黨校學員黨性分析

　　黨員通過對黨性的自我剖析，能夠更好地知道自己工作的優缺點，有利于今后工作的改進。下面是小編為大家收集整理的黨校學員黨性分析，歡迎大家閱讀。

　　黨校學員黨性分析一

　　時光荏苒，光陰似箭。一轉眼，兩年的黨校校園生活即將結束。從 年 7 月進入中共文山州委黨校就讀中共云南省委黨校脫產經濟管理專業本科班以來，本人一直遵循黨校

　　一、政治思想表現

　　本人一直以來政治立場堅定，思想積極上進， 堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法規法令。

　　二、學習生活方面

　　在學習上，本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，積極參與實踐，做到理論聯系實際，學以致用。兩年來，所學的科目都順利通過考試...本人就讀于廣播電視大學XX年春季行政管理專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。

　　電大業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

　　黨校學員黨性分析二

　　自從20xx年退居二線以來，已經過了8個年頭。8年來，我從未放棄自身政治學習，通過學習使我深深懂得，作為一名即將退休的老黨員，首先要擺正位置，黨員退休了，不能單純看成是休息、修養，安度晚年，參不參政治學習無所謂。黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性，黨的先進性就如同無本之木、無根之草，無從談起。

　　一名退居二線的黨員干部，雖然離開了自己的工作崗位，但“黨員”身份沒有變;在政治上、思想上和作風上并沒有“退休”，黨組織要求黨員的先進性要求并沒有改變。與在職時一樣，仍然要按照《章程》的要求，履行黨員的權利和義務，踐行黨的宗旨，發揚黨的優良傳統作風，發揮黨員的先鋒模范作用。

　　其次，要繼續加強政治理論的學習，認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“xx大”精神。與時俱進，不斷提高自己的思想認識，經常利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定政治立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。第三，要發揮“余熱”，做到老有所用、老有所為。時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，樹立“老驥伏櫪，志在千里”的信念。

　　作為一名退居二線的黨員干部來說，退二線并不意味著意志的衰退、奮斗的中止和黨員先進性要求的降低。只是工作方式和奉獻方式的轉換，可以根據自身的情況及條件，通過不同的形式，為企業、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內，做一些力所能及的有益于黨、有益于社會、有益于群眾、有益于事業的事情，為構建和諧社會盡一份綿力。第四，主動關心年輕人的成長進步，搞好傳幫帶。

　　黨的事業是一代一代地傳承的，上一代人的未竟事業，必然要由下一代人來繼承。關心下一代，搞好傳幫帶，是黨的事業發展的需要，也是上一代人應盡的職責和義務。作為一名老黨員接受黨的培養教育多年，可以說是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。為讓黨的優良傳統、作風代代相傳，我要自覺地履行黨的義務，堅持站好最后一班崗，關心和幫助年輕干部的成長進步，做到扶上馬，送一程，真正體現“長江后浪推前浪”，為企業發展做出自己的貢獻。

　　黨校學員黨性分析三

　　一、在學習理論，堅定共產主義理想信念上做表率。

　　學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇，并將有關文章應用到部門的政治學習中去，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。

　　二、在學習現代管理知識，提高管理能力上做表率。

　　科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”，評選“服務名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。

　　三、在工作態度，作風紀律上做表率。

　　作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業心和責任心。

　　四、關心群眾生活，履行“三個代表”做表率。

　　堅持三個代表，歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。

　　不足：

　　一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

　　二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進經營工作方面還有很多工作要做。