關(guān)于辦公室干事黨性發(fā)言稿（精選6篇）
關(guān)于辦公室干事黨性發(fā)言稿 篇2
“嚴(yán)以用權(quán)”在“三嚴(yán)三實(shí)”思想體系中具有承上啟下的重要作用，既是修身、律己的目標(biāo)方向和實(shí)踐基礎(chǔ)，又是修身、律己的內(nèi)在要求和根本落腳點(diǎn)。
堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，是合格黨員的必然素養(yǎng)。指出，共產(chǎn)主義理想的必然實(shí)現(xiàn)，是唯物史觀所揭示的社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果，是社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)，共產(chǎn)黨的堅(jiān)定的信念必須以科學(xué)理論為基礎(chǔ)。這就要求全體黨員必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義這一科學(xué)理論，從而增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)黨的最高理想的堅(jiān)定性。
第一，站穩(wěn)馬克思主義立場(chǎng)，是合格黨員的根本立場(chǎng)。馬克思主義的立場(chǎng)，就是人民至上的立場(chǎng)。在看來(lái)，堅(jiān)持人民至上的立場(chǎng)，就要“堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透”。
第二，培養(yǎng)樹(shù)立大局意識(shí)，是合格黨員的根本要求。強(qiáng)調(diào)：“必須牢固樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí)，自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。”
第三，勇于擔(dān)當(dāng)善于擔(dān)當(dāng)，是合格黨員的時(shí)代使命。還強(qiáng)調(diào)，“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。”
作為一名黨員干部，要深刻認(rèn)識(shí)到權(quán)力意味著責(zé)任、意味著服務(wù)、意味著奉獻(xiàn)，一定要明確自己的職責(zé)所在，在其位，就要謀其政、負(fù)其責(zé)，遇到困難矛盾敢于挑戰(zhàn)，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)失誤敢于擔(dān)責(zé)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢抓敢管，真正把責(zé)任記在心上、扛在肩上、落實(shí)到行動(dòng)上;一定要擺正自己的位置，始終把人民擺在心中最高位置，把為人民服務(wù)的宗旨貫穿到履職用權(quán)的全過(guò)程各方面。
關(guān)于辦公室干事黨性發(fā)言稿 篇3
按照縣委關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題理論學(xué)習(xí)研討會(huì)的安排，下面，由我結(jié)合近期“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)的體會(huì)，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)”這一研討主題，與大家共同研討交流，有不對(duì)之處，希望大家批評(píng)指正。
一、嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
“三嚴(yán)”首提“嚴(yán)以修身”，足見(jiàn)“嚴(yán)以修身”是為人處事的關(guān)鍵所在、是為官?gòu)恼幕疽蟆⑹?ldquo;用權(quán)”“律己”的先決條件，修身“不嚴(yán)”則其他的“嚴(yán)與實(shí)”很難做到。“嚴(yán)以修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
同志在強(qiáng)調(diào)修身立德的時(shí)候，引用了我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一些比較經(jīng)典的語(yǔ)言或者說(shuō)一些比較經(jīng)典的提法來(lái)讓全黨在這方面進(jìn)行思考。比如說(shuō)，他引用“心存敬畏，手握戒尺”這兩句話，要求共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法、不碰底線;引用“慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友”，強(qiáng)調(diào)的是防微杜漸、不棄微末;還引用了“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”，強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)干部要管住自己的欲望。可以說(shuō)，同志所引用的這些名言典故，為領(lǐng)導(dǎo)干部們崇德修身給出了生動(dòng)的標(biāo)注，要求領(lǐng)導(dǎo)干部從古代的經(jīng)典、典故、名言里面吸取智慧來(lái)避免出現(xiàn)黨性不純的情況。
一是加強(qiáng)政治修養(yǎng)，保持政治上的堅(jiān)定性和純潔性。政治是一個(gè)大問(wèn)題，加強(qiáng)政治修養(yǎng)自然也是大問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題大在什么地方?對(duì)于一個(gè)政黨來(lái)說(shuō)是根基、是靈魂，對(duì)于
領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，是政治生命，是從政前提。不加強(qiáng)政治修養(yǎng)，沒(méi)有正確的政治修養(yǎng)，一切政治活動(dòng)就無(wú)從談起。第一，廣大黨員干部要緊密聯(lián)系實(shí)際，要以當(dāng)前的群眾路線活動(dòng)、學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的政治教育，在黨員干部中開(kāi)展專題輔導(dǎo)報(bào)告、講黨課說(shuō)故事等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。第二，廣大黨員干部要牢固樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的政治學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力。真正解決思想入黨問(wèn)題。首先要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確共產(chǎn)主義是人類的最高理想，我們每一名共產(chǎn)黨員都要為之奮斗終身。其次是要堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨信念，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位，為保障全縣人民健康幸福的生活而努力奮斗。
二是加強(qiáng)理論修養(yǎng)，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。政治上的清醒與堅(jiān)定，精神上的高尚與亮節(jié)，來(lái)源于理論上的深刻與徹底。黨員干部要保持先進(jìn)的思想，其關(guān)鍵在于要用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論來(lái)武裝自己的頭腦。許多黨員干部在學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)模糊、興趣缺乏、學(xué)風(fēng)浮躁、空談理論等問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，應(yīng)該在學(xué)習(xí)過(guò)程中嘗試多種形式：讀書(shū)與輔導(dǎo)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合等。衛(wèi)生、計(jì)生行業(yè)是業(yè)務(wù)操作性強(qiáng)的部門，不少工作要在學(xué)中干，干中學(xué)，將理論和衛(wèi)計(jì)工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，同貫徹落實(shí)衛(wèi)計(jì)工作的重大決策結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)踐性，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。只有理論透徹清晰了、目光才會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，信念才會(huì)堅(jiān)定。
三是加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，塑造良好的黨員形象。“公生明，廉生威”，黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題看似個(gè)人問(wèn)題，看似小節(jié)，實(shí)質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象。作風(fēng)實(shí)，群眾基礎(chǔ)就好，就能贏得群眾信賴，形象就好;作風(fēng)不實(shí)，群眾就不信任，形象就差。首先要做到樹(shù)立正確的權(quán)力觀。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要
深刻認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，在思考問(wèn)題、行使權(quán)力時(shí)，始終要站在黨和人民的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，按原則辦事、按規(guī)矩辦事。絕對(duì)不能因?yàn)槭种械臋?quán)力而驕傲自大，忘了自己是誰(shuí)，更不能利用權(quán)力為己謀私、貪污受賄。其次是要講責(zé)任講奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要把奉獻(xiàn)當(dāng)作責(zé)任，始終牢記一個(gè)“干”字，任何時(shí)候都要做到不埋怨、不爭(zhēng)論、不觀望，要多干些群眾反映強(qiáng)烈的事，多干群眾受益的事，多干有利于事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事。領(lǐng)導(dǎo)干部講謙誠(chéng)包容就是要以謙和善良的態(tài)度對(duì)待同志，和同事做工作上密切配合的戰(zhàn)友，思想上肝膽相照的知己，生活上互相關(guān)心的摯友。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要敞開(kāi)胸懷，多和同志們深入交談，樂(lè)于吸納不同的意見(jiàn)，做到位高不自傲，功高不自居，堅(jiān)決不能把所有成績(jī)都記在個(gè)人頭上。
二、堅(jiān)定理想信念全心全意為人民服務(wù)
理想信念是指人們向往、追求和奮斗的根本目標(biāo)，是人們的政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中反映。更是一個(gè)人進(jìn)行各種行為的支撐和動(dòng)力。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有正確的理想信念,就會(huì)失去人生的意義和價(jià)值。同樣,對(duì)一個(gè)政黨來(lái)說(shuō),倘若沒(méi)有正確的堅(jiān)定的理想信念,就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)、偏離前進(jìn)的方向,就會(huì)喪失先進(jìn)性和存在的依據(jù)。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)有個(gè)形象的比喻，他曾經(jīng)談，他說(shuō)：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣。”他把理想信念比喻為精神上的“鈣”，這種形容非常準(zhǔn)確，因?yàn)樽鳛槿酥阅軌虺蔀榱α浚軌蛘镜梅�(wěn)，行得直，能夠承受巨大的壓力，整個(gè)人的機(jī)體，那是因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的體制和堅(jiān)硬的骨頭，但如果我們?nèi)绷蒜}，身體就軟下來(lái)了，骨頭就發(fā)脆了，身體軟了，骨頭脆了，你怎么經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面呢，怎么承受壓力呢，這人就垮了。那理想信念的作用就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，是我們精神上的主心骨，是我們精神建設(shè)中的核心要素，缺了理想信念就像人的身體缺了鈣一樣，
身體垮下來(lái)，軟弱下來(lái)，承受不了壓力，那這個(gè)后果可想而知。所以，習(xí)就形象地把理想信念比喻為是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，這個(gè)比喻、這個(gè)定位非常科學(xué)，也非常準(zhǔn)確。
(一)部門干部理想信念存在的問(wèn)題
1. 政治思想方面喪失理想信念
一部分黨員干部出現(xiàn)了不同程度的思想迷惘，一些人淡漠、動(dòng)搖甚至喪失了對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)黨的忠誠(chéng)意識(shí)有所動(dòng)搖，而且逐漸弱化，喪失了理想信念，缺乏對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。比如前央視著名主持人畢福劍的不當(dāng)言語(yǔ)，以及我們?nèi)粘９ぷ髦信紶栆矔?huì)聽(tīng)到個(gè)別同志的牢騷和調(diào)侃，不少同志缺乏原則立場(chǎng)，事不關(guān)己，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭，這些都是喪失政治理想信念的具體表現(xiàn)。
2.為人民服務(wù)宗旨觀念淡化
多數(shù)黨員干部堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨，能把集體利益放到優(yōu)先位臵，能為他人和集體犧牲個(gè)人利益，集體主義觀念比較強(qiáng)。但有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄，把黨的宗旨拋在腦后，淡化為人民服務(wù)觀念和服務(wù)意識(shí)，造成了一些黨群關(guān)系緊張和尷尬的局面，這些問(wèn)題在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、計(jì)生服務(wù)和教育中也較為突出。
3.部分黨員干部道德缺失，缺乏號(hào)召力
多數(shù)黨員干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。必須看到，現(xiàn)在在干部隊(duì)伍中確實(shí)存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現(xiàn)象。特別是在極少數(shù)黨員干部身上暴露出來(lái)的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象和威信。
(二)現(xiàn)實(shí)原因
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不注意理論學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)理論不夠深
入，未能學(xué)以致用。理論宣傳與現(xiàn)實(shí)反差比較大，宣傳手段單一，過(guò)于重視說(shuō)教和正面教育。一方面，理想信念宣傳手段過(guò)于單一，側(cè)重于傳統(tǒng)媒介，如報(bào)紙、電視、報(bào)告會(huì)等，而對(duì)新傳媒如互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等的運(yùn)用不夠，不能適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的需要;理想信念的宣傳側(cè)重于說(shuō)教，強(qiáng)調(diào)“理論灌輸”，缺乏理論創(chuàng)新。另一方面，理想信念宣傳的內(nèi)容空泛，與日益豐富的現(xiàn)實(shí)之間存在不符的現(xiàn)象，側(cè)重于對(duì)革命時(shí)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，如“毫不利己、專門利人”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“大公無(wú)私”、“一不怕苦、二不怕死”等內(nèi)容的宣傳上。
(三)解決黨員干部理想信念問(wèn)題的對(duì)策建議
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和形式創(chuàng)新 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣教活動(dòng)，用科學(xué)理論武裝黨員干部頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)。一是通過(guò)專題輔導(dǎo)、觀看電教片、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、座談?dòng)懻摰刃问剑钊雽W(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。二是繼續(xù)加大開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。在全縣范圍內(nèi)，
以征文、演講比賽、集中學(xué)習(xí)交流會(huì)、自我剖析等形式，深入開(kāi)展踐行三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)和群眾觀念。三是開(kāi)展“七一”主題教育活動(dòng)。圍繞黨史黨情、xx屆三中、四中全會(huì)精神、教育實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容開(kāi)展主題黨課教育活動(dòng)，組織開(kāi)展新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞，增強(qiáng)黨員的黨性觀念和責(zé)任意識(shí)。四是開(kāi)展黨史教育日活動(dòng)。通過(guò)組織黨員干部參觀劉鄧大軍淮西指揮部紀(jì)念館、魏野疇烈士陵園等，感受時(shí)代的發(fā)展與變化，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念。
2.創(chuàng)新理想信念教育的方式
我們過(guò)去的理想信念與教育：以正面宣傳為主，進(jìn)行灌輸。這種方法曾經(jīng)起過(guò)很大的作用，但是這些方法也有一定的局限性。道德遺責(zé)、法律懲罰、反面教育不失為是正面教育的一個(gè)很好補(bǔ)充，譬如在去年開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中要求各位黨員干部自我剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，這些可以促使一些理想信念動(dòng)搖的黨員干部猛醒、反思，起到警戒人心、懲惡揚(yáng)善、鞏固信念的作用。
3.增強(qiáng)理想信念教育的長(zhǎng)效性。
理想信念教育能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，同樣需要制度機(jī)制的促進(jìn)與保障。一是完善定期的思想分析制度。及時(shí)了解、分析黨員干部的思想狀況，從而把理想信念教育與黨員干部的思想特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求結(jié)合起來(lái)，有目的地做教育引導(dǎo)工作。二是激發(fā)黨員干部自身的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制。教育既要從黨的需要出發(fā)，也要從黨員干部的自我需要出發(fā)，把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以最大限度地激發(fā)黨員干部信仰的內(nèi)在動(dòng)力，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)與黨和人民事業(yè)發(fā)展的關(guān)系。三是健全以新黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度。切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，增強(qiáng)以新黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度的約束力，加大對(duì)違反黨內(nèi)法規(guī)制度的查處力度，真正使黨內(nèi)法規(guī)制度成為全黨共同遵守的行為準(zhǔn)則，努力依靠制度和機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)的思想和諧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于辦公室干事黨性發(fā)言稿 篇4
一、講奉獻(xiàn)
做人要實(shí)，光明磊落，要忠誠(chéng)老實(shí)，品行一至，做講奉獻(xiàn)精神的老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事。做老實(shí)人要忠誠(chéng)面對(duì)黨，面對(duì)人民，面對(duì)同志，說(shuō)老實(shí)話就是要表里如一，真誠(chéng)對(duì)待自己的崗位，服從安排，不急不躁。
二、有作為
要從小事做起，從細(xì)節(jié)加分。“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，自覺(jué)踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。守住做人、做事交友的底線，做有作為的人。
三、有大愛(ài)
關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾危欠衲軌虬磿r(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)每個(gè)孩子不放棄，發(fā)現(xiàn)孩子的最大潛力。
四、起帶頭作用
始終堅(jiān)持牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。要有全心全意為人名服務(wù)的信仰，把崇高的理想信念與腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自己，不斷進(jìn)步，做一名起帶頭作用的教師。
1、講奉獻(xiàn)有作為就是要有公而忘私、甘于付出的崇高境界;
2、講奉獻(xiàn)有作為就是要有干在前列、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神;
3、做帶頭干事創(chuàng)業(yè)的黨員就是要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。
作為一名黨員教師，我們要始終不忘初心，要有教育情懷，努力創(chuàng)新工作，做一名自己開(kāi)心、學(xué)校放心、家長(zhǎng)認(rèn)同、社會(huì)滿意的好教師!
關(guān)于辦公室干事黨性發(fā)言稿 篇5
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，廣泛征求各方面的意見(jiàn)建議，和同志們開(kāi)展交流談心活動(dòng)，思想教育很大，內(nèi)心感觸很深。對(duì)于“三個(gè)代表”重要思想所揭示的新時(shí)期黨員先進(jìn)性的科學(xué)內(nèi)涵，對(duì)于新形勢(shì)下為什么要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以及如何保持先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與時(shí)俱進(jìn)保持黨員先進(jìn)性的緊迫感和責(zé)任感。對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)全自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、黨性方面存在的問(wèn)題
(一)思想政治素質(zhì)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)。由于長(zhǎng)期在政府系統(tǒng)從事具體的政務(wù)工作，對(duì)馬克思主義黨建理論關(guān)注研究不夠，對(duì)新時(shí)期我們黨所肩負(fù)的歷史使命和所面臨的歷史方位發(fā)生重大變化后，如何更好地保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民缺乏深刻思考。對(duì)“三個(gè)代表”重要思想還沒(méi)有完全做到真懂、真信、真用，還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決問(wèn)題。思想解放程度不高，對(duì)新事物接受比較慢，喜歡成熟的和固定的東西，缺乏探索和創(chuàng)新精神，想問(wèn)題謹(jǐn)慎有余，開(kāi)拓不足，辦事情穩(wěn)重有余，闖勁不足。平日的學(xué)習(xí)中，但只注重于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，往往忽視政治學(xué)習(xí)，只注重經(jīng)濟(jì)理論的研究，卻放松了用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻，又缺乏主動(dòng)性，所以，使有些問(wèn)題試嘗輒止，似是而非，一知半解，以至于使自己成為學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義和工作上的事務(wù)主義，在一定程度上影響著自身思想政治素質(zhì)的提高。
(二)工作效能與所面臨的形勢(shì)要求不相適應(yīng)。近年來(lái)，我和各副主任及辦公室全體同志精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，扎實(shí)工作，努力為政府領(lǐng)導(dǎo)、基層群眾、各級(jí)機(jī)關(guān)搞好服務(wù)。在加快全面建設(shè)小康社會(huì)和努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，政府運(yùn)轉(zhuǎn)的速度更快，效率更高，政府領(lǐng)導(dǎo)學(xué)歷更高，年齡更輕，能力更強(qiáng)，相比較我和辦公室的同志在材料服務(wù)方面創(chuàng)新不夠，質(zhì)量不高;綜合協(xié)調(diào)方面力度不大，不夠周到;后勤服務(wù)方面不夠及時(shí)，不夠細(xì)致。辦公室工作中還存在“三多”現(xiàn)象，即工作失誤比較多、管理漏洞比較多、薄弱環(huán)節(jié)比較多;“三缺”問(wèn)題，即缺乏吃苦精神、缺乏鉆研精神、缺乏求實(shí)精神，制約和影響著服務(wù)保障水平的進(jìn)一步提高。
(三)群眾觀念與堅(jiān)持群眾路線的要求不相適應(yīng)。在日常工作中經(jīng)常遇到群眾上訪的事情，有些上訪群眾還可能產(chǎn)
生急躁情緒，有哭的、有鬧的，還有固執(zhí)不聽(tīng)勸說(shuō)的。群眾有難處才來(lái)找政府解決，而我們卻極力攔阻，唯恐影響了領(lǐng)導(dǎo)的工作。對(duì)情緒激動(dòng)的上訪群眾，有時(shí)不耐煩，指責(zé)批評(píng)，甚至采取哄騙的辦法，想辦法把事情搪塞過(guò)去，能打發(fā)就打發(fā)走。另外，下鄉(xiāng)調(diào)查，也多是去一些大工程、大項(xiàng)目，對(duì)貧困群眾的疾苦了解不多，感受不深。 (四)工作作風(fēng)與所肩負(fù)的任務(wù)要求不相適應(yīng)。辦公室的工作大量的是辦文、辦會(huì)、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細(xì)、眼尖、手快。但是，我自己卻做得很不夠，偏重于辦文，對(duì)有些事情考慮欠周到，漏洞時(shí)有發(fā)生。而且在辦事中還有推諉扯皮的現(xiàn)象，本來(lái)當(dāng)日能辦完的事，有時(shí)推到次日，本來(lái)自己能辦的事，有時(shí)候要推到部門。再者，缺乏超前意識(shí)，有些事情本該早就去做，卻非要等到大勢(shì)臨頭再動(dòng)手，手忙腳亂，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求產(chǎn)生距離。
(五)組織紀(jì)律和勤政廉政的要求不相適應(yīng)。貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的政策決定態(tài)度上很堅(jiān)決，但具體行動(dòng)上有時(shí)不夠到位。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，但在群眾意見(jiàn)的聽(tīng)取方面還不夠充分。自律方面偶爾有公車私用，接待工作中陪吃陪喝等現(xiàn)象，與一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象要求產(chǎn)生了一定的反差。 (六)精神狀態(tài)與加快發(fā)展的要求不相適應(yīng)。在工作創(chuàng)新上還有“怕”的表現(xiàn)，因循守舊，按部就班，喜歡按慣例辦事，不敢越雷池半步;在工作落實(shí)上還有“懶”的表現(xiàn)，說(shuō)得多，做得少，缺乏抓落實(shí)的求實(shí)精神;在工作能力上還有“軟”的表現(xiàn)，不愿惹人，愛(ài)當(dāng)好人，反正你好我好大家好，一團(tuán)和氣;在工作作風(fēng)上還有“散”的表現(xiàn)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)，敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。這種精神狀態(tài)在很大程度制約著工作質(zhì)量和效率的提高。
二、存在問(wèn)題的原因
對(duì)黨性方面存在的上述問(wèn)題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺(jué)得主要有四個(gè)方面。
(一)政治學(xué)習(xí)不經(jīng)常。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊，有些東西即使學(xué)了也沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對(duì)歪風(fēng)邪氣的抵制能力減弱，對(duì)自己要求有所放松，對(duì)一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長(zhǎng)了一些惰性，工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。
(二)世界觀改造不徹底。近年來(lái)隨著社會(huì)變革的加劇，一些新的東西撲面而來(lái)，社會(huì)多元化的價(jià)值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時(shí)有所起伏。對(duì)于如何樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得得不夠深，宗旨意識(shí)有所淡化，導(dǎo)致在工作中有時(shí)對(duì)群眾比較冷漠，未能很好地把握好為誰(shuí)掌權(quán)、如何用權(quán)這個(gè)帶有根本性的問(wèn)題。
(三)自我管理不嚴(yán)格。由于辦公室主任這個(gè)特殊的工作崗位，聽(tīng)得多，見(jiàn)得多，加之能夠給各部門協(xié)調(diào)布置工作，久而久之使自己無(wú)形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病變成了小的問(wèn)題，出現(xiàn)脫離群眾等不良行為。 (四)協(xié)調(diào)落實(shí)不到位。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時(shí)候大包大攬了，而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒(méi)有協(xié)調(diào)好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。缺乏超前主動(dòng)意識(shí)，工作中依賴性強(qiáng)，主動(dòng)性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，總體上還處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。
三、下一步改進(jìn)措施
通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，自己要在深刻剖析的基礎(chǔ)上，廣泛聽(tīng)取民主評(píng)議的意見(jiàn)，對(duì)照黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真反思檢查，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，修正錯(cuò)誤，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍，真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。
(一)針對(duì)思想意識(shí)不純的表現(xiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀改造。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論，把學(xué)習(xí)理論與改造思想結(jié)合起來(lái)，把所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為正確地觀察社會(huì)發(fā)展和社會(huì)現(xiàn)象的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，以理論武裝為先導(dǎo)，用理論思維自我解剖和反省自己的不足，通過(guò)不斷修正自己，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，更好地抵制一切不正之風(fēng)。
(二)針對(duì)工作效能不高的表現(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。這方面突出做好三點(diǎn)：在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、大膽管事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好主管的工作。在協(xié)調(diào)服務(wù)上要多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，管好大事，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。在辦文辦會(huì)上要操好心、盡好責(zé)，力爭(zhēng)少出差錯(cuò)或不出差錯(cuò)。同時(shí)，針對(duì)辦公室工作中存在的“三多”、“三缺”問(wèn)題，要進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強(qiáng)化工作責(zé)任，進(jìn)一步提升辦公室全體干職工的工作責(zé)任心。
(三)針對(duì)群眾意識(shí)淡化的表現(xiàn)，牢固地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。從傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、改正自身不足做起，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，多深入群眾，多和群眾聯(lián)系，注意廣泛搜集社情民意，深入體察群眾疾苦，把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定格在廣大人民群眾的滿意和答應(yīng)上。
(四)針對(duì)廉潔自律不夠的表現(xiàn)，從根本上杜絕不正之風(fēng)。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，自己要下決心從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，防微杜漸，鏟除一切不廉潔的土壤。要守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作，更好地做好本職工作。 (五)針對(duì)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，下決心提高工作效率。一要樹(shù)立勤奮進(jìn)取的事業(yè)心，無(wú)論在什么情況下，都要以事業(yè)為重，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)苦干，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;二要樹(shù)立精益求精的責(zé)任感，把握工作全局，強(qiáng)化崗位責(zé)任，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，盡職盡責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);三要樹(shù)立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，不管在什么時(shí)候，都要以干好工作為己任，多干實(shí)干，減少應(yīng)酬，多做少說(shuō)，沒(méi)做不說(shuō)，以實(shí)實(shí)在在的付出，求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效;四要樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識(shí)，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多動(dòng)腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好各方面的服務(wù)工作，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
關(guān)于辦公室干事黨性發(fā)言稿 篇6
一、堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。
理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力，是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有信念就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。因此，我們要具有堅(jiān)定的理想信念，時(shí)刻充滿干好工作的激情和活力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、各種價(jià)值觀紛繁出現(xiàn)的時(shí)代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環(huán)境之中，我們?cè)揭?jīng)得住誘惑。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、保持一顆平常心和進(jìn)取心。要扎實(shí)工作，淡泊名利，以平和的心態(tài)對(duì)待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì)。
二、立足本職崗位，在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值。
理想和信念不是一句空話，因此，作為領(lǐng)導(dǎo)既要胸懷大志，更要立足現(xiàn)實(shí)，要著眼本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，從自己做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，用心鉆研;要干一行，愛(ài)一行，通一行，精益求精，不斷發(fā)展;要充分發(fā)揮崗位職責(zé)，埋頭苦干，積極奉獻(xiàn)
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為教師具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優(yōu)勢(shì)。但當(dāng)前社會(huì)是個(gè)大發(fā)展、大變革、知識(shí)快速更新的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物不斷涌現(xiàn)，新問(wèn)題層出不窮。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，不斷充實(shí)完善個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu);要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
四、勇于擔(dān)當(dāng)，在攻堅(jiān)克難中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。
作為年輕黨員具有充沛的精力和體力，但在現(xiàn)實(shí)工作中，也存在拈輕怕重，個(gè)人得失上斤斤計(jì)較，遇有棘手問(wèn)題或出現(xiàn)失誤時(shí)，慣于推脫和撇清自己的現(xiàn)象。作為黨員應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，在艱苦和復(fù)雜環(huán)境中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動(dòng)干，敢于負(fù)責(zé)，不怕挫折，不怕承擔(dān)責(zé)任。要不斷培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過(guò)不推，處處發(fā)揮模范作用，以良好的精神面貌和過(guò)硬的工作業(yè)績(jī)樹(shù)立自我形象，贏得大家認(rèn)可。