黨員黨性分析材料格式（精選3篇）

黨員黨性分析材料格式 篇1

　　同志在報告中提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”

　　黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改后的黨性分析報告如下

　　一、自身存在的問題分析

　　在“黨的群眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：

　　開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨長期執政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義，黨執政面臨脫離群眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性，非常必要也非常及時，充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識，對在新時期加強自身建設的高度重視。

　　踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　　踐行群眾路線，“務實”為要。空談誤國、實干興邦。堅持實事求是，大興務實之風，才能更好地堅持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實地，進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入群眾;要聯系實際，鼓實勁而不唱高調，干實事而不做表面文章，求實效而不圖虛名;要盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負重托。

　　踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質和基本要求。要加強學習，增強黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人本色。

　　作為機關部門單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

　　一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

　　二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

　　三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

　　四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

　　五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

　　下一步打算

　　針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點

　　一是要不當“浮萍”作“潛艇”，經常走出機關大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動組織工作創新發展。

　　二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;

　　三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自盛自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。

　　借此爭當“五滿意”先鋒活動，我系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習，我深刻認識到，加強黨性建設是提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要，結合“五滿意”進行黨性分析，是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求，經過我的自我剖析，我認為我應該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己：

　　(1)更加堅定共產主義理想信念。理想信念是引領我們前進的指航燈，在黨性分析中，我深刻認識到自己在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

　　(2)進一步加強業務知識學習，增強宗旨意識。我必須加強業務知識的學習，要從實踐中學，向周圍的同志學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。要向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。針對自身的不足，今后在為民服務、廉政自律方面，要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習為契機，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念，要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。

　　(3)爭做先進思想行為的帶動者。我不僅自己要認真積極地工作，還要調動起身邊每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘，樹好形象，創優服務，促進發展。

　　通過黨性分析，我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造，從大處著眼、小處著手，堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”，又講“從政之德”，說老實話，辦老實事，當老實人，樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠，以及對上負責與對下負責的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產主義信念，始終站在時代發展的前列，嚴格按照黨章的要求，時刻保持共產黨員的先進性。

黨員黨性分析材料格式 篇2

　　，男，漢族，xx省xx市人。生于xx省xx縣;家庭出身，本人成分;文化程度;xx年x月加入中國共產主義青年團;現任xx市。

　　一、本人簡歷

　　xx年x至xx年x月，在xx小學

　　xx年x月至xx年x月，在xx初中;

　　xx年x至xx年x月，在工作。

　　二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系

　　通過同本人談話， 找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

　　：，在xx市工作，

　　：，在xx市工作

　　該同志出生于家庭，初中時加入中國共青團，畢業后在xx單位，工作中表現突出，沒有參加任何反動組織。其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

　　二、組織培養、考察情況

　　該同志于xx年xx月向xx黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。xx年xx月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，xx黨委曾于xx年xx月讓他參加舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

　　三、現實表現

　　該同志自工作以來，能堅持以“三個代表”重要思想和黨的、xx屆三中全會精神為指導，認真學習黨的路線、方針、政策。平時能主動加強自身學習，積極參加組織的政治理論、業務知識的學習，并能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。 該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。

　　該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。 不足之處：政治理論方面還需進一步加強。

　　根據申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

　　xx黨支部

黨員黨性分析材料格式 篇3

　　按照全區紀檢監察系統深入開展“三嚴三實”專題教育整頓活動安排部署，通過對照“五個必須、五個決不允許”省委書記李鴻忠“八點要求”和省委、省紀委書記侯長安“十個始終、十個自覺”，結合自身實際情況，對本人在遵守政治紀律、政治規矩和組織紀律等方面存在的主要問題進行自查和梳理，具體情況分析如下：

　　一、遵守政治紀律政治規矩情況

　　長期以來，我能嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅決擁護黨中央的重大方針、政策和決議。在政治原則、立場和觀念上與黨中央保持高度一致，從不發表任何不恰當不正確的言論，從不做任何違反黨的政治紀律、違背黨員準則的行為。嚴格遵循組織程序，不擅作主張、我行我素，做到“四個服從”，切實管好親屬和身邊工作人員，不利用我的職權謀私利。

　　二、存在的問題和不足

　　一是理論學習不夠深入。有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動擠時間、利用休息時間學習，往往是閑時學一陣子，忙時學的少，閱讀紀檢監察報、《中國紀檢監察》等報刊雜志時，有時只關注大標題，小標題，對具體理論內容精讀不夠、理解不深、思考不夠，導致對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，理論水平提升較為緩慢，深度不夠。

　　二是執行意識不夠過硬。存在不求有功但求無過的思想，進取心日漸消退，安于現狀、滿足現狀，缺乏進取精神。求真務實精神還不夠，對上級的指示，有時只滿足于開會、傳達，檢查跟蹤不到位。

　　三是作風紀律不夠扎實。對分管的工作，存在說多了怕越位，管多了怕越權的心理。雖然是區局紀委書記，但考慮到一線員工工作任務和壓力較重，對他們的紀律管理、檢查較少，放松管理，在“嚴”字上沒有下“硬”功夫。

　　三、原因剖析

　　一是理想信念有待進一步堅定。學習缺乏主動精神，學習積極性不高，學習時間抓得不緊，學習任務落實不力，而學習后的思考就更加放松了。同志強調，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得“軟骨病”。只有堅定了理想信念，我們才能硬起來。

　　二是黨性修養有待進一步提升。在工作和學習中，自我要求有所放松，黨性修養提升較慢，存在一些老觀念，未能做到與時俱進。我的理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養還需不斷提升，與時俱進。

　　三是執行紀律有待進一步嚴格。我能嚴格遵守政治紀律、政治規矩，但對于他人執行紀律和規矩方面，未能嚴格要求。身為區局的紀委書記，嚴守各項紀律和規矩，不是僅僅體現在自我約束上，不能只做到“慎獨”，還要在平時加強員工的宣傳教育和勇于制止一些不恰當的言論和行為。

　　四、整改措施

　　一是常思考，學習理論不懈怠。思想覺悟不會自然提高，黨性修養也不會自然增強。堅持學習黨章、黨史，重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想系統理論原著，研讀習講話，領會精神，多思考，多做筆記，做到學而信、學而用、學而行，將各項政治紀律、政治規矩內化于心、外化于行。時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。

　　二是肯務實，貫徹落實不打折。堅持一切從實際出發的求實精神，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，奉行為黨和人民事業鞠躬盡瘁死而后已的奉獻精神。克服畏難情緒，敢于勇挑重擔，提高工作標準，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍。嚴格貫徹落實黨和人民交辦的各項工作，全心全意為黨和人民服務，不打折扣完成工作。

　　三是嚴要求，執行紀律不留情。樹立和養成“紀律意識”和“規矩意識”，把守紀律、講規矩當做一種責任，要求別人不做的，自己堅決不做，看見違反紀律和規矩的行為和言論，要堅決制止;時時、事事把是否符合紀律和規矩當作衡量標準，符合的，做，不符合的，不做。對本單位黨員干部執行紀律和規矩情況，要常監督，嚴要求，違反紀律和規矩的，要不留情面指出來，幫助其改正。