充分認識開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義

　　根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，中央決定，從今年1月開始，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。開展這一活動，對于堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，提高黨的執(zhí)政能力，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，有著極為重大的意義。

　　一、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一項重大舉措

　　“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，實現(xiàn)了黨的指導思想的又一次與時俱進，這是一個歷史性的決策和歷史性的貢獻。

　　胡錦濤同志明確指出，“在新的歷史條件下，認真學習、身體力行‘三個代表’重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時代前列、保持先進性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實際，堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)‘三個代表’要求，把共產(chǎn)黨人的先進性在社會主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設中充分發(fā)揮出來。”當前，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就是要努力使全黨的馬克思主義理論水平得到新的提高，更好地用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐；就是要努力使廣大黨員成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，使黨的基層組織成為學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者和推動者，使黨的各級領導集體成為學習貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體，使我們黨不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性。

　　通過理論創(chuàng)新、理論武裝保持黨的先進性，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新民主主義革命時期，我們黨把馬克思主義普遍原理同中國革命實踐結(jié)合起來，形成并確立了毛澤東思想在全黨的指導地位。經(jīng)過延安整風教育，全黨達到了空前的統(tǒng)一和團結(jié)，為奪取抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的最終勝利提供了牢固的思想基礎和政治保證。新中國成立后，堅持用毛澤東思想武裝全黨、教育群眾，推動了社會主義建設的偉大歷史進程。十一屆三中全會以后，我們黨在實踐中不斷探索，形成并確立了鄧小平理論在全黨的指導地位，通過廣泛深入地開展用鄧小平理論武裝全黨、教育干部和人民的學習教育活動，在什么是社會主義、怎樣建設社會主義等重大問題上取得了共識，使全黨在新的基礎上達到了空前的統(tǒng)一和團結(jié)，推進了建設中國特色社會主義的偉大進程。十三屆四中全會以來，我們黨繼續(xù)在實踐中探索，逐步形成并確立了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位。通過持久深入地開展貫徹“三個代表”重要思想新高潮等學習教育活動，繼續(xù)在統(tǒng)一思想中解放思想，使全黨進一步在什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨等重大問題上取得了共識，大大增強了用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐的自覺性和堅定性。實踐證明，科學理論一旦為廣大黨員和干部群眾所掌握，就會變成推動社會前進的巨大的精神力量和物質(zhì)力量。

　　我們黨是一個擁有6800多萬黨員的大黨，我們黨從事的事業(yè)是建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。這樣的大黨，這樣的事業(yè)，需要我們結(jié)合新的實踐發(fā)展要求堅持不懈地用科學理論武裝全黨。在全黨范圍內(nèi)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，必將推動全黨馬克思主義理論水平的大提高，推動中國特色社會主義事業(yè)的大發(fā)展。

　　二、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是加強黨的執(zhí)政能力建設的一項重要基礎性工程

　　經(jīng)過八十多年的發(fā)展，我們黨已經(jīng)從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為領導人民掌握全國政權并長期執(zhí)政的黨；已經(jīng)從受到外部封鎖和實行計劃經(jīng)濟條件下領導國家建設的黨，成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下領導國家建設的黨。面對黨的執(zhí)政條件的這種歷史性變化，加強和改進黨的建設，不斷提高黨的執(zhí)政能力，成為我們必須認真研究和努力回答的重大課題。

　　應當看到，提高黨的執(zhí)政能力，要改革和完善黨的領導體制和工作機制，改革和完善黨的領導方式和執(zhí)政方式，做到科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，還必須加強黨員隊伍建設和基層黨組織建設。黨的領導水平和執(zhí)政水平的提高，要靠以提高黨員隊伍素質(zhì)和加強基層黨組織建設為基礎；黨要團結(jié)帶領人民群眾實現(xiàn)奮斗目標，要靠黨員隊伍和基層黨組織作骨干；黨要密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，要靠黨員隊伍和基層黨組織來實現(xiàn)。建設高素質(zhì)的黨員隊伍和強有力的基層黨組織，保證黨的路線方針政策在全社會各條戰(zhàn)線的貫徹落實，這是黨的執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。

　　在改革開放和現(xiàn)代化建設中，基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，從整體上體現(xiàn)了黨的先進性。同時也要看到，在新世紀新階段，國際國內(nèi)形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化，對我們黨保持先進性提出了新的更高的要求。當前，和平與發(fā)展依然是時代主題，但國際局勢錯綜復雜，綜合國力競爭日益激烈，不穩(wěn)定、不確定、不安全的因素明顯增加，西方敵對勢力千方百計對我實施西化、分化的政治圖謀。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，特別是經(jīng)濟基礎、體制環(huán)境和社會條件的深刻變化，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化，人們思想的獨立性、選擇性、多變性和差異性明顯增強。黨員隊伍中也存在與形勢的發(fā)展變化和保持先進性的要求不相適應的問題。有的黨員理想信念不堅定，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄；有的黨員宗旨觀念淡薄，考慮個人利益多，履行黨員義務少；有的黨員紀律觀念淡薄，不講黨性講交情，不講原則講關系。有的基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，軟弱渙散，不能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；一些新的經(jīng)濟社會領域中黨的力量和工作薄弱。這些情況和問題雖然是少數(shù)，但嚴重影響黨的先進性，影響黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，損害黨的形象和威信，損害黨和人民的事業(yè)。基礎不牢，地動山搖。如果不能結(jié)合新的形勢變化和發(fā)展要求及時應對和解決這些問題，任其發(fā)展下去，就會使我們黨失去民心，喪失執(zhí)政資格，甚至會亡黨亡國。

　　在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，不斷提高黨的執(zhí)政能力，就是要切實推動各地各部門努力解決影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題，切實解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使廣大黨員和基層黨組織努力在工作中創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新方法，真正加深對各項工作的規(guī)律性認識，真正提出一些符合實際的工作思路，真正拿出一些解決問題的辦法。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性常抓不懈的工作機制，打牢新世紀新階段黨的建設的基礎工程，不斷鞏固黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，只有這樣，才能確保黨始終走在時代前列，更好地肩負起歷史使命。

　　三、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是通過建設學習型政黨帶動建設學習型社會的一個重要步驟

　　當今時代是一個新事物、新知識層出不窮的時代，是一個要求人們終身學習的時代。一個不善于學習的政黨難以擔負起領導民族振興的歷史重任，一個不善于學習的民族難以屹立于世界民族之林。黨的十六大報告明確提出，要形成全民學習、終身學習的學習型社會。黨的十六屆四中全會《決定》進一步提出，要努力建設學習型政黨。不努力用科學理論武裝全黨，就難以代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，難以代表中國先進文化的前進方向，難以代表中國最廣大人民的根本利益。

　　應當看到，近年來黨內(nèi)的學習空氣雖然有了明顯增強，但仍然有一些黨員學習熱情不高，自覺性不強；有的黨員學習不深入，滿足于一知半解；有的黨員學習理論不能聯(lián)系思想和工作實際，自覺改造主觀世界不夠，切實解決實際問題不夠。這些情況說明，加強學習在黨員隊伍中仍然是迫切需要解決的重要問題。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就是要引導廣大黨員把學習作為實踐“三個代表”重要思想，增強本領，做好工作的重要手段，作為增強黨性，加強修養(yǎng)，陶冶情操的重要途徑，進而把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界來認識、來踐行。按照建設學習型政黨的要求，逐步在全黨形成良好的學習風氣，提高我們的理論思維和戰(zhàn)略思維水平，才能更好地把“三個代表”重要思想轉(zhuǎn)化到各項政策中去，使具體政策更加符合新形勢下的客觀實際；才能使“三個代表”重要思想為廣大黨員和干部所掌握，從而成為認識世界、改造世界的強大物質(zhì)力量。

　　在全黨倡導學習，加強教育，可以帶動全社會形成良好的學習氛圍。要通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，促進共產(chǎn)黨員以身作則，努力把勤奮好學的風氣推廣到全社會。每個黨員都堅持這樣做，高級干部帶頭做，全社會的學習風氣就會大大增強，文明程度就會大大提高，就能夠逐步形成全民學習、終身學習的學習型社會。

　　四、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是完成全面建設小康社會奮斗目標的一項重要保證

　　在新世紀新階段，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，既是我們黨立足我國國情，根據(jù)億萬人民的共同意愿提出的宏偉目標，也是我們黨必須勇敢擔負起來的艱巨歷史任務。這一歷史任務，體現(xiàn)了人民的根本利益，反映了時代的發(fā)展要求。完成這一歷史任務，機遇與挑戰(zhàn)并存、希望與困難同在。能否完成這一重大歷史任務，是對我們黨的凝聚力戰(zhàn)斗力的重大考驗，是對我們黨執(zhí)政能力的重大考驗，是對我們黨始終保持先進性的重大考驗。

　　實現(xiàn)這一歷史任務要求我們通過開展先進性教育活動，引導廣大黨員統(tǒng)一思想，凝聚力量，緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，團結(jié)和帶領全國各族人民群眾為實現(xiàn)全面建設小康社會而奮斗。具體說，要做到全面落實科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設的新局面，廣大黨員就要牢固樹立發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國第一要務的觀念，提高素質(zhì)、增強本領，始終腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗；要做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措，大力弘揚求真務實精神，廣大黨員就要解放思想，實事求是，始終保持與時俱進的良好精神狀態(tài)，心系大局，立足崗位，創(chuàng)造性地開展工作；要做到立黨為公、執(zhí)政為民，情為民所系、權為民所用、利為民所謀，廣大黨員就要把人民群眾是否贊成、是否滿意作為工作的重要依據(jù)，緊緊抓住和努力解決人民群眾最關心的問題，使我們的各項工作真正體現(xiàn)人民群眾的愿望、符合人民群眾的利益；要做到在日趨激烈的國際競爭中掌握主動權，經(jīng)受住各種嚴峻挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝前進道路上的困難和風險，廣大黨員就要居安思危、政治堅定，始終與黨中央保持高度一致，緊緊抓住本世紀頭二十年這一重要戰(zhàn)略機遇期，艱苦奮斗、開拓進取。只有開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，把廣大黨員的積極性主動性創(chuàng)造性更加充分地調(diào)動起來，把各級黨組織的作用更好地發(fā)揮出來，才能為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標提供更加有力的政治保證和組織保證。

　　總之，充分認識開展這一活動的重大意義，對于我們每一位黨員自覺地把思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來，自覺地貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，自覺地參加先進性教育活動，按照共產(chǎn)黨員的先進性要求提高自己，將是十分有益的。（路建平）

　　《人民日報》 2005年1月5日