意見和呼聲,引起了黨政領導機關的重視,經常得到領導同志的批示,落實的結果也順乎民意,深得民心。
(四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識,但我認為作為一名員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,也是黨的全部工作的一部分,應該對黨和人民負責。因此,始終堅持“立足政協,愛崗敬業,不斷學習,求真務實,開拓進取,奮發有為,爭創一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合領導的需要,能反映群眾的心聲,其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置,為提高政協的知名度,擴大政協的社會影響,作了不懈的努力。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做,有[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作!! ]損于政協形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上,堅持馬克思主義新聞觀,自覺接受國家新聞出版執法部門的直接監管,在規定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯活動,在稿子處理上做到內外有別,把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。
(六)在兩個務必方面。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。員要建功立業,就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風,守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無論在工作上上遇到多少艱難困苦,在活中有過多少甜酸苦辣,都保持良好精神狀態,千方百計
計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁,把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和優化知識結構,不斷改造自己的主觀世界,提高自身素質,積累新經驗,增長新本領。
二、幾年來的主要不足和主要思想根源
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論升華;重政策文件學習,輕系統理論鉆研;重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。
主要思想根源是:認為自己只是一般干部,地位不高,責任不大,只對自己的崗位負責,對份外的事不在其位,懶謀其政,所以掌握的知識能夠跟得上本職工作需要就可以了。
(二)在本職工作方面。對照黨章關于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,在調查研究和社情民意方面,存在缺乏對統戰政協的專題調查研究,反映社情民意信息的數量不大,質量有待提高的問題。在新聞報道方面存在缺乏組織戰役性的報道,常規報道質量也只是一般化的問題。在委員和群眾信訪工作方面,還存在制度不健全的情況。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。
主要思想根源是:一是自我感覺良好,存在已經比上不足,比下有余的思想。二是認為現在普遍存在干多干少一個樣的現象,只要過得去就行了的思想。三是經不起一些人“再能干也沒有用”的譏諷和“關系最重要,水平作參考”的一些現實影響,思想上或多或少有些消極的表現。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益”。但我還存在為委員服務、為機關服務、為基層服務不夠盡心的問題。存在深入委員、深入群眾、深入基層不夠。調查研究和新聞采訪作風不扎實,對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。存在接待委員和群眾有時態度比較生硬,缺乏耐心細>
的問題。
主要思想根源是:沒有站在履行黨員義務的高度去考慮問題,一是認為研究室只是一個內設科室,沒有權利對下面和別人指手劃腳,存在哪些地方主動要求就負責任地為哪個地方服務就行了的思想。二是過多強調研究室人少事多、人少事重,忙不過來等客觀原因,經常表露出一些不樂意接受某些工作任務的情緒。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動,平時對一些迎來送往活動也不感興趣,給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
主要思想根源是:我認為以上這類活動都是一些形式上的東西,我們這些一般黨員參不參加并不重要,有時間何不如去做點實實在在的事,或多看點書好。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的溫暖”。但我對待同志有時斗爭性比較強,特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞,只要我分析認為有明顯的個人傾向意識,就持堅決反駁的態度。雖然主觀愿望不壞,但因為屬于頂撞行為,結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
主要思想根源是:有“三個確實”,一是自己平時干了工作,不但得不到領導的肯定,反而得不到理解。甚至感到政協雖然是個“清水衙門”,常常被人們視為沒有搞頭的地方,但對待干部還特別的苛刻,我心情確實不舒暢。二是有的同志“以其昏昏,使人昭昭”,有點居高鄰下瞎指揮的味道,我確實看不慣。三是自己已是“月過十五光明少,人過中年萬事休”的人了,有的領導同志不但不懷寬容和憐憫之心,反而動不動持指責的態度,我心里頭確實窩火。
(六)在發揚方面。黨章要求黨員在黨的會議上“參加關于黨的政策問題的討論”、“對黨的工作提出建議和倡議”。但我存在參加一些會議不積極發言、對一些事關全局,明知不妥,應該提醒領導認真思考慮的問題也不想說的問題。
主要思想根源是:認為現在許多事情,表面上說要集思廣益,不搞一言堂,但實質上還是上級說了算,領導說了算,一把手說了算。自己人微言輕,說了也白說,多一事不如少一事。而且上級領導對一些工作也是擺擺形式,有頭無尾,前緊后松,人們已習以為常,提意見也無用。比如,研究室的參謀作用問題我一直沒有在公開的場表明過自己的意見,我不排除也不一概拒絕研究室也要做一些領導安排“你要干什么”的事務性工作。但是在參與一些工作會議的時候,沒有誰問過“你站在研究室的角度有什么建議”,雖然我偶爾也發言,但只是自己借機行勢,順水推舟而已,名不正言不順,事后仔細想起來十分后悔。
三、下步的努力方向
通過對照檢查,使我清醒地認識到個人存在的問題,增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期,“員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常工作和社會生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什么職業,都要時刻記自己是一個員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,想群眾之所想,解群眾之所盼,謀群眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。
個人黨性分析3000字 篇11
我于年加入中國共產黨;貞洰斈耆朦h經歷,我的心情無比激動。當年,我們國家受到了百年不遇的特大洪水的侵襲,從白山黑水、松嫩平原直到湖廣、嶺南各地,在黨中央、國務院的正確指揮下,千千萬萬黨員干部和群眾同舟共濟,守望相助,最終取得了抗擊洪峰的決定性勝利。我覺得,一個支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟,我也要爭取做一名優秀的共產黨員。
同年,黨組織正式吸納我為一名預備黨員,那時,我覺得這是一生中最大的光榮。在這次保持共產黨員先進性教育活動中,我深入系統地學習了鄧小平理論和"三個代表"重要思想,積極參加了各項教育實踐活動,使我再一次受到黨性的深刻洗禮,我深深地感到,作為一名機關的年輕黨員,應當在自己的崗位上勤奮努力的工作,努力使自己成為群眾的表率,較好地發揮出共產黨員的先鋒模范作用。對照黨章規定的八項義務和"模范形象"大討論中提煉出的黨員先進性標準具體要求,結合征求到的意見,認真客觀地分析自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面情況,我感到自己還存在著一些差距和問題。
存在的主要問題
1、對理想信念的認識問題。雖然我從寫入黨申請書的那一刻起,就從來沒有動搖過"共產主義一定能在全世界實現"的理想信念。但是,隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立,改革正向縱深階段推進,在四個"多樣化"的形勢下,我們的經濟社會蓬勃發展、思想觀念出現碰撞、利益格局不斷調整、矛盾糾紛有所顯現,時下的社會上難免出現一些消極、頹廢、不良現象,包括黨內個別腐敗分子的作為,受以上這些負面現象的影響,使我有時候對個人的理想信念問題有所淡化和弱化。
2、對思想境界的態度問題。身為部門的工作人員,我們的工作強度要比較高于其他部門的一般干部,客觀地說,的確存在著"工作辛苦、條件艱苦、待遇清苦"的情況。不只是平時,常常連雙休日、甚至"五一"、"十一"這樣的節假日都要放棄休息,在辦公室里加班加點,想到別的單位、部門的人也許正在享受家庭歡樂,也許正在外面游玩,自己卻連好好休息或和家人團聚的時間都很少,心中難免有一種對家人的愧疚之感,進而容易產生一種不平衡的感覺,在心里感到自己吃虧了,認為"同樣是工作,我們付出的多,得到的少",有時就有一些莫名的"牢騷"和"情緒"。
3、對理論學習的深入問題。自入黨以來,也一直把政治理論學習放在突出的位置,但實事求是的講,自學校畢業以后,尤其是走上社會參加工作以后,由于工作繁忙及家庭情況等緣故,很難堅持正確處理好工作、家庭、個人與學習之間的矛盾,盡管自己也知道理論學習的重要性,但就是存在"講到學習非常重要,一忙起來拋掉忘掉"的情況,有時候雖然能積極、主動去學習一些理論知識,但也還停留在"蜻蜓點水、淺嘗輒止"的階段。
4、對宗旨意識的強化問題。全心全意為人民服務是我黨的宗旨所在。但作為一名年輕的黨員同志,我沒有經受過革命戰爭的洗禮,沒有接受過艱苦生活的鍛煉,沒有太多挫折苦難的考驗,又一直在機關部門工作,與一般群眾特別是困難群眾打交道少之又少,沒有和群眾打成一片,說句實在話,有時候自己的確也不知道群眾生活上有哪些困難,心里面在想些什么。作為個人來講,沒有群眾面對面,心貼心,手拉手,更談不上主動去幫群眾分憂解難。
存在問題的主要原因
1、理論學習上缺乏系統性和深入性。政治上的堅定源于理論上的清醒,理論上的清醒離不開學習上的深入。我自參加工作以后,有時候忙于工作,聯想到理論學習的枯燥、乏味,難免有"厭學"情緒和"畏難"思想,自己也就自覺不自覺地放松了理
論學習。甚至有時候自己也會想,理論學習是屬于務虛方面的東西,工作扎實才是最重要的,進而在處理工學矛盾時產生了"工作第一、學習第二"、"以工代學"之類的錯誤想法,沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性,沒有認識到思想上入黨的重要性。經過組織與同志們的批評與幫助,我認識到,放松了理論學習,個人素質難以提高;放松了理論學習,面對新形勢新情況新問題難以起步;放松了理論學習,無法在工作上邁開大步。
2、沒有用好批評與自我批評這一強有力的思想武器。有時候自己也能感到,本人作為一名黨員干部,沒有很好的在各個方面發揮出黨員的"雙帶"作用(帶頭作用+帶動作用),體現不出共產黨員應有的先鋒模范作用,覺得自己有時和普通群眾差不多。分析原因,主要是本人存在著"懶、散"思想,得過且過;有著"驕、嬌"二氣,怕苦怕累。在組織開展批評與自我批評的時候,有錯誤的想法,認為批評上級,怕遭到錯誤理解;批評同級,怕搞壞同事關系;批評下級,怕失去群眾基礎;批評自己,怕丟了個人面子。一句話,不想去批評人家,也不希望自我批評。說到底,就是不會也不善于運用批評與自我批評這一強大的思想武器,凈化自己的思想,洗滌自己的靈魂,從而放松了對自己的高標準和嚴要求,使自己等同于一般的群眾。
3、聯系群眾不夠密切,深入群眾太少。從客觀公正的角度來看,本人自工作以來,深入群眾的時間的確太少,聯系群眾也不夠密切。沒有做到多花一點時間,帶著"民有所呼,我有所應;民有所求,我有所為"的想法,經常深入群眾,走訪群眾,經常關心困難群眾的生產生活難題,力所能及的幫助他們解決一些困難,在完善"黨員經常受教育、群眾長期得實惠"這方面做的還很不夠。同時,工作上對自己要求不嚴格,沒有牢固樹立"群眾利益至上"的思想,手頭工作比較忙時,在接待一些群眾電話問訊的解答不夠細致、耐心、深入。
今后努力和整改的方向
1、在講學習上下功夫。要堅持認真、深入、系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持用科學的、先進的、革命的思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行動。當前,尤其要加強對"三個代表"重要思想的學習,做到"真學、真信、真懂、真用"。把理論學習與個人的工作實際想結合起來,做到在務虛上下功夫,在務實上見成效;在理論學習上下功夫,在提高黨性修養上見成效;在深入學習上下功夫,在推動工作上見成效。作為個人而言,要繼續鞏固先進性教育活動第一階段的成果,學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,學習省委、市委、區委全會精神,經常地研讀黨的三代領導集體關于政黨建設、關于黨員先進性的重要論述論斷,不斷提高自己的理論水平和政治素養,始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持高度一致。
2、在講正氣上下功夫。要始終牢記自己是一名共產黨員,把講正氣擺在突出的位置。工作上,自己要堅持吃苦在前,清正廉潔,不講回報。針對當前江干城市化的快速推進和社會大轉型時期,我們身邊出現了個別干部群眾擅自搭建違法建筑等一些不良現象、不正之風,要敢于帶頭抵制。同時,作為一個共產黨員,負有隨時隨地堅決與一切損害黨的威信的言行作斗爭的義務、責任。我還要堅決克服"老好人"思想,在任何錯誤的言論和大是大非面前,堅決做到旗幟鮮明、態度堅決,體現一名共產黨員應有的政治原則和黨性。
3、在講宗旨上下功夫。前段時間開展的"千名機關黨員走訪千戶困難家庭"為我創造了一個很好的機會,通過這樣一個平臺,我了解到一些困難群眾工作、生產、生活等方面的基本情況,也使自己和困難群眾實現了零距離接觸。今后,我一方面要經常帶著感情、帶著責任、帶著思考,走訪結對群眾,為他們送去溫暖,做一些力
所能及的事,另一方面,要常常反思自己入黨宣誓的那一刻,想一想"當初入黨為什么,現在為黨做什么,將來身后留什么"這個問題,認真、扎實的做好各項工作,在自己的崗位上做出讓組織滿意、讓群眾滿意的業績來,以實際行動來實踐全心全意為人民服務的宗旨。
4、在講能力上下功夫。隨著我區"兩加快一統籌"戰略的深入實施,江干中心城區建設步伐的日益加快,對政府職能和機關干部工作能力提出了更高的要求。
作為機關黨員干部,特別對年輕的我來說,必須不斷地加強業務知識的學習,不斷提高自己的業務知識和工作能力。在日常工作中,堅持勤于向實踐學、勤于向同事學、勤于向書本學,不斷積累自己專業知識、理論知識和實踐經驗;對照自己和他人的挫折與經驗,不斷加以改進和提高,以不斷充實和完善自我;堅決克服工作滿足于過得去的思想,堅持開拓創新意識,主動研究新形勢下工作中出現新情況、新問題,不斷提高自己解決復雜問題和破解難題的能力。
以上分析,請黨組織、各位黨員給予評議。
個人黨性分析3000字 篇12
根據省委、市委的統一部署,梨林鎮第一批保持共產黨員先進性教育活動于20xx年2月3日開始。作為一名黨員,我參加了梨林鎮黨委召開的梨林鎮第一批保持共產黨員先進性教育活動的動員大會,深入學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、xx大報告、黨章、和濟源市委的各種保持共產黨員先進性教育活動等各種文件精神,聽取了鎮黨委舉辦的各種專題報告會,并認真撰寫了五篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過學習,我進一步認識到我黨在面臨長期執政、發展社會主義市場經濟和經濟全球化的條件下,之所以開展改革開放以來規模最大的集中教育,是中央綜合判斷國際國內形勢,深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀,經過全面考慮作出的重大決策。
開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是我黨適應新形勢、新任務的要求,繼續開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族復興的重大抉擇?v觀全國,中國共產黨是在一個擁有十三億人口大國執政的馬克思主義政黨,中國共產黨的執政是歷史的選擇、人民的選擇,為人民執好政、掌好權是時代的要求、人民的要求。黨成立八十多年來,團結帶領全國各族人民取得了革命、建設、改革的偉大勝利,這一歷程是黨代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進性的歷程。而在新的歷史條件下,要繼續保持共產黨員先進性,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,關系到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固,也關系到黨和人民的事業興旺發達和國家的長治久安,有著深遠而重大的意義。這就要求我們每一個黨員對保持共產黨員先進性教育活動要有深刻認識,并從理想、信念、言行上有所提高。
一、存在的主要問題及不足
“比著尺子量不足,照看鏡子正衣冠”。通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,按照市委關于先進性教育活動的具體要求,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和在保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”的要求,對照共產黨員先進性的標準,總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,總結問題如下:
1、學習有時緊時松現象,學習意識有待進一步增強,更需做到持之以恒,尤其需加強政治理論、理想信念的學習。作為一名領導干部,雖然能充分認識學習的重要性,但工作起來,因忙于具體事物,只有需要時才去學習,因而造成理論學習缺乏系統性,學習深度不夠、知識面不寬等問題,直接影響到領導水平的提高和駕馭工作局面能力的增強。
2、先鋒模范作用發揮不夠。處處事事時時發揮黨員領導干部先鋒模范作用,本應是起碼的要求,但在日常工作和生活中,因放松了理想信念的要求,有把自己混同于一般群眾的現象,存在降低要求和標準的問題。滿足于過得去、差不多,永遠保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不夠緊。
3、工作的質量和標準有時高時低現象。就整體而言,對待工作的態度是端正的,要求是嚴格的,但有時因受環境影響、工作難易程度影響、個人情緒影響等原因,工作中有偷懶、不思進取、得過且過等現象存在,有時做事憑老經驗、老辦法,大膽探索、勇于創新不夠,安排部署不夠嚴謹,不夠周密。
4、在工作作風方面有不深入和急躁情緒存在。雖說在鄉鎮工作,但除了與反映問題的群眾、上訪群眾接觸多,平時到村安排工作、調研時與干部、種、養殖大戶接觸多外,與普通群眾接觸少,有深入不夠、工作浮漂現象。有時還出現工作順利時犯粗心病,困難時犯急躁病情況,尤其是在處理疑難問題和復雜問題時有缺乏冷靜、缺乏耐心的現象。
二、存在問題的主要原因
通過這次保持共產黨員先進性教育活動的學習,自己深刻認識到了產生上述問題的原因所在。從客觀上講,社會大環境,特別是我國在改革開放、全力抓經濟建設的過程中,以及從社會主義計劃經濟到社會主義市場經濟轉型的過程中,社會上出現的一些現象,特別是黨員領導干部放松對自己理想信念、人生觀的改造,一切借抓經濟為名而放松對黨員義務、理想信念的追求,這是對自己影響的外部條件,使自己的理想和信念有所淡化。從主觀上講,自己作為一名共產黨員,雖然對黨的路線、方針、政策能夠認真學習,但是放松對自己世界觀的改造,淡忘了自己入黨時的誓詞,正確的人生觀、價值觀在自己的靈魂深處扎根不深,這樣必然導致自己的信念理想發生變化。
1、從學習上看,放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,就是學習也是以完成任務的心態而不是自覺地深刻地全面地系統地貫徹學習,特別是在學習的深度和廣度方面以及對新知識、新概念的學習方面有浮躁情緒,沉不下去,總認為自己掌握的東西夠用了,驕傲自滿是導致自己在學習上應付和形式主義產生的主要根源。
2、從工作上看,自認為是年輕干部,又加上自己是領導,講究個差不多就行了,有只求過得去,不求過得硬的念頭,這樣就放松了對自己的嚴格要求,標準也隨之降低,大打折扣,勢必導致敷衍了事,工作不能細化,影響質量,雖說是偶有發生,但與持之以恒、高標準、高質量開展工作的要求背道而弛,是決不允許的,如不克服,勢必影響工作效果,就談不上創新工作,開拓進取。
3、在作風紀律方面存在問題的原因,是自己放松對自己的要求,特別是對黨性修養的要求,加上平時工作繁忙,就放松了對人生觀、世界觀的改造,有自由主義傾向,驕傲、不深入、浮躁等不良行為時有發生,且沒能及時消化處理,這種苗頭須堅決鏟除。
4、在對待群眾觀點上存在問題的原因,是自己沒有把我黨全心全意為人民服務的宗旨貫穿于自己言行的始終,整日忙于具體事務,不能合理安排時間來搞調研和深入群眾,從而造成群眾觀念淡化,把不準群眾的思想,長之以往,極其危險。
5、在對機關各項制度的落實和督查力度上有所欠缺,是因為有老好人思想作怪,放松了對自己領導責職的要求和身邊工作人員的要求,從而造成某些工作安排布置不到位。對各部門開展工作督促檢查時,存在不大膽、放不開,顧慮重重,縮手縮腳現象,這種老好人思想是堅決要不得的,必須克服。
三、下一步的整改措施
1、在學習上,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”,在知識的海洋中汲取營養,隨時按照共產黨員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立遠大的共產主義理想,時時刻刻、言言行行不忘記自己是一個共產黨員。
2、在工作的質量、標準方面,持之以恒,一以貫之,堅持高標準、嚴要求,并將這種對待工作的態度和行為落實到每一天,每件事,每個細節,不受任何因素的影響而放松、懈怠,一定要對黨和人民的事業高度負責,恪盡職守,忠實地履行責任。同時,做到創新工作思路,創新工作方法,大膽工作,勇于實踐,開拓創新,創一流業績,不負組織期望、群眾信任。
3、在工作作風上,嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與群眾同甘共苦,不搞特殊化。爭取做到別人能干的自己能干,別人不能干的自己也要努力去把它干好。
4、在執行機關紀律方面,認真執行機關的各項規章制度,高標準、嚴要求,不搞特殊,嚴格遵守一切規章制度,堅持早點名、晚值班、星期六參加學習例會,做到有事請假,不遲到不早退,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。并克服自滿思想,扎實工作,牢固樹立自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多做實事,時時處處以大局為重,團結協作,勇于進取。
5、在個人廉潔自律方面,繼續領會黨的xx大精神和xx屆四中全會精神,增強政治思想覺悟,學會正確處理做人與做官、主角與配角、集體與個人的關系,牢固樹立執政為民及拒腐防變意識。認真貫徹省、市關于黨風廉政建設責任制有關規定,嚴格執行“四大紀律”和“八項要求”,帶頭做到“五不許”規定和“八條禁令”,堅決落實“五天四夜”工作制和民主生活會制及各項工作紀律。以身作則,言行一致,做到“看好自己的門”、“管好自己的人”,從嚴要求自己及身邊人員按章辦事,不謀私利,禁止別人做的,自己堅決不做,始終做到自重、自省、自警、自律。
6、加強黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀,淡薄名利,始終以一個共產黨員標準的要求,對待學習工作。今后,我一定要在鎮黨委的領導下,積極地轉變觀念,解放思想,扎實工作,全力推進梨林的經濟和社會各項事業再上新的臺階,強化五種意識。一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深對工作的理解,增強工作熱情。二是增強無私奉獻意識。以先進性教育活動為契機,進一步理順公私關系,端正思想認識,促進基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。牢固樹立先進性,爭當典范,提高自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務的意識。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是樹立創新觀念,把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創新、善于創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。
自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,幫助增強黨員干部的科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習,提高黨員干部科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明、管理松懈、規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立“科技加管理”的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。
個人黨性分析3000字 篇13
根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動總體部署,緊密聯系個人的思想、工作和生活實際,堅持聚焦“四風”,對照“三嚴三實”的要求,深入剖析根源,明確努力方向和改進措施,F將有關情況匯報如下:
一、遵守黨的政治紀律和落實中央八項規定精神情況
本人于1988年參加工作,1990年9月加入中國共產黨,1994年1月提拔為副科級領導,20xx年1月擔任縣農糧局黨總支書記。二十多年來,在工作上和生活中能夠遵守黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律,能夠發揚民主和聯系群眾,遵守民主集中制,堅定黨的領導、堅持黨的原則、擁護黨的決定、執行黨的決策。
本人20xx年在鎮花園購買一套按揭住房,面積137m2,房價50萬元,銀行按揭30萬元,20xx年5月購買一輛6萬元的20xx年款排量1.6的賽拉圖二手車。妻子在縣人大選任聯辦任主任,女兒在東華理工大學讀書,沒有吃空餉問題。本人能夠嚴格遵守各項規定要求,沒有人情消費和職務消費、沒有公款吃請、公款旅游、公款私用、沒有出入私人會所并承諾今后不出入私人會所和不參加與業務或工作有利益關系的請托,辦公用房與共一個辦公室,人均9m2符合規定,從未出國,沒有收受紅包情況。
存在的問題:
一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求,發現自己在有些方面做得不夠或不好。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中,對一些重大事件或中央出臺的重大決策、黨內一小撮貪腐分子的行為及其一些失誤發表一些不負責任的言論,有些甚至是損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行時不敢直面斗爭,有時還隨聲附和。
二是存在一些違規違紀現象。在中央“八項規定”出臺之前,自己也是隨波逐流。主要是黨性意識淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,對一些不良傾向和不良作風習以為常,逐步成了一種工作方式。比如參加迎來送往的宴請活動,標準或規模也會超標。
三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策,有理解不深刻、落實不到位的現象,在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏對策和方法,缺乏開拓創新精神,有等靠要思想,破解難題的辦法、手段不多。
二、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
一是滿足于一般性的學習,自覺學習、主動學習少,有出于應付的現象。如:在這次路線教育活動中,沒有認認真真用心去研讀必讀書本的原著原文,深刻領會其精髓要義,只是蜻蜓點水,走馬觀花。
二是如何更好做好服務方面研究探索不夠,理論聯系實際不夠緊密,缺乏思路。如:各種活動陣地建設,看起來都很壯觀,但為民服務項目少,制度牌匾掛滿墻,一些設施沒有利用起來,成了擺設。
三是工作部署多,檢查指導少。如:存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。又如:在這次路線教育活動的督導過程中,存在打不破情面、走形式的問題,比如一開始在對衛生局的督導工作時,雖然發現存在未按要求做好學習教育、聽取意見工作,但是礙于情面沒有過于指出,后經市督查組同志指出問題后,才嚴加督導,查漏補缺,完成第一環節工作。
(二)官僚主義方面
一是服務觀念不夠強,宗旨意識有所淡化。如:對下屬場站、基層干部的訴求沒有引起高度重視。有的不當回事,有的能推就推。又如:局下屬場站一些遺留問題因怕麻煩沒有盡心盡力去調研,拿出可行性辦法給予解決,存在不穩定因素。
二是走近群眾、貼近群眾少。如:今年時間將過半,只到“三送”聯系點一次,總是把理由推到督導工作忙上面,缺乏統籌安排。以聽匯報的方式推動工作落實,自己在后面遙控指揮,沒有按照要求直接到一線幫助解決矛盾、服務群眾。
(三)享樂主義方面
一是隨著年齡的增大,艱苦奮斗的精神越來越少,革命意志有所減退。如:換屆時,強烈要求進縣直機關工作。
二是進取精神和拼搏精神逐步削弱,覺得有局長在,自己身上擔子輕、壓力小,遇到一些困難或問題有時就往上推或者往下壓,思考問題、發現問題、研究問題、解決問題的主動性少了。
三是有時有用公車接送上下班的行為。
(四)奢靡之風方面
一是隨著生活環境越來越好,自己對工作生活條件的要求也越來越高了,同時受到社會上一些奢靡之風的影響和侵蝕,自己也不知不覺的適應了、接受了,八項規定出臺前,吃請、請吃現象也沒有完全避免。
二是出差、考察在交通、食宿方面有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法。
三是公務接待有超標準、講排場,鋪張浪費的現象,看到一些浪費現象既不反對也不制止。
三、產生問題的原因分析
一是政治理論學習不夠扎實。理論是武裝頭腦的武器,理論的深度決定思想的高度,同時也決定了工作方法和工作思路的尺度。多年來,雖然在學習馬列主義、中國特色社會主義理論,但只是學了皮毛,沒有理解其精髓,更沒有做到結合實際入腦入心。理論的欠缺導致自己黨性修養不夠,對黨的方針、政策理解認識不到位,對黨的群眾觀理解認識不夠。
二是宗旨意識不夠堅定。“四風”問題的產生,歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾意識淡化、群眾意見執行不力的問題。多年來隨著工作職務的升遷,工作環境的改變,與群眾的距離越來越遠、越來越大,平時似乎很平易近人,但潛意識里或不自覺流露出一種官氣,所以和群眾說話的聲音大了,出現這樣那樣脫離群眾的現象。
三是黨性修養不夠全面。作為一名黨員,特別是一名領導干部,雖經黨培育多年,但隨著身份變了、地位變了,工作忙了、事情多了,黨性鍛煉的主動性、自覺性卻慢慢放松了,沒有經常對照“三嚴三實”、對照“四面鏡子”的要求,自覺加強黨性修養。
四是正確的世界觀、政績觀、權力觀樹得不牢固。“四風”方面存在的問題,說到底是與世界觀、政績觀和權力觀樹得不牢固緊密相關。形式主義本質是主觀主義、功利主義的表現,根源上是沒有很好地樹立和堅持正確的政績觀。
四、今后努力方向和整改措施
(一)今后努力方向
針對自身的問題和不足,在今后的學習、工作中,本人決心在縣委、政府的正確領導下,按照黨員領導干部標準,按照黨章要求,認真學習黨章及中國特色社會主義理論,認真學習習近平總書記系列講話精神及省、市、縣有關文件精神,專研有關業務知識。堅持為民務實清廉,牢記黨的宗旨,始終把群眾利益放在第一位,按“三嚴三實”要求,實實在在為群眾辦實事、辦好事。多謀全局之事,為“三農”工作邁上新臺階作出新貢獻。
(二)整改措施
1、進一步增強政治敏銳性。要堅決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,就必須持之以恒的加強黨性鍛煉,始終保持共產黨人和領導干部應有的政治敏銳性和政治鑒別力,在紛繁復雜的環境中站穩政治立場,堅決抵制錯誤思想,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,堅決地在思想上、政治上、行動上與保持一致,不折不扣的貫徹執行中央的方針政策和縣委的決策部署。
2、進一步加強勤學善思。一是突出“三個重點”,堅持不懈地加強學習。始終堅持把認真學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論體系,深入學習一些列重要講話精神,學習黨史黨章等作為理論學習的三個重點,自覺以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是堅持“三個帶頭”,堅持理論聯系實際學習。進一步端正學風,老老實實、原原本本的學,聯系實際思考,做到以知促行、以行促知、知行合一。三是正確處理好學習與工作的關系,自覺做到“三個帶頭”。帶頭擠出時間刻苦自學,不能陷于具體事務;帶產學研向實踐學習、向群眾學習,以增強解決實際問題的能力;帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,以不斷提高自身素質和領導水平。
3、密切聯系群眾,進一步改進作風。一是嚴格遵章守紀,自覺按照程序辦事,按照規則辦事,克服主觀武斷,提高民主決策、科學決策、依法決策的水平。二是充分調動和發揮全局同志的積極性、主動性和創造性,團結同志、依靠同志。三是踐行群眾路線。堅持實事求是、群眾路線真誠地幫助服務好“三送”?對象和廣大群眾,始終把他們的呼聲作為第一信號,把他們滿意作為第一追求,按照縣委統一要求多下“三送”點,多下基層調查研究解決問題。四是敢于直面和善于解決矛盾問題。對下屬場站遺留問題,在積極爭取縣委、縣政府的支持下,提出切實可行的解決辦法,不繞彎、不回避、不退縮,不急不躁,建立與相關同志定期交心談心長效機制,爭取基層和下屬更多的理解、體諒、關心和支持。
4、進一步廉潔自律。我將堅持從嚴律己,認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定,嚴格執行中央“八項規定”,把握大局,注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自勵。切實采取有效措施,下大力氣整改自己在“四風”方面存在的問題。反對形式主義,著重是解決有些工作抓的不實的問題,狠抓工作落實。敢于擔當,敢于負責,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義,著重解決“官本位”的問題,堅決克服不良作風,增強服務意識。反對享樂主義,著重克服追求生活安逸的思想傾向,堅持慎重交友,精華交往圈子,培養健康的生活情趣和高尚的精神追求。反對奢靡之風,著重抵制資產階級腐朽思想的侵蝕,不參加與業務或工作有利益關系的請托,不出入私人會所。堅持勤儉節約,反對鋪張浪費和大手大腳等不良習氣,帶著整改,積極主動接受組織、群眾的監督。
個人黨性分析3000字 篇14
20xx年在市委、市政府的領導下,在市衛生局的統籌部署下,在我院黨支部精心安排下,我在全年的工作中始終堅持以鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果為契機、以落實黨風廉政建設為導向、以踐行“三嚴三實”為重點、以治理自身“庸懶散浮拖”為突破口,讓我院的統計信息工作取得了一定的成績,也得到了市省相關領導的認可。下面我將對照新黨章,對照兩個新修訂的條例,對照中央“八項規定”,對照黨的群眾路線和查擺“四風”問題,進行自我解剖和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
(一)思想政治理論上,學而知之。作為一名有多年黨齡的黨員,我始終堅持黨的宗旨意識不動搖,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視與日俱增,對工作的態度和熱情也絲毫不敢懈怠,但隨著黨內生活時間的延長,對入黨初衷和共產主義遠大理想有所松懈;對全面治黨和從嚴治黨的認識有些模糊,對黨紀國法的孰輕孰重總想分個一清二楚。 通過對20xx年2月重新修訂的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》的系統學習,我知道了我們黨如何以民主監督的形式來永葆黨的隊伍的純潔性、黨的紀律的嚴肅性,又怎樣將法律機制貫穿于黨的隊伍建設中以實現執政黨的地位得到進一步的鞏固和加強。并且深刻地認識到,兩部黨內法規的修訂,是適應了以來全面從嚴治黨的新形勢,體現了全面從嚴治黨的新成
果。突出了問題導向,細化、實化了黨章的有關規定,實現了規范對象和規范領域的全覆蓋。尤其是修訂后的《紀律處分條例》中,剔除了此前與現行法律有重復的內容,這正是“黨紀嚴于國法”、“紀在法前”精神的體現!稐l例》中把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。表明加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策,并釋放出越往后執紀越嚴的強烈信號。
(二)恪守黨性原則,踐行“三嚴三實”。自從加入中國共產黨那一天起,我就時刻將黨性原則銘記于心,也實時提醒自己要對黨無限忠誠,待人做事要干凈、光明磊落,工作中要敢于擔當。堅持遵規守紀不變通,始終堅守“立黨為公、執政為民”的信念。通過“三嚴三實”專題學習,進一步提高了我的政治素質和業務水平,提高了政治敏銳度和鑒別力,增強了拒腐防變和抵御風險的能力。加強了廉潔自律,自覺地接受“八小時以外”社交圈、“生活圈”的監督。通過黨性原則指導工作實踐,我逐漸認識到:只有處處明于自察,時時自覺追求,事事嚴于律己,才能保持思想道德的純潔性和先進性。一是要從自己細微處入手,時時提醒要管住自己,警鐘長鳴、防微杜漸,做廉潔自律的表率;二是要不辱使命,恪盡職守,嚴于律己,與時俱進;三是要淡泊名利,兩袖清風,經得起各種復雜環境的考驗、誘惑;四是要立言立行,以身作則,不以權謀私,按照牢固樹立“清簡務本,行必責實”工作作風的要求,勤奮于我院的統計信息工作。
(三)落實中央“八項規定”,防范“四風”于未然。作為長期從事我院統計信息工作的人員,我深知應把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,統計崗位特點決定了我應甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。但我更清醒地認識到自己編報的每一個數據、每一份報表的分量與責任。在日常工作生活中,做到統計數據“賬實相符、邏輯嚴謹、環環相扣”,每個數據都務求真實、客觀、公正地反映我院現實狀況。工作之余,我注重學習黨的有關紀律和廉政規定,自覺加強思想道德修養,常常用“自重、自省、自警、自勵”去勉勵自己,用“慎初、慎微、慎獨、慎友”去警醒自己。一方面嚴格貫徹落實中央“八項規定”及省市廉潔自律有關規定,另一方面自覺遵守統計法規和我院內控制度,注意管住自己的嘴和手,做到不該說的不說、不該拿的不拿、不該要的不要。杜絕統計數據“無中生有”、統計工作“假公濟私”等事項發生,絕不沾邊人情消費、職務消費從我做起。也時常積極參與我院黨支部開展的自查自糾、批評與自我批評等群教活動,自覺接受組織和群眾的監督。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產黨員純潔性的政治本色,但用新黨章規范的共產黨員先進性的標準要求來衡量、對照,自身還存在一些差距。
一是學習不夠積極主動。無論是政治理論學習還是業務技能學習,大多呈現出被動和無計劃性狀態。往往是黨支部或領導布置什么學什么、要求什么學什么,僅僅滿足于完成
要求和規定的學習內容。個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性。參加集中學習比較認真,個人自學比較少;對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠。學習效果還不夠明顯,往往處于“知其然不知其所以然”的層次,對實際應用和理論聯系實際的檢驗環節有投機取巧心理,也影響了學習的深度。業務技能學習也多以能勝任現有統計工作為標準,平時忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業余時間進行知識儲備學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了我個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因,主要是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于我黨每一次理論的創新、每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定;另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務技能學習,滿足于能應對現有業務水平,且往往以會代學,缺乏學習的主動性、計劃性和前瞻性。
二是缺乏歸納整理意識。由于長期從事我院一線統計信息工作,對綜合醫院的統計工作流程與實操都能做到了然于胸、信手拈來,但對自己工作經驗很少進行系統梳理、歸納,更不用說使之體系化、理論化。導致的結果是往往對外交流時動手操作能力不錯,但相關語言表達不夠專業,編寫的材
料缺乏理論深度和學術水準。存在這一問題的根本原因是對自己要求不夠高,不善于從實踐中提煉真知灼見,缺乏歸納整理意識和習慣。
三是創新動力不足。通過多年的努力,自己已能完全勝任現在統計信息崗位,且與我院相關科室形成了較寬松和諧的工作協作環境,現有工作業績也得到了有關各方的肯定和好評。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。但正是因為這種情況、這種狀態,使自己對于創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、墨守成規、不出問題,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,也是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心理?傉J為自己恪守崗位職責、不貪圖私利,就等于沒問題。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡薄,缺少黨員先進性的追求和境界。
三、下一步整改措施
通過這次黨性分析的自我反思與剖析,我對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,其作風建設永遠在路上。
(一)堅決落實黨風廉政建設,在保持黨員先進性中踐行“三嚴三實”。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要不定期查擺自身“四風”隱患和苗頭,關心、團結同事,營造寬松愉悅的工作環境。
(二)堅持以身作則,與同事一道讓中央“八項規定”落地生根。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。牢牢把握全國深化醫改這一大好契機,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;比照新黨章和兩個修訂條例,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。
(三) 杜絕“四風”和根治“慵懶散浮拖”從我做起。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關,我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約
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密不可分。因此,要認真落實中央省市有關“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化,清廉簡樸的本色不丟。讓“守紀律、講規矩”內化于心、外化于行,切實把黨風廉政建設主體責任扛在肩上、抓在手上、落實到行動上,從行動和思想上讓“慵懶散浮拖”得到標本兼治。努力做一名忠誠、干凈、擔當的共產黨員,為我院長期穩健發展作出新的更大貢獻。
個人黨性分析3000字 篇15
我是1987年7月加入中國共產黨,至今為止已有20xx年的黨齡,現任東北軍用物資采購局管理處副團職政治協理員,在局政治部、本處總支和各級首長的領導下開展政治工作。入黨20xx年來,自己始終堅定理想信念,牢記黨的宗旨,按照黨員的義務和標準要求,努力履行自己的職責,完成黨賦予的使命。在部隊這所大學校里,我能有今天,除了自己個人的努力因素外,更主要的應該說是黨組織多年來的培養和教育,是首長和同志們的關心和幫助。今年,全黨上下組織開展“保持共產黨員先進性”教育活動,這是黨的政治生活中的一件大事,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,也是新階段黨的建設的基礎工程和推動全面建設小康社會的重要保證。在全軍深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動,是我軍履行使命、做好對臺軍事斗爭準備和推進中國特色軍事變革的政治保證和組織保證?梢哉f,這次教育動作大、要求嚴、標準高、目的明,從中央到地方,從軍委到基層,都呈現出了轟轟烈烈抓落實的教育氛圍。通過兩個多月的理論學習,使我對“三個代表”重要思想和黨的理論的了解和認識更加深刻,在思想上得到進一步武裝;對黨員先進性的標準要求更加明確,知道了作為一名黨員應該做什么,怎么做?同時,通過對先進典型的學習,激發了在本職工作崗位上建功立業的信心和決心。下一個階段是黨性分析階段,作為20xx年黨齡的我,確實應該沉下心來,梳理入黨20xx年來的成長歷程,特別是對照《黨章》和《準則》,認真查找近幾年來在學習、思想、工作、作風等方面存在的問題,分析根源,查找原因,并明確以后的努力方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用,更好地在本職崗位上完成黨組織交給的各項任務,不斷給黨旗增添光彩。
一、 黨性分析情況
一是理想信念比較堅定,但也出現過迷惘困惑。中國共產黨從成立之日起,就具有很強的活力和生命力,并不斷地發展壯大,其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想,把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會,長在紅旗下,親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程,看到了改革開放后我國的發展變化和給人民生活帶來的實惠,使我對共產主義的向往、對社會主義的信心、對共產黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年里,接受馬列主義的正面灌輸,經歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練,使我對共產主義理想更加堅信不移。近幾年,通過對“三個代表”重要思想的學習,使我對黨的認識更加深刻,也深深認識到,馬克思主義對人類社會發展規律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的,不管反對的勢力多么強大,共產主義一定會實現。當前,共產主義理想在中國現階段的實踐,就是建設有中國特色的社會主義,建設小康社會,盡管離共產主義還比較遙遠,可我的共產主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現代傳媒的迅猛發展,國家的改革開放,使我對世界的認識也越來越多,全世界有48億人信教,而且發達國家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思主義,或者不認同馬克思主義,或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體,東歐劇變,使社會主義建設處于低谷,共產主義理想信念在人們心中產生了傾斜,在更大范圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑,加之中國黨內的腐敗現象屢屢皆是,政府和辦事機構吃拿卡要現象隨處可見,人們深惡痛絕,實行馬克思主義的政黨為什么產生那么多嚴重的問題?這些問題曾經使我迷惘過、困惑過。
二是學習愿望比較迫切,但有時不是很扎實。回顧自己在部隊20xx年的成長道路,從一名戰士提升到今天的副團職干部,可以說有曲折,但更多的是順利。我經歷了很多崗位,當過戰士、任過班長;提干后搞過行政,也干過政工;種過地,也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上,我都有一個根深蒂固的感受,那就是沒有知識不行,不學習不行。特別是當今時代是知識大爆炸時代,每一兩年知識就能更新一次,甚至時間更短。同時軍隊現代化建設,打贏現代條件下的信息化戰爭,沒有高科技的人才做支撐,一切都將是空話。近一點說,我們局的中心工作和全面建設同樣需要現代知識型人才,可我們的干部不管是理論水平,還是業務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現在一直抱有迫切的學習愿望,組織上給了我兩次上學的機會,初級院校學的是生產管理,中專文憑;92年到后勤學院深造,學習基層政工,取得大專文憑,97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程,這些都是組織的關心和厚愛。在工作中,隨著崗位的變化和職務的升遷,自己對學習重要性的認識也隨之提高,學習熱情依然不減,特別是在學習政治理論和學習業務知識上自己下了不少的功夫,投入不少的時間,在每個崗位上所取得的成績,是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現象。如:是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中,在主要內涵、精神實質的理解上還不深入,所以聯系實際還不緊密,運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺,有時使學習變得形式化。二是在業務學習上有現用現學的現象。主要表現在缺乏系統學習的習慣,知識結構單一。比如來局后,自己換了幾個崗位,我只做到了用什么學什么,有時工作起來感到很吃力,特別是在文字方面,確實還很不夠,今年在給戰士上課中也感覺到組織教案確實難度大,思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統一組織的一些學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,有時工學矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職,但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調動,干一行、愛一行、干好一行,從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作,我始終把握一個原則:那就是不講價錢,不喊困難,不打折扣。特別是今年以來,自己能按照職責,積極組織開展政治理論學習,在分隊中開展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中,每次環境變了,崗位變了,任務也就隨之變了,有些已有的經驗也就不再管用,一切都得從零開始。盡管努力學習,積極實踐,加速追趕,但由于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系等因素的限制,往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后,整個環境和職責以及工作的對象都發生大的變化,以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經驗,在這里有很多地方不相適應,特別是自己的耿直、實在的性格,總感覺到在這里有些反應不夠靈敏,看問題不夠敏銳。因此,無論在過去當參謀時從事的管理工作,還是在原儲運站和管理處從事政治工作,總是自覺不自覺地產生一些畏難情緒,有時工作還放不開手腳,謹慎有余,闖勁不足;同時,在工作中,有時沒有自己的主斷,隨大氣候時多,沒有太多的創新,標準要求不高。如:政治協理員的職責有六條,在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位,有滿足現狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒有特色,自己也不滿意。
四是管理意識很強,但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活,一直在工作第一線,不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開的,更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些,在認識上覺得比較深刻,在管理意識上覺得很強,在經驗上也總結了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀點。來局后,我能積極發揮自己的長處,在任行政參謀時,我主要負責營院的安全管理,能按照局首長和部門領導的要求,認真負責,積極主動的想辦法,并做好督促和檢查。但有時標準不是很高,要求也不是很嚴,也有時覺得大家對管理都不是很較真,自己能說得過去就行了,也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距,與我局現在形勢發展的需要不相適應。任協理員以來,自己能明確自己職責,積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后,按照處長指示,能按照正規化管理要求,抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上,能根據分隊實際情況,在教育上研究和制定教育計劃,設定教育內容,并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理,幫助和指導分隊領導以及骨干抓好落實,有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導,感覺到有時深入不下去,特別是和士兵接觸比較少,士兵的思想實際了解的不是很多,工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多,但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題,覺得不是什么大問題,自己不愿說或者只要求分隊長管,不愿直接管等等一些問題。
另外,盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業業地履行著自己的職責,但有時在個別方面,工作主動性還不是很強,工作作風也不是很扎實,顯得有些被動。
個人黨性分析3000字 篇16
我于1960年出生,1977年參加工作,1984年加入中國共產黨,在基層工作20xx年,20xx年調入縣衛生局工作,現任衛生局局長。多年來,我忠于黨的事業,以高度的事業心和強烈的責任感認真履行職責,尤其是在衛生工作崗位上,深入踐行科學發展觀,情系群眾,踏實進取。開展保持共產黨員先進性教育活動以來,對照《黨章》、衛生局《共產黨員先進性標準》等的要求,我對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。下面我將本人的黨性分析情況報告如下:
一、存在的突出問題
1、學習意識淡化。
學習的自覺性、主動性不強,理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。近年來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的超前性上還有不足,對業務知識僅僅滿足于熟悉,而不苛求精通,使自己在判斷、處理、指導有關具體問題時往往滯后于多變的政策。同時我深感自己在學以致用、創新發展、尋求執行政策與解決實際問題最佳結合點上還欠靈活。參加工作30多年來,自己沒有集中一段時間進行系統學習過,不善于鉆研業務知識,致使自己缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
2、工作力度不強。
一是黨的建設工作,如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的矛盾、問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究;四是對待上面布置的學習教育活動,有些搞了形式主義和花架子。
3、保持先進性這根“弦”繃得不緊。
日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創新。在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性的工作時,顯得能力欠缺;工作循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創新的思維不活;
4、主觀能動性不強。
在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是嚴格要求起來,我不得不承認,在工作中自己主觀能動性還是不強的。
5、工作作風不夠深入。
一是整天忙于日常事務工作,很少抽時間到基層單位調查研究,對醫院和防保機構的工作關心少、指導少,對機關和基層干部的管理要求不高。
二、今后努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題,聯系產生這些問題的原因,自己要按照“三個代表”的要求,以“解決問題、提高素質”為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:
(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以“三個代表”重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮斗。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
(二)強化宗旨意識,密切聯系群眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和愿望,帶著感情為基層和群眾排憂解難,努力解決群眾關注的熱點難點問題,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與群眾的血肉聯系。堅持把為領導服務與為群眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。
(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以“三個代表”重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、縣委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受群眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。努力營造團結協調、步調一致、互為補充的團結向上的領導班子集體氛圍。尤其是我作為黨委書記要以身作則,時時、處處、事事做表率。匯集局長、書記兩人的智慧,對外只能是一張嘴巴一個聲音;勁只能往一處使,心往一處操。工作失誤,共擔責任。按照黨政分工職責明確,該誰表態的就誰表態,在處理事情過程中不隨意中斷,一人負責到底。使大家都要能感受到整個班子的和諧,給大家的工作創造一個良好的環境。始終牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”,嚴格遵守縣委“十六條”和“七不準”,落實黨員領導干部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。
(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握“三個代表”重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和全縣的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、經濟管理、衛生業務等方面的知識,向書本學,向實踐學,向群眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善于運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動衛生改革與發展。緊緊圍繞關系改革發展穩定大局的突出問題和群眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全縣衛生發展提供有價值的決策參考。強化責任意識和以人為本觀念,把黨建工作重心放在抓落實、求實效上,放在抓班子、帶隊伍上。準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,及時為集體決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對下屬部門嚴格要求,建章立制,改革創新。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。
今后,自己要以“三個代表”重要思想為指導,在上級領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為基層、為群眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項工作再上新臺階、為建設文明富裕的新清原、為衛生發展改革做出新的貢獻。
個人黨性分析3000字 篇17
自保持共產黨員先進性教育活動開展以來,作為礦黨委書記,我在積極主動盡好第一責任人的責任,堅持不懈地按照局、礦黨委的安排,抓好全礦先進性教育活動的同時,以一名普通黨員的身份,積極主動地投身到先進性教育活動之中,堅持不斷學習提高,廣泛征求群眾意見,開展普遍談心活動,注重增強自身黨性培養。在學習動員階段,我先后學完了局黨委安排的學習內容,作筆記22960字,寫心得體會文章5篇,其中《對共產黨員先進性科學內涵的認識》一文被省級報刊發表。通過學習教育,使自己對開展保持共產黨員先進性教育活動有了更進一步的認識,也為參加并做好分析評議階段的工作奠定了思想基礎。
2月23日,根據局、礦黨委的安排,先進性教育活動轉入分析評議階段后,我又積極主動地征求意見和開展談心活動,相繼與5名副職、3名分管科室領導、13名基層支部書記,進行了談心活動,并通過先進性教育辦公室,向全礦發出150份征求意見書。通過基層提、群眾評、組織點、同事幫、互相暢談、上下交流,共征得對我個人的意見或建議有5條;經過認真進行梳理,結合思想實際反思,對照工作實際檢查,我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,提到了點子上。對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,并在內心深處對同志們的真心幫助表示衷心的感謝。
下面,我根據同志們所提出的意見或建議,結合自己近年來工作、生活中的現實表現,對自己在黨性方面存在的實際問題和不足進行查擺,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用,有不象、不深、不實、不到之處,請黨組織和同志們批評指正。
一、存在問題的具體表現。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加中心組學習和支部組織學習,以及局組織的短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不夠,沒有在理論研究上下功夫,學習中泛泛地通讀文章、聽輔導報告、閱讀報紙、收看電視新聞、網上瀏覽較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得體會,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不夠。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮好理論的指導作用。四是為應付學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和與時俱進的洞察力,不重視從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性和片面性。五是由于政治理論學習不夠,表現在思想信念上,雖然有堅定的信念和信心,但只限于口頭上或說教上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。
一是煤礦專業知識缺乏。自己不論是在部隊還是轉入地方,一直從事的是政工工作,所以對煤礦采掘生產及安全專業知識掌握得不深,雖然曾在基層區隊工作過一段時間,但掌握的膚淺,有實用主義思想,急用先學,存在著為應付工作而學的現象,造成了對煤礦專業知識不系統、不全面、不深、不透;因而在圍繞安全生產中心抓工作上有點盲人摸象的感覺。二是對黨建理論業務知識鉆研不夠,在抓黨建工作方法上缺乏與時俱進的創新意識,對圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟的切入點、著力點把握的不夠好,工作中有單純的就黨建抓黨建的思想;三是分管紀檢、公安工作,但在紀檢業務知識方面,對法律法規知識以及各項條規知之甚少,工作中往往是熱蒸現賣。四是缺乏新思維,未能及時根據形勢的發展變化去不斷改變自己的心智模式,運用傳統的思維方式看待事物,因而對發展中存在的問題認識不準確,把握不住發展的必然規律,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可,但工作主動性有待增強。
一是過去我在工作中的開拓創新意識和鉆研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了一些按部就班、墨守陳規的習性;二是雷厲風行、事必親躬的作風弱化,有時只是安排下邊去做,少了遇事親自沖鋒陷陣的勁頭;三是對紀檢工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和上級的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,缺乏創新思路。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
一是作為班子主要領導,在工作上有時候和成員之間相互通氣不夠,相互對各自所做工作的具體情況不甚了解,所以很容易發生工作安排上的沖突,使得同志們之間產生誤解;二是由于自己在班子中年齡相對較小,雖為主要領導,但關心其他成員不夠;三是平時喜歡和成員及基層的同志開玩笑,有時開起來沒大沒小,談話隨便,使自己在班子或基層的威信受到影響。
5、深入基層了解情況少,服務基層、指導幫助不夠。
一是雖然能夠堅持下井,但對工作面現場的情況了解的較少,下井有走馬觀花,完成任務的想法;二是對基層支部工作在如何服務好安全生產上想的不夠;三是對基層單位在安全生產中出現的實際困難,喊得多,情況反映的多,出主意想辦法去幫助解決的少;四是對基層的同志疾苦關心的不夠,對他們在工作、學習、生活中遇到的困難幫助解決少。
6、關心全礦整體發展不夠,缺乏大局意識。
一是總認為自己年輕、資歷淺,對全礦的整體發展有依賴思想,考慮工作不能做到通盤考慮;二是到區隊調研了解情況,對自己工作范圍內的事了解的多,對全礦發展大事過問的少;三是對全礦發展合理化建議提的少,有時想到了也未能及時提出,特別是對一些有爭議的建設性建議,總害怕別人說三道四不敢講出,表現出了坐等觀望的態度。
自保持共產黨員先進性教育活動開展以來,作為礦黨委書記,我在積極主動盡好第一責任人的責任,堅持不懈地按照局、礦黨委的安排,抓好全礦先進性教育活動的同時,以一名普通黨員的身份,積極主動地投身到先進性教育活動之中,堅持不斷學習提高,廣泛征求群眾意見,開展普遍談心活動,注重增強自身黨性培養。在學習動員階段,我先后學完了局黨委安排的學習內容,作筆記22960字,寫心得體會文章5篇,其中《對共產黨員先進性科學內涵的認識》一文被省級報刊發表。通過學習教育,使自己對開展保持共產黨員先進性教育活動有了更進一步的認識,也為參加并做好分析評議階段的工作奠定了思想基礎。
2月23日,根據局、礦黨委的安排,先進性教育活動轉入分析評議階段后,我又積極主動地征求意見和開展談心活動,相繼與5名副職、3名分管科室領導、13名基層支部書記,進行了談心活動,并通過先進性教育辦公室,向全礦發出150份征求意見書。通過基層提、群眾評、組織點、同事幫、互相暢談、上下交流,共征得對我個人的意見或建議有5條;經過認真進行梳理,結合思想實際反思,對照工作實際檢查,我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,提到了點子上。對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,并在內心深處對同志們的真心幫助表示衷心的感謝。
下面,我根據同志們所提出的意見或建議,結合自己近年來工作、生活中的現實表現,對自己在黨性方面存在的實際問題和不足進行查擺,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用,有不象、不深、不實、不到之處,請黨組織和同志們批評指正。
一、存在問題的具體表現。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加中心組學習和支部組織學習,以及局組織的短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不夠,沒有在理論研究上下功夫,學習中泛泛地通讀文章、聽輔導報告、閱讀報紙、收看電視新聞、網上瀏覽較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得體會,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不夠。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮好理論的指導作用。四是為應付學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和與時俱進的洞察力,不重視從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性和片面性。五是由于政治理論學習不夠,表現在思想信念上,雖然有堅定的信念和信心,但只限于口頭上或說教上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。
一是煤礦專業知識缺乏。自己不論是在部隊還是轉入地方,一直從事的是政工工作,所以對煤礦采掘生產及安全專業知識掌握得不深,雖然曾在基層區隊工作過一段時間,但掌握的膚淺,有實用主義思想,急用先學,存在著為應付工作而學的現象,造成了對煤礦專業知識不系統、不全面、不深、不透;因而在圍繞安全生產中心抓工作上有點盲人摸象的感覺。二是對黨建理論業務知識鉆研不夠,在抓黨建工作方法上缺乏與時俱進的創新意識,對圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟的切入點、著力點把握的不夠好,工作中有單純的就黨建抓黨建的思想;三是分管紀檢、公安工作,但在紀檢業務知識方面,對法律法規知識以及各項條規知之甚少,工作中往往是熱蒸現賣。四是缺乏新思維,未能及時根據形勢的發展變化去不斷改變自己的心智模式,運用傳統的思維方式看待事物,因而對發展中存在的問題認識不準確,把握不住發展的必然規律,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可,但工作主動性有待增強。
一是過去我在工作中的開拓創新意識和鉆研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了一些按部就班、墨守陳規的習性;二是雷厲風行、事必親躬的作風弱化,有時只是安排下邊去做,少了遇事親自沖鋒陷陣的勁頭;三是對紀檢工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和上級的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,缺乏創新思路。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
一是作為班子主要領導,在工作上有時候和成員之間相互通氣不夠,相互對各自所做工作的具體情況不甚了解,所以很容易發生工作安排上的沖突,使得同志們之間產生誤解;二是由于自己在班子中年齡相對較小,雖為主要領導,但關心其他成員不夠;三是平時喜歡和成員及基層的同志開玩笑,有時開起來沒大沒小,談話隨便,使自己在班子或基層的威信受到影響。
5、深入基層了解情況少,服務基層、指導幫助不夠。
一是雖然能夠堅持下井,但對工作面現場的情況了解的較少,下井有走馬觀花,完成任務的想法;二是對基層支部工作在如何服務好安全生產上想的不夠;三是對基層單位在安全生產中出現的實際困難,喊得多,情況反映的多,出主意想辦法去幫助解決的少;四是對基層的同志疾苦關心的不夠,對他們在工作、學習、生活中遇到的困難幫助解決少。
6、關心全礦整體發展不夠,缺乏大局意識。
一是總認為自己年輕、資歷淺,對全礦的整體發展有依賴思想,考慮工作不能做到通盤考慮;二是到區隊調研了解情況,對自己工作范圍內的事了解的多,對全礦發展大事過問的少;三是對全礦發展合理化建議提的少,有時想到了也未能及時提出,特別是對一些有爭議的建設性建議,總害怕別人說三道四不敢講出,表現出了坐等觀望的態度。
個人黨性分析3000字 篇18
一、基本情況
我于1979年11月參加工作,1992年12月加入中國共產黨,先后在**市林業站、城北區**鄉政府、城北工商分局、區城建局、區審計局、省海聯物資總公司、區經貿局等單位工作。
為進一步加強黨的執政能力建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,確保黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,中央決定,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。 根據中央和省、市委的安排布署,經貿黨委召開初步學習動員會及動員會,公布了經貿黨委開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案,作了動員報告,成立了經貿黨委保持共產黨員先進性教育活動領導小組,設立了領導小組辦公室,負責此項教育活動的組織領導、具體實施以及督促檢查等工作,并拿出前兩階段工作安排意見,根據安排意見,局機關黨支部對兩個階段進行了具體安排,采取傳達文件、專題輔導、集中學習、集體討論、黨課教育、先進事跡報告會、自學、征求意見、談心等多種形式開展教育活動。
本人先后學習了中央、省市領導的講話、各項安排意見、黨章、hjt重要講話精神及及各種輔導材料,參加了各項學習活動,撰寫了三篇學習心得和x5千多字的學習筆記,通過第一階段的學習,第一,大大增長了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策等理論知識;第二,增強了共產黨員的理想信念;第三,增強了全心全意為人民服務的思想意識;第四,增強了今后為黨和人民工作的積極性和工作熱情;第五,增強了黨性鍛煉;第六,增強了為人民服務的本領。
二、存在問題
通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,征求黨員群眾意見、談心等活動,使我深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為經貿局的一名普通黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求、黨章、“八個堅持、八個反對”、胡的“六個堅持”認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
1、思想解放的力度還不夠大。對促進城北區經濟發展和安全生產監管工作的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
2、服務意識還有待于進一步增強。對“服務中小企業”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,中小企業對我們的要求將會越來越高。
3、精神狀態還不能很好的適應形形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
4、工作作風還不夠扎實。走訪企業收集的資料整理的不好,與單位同事交流思想不夠,有時對工作有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,工作方法簡單。
5、堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
6、工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。
7、業務能力還不夠過硬。還不能熟練地掌握《公司法》、《中華人民共和國中小企業促進法》、《安全生產法》、《破產法》、等本行業、本部門有關法律法規,自身行為需要進一步規范,工作效率需要進一步提高。
8、思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭實踐共產主義文明新風,比如有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
三、思想分析
以上存在的問題和不足,究其根源,主要有下面幾方面的問題:
1、理想信念上。我生在新社會,長在紅旗下,從小學、中學、大學一直受黨的教育和培養,長大后要做一個對黨,對國家,對人民有用的人,是我的最高理想;為共產主義事業奮斗終身是人身的信念。抱著這種理想信念,參加工作以后,思想上積極向黨組織靠攏,工作中認真負責,踏實肯干,學習上認真學習黨的路線、方針、政策,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十一屆三中全會以來的各種文件,深刻領會其精神實質,努力鉆研業務知識,提高為人民服務的本領,行為上向先進工作者和老同志學習,勇挑重擔,認真完成單位和黨交給的各項工作任務,曾多次獲得先進工作者、優秀黨員、優秀專業技術人員等榮譽稱號,還一次榮獲西寧市“農村工作先進工作者”榮譽稱號。
隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,特別是改革開放以來,各種思潮的涌入,加之對新知識、新思想學習不夠,自己的人生觀、價值觀也發生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現象多了;為人民服務的思想少了,考慮自己的事多了;聯系群眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業務的時間少了。長此以往出現這種情況,將會使黨和人民的事業受到損害,最終害了自己。究其根源,是自己放松了學習,思想意識模糊,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,使自己的行為發生偏差。
2、黨性修養上。本人1979年參加工作,1992年加入中國共產黨,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識、黨性修養上與黨組織的要求還存在一定的差距,主要表現在:黨員的先鋒模范作用發揮不夠、黨的優良傳統和作風繼承和發揚不夠、黨員的八項義務記得不清、對“三個代表”重要思想理解的不深不透,雖然為黨的事業做了一些工作,但黨的宗旨和八項義務執行的不好,黨群、干群關系處理不當,沒有很好發揮先鋒模范作用和表率作用。今后要加強學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的各項方針、政策,深刻理解精神內涵,堅持改革開放,堅持四項基本原則,在抓工作的同時,注重黨性修養的提高,做人民滿意的好黨員。
3、黨的根本宗旨上。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,這應該貫穿自己的整個工作中去,但由于自己學習不夠,黨的事業與群眾利益的關系處理的不好,整天忙于抓工作,與群眾交流思想不夠,對群眾的思想了解和掌握的不深,關心群眾疾苦不夠,與群眾發生脫節,沒能很好地團結和帶領群眾完成黨的事業,給黨的事業造成不良影響,今后要牢記黨的根本宗旨,克服缺點和不足,發揚長處,將黨的工作做的更好。
四、今后打算
針對存在的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委和支部的領導下,立足本職,做好以下工作:
1、增強黨員意識。牢記黨的根本宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,想群眾之所想,急群眾之所急,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。以黨員的標準和黨章嚴格要求自己,發揮黨員的先鋒模范作用,以自己的行為影響和帶動群眾,做好各項工作;
2、加強學習。一方面加強學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨章和新時期共產黨員先進性標準要求,提高自己的理論政策水平,認真改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面努力學習鉆研業務知識,提高為人民服務的本領;
3、增強改革創新意識。樹立科學的發展觀和改革創新精神,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,樹立嚴謹認真的工作作風,克服敷衍了事的工作態度,以單位的工作大局為重,從單位的長遠利益考慮,多思考,多創新,學習內地的先進經驗為我所用,以創新的意識帶動職工做好各項工作;
4、增強黨性意識和理想信念。認真學習黨章和新時期共產黨員先進性標準,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,加強黨性修養,清政廉潔,自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕,時刻以黨和人民的利益為重,牢固樹立共產主義遠大理想,以全面建設小康社會為奮斗目標,克服修正世界觀、人生觀、價值觀的偏差,將社會主義現代化事業推向前進。
總之,今后要更加努力加強黨的理論知識和業務知識學習,增強黨性意識,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,牢記“三個代表”重要思想的要求、入黨誓言、黨員的八項義務以及六條要求和六個堅持,為建設中國特色社會主義事業而奮斗。
個人黨性分析3000字 篇19
今年2月以來,我局深入開展了以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著重反對黨內 “四風”問題。在此,我對照黨章和“四風”的具體表現,將自己所存在的問題、產生問題原因剖析以及今后的努力方向和改進措施,向黨組織和同志們問題作如下對照檢查,敬請大家提出批評意見。
一、遵守黨的政治紀律的情況
工作中,我能夠始終堅決擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,發揮黨員先鋒模范作用,自覺嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律,毫不動搖地在思想上、政治上同上級黨組織保持高度一致,能夠做到在大是大非面前旗臶鮮明,立場堅定。以來,我認真學習貫徹精神和一系列重要講話精神,切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,著力找準自己的角色定位,從嚴要求自己。在思想上沒有違反黨的政治紀律,在行動上也能夠和思想言論保持一致,未做過違反黨的政治紀律的事情。
但對照黨章和“三嚴三實”要求,對照焦裕祿精神,自身還有很多方面做得不夠。一是理論學習不夠,存在“實用主義”,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。二是政治敏銳性和創新能力不強。放松了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養。工作中對新辦法探索不夠,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,缺乏創新意識,缺乏主動性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,敢想敢干的創新精神不足。
二、“四風”方面存在的問題 (一)形式主義方面
一是平時坐在辦公室埋頭干工作的時間多,和職工打交道和對單位的其他事情關心了解得少。二是客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,忽視了理論對實際工作的指導作用,只滿足于片面引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合,缺少對中央、省委和省局相關制度規定的系統學習,對有的政策規定吃的不透,導致有時對基層的提問不能及時答復,甚至有的審批事項報到省局審核時才發現問題,一定程度上給工作造成了被動;三是看問題的高度不夠,不能運用最新的社會主義理論體系和觀點分析和解決問題,以致撰寫的各種材料觀點層次不高,一些感性認識不能上升為理性認識,有時從網上下載套用,導致材料不實,官樣文章較多,存在寫新“八股文”的形式主義現象。四是對上級精神的執行還不到位。對自己感覺不太重要的事情,有時僅僅是轉發一個文件了事,缺乏結合實際的安排和跟蹤問效,審核不嚴。
(二)官僚主義方面
一是按照程式化去工作,存在“習慣”做法,自我封閉,跟不上形勢發展需要。二是欠缺創新意識,能動性不強,局限于上級布臵什么做什么,總認為自己處于政策規定的末段,局限于執行政策,在政策范圍內也不主動創新,不敢創新,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;三是在工作方法上以“政策執行到位”為原則,對縣市局的同志工作態度有時生硬,有時工作安排中要求急,給基層留出的時間短,以致降低了工作質量而匆忙應付。四是平時自認為工作忙,埋頭干事的過程中對基層來的同志沒有做到熱情接待,有時甚至屁股不抬臉不轉,有一定的衙門習氣。
(三)享樂主義方面
一是滿足于現狀,賴于發現新情況、新問題的特點和典型意義,沒有及時發現一些有價值的信息,超前意識不濃。二是工作的魄力不夠,自信心不強,偶顯畏首畏足,有時自己有一點新的工作思路,也因多一事不如少一事的思想,或者害怕與單位的總體思路走偏差而“胎死腹中”,沒有付諸實踐。三是缺乏吃苦耐勞的精神。在工作任務非常繁重,面臨較大壓力時,
有“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法,甚至盼望出差或培訓來躲避工作。四是工作缺乏動力,有時會拿自己跟一些老同志比較,忘記了自己青年干部的身份,自我要求松懈,認為自己已經干的夠可以了,導致不求有功但求無過的思想滋生,偶爾還存在著應付以求過關的想法,沒有擺正自己的位臵。
(四)奢靡之風方面
一是羨慕豪車、美食和“大方、大氣、大場面”,思想上對奢靡之風的危害性認識不夠;二是講情份、抹不開面子,生活中多次主動或被動參與同事、朋友和親戚的婚喪嫁娶、遷居、上學等事情,存在隨禮湊份子的人情消費現象。三是艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強。自己來自于農村,但對農村那種一針一線精打細算的優良傳統沒有很好的繼承,倡導節儉、反對浪費方面想得不多,有時也有浪費紙張、下班不關電腦浪費電的現象發生。
三、存在問題的原因分析
以上問題的產生,從根本上講是我忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造,是自己平時疏于學習,安于現狀、不思進取導致的必然后果。以往我的學習,缺乏與工作結合、向群眾學習的認識和精神,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,給日常工作造成了一定影響。平時的學習存在一定的應付思想,導致信息更新慢。學習的實用主義嚴重,對當前工作有用的就學點,對一時用不上的就很少去接觸。對網絡的依賴程度過高,認為有什么不清楚的“百度”一下就行了,不必要花功夫學習,導致工作思路不開闊,思想僵化,觀念沒有得到及時更新。以上問題的產生,更是自身“庸、懶、散、消極”的意識顯現。別人的進步、新鮮事物的產生、新情況新問題的出現,我為什么看不到?為什么不接受?為什么缺乏主動研究、主動融入、主動進取主動解決問題的積極性?為什么總是自認為自己業務能力強,憑經驗什么事情都能應對?為什么只計較別人的錯誤和缺點,求全責備,而看不到自己的問題,自己是否也存在著同樣的缺點和錯誤?究其原因就是對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務群眾少,為基層想得少、做得少的表現。就是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神,對自己來自于農村、來自于基層的經歷沒有深刻反思,沒有回憶總結,對過去的優良傳統沒有很好繼承的表現;就是身處州局,沒有正確自我定位、放松了對自己的要求的表現;就是身為黨員,對黨章賦予的權力和義務沒有嚴格貫徹落實的表現。
三、今后的努力方向和改進措施
通過這段時間的學習和對照檢查,我決定對問題產生的思想根源,逐一思考,并針對問題,制定措施,積極改進,在工作中認真貫徹執行群眾路線。
1.進一步改進工作作風。樹立雷厲風行、精益求精、敢于擔當、與人為善、不斷進步、務實高效的工作作風,更加貼近基層,更加關心集體,熱情接待基層職工,耐心聽取基層意見,認真答復和解決基層提出的事項。不激化矛盾,不推諉責任。在今后的材料撰寫中,要克服浮躁心理,嚴謹求實,避免花架子、“四六句”、八股文,提高文稿的操作性、實用性和時代性。
2、謙虛謹慎,團結同志,充分利用人事工作與職工交流頻繁的優勢,積極出動,主動與同事溝通交流,虛心向經驗豐富的同志學習請教,刻苦鉆研業務知識,擴大自己的知識面,認真審視自己的缺點,取長補短,對其他同志工作中存在的問題采取適當的方式及時提醒,努力做到交心交友。平時,也要熱心聯系職工,在路上、在家中、在辦公室等,遇到基層職工和同事熱情打招呼、耐心和同事拉家長、多方面接收基層和單位同事的思想信息。要注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長才干,積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務,避免呆坐書齋,閉門造車。要努力提高業務工作水平,保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,兢兢業業,確保按時保質完成各項工作任務。
3.要堅決克服追求生活安逸的思想傾向,堅持慎重交友,凈化交往圈子,培養健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢記“兩個務必”,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力克服消極思維、模糊 認識所造成的各種束縛,迎難而上,積極工作。要認真把握黨和國家的大政方針,根據個人具體情況和自身工作特點,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,不斷改進工作方式,提高工作效率。只要對工作有利的建議或意見,消除畏難心理,結合工作實際,積極向領導建言獻策,以推動工作的進一步發展。
4、在生活上艱苦樸素、勤儉節約,破除資產階級腐朽思想文化和生活方式的影響,在工作上吃苦耐勞不畏艱險,時刻牢記自己在農村生活和基層工作的經歷,發揚優良傳統,堅持勤儉辦一切事情,時刻以黨員標準對照審視自己,做到言行一致、表里一致,清清白白做人,兢兢業業履職,干干凈凈干事。
以上,是我這段時間學習、思考、對照和檢視自己所產生的粗淺認識,今后,我將繼續努力工作,嚴格對照黨章和“三嚴三實”要求,以焦裕祿等先進典型為榜樣,扎扎實實學習,以更加務實的態度、更加積極的狀態、更加敏捷的行動,為促進地稅事業和諧、健康、快速發展獻出自己綿薄之力。
個人黨性分析3000字 篇20
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我積極參與、認真參加集中學習,并堅持自學,使自己在思想上有了大的收獲,尤其加深了對"三個代表"的理解,使自己充分認識到了先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念、服務觀念、依法行政等方面存在的突出問題,我個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。
我是一名有**年黨齡的黨員,從事 工作了**年,..........。通過進一步深入學習 、以及在考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話,對照我局保持共產黨員先進性的具體要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,通過進行自查以及組織征求群眾反饋的意見來對照自己,我逐漸認識到自身存在的一些問題,也希望通過這次的自我剖析,讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質的提高。
一、存在的問題
1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。在理論學習上還不夠用心,學的還比較淺,如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。在業務學習上,市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創新。
3、在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策,造成了在監管工作中處理難題性的工作時,顯得能力欠缺;工作循規蹈矩,按部就班,不力求全面發展,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創新的思維不活;對市場監管和業務工作考慮不深入,看問題也不夠全面。
4、日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐文明新風、助人為樂和做實踐社會公德的模范,如有時有講不文明語言的行為,...;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固,.....;有時待人接物不夠謙虛謹慎,.....。
5、在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發現了一些問題,特別是發現一些我們內部管理上的,一些我們和其他部門協調上的,而這又都不能單憑我個人的想法和力量就能改變的,我就不向領導提出來,而且也存在自己怕我自己的一些想法和意見被別人誤會,認為我對工作有意見或者對某些同志有意見,所以很多想法也沒有說出來更談不上去改變了,存在與己無關思想。
6、執法為民的思想基礎不牢,宗旨意識淡薄,總認為 機關是管理機關,工作就是管理管人的,模糊了為誰掌權、為誰執法、為誰服務的問題。在思想上,存在服務意識淡薄、有特權思想,對待群眾缺乏耐心,不夠熱情,表現在有時工作方式方法簡單;在對違法行為查處時,對處罰對象存在重罰款輕教育,罰后不規范、不管理,宣傳力度不大的問題;在市場監管方面,有時存在粗暴管理硬性執法現象,缺少耐心細致工作,平時管理工作與業戶溝通少,缺乏對管理對象的指導性工作;在日常監管上,深入企業、業戶調查研究少等問題。
7、執行工作制度上做的不好,偶爾有因為自己的私事而遲到早退的現象,特別是在局里開大會和組織學習的時候,比較漫不經心,經常開小差,沒有認真學習會議的精神和領會領導的意圖。在工作中喜歡做好人,在自己的職權范圍內盡量方便同事,現在想起來很多是不合理而有違反規定的,雖然沒有出現嚴重的錯誤,但這只是一種僥幸,所以我想在今后的工作中我要嚴格的按照制度辦事。
8、服務意識觀念還不夠強,還沒有自覺把企業和群眾對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,熱情服務、微笑服務、文明服務的要求還不夠自覺,個別時候還做不到"來有迎生、問有答聲"。有些工作做的還不另服務對象感到滿意,存在小成即滿的思想。
9、在工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,表現在上班時間有時不著 制服或著裝不整,在貫徹執行六條禁令上不堅決,仍然存有認識上不去的問題。在.......。
10、在服務基層上,因為一直在機關工作,自己不覺得自己在服務基層和對基層同志態度上有什么問題。但自從在基層工作以后,通過基層工作人員對機關的看法上和我自身和機關同志接觸上,確實存在著一種自大意識,缺乏應有的責任感和服務意識。這就象一面鏡子,我看到了以前的自己,在服務基層這方面確實還是有疏忽和一些做的不好的地方。
二、存在問題的原因
以上僅是自己通過對照檢查找出的幾個問題,還有一些未發現的不足,請同志們給予批評指正。分析產生這些問題的原因,主要就是自己逐漸放松了對自己的要求。
一是平時不注意對政治理論的學習和世界觀的改造,致使政治修養不高,理想信念不牢,組織紀律淡化,貫徹執行黨的路線、方針、政策不堅決。
二是在執法思想觀念上出現偏差,顛倒了"主人"與"公仆"的關系,特權思想嚴重,沒有真正理解工商行政管理機關的職責和宗旨,不能正確處理人民利益和個人利益之間的關系,辦事和處理問題以管人者自居,脫離群眾。
三是對管理業務知識學習缺乏系統性,學習深度不夠,學習的理論知識與本職工作實際結合掌握的不到位;不注重學習法律、學習業務,業務素質不強,執法水平不高。
四是對自己的要求不夠嚴格。隨著年齡的增長產生了惰性,,由于沒有提高工作能力和思想素質,導致自己只看到點線而看不到面,不能在全局的立場上思考問題,解決問題,沒有起到一個推動我們事業前進的作用。
五是服務意識差,不懂得換位思考,一心只有自己不犯錯,不考慮工作的需要和服務對象的要求。
六、沒有用高標準嚴要求來時時要求自己,對在勞動紀律方面做好群眾的表率作用的認識不深,黨員意識不強。
這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改,無疑對自己今后的思想、作風和工作動力的轉變起到積極的促進作用。
三、下一步整改措施和今后努力方向
1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下功夫,加深對 "三個代表"重要思想的理解;要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下功夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要;學業務,在專業知識、法律法規等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素養水平。
2、抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變;自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為,向先進典型和先模人物看齊,時時刻刻記住自己是一個共產黨員,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項工作,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。
3、遵守規章制度,遏制違法違紀問題。要針對存在的問題和容易發生問題的環節,把自己置于各項條規、禁令、制度的約束之下,最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。做遵守紀律的表率。
3 、轉變觀念,改善工作作風,提高自身素質。努力實踐三個代表重要思想,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動;團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致;不斷加強黨性修養,增強組織觀念,樹立雷厲風行的工作作風,不斷提高自己的工作能力和水平,提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。
4、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念;大膽工作,敢于管理,工作中勤于思考;在廉潔自律的工作環境中自我監督,確保不發生違紀事件;多發現問題,多想辦法,多出路子;兢兢業業,克己奉公,扎實工作,爭做實踐"三個代表"的模范,爭當先鋒黨員。
5、增強優質服務意識。通過學習整訓,做到自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。把全心全意為人民服務放在首位,為事業的發展為實現自我價值不斷努力。
6、樹立法制觀念,通過不斷強化依法行政觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。打牢執法為民的思想基礎,提高執法為民的工作本領,切實做到人民工商為人民。
總之,通過這次保持共產黨員先進性的教育活動,我作為黨員已明確了自己肩負的責任。在今后的工作、學習和生活中,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,做好自己的本職工作,嚴格遵循黨章對我們的要求,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。
個人黨性分析3000字 篇21
自開展黨員先進性教育活動以來,按照區委和分局黨委保持共產黨員先進性教育活動實施意見的安排,積極參與到這次活動中,認真學習“三個代表”重要思想、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及各級領導的重要講話精神,不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環節的任務,并積極指導和幫助聯系的基層單位開展好此次教育活動。通過深入學習,不但使我又一次經受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮,更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質、振奮了精神、增加了干勁、促進了工作,進一步提高了對保持共產黨員先進性教育重要性、必要性的認識。
在與,等六位同志的個別談心中,同志們對我提出了不少意見和建議,尤其是在收到了《征求意見表》的反饋結果后,更感到如硭在背、如坐針氈,心中感慨良多,現結合“六個堅持”的先進性要求、分局制定的黨員干部先進性標準、黨章有關規定和“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,對自己作一次黨性剖析,不足之處,懇請組織指正。
一、存在的突出問題
在廣泛征求意見和深入談心的基礎上,對照分局黨委提出的黨員領導干部先進性具體要求,我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況,感到自己在工作中還存在以下一些問題:
(一)帶隊伍還存在一手硬一手軟的現象,責任意識不夠強。作為一名黨員,雖然能夠擁護黨的領導,堅定不移地貫徹和執行黨的方針政策和思想路線,但在日常生活和工作中,帶隊伍的責任意識還不夠強,有時礙于情面,對其他領導干部身上反映出來的問題,不能大膽批評,總擔心問題提得多了,會影響同志間的感情和領導班子的團結,甚至片面地認為,只要管好自己,就對得起黨、對得起組織的培養,沒能以積極主動的心態和強烈的責任感去正確對待。
(二)群眾意識不夠強。從優待警、全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。通過反思,我覺得自己在這方面做的還不夠好,表現為關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的意識較弱。到基層單位指導工作,往往是聽匯報、抓業務工作多,而常常忽略關心基層民警,抓隊伍凝聚力不夠。
(三)理論學習不系統、不深入。政治理論學習是陶冶個人情操,提高黨性修養的重要途徑。在日常學習中我對于理論知識的系統性學習還不夠,往往點到為止、淺嘗輒止。雖然平時較為注意看報讀書,但學習還不夠積極主動,往往組織上布置什么就學什么,沒有一整套學習業務知識和政治理論知識的計劃,單純為了學習而學習;有時只圖實用主義,急用先學,不注重全面、系統地學習;對在學習中遇到的困難和疑惑,沒有深入研究,缺乏刻苦鉆研的勇氣和鍥而不舍、持之以恒的學習精神,學習浮于表面,不夠深入。
(四)工作中創新意識還不夠強。一是表現為工作思路不寬。工作上缺乏開拓創新意識,滿足于過得去、一般化,“不求有功但求無過”,對新形勢下公安工作中出現的新情況、新問題缺少對策,沒有形成較為系統的工作思路;二是表現為工作進取意識不強。對業務知識的掌握不夠重視,工作中喜歡按老經驗、老方法執行,特別是面對日益復雜的治安形勢,應對的新辦法、新思路不多。日常工作中,滿足于完成分管的工作,求穩求安,缺乏探索創新、敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就積極辦,難辦的不愿主動涉及。此外,辦理疑難案件、解決復雜矛盾、破解難題的能力也不強。
(五)工作作風方面不夠扎實。雖然平時能積極深入基層單位,然而,捫心自問,對基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少?對群眾的疾苦、思想動態究竟知道多少?對群眾的心聲究竟了解多少?答案顯然是不能令人滿意的。究其原因,還是工作作風不夠扎實,沒有做到腳踏實地,內心深處還是有得過且過的思想在作祟,影響了工作作風和精神面貌。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析,主要有以下幾點原因:
(一)宗旨觀念有所淡化。長時期在領導崗位工作,在潛意識中還是有驕傲自滿的情緒,存在“辛苦一輩子,可以松口氣了、該歇歇了!”的念頭,致使有時工作不夠深入,滿足于完成組織上交辦的任務,滿足于大局的穩定和面上不出問題,創新意識淡化,工作的積極性、主動性、創造性弱化。
(二)群眾利益觀念不強。在履行職責的工作實踐中,對黨的群眾路線認識不深,還沒有真正在思想上、行動上完全樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,群眾意識有所淡化,為群眾著想的比以前少了,為群眾做的比以前少了,不能更多地站在群眾的角度思考問題、分析問題,在工作中沒有很好的發動群眾,依靠群眾。
(三)放松理論學習和思想改造。作為領導干部,總覺得能夠帶好隊伍、依法做好公安工作就是講政治了,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,在理論學習上,表面看來,對讀書、討論、寫文章的時間和精力投入也不少,但真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實質并不多,理論學習一直停留在低層次的重復上。
(四)進取精神不強,滿足于維持現狀。對新形勢下公安工作出現的新情況、新問題研究不夠,使我在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了工作的質量和效率。有時還存在自滿情緒、畏難情緒, 在工作中就事論事,缺乏鉆研精神和進取心。
三、整改措施和努力方向
隨著保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到身上存在的問題,也更加增強了改正錯誤、提高思想素質的信心和決心。在今后的工作和生活中,我決心從以下幾方面進行改進:
(一)進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識
理想信念是一名共產黨員安身立命的根本。作為一名普通黨員,我要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、動力之源。“知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強”,作為一名黨員領導干部,我要以比普通黨員更高的標準來要求我,要經得住改革發展新時期、新階段的各種考驗和誘惑。雖然不同的時代、不同的環境、不同的崗位,對黨員的具體要求會有所區別,但有一點應當是共同的:那就是共產黨員應當成為吃苦在前、享受在后的模范、個人利益服從集體利益的模范、心中時刻裝有人民群眾的模范、立黨為公甘于奉獻的模范。我要始終按照提出的“自重、自省、自警、自勵”的要求,養成自省自查的良好習慣,不斷增強免疫力,提高自控力,做工作和生活的模范。
(二)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判明是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”因此,我要切實地把理論學習作為我的第一需要。學習理論,不僅要克服“兩張皮”的現象,更要與虹口社會和治安穩定的實際形勢結合起來,服從和服務于虹口的經濟發展和社會的進步,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于政治理論的創新運用,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、工作與學習、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
(三)努力轉變工作作風,爭做勤政愛民、執法為民的模范
“一個黨員是一面旗”,黨的創造力、凝聚力和戰斗力是靠其隊伍中每一個體的力量來組成的,無論是黨員領導干部還是普通黨員,都要愛護和建設好我們的黨。指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務于人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。”作為一名黨員領導干部,我在今后的工作中,一是要增強工作責任心,堅決防止“漠視群眾疾苦、傷害群眾感情”事件的發生;二是要逐漸養成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、組織紀律和公安紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,依法辦案,真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,在群眾心目中樹立公安機關和人民警察的良好形象。
(四)以身作則爭當表率,時刻體現共產黨員的先進性
毛澤東對共產黨的先進性有過一個通俗的解釋。他說:“什么叫做先鋒隊的作用?就是帶頭作用,就是站在革命隊伍的前頭!”在理想信念上,我要從樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持人民的利益第一,堅持黨的事業第一,堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業奉獻畢生精力;在生活上,要艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上,要自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;在工作上,要勤奮敬業,務實創新,艱苦奮斗,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,百折不撓,勇往直前;在對待權力上,要克己奉公,廉潔勤政,遵紀守法,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。
個人黨性分析3000字 篇22
提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見,按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,進一步明確了自身存在的問題?偟母械剑鳛橐幻h員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。
二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系,始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。
一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,知道了,缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。
二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。
存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。
三是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態,使自己對于創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里?傉J為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等于沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作為一名黨員領導干部,通過這些群眾路線教育,通過征求到的群眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛煉和整改。
(一)堅持黨性鍛煉,在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養職工,努力做職工的貼心人。
(二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態度。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。
(三)堅持艱苦奮斗,在保持優良傳統中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規定,認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當作自己的事情來干、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。
個人黨性分析3000字 篇23
在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中,我始終緊扣“為民、務實、清廉”主題,認真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過對照黨章、對照改進工作作風要求、對照“四風”具體表現,在自己找、上級點、互相幫的基礎上,我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,形成了如下對照檢查材料。
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹落實中央八項規定情況及個人有關情況的說明
(一)遵守黨的政治紀律和組織紀律情況
長期以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。但是,還存在一些不足:
1、政治覺悟不高。在一些問題上,政治敏銳性和政治鑒別力表現不強。對于周邊群眾對黨的政策曲解歪讀現象雖然也能及時指出,但是沒能做到極力辯駁和糾正,對社會上的一些不正確的言論沒有站在講政治的高度去認識和引導。對一些政治事件沒有敏銳性,關注度不高,很多問題都是學習了文件以后才知道其重要性。
2、對黨的方針政策理解不深刻。由于黨的方陣政策學習不深入,沒有深刻理解,對于黨的一些方針政策的傳達,沒有盡到一個黨員的義務,沒做到宣傳好黨的路線方針政策。
(二)貫徹落實中央八項規定情況
1、不重視調查研究。從事教學工作,對各方面的情況掌握的還不足。有些職能工作聽到的情況不免有些不夠全面,有些問材料與實際情況有出入,指導作用并不強。
2、節約意識不強。主要是自己工作大量使用紙張,比如打印材料雙面打印,一著急就圖省事單面打了。用電不節約,有時有事出去記不住關辦公電腦,天氣稍微熱了點就開空調等等。
二、“四風”方面存在的主要問題及具體表現、對干部群眾所提意見和有關問題的回應
我深入查找了自己在“四風”方面存在問題,具體如下:
(一)形式主義方面
1、理論學習不深入。政治學習滿足于對書本理論的記憶,缺乏深刻思考,沒有做到充分和工作實際相結合在日常生活中經常使用理論原理來分析問題,解決問題,忽視了理論對實際工作的指導作用,運用理論學習成果去指導實際工作的能力差。
2、工作沒沉下身。一年級學生年齡小、工作繁雜,沒有沉下身對涉及重點環節的業務進行學習掌握,沒有把握貫徹落實中的關鍵環節、關鍵因素,對落實中的實際困難和工作量缺乏細致考慮。在實際工作中更多滿足于看材料,寫材料,對業務和基層的許多情況掌握還是浮在面上。
(二)官僚主義方面
1、和同志們交流學習少。平時專注于自己手底下工作,對自己之外的工作關注少。與同志們交流少,影響了工作提高,這些都是宗旨觀念淡薄。
2、創新意識不足。習慣于按程序、按規定墨守成規做工作, 有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創新工作方式方法少。工作作風不夠扎實。對工作的認識有局限,隨大流,理論聯系自己思想少。認為自己世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。工作宗旨觀念不強,工作作風難以得到進一步的提高。
3、工作中實際情況掌握的少。要求業務吃透、現狀、存在的問題摸透,有些領域甚至可以說是一團漆黑,心中無數,無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。與具體業務部門同志雖然也有座談交流,但更多屬于面對具體任務、臨陣磨槍的補救性措施,缺少實地調查研究。
(三)享樂主義方面
1、缺乏較強的憂患意識和創新精神。憑自己經驗辦事,主動學習新知識意識不夠,進取心不強,工作有時不是精神百倍的最佳狀態;工作效率有時不高;有時降低了工作標準,不主動追求最佳工作成績。安排的工作,有時沒有達到盡善盡美,也沒有強求。
2、工作時有拖沓,效率降低。工作較多難度大時,對于工作進展緩慢的情況,存在“等、靠”思想,對于工作開展效果,經常停留在完成上級安排和要求,遇到困難,不能做到深入研究,結合實際想辦法,創造性的開展工作,消極等待,缺少“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的精神。
(四)奢靡之風方面
自律意識不強,有攀比思想。對人情風,不正民俗民風未做到堅決抵制。相比老一輩無產階級革命家在艱苦樸素方面相比還是相差甚遠,主要表現在和朋友同學在一起存在著吃喝、宴請等問題。另外,與工作前相比,現在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。說明從思想深處還是沒有拉緊抵制奢靡之風這根弦。
三、產生問題的原因分析
出現以上問題,有傳統觀念的影響、客觀因素的制約,但歸根結底還是在世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題上出現了偏差。具體講有以下五個方面:
1、政治理論學習不主動、不深入。在一定程度上放松了理想信念堅守,政治理論修養有待進一步提高。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因之四就是政治理論學習不夠主動,不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅守。沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位臵,在學習上存在著一定的片面性、被動性,缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點來解決生產實際過程中遇到的新情況、新問題。在所以,戰勝艱難險阻的強大動力和精神支柱就產生不牢固苗頭,理想信念堅守不夠。
2、放松了宗旨意識的強化。根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不深,經驗不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,在維護群眾利益上,雖然也看到一些問題,但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”,所以,有時產生了“睜一只眼閉一只眼”的現象。
3、放松了黨性修養升華。根本原因之三就是在一定程度上放松了黨性修養的升華。自認為自己黨性和黨的原則性都是較強的。但是,這次活動讓自己猛醒,黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。黨是中國的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,這一性質決定了黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養。自己離這多個方面黨性修養要求還有一定差距。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員干部黨性應有程度的修養,因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。比如,從政治理論方面來說,由于經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
4、放松了政治紀律約束。根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。黨的政治紀律內容較多,其中之一就是堅持黨的思想路線,即是一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。一方面,在“一切從實際出發”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義,官僚主義、享樂主義和奢靡之風,就是沒有很好地堅持“一切從實際出發”,致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。另一方面,“解放思想、實事求是”也做得不夠好,在實事求是上也做得不夠好,隨著年齡增長和環境變化,主觀主義多些,研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好。再方面,“與時俱進、求真務實”也做得不夠,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。同時,自覺“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”,按黨章規定辦事也做得不夠好,離黨章嚴格要求還是有一定差距。
5、放松了道德品行提升。根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說,我們黨早就提出 “以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求,自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒,自己離黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有為官的基本操守,對我們而言,要求應當更高,表現應當更好,尤其要兢兢業業工作、勤勤懇懇干事。那么,為什么自己還有一定的奢靡之風呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了,由此,研究解決一些矛盾和問題時,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此,考慮個人利益多了一些,學習政治理論勁頭小了些,精神狀態和進取心也差了些。
四、今后的努力方向和改進措施
1、加強政治理論學習,進一步提高自身素質。
加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,特別是系列重要講話精神,另外還要抽時間學習黨史、國史,養成學習習慣。以后要認真參加局里每周一次的集體學習,認真聽講,勤動腦,深刻領會所學的知識內涵,增強理論水平,提高對理論的靈活應用能力,在現實工作中準確使用理論工具發現存在的問題,分析問題,進而解決問題。在認真參加集體學習的同時,另外抽時間安排業余時間自學,確保每周自學5小時,通過自學,盡快彌補理論知識的不足,并在自學過程中加強思考和提煉,做到學為我作用。借鑒學習經驗,以取得更好的學習效果,只有這樣,才能達到改造的目的。
2、踐行全心全意為人民服務宗旨
群眾利益無小事。解決群眾最關心、最直接、最迫切的生產生活難題,是領導干部職之所在、責之所系。時刻銘記我們做事的動機是造福人民、造福社會。作為共產黨人,應淡化做官心理,強化公仆意識,把做官看成做事,為了做事才做官,將兩者有機統一起來,踏踏實實為群眾辦實事,辦好事。特別是在行政執法過程中部必須體察民情,聆聽民聲,關心群眾疾苦,切實解決好與人民群眾利益密切相關的問題,將廣大人民群眾的利益臵于至高無上的地位,要滿腔熱情地為群眾排憂解難,堅決杜絕形式主義和官僚主義。
3、樹立正確的人生觀世界觀價值觀。
堅定共產主義理想信念,進一步牢固樹立終身奮斗的人生目標,大力強化進取意識,提高自己的思想境界,積極抵御腐朽生活方式的侵蝕,筑牢遵規守紀防線,不折不扣地落實好中央八項規定。進一步查找自我工作中存在的不足和差距,發揚艱苦奮斗精神,激發自己干事創業的激情。全面消除享樂主義、奢靡之風方面存在的問題。吸取“秦亡于奢”歷史教訓,把成于勤儉敗于奢這個道理,內化到為人做事中,正確對待名利、地位、得失,正確對待工作生活,不慕虛榮,埋頭苦干,低調務實。
4、改進工作方法,提高服務水平。
一是努力鉆研業務。在學好政治理論的同時,根據工作需要和自己實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野。二是提高工作效率。一勤天下無難事,堅持科學的態度和求實的精神,求真務實、開拓創新地做好黨支部各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率;努力完成好局里安排的相關工作。三是聽取他人意見。堅持一切從實際出發,講真話、報實情,辦實事、求實效;充分尊重和聽取領導同事一班人的意見,發揮大家的智慧和力量,堅決克服偏激方式,全力推動學校的各項工作。