黨性分析報告2024范文（精選32篇）

黨性分析報告2024范文 篇1

　　我叫，女，現年28歲，大學本科文化程度，自20xx年9月到現在一直在平羅縣沙湖小學工作，20xx年10月加入中國共產黨。

　　一、學習情況及體會

　　通過‘守紀律、講規矩’學習，思想認識有了很大提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責任義務的情況。

　　二、存在的主要問題

　　1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義，可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強，還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細。

　　2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自已的不足，更無從談及糾正。

　　3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒，攻堅克難不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強事業心和責任感。

　　三、存在上述問題的根源

　　經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，對自己的發展是十分不利的。

　　應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。

　　人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在認識不足的問題。

　　四、今后努力的方向

　　“金無足赤，人無完人”，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨的先進性，始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，增強黨性修養，改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：

　　1、加強理論學習，提高理論素質

　　面對新形勢、新任務，切實把理論學習放在突出位置，堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想，作為今后長期學習的主要內容，開闊視野，提高思想境界，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。

　　2、加強黨性鍛煉，遵守黨的紀律

　　作為新時期一名共產黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事，堅持做到自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，修正錯誤，增強解決自身矛盾的能力，勇于正視和解決存在的問題，決不回避和粉飾。注意維護黨組織，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

　　3、強化事業心、責任感，勇于開拓進取

　　時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神，擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識，要勇于沖破條條框框的束縛，謀發展、干事業，讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神，做到干一行、愛一行、專一行，始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

　　總之，在這次保持共產黨員先進性教育活動中，通過學習，加上自己找、同行提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨性分析報告2024范文 篇2

　　在保持共產黨員先進性教育中，我認真學習了有關文件，優秀黨員的先進事跡，檢查自己的工作和思想，很有觸動。計算所有一批優秀的共產黨員，他們就生活在我們身邊。他們的忘我拼搏精神令人感動。計算所這幾年有明顯進步，黨員帶頭起了重要作用。與朝氣蓬勃的年青人相比，我發現自己已有幾分暮氣。這次教育也給我一次鞭策，決心加快步伐，開拓計算所工作的新局面。

　　一、 存在的問題

　　1、黨性觀念不強，對黨的工作重視不夠。

　　我思想上黨性觀念還不強，很多事情習慣于從行政的角度考慮問題。雖然自己也是黨委委員，但碰到黨委該抓的工作，我總認為書記一定會管好，所以很少主動過問。除了參加黨委會討論黨的工作外，平時很少考慮黨的工作。計算所的改革和業務工作中碰到障礙時也很少想到發動黨員去突破。黨支部組織的一些參觀學習活動我也較少參加。所領導對研究室布置工作，一般是通知室主任參加，即使支部書記參加會議，我也很少對支部書記提出什么要求。在一段時間里，有些室的支部書記沒有參加室務會討論工作，經鄧書記提醒后，我才在全所干部會上提出支部書記要參加室務會的要求。總之，要體現黨的核心作用，必須將黨的工作與行政工作密切結合起來。要做到這一點，我必須進一步加強黨性觀念，從思想上高度重視黨的工作。

　　2、群眾觀念不強，深入基層不夠。

　　計算所有300多職工，800多學生，還有一些客座人員，我接觸多的只是一些干部和大課題組長。與干部接觸也是談工作多，很少談思想拉家常。除了公開的接待日，平時很少找基層工作人員談心，了解他們的疾苦。有些員工反映我比較嚴肅，有些怕我，這說明與基層員工還沒有打成一片，感情上還有隔閡。對計算所一些大事作決策前，往往是開干部會，較少召開基層員工座談會，聽取第一線職工的意見。所里布置工作，往往也是布置到中層干部，很少召開全所大會。

　　3、管理工作不具體細致，抓而不緊。

　　我雖然已做了十多年領導工作，但管理能力并不強。管理工作主要體現在開所務會做決議，布置工作，但工作布置下去，往往沒有檢查督促。許多工作抓而不緊，不細致深入，因此效果并不理想。工作中缺乏雷厲風行一竿子抓到底、不達目的決不罷休的氣魄與決心。對計算所的改革也有些瞻前顧后，優柔寡斷。有些工作是靠慣性在推動，缺乏具體的改革步驟。

　　二、 存在問題的原因

　　我是從美國留學回來以后在計算所入的黨，黨齡不長，參加黨組織的活動也不很多。在思想深處還是把自己當成一個普通的科研人員。盡管當了黨委委員，還沒有真正把自己看成是一名黨的工作者。講所里的工作往往是就科研談科研，沒有把搞好計算所的管理與鞏固黨在科研戰線的執政地位聯系在一起。黨性不強來源于組織觀念不強，首先要加強組織觀念。只有認識到黨組織的強大力量，才會在工作中主動考慮依靠黨組織發揮核心堡壘作用。

　　深入基層不夠表面上是工作忙抽不出時間，本質是群眾觀點問題，是為誰服務的感情問題。我是做科研出身的知識分子，習慣于與書本打交道，不善于與人打交道。當了所長以后，實際上地位已有變化，自己不覺得，別人往往把所長當成“官”看待，無形之中就有了隔閡。即使是言談舉止的小事也可能拉開與群眾的距離。善于發現員工的優點，善于從基層工作中發現積極因素應該是領導者必備的素質，我恰恰缺乏這種本領。要加強群眾觀點就要培養這種素質。從客觀上講，我在工程院、863專家委、國家信息化專家委、計算機學會等單位與組織都有兼職，外面活動較多，減少了在計算所工作的時間。今后要盡可能保證更多的時間在計算所上班，盡可能擠出時間深入到基層，與更多的一線職工接觸，了解他們的實際想法。

　　管理工作不具體細致抓而不緊既是工作方法管理能力問題，也含有工作責任心問題。對我這種60出頭又當了院士的人，雖然還沒有“船到橋頭車到站”的得過且過思想，也還沒有達到“榮辱不驚”的境界，但激勵措施對我作用已經不大，基本上是憑自己的良心做事。人們常說應把“要我做”轉變成“我要做”，強調提高自覺性。但這種轉變也不能走極端，不能把組織上任命的嚴肅工作完全依托在個人的良心上，所謂使命感不應僅僅是指個人的心理感受，而應有一種完成組織交待的任務的責任心。一項工作布置了不檢查其實也是責任心不強的表現。毛澤東同志講，“世界上怕就怕認真”二字，共產黨員就最講認真，科學家的精神其要點也是認真仔細、一絲不茍。我既是共產黨員，又是科學家，應當加倍地認真做事，要真正做到言必行，行必果。不僅僅對自己負責，還要對上級負責同時對下級負責。

　　三、 整改措施

　　提高黨性觀念要從理論學習抓起，要更加認真地學習黨的文件，要用心領會黨的核心作用。時時刻刻要想到自己是共產黨員，是黨組織的一分子。計算所凡有重大決策，尤其是涉及改革和大多數職工利益的事，一定要想到通過黨組織去發動群眾。黨委與行政的配合是雙方面的事，這幾年計算所黨政班子比較團結，主要是鄧書記支持行政工作，工作認真細致，化解了所里很多矛盾。作為行政領導，我應當主動與書記配合，更好地發揮黨組織的核心作用。對于工作中起到表率作用的黨員應多在全所宣傳表揚，在全所形成向先進黨員學習的正氣。各室的支部書記有些不是研究員不是大課題組長，不能光從業務的角度看待支部書記的作用，要主動與他們溝通，讓他們了解所領導班子的意圖，在各室發揮更大的作用。

　　聯系群眾不夠的問題過去也檢查過，但改變不明顯，通過這次保持黨員先進性教育，要把這件事提高到黨性高度來認識。從現在開始要把召開基層員工、學生座談會作為一種例行制度，不能等完全有空間才安排，要把與群眾溝通擺在更高的優先級上。除了所領導公開接待日外，要在所務平臺上開辟所長意見箱，有問題有意見就迅速回答反應。在合適的時候多開幾次有較多基層員工參加的溝通會，不僅僅是領導做報告，而且要安排員工發表意見，使員工的意見真正得到重視。加強對員工與學生的基本思想情況調查也是正確決策的基礎。現在的學生把早點畢業當成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前輩，這究竟是普遍情況還是個別情況，究竟他們的困難是什么，所領導仍然心中無數。如果就業確有難處，計算所應加強就業指導，主動推薦學生，減輕學生的思想負擔。所領導的一項主要責任是創造好的環境，特殊是科研環境。一定要認真分析計算所與國外一流科研機構在科研環境方面究竟有哪些差距，如果是國外的一些學術團體我們沒參加影響科研，就要抓緊加入這些團體，要爭取做到在計算所做科研與在國外做科研環境差不多。

　　工作抓而不緊等于不抓。多年來計算所已經形成一些不良習氣，改進計算所的管理要下大力氣。首先要從所務會的工作模式抓起，根據年度規劃要制定季度規劃和月計劃，每個月要抓幾件大事。每月初一定要明確規定，月底或下月初要檢查是否已貫徹下去，是否達到預期效果。若未達到預期目標，要查出原因在哪里。所務會不能滿足于布置工作，而是要辦實事、取得實實在在成效。全所要大興務實之風。第二要落實職責，嚴格按照中央對國家科研機構的要求做事，盡快做到“職責明確、評價科學、開放有序、管理規范”。根據科研機構的所級領導還承擔一定的科研任務并指導學生的實際情況，所務會要明確每位領導干部在管理中的職責，不能干多少算多少。要特別重視發揮各個處專職管理干部的作用。第三要分清主次，抓主要矛盾，分析清楚影響計算所發展的主要問題然后對癥下藥。克服自滿情緒和安于現狀情緒可能是計算所取得更大發展的主要障礙，要提倡高標準嚴要求，要時時刻刻記住做“三頭”，要不斷檢查我們的產出影響，要保持改革的銳氣和力爭再上新臺階的朝氣。借這次保持黨員先進教育的東風，把計算所的工作推上一個新臺階。

黨性分析報告2024范文 篇3

　　開展保持共產黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。

　　從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析，民主評議階段后，按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見活動環節上積極主動，除了支部統一發放征求意見表外，相繼與分管領導、處室同事、部分職工群眾進行了征求意見活動。在征求意見過程中，通過自己找、群眾提、組織點、互相幫，征得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

　　一、存在突出的問題和不足

　　1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

　　2、對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。五是對行政后勤管理知識學習得不深，這么多年來，沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。3、愛崗敬業精神較強，但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衛生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。

　　4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在職工中間的威信受到影響。

　　5、服務意識不夠強，離讓部門滿意，讓職工群眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事，反映問題，有時缺乏應有的耐心，他們反映的問題沒說完，就主觀臆斷給予打斷，不愿再聽，有的職工反映的問題與客觀事實不完全相乎時，有的關系職工個人切身利益，不愿作耐心的解釋工作，并且態度生硬，正如有的同志批評說的“不耐煩”。二是在食堂、衛生所為職工服務中也有服務不到位，有職工反映的問題在較長時間得不到較好解決的問題。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

　　2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。

　　3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在工作中起協助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與處長的關系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。

　　4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

　　5、就是心系群眾、服務群眾的思想意識較弱，為群眾想的少，做的少;全心全意為人民服務的意識不強。態度生硬說明自己涵養差，離一名合格的共產黨員;后勤干部還有差距。

　　二、整改措施和今后努力方向

　　通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進性具體要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

　　一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到集團黨委的總體安排部署上，全集團發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行集團黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為集團發展作出應有的貢獻。

　　二是要不斷學習掌握科學文化知識，特別是要掌握本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，切實提高為人民服務的本領。積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，還要認真學習黨內法規、國家的法律知識。做到清政廉潔，自覺抵制資產階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實在思想上樹立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。

　　三是要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，繼承發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心;要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進友誼，促進工作的目的。

　　四是要牢固樹立全心意為人民服務的思想。作為一名新時代的共產黨員，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助職工群眾，為職工群眾排憂解難，為職工服好務，并在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工群眾滿意。五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，做一個讓黨組織放心，讓集團放心，讓人民群眾滿意的黨員干部。

黨性分析報告2024范文 篇4

　　常州市作為開展保持共產黨員先進性教育試點城市之一，三月份活動全面開展，本次活動，就廣大黨員進一步領會“xx大”精神，認清國際、國內形勢，明確我黨在新世紀的路線方針政策，齊心協力向“兩個率先”目標奮勇前進有著十分重要的意義。通過參加保持共產黨員先進性教育活動，聽了區黨校、區委領導和鎮黨委領導的報告和講座，通過支部學習和自學，使我在思想上又一次受到很深的教育，對xx大精神又有了新的認識，黨的xx大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，在我們黨和國家的發展進程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產生了新一屆中央委員會，黨的中央領導集體順利實現了新老交替。這些都充分表明，我們黨興旺發達，前程遠大。而且在這次會議中，jianzeming同志的報告又全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢，科學總結了十三年來的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對新世紀新階段我國改革開放和現代化建設、推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署，為我們規劃了全面建設小康社會的美好藍圖，吹響了實現中華民族偉大復興的進軍號角。 　　通過學習，我感到報告既高屋建瓴，又具體實在，特別是把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅持的指導思想，這一舉措使我深受鼓舞，信心倍增，覺得它不僅是一個歷史性決策，也是xx大有歷史性的貢獻，在今后的工作中，我將結合自身實際，把xx大報告和會議文件學習好、宣傳好、貫徹好。

　　“三個代表”重要思想是xx大的靈魂，是貫穿xx大報告的一條主線，學習、宣傳和貫徹xx大精神，首先要抓住學習、宣傳和貫徹“三個代表”重要思想這個中心環節，全面深入地領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，“三個代表”這一重要精神是在新世紀伊始，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段的時候，jianzeming同志立足于國內外形勢的新變化，根據我國改革開放和現代化建設面臨的新問題和新任務，作出的精辟論斷。“必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”——這也是根據我們黨肩負的歷史使命結合黨的自身建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內外條件下，在充滿挑戰的二十一世紀，把我們黨建設成什么樣的黨和怎樣建設黨的根本問題，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。“三個代表”的重要思想，對于我們面向新世紀，搞好各項工作，具有極為重要的指導意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想，這是因為它符合時代的要求，而且順乎民心的：代表先進生產力的發展，就是必須堅持以經濟建設為中心不動搖，把抓住機遇、加快發展變為全黨的自覺行動;代表先進文化的前進方向，就是要加強社會主義精神文明建設，用科學的理論和現代科學文化知識武裝頭腦，弘揚社會主義道德風尚;代表最廣大人民的根本利益，就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地的為實現、維護和發展最廣大人民的根本利益而奮斗。

　　牢固確立“三個代表”重要思想的指導地位，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。或以其作為做好各項工作的根本指針和評判標準，或用其研究和解決現實中的重大問題，或指導改革開放和現代化建設實踐，或規范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀，使之自覺做“三個代表”的忠誠實踐者……只有堅定不移地全面貫徹“三個代表”重要思想，才能表明我們黨是政治上堅定的黨，理論上成熟的黨，思想上統一的黨，組織上團結的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發展的前列，不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力，我們的國家就能夠始終保持穩定和強大生機，順利實現社會主義現代化建設第三步戰略目標。

　　“三個代表”絕不是空中樓閣，而是具體化的存在于我們的學習、工作和生活當中。理會這樣一個先進的理論并不難，難得是如何將這樣一個理論實際的應用到自身上面，去指導自己的行動。

　　當然，對于一位最基層的黨員來講，實踐“三個代表”最為現實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作，為學校謀發展，為同學們、老師們服務。

　　回顧自己的工作，雖然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個人很少，但感到距三個代表的要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學生長遠發展，忽視了教師特別是青年教師長遠發展，必將造成學校發展后勁不足，在改革的浪潮中逐漸落伍，最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題，表現在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績，輕學生綜合素質的提高;重中考升學率，輕學生的可持續發展;重埋頭苦干，輕教學研究的狀況。其次，就學校教職工中出現的一些思想問題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，也就是說教職工心理期盼是什么，這些問題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學校的實際與教職工的愿望很好地有機地結合起來。一句話，教職工的積極性尚未得到充分的調動，給學校工作造成了一定的影響。再次，對工作要求不嚴，標準不高，認為學校目前無論是辦學經費、，教育教學裝備條件，還是學科配套、師資力量等方面與先進學校客觀上存在較大的差距，能取得目前的全武進區中上水平的辦學成績已經不容易了，沒有進一步確立更高的目標，從而帶領全體師生員工向著更高的目標邁進，這些都與共產黨員先進性要求存在很大的差距。

　　在今后的工作中我將加強學習，不斷提自己的理論水平和業務水平，克服主觀主義、本位主義，進一步加強政治思想工作，和群眾打成一片，關心群眾，每天爭取找一位教職工談心，每周找一位中層干部或黨員談心，交流思想，了解群眾在想什么，想做什么，聽取群眾的意見和建議，充分發揮群眾的力量，充分發揮班子集體的力量，全心全意依靠教職工辦學，為學校的建設上一個新臺階而努力。

黨性分析報告2024范文 篇5

　　一、黨員發揮模范作用存在的問題和制約因素

　　在改革和社會主義建設實踐中，全旗黨員隊伍始終保持先進性，體現了“三個代表”。但是，農村個別黨員先鋒模范作用發揮不好、模范作用發揮不到位甚至不能發揮作用的現象依然存在，具體表現為以下幾番點：

　　一是個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發揮作用的勇氣和動力。

　　二是個別黨員思想認識水平有待于進一步提高，思想保守，觀念陳舊，跟不上時代發展的步伐，不知道如何發揮作用。

　　三是個別黨員不但不能發揮先鋒模范作用，反而帶頭違反黨組織的決定，與黨組織離心離德，陽奉陰違，拉幫結派，在群眾中造成了極壞的影響。

　　四是極個別黨員自律意識不強，受腐朽思想影響，崇尚拜金主義，信奉利己主義，以權謀私。腐化墮落，走上了背離根本宗旨，背離人民利益的道路。

　　產生上述這些問題原因很多，有黨員自身主觀方面的原因，同時又受客觀因素的影響，綜合起來有以下幾個方面：

　　一是黨員平均年齡偏大，黨員文化素質偏低，造成一些地方的黨員發揮模范作用的片面性、局限性。調查發現，全旗桿農村黨員中，55歲以上黨員的比例達到了30.3%，35歲以下的年輕黨員的比例不足25.2%。農村黨員中初中以下文化水平的黨員占黨員總數的59.2%，青年黨員，尤其是高素質青年黨員比較少。這與建設高素質的黨員干部隊伍存在一定的差距，與旗委提出的“兩超兩翻”目標任務不相適應。一些基層黨組織，特別是經濟發展比較落后的村，長期不發展黨員，忽視對青年人才的教育培訓，影響了年輕人追求進步的積極性。一方面，支部老黨員受年齡、文化以及觀念的影響，既不能身先士卒，帶頭發展經濟、富裕一方百姓;又不能高瞻遠矚，當好基層組織的助手和參謀，老黨員自身所具有的一些威望和經驗又得不到重視，在發揮模范作用過程中，心有余而力不足，更多地當起了“舉手黨員”。另一方面，一些文化水平比較低的黨員，文化科學知識學習不夠，思想認識水平不高，接受新事物的能力差，缺乏創新的精神和動力，“扒堆守業”有一套，加快發展沒辦法。平均年齡大，文化水平低，不僅影響了黨員先鋒模范作用的發揮，同時更影響了基層黨組織了戰斗力、凝聚力，制約了當兵地的全面發展。

　　二是一些基層黨組織黨員教育管理缺乏針對性，黨員發揮模范作用缺乏有效的引導。應當肯定的是，全旗的黨員教育管理工作取得了一定成績，積累了一些新鮮經驗，對發揮黨員的先鋒模范作用起到了巨大的推動作用。但也應當看到，黨員管理工作同深化改革、加速發展的新形勢存在一定的反差，還存在很多不適應。首先是觀念不適應，對新形勢、新矛盾、新問題缺乏足夠的理論和思想準備，粗放管理，忽視對個性的研究，創新意識不足。其次是從嚴的力度不適應，管理上存在畏難情緒，不愿管、不敢管、不會管或管理不到位的現象時有發生。第三是管理的方式不適應。黨員管理缺乏針對性和吸引力，不能從本鎮、本村的實際出發，用舊的管理模式和方法，對新形勢下黨員思想變化、從業結構、生活方式的研究思考不夠，黨員教育管理的方式方法重復、單調，影響了黨員發揮模范作用的積極性和主動性。目前，一些基層黨組織對本單位外出務工黨員、從事個體經濟的黨員、到私營企業務工的黨員以及社區內在職黨員還沒有比較好的管理辦法，“口袋”黨員、“掛名”黨員依然在很大范圍內存在。

　　三是思想政治工作相對薄弱，降低了黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。一些基層黨組織片面強調經濟發展，對思想政治工作的重要性、必要性認識不夠，在選拔基層支部的帶頭人，往往又偏重于對發展經濟能力的考核，忽視了對他們抓思想政治工作能力的培養，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我們的一些村黨支部書記談經濟發展思想清晰，頭頭是道，一說到黨的建設就支支吾吾、不知所云。個別基層黨組織把思想政治工作當成是可有可無的事情，認為思想政治工作是表面文章，抓不抓無所謂。面對黨員思想上出現的問題，基層黨員干部主動談心的少、聽之任之的多，個別教育的少、普遍教育的多。黨員的思想不能夠很好地統一到黨的路線、方針政策上，不能始終保持昂揚的精神狀態，不能與支部同心同德，共謀發展，黨員發揮模范作用的自覺性不斷降低，在一些涉及到村級發展的重大問題，不能形成一致意見也是情理之中的事情。

　　四是民主評議工作流于形式、對不合格黨員處置不力，影響了黨員發揮模范作用的積極性。長期以來，正是由于我們堅持標準，把好入口，嚴格評議黨員，疏通出口，全旗基層黨組織的戰斗力、凝聚力才不斷增加，發揮先鋒模范作用才能夠成為黨員的自覺行動。但是，個別基層黨組織的黨員評議工作流于形式，民主生活會質量不高，批評與自我批評不能深入開展，往往是輕描淡寫的自我批評多、誠心誠意的相互批評少。特別是在評議過程中，基層黨組織對不合格黨員的認定缺乏統一的標準，把紀律處分等同于組織處理，沒有違法亂紀就認為是合格黨員，標準過寬，使一些本來不合格的黨員蒙混過關。不合格黨員長期滯留黨內不但侵害了黨的健康肌體，而且對那些合格黨員、優秀黨員發揮模范作用的積極性也是一種打擊。

　　二、具體措施與方法

　　一是強化農村黨員的思想教育，增強基層黨員的先進性意識。解決好黨員隊伍當中存在的突出問題，消除制約黨員發揮模范作用的制約因素，關鍵在于加強黨員教育管理，核心是增強黨員的先進性意識。必須要不斷加強黨員的理論學習，用“三個代表”重要思想武裝黨員思想，增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。要進一步拓寬農村黨員的視野，解放思想，更新觀念，始終保持共產黨員的昂揚銳氣，蓬勃朝氣和浩然正氣，努力提高農村黨員的整體素質，激發黨員發揮模范作用的動力，切實保證農村黨員在推進農村改革、促進農村發展、維護農村穩定的大局中始終走在前列，真正成為具有共產主義覺悟的先鋒戰士。二是強化黨員分類管理，豐富管理方法，提高黨員管理水平.按照“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針，加強黨員的管理工作，逐步探索新時期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發揮，除了黨員自身因素外，關鍵是基層組織能否提高管理水平，合理引導黨員發揮作用，應充分考慮目前全區農村黨員從業形式、生活水平、思想狀況上的差異，對不同層面、不同領域的黨員提出不同的要求，強化分類指導。對那些鎮、村現擔任一定職務的干部黨員，要求他們樹立全心全意為人民服務的觀念，當好人民的勤務員;對離退休回村的退休黨員，要求他們樹立愛家鄉、愛人民的觀念，當好支部的助手和參謀;對有一技之長的技能黨員，要求他們樹立勇于創新、勇于奉獻的觀念，當好群眾致富的帶頭人;對那些在村內從事一般性生產勞動的在職黨員，要求他們樹立全局和長遠的觀念，當好愛崗敬業的榜樣;對那些外出務工的流動黨員，要求他們樹立離土不離鄉的觀念，當好先進信息的傳遞者;對本村的老黨員，要求他們樹立扶上馬、送一程的觀念，當好支部的堅強后盾。要繼續堅持“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯系戶”等有效形式，創造發揮模范作用的有利條件，積極引導黨員在不同領域，不同崗位上發揮模范作用。

　　三是加強監督考核，完善黨員發揮模范作用的考核評價體系。一方面，不斷豐富考核的方式方法，推行黨員發揮先鋒模范作用公示制度，把黨員至于廣大群眾的監督之下，增加民主評議的透明度，提高考核的準確性。另一方面，逐步完善黨員發揮作用的評價標準，加強對農村黨員參加基層民主政治建設情況的考核，提高農村黨員貫徹黨組織決定，主動作好群眾工作的自覺性。同時，不斷強化對從事個體經營的黨員、外出務工黨員以及無職黨員的監督考核，既要保護好黨員發家致富的積極性，又要引導他們關心村里的發展，積極參加村政建設，努力消除黨員管理的“空白點”。

　　四是嚴把入口，疏通出口，改善農村黨員隊伍結構，純潔黨的隊伍，增強黨員發揮作用的合力.必須嚴格貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，敞開大門，把農村先進分子吸納到黨內來，同時注意發展農村青年農民入黨。在培養積極分子過程中，要開拓視野，注意從長期外出務工經商的人員、致富能人、個體私營者返鄉務農的大中專案生中培養入黨積極分子，逐步改善農村黨員隊伍的年齡、文化結構，提高黨員隊伍的整體素質。與此同時，疏通出口，嚴肅處置不合格黨員，要進一步明確不合格黨員的標準，研究確定處置不合格黨員的程序，堅決把那些思想上已經退黨、不符合黨員標準、不愿意發揮模范作用的人“請出去”。

　　總之，黨員發揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標準，也是黨員教育管理工作的目標要求，是一個長期的任務。只有始終堅持和貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態，提高黨員教育管理的水平，提高農村黨員隊伍的整體素質，黨員先進性才能體現，先鋒模范作用也才能更充分地發揮，農村各項事業的健康發展才能獲得堅強、有效的組織保證。

黨性分析報告2024范文 篇6

　　1、黨員意識淡薄作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模范作用。

　　2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。

　　3、對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現象嚴重。

　　對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感，但怕得罪人，怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

　　4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

　　自我問題

　　1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:(1)主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

　　2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

　　3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

　　4、與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

　　個人整改措施

　　1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

　　2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

　　3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

　　4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

　　雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。

　　學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

黨性分析報告2024范文 篇7

　　撰寫個人黨性分析的樣本.我叫，性別*，現年三十歲，大專文化程度，自**年底到工作至今。

　　一、學習情況及體會 開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照行政審批服務中心開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守"中心"關于先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加"中心"組織的集體學習活動的同時，注重利用業余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇，自我剖析1篇，筆記20xxx字。學習內容既包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產階級革命家的著作理論、"三個代表"重要思想，又包括現代化管理知識和業務知識。充分利用"中心"現代化的電腦設施和網絡，通過觀看錄像資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對"三個代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

　　二、個人存在的問題

　　根據與領導、同事們座談和交流的情況，對照市教育活動辦公室下發的文件所列舉的十一大類問題，七十七種表現，自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面：

　　1、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

　　2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

　　三、下一步的整改措施

　　首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及"三個代表"重要思想的理解。學科技，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業法律法規方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。

　　其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。第三，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。第四，向先進典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

黨性分析報告2024范文 篇8

　　在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加加強基層黨組織的一項重大舉措。我通過此次黨校學習，進一步堅定理想信念，提高自己的黨性修養，增強自己的宗旨意識和使命感、責任感，更好地執政為民和促進區域經濟社會的健康發展，確實是非常及時的和極其重要的。現對自己黨性方面存在的問題作如下分析，并確定今后的努力方向。

　　一是理論學習不夠努力，自覺性不強。由于基層鄉鎮的事務性工作繁雜，加之主觀上重視不夠，方法欠科學，成天忙碌于甚至習慣于協調解決具體問題，放松了理論學習。二是理論學習缺乏系統性。多年來的理論學習主要是通過市委中心組學習和傳達貫徹市委、市政府有關決定精神來進行的，雖然也對提高思想、統一認識和指導具體工作有作用，但的確缺乏系統性、完整性;同時，有臨時抱佛腳的不良習慣，三是用所學理論指導實際工作中的創新不足。對黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針，習慣于記條目、背要求，都能掌握并去實踐，但缺乏將這些理論和要求與基層實際緊密地結合起來和創造性地開展工作的能力。所有這些，都影響了自己政治思想水平的進一步提高，影響了自己黨性修養的進一步增強，也影響了自己為黨工作、為人民服務能力的發揮。

　　二是開拓創新精神不足，解放思想不徹底。西尼爾鎮劃轉以來，有市委、市政府和區委的正確領導與全區干部的戮力同心，我鎮各項工作特別是經濟發展縱向比較有了較大提高，基礎設施、鎮容鎮貌都上了一個新臺階。但同時，由于區域空間相對有限，由于基數與增幅之間固有的制約關系，要形成新的增長、盡快擺脫“吃飯財政”的狀況，出現了新的較大壓力。這種情況下，自己的思想與工作有時處于矛盾之中：既深知“發展才是硬道理”，一切問題都只能在發展中才能得到根本解決，又擔心發展過程中政府的各類成本愈來愈大，對合理負債缺乏正確理解，由于這種畏難的矛盾心態，在工作中有時表現出“三多三少”的情況。一是把落實好市委、市政府的總體要求抓得多而把結合鎮域實際創造性地開展工作抓得少，二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少，三是把工作中自己不能犯錯誤方面的問題思考得多而把建立新機制、開創新局面的問題思考得少。根子在于創新精神不足，解放思想不夠，是黨性不強的表現。

　　三是在為人民服務上不夠完全徹底。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實踐。自己在思想上宗旨意識是牢固的，清醒地知道所開展的所有工作都直接或間接地關系到人民群眾的利益，都關系到黨和群眾的血肉聯系，因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時候，當整體的群眾利益和個別的群眾利益出現分歧時，自己工作有簡單化的毛病。還有，由于方法欠科學，難從冗繁的日常工作中跳出來，深入群眾了解疾苦少了，去關心他們在想什么、盼什么少了，特別是對涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠，也給政府工作造成了被動。

　　存在問題的原因

　　黨性是共產黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。自己在黨性黨風方面存在上述問題，雖有一定客觀因素，但主要是主觀原因所致，根本就在于自己還沒有完全樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。分析起來，主要有以下幾個方面。 一是世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學的世界觀和方法論，是共產黨人對世界的根本看法，既如實地反映世界的本來原因和發展規律，又指導人們能動地改造世界，以實現共產主義為崇高的目標。自己在思想上、工作上存在諸多問題，首要原因在世界觀改造不徹底，未能真正掌握唯物辯證法的基本原理，用以指導自己的認識和實踐。

　　二是放松了政治理論的學習和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的前提和關鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。雖然平時也讀書，注意對有關政治、經濟、文化知識的吸收，但由于自己放松了政治理論的學習，沒有掌握住馬克思主義的精神實質和科學體系，于是遇到困難時就缺乏深沉的理論勇氣和科學方法來指引實踐;在抓經濟工作時，忽略了“沒有離開政治的經濟，也沒有離開經濟的政治”，表現出政治上的不成熟和片面性，自己作為一名黨員干部，只有建立起扎實的馬克思主義理論功底，才能在錯綜復雜的矛盾和斗爭中正確地認識形勢特點，才能更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，在改造客觀世界的同時，進一步改造自己的主觀世界，在全心全意為人民服務的實踐中，不斷增強自己的黨性鍛煉。

　　努力的方向

　　一是深刻理解“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是我黨集體智慧的結晶，標志著我黨形成了新世紀加強自身建設的偉大綱領，掌握了在新世紀迎接新挑戰、經受新考驗、贏得新勝利的思想武器，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。只有深刻理解“三個代表”重要思想，才能始終堅持正確的執政方向，才能始終保持共產黨員的先進性，使自己的各項工作做到始終與時代發展同步伐，與人民群眾共命運。

　　二是認真實踐“三個代表”重要思想。在工作中，要始終堅持發展這個執政興國的第一要務，牢固樹立起科學的發展觀、政績觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在具體工作中，我將按照春城書記的要求，認真解決好思想解放不夠、抓落實不夠的突出問題，最大限度地發揮主觀能動性，充分結合區域實際，切實抓好“項目年”和推進城鄉一體化等各項工作，以實際行動體現黨員的先進性和純潔性，為基層、黨員和周圍的同志做出表率，推動區域經濟社會全面協調發展，努力構建和諧社會。

　　三是永遠堅持“三個代表”重要思想。實踐“三個代表”重要思想是保持共產黨員先進性教育的主要內容。要堅持和貫徹好“三個代表”重要思想，就必須圍繞“立黨為公、執政為民”這個本質，在堅持解放思想、實事求是、與時俱進的進程中，始終不渝地保持黨員的先進性。為此，我將在以后的工作中，牢固樹立“立黨為公、執政為民”意識，認真貫徹全心全意為人民服務的宗旨。進一步加強政治理論學習，加強道德修養和黨性修養，自重、自省、自警、自勵，模范地遵紀守法，一定要把黨紀國法內化為自己的自覺行為，抵御各種不良思想和作風的侵蝕，經受住嚴峻考驗，永葆共產黨員的先進性。

黨性分析報告2024范文 篇9

　　“保持黨員先進性”活動開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。

　　一、存在的主要問題

　　1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。

　　2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。

　　3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

　　4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

　　5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

　　6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

　　二、整改措施

　　1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

　　2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。

　　3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。

　　4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。

　　5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。

　　6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

黨性分析報告2024范文 篇10

　　在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內教育的重要實踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動資陽發展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領會，加深理解，切實把思想和行動統一到中央、省委和市委的部署要求上來，增強開展好學習教育的政治自覺，不折不扣踐行“四講四有”，確保“兩學一做”學習教育取得實效。

　　一是堅持學做結合實現知行合一。“兩學一做”礎在學，關鍵在做，必須堅持學做結合、學做相促，“學”得深入，“做”得扎實。要打牢學習礎強化思想引領，堅持把學黨章黨規與學系列講話統一起來，在學習系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中領悟系列講話的本精神和實踐要求。要嚴格言行標準對齊合格要求，圍繞“四講四有”標準，把合格黨員的要求和標準具體化，充分體現不同層級、不同領域、不同行業的個性特征，用“四講四有”標準校準思想之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創先爭優，廣泛開展“我是旗幟黨員先鋒示范行動”，在創先爭優中更好地保證合格。

　　二是突出問題導向力戒形式主義。“兩學一做”，核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”，聯系個人思想工作生活作風實際去學，解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結合起來，圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”，主動把自己擺進去，深入查找自身存在的問題和不足，深入開展先進典型教育和反面警示教育，高質量開展專題組織生活會和黨員民主評議。要針對問題“改”，堅持邊學邊改、即知即改，對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”，確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”，民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。

　　三是注重分類指導確保取得實效。各縣(市、區)委和行業(系統)、部門黨委(黨組)要從實際出發制定細化學習教育方案，創新形式和載體。對機關、農村、城鎮社區、國企、學校、非公企業和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業領域分類強化工作指導，推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法，突出經常性教育，充分發揮層黨組織的主動性創造性。

　　四是強化以上率下領導帶頭示范。各級領導干部要發揮好“關鍵少數”的關鍵作用，帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。在嚴格要求上以身作則，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領，帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，深入層推動學習教育。

　　五是堅持統籌兼顧做到兩不誤兩促進。要全面落實省委“五個結合”要求，突出實效性、實踐性、實戰性。要發揚優良作風推動穩增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力，引導廣大黨員心無旁騖干事創業。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”相結合，始終保持專注發展戰略定力，確保實現“十三五”發展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生，以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧，大力推進民生工程和民生大事，深入開展“走層”活動，抓實依法治市具體工作。要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以省委常規巡視為契機，認真查找和解決全市各級領導班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題，持續用力正風肅紀，構建良好政治生態。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉領導班子換屆，全面推進各領域層黨的建設，加強黨的制度建設，使學習教育成為提高層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

　　開展“兩學一做”學習教育是一項重要政治任務，務必層層傳導壓力、壓緊壓實責任，確保學習教育各項任務落到實處。各級黨組織特別是縣(市、區)委要切實履行主體責任，黨組織書記要擔負起第一責任人職責，黨組織班子成員要切實履行“一崗雙責”，層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導。要整合部門力量，市、縣(市、區)委組織部要切實搞好統籌謀劃和組織協調，各行業、系統牽頭部門要全面負責本行業、系統的學習教育。要強化督查問責，把督促指導的重點放到層、放到黨支部，把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內容。要加強宣傳引導，進一步弘揚正能量、提振精氣神。

黨性分析報告2024范文 篇11

　　自開展“ 守紀律 講規矩”集中教育活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照活動目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

　　一、存在的突出問題

　　1、政治思想高度不夠

　　本人對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想能夠深入學習。但平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠細致深入的思考，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些較高的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一名最基層的工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

　　2、深入學習力度不足

　　在平時的工作中，我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

　　3、工作作風深度較低

　　有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風還不夠扎實，不能深入細致地將工作落到實處，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求，安于現狀，不求有功，但求無過，工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，需要進一步增強事業心和責任感。

　　4、創新意識廣度較差

　　對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　二、產生問題的根源：

　　1、先進性標準整體不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

　　2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

　　3、業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。

　　4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力

　　三、改進措施：

　　針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：

　　1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平;

　　2、加強個人的業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。提高為企業服務的水平，提高質監對地方經濟發展服務的滿意度評價;

　　3、加強批評與自我批評，虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質;

　　4、同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為工作發展貢獻力量。

　　今后，我將緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。

黨性分析報告2024范文 篇12

　　自正式成為一名預備黨員以來，我自覺努力學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，增強了自己作為一名預備黨員努力搞好本職工作的責任感和使命感，

　　做合格黨員黨性分析報告。通過對照《黨章》的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求，剖析保持共產黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：

　　一、自己存在的一些問題：

　　1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、“三個代表”重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，

　　2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

　　3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，應該深刻認識到這對同志們的發展史不利的

　　4、在工作上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。工作方法有時不夠恰當，不能夠做到統籌安排，往往因為急于求成而有所疏漏。

　　5、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于老師叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

　　二、存在上述問題的根源：

　　經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。問題產生的根源主要是對自己要求不嚴，黨性觀念和黨性修養上有差距，綜合素質、工作能力、和服務觀念都有待提高。

　　我一直對工作是負責的，學習上也力爭上游，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，

　　這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。

　　歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

　　人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。

　　同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

　　三、整改措施和今后努力方向：

　　人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。今后的 工作學習中，我要拿出十二分的精神，去開創新的局面。并按照以下幾點努力提升自己。

　　一是深化學習 ，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想及科學 發展觀重要理論，學習專業知識，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論 聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。 進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定 社會主義信念。

　　二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈 心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

　　三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對 經濟、 政治、 文化、科技、法律、 管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新 經驗，做到”專“與”博“相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

　　我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到”五個堅持“，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持 實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

　　堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記”兩個務必“，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模范作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習專業知識，良好地完成工作 計劃和工作任務。

　　作為一名預備黨員，我將堅持認真學習理論知識與專業知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關頭都能力挽狂瀾。我相信通過不斷學習提高必能使自己更加熱愛中國共產黨，堅定黨的信念，使自己早日成為一名合格以至優秀的共產黨員!

黨性分析報告2024范文 篇13

　　俗話說：“學高為師，身正為范”，作為一名黨員，要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

　　一、存在問題：

　　1、學習上還不夠，一是理論學習還不夠系統，主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結果使得知識面不夠廣。

　　2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

　　3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按時完成工作任務，但標尺定的不夠高。

　　4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識和創造性的開展工作。

　　5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

　　二、存在上述問題的根源：

　　以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

　　三、整改措施和今后努力方向：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。具體如下：

　　一是要加強學習，特別是系統性政治理論學習，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力提高自身素質，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。

　　二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

　　三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習，積極參加教育改革;既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

　　四是加強溝通，理順關系，為做好辦公室工作打好基礎。

　　五是要能坐得下來，踏下心來，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。

　　總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

黨性分析報告2024范文 篇14

　　在上大學前，一直對黨組織這個概念比較模糊，對黨員也是只是覺得是一個光榮的身份，沒有深刻的具體的認識。而進入到大學后，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，接觸到黨組織，不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起著先鋒模范作用，是一個以為人民服務為宗旨的群體，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織，做一名合格的黨員，做一名為人民服務的好黨員。于是，在開學伊始的20xx年，我就向黨提交了入黨志愿書，并由于同學和老師的信任，參加了學校組織的黨校培訓，并順利結業。在其后的一年中接受組織的考察，并于20xx年幸運的被組織批準成為一名中共預備黨員。

　　在成為預備黨員接近半年時間以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織匯報：

　　一、存在的幾點問題以及相關原因：

　　1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變，因為自己是文科生，加上自己對歷史也比較感興趣，所以一直覺得在黨發展的這些知識上，我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流后發現這種想法完全錯誤，我的理論知識很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高，理論水平是其最基本的武器，而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠遠不夠。

　　2、在群眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心里對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。

　　3、與其他黨員聯系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處于考研時期，更加是側重抓好自己考研的復習上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠，外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動，沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平臺和機會。

　　4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后，但是自己感覺完全沒有之前認真，現在又側重在考研復習的科目上，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。

黨性分析報告2024范文 篇15

　　這次保持共產黨員先進性教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的好機會。 按照黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。在參加黨支部組織的集體學習活動的同時，利用業余時間學習了毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想以及其他黨性修養的相關文章。通過認真學習，對照《黨章》要求，對自己的實際工作及思想動態進行了“六查六看”，找出了思想、工作、作風等方面存在的問題。

　　一、存在的主要問題和不足

　　(一)思想上有“滿”、“怨”、“怕”情緒

　　“滿”——大九寨管委會成立兩年來，在州委、州政府的領導下，經過全體員工的共同努力，完成了漳扎鎮改造、九寨溝溝口至九寨溝縣城公路“三改二”工程以及黑水達古冰川、阿壩蓮寶葉則、茂縣營盤山、理縣桃坪羌寨等景區景點的規劃，達古冰川、蓮寶葉則景區公路也將在今年完工，“大九寨”品牌的知名度和美譽度越來越高，項目融資也取得了實質性進展。這些成績得到了州委、州政府領導的肯定，也贏得了群眾的好評。面對這些贊譽，有時把上級對自已工作的肯定當作炫耀的資本，滿足于現有的成績沾沾自喜，有頭腦不夠冷靜，盲目樂觀，守成自滿的表現。

　　“怨”——大九寨管委會按照州委、州人民政府要求，在對大九寨區域內景區進行規劃、管理、開發、促銷等方面取得了一定成績，但由于當前大九寨管委會的體制、機制等方面的問題，在履行管委會的職能上還存在諸多困難和障礙。因此，怨體制不順、機制不活，怨環境不寬松，怨上級不理解，怨下級執行不力，怨個別縣和部門不支持。這種思想的存在，使自己在大九寨的建設中有時有喘口氣、歇歇腳的念頭。

　　“怕”——隨著大九寨各景區項目建設的鋪開，在工程監管方面的任務越來越重，存在的問題日益突出。再加之國家對金融政策的調整，銀根緊縮，項目融資的難度也越來越大，致使自己的膽子變小，調子變低，怕冒風險，怕出問題，腦子里困難想得多，對前景擔憂多。

　　(二)工作上有性子急躁的表現

　　建設大九寨國際旅游精品區是一項全新的系統工程，沒有模式可以參考。面對資源整合、景區開發、宣傳促銷、資本運作等全新的課題，加之景區建設任務重、頭緒多、情況復雜，對如何“高起點、高標準、大手筆、快節奏”建設大九寨國際旅游精品區表現出急躁心情，對工作有時缺乏認真準備和周密計劃，有時過于注重程序，缺少開拓創新精神。在處理問題時，有時脾氣過于急躁，對下屬的態度不夠好，特別是當工作遇到困難時，更是心急如焚，恨不得來個“快刀斬亂麻”，缺少耐心細致、“和風細雨”。

　　(三)作風上有“坐著車子轉”的現象

　　由于大九寨建設項目點多、面廣、戰線長，去年全年跑了6萬多公里，平均每天要跑近200公里，就只有走馬觀花，“坐著車子轉”。在實際工作中，布置安排得多，檢查督促得少，特別是對大九寨項目建設中的一些重點、難點問題，比如項目融資、工程質量、工程安全、對外協調等方面存在的一些薄弱環節抓的力度還不夠大。

　　二、存在問題的根源

　　通過開展保持共產黨員先進性教育活動第一階段全面深入系統的學習，對照反思自己，歸根結底，我存在以上問題的種種表現都能從學習上和認識上找到根源：

　　一是日常工作中總是忙于瑣碎事務、忙于工作，工作下來就感到身心疲憊，缺乏學習的鉆勁和忍勁。學習缺乏系統性，深入思考不夠，藝術修養、人生領悟方面的書看得多，理論知識、現代管理方面的書看得少。在學習內容上，有實用性但缺少前瞻性，為政治上的堅定和理論上的清醒、為在改造客觀世界的同時積極改造主觀世界、為適應新形勢、研究新問題、把握新規律、迎接新挑戰等方面學習做得不夠好。在學習目的上，覺得自己在工作能力、工作經歷上都積累了一定經驗，沒有制定一套全面、系統的學習計劃，缺乏鍥而不舍的精神和與時俱進的時代品質。

　　二是學習上的誤區自然導致了認識上的模糊。自己長期在黨政機關工作，加之現已人到中年，有一種“萬事求穩”的心態。特別是看到社會上發生的一些不正當現象，有時也有一種失落感。這種失落感會使人產生一種精神惰性，會給人一種負面影響，也會影響到自身工作中的價值判斷。

　　三、今后的努力方向

　　通過查找不中，分析根源，結合自身工作實際，決心在以后的工作中做好以下幾點：

　　一是堅持發展理念的創新，做到謀事想民。只有不斷創新發展理念，才能在抓旅游建設中確保人民的利益。利益從廣義上可分為全局利益與局部利益，全局利益通常是指黨的利益、國家利益，局部利益則是指集體利益和個人利益。黨的利益和國家的利益即是人民的利益。因此，做到謀事想民就要認真履行自己的職責，在工作中勤奮、敬業、清廉、奉獻，做到個人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益。今年起我們將集中人力、財力、物力建設好達古冰川、蓮寶葉則、桃坪羌寨等景區。在觀念上要從注重景點建設向完善旅游要素市場建設轉變，由產品單一性向產品多樣化轉變，不斷拉長旅游產業鏈，使廣大群眾在旅游發展中得到更多、更好的實惠。

　　二是堅持工作手段的創新，做到勤政愛民。工作手段是推進旅游發展的措施保證。在大九寨建設中，要從科學發展觀和正確的政績觀著手，注重研究抓工作手段的創新。具體到工作中，就是要在大九寨旅游發展規劃、理順管理體制、創新經營機制、加強要素市場建設、打造精品、營造環境等方面加強調研，在加強體制機制改革、解放旅游生產力上有所作為和創新。要胸懷大局，心系群眾，在宏觀管理能力和增強服務水平上有所作為和創新。這就要求自己用更多的時間和精力，深入到項目建設一線，深入到實際工作中去，深入到群眾中去開展調查研究，認真總結經驗，查找問題，分析原因，尋求解決矛盾和問題的辦法和途徑，千方百計為基層和群眾多做事、做好事、做成事，為加快建設大九寨國際旅游精品竭盡全力。

　　三是堅持工作方法的創新，做到辦事為民。創新方法，既是創新工作的基礎，也是落實科學發展觀的保障。要在處理大九寨旅游發展矛盾和問題上實施科學統籌法。要跳出阿壩看阿壩，跳出旅游看旅游，絕不能不顧旅游的可持續發展而脫離實際盲目搞旅游。在解決矛盾的統籌上，善于突出重點，牽住關系全局的“牛鼻子”，在打造大九寨國際旅游精品區中，除九寨溝、黃龍核心景區外，選擇資源基礎好、在國內外有一定知名度的達古冰川、桃坪羌寨兩大旅游景點，搞好漳扎、川主寺的集鎮規劃建設，以此來帶動大九寨旅游的質量升級。要在凝聚產業力量、形成合力上采取協作聯合法。各部門之間、地區之間以及地區間的相關單位，橫向、縱向的，無論從產業和產品的制定和實施、旅游環境整治等等環節，把大聯合、大協作的理念貫穿始終。只有如此，才能很好地解決大九寨旅游中的管理難、執法難、執行難的問題，才能為優化產業發展環境開拓廣闊的空間。要在抓要素市場和基層建設上采取強化基礎法。大力爭取各級各部門的支持，加大旅游基礎設施特別是景區服務設施建設力度，使大九寨區域內主要旅游景點的可進入性進一步增強。同時切實轉變工作作風，把“為民、務實、清廉”的從政要求落實到實際工作中去，做依法行政的表率，以優良的政風、良好的行風推動阿壩旅游業更快更好地發展。

黨性分析報告2024范文 篇16

　　一個多月以來，通過認真學習先進性教育必講習篇目，通過進村駐屯入戶走訪座談，通過自查、幫查、互查，特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事跡，進一步對照共產黨員先進性要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問題，作風存在的不足都是十分嚴重的。這些差距和問題如不盡快加以克服和改正，無論對事業、對整體，還是對個人都是十分有害的。

　　一、存在的主要差距

　　通過這一階段的學習，分析評議，自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思，覺得對照黨員先進性的要求，主要存在七個方面的差距：

　　1、思想觀念與形勢發展的要求不相適應。其主要表現有三個方面：一是在農村經濟發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過于保守，力度上不夠，一些主導項目發展規模不大，效益不高，市場沒得到開拓，沒有創出本地的名牌;二是沒有從區域經濟的小圈子里跳出來，就經濟抓經濟，就農業抓農業，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，跳出合義求發展，長年圍著合義本地打轉轉，主要精力都投入到了發展種植和養殖業上，忽略了二三產業的發展。三是招商資方面沒有力度，政策沒有開放到位，本地的閑置廠房沒有得到充分利用，鎮域經濟沒有較大突破。造成這此問題的原因主要是自己覺得有過于求穩的傾向，總認為干了一輩子了，一定要保持好晚節，生怕一時疏忽給事業造成人為的損失，不好向黨和人民交待。因此，思想因循守舊，觀念過于保守，缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。一個鄉鎮，經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看這個地方的決策層思想是否真正解放、觀念真正更新，這次征求意見時，一些基層干部和群眾對我們提出了很多期望和建議，要求我們進一步放寬政策，加大對外招商力度，培養新的經濟增長點，謀求新的經濟發展，我做為一個鄉鎮的黨委負責人，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼大發展、理清大思路、制定大舉措，使我鎮盡快擺脫經濟發展徘徊不前的局面，在鎮域經濟突破上取得新進展，否則，我們就沒有立足之地。

　　2、行為表現與黨員領導干部的標準不相適應。經過反思，自己覺得很多地方對自己要求不夠嚴格，如：有時喝酒過多，酒后不注意形象。有時脾氣暴燥，讓同志下不來臺。有時對待群眾反映問題沒有足夠的耐心，態度生硬。形成這些問題的根源在于自己放松了對自己世界觀的改造，宗旨意識和黨性觀念淡化，不能用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，沒有真正把群眾擺到主人的地位，把自己擺到公仆的位置，這是多年形成的官僚主義作風，是與我們黨的宗旨格格不入的，這樣下去很可能在一定的程度上降低自己的威信，影響黨委班子的整體形象其危害是相當大的。

　　3、工作實際與群眾的期望不相適應。這次調查走訪，我了解到群眾對我的期望值很高，反映出來的種種問題表明，我所做的工作距群眾的要求還有相當大的一段距離，我和班子所取得的工作成果群眾不滿意，不完全認可，當前，廣大群眾增收緩慢，甚至收入下降，全鄉個體私營經濟發展陷入困境，鄉鎮財政實力不強，機關和教育單位人員工資不能足額發放，一些群眾普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決，我們的工作中還存在著很多失誤和漏洞，有服務不到位的問題，有執法不嚴問題，有辦事不公問題，這些問題解決不好，勢必降低我們黨委和政府在人民群眾中的地位和威信，勢必失去基層干部群眾對我們的信任，勢必影響全鄉三增一穩目標的實現。工作實績不突出，干部群眾不滿意，我做為鄉黨委書記負有主要責任，這是自己進取心不強，抓工作不實，班子合力不強造成的，因此，我們必須增強做好工作的責任感和使命感。

　　4、能力水平與肩負的重擔不相適應。當前，農村工作的中心任務是加快當地經濟發展，帶領干部群眾實現強鄉富民目標，但在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策、決議掌握的不深不透，政策觀念、法制觀念淡薄，缺乏帶領全鄉人民發展經濟的能力和本領，尤其是對市場經濟知識、農業新技術、現行的土地政策、糧食政策、基層民主建設、農村實用法律法規知之甚少，滿足不了農村廣大干部群眾的迫切要求。這個問題不解決，自己的能力水平不盡快提高，就無法勝任自己肩負的重要職責，無法完成上級黨委交給的重要使命。新形勢、新任務、新目標，決定了自己必須努力學習，不斷提高決策水平和領導能力，掌握新時期市場經濟知識和商品經濟規律，提高駕馭經濟全局的本領，只有這樣才能更好地踐行三個代表的重要思想。

　　5、工作作風與新形勢新任務不相適應。通過學習和黨性分析，自己感覺在工作作風上存在著亟待解決的問題，其主要表現有三個方面：一是工作浮躁，安排部署的多，檢查落實的的少，指導指揮的多，身體力行的少，要求別人的多，要求自己的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，沒有抓到實質，平時忙于事務多，深入基層，深入群眾，特別是深入生產、生活第一線太少，對群眾的意見和要求重視程度不夠。三是圍繞上級興奮點抓工作多，圍繞本鎮工作重點抓工作少，有時工作脫離實際，這種工作作風直接影響了自己在班子中的號召力，影響了各項方針政策的貫徹落實，甚至影響了工作創一流。這與縣委要求的求真務實，開拓創新的作風是背道而馳的，是與新形勢、新任務的要求極不適應的。工作作風不實的主要原因是：自己總感覺四十多歲的人了，忙忙碌碌，奔奔波波，工作干到這種程度就不錯了，沒有功勞還有苦勞，工作缺乏求實、求高、求新的心理嚴重不足。

　　6、民主意識與班長職責不相適應。在方式方法上，我存在三個方面的不足：一是性恪急燥，批評人不分場合、不分時候，不給下級留情面，對下級批評甚至到了比較克刻的程度，既給下級造成了很大的思想壓力，又挫傷了大家的工作積極性。二是民主集中制原則貫徹的不好，黨內民主生活會開得比較少，質量不高，班子成員之間缺乏針鋒相對的思想交鋒，沒有真正做到坦誠相見，解決實質性問題。三是在重大問題決策上缺乏必要的勾通，有些重大問題不經勾通就急于落實，有時自作主張，挫傷了黨政班子成員參政議政的積極性。由于民主集中制貫徹的不到位，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發，削弱了黨政班子的凝聚力、戰斗力，形不成強大的工作合力，由于合力不強，導致黨委政府的一些重大決策得不到充分貫徹落實，一些工作陷入了被動。如：在精神文明建設方面，有個別班子成員對黨委加強環境建設，營造寬松文明的自然人文環境的決議不理解，認識不高，行動不快，甚至產生了抵觸情緒，影響了全鄉精神文明建設的整體推進。產生這些問題的根源主要有兩條：一是自己貫徹民主集制原則的自覺性不強，在某些程度上存在家長制作風。二是班子成員中從眾思想嚴重，在黨委決策時，沒有主觀見解，提不出有價值的意見和建議，使自己感到開不開會一個樣，時間長了，形成了習慣。

　　7、敬業精神與先模典范的情操不相適應。回首幾年的工作歷程，與新時期先進典型的代表牛玉儒同志先進事跡相比，更加看清了自己思想、工作上的巨大差距。沒有象牛玉儒同志那樣思想解放、大膽創新，用改革的精神和辦法解決農村出現的新情況、新矛盾、新問題，遇到困難繞著走、遇到難題試探著辦;沒象劉保忠同志那樣堅持實事求是，講真話、辦實事、求實效，敢于和善于化解農村各種矛盾，有時趨顏附勢，違心辦事;沒有象牛玉儒同志那樣，始終堅持三個代表標準，認真實踐三個代表重要思想，敢想、敢闖、敢試、敢干，沒有自加壓力，負重前行的負責精神，怕擔風險、怕犯錯誤、怕負責任;沒有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨、心系百姓，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情、帶著問題深入實際，體察民情，傾聽群眾的呼聲，作風飄浮、工作不實;沒有象牛玉儒同志那樣反腐倡廉，從自身做起，嚴格要求自己，行為不檢點，不注意領導干部的形象。所有這些問題，不僅影響了黨群、干群關系，更重要的是，阻礙了全鎮經濟的發展和社會事業的進步，究其根源，就是自己沒象牛玉儒同志那樣學習實踐，沒有象牛玉儒同志那樣嚴格自律，沒有象劉保忠同志那樣自警自省，更沒有象劉保忠同志那樣的高尚情操。

　　二、今后的努力方向

　　通過黨性分析，自己思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮斗方向確立了新目標。今后我要努力當好七個表率：

　　1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鄉經濟和各項事業的大發展。要努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點。

黨性分析報告2024范文 篇17

　　加強黨性修養，是參加黨校學習的一項重要內容。按照總局黨校要求和統一安排，我認真聽取了姜躍教授關于《蘇共喪失執政地位的歷史教訓》，王杰教授關于《中國傳統官德》等多場專題講座，通讀了中央黨校機關分校編發的《學院黨性鍛煉讀本》，特別是參加了赴重慶黨性教育現場教學活動，深受教育和啟發。對照《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和其他相關規定，自己在思想、學習、工作及日常生活中，雖然沒有發生像楊棟梁那樣的違法違紀行為，但存在的問題也是有的。

　　一、存在得主要問題

　　1.政治理論水平不高，對馬列主義、毛澤東思想，對中國特色的社會主義理論理解的不深不透，對一些熱點、難點問題缺乏主動學習研究。平時以事情多工作忙為理由，很少自覺主動地學習馬列主義、毛澤東思想，學習建設有中國特色的社會主義理論，很少認真研讀習近平總書記系列講話精神，以看文件代替理論學習，停留在用什么學什么，缺什么補什么的狀態，滿足于一知半解，滿足于完成任務。

　　2.黨性觀念不夠強，對一些違紀行為不敢制止，有私心雜念，不敢擔責。如對楊棟梁違規配用公車問題我們是比較清楚地，也是有意見的，即在干部職工中產生較壞影響，

　　也增加了單位的運行成本，但盡管如此，我們也只是停留在有意見背后議論上，并沒有采取更多實質性的行動。

　　3.工作中有不嚴不實，搞形式主義的現象。對上級布置的工作有時認為和本單位工作聯系不是很緊密，單位其他事情又比較多，也就不想追求活動效果，只滿足活動搞了，對付過去了事的情況偶爾發生。

　　4.在貫徹落實黨的群眾路線方面存在差距。雖然今年一月份、和十月份分別上調了部分職工的工資和補貼，對職工本人或家人生病、去世等做到了“五必訪”，但需要改進加強的地方仍然很多，如深入到職工群眾中，多傾聽大家意見，了解大家對全處各方面工作的意見、建議、反應不夠，和大家做知心朋友不夠，開展的文娛體育活動較少，為大家做的好事不夠等等。

　　二、產生問題的原因

　　1.政治理論學習不夠。沒有按照《黨章》中對黨員干部提出的要求，按照習近平總書記在黨校講話中提出的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想、學習中國特色的社會主義理論，認真研讀馬列經典原著，真正理解掌握馬列主義基本原理，精神實質，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法分析、研究、解決問題。如堅定理想信念問題，過去只知道黨的理想和最終目標是實現共產主義，但聯系國內、國外的現實情況，講到理想信念時感到有點心虛，不能做到理直氣壯。通過這次黨校學習，明確了“中國共產黨人追求的共產主義理想，只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。”這樣的道理。

　　2.黨性鍛煉不夠。一個黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的，不加強修養和錘煉，黨性不僅不會提高，反而會降低，甚至可能完全喪失。《黨章》中明確要求共產黨員要堅持黨和人民利益高于一切，個人利益服從黨和人民利益。在車輛管理上表面上看是適應大環境，屈服于強勢力，不敢擔責，但實際上還是反映出黨性觀念不強，黨性鍛煉不夠的問題。

　　3.群眾路線觀念不夠強。群眾路線教育實踐活動后，雖然群眾路線的觀念有了極大的增強，但同實際工作需要，從黨中央對各級黨組織，對黨員干部的要求還有差距。

　　三、今后的努力方向

　　1.加強政治理論學習，掌握履行職責所必須的馬列主義、毛澤東思想和中國特色的社會主義理論水平。要以這次參加總局黨校學習為契機，作為一個新的起點，自覺加強理論學習不放松，繼續學習黨校規定的必讀和參考閱讀書目經典原著、文章，學習習近平總書記系列重要講話精神，緊跟時代發展，不斷用馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論武裝頭腦。

　　2，堅定理想信念，堅定中國特色社會主義信念。要向白公館、渣滓洞獄中先烈們學習，為了理想信念，甘愿拋頭顱，灑熱血。政治上的堅定源于理論上的清醒。回到單位后要繼續加強學習，通過夯實理論基礎，拓展世界眼光，認清世界風云變幻，堅定共產主義理想信念，堅定“三個自信”，政治上始終同黨中央保持高度一致。

　　3.踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉。按照習近平總書記嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權，做人要實、創業要實、謀事要實的“三嚴三實”要求，不斷加強黨性修養鍛煉，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。

　　4.密切聯系群眾，做職工的貼心人。在堅持以往聯系群眾好的做法的基礎上，建立加強密切聯系群眾的相關制度，從工作、學習、生活多個方面聽取職工群眾意見建議，充分發揮工會組織作用，為職工多辦好事、實事，不斷提高單位凝聚力、向心力，促進工作開展，為總局、煤監局領導、機關提供優質安全的車輛服務，不辜負領導、職工的期望。

黨性分析報告2024范文 篇18

　　為了進一步警示教育部隊，舉一反三查擺整改，不斷強化官兵條令意識、紀律意識，確保警令、政令暢通，根據總隊、支隊黨委工作部署，我所從7月28日開始，開展了“講黨性?守紀律?作表率”專題討論活動。活動開展以來，所黨支部在上級黨委的領導下，深入領會專題討論活動實質，從本質上對照自身查擺問題，現將貫徹學習情況匯報如下:

　　一、以動員部署助提黨性修養，以教育學習打牢思想根基 活動剛剛開始，我所支部就把開展“講黨性.守紀律.作表率”專題討論活動當作一項重要的政治任務來抓落實，并擺上支部重要議事日程，當作貫徹落實總隊黨委一屆十七次全會精神和支隊黨委一屆二十次全會精神的重要舉措。在動員部署會上，將上級指示精神原原本本傳達到每名官兵，組織官兵認真學習胡“七一講話”精神及上級“講黨性·守紀律·作表率”專題活動方案，確實提高官兵黨性修養使每名官兵都能通過動員加強自身的黨性認識。同時，我所結合創模活動的開展持續開展好“三學”活動，把學黨章、學黨史、學黨的文件和經典著

　　作貫穿始終，通過學習打牢專題討論活動思想基礎，讓每名黨員樹立講黨性是黨員立身之德，履職之本，成長之基的觀念，自覺參加黨組織生活，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，堅決服從黨組織的絕對領導。活動期間我所圍繞“講黨性?守紀律?作表率”這一專題，緊密結合部隊思想和工作實際，認真查擺支部內部存在的問題，主要從抓部隊管理和工作作風入手推進了正規化建設水平 。

　　二是以行動抓落實，深入貫徹支隊黨委《致全體官兵一封信》要求

黨性分析報告2024范文 篇19

　　通過學習，我深深感到，自己雖然是一個有多年黨齡的黨員，但離黨的要求還有差距，對照了《黨章》、“三個代表”重要思想和新時期保持共產黨員先進性基本要求和集團共產黨員先進性的6點具體要求，對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”、“五個力戒”、“三有一好”還須繼續艱苦努力。我的黨性分析具體如下：

　　(一)實現共產主義是一生的追求。

　　我長期受到黨的教育，讀書時就把實現共產主義作為自己的崇高理想。自1984初參加報社工作以來，始終是按照黨的教育，用馬克思主義新聞觀指導工作，遵守黨的紀律，積極肯干，不怕苦和累，上級安排的工作，總是想盡辦法做好，為了趕寫稿件，常常一夜工作到天明。自己曾兩次被評為報社先進工作者，也曾在省里獲得先進個人的稱號。在黨組織的幫助和培養下，自己在政治上取得較大進步，于1995年光榮地加入了中國共產黨。業務上，我于1990年擔任了部的副主任，1995年被評上主任記者。近年來，在社委會領導下和教育下，我堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，把正確的輿論導向放在首位。在具體工作中，則始終圍繞服務黨的中心工作為目標，盡力協助部主任完成報社安排的任務。

　　雖然自己在主觀上想做一個合格的，甚至是優秀的共產黨員，但由于自己水平有限，有時學習少了觀念上也有所模糊，對新時期黨的新發展認識不清，對自己要求不嚴，所以在自己身上存在許多缺點，與保持黨員先進性的要求還有較大差距，通過學習，現對照分析如下。

　　(二)目前存在的問題

　　通過共產黨員先進性教育，對照黨章，對照“三個代表”重要思想，對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”，對照“三有一好”的要求，我深感這次教育活動的對保持黨員先進性的重要性和深遠意義，認識到自己與黨的要求還有較大差距，其主要表現有以下幾個方面。

　　一、近年來，理想、信念有所模糊。

　　在要求入黨的時候和入黨后的一段時間內，自己對黨員的遠大理想、對社會主義的信念還是十分明確的。但隨著市場經濟的發展，各種思潮也隨之進入社會，在這種情況下，自己的思想也發生了變化。處理問題時，想到集體的利益少了，而惦量自己的利益思想多了。比如，好幾次崗位的調動，我考慮得更多的是自己的利益，而不是整體的工作需要。因為對自己的事看得重了，久而久之，為共產主義奮斗理想和信念就變得模糊了，反面覺得實現自我價值，努力建設自己和家庭的小康生活才是最現實的。

　　二、在認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想方面自學性不夠，理論水平不高。

　　黨員要保持先進性，首先要有先進的理論作為行動指南。尤其是進入新世紀，我們黨所處的環境、所負的歷史任務都面臨新的考驗，如何在新時期保持共產黨員先進性?最重要的是我們每個黨員都要用代表馬克思主義最新發展的鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦。

　　近年來，本人在學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想上，也下過不少功夫，但存在著零星時間學習多，集中時間學習少;文件文章學習多，總體把握研究少;書本理論學習多，結合實際運用少等實際問題。有時工作忙起來，往往就放了學習。這反映了我在理論學習上不夠刻苦，自覺性不高，因而進步不快，對新時期黨的路線方針理解不深。作為黨報工作人員，肩負著宣傳黨的路線、方針，服務黨的中心工作重任，必須有較高的馬克思主義理論水平。因此，認真學習馬列主義，尤其是要弄懂弄通鄧小平理論、“三個代表”重要思想，是我今后努力奮斗的一個主要目標。

　　三、把握全局能力不強，開拓創新精神不足，在業務上有固步自封的不良傾向。

　　作為部門的副職，我對自己分管工作能夠盡心盡力，但對黨支部和部門的全局工作則考慮得不多。心里想著反正不是“一把手”，全局的工作有主任，自己能較好地完成分管任務就行了。而對于手下的記者，則是考慮他們的業務提高較多，關心他們的思想成長少;考慮他們的任務完成情況多，關心他們工作困難少。

　　同時，由于自己覺得年齡較大，放松了對自己的要求，出門采訪少了，與群眾的聯系也少了，新聞敏感度也降低了，缺少了與時俱進的精神。由于社會實踐少了，沒有貼近火熱的現實生活，不能親身感受時代發展的脈搏，因此把握輿論正確導向的能力減弱了，也不能及時指導記者采寫反映時代生活前進方向，反映廣大群眾喜怒哀樂的好稿。這同時也影響了我在組織大型新聞采訪策劃的能力。通過先進性教育的學習，我感到這是不符合省委對黨員干部提出的"三有一好"的要求的。因此，這次學習，對我來說，也是一個警醒。

　　四、不能認真開展批評與息我批評，管理失之于寬。

　　由于平時放松了對自己的要求，未能在工作中和生活中處處保持共產黨員的先進性，因此也難以要求他人。心想只要能順利完成工作任務，其他事都好說。對于一些不正之風，和一些不符合新聞職業道德的行為也不能開展批評和自我批評。

　　如我們部門里，有個別記者常將新聞稿提供給其他媒體，我知道后，只是對該記者說今后不要再做類似的事情，卻沒有將此事向支部匯報，也沒有向上級反映。結果該記者看沒有什么處理，此后還是繼續向其他媒體提供稿件以牟取利益，造成了惡劣的影響，并最終受到處分。如果一開始我能嚴肅地對他提出批評，就不會造成這樣的嚴重后果。不能開展批評和自我批評，說到底是覺悟不高，私心在作怪。一是怕得罪人，怕今后的工作不好開展;二是怕家丑外揚，給上級不好的印象。其實不敢開展批評與自我批評，往往使錯誤得不到糾正，最終是害了自己，也影響了黨的工作。

　　五、工作作風不細致，有驕傲自滿情緒，影響了出報質量。

　　我從事新聞工作已有20多年，自認為經驗豐富，有驕傲自滿情緒。平時在看記者稿或看大樣時，往往一目十行，檢查不細致。以致常發生錯漏現象。比如有一次記者將香港地區與其他國家并列，我沒有看出來，結果被刊登出來，在社會上造成不良影響。還有一次在報道省里一位領導時，有同志說該領導已經退休，不再擔任職務，我當時想改，但工作一忙就忘了改正，結果造成錯報，受了批評。表面上，這是工作作風不細致，實際是責任心不夠，對自己要求不嚴的結果。

　　(三)整改措施和奮斗目標

　　一、樹立遠大理想，堅定建設有中國特色的社會主義信念。今后要更自覺地用科學的理論武裝自己，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己頭腦，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實把先進的思想理論轉化為強大的物質力量，堅定不移地與黨中央在思想上政治上、行動上保持高度一致。

　　二、堅持用“三個代表”重要思想統率新聞工作，用馬克思主義新聞觀指導新聞報道工作，堅持新聞事業為社會主義事業、為人民服務的方向，不斷提高自己的新聞業務水平，嚴守新聞職業精神和新聞道德，為報業集團的發展作貢獻。

　　三、認真開展批評和自我批評，按照保持黨員先進性的要求，嚴格要求自己，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，時刻檢查自己的不足，熱心幫助同志改正錯誤，提高覺悟，提高業務水平。

　　四、要努力做到保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風，保持艱苦奮斗的作風。努力做到“有理想、有責任、有能力，形象好”，成為一個與時俱進的合格共產黨員。不論是現在或是將來，我都決心努力地為黨和人民的事業而艱苦奮斗，做一個合格的黨員和黨的新聞工作者。

黨性分析報告2024范文 篇20

　　在近一個月的黨校學習培訓中，我思想受教育很大，內心感觸很深，聯系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析，現進行如下黨性分析。

　　一、黨性認識

　　所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質屬性，就是中國共產黨的根本優勢所在，就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。每個人的成長經歷不同，從事的職務崗位不同，對事業的貢獻和所做出的工作成績也有大有小。因此，加強黨性修養和鍛煉，承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守，創先爭優，始終按照黨的要求去進行黨性修養，去完成黨交給的任務的。

　　二、存在的主要問題和不足

　　(一)學習上與與時俱進的要求不適應

　　國土資源管理的協調性、事務性的工作較多。因此，平時忙于具體事務多，靜下心學習的時間少，與黨對領導干部要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識，博學其它一切有用知識”的要求相比，理論學習不扎實、不深入，拓展性研讀和討論交流都不夠，學習的廣度和深度還有待拓展，學習的質量還有待不斷提高。

　　(二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距

　　在全面建設小康社會的進程中，改革和發展的任務更加繁重，國土部門作為保障經濟發展的重要服務部門，既要保耕地，又要保發展，所面臨的考驗和挑戰是前所未有的。而縣局在整體服務上創新不夠;在綜合協調上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響著服務水平的進一步提高。

　　(三)作風上與所肩負的任務要求有差距

　　在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發生，不能高標準要求自己。缺乏超前意識，有被動等待、領導安排才去做的現象，疲于應付，導致一些工作與領導的要求有差距。

　　三、存在問題的原因

　　對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

　　(一)政治理論功底還不夠扎實，學習還不夠自覺

　　黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性，黨的意識，黨的觀念還不夠強。只有理論上的堅定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

　　(二)批評與自我批評貫徹不力，執行不到位

　　在日常工作中，講原則、據理力爭的少了，搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風，實質上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身。

　　(三)協調落實不夠到位

　　在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，缺乏超前主動意識，工作中依賴性強，主動性差，應付性的多，超前性的少，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動服務的狀態。

　　四、增強黨性的改進方向和措施

　　通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上的不足之處，進而明確了今后努力的方向和措施：

　　(一)堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。通過學習，將學習理論提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務，永遠保持先進性，這樣才能稱得上是一個合格的干部。

　　(二)牢記宗旨，做人民的公仆。我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。

　　(三)高標準做好本職工作。一是在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好各項工作。二是在協調服務上多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務工作。

　　(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作。

　　總之，通過學習理論并結合工作實際，靜下心來深刻反思工作中的不足，把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，努力創新，做到讓上級放心，讓群眾滿意的干部，圓滿完成各項工作任務。

黨性分析報告2024范文 篇21

　　根據中央、省委、市委統一部署，縣政府被確定為保持先進性教育的第一批單位，作為縣政府黨組書記，更作為一位普通黨員，我堅決擁護。在集中學習階段，我按照縣委的統一要求，積極參加縣委中心組學習，經常組織縣政府黨組成員學習《保持共產黨員先進性教育》讀本，學習中央和省市有關文件及領導講話，并堅持自學，先后完成讀書筆記2萬多字，撰寫心得體會和調研文章4篇。通過學習，進一步提高了政治鑒別力和政策理論水平，更加堅定了共產主義理想信念，加深了對黨的路線、方針、政策的理解，特別是學習了黨的xx大報告后，進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，進一步增強了立黨為公、執政為民的意識，進一步牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。

　　在這次開展保持共產黨員先進性教育活動中，我自覺地對照《黨章》規定的黨員義務，對照“三個代表”重要思想，對照新時期共產黨員的先進性標準要求和對領導干部的具體要求，結合征求到的意見，并以此為鏡，聯系自己的思想和工作實際，進行了深刻反思，認真查找了自身存在的問題和不足，認真剖析了思想根源，使自己明確今后的努力方向。

　　一、存在的主要問題和不足

　　在分析評議階段，大家對縣政府，尤其是對我個人提出了一些非常中肯的意見，經過誠懇傾聽，虛心請教，認真分析，自己在思想、作風、工作、紀律等方面確實存在一些問題和不足，主要表現為以下幾個方面：

　　1、理論學習不夠，政策理論修養有待進一步加強。在日常工作中，總認為工作忙，堅持“5+1”和“8+2”學習制度不夠好，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，缺乏全面系統地學習;在學習內容上，有時候實行拿來主義，只注重實用，對現代科學知識和市場經濟理論，只是一般的了解;在學習方式上，雖然能堅持做到理論聯系實際，盡可能地將所學知識用于發展縣域經濟實際工作中，但深入基層調查研究的時間不多、精力不夠，整天忙于政府一些具體事務性工作，想大事、議大事、謀發展的超前意識不夠，時常感到知識匱乏，底氣不足，感到本領恐慌。

　　2、破解難題不夠，改革創新的力度有待進一步加強。以后，我牢固地樹立和落實科學發展觀，自覺地執行國家宏觀調控政策，任市政府副秘書長兼市招商中心主任期間，協助市政府領導抓好招商引資工作，對推進全市經濟發展，較好發揮了參謀服務作用。到XX縣任職后，我以為官一任造福一方，加快XX縣發展為己任，在較短時間內，完成角色轉換，由被動型轉變為主動型，堅持用科學發展觀指導實際工作，結合本縣情，理清工作思路，創新工作方法，尤其是在推進依法行政、轉變政府職能、財政管理改革方面做了大量工作，取得一定成效。但是，面對土地清理、銀根緊縮等國家宏觀調控政策帶來的新情況、新問題，如招商引資難、企業貸款難等瓶頸，思想還比較保守襟固，膽子不大，創新意識不強，辦法不多，有些工作雖然采取了許多新辦法，但成效不是十分理想，比如我一到這里，就著手理順縣鄉財政關系，財政狀況比以前有了較大改善，但還只能是保工資、保重點建設、保政權運轉;雖然制訂和完善了工業發展各項激勵措施，但入園區的工業大項目、好項目不多;雖然開展了市容市貌專項整治，但城市管理成效離市民要求還有差距;雖然在抓生豬、蠶桑等主導農業產業，促進農民增收方面有新成效，但農民增收長效機制尚未建立起來;特別是在優化發展環境方面，對如何進一步簡化審批程序、提高辦事效率等方面的問題研究還不夠透徹，對一些群眾反映強烈的環境問題還沒有整治到位，有些工作還停留在按部就班，創新力度不大，經濟發展較慢，從某種意義上講，發展慢也是落后。

　　3、聯系群眾不夠，踐行黨的宗旨意識有待進一步加強。在市招商引資中心工作期間，把主要精力放在抓招商引資，外出時間比較多，下基層很少，與群眾聯系不多。為了盡快熟悉情況，在較短時間走遍了各鄉(鎮)場和縣直各單位，了解情況，摸清家底，理清思路，明確工作方向。工作中，嚴格按程序辦事，按規矩辦事，堅持依法行政，把企業和群眾對政府滿意不滿意作為檢驗工作成效的最高標準，切實幫助企業和基層單位解決一些實際問題，但我深感，對基層情況掌握還不夠多、不夠全面。縣政府在作出重大決策時，雖然采取公示制和聽證制，廣泛聽取和征求了群眾意見，但科學決策民主決策程序還不規范，制度不夠完善，有些問題解決仍不盡如人意。尤其是在關心困難群眾、弱勢群體的生產生活上做得不夠。由于歷史遺留問題較多、企業改制較快等原因，很多問題在各鄉鎮、各部門沒有得到徹底解決，群眾上訪問題仍比較突出。

　　4、狠抓落實不夠，勤政為民的工作作風有待進一步加強。盡管政府在抓各項工作落實有一系列措施和要求，本人作為縣政府主要領導下鄉調研輕車簡出、不打招呼，主要看工作實情和落實情況，但還是存在抓工作不得法，有些工作布置多，抓落實不夠，工作不到位，有一些問題停留在開會布置發文件上，實地督查、現場辦公的時間和精力擺布不夠，深入基層和企業調查研究和現場辦公少。幫助困難企業一道分析市場，查找癥結，解決實際困難，促其恢復生產，走出困境，點子和辦法不多。對下面工作華而不實、工作飄浮、工作拖拉、相互推諉、辦事效率不高等現象整治力度不大，疏于管理，一定程度上影響到工作落實的質量。

　　5、廉潔自律不夠，廉政建設和反腐敗工作有待進一步加強。對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對照近幾年來，市委、市政府出臺的廉政建設各項規定，尤其是市委、市政府出臺的“九條禁令”，縣委、縣政府出臺的“十條禁令”，我堅持做到廉潔自律，嚴格要求自己，嚴格要求家屬子女，無論在市政府任副秘書長兼招商引資中心主任期間，接觸客商老板比較多，有一定權力，都能嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，從未利用職權違規干涉和插手任何工程的招投標、經營性土地出讓及房地產開發與經營等經濟活動，也沒有收受過與自己行使職權有關系的單位、個人的“紅包”、有價證券和支付憑證。但是，本人遵守制度還有一定差距，接受過有關單位超標準的宴請，也超標準接待過縣外市外客商朋友，參加過一些慶典活動。

　　作為縣政府主要負責人，主抓經濟工作，對縣里廉政建設和反腐倡廉工作抓得還有不到位的地方。去年以來，縣政府按照上級黨委、政府和縣委的統一部署，把黨風廉政建設和反腐敗工作擺在非常重要的位置上，堅持從嚴治政，不斷加大反腐敗工作力度，在規范領導干部從政行為、查處違紀違法案件、解決群眾反映強烈的突出問題、從源頭上治理腐敗等方面，做了大量的工作，取得了一定成效，但是，還存在很多薄弱環節和不容忽視的問題，一是對各部門廉政建設責任制落實不夠，個別單位還存在超標購買小車、私設小金庫現象;二是對縣里的超標準接待、公車私用等行為沒有嚴格把關;三是部門和行業不正之風沒有徹底根治，尤其是群眾反映強烈的就醫收費過高、學校亂收費等現象時有發生;四是推進政務公開還不十分到位，政務公開欄、經濟發展服務中心、行政效能中心建設還要加快建設速度。對這些問題，我將在今后工作中積極采取有效措施，認真加以解決。

　　二、產生問題的主要原因

　　1、理論修養方面。過去總認為自己當過兵、下過放，基層工作時間較長，1992年后一直在機關從事調研、文秘等工作，多次參加過黨內和公務員的各類培訓學習，接受黨的培養教育多年，尤其是1986—1989年在黨校脫產學習過兩年，自認為有一定的理論功底，平時學習也抓得還緊，覺得比上不足，比下有余，基本上能適應工作需要。因此，近幾年來，有些放松了學習，理論學習堅持不夠好，沒有靜心刻苦學習理論，沒有下功夫全面、系統、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習理論時，與經濟發展的實際，與個人的思想和工作實際聯系不夠緊密，有時臨時抱佛腳，缺乏理論學習的自覺性、系統性。理論學習不深入、不全面，面對市場經濟體制下出現的新情況、新問題，研究不透，認識不深，解決的辦法和點子不多。

　　2、工作作風方面。深入基層，聯系群眾不夠，從客觀上講是因為工作繁忙，但從主觀上看，一方面自己認為在基層工作多年，擔任縣級領導多年，有一定實際工作經驗;另一方面，從黨性的高度來講，是群眾觀念淡薄、工作作風不實，沒有完全從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，沒能真正深入基層，進村入戶，深入企業與群眾交談溝通。抓工作時，聽工作匯報比較多，抓落實的時間不夠。有時遇事比較主觀，與其他同志溝通商量不夠，表現在原則性強，靈活性不夠。由于工作壓力大、心急，脾氣比較急燥，批評同志有時沒有注意場合，而且言辭過激，讓人受不住，給下面同志思想帶來壓力和背上包袱。

　　3、廉政建設方面。過去自己總以為廉政建設問題只要在經濟、工程招投標、基建項目、人事調配、收受禮品現金、有價證券、公款吃喝、配偶子女教育等大的方面不違規，把握住這條底線，就做到了廉潔自律。對公款請客超標準接待客商現象，覺得是工作需要，認為干部和群眾會理解，有時也覺得這是一種普遍現象，自己不必認真計較，過于正統，以致放松了對這方面的要求。通過這次保持先進性教育活動，深刻認識到自己在廉潔自律上，吃喝問題和超標準接待問題不完全符合黨員領導干部的標準。對各鄉(鎮)場、縣直單位在完善廉政建設制度方面抓落實不夠，以致少數單位和部門還存在不廉潔的問題。

　　三、今后努力方向

　　發現和認識到自己在黨性方面存在的突出問題及其思想根源，這僅僅是對自己存在問題的解剖，要解決問題更重要的是知錯必改，不斷自我教育，自我完善，自我提高，增強黨性。通過這次共產黨員先進性教育活動，我決心在以下幾個方面作出努力。

　　1、進一步增強自我約束機制，堅持用科學的理論武裝頭腦、指導行動，并將學習貫徹始終，促進自身素質全面提高。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。今后無論工作多忙，都要擠時間，靜下心來認真學習，堅持“5+1”、“8+2”學習制度，確保每天學習閱讀時間不少于2小時，每年撰寫讀書筆記不少于2萬字，每年撰寫調研文章和工作心得不少于2篇。既要原原本本地讀原著，又要努力在掌握理論的科學體系、基本原理、立場方法上下功夫，同時，做到理論聯系實際。要進一步堅定共產主義的政治信念和政治方向，增強政治鑒別的能力。要以“三個代表”重要思想作為改造主觀世界的強大理論武器，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，提高自己用馬克思主義的立場、觀念、方法分析問題和解決問題的能力。堅持不懈地學習社會主義市場經濟知識、現代科學技術知識、法律知識和其他各方面的知識，堅持用科學發展觀指導工作，嚴格依法行政，認真領會國家宏觀調控政策和理論，進一步提高自身整體素質和執政能力。

　　2、進一步轉變工作作風，科學分配工作精力，更多地深入基層，密切聯系群眾。真正同群眾打成一片。在任何時間、任何情況下，都要把群眾贊成不贊成，群眾擁護不擁護，作為一切工作的根本出發點和落腳點。腳踏實地為黨工作，密切聯系群眾，從群眾來到群眾中去，全心全意為人民服務，堅持每一個月要拿出三分之一時間學習，三分之一時間工作，三分之一時間搞調查研究。進一步加強制度建設，優化發展環境，學會用制度管人，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民群眾的需要。深入群眾，深入基層，虛心向群眾學習，聽取群眾意見，不斷豐富群眾工作經驗，善于發現問題解決問題，把為人民服務落實到具體工作的每個環節、每個過程中去，切實幫基層解決實際困難和問題。

　　3、進一步真抓實干，以科學發展觀為指導，大力破解發展難題，加快全面、協調發展。這次保持共產黨員先進性教育活動，其目的在于促進工作，在新的起點，謀求經濟社會更快更好地發展。要在縣委領導下搞好班子團結，與班子成員一道，形成工作合力，全身心地撲在經濟工作上，認真分析新情況、新問題，積極尋求破解難題的新辦法，盡快把縣域經濟搞上去，決不辜負組織的培養，不辜負父老鄉親的期望，切實做到為官一任，造福一方。繼續實施“一招三化”大開放戰略，多渠道加大有效投入，進一步夯實縣域經濟發展基礎。(一)全力發展開放型經濟。實行領導帶頭，高位推動，全力推進招商引資;積極支持，放手發展非公有制經濟;抓住重點，積極跑項目爭資金;大力優化發展環境，繼續精減行政審批事項，加快建設行政效能投訴中心和便民服務中心，建立健全限時辦結、首問負責等制度，進一步提高辦事效率。(二)全力主攻工業，扶優扶強，進一步增強工業經濟實力。著力抓好工業園區建設，圍繞壯大醫藥、化工、機電、輕紡四大產業，著眼于轉變增長方式，大力支持主導產業企業技改和開發新產品，培育壯大支柱產業;著力強化工業調度服務，幫助企業擴大再生產。 (三)全力加快城市建設，強化城市經營管理，進一步提升城市化水平。科學經營管理好城市，搞好城市美化、亮化、綠化，做美城市。(四)全力提高農業綜合生產能力，做強產業特色。落實各項惠農政策，進一步穩定糧食生產;做強生豬、蠶桑兩大特色，進一步推進農業產業化進程;完善農村基礎設施，增強農業發展后勁。 (五)穩步推進林業產權制度、企業產權制度、財政體制、農村衛生體制、農村戶籍、糧食體制制度等各項改革，加快培育發展新機制，增強發展動力和活力。 (六)優先實施科教興縣戰略，協調各項事業發展，進一步構建和諧社會。千方百計加大對科技和教育的投入，大力實施廣播電視村村通工程，深入開展“群眾滿意醫院”創建活動，大力發展循環經濟，推進節水型社會建設，保護生態環境。多渠道拓寬就業門路，優先安排“4050”人員再就業，幫助就業困難人員實現再就業。進一步健全養老、醫療、失業、工傷、生育保險等體制，積極穩妥地推進下崗職工基本生活保障和失業保障的并軌工作。逐步提高干部職工工資及單位公用經費標準，增加城鄉困難人員生活補助。加強信訪工作，按照輕重緩急原則，分步解決群眾關心的歷史遺留問題和各項改革帶來的新問題。建立健全預警和應急機制，不斷提高應對各種突發事件的能力。抓好安全生產，深入開展安全生產的專項整治，堅決防止和遏制重特大事故發生。堅持實事求是的優良作風，不虛報，不浮夸，不搞形式主義，不搞花架子，把廣大群眾迫切要求、關乎群眾切身利益的事作為政府的第一要事緊事，抓緊抓實。通過幾年努力，真正把縣城建設成為名符其實的經濟強縣。

　　4、進一步保持清正廉潔，加快改革創新廉政建設新機制，大力推進廉政建設和反腐敗。“打鐵先要自身硬”，今后，本人將堅決從自身做起，凡是要求別人做到的，自己先做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做。認真執行廉政建設有關規定，堅持民主集中制，搞好班子團結，充分發揮集體領導的力量和作用，嚴格遵守廉潔自律的有關規定和市委、市政府“九條禁令”，縣委、縣政府“十條禁令”。牢記“兩個務必”，始終保持艱苦奮斗，勤儉辦一切事的優良傳統，正確行使人民賦予的權力，不以權謀私。對照廉潔從政準則和規定，重點在工程招標、基建、人事調配、收受禮品、公款吃喝、用車、接待等方面嚴格把關。把預防腐敗作為廉政建設工作的重中之重來抓，著重抓好政府決策機制、行政審批制度、財政管理體制、政府投資監管、國有資產監管、土地市場管理、行政執法責任制、政務公開八項制度建設和改革，創新機制體制，從源頭上預防和懲治腐敗，為反腐倡廉提供制度保證。按照以人為本，構建和諧社會的要求，堅決糾正征用土地、城市房屋拆遷、企業重組改制關閉破產等工作中損害群眾合法權益以及拖欠農民工工資等突出問題;深入開展治理教育亂收費、醫藥購銷醫療服務不正之風、防止農民負擔反彈等活動;加大企業違法排污、各種培訓班收費專項治理。堅持領導帶頭做表率，全面落實黨風廉政建設責任制，堅持從嚴治政，依法行政，求真務實，努力建設廉潔、務實、法治、親民、高效政府。

黨性分析報告2024范文 篇22

　　XX年是X學院取得輝煌成績的一年。學校各項工作在校長的領導下，圓滿完成。我所具體負責的工作，在全體教師的大力支持和通力配合下，有的贏得了上級領導的好評，有的受到了同行的贊譽，有的爭得了榮譽獎牌。但細思量，在取得成績、榮譽的同時，由于時間和精力的分散，我又遺誤了一些工作，脫離了教師群體，遠離了學生、班級，下面就履行工作職責上存在的問題，存在問題的原因及整改措施做以分析和匯報。

　　一、存在的問題

　　1、宗旨觀念弱，群眾意識不強。

　　全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。在這方面我做的不是很好，表現為關心教師不夠，深入教師不夠，心系教師、服務教師的思想意識較弱。一是學校有一些教師身體不好，我對他們過問很少，關心很少，只是一味的要求他們按學校的工作要求作好本職工作，很少關心他們的疾苦，即使是關心，也只是偶爾聽一聽，問一問，從未真正的做他們的知心人。二是個別女教師身體狀況差，為了不耽誤學生上課，她們常常一邊治病一邊上班，有時想與我聊聊，但我作為學校的領導，經常以工作忙為理由，怕教師請假無人上課，經常很不情愿聽教師談身體狀況及家庭瑣事，更不能深入他們中，了解他們的思想狀況、生活狀況，也從不體味他們的痛苦。

　　2、學習意識淡化，理論知識缺乏。

　　對政治理論學習的認識一直停留是“軟任務”的水平上，對業務知識的學習也以眼睛視力下降為理由，只在用時看看，有嚴重吃老本的思想。在政治學習上，存在學習目的不夠明確，態度不端正，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化的問題。常常是“走過場”,敷衍了事，平時雖然也按學校的要求做一些政治學習筆記，但在思想認識上，完全停留在完成學校規定的學習任務上，談不上邊學習邊思考，談不上理解其思想的精髓，更談不上全面、系統的學習。因而，在工作上也就不能用政治理論做強有力的武器開展工作，尤其是在做教師思想工作時，不能站在一定的政治高度上，看待問題，處理問題，使得在實際工作中，尤其是在做人的思想工作上顯得不能以理服人。具體表現在一是從來沒有系統的學習過任何一本政治理論書籍，沒有認真的學習過教育法律、法規;二是不關心國家大事，不關心政治形勢，不看政治新聞，不讀政策性強的報刊雜志，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后。

　　3、工作思路不寬,工作力度減弱。

　　作為副校長，分管學校教學、教科研工作，在具體工作中缺乏開放意識，缺乏創新意識，致使工作思路不寬。一是學校教學的常規管理工作存在一些明顯的問題，如個別教師備課敷衍;個別教師批改作業不認真、不及時;個別教師課堂“炮時間”等。我心里都非常清楚，卻不能拿出好的解決問題的辦法;二是學校作為自治區首批課改實驗校，在課改實驗中，教師們雖學習了一些課改理念，也嘗試的運用新理念進行課堂教學改革，但存在著明顯的問題是：有的教師故步自封，因循守舊，不肯將已駕輕就熟的滯后的教學方法拋棄;有的教師不能深刻的領會教學新理念，在貫徹落實上存在著追求形式，致使形似神離;有的教師沒有扎實的教學基本功，提升業務的素質的意識不強等等，面對這些問題，我沒有很好的思考過抓教師隊伍建設的問題，一味的強調現教育局繼續教育辦公室對教師的培訓已抓的很緊，學校沒有抓教師業務水平提高的時間，只單純的通過每學期的課堂教學活動促一促。

　　三是學校提出“科研興校、科研興教、科研興師”的目標，而我作為分管學校的科研工作的領導卻沒能為學校提出一套切實可行的實現這一目標的方案，得過且過，碰到自己熟悉的工作就多做，遇到屬自己的弱項的就敷衍，或回避;四是學校今年學校參加教育局教研室組織的抽測，樣本年級的教學成績居城鎮學校之首，作為主管教學的領導，沉迷于“第一”中，深入課堂、深入教師、深入學生、深入班級的次數少多了，細致的調查教師教學中問題、學生學習中的問題、班級學風問題等少了，在綜觀全校，全面提高各年段教學質量上動的心思少，做的文章少。

　　五是做為國家級骨干教師，不能起帶頭作用，輻射作用，在培養青年教師上，缺乏計劃性;六是作為學校黨支部的組織委員，不能積極主動協助書記做一些黨建工作，尤其是培養和發展新黨員是組織委員的工作職責，我在這方面幾乎沒做工作。七是工作方法簡單，凡事求全，遇到教務副主任、教研組長、教師所做的工作不如自己的意時，易激動，愛發脾氣，對別人的過失指責批評不留情面，不顧他人感受，常致未做好工作的人于尷尬的境地;八是對待青年教師缺乏耐心，常用自己的標準衡量他們，遇青年教師進步慢時，有急噪情緒，與他們相處缺乏和藹，言辭生硬，激烈。

　　4、精神不十分振作，事業心不是很強。

　　總認為自己已40歲多了，教務工作做了十年了，手下有兩個年輕的教務副主任，該把擔子交給他們了，自己也別老顯擺的前面，怕別人說抓住個權不放，所以，有膩煩的思想，有懶于思考問題的惰性，致使精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是遇到工作頭緒多，事物性工作雜，學校對我所分管的工作要求高時，有到農村學校的想法;二是不思進取，不愿意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有"一把手"頂著，用不著自己多關心，多管閑事。因此，總的工作狀態是滿足于所分管的工作別拉在別的學校后面就行了的思想。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作20多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。由此，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，不夠大膽，害怕失敗。

　　2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。表面上，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。由此造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

　　3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為社會大環境使得教師的敬業的精神每況愈下，教師的奉獻精神難比當年，尤其是社會上的爆發戶有錢卻無知者甚多，因此工作何必那么叫勁，人的思想工作難展開，受氣不討好;三是認為在學校工作，與其他行業的女性相比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，卻落得個臉黃皺紋多，加之自己身體不如以往，由此帶來了"過得去就行"的思想，帶來了事業心、責任感的差距。

黨性分析報告2024范文 篇23

　　醫院委員會領導班子黨性分析專題民主生活會情況報告

　　根據安排部署和省市《關于開好20xx年度縣處級領導班子黨員領導干部民主生活會的通知》精神，4月19日下午，我院黨委召開了院領導班子專題民主生活會。以學習貫徹“三個代表”重要思想為指導，對照保持共產黨先進性要求標準，聯系思想工作實際，剖析查找領導班子和個人存在的突出問題，開展了嚴肅認真的批評和自我批評。市委第七督導組的楊處長列席會議，并作了重要的指導性發言。統一了思想、增進了團結，班子凝聚力、戰斗力進一步增強，達到生活會預期目的。現將具體情況綜合報告

　　一、做好會前準備工作

　　1、確定專題民主生活會的主題。嚴格對照黨章規定的黨員標準、黨員的八項義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“四大紀律、八項要求”，全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查在理想信念、堅持科學發展觀和正確的政績觀、求真務實、聯系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，從權力觀、地位觀、利益觀上進行對照檢查。

　　2、組織學習，提高認識、統一思想。⑴組織一次領導班子專題學習會，認真學習《保持共產黨先進性教育讀本》、胡

　　錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、《中國共產黨章程》和省市領導的重要講話，對先進性教育活動和開好專題民主生活會有了進一步認識;⑵認真組織開展自學。班子成員通過認真自學，撰寫讀書筆記、學習心得，將思想統一到致力醫院發展建設、增進班子團結、發揮整體合力和黨員領導干部先進性上來。

　　3、談心交心，傾聽意見。基于有利團結、有利發展目的，黨委書記王同領導班子每個成員分別談心，班子成員間也相互開展了廣泛的談心交心，態度誠懇地提出問題、傾聽意見，達到增進了解、互相幫助、化解矛盾、增強團結的效果。

　　4、查擺問題，撰寫發言提綱。⑴認真回顧總結自身思想工作情況，剖析查擺存在問題;⑵一一對照征求到的群眾和黨員的意見、建議，認真分析，對號入座，深入查糾;⑶對照《黨章》、“八個堅持、八個反對”、先進性教育標準，從世界觀的高度認識剖析思想根源，寫出書面發言材料。

　　二、認真開展批評和自我批評

　　1、端正態度，不走過場。黨委書記王要求，每位班子成員都要正確認識自己的成績和存在的問題，要敢于觸及思想，認真汲取教訓，互相之間要真誠溝通、互相理解，切實防止和克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向。

　　2、客觀做出自我評價。生活會上，班子成員積極主動、勇躍發言，客觀總結工作成績，不夸大、不搶功，嚴肅對待問題敢自我揭短，不避嫌、不摭丑。認真對待功與過，做到嚴以律己、一針見血。

　　3、相互批評暢所欲言。對待班子成員間存在的問題，彼此間本著負責、團結的態度認真對待，批評者敢于揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會上大家情緒激昂、發言勇躍，氣氛十分融洽。

　　4、主要領導做好表率。黨委書記王以身作則，率先一針見血地客觀剖析了自己在學習工作中的突出問題，分析了存在的問題。隨后態度中肯、毫不避短、語重心長地指出其他成員存在的問題，使受到批評的同志心服口服，做好了表率。黨委副書記、院長堅持原則、以誠相待、直截了當地就成員間存在的影響班子建設和整體合力發揮的問題開展了批評，使大家深受鼓舞。

　　三、存在的共性問題

　　1、學習理論不深不透，重視不夠、理論學用結合不夠，尤其在踐行上應下大功夫。

　　2、理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。

　　3、存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。

　　4、班子成員間廣泛談心、溝通思想不夠，還能達到高度的理解、支持和相互補臺，影響了班子整體合力的發揮。

　　四、下一步計劃

　　1、加強學習，增強責任意識、憂患意識，樹立爭創一流業績、體現一流水平的思想，提高領導水平和領導能力。

　　2、進一步健全民主集中制，完善議事制度，反對自由主義，提高維護集體決議、落實決議，發揮班子合力的意識和能力。

　　3、改進作風、深入基層，加快發展、搶抓機遇，大膽管理，敢于揭短、敢唱黑臉，切實提高工作能力，達到“四做好一提高”標準。

　　4、加強班子成員間的談心交心，增強相互理解和支持，知無不言、言無不盡，增強班子的凝聚力和號召力。

　　5、艱苦奮斗、嚴以律己，推行政務公開，透明醫院管理，清清白白做官、扎扎實實做事，即刻保持共產黨員先進性。

黨性分析報告2024范文 篇24

　　自開展共產黨員先進性教育活動以來，我按照開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署和分析評議階段的總體要求，在認真學習提高認識的基礎上，對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下。 　

　　一、存在問題

　　1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對鄧小理理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，對現代科學技術、市場經濟、法律法規等知識學習不夠，對經濟全球化許多新的理論缺乏了解。學習有實用主義傾向，不注重全面性、系統性，滿足于需要什么就學什么，看到什么就借鑒什么。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

　　2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。互相批評礙于情面，批評他人有時怕得罪人，點現象批評的多，當面一針風血地指出來的少，即使批評也是就工作講工作，很少觸及思想。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹，有時加了夜班，就在思想上放松自己，第二天沒能按時上班。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作不夠深入，下基層調研時間較少，起草文件或撰寫文稿有時是閉門造車，缺乏創新意識，有照抄照搬的現象。

　　4、工作效率有待提高。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。對文件、請示、報告跟蹤督辦不夠，致使文件有時運轉不夠及時;對自己覺得不是很急的文件、請示、報告和事情，辦理得不是很快，辦事效率不高。

　　5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。在為領導服務上花的時間和功夫大一些，在為部門和基層服務上做得還不夠，有時對基層群眾及其來訪來電不夠熱情，缺乏耐心。

　　二、剖析原因

　　通過認真學習和深刻反思，我認識到自己在黨性方面存在的問題，有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、工作責任弱化。認為自己曾先后在股、股、工作，可算是老辦公室了，責任心有所淡化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是工作作風上，總認為憑工作經驗辦事，不會出大問題。

　　2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，滿足于維持現狀，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，對新形勢下文秘工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了工作質量和工作效率。

　　3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習，并沒有達到學習的應有目的，沒有完全掌握科學理論的精神實質和科學體系，影響了理論水平的提高，導致運用理論解決工作中深層次矛盾和問題的能力不強，效果不佳。

　　三、整改措施

　　通過對照檢查、分析評議，我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正缺點、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心針對存在的問題，從以下幾個方面狠下功夫，認真進行整改，努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產黨員。

　　1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風，深入實際，調查研究，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，同群眾建立起水乳交融的關系。堅決克服那種對基層群眾態度生、硬、冷的現象，全心全意為民服好務。

　　2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。強化法律法規學習，增強法制意識，提高法律、政策理論水平。堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性，自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力提高工作水平和駕馭工作的能力。

　　3、開拓創新，永葆工作活力。新時期新形勢下的文秘工作具有新的特點和新的要求，需要以求實創新的精神，大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為一名辦公室的文秘人員，在今后的工作中，我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作，不斷總結和完善已有的工作經驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業績，不斷開創秘書一股工作新局面。

　　4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠，苦中求進，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個無愧于黨、無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

黨性分析報告2024范文 篇25

　　我于1982年4月加入中國共產黨，至今已有20xx年黨齡。xx年12月，校長同志退休后，我全面負責學校黨務和行政工作。今年8月以來，在學校開展的保持共產黨員先進性教育活動中，我積極參加了學校先進性教育活動骨干培訓班，認真學習了《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《在新時期保持共產黨員先進性教育專題報告會上的講話》和《保持共產黨員先進性學習讀本》等重要材料，聽取了楊在輝同學的先進事跡報告，觀看了《張思德》、《烈火中永生》、《焦裕祿》、《時代楷模》等傳統教育片和《警鐘》、《警醒》等警示教育片，參觀了武昌中央農民運動講習所舊址和毛澤東舊居，重溫了入黨誓詞，思想上收獲很大。進入分析評議階段以來，通過召開座談會和開展交心談心活動，我廣泛征求了師生員工對學校工作與我本人的意見和建議，受到了很好的教育，得到了很大的啟發。我深切地感到，學校工作中存在的問題，黨員干部中存在的問題，教職工中存在的問題，在很大程度上也是我個人問題的反映，自己與一個真正共產黨員的標準還有一定差距。根據自己的反思回顧和收集到的群眾意見，現作如下黨性分析，請黨組織和同志們評議。

　　一、存在的主要問題

　　(一)理想信念不夠堅定，有時存在一些模糊認識。我生在舊中國，長在新社會，長期接受黨的教育，使我樹立了共產主義遠大理想，堅定了建設中國特色社會主義的信念。自己平時在給干部、職工開大會和黨員、學生講黨課時，經常談到理想信念問題。但反思自己的言論和行動，發現在理想信念問題上仍然存在一些模糊的認識。一是認為共產主義理想是遠大的，但有許多事情仍然不清楚。例如，共產主義制度完全沒有缺陷嗎?人的本性與社會公共道德標準能夠完全一致嗎?二是認為實現共產主義的道路非常遙遠，需要十幾代幾十代人的不懈努力，而社會主義建設中的許多實際困難和問題，短期內找不到很好的解決辦法，會影響自己的信心。例如，實現小康社會的目標太難，構建和諧社會的任務太重，保持社會穩定的形勢相當嚴峻，國民經濟結構不合理的問題難以解決，地區之間的平衡和收入差距的懸殊矛盾越來越突出等。三是認為理想與現實差距太大，只談理想信念不能解決實際困難和問題。有時感到理想與信念只能在會場、課堂上講一講，書本、講義中看一看，在現實生活中的許多問題，如教職工要求解決職務職稱晉升、子女就業、住房調整、收入提高等，由于學校不具備相關條件解決這些問題，我們也很難簡單地用理想信念去做解釋和說服工作。

　　(二)理論學習不夠扎實，有時存在脫離實際的傾向。作為一個基層黨組織的領導干部，我比較注重自身的理論學習，也經常抓全校的理論學習，但仍然存在學習不夠扎實，特別是聯系實際不夠密切的問題。一是系統深入學習不夠。政治理論經常在學，但學深學透不夠，革命導師的一些重要理論著作多只是走馬觀花，沒有認真通讀、反復學習、系統學習，對其中的許多重要問題、觀點和論斷沒有記住，也沒有完全弄清楚、學明白。二是持之以恒學習不夠。在日常工作中，往往是遇到問題時翻閱一下，撰寫材料時參考一下，會上講話時瀏覽一下，工作一忙、事情一多，就把理論書籍束之高閣，不能堅持業余時間學習，堅持見縫插針學習，堅持節假日學習。三是理論聯系實際不夠。政治理論學習沒有很好地結合工作職責和思想實際，不能正確地運用馬克思主義的理論、觀點和方法去發現問題、分析問題和解決問題，導致有時工作思路不清晰，工作方法不適當，工作效果不明顯。

　　(三)宗旨意識不夠牢固，有時存在脫離群眾的現象。一是堅持全心全意為人民服務不夠。認為共產黨員要為人民服務，但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領導干部，但能力有限、職權有限，解決教職工的有些問題超越了自己的職權范圍和能力所及。因此，在工作生活中，雖然與教職工有很深的感情，也為教職工辦了一些實事，解決了一些困難，但有時因為辦理不夠及時或者結果不夠理想而得不到教職工的理解，甚至出現一些誤解，影響了自己為教職工辦好事、辦實事的熱情和積極性。二是堅持實現好、維護好和發展好人民群眾的根本利益不夠。雖然我盡自己的努力為教職工解決了一些實際問題，但與教職工的要求和共產黨員的標準還有一定距離。有時遇到教職工反映的一時難以解決的問題，或者一些無法解決的問題，缺乏耐心的說服解釋。三是深入基層、深入實際、深入群眾不夠。在平時工作中，我雖然能夠堅持每天巡視校園，也能到系部處室了解一些情況，與教職工交心談心也不少，但真正到一個部門去調查研究、有針對性地幫助解決問題還是比較少;在學校有關決策和制度出臺以后，有計劃地聽取各個層次的反饋意見，總結各個方面的經驗教訓也做得不多，因此，工作中有時出現面上推動較多、典型引導較少，措施方案較多、檢查落實較少的現象。

　　(四)履行職責不夠認真，有時缺乏開拓創新精神。一是工作中存在畏難情緒。目前，學校管理體制改革進行了七、八年，提升辦學層次和擴大辦學規模的任務十分繁重。自己黨政工作一肩挑，對學校改革發展穩定全面負責，擔子重，壓力大，加之自己的年齡越來越大，身體狀況越來越差，時常感到力不從心，許多工作沒能做好，許多事情落實不到位，在一定程度上影響了學校的發展。二是工作思路和方法改進不夠。我從地方財政部門調到學校工作已經20xx年多了，長期在一個崗位上工作，養成了一定的思維模式，思想方法和工作方法都難以適應學校發展的要求。例如，抓學校總體工作，強調教職工個人利益較多，重視教學基本建設不夠;抓教學中心工作，強調日常教學秩序較多，重視本科教學質量不夠;抓教師隊伍建設，強調提高學歷職稱層次較多，重視師德師風建設不夠。三是創新意識和開拓精神不夠。在學校管理體制改革啟動以后，我把平穩過渡作為自己的工作目標，在擴大規模、提升層次方面也取得了一些成效，但工作中遇到矛盾、問題和困難，只要不影響學校的穩定，不影響學校的長遠發展，不影響教職工的根本利益，我沒有積極想辦法去很好地解決，致使有些問題由小積大，更難解決。

　　(五)遵守紀律不夠嚴格，有時存在松懈松散的情況。一是執行民主集中制有待加強。作為一名黨員領導干部，在領導班子討論研究重大問題時，有時沒有讓班子成員充分醞釀和討論，沒有充分聽取并采納班子成員的意見和建議;在民主生活會上，總是肯定表揚較多，批評指正較少;自我批評較多，請同志放開批評較少。二是遵守政治紀律不夠嚴格。發展黨員時，對極少數發展對象礙于情面，把關不嚴;提拔干部時，注重德能勤績不夠，考慮級別待遇較多，存在過松過濫的情況，少數干部的提拔任用在教職工中造成了一定的負面影響;晉升職稱時，總是想做“好事”、幫一把，校內評審相對較松，校外評審有時還幫助做工作，使得學校現有正、副高職專業技術人員大大超過了核定的職數。三是班子凝聚力有所下降。作為班長，平時和班子成員交心談心較少，班子成員的真實思想和想法了解不多，關心和幫助他們解決實際困難不夠，難以形成合力;平時考慮安排工作過細，有時遇到突擊性工作“一竿子插到底”，影響了有關校領導和中層干部的工作積極性;對于有些關系教職工切身利益的事項，事先調查研究不夠，解決的方法不盡符合實際，在執行遇到困難時，也不能及時妥善解決，使得黨委、行政的有些決議、決定得不到很好地貫徹執行，嚴重影響了黨委的形象和威信。

　　二、存在問題的原因分析

　　上述問題的存在，主要原因有以下幾個方面;

　　(一)政治理論素養不高。我從事領導工作有30多年的時間，到學校工作以后，我也注重加強自身的政治理論學習，曾認為自己的政治理論修養不會太差，但實踐證明自己的政治理論素養與自身從事的領導工作要求相差較遠。一是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質理解得不夠透徹，把握得也不夠準確，只停留在一般的應時、應急的學習上。二是運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題的能力不足，自己雖然能夠在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，對上級組織的決定能夠堅決貫徹執行，但多是從樸素的感情出發的，按黨員的基本要求去做的，很少用馬克思主義的立場去看待問題，用馬克思主義的觀點去分析問題，用馬克思主義的方法去解決問題，很少用科學的發展觀、和諧社會的理論去指導自己的實踐，推動學校的工作。

　　(二)主觀世界改造不到位。由于學校工作千頭萬緒，日常要解決和處理的事務性工作很多，沒有時間或者沒有很好地擠出時間來認真思考有關世界觀、人生觀和價值觀，發展觀、政績觀和服務觀，地位觀、權利觀和利益觀方面的問題，總覺得自己在這些方面還是經得起考驗的，還是過得去的，不會存在什么問題，因此很少自覺地、主動地去進行主觀世界的改造，以至于自己對客觀世界的認識時有偏差，對新時期新形勢的把握不夠準確，對學校發展的新特點新要求認識不夠充分，領導和駕馭學校工作的能力有所下降，解決學校改革發展穩定工作中的矛盾困難不夠及時，抓以教學為中心、提高教學質量的方法不多，常常出現主觀與客觀、動機與效果不相一致的現象。

　　(三)宗旨意識和群眾觀念不強。自己平時總是強調全心全意為人民服務，也告誡自己要經常到群眾中去，關心群眾的疾苦，聽取群眾的呼聲。但在實際工作中，還是沒有做到全心全意地為人民服務，全心全意地依靠廣大教職工。當學校管理體制改革出現波折時，當學校建設和發展遇到困難時，我總是自己苦苦地思考，不能將問題交給班子成員討論，發揮集體的智慧;當教職工子女就業遇到困難時，當教職工住房裝修搬遷遇到阻力時，我也是主要依靠職能部門去做工作，自己主動出面幫助當事人想辦法解決問題不多，學校的一些大事難以及時辦成，許多好事難以順利辦好。

　　(四)領導水平和領導藝術不高。作為高等學校的主要領導，黨和人民給予了我極大的信任，并賦予了我較大的責任。但自己的領導能力和領導藝術并沒有很大提高，工作思路和方法沒有較大改進，特別是從事學校的領導工作，離一個政治家和教育家的要求還有較大差距，學校的有些事情，例如學科建設、師德教育、實驗室工作、大學生心理健康教育等，自己也投入了很大的精力，但往往事倍功半，成效不夠明顯;再如學生公寓管理、課堂教學紀律、教職工裝修住房等，我也積極敦促有關職能部門加大管理力度，但效果總是不夠理想。

　　三、努力的方向

　　這次先進性教育活動，使我看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但是，找出了問題、分析了原因、看到了差距還不夠，還必須明確今后努力的方向。

　　(一)堅定理想，堅持信念。崇高的理想信念，始終是共產黨員保持先進性的精神動力。共產主義理想和社會主義信念，是建立在馬克思主義理論和對人類社會發展規律認識的基礎之上的，是科學的理想信念。中國特色社會主義，符合中國的國情，符合全國各族人民的利益，是中國發展、走向富強的正確道路。作為一名共產黨員，只有堅持這樣的理想信念，才會有立身之本，才能自覺地為黨和人民的事業而奮斗。堅持理想信念，重要的是學會用馬克思主義的 。

黨性分析報告2024范文 篇26

　　自在黨校參加中青班學習以來，通過認真聆聽教師講課、與同學開展交流談心活動，思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了黨員意識、干好本職工作的信心和決心。對照中青班學員黨員標準和要求，結合自身思想作風實際，現進行如下黨性分析。

　　一、存在的突出問題

　　⒈學習研究不夠、不深入。主觀上熟悉到了學習的重要性，也有一定自覺性，但深入研究的少;對政治理論缺少有計劃和系統的學習，且把握不全面，理解不深刻，對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎不很扎實。缺乏理性思考和深度研究，往往講求實用主義，限于工作需要，方法簡單化，滿足一般化，還不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題。對工作有過細、不放心的毛病，過分地強調效果和質量。

　　⒉思想解放不夠，創新突破不、大思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班，并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有不求有功、但求無過的心理，還停留在為工作而工作的層面，機械性地按照領導安排和工作要求開展工作，積極性和主動性不夠，只求完成任務，不能精益求精，個別存在著應付過關的問題。

　　缺乏探索、創新精神，對工作的態度和精神尚可，但安于現狀，思維不活，多想不出問題，少思與時俱進，不能很好地創新工作方式、方法，有時在標準上不夠嚴格。雖然注重超前開展工作，但有時考慮欠周到、預備不充分，一定程度上影響了工作效果。 ⒊工作魄力不足，綜合能力不強。工作中有時考慮太多，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時說話上莫衷其是，做事上優柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標，工作方法不對頭，缺少膽識，魄力不足，表言談謙虛有余、信心不足，想問題謹慎有余、開拓不足，辦事情穩重有余、闖勁不足，在可能情況下影響了集體的權威和形象。個人綜合素質不夠高，有時過多地沉浸于文山字海，寡言懶語，不善應酬，在待人接物方面失于靈活;雖然注重加強與相關各部門、兄弟單位的往來溝通，始終堅持團結協作、有事必應，但與基層的聯系仍不廣泛，綜合協調能力但需鍛煉提高。

　　⒋宗旨意識不牢，作風不夠扎實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差，對本單位服務多，對基層少;在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢頂敢沖，但有時存在畏難情緒和急躁思想，怕擔責任，拈輕怕重;個別時候精神狀態不佳，心態不夠平和。由于從事群眾性工作較長，有時滋生圖清閑和懈怠的心理，不能很好地適應工作開展的要求。

　　二、產生問題的主要原因

　　歸結、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有：

　　⒈學習實踐不深入。對理論學習的重要性熟悉不足，政治觀念不強，感覺工作忙，政治學習可以先放一放，往往是被動地、膚淺地學，自身學習抓得不緊，沒有觸及思想深處，以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;有時認為只要干好本職工作就可以了，在需要時才學學、看看，走下去的機會和時間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實踐結合得不夠緊密，導致工作節奏有時跟不上領導的節拍。

　　⒉世界觀改造不徹底。面對當前社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊，思想上有時有所起伏，在工作實踐中對維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化;在思想深處有投機的心理，過多追求自身發展，未能正確處理好為誰負責的問題。思想不夠純正，顧慮過多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔責任，導致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。

　　⒊對自身要求不夠嚴格。滿足于面上不出問題，缺少自我培養鍛煉，事業心、責任心不夠強;有時明哲保身，工作中依靠性強、主動性差，讓工作推著走，滿足于完成領導交辦的任務，致使處于被動服務狀態。

　　三、整改措施及努力方向

　　通過深刻剖析自身，廣泛吸納意見，認真反思檢查，我將進一步發揚成績、修正錯誤，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上、落實到工作中。

　　⒈加強學習，提高素質。把學習作為內在追求，端正態度，樹優學風，制訂計劃，堅持不倦;長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。大下基層，深化實踐，博采于野，問計于民。適應社會，融入環境，多感善知，提升多元素質和綜合能力。

　　⒉錘煉黨性，增進修養。將黨性鍛煉作為終生的必修課，向優秀領導和先進典型看齊，增強政治修養和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，規范自己的言行，保持良好狀態，務實發揮自己的黨員先鋒帶頭作用。

　　⒊盡職奉獻，干好工作。糾正不正確的思想觀念，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，在工作上走到前列、爭創一流。統籌施力，靈活工作，拿出更多時間接觸實際，著力探究縣域發展良策，出好主意，當好參謀。精益求精，實干多干，高標準要求，大力度推進，全面提升工作效率和質量。

　　⒋改進作風，樹立形象。增強群眾觀念，做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、扎實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協調，講究配合，多溝通、少依靠，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內工作，樹立黨員良好模范形象。

黨性分析報告2024范文 篇27

　　自xx年7月3日入黨以來，參加過很多次黨員學習課，每次課上，我的思想覺悟便得到一次提升。從知道黨的理論、方針和政策到了解其指導意義再到按其要求自己端正言行，我對黨的認識逐漸深刻。經過三年時間的鍛煉，我不斷糾正自身的錯誤，但是效果不大，意志不堅定，很多問題依然得不到解決。

　　一、存在的問題：

　　1、理論知識學習不夠，思想深度達不到要求。平時沒有主動去了解時事政治，不太關注黨的動態，對理論修養的重視不夠。只有在要求下，才會被動去查看，但是沒有深入內心去理解，看過即忘。

　　2、政治覺悟有待進一步提高。加入中國共產黨以后，政治覺悟有所提升但是依然達不到要求，在大是大非問題面前能保持清醒的頭腦，但是由于理論學習不夠難以支撐所持觀點，立場上常被迫讓步。

　　3、服務意識趨弱，沒有發揮出示范作用。很少去主動加強各方面的修養，服務意識只有在學習黨的理論時才冒出頭來，一般時候都只想到責任和義務，缺乏奉獻精神。黨員下寢室只有在領導的要求下才去做，平時與新生的互動交流并不積極。在平時的學習生活中，對自己要求不夠嚴格，黨員的先進模范帶頭作用并不突出。

　　4、工作作風存在問題，創新意識薄弱。在工作中，一直沿用過去的模式，一成不改，沒有將先進的科學理念運用其中，一人包攬所有事情，沒有跟其他人互動，存在一言堂現象;脫離人民群眾，沒有深入了解同學們的需求而去做事，導致工作進展緩慢并時常出現差錯，盲目且無效。

　　二、改正措施：

　　1、加強對理論知識的學習，強化對黨的認識。通過平時的閱讀和黨員的學習，努力提升自身的理論水平。培養對時事政治的興趣，積極掌握各方面的信息。重新溫習《思想道德修養與法律基礎》、《馬克思主義哲學》、《中國近現代史》、《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》，帶著興趣去讀，深入理解其內涵。

　　2、堅定信仰，理論聯系實際，與時俱進。加強各方面的修養，涉獵對自身有益的各個區域的知識，培養創新意識，鍛煉創新思維，提高分析和解決問題的實際能力。通過學習，掌握充足的理論，結合實際，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　3、嚴格要求自己，端正態度，開展批評與自我批評，多讀多看多想感動事跡，培養奉獻精神。在平時的學習生活中，應該摒棄私己之心，一心一意為人民著想。

　　以信息化指導工作，開拓創新，真正做好工作。在工作中，要多利益網絡這一信息化平臺，加強與黨員之間和與同學們之間的交流，找出同學們真正的需求，從群眾中來;結合以往工作經驗，融入新的工作理念，為同學們辦實事，到群眾中去。

黨性分析報告2024范文 篇28

　　回顧這一年來，我一直認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，用三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下：

　　一、加強學習，不斷提高自身綜合素質 這短時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

　　二、忠于職守，以黨員標準嚴格要求自己 工作上，本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.

　　三、總結自己，以作為黨員而驕傲 回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。 我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，并堅持作到身體力行。

　　以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。 綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。

　　在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。

　　一、思想上，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三中、四中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，結合“云嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。 二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等，并注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閱、管理等工作，注意提高效率;三是在做好文書檔案、后勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務。

　　三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。

黨性分析報告2024范文 篇29

　　一、學習情況及體會

　　按照學校"科學發展觀實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了《科學發展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記30000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的xx大做出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，增強了發展的緊迫感和自覺性。

　　二、個人存在的問題深刻剖析

　　對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

　　1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名干部工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負責自習室協調，各樓層的學生秩序工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。

　　3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作三十多年，拼也拼過，干也干過，曾經獲得幾次先進工作者，現在是調研員，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　三、下一步整改措施

　　開展這次科學發展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

　　1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

　　2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名處級干部工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業，做出應有的貢獻。

　　3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。

　　4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要去完成每項為群眾利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。

黨性分析報告2024范文 篇30

　　司 玉 龍

　　本人于1994年7月參加教育工作，至今20xx年，1994年6月加入中國共產黨，黨齡20xx年。在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對《黨章》、“三個代表”等重要思想及理論的學習，使我的理論水平及理論認識有了進一步提高。開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工作，是推動全面建設小康社會的重要保證。根據學校黨支部的要求，在學習理論的同時，結合自己的工作，通過交心談心，廣泛征求了黨內外群眾等意見，查找自身的不足，認真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界觀、人生觀、價值觀，使黨性原則得到加強。

　　黨性這一概念是黨員和黨員領導干部長期談到的、提起的。但是很多黨員和黨員干部都對黨性認識不足，甚至無黨性概念。所以分析黨性，理想黨性的內涵，增強共產黨員的黨性鍛煉，是保持黨的先進性必不可少的重要條件。中國共產黨的根本宗旨就是誠心誠意為人民謀利益，始終保持同人民群眾的密切聯系，全心全意為人民服務，這就是中國共產黨的黨性原則，這一黨性原則包括，黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準則。

　　要求每一位黨員按照黨的奮斗目標和黨員的理想信念這一理論從實際出發，把中國建設成為社會主義現代化強國;要求共產黨員必須堅持黨的基本路線;要求每一位黨員必須堅持民主集中制，個人服從黨的組織，多數服從少數，下級服從上級，堅持維護中央權威，嚴肅黨的紀律，保證政令暢通;要求共產黨員除了要遵守一般群眾應具備的道德準則，還要遵守更高的道德準則，做到通于開拓，積極進取，不怕困難、不怕挫折，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉潔自律、無私奉獻，危急時刻挺身而出，堅決同危害人民、社會、國家的行為作斗爭。 通過對黨性的分析，回頭看自己，以《黨員先進性標準要求》、《黨章》對照自己的言行，按照與時俱進的要求，理論聯系工作實際，找出在學習和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點。

黨性分析報告2024范文 篇31

　　通過系統學習政治理論知識，我思想受教育很大，內心感觸很深。我非常珍惜這次學習提高的機會，認真按照分行黨校中青年干部培訓班學習要求，學習了黨的建設的有關材料，特別是今天參觀了華東烈士陵園，重溫了入黨誓詞，內心熱血激蕩，聯系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

　　一、 對黨性的認識

　　所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質屬性，就是中國共產黨的根本優勢所在，就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。我認為，中國共產黨的黨性應該是政治性、人民性、紀律性和自覺性的統一，也是黨的先進性和時代性的統一。

　　所以說，黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識，是一種能動的力量，是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器。因此，加強黨性修養和鍛煉，承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守，創先爭優，努力做到：

　　1.深刻學習掌握馬克思主義、中國特色社會主義理論的哲學觀點和方法論，提高用黨的理論解決現實問題的能力;

　　2.鮮明地表明自己的階級性質和歷史責任，以區別于其他黨派;

　　3.公開地宣傳黨制定的綱領、路線體現著最廣大人民群眾的最高利益，堅持為人民謀利益的宗旨;

　　4.充分發揚黨的先進性，在社會主義又好又快建設中發揮先鋒模范作用，并在實踐中不斷自我完善;

　　5.明確地反對黨內無黨性、非黨性和淡化黨性的錯誤傾向;

　　6.嚴格履行黨員的權利和義務，堅決堅持下級服從上級，全黨服從中央。

　　二、存在的主要問題和不足

　　1.學習上與與時俱進的要求不適應

　　辦公室工作任務重、事情雜，臨時性、突發性工作的較多，因此，平時忙于具體事務多，靜下心學習的時間少，另外，學習的知識內容不寬廣，學習也不夠系統，與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識，博學其它一切有用知識”的要求相比，學習的方式方法還有待改進，學習的廣度和深度還有待拓展，學習的質量還有待不斷提高。

　　2.工作上與所面臨的形勢要求有差距

　　在全面建設社會主義和諧社會的進程中，改革和發展的任務更加繁重，金融作為現代經濟發展的核心，應發揮其重要的促進經濟社會發展的歷史責任，人民銀行是中央銀行，擔負著維護金融穩定、提高金融服務水平的重任，尤其是今年以來，總行提出了“兩綜合兩管理”的新的工作要求，辦公室工作面臨的考驗和挑戰是前所未有的，而辦公室在整體服務上創新不夠，質量不高;在綜合協調上能力不足，包攬過多;在工作分配上不夠合理，有為難情緒。在一定程度上制約和影響著服務保障水平的進一步提高。

　　3.作風上與所肩負的任務要求有差距

　　辦公室作為行領導的“參謀部”，要工作考慮在前，周密謀劃，為行領導決策出謀劃策，提供決策依據，這一點被大量的事務性工作所擠占，辦公室所固有的工作大量的是辦文、辦會、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是，自己卻做得很不夠，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發生。再者，缺乏超前意識，有被動等待、領導安排才去做的現象，疲于應付，導致一些工作與領導的要求有差距。

　　三、存在問題的原因

　　對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

　　1. 馬克思主義的理論功底還不夠扎實，對政治理論學習還不夠自覺

　　增進黨性修養，加強黨性鍛煉的根本目的是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，從而堅定共產主義的理想和信念，和黨保持高度一致，堅持正確的政治立場和方向。但是， 要做到這一點就首先必須有深厚的馬克思主義理論根底。只有理論上的堅定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

　　我X年入黨，回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求還是比較高的，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,對黨忠誠，能夠服從黨委安排開展工作，但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。自以為自己對黨的理論掌握較系統，能夠解決一些實際問題，加上辦公室工作繁忙，可以放一放了，可以只專注繁忙的經濟工作了……現在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識，黨的觀念還不夠強。

　　2.批評與自我批評貫徹不力，執行不到位

　　這些年來在支部民主生活會和日常工作中，似乎原來的銳氣卻減少了，講原則、據理力爭的時候少了，搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。比如民主生活會上，批評自己還能做到實事求是，但就事論事的多，批評他人顧慮多，不痛不癢，追求和氣。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風，實質上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身。

　　3.協調落實不夠到位

　　在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己干的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識，工作中依賴性強，主動性差，應付性的多，超前性的少，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動服務的狀態。

　　四、增強黨性的改進方向

　　通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強的原因，從而明確了今后努力的方向：

　　1. 要時刻增進黨性修養，加強黨性鍛煉，堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。做到毛澤東同志所論述的"流水不腐，戶樞不蠹。"

　　2. 要不斷地、自覺地堅持政治理論學習，解放思想，實事求是，與時俱進，真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，增強黨的意識，忠誠黨的事業。

　　3. 要始終如一地認真踐行黨的"三大工作作風"，牢記"兩個務必"，堅持求真務實，科學發展，真心實意地做到"立黨為公，執政為民。"

　　五、下一步改進措施

　　1.堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者

　　理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才對得起共產黨員的光榮稱號。堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學習，努力掌握理論體系和精神實質，用發展著的馬克思主義武裝頭腦，指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。通過學習黨的理論，打牢信仰共產主義的理論基礎，把“馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務，永遠保持先進性，這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。

　　2.牢記宗旨，做人民的公仆

　　全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。在建黨90周年報告中指出，黨面臨四種考驗和存在四種危險，是我們共產黨人必須重視的，我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。牢固樹立為人民服務的觀點。人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”黨深深扎根于人民群眾之中，離開了人民群眾的支持和擁護，黨就失去了存在和發展的基礎。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。

　　3.高標準做好本職工作。這方面突出做好二點：在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好辦公室工作，積極圍繞中心工作開展工作，跟隨中心支行黨委的思路和節奏，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責，力爭少出差錯或不出差錯。同時，針對辦公室工作中存在的問題，要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任，進一步增強辦公室全體干部職工的工作責任感和事業責任心。

　　4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協調，讓領導和群眾滿意。

　　5.從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作。

　　在這次機會非常難得的黨校學習中，我通過學習理論并結合近20xx年的工作實際，靜下心來深刻反思工作中的不足，總結了經驗，今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，做好參謀助手作用，努力創新，認真發揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀守法在前，創先爭優在前，努力做到讓上級行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部，圓滿完成各項工作任務。

黨性分析報告2024范文 篇32

　　我于19xx年*月參加工作，19xx年*月加入中國共產黨。參加工作以來，先后在市、市工作，現擔任市副主任。在保持共產黨員先進性教育活動

　　第一階段的學習過程中，我通過認真學習黨章、黨的xx大報告、教育讀本以及領導的講話精神，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要，是提升*部門整體形象的機遇，是認識自我、提高自我、完善自我的一次良機。根據前一階段的自我排查、談心活動和組織反饋意見，我對自己的思想、行為和工作進行了反思。自從走上工作崗位十三年以來，在組織的關心、幫助和培養下，通過自己的努力，在思想、工作和作風上，不斷得到提高和完善，并從一名普通辦事員走上了領導崗位。但對照《黨章》、“八個堅持、八個反對”和共產黨員先進性要求，自身還存在著問題和不足，現就自己的問題和不足剖析如下：

　　一、 自身存在的問題和不足

　　1、政治業務學習抓得不緊，缺乏深層次理論研究。在平時的工作、學習、生活過程中，滿足于有一定的基礎，因而忽視了知識能力的培養再造。一是對馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“[]x”的重要思想缺乏系統的學習，理論學習大多數是簡單地通讀原文，體會的深度不夠;二是注重對現有文件的學習，忽視了對問題的成因、解決的辦法和發展趨勢的深層次分析;三是用科學理論指導實際工作還不到位，在日常工作中大多只是立足于本身的業務工作，而不能夠深入、細致的運用相關理論去對處理的每一件事情進行系統的分析。

　　2、解放思想不足，缺乏強烈的創新意識。一是平時的工作中進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研和創新精神;二是隨著工作年限和年齡的增長，有時無法克服自身存在的惰性，對新形勢下業務工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率;三是在工作過程中，執行現行文件較多，往往會產生教條主義，靈活解決問題的能力有待于進一步加強。

　　3、工作中存在畏難情緒，組織、協調能力有待于進一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對的勇氣和決心;二是當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的情況發生;三是作為*單位的副主任，缺少對分管科室的協調，特別是缺乏組織重大活動的能力。

　　4、群眾意識弱化，為服務對象提供優質高效服務手段少。一是平時不注重與同事之間的談心、交流，沒有真正和群眾打成一片，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么;二是深入到服務對象家中不多，既使去了，也是匆匆來、急急走，只注重于了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”。

　　二、產生問題的根源

　　1、疏忽了政治思想學習。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“[]x”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠。