保持黨員先進性要從我先行

　　共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力和戰斗力才有根本保證，黨的領導才能順利實現。作為教育系統的共產黨員首先應該永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。我想從以下幾點來談談：so100

　　一、提高自身素質，發揮黨員作用

　　要在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，堅持黨的建設總目標，學習、深刻理解“三個代表”的思想內涵。明確黨在新時期的基本路線及未來20年我國的基本任務——全面建設小康社會，全面推進社會主義現代化建設；明確“三個代表”是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源；明確黨員的形象是黨員黨性修養的外在表現，把好黨員形象關，在市場經濟環境下的今天尤其重要。

　　不斷加強自身建設，努力提高自身的整體素質，保持先進性。凡是黨章、黨紀規定要共產黨員做到的，應該要求自己先做到。日常生活中、工作中不斷總結自我、實現自我、完善自我，時刻激勵自己的工作崗位上要以優異的工作業績做出表率作用。

　　共產黨員也是人，在工作生活各方面也會遇到各種各樣的困難，面對困難應當怎樣對待，我想我們學校的每個黨員都不會知難而退，在有困難的時候，更能夠展示黨員的風采。決不能不講場合、不顧群眾影響發牢騷，耍態度，講不該講的話，做不該做的事，時刻要體現出共產黨員的修養。在目前非典流行的這段日子里，我們黨員召開了多次緊急會議，大家都做到了堅守崗位，做到了先鋒模范作用，做到了臨危不亂，做到了一切行動聽指揮。許多黨員都擠出休息時間為全校消毒，沒有一點怨言，真正體現了一名黨員的先進性。

　　二、努力聯系實際，爭做師德表率

　　以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產黨，在中國人民中產生的新的工作作風其中一條就是理論和實踐相結合的作風。要把學習理論與總結實踐經驗結合起來，學以致用。共產黨員的先進性要在黨員的日常工作中體現出來，積極加強師德的學習，在處理人際關系上作出榜樣。教育工作的對象是人，黨員要處理好領導與領導之間，領導與教師之間，教師與教師之間，教師與學生之間，教師與家長之間，學校與社會之間的關系。同志之間有競爭，不嫉妒，真誠相待，相互促進。想家長所想、急家長所急，加強家校聯系。

　　服務人民群眾，是我們黨的根本宗旨，始終代表中國最廣大群眾的根本利益是黨的最終目的和落腳點。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生，服務于家長，服務于教師，服務于學校。把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求，只有這樣，才能使自己的教育理念、人格魅力、教學能力不斷得到提升，從而更好地服務于學生，服務于家長，服務于社會樹立為學生、家長、社會服務的意識。全面關心學生，確立以人為本的思想，遵循學生心理發展規律，通過自己的教育教學，幫助全體學生在各方面都有不同層次的提高。關心學生的生活，能力所能及地為家長解決一些后顧之憂。樹立以學生發展為中心的教育服務理念，給學生更多的微笑、關愛、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。我們群眾滿意單位的牌子不是虛的，這同我們每位黨員教師的努力所分不開的。

　　三、爭做崗位先鋒，鉆研新標教材

　　十六大報告就大力發展教育和科學事業方面，對教育的地位與作用，目標與任務已闡述得十分清楚。我作為黨組織的一份子，年輕的工作者，更要學習領會十六大精神與全面實施素質教育，不斷推進教育創新的密切聯系。

　　如何成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范，便是自己首先要考慮的出發點與落腳點。要增強緊迫感、責任感，發揚創新、創業精神，不斷提升業務水平，要十分明確面對自己的服務對象——未來的建設者和接班人。一所學校黨員教師就是先進生產力代表的一個細胞，時刻把黨在教育事業上的歷史重任作為己任。在實踐中，充分發揮一名黨員一面旗幟的先進作用。面對新課標勇于探索、不斷總結、不斷更新觀念，解放思想，堅持與時俱進，要樹立敢想、敢干、敢為人先的開拓創新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創新的“頂梁柱”和“排頭兵”，把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。充分發揮學生的主動性，讓孩子們在學生玩，玩中學。我們既要教好書又要育好人，只有對學生終身發展與需求負責，才能真正談得上對事業負責。

　　四、敢于面對批評，虛心接受改正

　　中國共產黨三大作風中第三條是自我批評的作風。毛澤東同志曾經說過，房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿灰塵；臉是應該經常洗的，不洗也會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應該打掃和洗滌。“流水不腐，戶樞不蠹”，正是證明了批評和自我批評的重要性。會要發展，就少不得批評；一個人要進步，同樣需要別人的批評。金無足赤，人無完人”，我們是人不是神，在平時的工作中難免會有錯誤出現。但是不能忘記自己是黨員，以黨員的要求嚴格要求自己，積極開展批評和自我批評，時刻反省自己，減少錯誤的發生，及時糾正錯誤，體現黨員的先進性。在這點上我們學校的黨員都做的比較好，每個學期期末都開展一次雙爭雙評的活動，開展批評與自我批評，并寫出體會。