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朱自清《匆匆》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-10-31

朱自清《匆匆》讀后感(精選6篇)

朱自清《匆匆》讀后感 篇1

  這篇博文,遲發(fā)上來(lái)了兩周。

  說(shuō)實(shí)在話,初讀《匆匆》,感受并沒(méi)有這么多,只是曉得時(shí)間一去不復(fù)返,可是在通過(guò)開(kāi)學(xué)兩周的生活里,的確感到了時(shí)間匆匆一去不復(fù)返。

  先是同學(xué)們都拿著厚厚的留言錄來(lái)到班里讓每個(gè)同學(xué)填寫(xiě),無(wú)論時(shí)自己的死對(duì)頭,還是克星,都默默地認(rèn)真填寫(xiě),我想可能是想讓那位同學(xué)看到這些時(shí)想到些美好回憶吧,而我認(rèn)為這是一種讓人毫無(wú)察覺(jué)的告別儀式,悲傷,而凄涼的。所以有的同學(xué)給我,因?yàn)椴幌肟吹剿吹剿鼤?huì)讓人莫名其妙悲傷,我都一一退了回去。

  留言錄后,又是同學(xué)們聊的熱火朝天的話題——“中學(xué)準(zhǔn)備去哪里。”同學(xué)們的話語(yǔ)中摻雜的不僅僅是對(duì)于畢業(yè)后希望的去處的少許的少許興奮,更多的還是苦澀、憂傷。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有想太多,只是覺(jué)得一切還太早太早,五年級(jí)時(shí)溫東欣就問(wèn)我想到哪里上中學(xué),我回答:“還太早太早,還有一年半呢,現(xiàn)在想這個(gè)干什么。”到了下學(xué)期又問(wèn)我,我的回答:“還太早太早,還有一年呢。”終于到了六年級(jí),問(wèn)我時(shí),我回答道:“現(xiàn)在還太早太早,還有一個(gè)學(xué)期呢。”到了六年級(jí)下學(xué)期,問(wèn)我時(shí),我沉默了,不能再說(shuō)了,再說(shuō)下去怎么說(shuō)呢,難道要按月份來(lái)說(shuō)?!不得不帶著絲絲苦澀開(kāi)始復(fù)習(xí)。接下來(lái)又要為即將到來(lái)七月份的小升初做準(zhǔn)備,當(dāng)然鞏固是不可缺少的,又要卷一場(chǎng)復(fù)習(xí)風(fēng)暴了。在我的印象里,一切都太早太早,現(xiàn)在,這個(gè)“早”不得不換成“快”了,一切都太快太快了,快得轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就逝去……

  不禁想到《匆匆》一文中這句話“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我的時(shí)間那么的渺小,像大海里的一滴水那樣輕的的分量,微不足道!

  我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)已經(jīng)學(xué)了一半。越來(lái)越多的時(shí)間,我時(shí)常坐在那里,一個(gè)人呆著,靜靜地看著鐘表上的秒針?lè)轴樑c時(shí)針,或者呆呆的盯著一個(gè)地方,不知道在想什么,可是腦子里好像又要涌出來(lái)什么似的,似思考,非似思考。我越來(lái)越喜歡寧?kù)o,喜歡在寧?kù)o里發(fā)呆,夢(mèng)幻的感覺(jué)……

  《匆匆》一文學(xué)完了值得我所作所為的實(shí)在是太多,在學(xué)習(xí)課文前,我一星期最多有一天是虛度過(guò)去,做一些很無(wú)聊的事情。現(xiàn)在,我深刻的意識(shí)到時(shí)間一去不復(fù)返,我們就要珍惜時(shí)間,我心中的珍惜是把它過(guò)的更充實(shí)更有意義。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了又再開(kāi)的時(shí)候。世上除了時(shí)間,任何東西都可以缺了再?gòu)浹a(bǔ)都可以“再”一次,可是時(shí)間呢,它不可再回來(lái),永遠(yuǎn)不可能。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”珍惜時(shí)間,珍惜光陰!

朱自清《匆匆》讀后感 篇2

  不管是小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè),還是“百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系”之《從百草園到三味書(shū)屋》都收集有一篇共同的文章,那就是《匆匆》。

  這篇文章細(xì)膩地描述了如流水般悄然而去的時(shí)光,表達(dá)了作者朱自清面對(duì)光陰飛逝永不停息的腳步,內(nèi)心里充滿的對(duì)虛度年華而悔恨、無(wú)奈和惋惜之情。

  冬天,燕子從北方向溫暖的南方飛去,到了春天,它又會(huì)飛回北方的家;冬天,楊柳經(jīng)不住寒風(fēng)的吹打,逐漸枯萎了,到春天,它又會(huì)探出嫩綠的芽?jī)?hellip;…

  這些東西,去了可以再回來(lái),回來(lái)了又會(huì)再消逝……可是就在這簡(jiǎn)單的變化中,什么走了?什么永遠(yuǎn)地走了?是時(shí)間,時(shí)間走了,時(shí)間永遠(yuǎn)地走了!

  時(shí)間在任何時(shí)候,在你不經(jīng)意之間,都會(huì)悄無(wú)聲息地溜走;在你寫(xiě)文章時(shí)、在你吃飯時(shí)、在你學(xué)習(xí)時(shí)……時(shí)光都會(huì)靜靜地逝去,你都覺(jué)察不到是多么地快,多么地急。

  朱自清先生因此而悔恨、無(wú)奈、惋惜……時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)所構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng),是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化持續(xù)性的表現(xiàn)。

  時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,更沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻不會(huì)合理地支配時(shí)間,只能讓時(shí)光在身邊匆匆流過(guò)……  我曾記得有這樣一句名言:“時(shí)間最不偏私,它給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,它給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺(jué)得這句話是自相矛盾呢?不!它一點(diǎn)也不矛盾!一天是二十四小時(shí),但對(duì)于那些碌碌無(wú)為、浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快,一天二十四小時(shí)一晃而過(guò),卻什么也沒(méi)做!

  而有些人們會(huì)合理安排時(shí)間,不虛度一分一秒,一天內(nèi)把別人兩天、三天才可以做完的事都干了,達(dá)到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時(shí)過(guò)得比別人二十五、二十六小時(shí)還要充實(shí)!

  “贏得了時(shí)間,就贏得了一切。”列寧的這句話深刻地揭示了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”更是闡明了小時(shí)侯不刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成空嘆息!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”……這些圣人古訓(xùn)一直流傳至今,可又有誰(shuí)能完全做到呢?

  有些人雖然知道要珍惜時(shí)間,可又不知如何合理地安排時(shí)間,認(rèn)為把所有事情統(tǒng)統(tǒng)塞到一天中去干,就是節(jié)約時(shí)間,不管這些事情到底該不該做;有的人一天到晚忙乎著自己的“票子、車(chē)子、位子、房子”,而對(duì)一些公益事業(yè)卻無(wú)心去參與……這難道就是珍惜時(shí)間嗎?

  他們錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無(wú)章、毫無(wú)意義的事情,而應(yīng)當(dāng)去做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有意義的工作。既然來(lái)到了這個(gè)世界,我們就應(yīng)該成就一番事業(yè),對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民,貢獻(xiàn)我們最大的能量!這才是珍惜時(shí)間的真諦!

  燕子去了又回,楊柳枯了又青,桃花謝了又開(kāi)……在這匆匆飛逝的時(shí)光里,讓我們盡最大的努力去珍惜時(shí)間,對(duì)祖國(guó),對(duì)人民做出最大的貢獻(xiàn)吧!

朱自清《匆匆》讀后感 篇3

  古今中外,不管是“盛年不重來(lái),一日難再晨”的感嘆,或是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的惋惜,都讓我們感受到了時(shí)光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句,并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后,閉上眼,時(shí)間好像從我身邊飛過(guò),我感到了陣陣寒意,不禁為自己白白浪費(fèi)了那么的時(shí)間而后悔了。

  這本書(shū)主要講了大自然的枯榮也是時(shí)間流逝的痕跡。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,那么渺小,無(wú)聲無(wú)息,時(shí)間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝,作者表達(dá)了自己不甘虛擲光陰力求上進(jìn)的精神。江水東去,卷著浪花,再也不會(huì)重來(lái),生命耗盡,也不會(huì)再來(lái)一遍。但是,卻很少有人在乎時(shí)光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,季節(jié)可以輪回,但時(shí)間呢?今天過(guò)去了,盡管還有明天,但再也不是今天了。一生過(guò)去了,也別奢望有下輩子。

  想起我每天虛度了那么多的時(shí)光,真夠可惜的。“八千多個(gè)日子針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”想起這句話,我真是感到羞愧,朱自清先生有那么大的成就,寫(xiě)了那么多文章,可他不滿足于現(xiàn)狀,還認(rèn)為自己八千多個(gè)日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水,激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己就是時(shí)間的主人,為自己取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)沾沾自喜。現(xiàn)在想想,如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來(lái),那能干多少事呀!如果每天起床后讀會(huì)兒書(shū),而不是瞇在床上胡思亂想,那么多的光陰也不會(huì)白白流逝呀!

  其實(shí),我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。魯迅少年在“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)時(shí),家境不太好,為了給父親買(mǎi)藥,每天往當(dāng)鋪跑。有一次,他為了去拿藥,誤了上課的時(shí)間,被老師嚴(yán)厲地批評(píng),他下定決了再也不遲到。為了時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間,他在課桌上刻下了“早”字,不斷督促自己。在后來(lái)的日子,他再也沒(méi)遲到過(guò)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),”這所以能成為名人,正是因?yàn)樗炎约旱臅r(shí)間好好利用起來(lái),使匆匆來(lái)去的時(shí)間發(fā)揮它的作用。

  時(shí)光不等人。或許一轉(zhuǎn)眼,我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時(shí)光留下痕跡,那么我更不能虛擲光陰影,要力求上進(jìn)。爭(zhēng)取使有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。讓我的生命過(guò)得更加光彩!

朱自清《匆匆》讀后感 篇4

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”伴隨著一句一句優(yōu)美的語(yǔ)句,我們走進(jìn)了朱自清先生的一篇文章——《匆匆》。

  這篇文章主要寫(xiě)了作文本人對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈。作者在文章中寫(xiě)出了時(shí)間的匆匆,讓我們大家都覺(jué)察到時(shí)間去的非常急忙,想伸出手去遮挽時(shí)間時(shí),時(shí)間又頑皮地從我們遮挽著的手邊溜去了。這真是應(yīng)了那句話:“逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。”

  作者朱自清是一名偉大的作家,連他自己都感到時(shí)光流逝得快,自己還沒(méi)等為國(guó)家做出貢獻(xiàn),時(shí)間就已經(jīng)溜走了八千多日。再回想一下我,我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)四千多日了,可從未體會(huì)過(guò)時(shí)光的飛逝。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)因?yàn)楦改付加惺虑椋氐郊叶家呀?jīng)很晚了,還有數(shù)學(xué)每一天都要練習(xí)的十道計(jì)算題還沒(méi)有寫(xiě)。哎,今天就別寫(xiě)了吧,反正老師都不檢查!我懶惰地想著。于是第二天早晨,數(shù)學(xué)老師偏偏要檢查昨晚的十道計(jì)算題,我被數(shù)學(xué)老師抓住了,一下補(bǔ)了五遍。哎,想一想都覺(jué)得不應(yīng)該啊!從那一天起,我就經(jīng)常用“今日事,今日畢”這句話來(lái)激勵(lì)自己,時(shí)刻鞭策我永遠(yuǎn)進(jìn)步!

  再回想一下我低年級(jí)的時(shí)候,不懂得珍惜大好光陰,放學(xué)一回到家做完作業(yè),也不幫家長(zhǎng)做家務(wù)活兒,也不下樓鍛煉身體,就一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上,興味盎然地看電視。那時(shí)候的我,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到——時(shí)光,就是在這一點(diǎn)一滴中飛速地流逝了。后來(lái)我上了高年級(jí),慢慢地懂得了珍惜時(shí)間。放學(xué)回家做完作業(yè),我都會(huì)挑一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,津津有味地閱讀起來(lái)。在我讀書(shū)的過(guò)程中,就算時(shí)光流逝地那樣快那又怎樣?我是在時(shí)間流逝中獲得的新的知識(shí)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  同學(xué)們,我們從今天開(kāi)始要做一個(gè)格外懂得珍惜時(shí)光的好學(xué)生,要把寶貴的時(shí)間利用在好的方面上,這樣,流逝了的時(shí)間也有意義,更有價(jià)值。

  當(dāng)我們?cè)诎l(fā)呆的時(shí)候,日子會(huì)從我們的眼前飄過(guò);當(dāng)我們?cè)谕骐娔X的時(shí)候,日子會(huì)從鍵盤(pán)上踩過(guò);當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,日子會(huì)從屏幕上走過(guò)。讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)地思考思考,我們的一生中能有多少個(gè)美好的時(shí)光呢?

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子將會(huì)一去不復(fù)返。從今日起,我們一定要好好地利用時(shí)間,好好地珍惜時(shí)間,不要讓我們的大好光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們的生活中流失。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!”

朱自清《匆匆》讀后感 篇5

  ”燕子去了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……“朱自清通過(guò)寫(xiě)這篇文章來(lái)感嘆時(shí)間過(guò)得太快。花草樹(shù)木都有在開(kāi)、再青的時(shí)候,而人類(lèi)的生命卻是一卻不復(fù)返!

  日子是飛快的從我們面前閃過(guò)了,朱自清把日子比做人來(lái)寫(xiě):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利的從我腳邊跨過(guò),從我腳邊飛去了。可見(jiàn)時(shí)間是多么快啊!稍一不注意,一天的時(shí)間就過(guò)去了。所以,我們要把握住時(shí)間的每一分每一秒!

朱自清《匆匆》讀后感 篇6

  翻開(kāi)五年級(jí)下的語(yǔ)文書(shū),有一篇文章讓我感慨萬(wàn)千。

  《匆匆》這篇極富哲理的散文,把我深深地吸引了。朱自清獨(dú)到的深刻見(jiàn)解改變了我,是我對(duì)生活,成敗,生命有了新的認(rèn)識(shí)和感受。

  課文中這幾句話讓我感受很深,洗水的時(shí)候,日子從水盆里流過(guò),吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了,默默時(shí),便從凝然的雙眼中過(guò)去。

  約翰馬勒斯說(shuō)得好,“時(shí)間只度之后才神圣起來(lái),莎士比亞也說(shuō)過(guò)拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他,時(shí)光,給每人的時(shí)光都是一樣的,就看你能不能珍惜它,把握它。

  少壯不努力,老大徒傷悲,《匆匆》,告訴我們要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間,這樣生活倒更加的充實(shí),明天會(huì)更加的美好!

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