2022校園大學辯論賽策劃書（通用18篇）
2022校園大學辯論賽策劃書 篇1
一、活動原則
辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日——11月29日
初賽：11月8號
決賽：待定
三、活動地點：16幢、17幢自習教室
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、參賽辦法
1、報名方式，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上。社團管理中心，管理中心，服務中心，校文明督查總隊，競賽中心各出一支隊伍以上，辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于2019年11月1日中午12點前交至學習部。
2、參賽分組，2019年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題，于2019年11月1日中午12點與名單一同上交。
六、比賽規(guī)則(見附件一)
七、評分標準(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實
2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委，介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結果，并宣布比賽結束。
九、比賽要求
1、比賽過程中，參賽隊員必須嚴格遵守比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須使用普通話。
3、一旦最后發(fā)言時間到，隊員必須馬上中止發(fā)言。
4、尊重評委，評判團的決定是最后決定。
5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。
6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5—20分。
十、獎項設置(待定)
團體獎項：
個人獎項：
十一、經(jīng)費預算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大約290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
共計500元
十二、報名表(見附件三)
附件一 浙江師范大學體育學院2019年辯論賽規(guī)則(暫定)
一、賽制安排
四對四團體辯論賽
二、辯論賽程序
1、 辯論賽開始
2、 宣布辯題
3、 介紹參賽代表隊及所持立場
4、 介紹參賽隊員
5、 介紹規(guī)則評委及點評嘉賓
6、 辯論比賽
7、 規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議
8、 規(guī)則評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言
9、 宣布比賽結果
10、 辯論賽結束
三、辯論賽細則
時間提示 ：
當辯手發(fā)言時間僅剩30秒時,將舉黃牌示意，請示意。當時間結束時，將舉紅牌示意，請示意。
第一關 知己知彼
隊員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方立場，并對對方立場提出適當辨析。
正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘
反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘
正方任意辯手進行立論發(fā)言 3分鐘
反方任意辯手進行立論發(fā)言 3分鐘
第二關 防守反擊
防守反擊規(guī)則：對辯雙方交替發(fā)言，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后，由雙方做攻辯小結。
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
反方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
具體規(guī)則：
(1) 攻辯由正方開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
第三關 短兵相見(即自由辯論)
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。
第四關 一錘定音
由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題
反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題
正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
附件二 浙江師范大學體育學院2019年辯論賽評分細則
評分方法
1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。
2、計分標準：
團體部分(300分，評分表附后)
a、陳詞階段：
(1)破題準確，立論機智
(2)邏輯合理，論證嚴密
(3)論據(jù)得當，引證有力
b、攻辯階段：
(1)提問簡明，擊中要害
(2)辯護有據(jù)，說服有力
c、攻辯小結階段：
(1)符合攻辯實際，強化攻辯成果
(2)防止脫離論點，避免空洞背稿
d、自由辯論階段：
(1)攻防轉換有序，把握辯場主動
(2)針對對方論點，進行有力反駁
(3)堅守己方論點，擴大辯戰(zhàn)成果
e、評委提問階段：
(1)正面回答，簡明扼要
(2)觀點明確，論據(jù)充分
f、總結陳詞階段：
(1)全面歸納對方矛盾與紕漏，并作系統(tǒng)反駁和進攻。
(2)全面總結本方立場與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護和論證。
g、綜合評分：
主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯手辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面綜合評估。
辯手個人評分，計50分。(評分表附后)
a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴密，引用恰當
b、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應機敏
c、臺風與辯風
(四)計分過程及勝負判斷
1、團體
(1)每位評委根據(jù)團體的評分標準，對正反方進行打分，并根據(jù)個人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。
(2)工作人員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結果分別填寫在評判結果記錄表中。
(3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。
2、個人
(1)每位評委根據(jù)個人的評分標準，對正反方的每位辯手進行打分，并根據(jù)個人打分情況判定本場優(yōu)秀辯手，該辯手即得一票。
(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手。
(3)決賽開始，個人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。
(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。
2022校園大學辯論賽策劃書 篇2
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：2019年11月
地點：機電樓、多媒體報告廳
三、主辦：機械工程系團總支、學生會
承辦：機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排：
(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機械工程系學生
二、參賽要求：(1)、每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好 ;
三、活動方式：
(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵，并加相應德育分。
五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30
地點：機電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)、11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
2022校園大學辯論賽策劃書 篇3
一、 活動目的：
隨著青海大學昆侖學院“校規(guī)校紀教育月”活動的開展，我們積極展開有關校紀校規(guī)建設的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀校規(guī)的內(nèi)容。
通過此次活動，我們不僅要讓同學們知道校紀校規(guī)同時也讓學校了解學生們的思想動態(tài)，參考學生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結合。
二、 活動時間： 2019年4月15日至2019年4月25日
三、 活動地點：
主場：青海大學昆侖學院昆院樓某教室(待定)
分場：青海大學昆侖學院致明樓某教室(待定)
四、 具體活動方案;
主辦單位：共青團青海大學昆侖學院委員會
承辦單位：青海大學昆侖學院學生會
比賽形式：以年級為單位
五、 參賽對象：青海大學昆侖學院08、09、10級學生
六、 辯論主題：見附表
七、 賽前準備：
1、 在4月__號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a) 各班均推選出一名選手。
b) 各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。
c) 根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。
2、 比賽開始前，學生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。
3、 邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學生會文藝部選出一名主持人。
八、 比賽流程：
由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽，共有三支參賽隊伍，所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽，共進行三輪比賽。比賽 隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下：
4月15日 A組 VS B組
4月17日 B組 VS C組
4月19日 A組 VS C組:
(二)、具體比賽流程如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員，介紹評委。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘。
3、攻辯時間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。
自由辯論規(guī)則：
①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
④當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。
正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團進行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。
8、請評委老師點評辯論賽。
9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結果。
10、本場比賽結束，退場。
九、 評判標準：
1、審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。(15分)
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)
5、語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)
6、辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。(10分)
十、勝負判定：
1、最后得分為所有隊員分數(shù)相加取平均值，。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、根據(jù)各隊員分數(shù)的高低決定最佳辯手人選
5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評
十一、獎項設置 ：
(一)團體獎：
辯論賽冠軍獎(一個)
辯論賽亞軍獎(一個)
辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎：
1、最佳辯手一名，
2022校園大學辯論賽策劃書 篇4
【活動宗旨】大學是一個展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現(xiàn)當代大學生風彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽，力爭第一”的精神，以“關注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現(xiàn)學子風范。
【比賽時間】 2019年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。
【評判】
(一)評判規(guī)則預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由 5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準第一輪邀請其它各系學生會干部作為評委,后面以本系學生會干部為主。
(二)評判標準
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個)1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。
三、比賽進程(由主持人執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，等待評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果
9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)
1、開場陳詞階段(共用時10分鐘) ：正方一辯發(fā)言 時間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時間2分30秒反方二辯發(fā)言 時間2分30秒
2、攻辯階段(共用時4分鐘) ： 反方三辯提問 正方三辯回答、提問 時間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問 時間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)
4、總結陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結陳詞 3分鐘 正方四辯做總結陳詞 3分鐘
五、比賽要求
(1)開場陳詞要求： 提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。
(3)自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
2022校園大學辯論賽策劃書 篇5
活動宗旨:
給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
“ 之辯，魅力無限。”
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前準備階段
(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
(3) 在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.
3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、 比賽程序及用時規(guī)定
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2. 評分標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分
(1)按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。
(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學校該不該對網(wǎng)絡限制(正方:應該對網(wǎng)絡限制)
6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)
7 大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡使人更具個性化)
9 中國臺灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預算：
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1.主持人:
2.記時員：張 李
3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作：
獎項設置：
1. 團體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
2022校園大學辯論賽策劃書 篇6
一、 活動背景：
大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。
二、活動目的：
豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發(fā)展。
三、活動時間： 初賽：20xx/3/10 19:00-21;00 復賽：20xx/3/12 19:00-21;00
四、活動地點：初賽: 逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復賽: 逸夫樓427教室
五、參加對象：以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序
可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題：
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序：
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。
2022校園大學辯論賽策劃書 篇7
辦單位 ：華中科技大學武昌分校學生團體聯(lián)合會
承辦單位 ：華中科技大學武昌分校演講隊
協(xié)辦單位 ：華中科技大學武昌分校各系學生會
活動目的 ：提高學術氛圍，活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行，本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實力及水平。
活動背景：本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動時間：十一月中旬
活動地點：11棟教學樓以及學術報告廳
活動主題 ：文明修身，你我同行
參賽對象 ：華中科技大學武昌分校各系辯論隊
活動報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人(男女不限)。報名表
辯論賽報名表
說明：1、請按辯手次序認真填寫相關內(nèi)容;
2、如報名人數(shù)較多，請自行添加;
3、對辯題有何建議，請在備注中寫清楚;
比賽流程安排：比賽分為3輪，初賽、復賽和總決賽，安排
(1) 比賽采用抽簽分組的方式，將各系參賽隊伍分成a、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制，決出第一名進入復賽，每組以勝負計，如遇勝負場次相同，則計算總分，總分高的勝出。
(2) 復賽采用淘汰制，a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.
(3) 決賽在11-106舉行，首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰(zhàn)，決出辯論賽第三名、第四名，然后由嘉賓在榮譽證書上簽字，并進行頒獎;
之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰(zhàn)，決出辯論賽第一名、第二名，然后由嘉賓在榮譽證書上簽字，并進行頒獎;
最后由團委進行頒發(fā)獎品
具體安排
時間：11月20日開幕式，地點：11-106
流程：1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書
5、評委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為：計算機與電子系代表隊、信息科學與技術系代表隊、自動化系代表隊、城市建設系代表隊、外語系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術設計系代表隊
根據(jù)抽簽，將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組，分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
2022校園大學辯論賽策劃書 篇8
一、活動目的：舉辦此次辯論賽旨在豐富同學的課余文化生活，鍛煉同學的口才、應變能力、邏輯思維，活動校園氣氛，同時也會增強同學之間的團體合作意識及凝聚力，使同學們更好的融入大學生活。
二、活動時間：20xx年11月
三、活動地點：中主
四、主辦單位：經(jīng)管院團委特研部
五、活動具體安排：
1.有團委相關部長向上級申請教室及活動時間，并根據(jù)實際情況邀請老師擔當評委。
2.確定開始時間后，在團委的帶領下，由部長在晚自習帶領部員進入各個班級進行宣傳工作，并下達此次辯論時間通知。
3.組織人員設計宣傳板
通知如下：
管理在于溝通，為了提高大家的表達能力、思辨能力，培養(yǎng)大家的團隊合作意識，經(jīng)管院團委決定舉辦辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、 參賽對象：經(jīng)管遠大一大二學生
二、 參賽要求：1.表達流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2.普通話標準、吐字清晰
三、活動方式：比賽分為預賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團隊五組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書，并加相應德育分。
五、預賽時間： 決賽時間：
六、報名方式：1.每班至少選出一組，在各班班長處報名，留下班級、姓名、學號、聯(lián)系方式，由各班班長在指定的日期前交到團委。
2.確定一個具體時間，在團委學生干部的監(jiān)督下，有各班負責人抽簽。
3.由團委學生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀律維護。記錄此次比賽分數(shù)并結合評委意見排出名次。
七、參賽要求：
1.由參賽隊領隊、成員熟悉賽事安排。
2.各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。
3.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委，如有不同意見，請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排：
(一)大賽辯題
(二)辯論賽程序：
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結束后，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結果
(三)賽制：
1. 正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
2. 正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
3. 反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
4. 反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
5. 正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
6. 正、反方三辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
7. 進行自由答辯環(huán)節(jié)，時間為四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員立即起立發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止，在此時間內(nèi)，選手的答辯順尋、次數(shù)不受限制
8. 反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘
9. 正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘
10. 評判團代表評論
2022校園大學辯論賽策劃書 篇9
一、活動目的
1. 為廣大熱愛英語學習的同學提供展示自己的平臺，進一步提高自己的口語水平
2. 為豐富課余生活，活躍校園氣氛，提高綜合素質，展現(xiàn)青春風采，提高思辨才能、邏輯思維以及口頭表達能力。體現(xiàn)大學生的蓬勃朝氣、積極向上的精神狀態(tài)。同時加強各系之間的交流培養(yǎng)發(fā)展辯論人才、團隊的協(xié)作能力，共同感受思想的碰撞、語言的藝術。
二、活動主題：
前期宣傳：(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，并且在校園的廣播臺進行宣傳。(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯(lián)部)(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。(4)網(wǎng)絡宣傳。
三、策劃主辦單位：國際教育學院學生會
贊助單位：第一范文網(wǎng)、大學生精英論壇
四、活動流程
(一) 辯手選拔25強
(1)有宣傳部進行全院范圍內(nèi)的報名宣傳，
報 名： 截至 x時間
(2)通知報名選手進行面試
面試內(nèi)容：
第一輪 面試為標準面試, 選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，
評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。
第二輪 在第一輪面試結束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4) 最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價，選出21人進行復試21晉 9
(二)、 辯手選拔21晉 9
由英語系老師親自選拔
(三) 辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，
(2)賽程安排
開賽儀式：(時間地點待定)
初 賽： (時間地點待定)
決 賽：(時間地點待定
注：(1) 比賽時間與地點如有變動，另行通知。
(3) 大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
最佳辯手：每場一名，頒發(fā)榮譽證書。
承辦方或將根據(jù)現(xiàn)場情況，另設其他獎項。
(5)開賽儀式
主 持 人：待定
嘉 賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流 程：
1、主持人致辭，介紹與會嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得 正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1 、主席介紹參賽隊及其所持立場
英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2 、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l 正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，
l 反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥，并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。
l 正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀點進行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。
l 反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。
l 相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內(nèi)。
l 四輪發(fā)言結束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發(fā)言結束后進行5分鐘的總結陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5 、比賽結束，觀眾提問，同時請評委離席商討;
6、請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束
8、 嘉賓、評委退場，然后學生退場
9、相關人員清理會場
(7)注意事項
一、計時規(guī)則
1、每場比賽設兩位計時員，分別為正反兩方計時。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始，坐下為暫停，直至時間用完。
1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或粗口等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身，在別人發(fā)言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結陳詞時請按賽制要求對相關內(nèi)容總結;
6、觀眾不得喧嘩，提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關問題。
(8)評判
1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標準
1、團體部分：團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻 即加分)
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。10分
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。 10分
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。10分
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。10分
(3)臺風與辯風。10分
(4)口語70分
Move an audience
Advance positions
Sway opponents
Redirect questioning
Following lines of arguments
Take logical leaps
Retreat from claims
Push issues
Drive points home
Come to conclusion
Arrive at a decision
注：每場比賽的勝負判斷，預賽依據(jù)評委所打團體分總和來判斷，決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。
辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。
五、人員配置
(一) 辯手選拔6強 評委待定
(二)、 辯手選拔晉 3 評委待定
(三) 辯論賽 主持一名，評委，布場，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報 5*20
傳單 1000*1
燈箱布 2*200
獎品 100元
場地布置
彩帶 20
氣球 X
礦泉水
給老師紀念品
總計 256
七、突發(fā)事件
報名選手過少： 通知各學院推薦
選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
2022校園大學辯論賽策劃書 篇10
辯題：大學生可不可以炒股
一、 活動時間：2019年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動地點：綜合樓A區(qū)205教室
三、 活動的目的：擴大協(xié)會成員的知識面，加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識，進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達能力;
四、 參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結呈詞階段：反方四辯先總結，正方四辯后總結 (各3分鐘)
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結果，宣布辯論賽結束
六、各部門職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑
板，營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，
3、策劃組：做好本次活動的策劃工作
4、考勤組：對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記
5、財務組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，建議50元以內(nèi)，獎品以筆記本、筆為主
七、獎項設置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則
2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請
#4樓回目錄大學生辯論賽策劃書4
歌德 | 2019-09-02 13:39
大學生辯論賽策劃書4
一、活動宗旨：
為了讓廣大新生更好地適應大學生活，熱愛。。。新校園，合理規(guī)劃大學生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我校新生辯論水平，培養(yǎng)學生的演講能力以及團結協(xié)作能力，營造濃厚的校園學術氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質，促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛，特舉辦。。。。屆大學生辯論賽。
二、主辦單位：
。。。大學委員會
三、承辦單位：
。。。大學學生會
四、大賽組委會：
五、大賽評委團：
六、比賽方式：
輪空淘汰制
七、參賽對象：
。。。大學全日制在校本、專科生
注：每個參賽單位由一名領隊和四名辯手組成，領隊為辯論隊老成員或學習部部長，辯手至少有三名09級成員。
八、整體賽事安排：
11月27日 大學生辯論賽開幕式。
11月28-29日 大學生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學生辯論賽半決賽
12月18日 大學生辯論賽總決賽
九、比賽地點：
淘汰賽：(。)
半決賽：(。)
總決賽：(。)
十、總決賽獎項設置：
冠 軍： 一名 頒發(fā)獎杯
亞 軍： 一名 頒發(fā)獎牌
總決賽最佳辯手：一名 頒發(fā)榮譽證書
十一、其他獎項設置：
每場淘汰賽、半決賽各設置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。
#5樓回目錄大學生辯論賽策劃書5
歌德 | 2019-09-02 13:40
大學生辯論賽策劃書5
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。
二、活動時間：2019年11月
地點：第二教學樓、304教室
三、主辦：高軟件1101班
承辦：高軟件1101班委會
四、活動具體安排：
(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由班長在本班班宣傳此次活動，并此次辯論賽通知。通知如下：
關于舉辦高軟件1101班
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：高軟件1101班學生
二、參賽要求：(1)、每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好 ;
三、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵，并加相應德育分。
五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30
地點：A棟501
六、報名方式：在班長處報名，留下姓名、聯(lián)系方式，由班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到團書記。
(2)、11月1日下午6：30，A棟508，由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及班長李四，由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
2022校園大學辯論賽策劃書 篇11
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：2x年11月
地點：機電樓、多媒體報告廳
三、主辦：機械工程系團總支、學生會
承辦：機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排：
(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機械工程系學生
二、參賽要求：(1)、每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好 ;
三、活動方式：
(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵，并加相應德育分。
五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30
地點：機電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)、11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
2022校園大學辯論賽策劃書 篇12
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。
二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
三、活動時間：20xx年x月xx日
四、主辦單位：政法系團委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學生會學習部
五、報名截止日期：4月0日上午9：30活動室
六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽：4月3日下午：30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽：4月30日下午：30
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽：5月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽：5月8日下午3：00
七、活動宣傳：
1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關文件通知分發(fā)至、xx級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡部將每一輪的比賽結果及時公布。
5、由網(wǎng)絡部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象：
、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置：
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規(guī)則(見附件)
十一、注意事項：
1、請、xx級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或學習部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現(xiàn)在全國大學幾乎都開設了法律專業(yè)，優(yōu)秀學生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!
2022校園大學辯論賽策劃書 篇13
活動宗旨:給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:“ 職院之辯，魅力無限。”
活動主題:以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前準備階段
(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
(3) 在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.
3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、 比賽程序及用時規(guī)定
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2. 評分標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分
(1)按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。
(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學校該不該對網(wǎng)絡限制(正方:應該對網(wǎng)絡限制)
6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)
7 大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡使人更具個性化)
9 中國臺灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預算：
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1.主持人:劉
2.記時員：張 李
3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作： 李
獎項設置：
1. 團體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
2022校園大學辯論賽策劃書 篇14
一、 活動背景：激情飛揚，辯出自我
二、 活動目的：
舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質，更好地豐富校文化和廣大同學的課余生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍，并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風范的舞臺，同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。
三、 賽制：六隊六公開賽
四、 規(guī)則及程序：
1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。
(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi))
1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。
(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)
1 在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。
2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。
3 當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。
4 一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。
5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。
6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結束。
(4)、 總結陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)
1 正方五辯總結陳詞。
2 反方五辯總結陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。
五、 抽簽事宜
第一條. 初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
六、評分細則(個人分數(shù))
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。
3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。
4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)
七、(1)參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。
(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
八、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。
2022校園大學辯論賽策劃書 篇15
一、活動目的：
提高學習氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行。本次大賽通過我校學生在辯論賽上思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。
二、活動背景：
本次辯論賽主要是為了豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
三、活動時間：
本期半期考試后一周周五(如計劃有變，另行通知)
四、活動地點：文化廣場
五、參賽對象：初高中修業(yè)年級
六、參賽題目：
初中：中小學封閉式管理有利于學生成才vs中小學封閉式管理不利于學生成才
高中：人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結果更重要
七、比賽流程安排：比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊，每隊四人。
辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下：
流程：
1、領導致辭
2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組，分別為初一對初二，高一對高二。
3、參與學生：初高中修業(yè)年級學生
4、比賽的評委7名，不能中途更換：羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學生
5、比賽程序:
(1)隊員入場
(2)主持人介紹參賽隊及其所持立場
(3)主持人介紹參賽隊員
(4)主持人介紹評委
(5)主持人介紹比賽程序
(6)主持人宣布比賽開始
(7)辯論結束后評委評議
(8)評委代表點評此場比賽
(9)主持人宣布比賽結果
(10)主持人宣布辯論賽結束
(二)評判標準：(見評分表)
(三)、勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票。
5、點評：每場比賽有一位評委作現(xiàn)場點評
八、獎項設置:
(一)團體獎：分高初中
1、辯論賽冠軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
4、優(yōu)秀組織獎(一個)
2022校園大學辯論賽策劃書 篇16
活動宗旨:
給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
“ 之辯，魅力無限。”
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前準備階段
(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
(3) 在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.
3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、 比賽程序及用時規(guī)定
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2. 評分標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分
(1)按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。
(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學校該不該對網(wǎng)絡限制(正方:應該對網(wǎng)絡限制)
6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)
7 大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡使人更具個性化)
9 中國臺灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預算：
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1.主持人:
2.記時員：張 李
3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作：
獎項設置：
1. 團體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
2022校園大學辯論賽策劃書 篇17
一、活動目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術學院社團聯(lián)合部
四、承辦：辦公室 宣傳部 組織部
五、活動時間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點：0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點：5109 復賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大
5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進步 競爭比合作，更能使文明進步
8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利
9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是 正方，觀點是 ;反方，觀點是 。
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 ，主席宣布比賽結果。
6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘; 6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。
10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;
12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評判團代表評述;
15評分標準： 1.個人評分標準 個人得分 (100分) 語言表達 1、普通話標準、語速適中;2、語調(diào)平仄合理; 3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理; 5、表達流暢、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2、論證結果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點; 20分 辯駁能力 1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁; 3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據(jù)、論證有力; 5、引用實例恰當; 20分 臨場反應 1、反應敏捷;2、用語得體; 3、技巧多元得當; 15分 整體意識 1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風與辯風; 3、有風度及幽默感; 4、尊重對方辯友、評委和觀眾; 10分 2. 團對評分標準 團體得分 (300分) 團體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅; 2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達流暢、有文采; 30分 對辯辯駁 1、表達清晰、論證合理而有力; 2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當; 4、針對性強 ，有理有據(jù); 40分 攻辯小結 1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明，擊中要害; 3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強 20分 自由辯論 1、攻防轉換有序，把握論辯主動權; 2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁; 3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結陳詞 全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性 30分 語言風度 1、用詞得當、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中; 3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 50分 團隊配合 及臨場反應 根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷，應對能力強; 問答形成一個有機整體，有效的打擊對方; 50分
16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、獎項設置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎金*元) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)
2022校園大學辯論賽策劃書 篇18
一、辯論主題：手機應不應該“上學”?
二、活動目的：1、構建班級文明環(huán)境，促進班風、學風建設;
2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課余生活，激發(fā)學生的學習熱情，并提高翱翔班學生的綜合素質。
三、活動時間：20xx年4月22日
四、活動地點：215班教室
五、主辦方：蔚縣二中215班班委會
六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法
七、活動流程：
(一)將班級學生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
(二)正反方同學自愿報名參加辯論賽預賽
(三)預賽：將正反方報名學生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
(四)現(xiàn)場對決：1.立論陳詞階段，各限時2分鐘
2.攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒
3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘
4.總結呈詞階段
5.觀眾提問環(huán)節(jié)
6.辯論結束，評委進行點評
7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎
8.主持人發(fā)言致謝，比賽結束
八、獎項設置：
優(yōu)勝方 獎品為彩頁本
最佳辯手 1名 獎品為英語筆記本
參與獎 6名 獎品為黑色碳素筆
九、預算：共計58元
彩頁本 1個 12元
英語筆記本 4個 20元
碳素筆 6支 12元
礦泉水 14瓶 14元