處長黨性分析材料（精選18篇）

處長黨性分析材料 篇1

　　黨的以來，高度重視干部隊伍建設，在多個重要會議和場合，強調領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。

　　一、忠誠、干凈、擔當是領導干部的核心素養

　　辦好中國的事情關鍵在黨，首先在黨的各級領導干部。領導干部素養是多方面的，貫穿其中最重要的內容，可以集中到忠誠、干凈、擔當這三個方面。

　　忠誠，就是心中有黨、對黨忠誠，保持了忠誠，關鍵時刻才能靠得住;干凈，就是清正廉潔、一塵不染，做到了干凈，才能贏得群眾認可;擔當，就是牢記責任、恪盡職守，敢擔當、善擔當，才能完成黨和人民賦予的使命。

　　忠誠、干凈、擔當，內含著正確政治方向、政治立場，內含著高尚精神境界、道德操守，內含著強烈責任意識、進取精神，是領導干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當，與好干部“二十字”標準、“三嚴三實”和“四有”要求內在一致，對于鍛造黨的執政骨干隊伍具有重要意義。

　　強調領導干部做到忠誠、干凈、擔當，具有很強的針對性。現在大多數領導干部政治上是可靠的、作風上也是好的，同時要看到，一些人對黨不忠、為政不廉、為官不為的現象還比較突出。有的信仰信念動搖，對馬克思主義、中國特色社會主義心存疑慮，甚至求神拜佛、迷信西方;有的與黨和人民離心離德，把黨的宗旨、群眾利益拋在腦后，信奉個人主義、拜金主義;有的臺上一套、臺下一套，成了表里不一的“兩面人”;有的熱衷于“潛規則”、“小圈子”，搞團團伙伙、親親疏疏;有的無視黨紀國法，搞權錢交易、權色交易、權權交易;還有的渾渾噩噩、無所作為，碰到難題繞著走，等等。這些現象和問題如果任其發展，就會像病毒一樣侵害黨的肌體。強化忠誠、干凈、擔當，已成為加強干部隊伍建設的緊迫任務。

　　忠誠、干凈、擔當，相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂，干凈是立身之本，擔當是成事之要，三者猶如鼎之三足、缺一不可，共同鑄就著共產黨人的精神風范，共同詮釋著領導干部的政治本色，共同支撐著黨的事業的健康發展。現在，我們黨正在協調推進“四個全面”戰略布局，肩負的任務艱巨繁重，需要攻克的難題也很多。同時，面臨的國內國際環境也十分復雜，政治考驗增多，風險挑戰增多。所有這些，都迫切需要各級領導干部增強忠誠、干凈、擔當的思想自覺和行動自覺，切實貫穿到改造主觀世界之中，更好地為黨分憂、為國奉獻、為民謀利。

　　二、永葆對黨忠誠的政治品格

　　我們的干部是黨教育培養起來的干部，對黨忠誠應當是基本的政治要求。黨章明確規定，對黨忠誠老實是黨員必須履行的義務。每個黨員在入黨時，都莊嚴宣誓對黨忠誠、永不叛黨。如果背離了入黨時立下的誓言，黨員就不成其為黨員，黨的干部也不成其為干部。

　　對黨忠誠，首先要忠誠黨的信仰。共產黨人的命脈和靈魂是什么?就是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。現在一些黨員干部蛻化變質，說到底也是由于信仰迷失、理想缺失。各級領導干部一定要把堅定理想信念作為安身立命的主心骨，作為修身立業的壓艙石。要堅持思想建黨這個傳家寶，注重理論素養這個必修課，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，從思想深處解決好信仰信念問題。

　　系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，貫穿著“革命理想高于天”的紅線，體現著共產黨人“永不動搖信仰”的品格。要把深入學習貫徹系列重要講話精神作為重大政治任務，更好地補精神之“鈣”，固思想之元，守為政之本，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

　　對黨忠誠，還要忠誠黨的宗旨、忠誠人民。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，共產黨人最大的愛就是愛人民，最大的追求就是實現人民幸福。縣委書記的好榜樣焦裕祿，“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，以對人民的無限忠誠鑄就了精神上的永恒;草鞋書記楊善洲，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用自己的生命為大涼山百姓留下了一片綠野;一心為民的好縣長高德榮，把“不忘根、不忘本”作為人生信條，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，一心撲在群眾脫貧致富上。

　　各級領導干部都應當像焦裕祿、楊善洲、高德榮那樣，把人民放在心中最高位置，牢記自己是人民的公仆而不是主人，是人民的勤務員而不是“父母官”，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。感情體現立場，深入群眾才能有深厚的群眾感情。現在，有的領導干部忘了自己的根在哪里、本在哪里，只愿“盯上級”“傍大款”，不愿見群眾，甚至害怕群眾。還有的奉行實用主義，把干群之間的“魚水”關系搞成“蛙水”關系，需要的時候就跳進水中，不需要的時候就像青蛙一樣跳到岸上。這些都是很不正常的現象。領導干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀點，切實增進對群眾的感情，不能只在大樓里講群眾、口頭上談群眾，而要深入到最基層，近距離接觸群眾，同群眾坐在一條板凳上。只有對群眾掏出了真心、傾注了真情，做到民有所呼我有所應、民有所需我有所為，才能拆除心的圍墻、架起心的橋梁。

　　對黨忠誠，還要忠誠黨的組織。我們黨是以民主集中制為原則建立起來的政治組織，不是松散的俱樂部。每一名黨員領導干部都要牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作。能否做到這一點，是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨忠誠度的重要檢驗。要牢固樹立紀律意識和規矩意識，特別要把政治紀律和政治規矩擺在首位，做政治上的“明白人”。

　　要堅定自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的集中統一領導，任何時候任何情況下都要與黨同心同德，決不允許陽奉陰違、自行其是。要嚴格遵守組織紀律、服從組織決定，決不搞非組織活動，決不搞拉幫結派。對黨忠誠不是抽象的而是具體的，具體到對黨組織所有的紀律、規矩都要不折不扣、老老實實地執行，沒有什么可以隱瞞的。如果重要決策、重要事項不請示，如果個人和家庭的重要事項不報告，如果在個人檔案上搞假年齡、假學歷、假履歷，這樣的干部哪里還談得上對黨忠誠?又怎么值得黨組織信任?社會主義核心價值觀強調誠信，作為共產黨的干部，更要帶頭講誠信，做到光明磊落、行為有矩、誠實做人，該請示的必須請示，該報告的必須報告。

　　三、堅守個人干凈的為官底線

　　為政清廉是黨的性質的根本體現，是我們黨贏得民心的重要法寶。當年斯諾訪問延安，贊嘆我們黨的領袖廉潔奉公、勤儉樸素的作風，稱之為“東方魔力”、“興國之光”。今天，堅持清正廉潔，依然是領導干部必須守好的基本底線。現在，黨員干部面臨的最大考驗不是“槍彈”而是“糖彈”，不是生與死、血與火，而是名與利、得與失。各級領導干部一定要算清廉政這本賬，切實增強思想上的免疫力、黨紀國法的執行力、為官用權的約束力，清清白白做人、干干凈凈干事、坦坦蕩蕩為官。

　　思想上一塵不染，行動上才能一身正氣。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰勝的敵人也是自己。怎樣才能管住自己、戰勝自己?關鍵是筑牢思想防線，做到自警自律、慎獨慎微。一個干部，自己的病自己知道，解決自己的問題首先要靠自己。中國共產黨的偉大，就在于能夠自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，能夠自己拿起手術刀革除自己身上的毒瘤。各級領導干部一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷錘煉黨性、磨煉心性，常思律己之益、常思放縱之害，認清欲望的背后是陷阱，明白貪婪的盡頭是毀滅，從而勒緊心中的“緊箍咒”。要經常對照“三嚴三實”要求檢視自己，對照先進典型之鏡反思自己，隨時發現和清除思想上的灰塵和污漬，始終堅守共產黨人的精神高地。

　　厲行黨紀國法，既是對黨和人民事業的負責，也是個人干凈的重要保障。不念綱紀、不守法度，廉政上必然出問題。領導干部要切實增強法治意識，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，筑牢廉潔從政的法治屏障。要深刻認識領導干部這個“關鍵少數”在全面依法治國中的關鍵作用，自覺做尊法學法守法用法的模范。要習慣于在法律約束下作決策，在制度籠子里辦事情，嚴格按照法定職責、法定權限、法定程序，公開透明地履行職責。尤其是涉及人財物的管理，涉及項目審批、土地開發、工程建設等腐敗易發多發領域，更要嚴格依法依規辦事，不能視制度為無物、視程序為兒戲，不能搞違規操作、徇私枉法。

　　領導干部能不能做到個人干凈，最經常的檢驗就是能不能正確對待和行使權力。現實中，一些人權力觀扭曲，奉行有權不用、過期作廢，一朝權在手、便把令來行，用手中權力給自己謀私利。我們黨一再強調，領導干部手中的權力來自人民，必須用之于人民、服務于人民。這就要求各級領導干部樹立正確的權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，不能擅自濫用，不能被家人利用，不能給朋友借用，也不能搞交易使用。一些不法商人拉攏領導干部，往往不是因為領導干部本人有多大魅力，而是因為手中有可以讓他們牟利發財的權力;一些人向領導干部討好、獻媚，實際上也是奔著領導手中的權力而來的。作為領導干部，要牢記人情里面有原則、交往之中有紀律，決不能飄飄然、昏昏然，在別人圍獵中掉進圈套。領導干部在管住自己的同時，還要管好自己的親屬和身邊工作人員，防止別有用心的人在他們身上打開缺口。

　　四、強化敢于擔當的責任意識

　　領導干部肩負著重要職務，有職就有責，有責就要擔當。共產黨人干革命、干工作為了什么?不是為了當官圖享受，而是為了實現國家富強和人民幸福。應當說，現在我們的領導干部總體上是有擔當精神的，但也確實有不少人存在不愿擔當、不敢擔當、不能擔當的問題，必須下大力氣加以解決。

　　敢于擔當，就要堅持守土有責、守土盡責。鄧小平同志在南方談話中最后一句話講到，“我們肩膀上的擔子重，責任大啊!”這句話意味深長，實際上是對我們黨、對黨的干部的政治交待。共產黨的干部、人民的干部就應當勤政敬業、先之勞之、以上率下，用鐵的肩膀扛起應該肩負的擔子。現在，隨著各種約束的收緊，有些人發出“為官不易”的感嘆。其實，“為官不易”是正常的，做官容易了、輕松了反而不正常。做人民的公仆，就要多一份責任、多一份辛勞、多一份擔當。為官不為是官之恥辱，為官有為才是官之本分。如果只想當官不想干事，只想攬權不想擔責、只想出彩不想出力，是沒有資格做領導工作的。

　　對各級領導干部來說，現在擔當盡責的最大著力處在哪里?就是推動“四個全面”戰略布局的落實。要聚焦全面建成小康社會這一奮斗目標，切實擔當起促進經濟社會持續健康發展的責任，主動適應和引領經濟發展新常態，更好地促進經濟結構轉型、產業優化升級、創新驅動發展，更好地保障和改善民生;切實擔當起促進全面深化改革和全面依法治國的責任，勇于破除體制機制障礙，積極推動法規制度體系完善，堅持在法治下推進改革、在改革中完善法治，更好地推進國家治理體系和治理能力現代化;切實擔當起促進全面從嚴治黨的責任，認真研究黨建工作面臨的新課題，敢抓敢管、真抓真管，在落實從嚴治黨要求上嚴起來、實起來、強起來。

　　敢于擔當，就要強化問題意識、勇于直面矛盾。現在，我國發展正處于爬坡過坎的關鍵時期，處于矛盾和問題多發期，思想認識問題與現實利益問題交織，長期積累的問題與新出現的問題疊加，問題繞不開、也躲不過。作為領導干部，就應當敢于冒風險、敢于涉險灘、敢于攻堅克難，不能做太平官、庸懶官。要抓住事關改革發展穩定的重大問題，抓住群眾普遍關心和反映強烈的突出問題，著力尋求破解之道。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣，哪里困難大就到哪里去，哪里情況復雜就到哪里去，決不能有了困難就逃避、遇到挑戰就退縮。敢于擔當不僅體現在平時工作中，更體現在關鍵時刻。這就需要領導干部遇到突發緊急情況果斷處置，遇到重大災情事故靠前指揮，真正成為帶領群眾戰風險、渡難關的主心骨。

　　敢于擔當，就要拋開私心雜念、樹立一心為公的情懷。擔當的背后是無私無畏的境界，擔當精神實質上也是獻身精神，是先天下之憂而憂的精神。如果一事當前先為自己考慮，如果多付出一點就覺得吃虧，如果干事情患得患失，怎么可能做到擔當?以為當了官就可以享受，就可以有特權，就可以與眾不同、高人一等，就可以一人得道、雞犬升天，這是封建思想在作怪，與我們黨的性質和宗旨格格不入。做領導干部，就應當有胸懷天下、情系蒼生的胸襟，時刻牢記自己的身份是公職、公仆，職責是公務、公干，維護的是公益、公利，堅持權為民所用、責為民所擔，做到吃苦在前、甘于奉獻。現在，一些干部面對錯誤言論不敢批評，面對歪風邪氣不敢斗爭，這實際上也是計較個人利害得失，怕給自己惹麻煩。作為黨的干部，在大是大非問題面前，就應該做“戰士”而不做“紳士”，要敢于亮劍、敢于站出來說話、敢于表明態度，決不能搞“愛惜羽毛”那一套。

　　還需要指出，我們強調領導干部敢擔當，既反對不作為，也反對亂作為。真正的擔當是有膽有識的擔當，而不是不守規矩的亂作為。現實中，有的領導干部決策議事搞一言堂、個人說了算，有的拍腦袋亂決策、拍胸脯蠻干，有的急功近利搞“面子工程”和“形象工程”，還有的濫用職權、目無法紀、為所欲為，等等，這些都背離了擔當的本意。各級領導干部一定要堅持按制度、按規矩辦事，進行決策時既要講求效率又要符合程序，化解矛盾時既要敢做敢當又要合規合法，推進工作時既要雷厲風行又要注重實際效果，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　五、營造有利于領導干部忠誠干凈擔當的良好政治生態

　　領導干部做到忠誠、干凈、擔當，要靠內在的自覺和自律，也要有良好的政治生態來保障。有一位老同志說：如果河水里有一兩條魚死了，這是魚的問題;如果有一片魚、一群魚死了，可能就是水受污染了，水生態出問題了。現在，有的地方出現了群體性腐敗、家族性腐敗、塌方式腐敗，說明這個地方政治生態有問題，形成了形形色色的潛規則、大大小小的關系網，這嚴重損害了黨員干部隊伍的正能量。

　　營造良好的政治生態，重要的是讓黨內政治生活真正嚴肅起來。要推動黨員干部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，切實解決自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要加強忠誠干凈擔當教育，引導黨員干部充分認識忠誠干凈擔當的重大意義，深刻把握忠誠干凈擔當的實踐要求，更好地加強黨性修養、改進工作作風，做良好政治生態的建設者和促進者。要以反面典型案例為教材，讓領導干部受警醒、明底線、知敬畏，切實做到警鐘長鳴、警惕長存。

　　營造良好的政治生態，還必須解決好選什么人、用什么人的問題。一個地方風氣好不好，選人用人是一個晴雨表。忠誠、干凈、擔當是好干部標準的重要體現，應當作為選人用人的重要導向，鮮明確立起來，認真貫徹下去。要大力選拔信念堅定、心系人民、襟懷坦白的干部，堅決不用信念動搖、背離人民、欺騙組織的干部;大力選拔遵紀守法、為政清廉、品行端正的干部，堅決不用目無法紀、以權謀私、道德敗壞的干部;大力選拔堅持原則、認真負責、敢抓敢管的干部，堅決不用投機鉆營、敷衍塞責、爭功諉過的干部。只有形成干部工作的清風正氣，黨和人民需要的好干部才能大量涌現出來。

　　營造良好的政治生態，嚴明吏治、嚴格管理是不可或缺的重要一環。嚴是愛，寬是害。要加強對干部的日常管理和監督，進一步完善相關措施，強化組織監督、輿論監督、群眾監督，使領導干部無論八小時之內還是八小時之外，都受到約束。要完善干部考核評價制度，既重視考察干部的業務素養、工作能力，又重視考察干部的政治表現、作風表現;既用好組織部門考核的結果，又注意用好紀檢、巡視、審計、信訪等方面反饋的信息，從而更好地掌握領導干部的思想作風和履職情況，及時發現和解決存在的問題。要把領導干部踐行忠誠干凈擔當的情況，納入干部年度述職述廉之中，納入領導班子年度民主生活會之中，有針對性地開展批評和自我批評，使領導干部保持共產黨人的應有操守，做到政治上清醒堅定、作風上清正廉潔、事業上奮發有為。

處長黨性分析材料 篇2

　　“崇尚學習 增強黨性”主題教育黨性分析 在這次“”專題教育中，又一次系統學習了關于加強黨的建設的一系列重要指示和相關論述，聽取了首長的授課輔導和專家的輔導錄像，觸動了我的思想，提高了認識，受到了很大的啟示。通過反思自己在黨性觀念、能力素質、精神狀態、服務基層、遵守紀律，自身形象等方面的問題，進一步看到了自身素質和思想覺悟與先進性要求的差距以及存在的問題，明確了今后的奮斗目標和努力方向。

　　一、存在的問題

　　1、學習不夠勤奮

　　問題表現在：一方面，對理論學習重要性認識還不到位，存有完成任務所需而學、為學而學，為應付檢查而學的現象是客觀存在的。另一方面，泛泛學的多，一般思考多，有時把理論學習單純當成一項任務，感到計劃定了、時間給了、內容明確了，不學一學、記一點說不過去，無法交待。因此，客觀上造成了看似學習的很用功，學得很多，沒見能力素質有所增長的現象卻一直存在。再一點就是對高科技知識學習重視不夠、下功夫不多。進機關已經兩年多了，但是對紅星一號的學習卻沒有進步，學習的的緊迫感卻不強，有時還存在煩燥的心理。在業務上知道自己不懂不會的較多應該加強學習，但是學習的勁頭不足、緊迫感不強。以至于自身綜合素質上的“短板”也日益顯現出來，有時候有一種落伍的感覺，但是學習的危機感了沒有增強。這些問題集中到一點，就是對學習的認識不夠端正，思想上的懶惰所造成的。

　　2、工作作風不扎實，標準不高

　　自從到機關工作以來，自己在工作上始終沒有松懈。這方面的問題是工作落實的標準不夠高，一些工作有應付對付的現象，工作中缺少求新的精神，工作作風不夠扎實。如在協助處長工作上等上級交任務的時候多，主動靠上的少，提問題出主意的多，解決問題實抓工作的少;創造性地開展工作的意識不強，疲于應付多，把上級指示精神和實際結合起來，創造性、開拓性工作比較少，滿足于把工作落實而已。其次在完成上級交給的抓管理、抓理論學習的工作上標準不高、要求不嚴，存有差不多就行的低標準的思想。導致在上級的檢查中本單位的成績一直靠后，并且受到批評。這都是工作作風不扎實、工作標準不高的具體表現。

　　3、能力素質不強

　　自從到機關工作就意識到自己的能力素質與機關的要求有很大的差距，主要表現在：一是業務水平不高，在平時的工作中體現的比較明顯，有時完成一項工作沒有思路，對機關的業務知識掌握的較少，很多時候工作起來臨時其他同志問。二是在文字功底上下的功夫較少，有時自己分內的工作還需別人幫助完成。

　　二、主要原因

　　在分析問題時我感到，存在上述問題的主要原因，有自我要求不嚴，懶惰思想嚴重，黨員標準有所降低的緣故。

　　1、思想改造的緊迫性不強。平時覺得自己能夠在重要的關口能夠把握自己，不會出什么問題，從而放松自己的思想改造，對改革開放的新形勢，面臨著嚴峻的考驗，缺乏政治警覺，對放松思想改造就可能對蛻化變質的危險性認識不足。

　　2、理論學習的深度不夠。滿足完成一般理論學習計劃而缺乏系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只是滿足于寫在本上，死記背會了幾個理論條條，考試分數也不低的低標準上，沒有把抓好理論學習與實際工作結合起來，沒有認識黨的創新理論指導實際工作的重要性，從而對自己肩負的歷史使命認識不足，從而影響了工作的目標和動力。

　　3、對主觀世界的改造有所放松。有時受社會上消極面等不良因素的影響，還有自己放松學習，放松自我約束、考慮個人的事情、憂后路思想的存在等原因，導致的在自己思想有所波動，工作標準上有所降低，工作勁頭不足，行為上出現偏差的緣故。總是認為自己年齡較大了，專業受限，能力素質不強，即使自己再努力，也很難趕上別人。因此，學習的勁頭沒有了，工作的標準降低了，服務的意識減弱了，導致有時存在著應付了事的思想，對提高自身的素質失去信心。以至于，放松對自己的要求，沒有向那些想干工作的人，工作標較高的人看齊。

　　三、 下步整改措施

　　1、 進一步加強學習，•切實提高能力素質。在今后的工作中，自己一定要象首長所講的早學早進步，不學不進步指示，從書本上學起，從身邊的人學起，從工作中學起，切實增強學習緊迫感和自覺性。在學習中一定要端正認識，不斷加強理論修養，增強理論水平，不斷提高自己的工作能力。同時在學習的系統性和針對性上下功夫，用科學的學習方法來保證學習效果落到實處

　　2、轉變工作作風，提高工作標準。在工作中要克服飄浮的工作作風，真正地把精力投入到工作中去，處處嚴格要求自己，努力提高工作標準。同時正確處理好兩個利益的關系，•時刻把工作放在心上，在工作中不斷增強戰勝自我的意識。樹立沒有工作高標準，就標志工作沒有能力。

　　3、增強開展批評和自我批評的自覺性。在工作中、學習中、生活中、勤于思考，積極自我反思、虛心接受批評，自覺地拿起批評和自我批評的武器，來不斷地改造自己，使自己能夠不斷地有所進步。

　　4、加強自身休養，保持黨員良好形象。加強條令法規學習，牢記各類規章制度，嚴格落實一日生活制度。嚴格按照一名黨員干部的標準來約束自己，不斷克服和糾正自身問題，做到自重、自醒、自愛，自勵，自覺，做一名合格的新時期優秀黨員。

處長黨性分析材料 篇3

　　劉學強

　　本人1994年參加工作，1997年加入中國共產黨，先后在雷波縣順河鄉、永盛鄉、農機局、計經局、人大辦公室工作，現任雷波縣人大會辦公室副主任，兼機關支部書記。在認真回顧自己工作以來的歷程，對自己的黨性狀況進行深刻剖析，特向上級黨組織報告如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、理想不夠堅定。自己總認為共產主義和中國特色社會主義離自己太遠，而且比較飄渺、虛無和空洞，加之近年來黨內少數腐敗分子違法亂紀、以權謀私，嚴重敗壞了黨的聲譽，造成黨群干群關系比較緊張，各種社會矛盾十分突出，使自己對黨的前途有所擔心和憂慮，對黨的信念有所動搖，對黨能否經受住考驗、能否長期執政表示懷疑，甚至在一些私人聚會場合都說過一些與黨員身份不相稱的言論、笑話。

　　2、思想認識有誤區。近兩年來，對自己的要求不高，沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相緊密聯系起來，沒有做到學以致用、以用促學、學用相長，導致學習歸學習，工作是工作。特別是工作后更感覺到學校學的理論上的東西和現實的工作和生活有所脫節，思想上總認為，學得好不如做得好。雖然自己還是比較喜歡學習，但只限于一般性地讀書，讀專業書、文學書及以工作有關的書籍相對多點，而對政治類、思想類特別是領導同志的講話沒有興趣。而且自己片面認為不少領導的講話都是秘書代寫的，很多是永遠正確但毫無用處的大話、套話、空話，質量不高，篇幅較長，對提高自己的理論素養沒有多大的價值，不如多看專家的觀點和學者的文章讓自己有更多的啟發。

　　3、進取精神不足。隨著年齡的日漸增大和閱歷的增多，自己敬業精神有所下降，剛出校門時的幻想、激情和沖動已被世俗的世界觀、人生觀和價值觀磨礪得成熟、保守和世故。雖然自己也才剛過而立之年，但因為受社會一些負面現象的影響，加之被調到一般人眼里的“養老機關”人大工作后感到壓力不大，總認為自己在一個貧困地區的小縣城工作，目前的能力已能勝任本職工作，總認為工作能推動得起走就行了，勿需埋頭苦干精益求精，滿足于現狀，有時甚至還有應付的思想。對工作缺乏創新精神和拼搏勁頭，主動性不夠，爭先意識不強，沒有給自己定下更高的工作標準，做了一點成績沾沾自喜。學了雷鋒、周國知、張思德等先進典型后，心里非常震憾：雷鋒同志一輩子都在做好事，周國知同志做了一輩子鄉鎮干部，只留下了“三件寶”，張思德同志甚至把自己燒煤的工作與奪取全國勝利、實現共產主義聯系在一起。特別是學習了木里馬班郵路王順友同志的先進事跡后，知道他每年有320天都是一個人在長達三四百公里的郵路上孤獨地送信，而且一干就是二十多年!自己非常汗顏、簡直是無地自容!

　　4、宗旨觀念淡薄。由于放松了對自己的要求，有時工作比較懶散，偶爾也和朋友吃吃喝喝、猜拳行令，奉行“相信朋友不相信組織”的信條。沒有站在一個共產黨員的立場想問題、做事情。特別是剛參加工作時，年輕氣盛，自命不凡，好高騖遠，總認為自己能力又不比別人差，被組織上分在區鄉有點想不通，愛醉酒，有時還打架。工作上非常情緒化，心情不好時就把氣發泄到來辦事的無辜群眾身上，工作態度不熱情，服務不周到，服務意識淡薄。調到人大工作后，總認為自己前途也差不多了，要“跳”出去的可能性不大，沒有站在人大是人民的“代言人”這種高度來正確認識和對待自己的工作，工作缺乏一種激情和活力，也發過不少牢騷。

　　二、存在問題的主要原因

　　自己存在黨性黨風方面的問題，既有主觀原因，也有客觀原因，自己認為客觀因素占三成，更多的還是自己主觀上的原因。客觀審視和分析自己黨性不足的原因，表現在以下四個方面：

　　1、對理論學習的重要性認識不足

　　主要是認為自己從讀書時到參加工作，通過十多年的學習，已初步了解和掌握了馬列主義的一些基本原理，認為學習和掌握高深理論，是領導干部和理論專家的事，與作為普通國家工作人員的我關系不大。加之政治理論學習的確比較乏味、枯燥，對自己工作也沒有多大幫助，再花時間學習政治理論是浪費時間，所以在主觀上沒有動力，也沒有用心思去學、學想、學記。通過搞先進性教育活動，自己深深地認識到：一個人必須要學習，而且要學會終身學習才能真正做到與時俱進。作為一個黨員同志不僅要學習專業知識，成為單位的工作骨干;還要學習法律法規，成為知法、懂法、用法的模范;更要學馬列、學毛選、學理論以及黨的路線、方針、政策及決議，成為思想上的表率。如果只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，真正解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

　　2、對黨的認識比較膚淺

　　雖然自己現在還是一個機關支部書記，黨齡也有8年了。但實事求是地講，自己對黨的認識非常膚淺，知之甚少。毫不隱諱地說，我當初入黨的動機也并不很純潔，當時主要考慮兩個方面因素：一是榮譽。自己父親是一名普通的郵政工人，他雖然工作任勞任怨、勤勤懇懇，并獲得過全省勞模及諸多表彰，但因為一定原因，他一直沒有入黨，我參加工作后，他給我說的最多的就是兩句話：“干好工作，爭取入黨”，所以我入黨在一定程度上是抱著為父親了愿的思想入的黨。二是“跳板”。因為在區鄉工作條件較差，自己又是外地人，沒有深厚的社會背景，所以想把工作干得更好，以入黨作為“跳板”，然后尋找機會再調到縣城。這就最真實的想法。而且當時入黨的手續不太復雜，自己都是為了寫入黨申請書才粗略地翻閱了一遍黨章。對黨的認識、了解最初是小時候看革命題材的電影上得來的，更多的是從歷史書上學來的，比較膚淺，對我們黨為什么是“中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心”沒有深刻的理解和領悟。

　　3、思想認識有一定滑坡

　　由于近幾年對學習特別是政治理論學習抓得不緊，認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產主義社會還很遙遠。而且自己認為在人大機關工作就是休息和養老，思想上存在著懈怠心理，認為自己黃金歲月已過了，關系不硬，錢財不多，而且現在社會特別復雜，即使工作干好了如果沒有遇上“伯樂”，組織重用的機會也不大，有時甚至還對組織有一定的情緒和偏見。在這種思想的誤導下，產生進取心不強，在工作上表現出不求有功，但求無過，缺乏創優爭先的意識，使有些工作該抓的沒有去抓，該抓好的沒有抓好，該做得更好的只是滿足于一般化。特別是兼單位沒有實權的支部書記，認為這是一種負擔，從思想上、行動上沒有認真想想如何更好地做好機關支部工作，僅滿足于干好自己份內的行政工作。

　　4、宗旨意識沒有完全樹立

　　在社會主義計劃經濟向市場經濟轉軌的時期，自己為人民服務的宗旨有所淡化，總認為廉潔奉公、勤政為民那是領導干部的事情，而自己只是一名普通的機關工作人員。特別是看到一些黨齡比自己長的、資歷比自己深的、級別比自己高的黨員領導同志并沒有嚴格按黨員領導干部的有關紀律來約束自己，沒有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，也沒有想群眾之所想，急群眾之所急，自己主觀上也有所影響。認為很多時候根本沒有必要去“較真”，要隨大流、跟形勢才能“吃得開、操得轉”，只要守住自己的底線，即不違紀違法、干好本職工作、對得起納稅人發的工資就行了。很多時候考慮的是家庭的、自己的個人利益，忘記了作為一個共產黨員，首先應當關心的是黨的事業、人民群眾的利益。說到底，還是宗旨意識不強、黨性鍛煉不夠所造成的。

　　三、整改措施

　　1、加強理論學習，改造自己的主觀世界

　　從提高自身思想政治素質出發，加強學習的自覺性，牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑒別力，堅信黨的基本路線不動搖，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。特別要繼續學習黨章和中央領導的有關理論著述，多學習哲學類、政治類的文章，多學習哲理性強、能啟迪人心智的刊物，多學習感人肺腑、蕩氣回腸的優秀黨員事跡。除了參加單位組織的學習外，每天至少抽出一小時看書，并堅持記學習筆記，每年寫出兩篇以上有較高質量的調研報告或論文。學習中要努力做到理論聯系實際，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法看待問題、分析問題、解決問題。

　　2、牢記黨的宗旨，努力做好本職工作

　　在今后的工作中，要始終牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，堅持立黨為公，執政為民。秉承“群眾利益無小事”的公仆理念，向雷鋒、周國知、王順友等優秀的共產黨員學習，愛崗敬業，無私奉獻，認真做好本職工作。一切從大局出發，從黨的事業出發，自覺執行上級黨組織的正確決定，堅持民主集中制的原則，充分發表意見，認真抓好落實。在“一把手”的領導下，切實履行好副職的職能，特別是針對新形勢下，在如何做好人大會機關的工作，如何加強基層黨組織的建設方面要多作一些思考和探索。同時，要加強班子成員和同事間的溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。增強大局觀念，克服自由主義，自覺維護班子團結，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。

　　3、潔身自好，認真執行有關政策法規

　　孔子曰：“吾日三省吾身”。今后自己要加強反腐倡廉學習，提高自己的品德修養和抗變能力，潔身自好，情操高尚。嚴格執行廉潔自律的有關政策法規，落實好黨風廉政責任制，要在自身世界觀的改造上下功夫，樹立正確的人生觀和價值觀，從小事做起，防微杜漸，自覺抵制各種消極思想的侵蝕。同時，還要經

　　常向黨組織匯報個人的思想，自覺地接受組織和群眾的監督。

　　通過參加這次黨員先進性教育活動，捫心自問，自己還是基本能按照黨章要求來工作、生活、學習的，而且自己也多次獲得表彰，包括被三次被評為優秀黨員。但總的來說，我自己做的工作還很不夠、很一般、不值一提，與身邊許多共產黨員同志相比還有很大的差距。在今后，我將以此次學教活動為契機，嚴格按照黨章要求，不斷加強黨性鍛煉和修養，堅持黨的信念，牢記黨的宗旨，向更多、更優秀的黨員同志學習，堂堂正正做人，清清白白干事，勤勤懇懇為民，做一名合格的共產黨員，做一名優秀的公務員，做一名基層黨組織的護旗手，做一名敢為群眾鼓與呼的人大機關干部，為雷波的改革、發展和穩定貢獻自己的全部力量。

處長黨性分析材料 篇4

　　在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

　　2、開拓創新的精神不強。雖然，過去自己在本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是從事后勤工作后，認為自己沒有工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

　　3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的執法者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時對駕駛員的輕微違章現象姑

　　息遷就，這些都是意識錯位的具體表現。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主

　　要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出的“三句話”總要求的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務水平不高。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，而自己在業務方面存有依賴性，認為大的方針政策由領導制定，具體的業務工作由各科室落實。而且自己缺乏完整的業務知識學習計劃，因此在工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各級領導交給的各項任務。

　　2、要開拓進取，提高工作能力。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理后勤事務的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，帶領后勤處全體同志為西安支隊的各項工作提供最佳的保障服務。

處長黨性分析材料 篇5

　　自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：

　　一、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下，對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

　　二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。

　　三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的

　　工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務，就有滿足感。

　　存在問題的原因

　　一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個代表"重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。

　　二是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。

　　三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強。

　　下一步整改措施

　　加強理論和業務知識的學習，提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，學習"三個代表"重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

　　學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

　　定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

　　強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。

　　充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置，深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質，用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業務能力，推進工作的開展。

處長黨性分析材料 篇6

　　通過前段保持共產黨員先進性教育活動，對照共產黨員先進性的具體標準，深刻反思，自我剖析，深感自己在黨性方面存在的問題不少，現將一些主要問題和產生這些問題的原因分析如下：

　　一、黨性方面存在的主要問題

　　(一)在理論知識和業務知識學習上缺乏系統性，學以致用做得不夠好

　　一是在學習的內容上存在實用主義的態度。片面理解“學馬列要精，要管用”的思想，對理論學習缺乏緊迫性，不連貫不系統。黨建和組工業務書籍看得多一些，經濟和法律等知識學得少一些，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前不要用的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象，視野不寬闊，知識不全面，導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市，滿足于一般性的做好自身的工作。如我縣干部管理辦法和用人機制改革的力度不大，就是自己沒有用更高的標準和從更高的層次上來把握工作。如我縣懂經營、會管理的干部緊缺，女干部、非黨干部、專業型人才缺乏，有的甚至是處于青黃不接的市面，就是自身沒有從優化干部結構、提高整體素質、能否建設一支高素質干部隊伍的高度上來進行理性思維。同時由于學習的內容不系統、不全面，“閑時少燒香，急時抱佛腳”，就不能做到觸類旁通，融會貫通，思維上的“靈感”和觀念上的創意就不多，領導和駕馭市場經濟的能力和依法行政、科學執政的能力不強。

　　二是在運用理論指導實踐上存在主觀主義的態度。對科學的發展觀和正確的政績觀的內涵理解不深刻，不透徹，經常是純粹從理論本身出發，就理論談理論，就事論事，沒有真正吃透精神，挖掘內涵，掌握實質，以致于在工作中用理論指導實踐缺乏針對性。如在關停并轉企業黨員進社區、農村黨員設崗定責和新經濟組織黨員管理教育等工作上，就沒有認真加以調研，在宏觀上領導和指導不力，發揮這些黨組織和黨員的作用等方面做得不夠。

　　三是在對自身學習的要求上存在自滿情緒。認為自己在組織部門工作10多年，對組工業務十分熟悉，所掌握的知識應付現在的工作完全可以了，滿足于“半桶子”水的狀況，緊迫感少了一些，自足感多了一些，有時用工作忙作借口，放松了對理論的學習，忽視了從理論素養方面來提高自身素質。

　　(二)在堅持選拔任用干部原則和和標準上缺乏堅定性，用人關口把得不夠嚴

　　一是抵制用人上的自由主義現象不堅決。干部任用關系到一個人的前途和利益，總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾干部選拔任用工作。擔任組織部長以來，雖然時常警醒自己必須客觀公正、堅持原則，按規矩辦事，但在干部調整過程中，打招呼的、寫條子的、打電話的、送情送禮的都遇到過，甚至還有人用盡辦法“帶籠子”，自己有時也義憤填膺，但一旦操作起來就膽子不壯、腰桿不硬，不能理直氣壯地予以抵制，客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。

　　二是在堅持用人導向上不堅決。我自己以前一直在市直單位工作，接觸區縣實際較少，對干部不太熟悉。因此，在做到“以素質論人，憑實績用人，用機制管人”方面還有一定的差距。特別是到寧鄉擔任組織部長的一年多時間里，忙于熟悉基層、熟悉干部，忙于基礎性工作，部機關在加強日常考察，在研究制定科學合理的領導干部考核指標體系上做得不夠，對干部的考核評價存在失真的現象。沒有按照當前廣大干部群眾對用好管好干部的強烈愿望來規范組織工作，使組織工作的關口前移，從源頭上遏制選人用人上的腐敗現象。對個別人拉關系，走上層路線，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的現象沒有以對黨的事業，對干部群眾高度負責的態度來旗幟鮮明的進行抵制。

　　(三)在推進黨的建設新的偉大工程過程中缺乏強烈的使命感，開拓創新精神不夠強

　　一是有“重用輕管”的思想。自己認為宏觀管理靠縣委，具體管理靠單位，不要多管，還認為有的領導干部資歷不比我淺，年齡不比我小，不敢多管，沒有履行好出主意、當參謀、做助手的職責，造成干部管理中“制度不健全、措施不過硬、方法不靈活”的現象，致使少數干部作風飄浮，紀律松弛，群眾觀念、宗旨觀念淡薄。自己還認為，沒有從“為官一任，造福一方”的使命感上強化自身的職責，擔當起擔子。

　　二是工作標準不高。在工作過程中，片面理解非均衡發展理論，只求重點突出，一些工作只求過得去，不求過得硬。比如，在領導班子和領導干部隊伍建設上，強調得比較多，工作要求比較高，在新經濟組織黨建工作和學校黨建工作等方面強調得比較少，工作要求不太高;在做好部機關規范性工作上強調得比較多，要求比較高，在做好全縣組織系統的基礎性工作上強調得比較少，要求不太高。

　　三是缺乏創新意識。大多數時間應付于日常工作、會議、接待和應酬中，沒有從根本上分析產生一些現象的原因，去尋找新的解決辦法，從機制轉變和體制的創新上去適應社會主義市場經濟體制對干部工作和黨的建設的要求。平時在抓工作規范上做得多，抓創新上做得不夠，創特色不夠。如在如何解決干部能上能下的問題上;在如何建立科學客觀的考核指標體系，真正落實“以素質論人，憑實績用人，用機制管人”上;在如何創新活動載體，更好地發揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。

　　(四)在保持和發揚黨的優良傳統與作風上缺乏持續性，廉潔自律要求不夠高

　　一是工作作風不夠扎實深入。下基層的時間少些，在機關的時間多些，即算是下了基層也存在蜻蜓點水，浮光掠影的問題。在對干部的平時考察方面，聽單位一把手和上級有關領導的意見多一些，聽干部群眾的意見少一些。沉下去搞調查研究，艱苦奮斗、聯系群眾、服務基層做得不夠。

　　二是廉潔自律方面有待加強。紅包禮金按紀委的要求作了相應的處理，但煙酒和土特產等在禮尚往來中未能完全拒收或退還。在吃喝方面也注意不夠，明知是不該去的吃請也未能堅決不去。這些都是黨性不純、律己不嚴的表現。

　　二、產生問題的主要原因

　　深刻剖析自身在黨性方面存在上述問題的主觀原因，主要表現在以下幾個方面。

　　(一) 放松了自身學習

　　無數事實證明，思想滑坡與學習放松有關，能力弱化與學習不夠有關。“形勢逼人，不進則退，任務逼人，不學則退”。在知識經濟時代和信息網絡社會，應當比以往任何時候都要更加重視學習。自己作為一名領導干部，忽視了堅持學習的重要性，沒有從戰略的高度充分認識到系統的理論知識和成熟的戰略思維，對于干部尤其是領導干部在在正確處理當前改革、發展和穩定中遇到的各類深層次矛盾上極其重要的意義。沒有養成任何時候都非常重視學習的良好習慣，對學習抓得不緊，堅持得不好，缺乏激情，缺乏“鉆、“擠”的釘子精神。

　　(二)淡化了理想信念和宗旨意識

　　一是在責任心上存在差距。認為組織工作上有縣委撐著，下有基層黨委擔著，個人有無多大的作為無關緊要，主人翁精神不強，責任擔當不硬，沒有一股強烈的責任意識和神圣的使命感。瞻前顧后，左顧右盼，遇到困難和挫折就想退縮，遇到矛盾和問題就想回避，一定程度上存在安于現狀、消極守成的情緒。二是在勤于進取、建功立業上存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識，但囿于部門職能來看部門職責，沒有突破部門工作的思維方式，擺脫不了日常性的工作糾纏，事必躬親，導致既累了自己又不利于充分調動副職和干職工的積極性。同時，沒有集中精力想大事、辦要事，面面俱到，搞平衡推進，工作上突出重點不夠，創造特色不夠。三是在多為集體分憂、竭力維護大市上存在差距。雖然對自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責，但對于全市性的其他工作缺乏熱情，主動性不強，竭盡全力分憂解難不夠。

　　(二)放松了黨性鍛煉和自身修養

　　總覺得要求自己也較嚴格，自我感覺良好，放松了黨性鍛煉和自身修養，沒有自覺地去提升思想境界。

　　首先是在工作上求平穩。怕出差錯，怕添亂子，怕工作力度過大影響中心，怕改革的步子過快影響工作的連續性，對全市不利，對事業不利，對自己開展工作不利。過多的顧忌別人對組織部門的工作怎么看，存在本位主義的雜念。其次是在做人上求自保。怕越位，怕越權，怕招惹是非，過多的顧忌踩不熱土地，站不穩腳跟，放不開手腳，敢作敢為的心境受到了這些顧忌的壓抑，有擔心別人怎么看自己的私心。再次是在處理同志之間的關系上搞平衡。怕遭人非議，受人誤解。為了密切關系團結同志而不敢開展積極的思想交鋒，甚至還迎合一些不正確的作法，在原則面前搞折衷。同時，在廉潔自律上只求過得去，不求過得硬，放松了對自己的嚴格要求，認為只要大事不出格，小事就無所謂，為自己劃定的廉潔自律防守底線不硬，受社會上流傳的“紅包不要，煙酒吃掉，請吃少到”就是一個好干部的觀點影響，一個“嚴”字沒有貫穿到底，離“一身正氣，兩袖清風”的境界還有距離。

　　(三)淡薄了密切聯系群眾的觀點

　　人民群眾既是我們的衣食父母，又是我們的服務對象，保持與人民群眾的血肉聯系，堅持走群眾路線的工作方法，是我們事業成敗的根本所在。對照自已存在的許多問題，基本的一條就是淡薄了密切聯系群眾的觀點。

　　一是從思想上牢固樹立走群眾路線意識做得不夠。自己對走群眾路線這個黨的“傳家寶”認識不深刻，沒有從思想上真正牢固樹立凡事都從群眾中，來到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的觀念，在工作中也沒有抽出足夠的時間作深入的調查研究，沒有更全面地傾聽群眾呼聲，理解群眾心愿，存在“關門議人，關門議事，閉門造車”的現象。二是從根本上確立依靠群眾的思想方法做得不夠。主要體現在調動干部群眾的積極性，激發他們的工作熱情作為組織工作的落腳點方面存在差距。如經常找干部談心交朋友、解除他們的思想疙瘩、了解他們的思想動態做得很不夠。又如充當干部“娘家人”的角色，幫助他們解決工作和生活中的困難，雖然做過許多努力，但自認為還是做得不夠。三是從感情上親近群眾，與群眾建立血肉聯系的思想作風做得不夠。如艱苦深入的工作作風欠缺，缺乏與群眾打成一片，同甘共苦的思想，淡漠了與群眾的感情，淡忘了群眾是衣食父母的意識。

　　以上這些剖析，問題查擺不一定全面準確，原因分析還不夠深刻透徹。古人云：知恥而后勇。作為一個走上縣處級領導干部崗位的同志來說，今后的路還很長。我誠懇地希望領導和同志們多多給予批評幫助，使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作風上、生活上洗滌自己的灰塵。我一定把這次保持共產黨員先進性教育活動作為人生的一個“加油站”，接受教育的大課堂，不斷地自警、自市、自勵，進一步加強學習，增強黨性，廉潔自律，真正使自己在思想上有明顯進步，政治上有明顯提高，紀律上有明顯增強，作風上有明顯改進，使自己真正成為一名新時期合格的共產黨員和稱職的領導干部。

處長黨性分析材料 篇7

　　共產黨員的生命之水――黨性修養

　　水，乃生命之源。無水，萬物皆亡。一個共產黨員如不講黨性，如不時刻加強黨性修，就如同體無水，軀枯竭。在黨組織發展的歷程中，黨的任何一級組織都要求黨員講黨性，時刻要求黨員要不斷提高黨性修養，這是一個黨員最基本的要求。

　　當前，我國正處于改革發展期、社會轉型期，盡管人的價值體現標準不一，但作為一個共產黨員，其價值標準只有一種，那就是‚為人民服務‛。為人民服務，絕不能嘴上喊，必須付諸于行動，這種為人民服務的動力就取決于黨員的黨性修養造旨，黨性越強，為人民服務的意識越強，服務人民的行為狀態越好。

　　有人認為，黨性修養顯得空，不知道從何做起。本人適逢良機，一同事自《人民日報》上摘錄了幾篇關于‚看干部看什么‛主題短文章，推薦給我。每一次品讀，都有一種眼前一亮的感受，作者眼光犀利、剖析本質、文筆流暢，讓人拍案叫絕。文章所寫毛澤東同志說：‚我們共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花。‛ 好一句‚‘官’只是為民服務的崗位，‘權’只是為民服務的工具。‛本人無能力為百姓父母官，但我有一顆想著人民的心，如有機會為官，我定會用好‚權‛這一為民服務的工具，在人民中間生根、開花。

　　共產黨員要把提高黨性修養視為每天必喝的水，做到持之以恒。本人認為，在提高黨性修養方面，宜采用的方法是‚兩多看，烙一心‛：

　　多看解放戰爭時期的影視作品。通過多看這些題材的影視作品，吸取‚毛、朱、鄧、陳、彭‛等老一輩共產黨人以及普通革命戰士如何與老百姓站在一起進行革命斗爭的事跡，學習他們如何為老百姓著想的優秀品質，學習他們在‚小米加步槍‛對‚飛機大炮‛的歲月里所表現出的那種為人民利益而戰的崇高理想境界，學習他們樸實而又真誠的話語。只要用心去看，去品味，每一部影視作品均會對新時期的共產黨人形成一種鮮明的對比，發現在價值觀及人生觀方面存在的差距，依個人觀點，只要產生一種慚愧的感受，就是對自己在黨性方面進行了一次修為和提升。

　　多看關于黨性修養方面的書籍文章。針對性地閱讀網上一些評論性文章，一些優秀黨員干部的先進事跡，一些關于廉政勤政方面的論文，吸取文章中思想精華，感受先進事跡背后的思想支點，讓自己的心靈與文中的語言及事跡產生共鳴，這無凝對自身黨性修為是有很大的作用。比如，最近看了《人民論壇》中‚沒有責任擔當不是小問題‛、‚接受監督不僅是一種胸襟‛、‚群眾檢驗政治生命線‛、‚名利上要有滿足感，能力上要有危機感‛一些文章，讓我感受較深。

　　將新時期的優秀共產黨員楷模烙印在心。把焦裕祿、孔繁森、沈浩、王瑛等一批新時期的優秀共產黨員作為一面人生鏡子，隨時照亮自己的心靈，修正自己的行為。對這些黨員標桿，不能因形式需要，學而即忘，一定要真誠學習，做到學而烙心，時時對照優秀進行反醒。

　　思想支配行動，黨性修養支撐著一個共產黨員的言行舉止，在黨員的工作勤勉、群眾評論、廉潔自律、功名利益方面均有較深層的影響，每個共產黨員只有把黨性修養視為自己的生命之水，才能確保肌體健康，真正成為人民的公仆。

處長黨性分析材料 篇8

　　經過在市委黨校系統學習政治倫理、法律法紀、經濟發展和社會建設等一系列知識，結合個人的思想和工作實際，我對自己在工作和生活方面存在的突出問題進行了認真分析檢查。現將黨性分析情況匯報如下：

　　1、注重加強學習，但理論深度不夠。我在學習上一直抓得比較緊，盡可能擠出時間加強學習，堅持每天讀書看報看新聞。近年來，利用黨校、報告會、自學等各種形式，重點學習了科學發展觀、和諧社會建設、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重要理論和重要文件，加深了對科學發展觀和和諧社會建設的理解和認識，增強了貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的自覺性和堅定性。堅持每年撰寫幾篇心得文章，不斷查閱資料、加強思考分析。抓住難得的外出考察、學習培訓、下鄉調研等機會，進行實地調研學習，借鑒外地的先進做法，總結下面的新鮮經驗，通過學習促進工作，通過工作推動學習。

　　但是，對照學習型領導干部的要求，還存在著學習的勁頭不夠足、理論水平不夠高等問題。客觀原因是工作比較忙，但更多的還是主觀方面的原因。認為自己情況比較熟悉，所從事的都是一些具體工作，相對來說，學習緊一點松一點問題不大，滿足于當事務型干部，沒有立足于當學習型干部。特別是對政治理論學習興趣不是很高，往往喜歡什么就學什么，工作需要什么就學什么，一般瀏覽多、重點研讀少，急學急用多、系統學習少，停留表面多、深入進去少，沒有真正靜下心來認真的研究思考，知其然不知其所以然，對理論的理解把握既不深也不透。事實證明，學習問題不僅關系到領導干部自身的成長進步，而且關系到事業的興衰成敗。是否重視學習、認真學習、善于學習，是衡量一個領導干部黨性強弱的重要標準。今后將進一步強化“本領恐慌”的危機意識，把更多的時間和精力放在學習上，養成勤奮學習和深入思考的習慣，盡量多學一點、學深一點，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力，爭當學習型干部。

　　2、注重干事成事，但推進力度不夠。我一直把事業看得很重，把工作抓得很緊，始終保持干事創業的激情和動力，惟恐落后于人，惟恐貽誤事業。所具體負責的工作都按照“上水平、爭一流、作貢獻”的要求，抓緊抓實抓到位。但是，對照組織和群眾的要求，工作還存在較大的差距。一是我在工作中，有時覺得比上不足，比下有余，有安于現狀、自我滿足的情緒。工作不求有功，但求無過，缺少開拓精神。二是有時面對較大的工作壓力和困難，不是積極地想辦法去排除困難、緩解壓力，工作中方法不夠靈活、態度不夠果敢、力度不夠強大，致使有些工作沒有形成應有的局面，效果不夠明顯。三是有時候犯冷熱病，不能一抓到底，導致有些工作推而不動、動而不快，影響整體工作水平。今后將進一步強化“責任重于山”的崗位意識，正確把握整體推進與重點突破的關系，堅持一抓到底、永不松懈，推動各項工作更好更快發展。

　　3、注重求真務實，但作風硬度不夠。我崇尚求真務實的工作作風，堅持講實話、辦實事、出實招、求實效，敢于面對矛盾，敢于挑戰困難，敢于解決問題。每天都是滿負荷工作，經常感到時間不夠用，并且多次加班加點，力爭更好地完成工作。盡管有一種拼搏精神，但在實踐中作風還不夠過硬。一是深入實際，深入基層，深入群眾不夠。浮在面上多，沉下去調查研究少。這樣就使得在工作指導上，常常抓不住本質和要害。二是由于自己的思想不夠解放，觀念還很落后，工作上不敢闖，不敢冒，習慣于按常規走路，循規蹈矩，按部就班，致使所分管的工作得不到妥善解決。三是抓落實不夠。工作上常常重布置輕督查，重會議文件，輕具體落實，這樣導致部分只說不干、應付了事，許多工作便在無休止的拖拉扯皮中耽誤了、落空了。有些事情，雷聲大、雨點小，虎頭蛇尾;有些事情在落實過程中，遇到困難，就不了了之。總之，滿足于一般的號召和要求，沒有在抓落實上下真功夫。盡管我自己也深知領導和群眾對此極不滿意，也十分痛恨這種主觀主義和形式主義的壞作風，但一直沒有下決心采取有力措施革除這種官場頑癥。今后我將進一步強化宗旨意識，多深入基層調查研究，多從全局考慮處理問題，多解決基層群眾的實際困難，以優良作風和實際工作成效取信于民，不負組織。

　　4、注重廉潔自律，但標準高度不夠。我始終恪守“為官從政，干凈干事”的基本信條，嚴格執行廉潔從政各項規定，堅持低調做人、清白做人、誠善做人，不做不法之事、不取不義之財、不交不良之友。同事朋友之間的交往，基本做到來而有往，禮尚往來，不欠人情。但是，對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的要求，還存在標準不高、要求不嚴、落實不到位的問題。比如，下鄉調研接受基層的迎來送往和超標準接待;逢年過節，收受過一些同志送來的煙酒、土特產和小禮物等等。這些事情看似小事，但絕不能小看，究其原因是自己放松了這方面的要求，有隨大流、不愿得罪人的思想顧慮。今后將進一步強化廉潔自律意識，時刻繃緊反腐倡廉這根弦，堅決落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，自覺接受組織和群眾的監督，筑牢防線，守住底線，不踩安全線，努力做到堂堂正正做人、清清白白為官、干干凈凈干事。

處長黨性分析材料 篇9

　　在新世紀新階段，我們黨肩負著偉大的歷史使命，又面臨著復雜的國際國內環境。為了切實解決黨在先進性問題上遇到的各種挑戰，黨的xx大和xx屆四中全會決定的在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這次教育活動，是黨中央深入研究新時期的任務以及黨員隊伍狀況，加強黨的執政能力的一項戰略部署和重大決策。自7月11日開始保持共產黨員先進性教育活動的學習以來，自己受到了深刻的教育，受益非淺，收獲很大。從思想上、意識上充分認識到這次活動的重要意義，同時把這次教育活動當作一項受教育、鍛煉提高的良好機會，加強學習，強化黨性修養，收到較好的效果，下面就把自己的學習等情況匯報如下。

　　一、學習情況及體會

　　開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。 按照我院開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。

　　認真遵守學院關于先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加支部組織的集體學習活動的同時，注重利用業余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段，根據學院黨委及我支部學習的內容，我主要學習了《中國共產黨章程》、《樹立和落實科學發展觀》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《為人民服務》等篇章，讀書筆記1萬7千多字，參加集中理論學習16次，完成48學時，寫出心得體會2篇，參觀學習2次(紅巖革命紀念館、觀看影片《太行山上》)。

　　通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對"三個代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。 二、存在的問題 在與領導、同事們座談、交流的情況下，自己所查擺出的主要問題有以下幾個方面：

　　1、日常學習不夠，還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

　　2、理論水平不高。雖然平時比較注重學習，但學習內容不系統不全面，對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

　　3、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。

　　產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己逐漸放松了對自己的要求。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

　　三、整改措施 1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及"三個代表"重要思想的理解。學知識，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在招生、自考方面多下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。

　　2、抓住這次黨員先進性教育活動為契機，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為，同時進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，。

　　3、作為一名共產黨員，時刻要用黨章的標準嚴格要求自己，學習先進典型和先模人物，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

　　總之，我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照學院黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮黨員的先鋒模范作用，樹立個人形象，維護學院形象。

處長黨性分析材料 篇10

　　我自20xx年到三處做物資管理以來，在處長的大力支持嚴格要求下，在物資管理中嚴格把關，認真負責。使得這些年來我處的材料、工具、機具沒有發生不合理使用和丟失損壞。

　　20xx年我局開始貫徹ISO-9000標準，這為物資管理提供了一整套科學而規范化的管理模式，讓管理工作有據可尋。作為一個材料員我要求自己認真履行本崗位所規定的職責，認真執行物資管理的各項規章制度，把處里的一切材料、工具、機具等財產當成自己家的財產一樣使用和保管好。

　　工程材料的管理中嚴把收發料關。認真做好各種材料的進貨檢驗，驗收材料與發料單上的名稱、規格型號、數量是否相符，外觀是否完好無損。若發現不符合標準要求的材料及時向主管負責人和裝備部匯報，換貨或者退貨。然后根據實際收入填寫材料收入驗證明細表，將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現場的臨時倉庫，做好標識。在每次材料發放時，嚴格按照主管技術員填寫的材料領用單發料。

　　對于工程的剩余材料處理按規定要求，在工程完工后根據材料的實際收入、耗用、結余情況填寫\"工程物資耗用清單\"，把工程剩余料交給甲方，由甲方責任人簽字驗收。施工過程中需要自購的材料、工具和機具由裝備部批準后進行采購。

　　施工過程中各種工料、機具的使用和管理做到要由專人負責，尤其是發電機、抽水機必須向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護，發現不合理使用的要向處長匯報，對其進行批評教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機具進行全面檢查、維護、保養，為下次工程做好準備。根據工程實際材料使用情況進行入賬、消賬，做到賬物相附。

　　通過這些年對材料、工機具的管理，我認為作為一個材料管理員應該做到四個步驟：

　　第一步，對材料分類分項管理。首先把長線材料分類管理，經常使用的材料碼放在一起，每種材料按名稱、規格、數量做好標識，做到一目了然。

　　第二步，對工具進行分項管理。把貴重工具和一般工具分別放在不同的工具箱里存放，特別要對貴重工具進行保護，箱外注明內存工具名稱;長線工具和明線工具分開碼放，大型工具放在明顯處，每個工具按名稱、規格、數量進行有效標識，做到人人都能看得見找得到，好壞要分開。

　　第三步，施工機具重點管理。首先把發電機、抽水機碼放在好抬好放的地方，并標識其名稱、規格、好壞。每臺發電機、抽水機工程師用完后要進行定期維護保養，保證工程使用。在施工中要專人使用、定期保養和更換機油。發現問題后立即處理，保證工程安全使用。儀表、接頭工具等同樣要求由專人使用和保管。

　　第四步，物資管理臺賬按材料、工具、機具分類登記。注明它們的名稱、規格、數量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后，按實際數量進行入賬、消賬，做到賬物相符，每年終進行核對結轉，發現不符及時改正。

　　對倉庫的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火，發現隱患及時向領導匯報，及時處理。

　　通過實際工作經驗，總結出做好物資管理工作要做到"四勤"：勤管理、勤檢查、勤維護、勤核對賬目。

處長黨性分析材料 篇11

　　，x年級x班的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干部“。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求。“在家做個好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉的風俗》在網上發表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽，成績優異。

　　他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。

　　作為班長，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，xx同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。

處長黨性分析材料 篇12

　　黨性是一個政黨所固有的本性，也是階級性的最高、最集中的表現。中國共產黨黨員的黨性是中國共產黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映，是中國共產黨黨員共有的屬性和特征，其核心內容是為共產主義而奮斗終身。黨性是每一名共產黨員的立身之本，沒有黨性的人不會是一個真正的共產黨員，黨性不強的人不可能成為一名好黨員、好干部。黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》強調指出：“把加強黨性修養作為優良作風養成的重要基礎和動力”。這是對黨員干部尤其是領導干部的新要求，具有很強的指導性和現實針對性。對此，各級黨組織和廣大黨員要認真學習、深刻領會、身體力行，進一步增強黨性，以優良作風動員和組織廣大黨員群眾樹立信心，迎難而上，銳意進取，共克時艱，為推動科學發展，促進社會和諧，實現經濟平穩較快發展提供堅強的政治、思想和組織保證。

　　一、當前領導干部在加強黨性鍛煉方面存在的突出問題

　　加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風，是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容。近年來，我們黨提出了加強黨的執政能力建設、黨的先進性建設等重大命題，對提高黨員、干部的執政意識，增強執政本領，發揮先鋒作用起了很大作用。當前，黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是相適應的。同時，黨內也存在不少不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。縱觀近幾年各地查處的一些領導干部的腐敗案件和我市實際，少數領導干部在黨性修養方面還存在如下一些問題：

　　一是黨性觀念不強，理論修養不夠。有的對黨的信念發生動搖，在一些大是大非面前缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力。有的自覺性不夠高，主動性不夠強，對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的學習理解不夠深，用科學發展觀指導工作的自覺性不夠，對改革發展穩定中一些重大問題的深入思考、對本地經濟社會發展的深入調查研究不夠。

　　二是思想保守，事業心不強。思想解放不夠，服務于科學發展的理論不強，思想觀念還不能完全符合科學發展的要求。工作滿足于一般要求，缺乏強烈的爭先意識、創新意識，小富即安，小勝即驕，安于現狀，不思進取，觀念陳舊。在工作中瞻前顧后，放不開手腳，沒有銳氣和生機，缺乏干事創業的精神。

　　三是精神狀態不佳，工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應酬熱衷于吃吃喝喝;有的不求有功，但求無過，機械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮。“門難進、臉難看、事難辦”的現象仍然存在。

　　四是工作作風不實，宗旨意識不強。有的愛做表面文章，不愿真抓實干，滿足于當“傳聲筒”，做“中轉站”，司慣于以文件貫徹文件，以會議落實會議，滿足于一般號召，不能結合實際抓落實;有的急功近利、心浮氣躁，不是撲下身干實事，而是眼睛向上謀“位置”。有些工作浮在表面，不作為，不扎實，不善于抓落實。有的群眾觀念淡薄，不深入基層，對群眾利益漠不關心。

　　五是表率作用發揮不夠，工作責任感不強。有的對自己要求不高，把自己混同于一般的群眾看待，平時看不出來，關鍵時候不能勇于站出來。有的不求過得硬，沒有以更高標準要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內容探索創新不夠，運行質量不高，管理水平較低。

　　六是執行紀律不嚴，廉潔意識不強。有的不能做到令行禁止，對國家的法律和政策以及上級的指示、決議采取實用主義的態度，對自己有利的就執行，不利的就不執行。有的對群眾“吃、拿、卡、要”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，甚至以權謀私、與民爭利，搞官商勾結，權錢交易。

　　二、在新形勢下加強領導干部黨性修養的主要措施

　　領導干部的黨性如何，直接關系到一個班子、一個領導干部領導科學發展、促進社會和諧的本領，直接關系到一個地方、一個部門的形象。加強黨性修養、保持優良作風，既是每個領導干部的終生課題，更是當前一項十分緊迫的政治任務。結合當前黨員干部隊伍的現狀，我認為應從以下幾個方面著手：

　　(一)強化黨性意識，做勤奮好學的表率。

　　一是要勤于學習。要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，把學習作為一種責任、一種追求、一種習慣、一種修養、一種境界，要帶頭學習政治理論和業務知識，認真學習經濟、法律、科技、管理、服務等方面的知識，特別關注國情、省情和市情，自覺成為學以致用、用有所成的表率，不斷提高適應市場經濟發展、駕馭復雜局面的能力，實現知識素養與思想境界、學習能力和工作能力同步提升。

　　二是要嚴于剖析。要建立和落實黨性定期分析制度，把黨性分析作為民主生活會的主要內容，要通過參加黨內生活加強黨性鍛煉，要勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想言行和不良現象，開誠布公地提出批評，分析原因和明確努力方向。當前各級領導干部要結合各地開展的科學發展觀學習實踐活動，進行自我反省、自我教育、自我提高，切實加強黨性修養，進一步轉變作風。

　　三是要勇于實踐。要堅持理論聯系實際，針對工作中的難點、熱點問題，把學習的成果轉化為分析問題、解決問題的能力，轉化為推動工作的思路和措施，不斷開創工作新局面。只有加強理論修養，加強理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論武裝頭腦，善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察世界、認識世界、改造世界，才能正確認識共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，牢固樹立共產主義理想，堅定社會主義信念;才能提高認識世界和改造世界的能力，才能提高用科學發展觀指導實踐的能力，從而更好地為人民服務。

　　(二)強化宗旨意識，做勤政為民的表率。

　　各級領導干部必須堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀利民之事，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為加強黨性修養和各項工作的出發點和落腳點。各級黨政機關和領導干部一定要充分認清在增強黨性，端正黨風上所處的重要地位作用，自覺堅持高標準嚴要求，要把經常性管理與集中整頓結合起來，針對一個時期黨風方面群眾反映強烈的突出問題，相對集中進行整治，認真糾治不良傾向;結合重要領域和重點行業不正之風的整治，突出抓好領導干部的廉潔自律教育，把群眾是否滿意作為檢驗反腐倡廉建設成效的重要標準，要把思想整頓與嚴格紀律結合起來，對那些宗旨意識不強、作風不正、為政不廉、工作不負責任，造成嚴重責任事故和重大經濟損失的領導干部要嚴肅處理，決不姑息遷就。

處長黨性分析材料 篇13

　　談黨員忠誠時曾經指出：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。”唯有忠誠老實才能做到言行一致，將責任牢記于心，將黨和人民放在首位，將一顆赤誠之心投入到黨的事業發展中去。因此，我們每位共產黨員都應時刻不忘誓詞，身體力行，做一名對黨忠誠、干凈擔當的合格共產黨員。

　　用學習端正思想。近期“兩學一做”學習教育深入開展，每位黨員都應深入學習黨章黨規，進一步明確標準規范，全面理解黨的綱領，牢記黨員義務權利;認真學習系列重要講話精神，用理論武裝頭腦，增強政治意識、大局意識，提升政治理論思想素質。在學習中端正態度、通透心靈，增強對黨的信賴，更加熱愛黨、擁護黨，以最大的熱忱絕對忠誠于黨;在學習中堅定信念、凝聚力量，堅定一生跟黨走的信念，始終忠實于黨和人民的事業，進一步提升黨的凝聚力和戰斗力。

　　用行動彰顯忠誠。基礎在學，關鍵在做，只有落實在行動上，才能見到實實在在的效果。要嚴格遵守黨的章程，將標準規范內化于心，外化于行，對黨坦誠老實言行一致，不做表里不一的“兩面人”;要認真踐行黨的宗旨，始終把人民利益放在心上，全心全意為人民服務，實心實意為人民辦事，真正為人民群眾排憂解難;要嚴守黨的紀律，在任何涉及紀律的問題上嚴于律己，清清白白做人，干干凈凈做事，堅決維護組織紀律的嚴肅性、權威性。

　　用自省換來進步。“要做一個好黨員，就要與自己作斗爭，經常以正確的意識去克服自己的不正確的意識。這個思想上的斗爭和斗爭中的勝利，就是自己思想意識上的進步。”合格的共產黨員不是一時印象，而是長久的品質素養，這就需要我們共產黨員時刻保持頭腦清醒，一日三省，始終對照黨章黨規、對照黨的紀律審視自己的行為，善于發現問題并且總結經驗教訓，在否定之否定中不斷進步發展。同時不斷磨練堅定的意志和信念，要在和平時代經得住糖衣炮彈的考驗，不畏困苦，不畏磨難，毫不動搖地在這條道路上奉獻下去。

處長黨性分析材料 篇14

　　20xx年，黨的勝利召開，是在我國改革發展關鍵時期召開的一次十分重要的會議。作出了一系列重大戰略決策，尤其是一中全會中央領導班子順利實現新老交替，新一屆中央政治局的選出也是人心所向、眾望所歸。

　　在過去的一年里，在黨支部的領導和黨員同志的幫助下，本人通過收聽視頻會議、閱讀黨報以及黨刊等一系列活動，對黨有了更進一步的認識。作為一名黨員，從入黨的那一刻開始就對群眾做出了承諾，要做一個吃苦在先、無私奉獻的人;作為一名黨員，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時時刻刻按照黨章規定的黨員基本要求和黨員義務權利嚴格要求自己，以身作則、勤奮學習、嚴于律己，思想上積極樂觀向上，勇于向困難挑戰。

　　回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，我感到自己還有一些不足之處，局部還有待于進一步提高，以下是自己需提高和改進的不足之處。

　　1) 思想解放的力度不足， 缺乏主動性和創造性，不能用全新的思維和方式開展開創性的工作;

　　2) 堅持學習還不夠持之以恒，在日常工作和學習中，會有意識無意識的放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性和主動性不強;

　　3) 工作開拓性思維意識不夠強，與時俱進、開拓創新、更新觀念的工作思想樹立的不夠牢固，不能很好靈活掌握方針政策，創造性的開展工作;

　　4) 業務水平需要進一步深層次的提升，當前業務開展方面涉及知識點知識面有限，對所涉及到的知識點研究深度有限，不能滿足業務水平不斷提升的需求，需要進一步加深學習研究。

　　針對個人存在的問題，明確自己的努力方向，內容如下：

　　1) 要通過深入學習黨的精神，解放思想，深入學習開拓創新意識;

　　2) 嚴格執行各項規章制度，保持嚴謹的工作態度和作風，找到工作的切入點，按輕重緩急進行分類，集中精力在更短的時間內使工作取得最佳效果;

　　3) 強化崗位技能，提高綜合素質：執行中存在的許多問題往往與自身能力不足有關，所以，必須加強業務知識的學習，熟練掌握崗位技能，力爭成為本崗位的行家里手。

處長黨性分析材料 篇15

　　回顧近年來個人在思想、工作、作風方面的情況，我在立場觀點、價值觀念、宗旨意識、黨性黨風、工作態度、廉潔自律等方面是好的，經受住了組織的考驗。但與新形勢、新任務的要求、與領導和黨組織的要求相比，還有很多不足的地方需要克服和改進。對照共產黨員先進性標準，經過認真地查找和分析，自己認為存在的主要問題主要有以下幾個方面：

　　1、政治理論素質有待于進一步提高。理論是行動的指南，沒有正確的理論，就沒有正確的行動。理論素養低，就會造成認識模糊、理想信念動搖、政治洞察力、鑒別力、敏銳性低的嚴重后果。作為一名從事教育工作的黨員干部，要做到與時俱進、堅定地站在時代前列。在錯綜復雜的斗爭中保持政治上的清醒，在推動生產力發展和社會全面進步的實踐中發揮先鋒模范作用，就必須始終把理論學習擺在首位，千方百計抓好學習。在這方面，個人有以下不足，了解得不深、不透、不全面，滿足于淺嘗輒止，理論學習和工作實際結合不夠，存有學習、工作兩張皮的現象，有時就學習而學習，理論聯系實際的學風發揚不夠，還不能很好地把所學理論和工作實際結合起來。

　　2、工作作風還不夠深入扎實。應該努力解放思想，實事求是，與時俱進，銳意進取。但個人在實際工作中，由于缺乏經驗，有時還自覺、不自覺地把求穩放在第一位，考慮問題時首先想到的是有無前人成功的經驗做法可資借鑒，囿于傳統的框框，不敢大膽突破。遇到一些棘手的問題，有時還等一等、看一看，希望領導不指示，存有依靠思想;工作中平推平擁、照本宣科多，大膽創新少，被動執行上級指示多、主動開展工作少，缺乏創新性的工作思路、工作辦法，工作不夠大膽潑辣;工作中積極主動地超前思考、超前準備、提出合理化建議方面不夠。

　　領導和同志們交流溝通不夠。平時總認為只要老老實實做好自己的本職工作就行，領導工作繁忙，不要耽誤領導的時間，向領導匯報思想、工作少，與校里其他同志交往，談工人較多，促膝談心、交流思想少。由于缺乏深層次的溝通交流，從領導和老同志們身上學習好的傳統和工作方法還很不夠。對同志們的了解不全面，怕有失偏頗，怕提意見容易影響同志之間的團結，不利于今后工作開展，存有老好人現象。

　　一、存在問題的原因

　　針對以上問題，通過深刻分析，個人認為其主要原因是：

　　1、學習不夠深入。對理論學習重視不夠，抓得不緊，從客觀上講，工作比較繁重，頭緒較多，把諸多的精力投入工作上，靜下心來學習的機會不是很多。從主觀上講，對學習的緊迫性和重要性認識不足，學習的主動性和自覺性不夠強，認為自己經受過系統的高等教育，求學工作期間又一直認真接受組織和領導們的培養教育，理應有一定的基礎，現在工作較忙，有緩一緩的思想，沒有做到統籌兼顧。

　　2、對主觀世界的改造還不夠徹底，沒有從思想深處重視世界觀、人生觀、價值觀的改造，存有一些模糊認識。一方面，主觀上認為自己人品端正、尊重領導、團結同志、愛崗敬業，一直以來得到了領導和同志們的認可和肯定，有自我滿足情緒，對照先模人物和優秀共產黨員、努力改造主觀世界的自覺性有所減弱。另一方面，受社會上不良思潮的影響，對社會上和自身周圍存在的種種不良現象，認為大環境如此，非個人能力所能及，漠然視之，無動于衷，有“事不關已，高高掛起”和獨善其身的想法。

　　3、對宗旨意識、群眾意識方面總結反思不夠，宗旨觀念、群眾觀念還沒有真正樹立起來。總認為按照領導和組織安排，兢兢業業地干好工作，就是為人民服好務，對“三個代表”重要思想理解不深、不透，還不能真正把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到個人學習生活工作的各個方面，全面地、徹底地體現出共產黨員的先進性本色。

　　4、工作作風、工作方法和服務水平與新形勢、新任務的要求還有很多不適應的地方，習慣于傳統的思維方式、工作方法，開拓創新不夠。從思想深處講，認為自己是一名干事，對政教工作了解不深、不透，干工作要多請示、多匯報，按領導指示辦肯定不錯，效果也一定好，有怕考慮不周捅漏子的顧慮，導致工作不夠積極主動。

　　二、今后努力的方向

　　針對存在的問題，今后打算在以下幾個方面進行努力：

　　1、加強理論學習，用科學的理論武裝頭腦。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習貫徹黨的xx大精神，堅定理想信念，努力提高政治思想素質和政策理論水平，提高自己運用馬列主義的立場、觀點和方法觀察、分析和處理問題的能力，始終在思想上、政治上與黨中央、學校保持高度一致。同時，進一步加強對現代教育知識、管理知識、業務知識的學習與研究，力爭個人的綜合素質和能力水平上一個新臺階。

　　2、加強主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，面對繁雜的事物和矛盾才會有正確的價值選擇。改造客觀世界是無止境的，改造主觀世界也是無止境的。我深深地認識到，馬克思主義世界觀的確立和堅持，決不是一朝一夕的事情，也不會隨著黨齡的增加而自然獲得，必須經歷一個長期不懈的艱苦努力的過程，經歷一個堅持真理、修正錯誤的過程。今后要時時處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，努力改造主觀世界，增強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、求實創新，勤奮工作。立足本職，扎扎實實做好各項工作。要發揚謙虛好學、不恥下問的精神，認真向領導和老同志學習，向實踐學習，向書本學習，不斷提高工作能力。進一步轉變工作作風，狠抓落實，務求實效，確保每項工作都有計劃、有安排、有措施、有落實、有成效。進一步解放思想，與時俱進，經常總結經驗教訓，積極探索新的工作方式和工作方法，不斷提高工作效率和工作質量。

處長黨性分析材料 篇16

　　一、學習目的

　　按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過四個半月的學習和鍛煉，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

　　二、學習的內容和方法

　　1、入學教育階段

　　在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從領導干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為后四個月的學習奠定基礎。

　　2、基本理論學習階段

　　個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，重溫以前學習過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著，精讀以前沒有仔細學習過的部分篇章，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時要結合新的歷史時期的情況，聯系實際，與時俱進，加深理解。對于三個代表重要思想以及xx大以來黨中央一系列重大戰略決策和戰略思想，黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

　　在基本理論學習階段，主要是要精讀原著，認真聽取輔導報告，要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學發展觀的梳理和學習，改造主觀世界，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。

　　3、黨性修養階段

　　一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作，認真聽取專家的報告，到延安考察和瞻仰陳云紀念館，學習革命先烈的革命傳統，弘揚延安革命精神，另一方面要結合個人的思想實際，認真加以剖析，力求做到個人的黨性分析透徹，所提出的問題針對性強，所提出的改進措施得力，希望通過學習，經過改造，使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中，要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺，發現其中的偏頗之處，再對個人的黨性分析和改造措施加以改進，爭取進一步提高。 這一階段的學習以體驗傳統(黨的先進性方面的建設傳統)、反省自身、印證社會現實的方法為主。

處長黨性分析材料 篇17

　　手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。

　　在手術室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

　　從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

　　通過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。2:眼看下周就要到醫院手術室實習了，對于要去這個陌生的地方，既感到迷茫，又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實習得雖說不錯，但是手術室不同于病房，有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣，于是趁著今天夜班的機會，向帶教老師請教了一些相關內容，提前預習一下下一步的學習內容：

　　1.首先要了解手術室的護理常規，分清護理工作不同崗位的職責，熟悉刷手護士、巡回護士和器械護士的工作內容

　　2.無菌術是手術室的基本操作，應結合書本知識，進一步熟悉并活用無菌技術于實際操作中

　　3.了解手術室刷手步驟

　　4.爭取能夠在帶教老師的指導下，親自參與手術，并做到熟悉一下內容： 認識手術器械，尤其是骨科手術中的專門器械，穿脫手術衣及各式手套，開無菌包，鋪無菌單的方法，無菌用物之供給，如何排列及傳遞器械，正確認識器械及使用的方法，穿針引線，裝卸刀片及傳遞法，認識常見之引流管及其原理，如何正確使用原裝縫線

　　5.學會手術中常見并發癥的處理，能夠在緊急時刻配合醫生及帶教老師搶救病人

　　6.在老師的指導下，學會手術記錄單的填寫，器械的清點順序、方法和保存病理組織方式方法

　　7.熟記各種手術中患者體位

　　8.爭取能夠獨立進行手術室器械的清洗、分類、包裝、消毒

　　9.最后熟悉如何與病房護士交班及注意事項

　　在實習中，我一定要虛心向帶教老師學習，認真履行護士職責，認真工作，努力完成老師交給的各項任務，圓滿完成實習任務。

處長黨性分析材料 篇18

　　尊敬的黨支部：

　　我被x單位吸收成為一名中國共產黨的預備黨員。在一年的預備期里我接受黨的教育，積極參加了黨組織的各項活動，嚴格遵守黨的章程，執行黨的決議，履行黨員的義務，按時繳納黨費，積極為黨工作，以自己的實際行動實踐了入黨誓言。如今一年的預備期即將結束，我慎重向黨組織提出轉正申請。

　　如果組織上批準我按期轉正，我將更加努力學習黨的基礎理論和政治文化知識，進一步加強政治修養，嚴格按照黨的章程規定的“三個代表”的要求提高自己的思想覺悟，努力學習，扎實工作，以實際行動實現自己的入黨誓言。

　　如果組織上沒有批準我轉正，說明我還存在一些不足之處，和正式黨員的標準還有一定的差距。但我決不氣餒，我會更加認真的向身邊的優秀黨員同志學習，隨時接受黨的考驗和群眾的監督，爭取早日轉為正式黨員。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　申請時間：XX年XX月XX日