黨員黨性分析鑒定(精選3篇)
黨員黨性分析鑒定 篇1
我查找到近幾年工作和學習中存在的一些問題,并深究了存在這些問題的原因,對以后改進問題的方法、步驟進行了計劃。
一、存在的問題
1、思想方面,雖然能堅持黨的基本路線,但對黨的理論知識學習被動,沒有學習的自覺性,談起黨的歷史和政策腦中一片空白。
2、工作積極性下降,近年來工作積極性較XX年參加工作時有所下降,在工作中對自己的要求不高,由于時限比較長,能及早完成的工作總是拖到最后期限,以至于工作安排不緊湊,浪費了許多時間。按時上下班做得比較差,總要遲到幾分鐘或早退幾分鐘。
3、工作主動性差,大部分工作都是等領導安排和指揮,自主完成工作的自覺性不高,有些工作可以提前介入的,沒有意識到或者意識到了卻沒能獨立的開展。對單位重大工作漠不關心,不善于提建設性的意見。
4、工作中缺乏創新意識,參予了卓小路、小丹路的工程建設,一線建設管理的方法按部就班,不能創新的開展工作,與工程建設管理發展有所不相適應。
5、榮幸地參加了幾次業務和管理方面的培訓,但學以致用不夠,僅僅是學了,沒有在實際工作中運用和推廣,沒有把學到的東西和大家一起討論交流。
6、對相關知識的學習停留在幾年前的水平上,沒有進步,就像有句革命諺語“躺在功勞簿上睡大覺”。
7、不及以前能吃苦耐勞,把革命優良傳統拋在了腦后,表現在對辦公室衛生、樓梯衛生打掃的次數明顯減少。
8、去年經常性出入娛樂場所,參予過打麻將,不注意作為機關工作人員的形象。既浪費了休息時間又犧牲了學習時間,消磨了學知識和學文化的大好時光,對身心健康不利。
二、存在問題的原因剖析
1、對黨的知識學習得太少,業務工作之余很少花時間學習,沒有意識到思想上進步的重要性,對馬克思主義理論學習不深刻,對黨80多年艱苦奮斗的歷史沒有進一步認識,對國際國內形勢認識不清。
2、思想上一直有這樣的想法,一名剛參加工作的工作人員一定比工作時間長的工作人員的積極性高,自己出現以上問題是正常的,而且一度忽略了自己的黨員身份,沒有按共產黨員先進性的要求衡量自己。
3、工作中存在一種依賴性,缺乏主觀意識和責任感,覺得工作好壞都是領導著急和關心的事,只要領導不催,問題就不大,就可以拖。
4、與同事很少展開工作方法和工作問題的探討,對學習成果至之不理,學了、懂了就滿足了,沒有運用,沒有交流,沒有提高。
5、沒有把學習和培訓是為了更好的工作這個問題認識清楚,事業心不強。學習和培訓的機會是相當寶貴的,領導和同事們把機會交給了你,你就應該珍惜,學以致用。
6、沒有認識到從狹義上講知識和技能是一個人得以在社會上生存的基本保障,從廣義上講知識和技能是一個國家、一個民族得以生存和發展的根本性問題。這種學習不進步的境況發展下去是非?膳碌,長此以往,就要落伍,就要被社會淘汰,對工作和自己都不利。
7、有“三個和尚沒水喝”的嫌疑,以前單位上年輕的同志少,就主動的干些力所能及的事,現在年輕的同志多了,就互相推,拈輕怕重。
黨員黨性分析鑒定 篇2
根據自己的崗位和職責,要把先進性具體到自己的工作、學習、生活和社會交往的具體行為中去,明確目標,認真對照,好的地方繼續發揚光大,差的地方立即趕上。以高度的政治責任感投身到這次教育活動中來,并在教育活動中接受黨的考驗,提升黨的先進性。二、個人存在的問題何不足
對照《共產黨員先進性的標準》等內容,自己存在著以下幾個方面的問題:
1、理論水平不高。雖然平時比較注重學習,但學習內容不系統不全面,對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、服務意識有待提高。有時對"中心"的工作性質、"服務"的天職認識不深刻,熱情服務、主動服務的意識不夠強,存在生人熟人不一樣。
3、工作標準和作風不夠嚴謹。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,工作作風有時比較散漫、松懈、不夠嚴格。 4、沒有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
5、落實的力度有待提高。在學習教育活動上喊的多,做的少,沒有落實在行動上、體現在工作中。
三、下步措施
1、加強學習、提高素質。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
2、提高服務、樹立形象。要樹立良好的服務觀念,把創優服務視為自己的天職。切實做到熱情服務,微笑服務,主動服務,耐心服務,文明服務,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲。認真落實首問負責制,盡最大可能為群眾提供方便。
3、充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。面對新形勢新任務,要把學習擺在更重要的位置,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,從而為完成現階段的任務而努力。要在建設經濟強市的過程中發揮好先鋒模范作用,首要的是深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。
黨員黨性分析鑒定 篇3
同志,男,漢,x年x月x日出生,原籍xx省xx市,家庭出身,本人成份學生,高中畢業,x年x月考入石家莊鐵道
學院,編入分院(系)專業x班學習至今。x年x月x日在xx省xx市x中學由、介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷:......(從小學寫起)
2、關于政審情況
根據組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。 父親:,中共黨員,省市食品服務公司業務科科員,無政治歷史問題。
母親:,群眾,省市飲食服務公司迎賓旅社服務員,無政治歷史問題,于20xx年4月因病去世。
妻子:,群眾,省分局生活供應段管理員,連續三年被評為分局的“三八”紅旗手,無政治歷史問題。
岳父:,中共黨員,省縣鄉村務農,無政治歷史問題。
岳母:,群眾,省縣鄉村務農,無政治歷史問題。
父親:,中共黨員,xx省xx市x公司銷售部主任,無歷史問題。
母親:,群眾,xx省xx市xx縣xx村務農,無歷史問題。
姐姐:......
......
3、本人政治歷史情況
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想,能和黨中央在政治上保持一致。
4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況
該同志x年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后,嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快。x年x月被確定為入黨積極
分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員,黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習,他對
黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子,在實際學習工作中鍛煉和考驗他,并安排一名黨員負責對
其培養教育和考察。經過
黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己,學習工作成績比較突出,思想覺悟提高很快。
5、本人現實表現情況
努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。擔任班長工作,工作中踏實肯干,任勞任怨,帶領同學共同為建設良好學風班風
而努力,在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中,取得了一定的成績。利用課余時間,積極組織同學學習有
關黨的方針政策和輝煌歷史,并取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是:理論學習有些死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。
根據他的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
x黨支部 支部書記:(蓋章)
x年x月x日