作文讀書的心得體會600字(精選30篇)
作文讀書的心得體會600字 篇1
書,像是那深山幽谷中涌出的清泉一脈,晶瑩明澈,自然天成;書,像是那粉妝玉砌中的`梅香一縷,清新淡雅,沁人心脾。我愛書,讀書的感覺真好。
喜歡在禮詩簪纓的朱閣紅樓中迷失在顰兒的淚水里;喜歡在困難重重的西游長路上進入奇幻的神話世界;喜歡看《三言》《二拍》里看曲折離而卻又是是意料之外,情理之中的故事,喜歡徜徉在二十四史筑成的歷史長廊里品味歷朝歷代興衰起伏的傳奇。喜歡《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝凄美的愛情,喜歡《鳳求凰》中文君與相如琴心相通,絕美的旋律演律繹人間千古流傳的佳話,喜歡《胡笳十八拍》中文姬故國與愛子艱難訣擇為承父志續漢只而毅然歸國。喜歡《釵頭鳳》中陸游與唐琬青梅竹馬卻終因封建禮教而勞燕分飛。哦,太多太多,書的一切讓我陶醉,久久不能自拔。
王國維說過讀書有三境。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此為第一境。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此為第二境。“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。此為第三境。不由感嘆他讀書格調太高,自己望塵莫及,不過我感受到了這讀書的樂趣,也不枉讀書。
古人云:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我想我找到的千鐘粟,黃金屋,顏如玉,就是過份對書獨道的感情和從中汲取的財富吧。
夜深人靜,挑燈讀書,不需要太多的言辭,只需深深凝眸,看如花的書景在絕美的生花妙筆下款款綻放,聽宛若天籟的書語在高山流水的琴音中潺潺奏響。啊,我愛書,讀書的感覺真好!
作文讀書的心得體會600字 篇2
西游記是我國四大名著之一也是一篇神話小說,是明朝時的吳承恩的著作。里面的人物刻畫鮮明。主要講了四人去西天取經的事。其中孫悟空疾惡如仇,性格正直,愛聽奉承話。豬八戒愛耍小聰明,貪吃,好色而且點自私,原先是天上的天蓬元帥。沙僧忠厚老實,任勞任怨,一心只想協助師傅早日取得真經。而他們的師傅唐僧慈悲善良,不畏艱險但點是非不分。
每當看到孫悟空為了師父那么拼命但唐僧還誤解他我都十分生氣但看到和好后有那么和睦又很開心。
我認為他們四人能夠經歷險阻,勇往直前,到達勝利。最重要的,靠的不是每個人的武藝高強,而是他們在一起的團結和不放棄。當孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時,也義無反顧的繼續保護他前行,總是從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的性命,卻從未抱怨過,這是要多么尊敬他們的'師傅啊!
由此,我想到了我們的學習。學習就好像是幾個人去取真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎不細心,。有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀但又很頑皮。有的像唐僧,心地善良,永不放棄。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,相信自己,那一定會取得成功。
所以,每當我們遇到困難時都不能輕易放棄,要堅持到底,這樣你就能更進一步的接近成功!
作文讀書的心得體會600字 篇3
讀書,是人類推動文明進步的重要方式之一。在讀書的過程中,我們可以從書中獲得知識和思想的喜悅,同時也可以感受到作者的思想和情感。接下來,我將分享我的讀書心得體會,希望能夠對大家有所啟發。
第一段:讀書的意義。
讀書是一種積累知識和生活閱歷的方式,通過讀書,我們可以獲取更廣泛更深刻的思想和認知。讀書不僅可以滿足我們的好奇心和求知欲,還可以拓展我們的視野,讓我們了解到更多不同于自己的觀點和文化。讀書也是一種提升自我的方式,它可以拓展我們的思維,讓我們在復雜的社會中更好地應對挑戰。
在讀書的過程中,我不僅學到了很多知識,也收獲了很多感悟。通過閱讀經典文學作品,我體味到作者的胸襟和情感,還學到了諸如語言表達、構思和敘事技巧等方面的`知識。通過閱讀相關的專業書籍,我深入了解到了自己所關心的領域內的知識和前沿技術。而通過閱讀有關哲學和歷史的書籍,我也獲取了對優秀文化的理性認識和感性把握。
在讀書的過程中,我研究出了一些自己的讀書方法。首先,我會先對所要讀的內容進行簡要了解,從而在深度閱讀時更好地把握其中的意義和主旨。其次,我會在閱讀時對所遇到的難點部分進行拆分,以便更好地理解其中的內容。最后,我也會對所讀內容進行自我總結和提煉,以此提高自己的理解和記憶。
第四段:讀書的價值。
讀書是一種與自我的對話過程,在其中我們可以不斷探索自己,并從中獲得新的啟示。讀書也是一種與他人對話的方式,在其中我們可以互相分享立場和觀點,交流想法和感受。讀書更是一種面對歷史和傳承文化的方式,在其中我們可以感悟到優秀的傳統文化和歷史,從而進一步深化自己的文化自覺和文化歸屬感。
讀書心得不僅僅可以幫助我們鞏固所學,還可以讓我們深刻地領悟所讀內容的內涵和意義。通過讀書心得的記錄,我們可以不斷審視自己在讀書過程中的成長和不足,從而更好地提高自己的閱讀能力和思維深度。讀書不僅是一種增長知識的方式,更是一種深化精神文化的重要途徑,它可以帶領我們走向更深刻、更寬廣和更具有深度的生命之旅。
本文論述了讀書的意義、讀書心得的收獲和方法、讀書的價值和讀書心得的意義,希望這些內容可以幫助到大家,為大家在讀書的過程中帶來對于閱讀的思考和體會。讀書是無限制的提高自我的方式,它可以幫助我們拓展視野、增長見識、提升思維深度和品位境界,它是一種深化文化自覺和加強文化認同的重要過程,希望大家可以在閱讀中增長智慧和提高人生品質。
作文讀書的心得體會600字 篇4
我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……
這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當我掩卷而思的時候,會覺得口拙詞窮,空空如也。但是那種感覺卻永遠留在了我的心底。就像小時候漫步于家鄉山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調皮的從你的指縫間滑過。或許,當我把手從溪流中抽出的時候,溪水就從我的手心里逃走了,但是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!而且,當我再次細細地觀察自己的雙手時,卻發現上面的污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點,還把一種美好的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
當我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!
作文讀書的心得體會600字 篇5
今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。
這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗,吸收著越來越多的'知識,茁壯成長。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最后時光,給我們留下最好的童年印象。
作文讀書的心得體會600字 篇6
我有個愛好,你知道是什么嗎?是看書,愛看什么書呢?那就是沈石溪的動物小說,其中有《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰象》、《第七條獵狗》、《兵猴傳奇》、《象母怨》、《藏獒渡魂、》《狼王夢》......這里面我最喜歡《狼王夢》了。因為我喜歡里面的紫嵐,紫嵐是一匹美麗漂亮的母狼,它的丈夫叫黑桑,是一匹帥氣的大公狼。可惜黑桑在一個叫“死亡谷”的地方失去了生命,黑桑是為了救紫嵐才死的,所以紫嵐很傷心里也很愧疚,后來紫嵐發現自己懷孕了,她就生了下來,生了五只,死了一只,就剩下四只了,這里面有四只雄的,一只雌的,你是不是還想再問還有一只呢?其實那只在一場大雨中失去了生命,紫嵐懷著悲痛的`心,吃掉了死去的狼崽。吃了以后她的乳房豐滿起來了,給狼在喂飽了奶,并把他們哄睡著了以后,自己在洞口傷心。第二天她給自己的狼崽取了名子,老大叫黑仔,跟黑桑和紫嵐長得最像,老二叫藍魂兒,老三叫雙毛兒,老四叫媚媚。紫嵐一直想讓三匹公狼中會有一匹成為狼王,他首先培養的是黑仔,每次她捕到食物,總是讓黑仔先吃,并且都是吃內臟,黑仔不負眾望,才過了幾個月,個頭長得的都跟成年
大公狼差不多了。每當看到自己的弟弟和妹妹在玩耍時,他都會不屑一顧的轉過臉去,看著藍藍的天空。有一次,紫嵐捕獵回來,離洞口已經不遠了,這時,她看見黑仔站在洞外面的一塊大石頭上,看見紫嵐嘴里叼著一只雛雞,興奮地跑過來,叼起雛雞就回去了。紫嵐自己特別驚訝,一般像黑仔這樣半大的狼崽是不敢出洞口半步的,而黑仔卻沖出洞口十幾米遠這是別的狼崽想不干的事情啊!紫嵐回去以后對黑仔親切的叫了幾聲,表示對他勇敢的嘉獎。有一次黑仔又要出去,紫嵐把洞口外面一直延伸到十幾公里外的地方仔仔細細檢查了十幾遍。她忽視了來自天空的威脅。黑仔要出去的時候紫嵐千叮嚀萬囑咐,一定不要踏出全區半步黑仔左耳朵聽,右耳朵出的,紫嵐剛說完黑仔就像風一樣沖了出去。黑仔在外面追蝴蝶、捉蜻蜓,玩得可高興了。玩著玩著就跑出安全地帶了,不一會兒,一只兇猛的大金雕飛過來了,她看見了黑仔特別想吃,但又不敢下去,因為他怕有母狼,都說護崽的狼崽比老虎厲害,他怕自己下去了就回不來了,觀察了一會兒,發現附近沒有母狼,就大膽的下去了,唰的一下子黑仔被抓住了,黑仔雖然還是幼崽,但他一點也不害怕,勇敢地和金雕搏斗,但黑仔不是金雕的對手,不一會兒,就被金雕打敗了,就這樣黑仔死了。
作文讀書的心得體會600字 篇7
前不久,我讀了一篇文章《窮人》,讀《窮人》有感550字。《窮人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫,及批評了當是黑暗社會現實,也贊頌了勞動人民善良、無私的高貴品質。
《窮人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的收養了西蒙的兩個孩子……
不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應該做的;但是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養的話,會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦,但是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去,讀后感《讀《窮人》有感550字》。我明白,這是因為他們心中有愛。
愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小伙子路過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進碗里;一個打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉過身,認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字,文章里一個“窮”都沒有出現過,這是因為窮人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加美好!
作文讀書的心得體會600字 篇8
暑假里花了些時間,認真學習了《幼兒教師88個成功的教育細節》這本書。
這本書的作者是格溫。斯奈德。科特曼,在美國馬里蘭大學獲得幼兒教育專業學士學位與碩士學位。她從事幼兒教育事業近30年,當過幼兒園教師、幼兒園園長、大學教師和教育培訓者。本書著重介紹如何培養幼兒的社交技能和建立積極有益的家園關系兩個方面的內容。她以講故事的方式提供了88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節,包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。對于幼教工作者而言,可將此書比喻成自己的私人導師。
我非常贊同作者從始至終闡述的觀點:盡量給幼兒一定的自主權,讓他們有時間和自由去探索一個豐富多彩、安全可靠的環境。要知道玩耍對于小孩子來說并不是什么分散精力的壞事,相反,那是他們了解世界的一個重要途徑。要理解并尊重孩子自身的興趣愛好與能力發展水平。只要我們明察秋毫,他們就會給我們指明方向。
蘇格拉底說:“沒有反思的生活,是不值得過的生活。”88個成功的教育細節中的每一個都發人深思,第一遍看完這本書后我又細細研讀了第二遍。在重讀的過程中,我也在思考這樣幾個問題:我在實際的工作和生活中應該如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應該在哪些方面有所改進?我應該怎樣靈活地應用這些道理來處理自己特殊的情況呢?反思自己的教師職業生涯,雖然已經是有近20年的老教齡了,但也容易生成一些慣性,對自己的教育教學、對幼兒的關注、對家長工作等反思的深入還是不夠的,通過學習和自省也希望自己在今后的教育教學中能不斷反思、不斷創新,形成對教學工作的新動力。
讀完這本書后,我覺得我從書中吸取了很多有用的東西,給我今后的工作會帶來很大的幫助。我希望幼教工作者們都來看看這本好書。
作文讀書的心得體會600字 篇9
誠信,是每個人必不可少的品質,《值得堅守一生的承諾》這本書講述了誠信的重要性,我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。
《面試》中講到,一名尚未涉世的大學生——夏,到心儀的公司面試,復試時,一個人讓她為公司買一臺驗鈔機,并給了她兩千元。當夏買完驗鈔機并開發票時,老板問夏開多少錢,夏很詫異,并讓老板按實價開發票,結果,公司錄取了這個大學生,因為她既誠實,又有信用。
有一次測驗,我得了滿分,這是一個令人驚訝又令人驚喜的消息,因此我非常高興。當我看著自己滿分的卷子時,忽然發現一處錯題,然而老師并沒有發現,在這道題旁邊的,是一個紅色的、好看的勾勾,我頓時感到無比驚奇,為什么老師沒有發現呢,讓我歡喜完又悲傷呢?“100”在卷子上那么顯眼,怎么會是假的?
我不想告訴老師,只要趁老師和同學們不注意的時候,稍微改一下就好了,沒問題的。于是,我舉起顫抖的右手,把卷子往抽屜里塞。可是,筆尖碰到卷子那刻,我忽然收回手,這樣做畢竟是不對的,因此,在良心的譴責下,我終于鼓起勇氣顫抖地站起來,向將臺走去:“老師,這題我做錯了,可您沒發現,我不是真的得了一百分。”沒想到,老師竟和藹的望著我,對我說:“這樣做是對的,雖然你沒得成績上的滿分,可是你有人格中的‘滿分’!”我開心的笑了,若剛才筆尖落在卷子上,那我不但得不到老師的表揚,還會遭到良心的譴責。
我們是否也應該向夏學習,擁有“誠信”的財寶,成為“品格”的天下中“富有”的人,得到別人的無比信任。
作文讀書的心得體會600字 篇10
那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必需修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最打動于孫悟空,我驚嘆這個英雄。
"英雄"有許多差異的解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包涵宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認為,英雄是那些頑強地把握本身命運,并為崇高的抱負而格斗的人。
孫悟空無疑是英雄的范例,他為了自由,為了本身的尊嚴,不吝與一切進行斗爭。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很出色,我卻隱隱感想一層悲劇身分:他即使在神通廣大,在與命運的屠殺中總顯得無助,薄弱。人是無法與由這時代決定的宿命反抗的。正因為這種反抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不行為而為的勇士才氣凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運進行存亡搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。
正因為大大都工錢了瑣屑的方針而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,報告人類更高條理的價值畢竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求報告了人們保留的價值。人類需要成長,需要下一個英雄,然而,他在哪兒他能報告我們什么呢真正意義上的英雄總是呈此刻人類成長的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不應對英雄主義精神漠然視之。現今社會太需要這種千金難求的精神了。
作文讀書的心得體會600字 篇11
昨天,我學習了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是啊!看似不起眼的并不是很起眼的時間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。
主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現在我學習了《匆匆》一文后,終于領悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的`時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。
那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙,這樣,連一分一秒的時間也不會浪費。我們應該學會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。
只有創造和改革才能贏來永恒的光陰。時間只有在人類的創造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!
作文讀書的心得體會600字 篇12
6月份“嵐山讀書”活動是讀馮唐的《歡喜》這本書。這里,我談談《歡喜》的讀后感。《歡喜》這本書是馮唐十七歲時的作品,一個關于青春尋找的故事。本書的主人公—秋水,熱愛讀書,有著普通孩子對社會、人生的好奇,有著成長期少年的乖張、叛逆,以及青春期少年對異性同學的復雜情感。馮唐給我們描述了一個既熟悉又有種怪怪味道的校園生活。書里那些青春的煩惱或者說暢想,我已經不記得自己十七歲的時候是否有同等感受。馮唐的文字較為隨性,作為作者十七歲時的作品來說,能有如此水平,我們還能夠多說什么呢?想想自己的十七歲,自己讀到后面都不禁涌出一種莫名的傷感,套用一首歌名就是—“時間都去哪了”。
最近幾年,很流行致青春。《歡喜》這本書中有這么一段話:“青春是一片奇妙的林子,又深又淺,不明不暗。可多少臉頰抹滿了青春的人兒急匆匆地走過,嘻嘻哈哈地逐過,沒睹見花雪月,沒聽見鳥唱猿啼,沒留意一路上山山水水,他們太忙。匆忙得來不及觀察,來不及體會,來不及哭泣,就這樣匆忙地走過自己。”
那我們是否就這樣離開了青春呢?
青春是什么?有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。郭沫若曾對青春有過這樣一段論述:“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的,便是偉大的人。” 奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”
是的,青春就是不老的心態,是拓荒的豪氣,是對生命的熱忱,是對生活的好奇,是無盡的'追求。青春不是年齡!雖然你年輕,但是你懈怠和頹廢,也如老人一般;雖然你年齡大了,只要快樂達觀、積極向上,生命中充滿了浩然之氣,也會感到青春仍在!青春孕育著蓬勃的生機,飽含著無限的迫求,凝聚著不竭的活力。
20也罷,40也罷,60也罷,只要你認為自己還行。美國詩人、作家卡爾〃桑德伯格在65歲的時候開始創作他的第一部小說,用了四年零十個月的時間,70多歲時仍然在旅行,89歲的時候這位即將告別人世的老人曾說,“如果上帝再讓我活五年的話,我還是愿意做一位作家。”我國的語文教育家洪宗禮老師說過,“我的主要成果,是在60歲到70歲這10年中取得的。60歲以后,我又回到了零的起點,我給自己鼓氣:意志不老,心態不老,思維不老,事業不老。”卡爾〃桑德伯格和洪宗禮這兩位老人,雖然他們不在一個國度,但是他們都有一顆不老的心,在晚年仍然又煥發了第二個青春,他們的青春已經不能用年齡來衡量了。
所以,青春還未離我們而去。只要保持心態,放飛夢想,就會有讓別人羨慕的青春煥發。
作文讀書的心得體會600字 篇13
我從小到大讀過許許多多的書,由小時候讀的兒童漫畫,到現在讀的兒童文學、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知識和成語,包括那些好詞好句、優美的圖片,都讓我們看的全身貫注,根本無法忘記。
小時候,我經常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫畫。讓我現在感覺小時候看的書不利于現在的學習,應該多讀寓言故事之類有道理的書。
現在,我會做到去哪里也能拿一本書。到休息的時候,我會把它拿出來看。我會經常看一些《西游記》、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經典書籍。我對現在讀的書非常滿意吧,因為從現在的書里,我能悟出許多原來不知道的道理,收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍,讀書時就是把自己全部投入到書中,讓自己就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探,仔細看有沒有食物、獵物等可以吃的東西。
我為什么喜歡讀書?因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理,積累一些好的詞句、成語,可以用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是,可以幫助生活、學習。
我感覺書就是人類的老師,無論是嬰兒、兒童,還是老年人,都有他們這些年齡應該看的書,書教會了我們認字,告訴我們許多不知道的事情,比如:“燈是誰發明的?我國的四大發明是什么等等……”。
我建議大家多讀一些有知識的書籍,尋找好的成語,日積月累,從少到多,一定能收集一車的成語。
作文讀書的心得體會600字 篇14
每一個人都有自己的童年,有快樂的,有幸福的,也有傷心,和難過的。而《童年》這本書的主人公,他的童年則是令人感到同情和憐憫的。
自從主人公阿列克賽的父親去世以后,阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家,他看到則是一個充滿憤怒的一個大家庭,只有他那慈祥,和藹的外婆,給他帶來一些溫暖。他的伙伴被他的兩個舅舅給陷害死了,外公家的作坊著火了,他的舅媽因難產而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死,就這樣主人公,阿列克賽結束了自己的童年。
如果我們和阿列克賽相比,我們跟他的童年簡直就是一個天差地別。我們的童年是快樂,美好的。每天過著無憂無慮的生活,想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵,而他則是暴風雨里軟弱無力的小草,受盡折磨。美好的童年來之不易,且的且珍惜。
作文讀書的心得體會600字 篇15
與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說高爾基的童年是黑色的,那么我們的童年就是彩色的;如果說高爾基的童年是黑暗的,那么我們的童年是光明的;如果說高爾基的童年是悲慘的,那么我們的童年就是幸福的。因此我們應該更加好好的珍惜我們現在的時光,因為我們這一切的幸福都是來之不易的。現在的我們甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對我們來說應該是很幸運的。可是高爾基生活在那樣的一個年代,擁有如此悲慘的童年,他卻并沒有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅強勇敢的活著!
作文讀書的心得體會600字 篇16
在距離現在很遠的`唐代,有一名高僧去西方取經,大約在900年后,明朝的吳承恩寫下了四大名著中的《西游記》,他把唐代玄奘去印度取經的故事神化了。在這本書中玄奘被稱為唐僧,他又多了三個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。
唐僧師徒經歷了千辛萬苦,終于在西方的極樂世界取得了真經。從東土大唐到陌生的西方,不僅路途遙遠,還處處暗藏殺機。唐僧師徒在取經的過程中遭遇了九九八十一難,但是他們最后都化險為夷。是什么樣的力量讓他們克服了困難,完成了這么一件了不起的事呢?難道僅僅是因為他們的運氣好嗎?我想,一定不是這樣的。
一個人成不成功不僅要看他的運氣好壞,還要看他的本事與心態如何。但是,心態才是最重要的,心態不好,就算能上天入地也沒有用。《西游記》中,三個徒弟忠心耿耿地保護唐僧去西天取經,但是無論遇到什么樣的妖怪,他們都沒有退縮,反而愈戰愈勇!
凡事都不能只用蠻力解決。人要學會智取。孫悟空就十分聰明,他與老鼠精大戰,但還是救不出唐僧。于是,他就從妖怪洞中的牌位著手調查妖怪的身份,最后把妖怪的義父托塔李天王及義兄哪吒請來,平息了這場戰斗。
唐僧太膽小、太懦弱了,所以他總是被欺騙、欺壓。有善心是很重要,但勇氣也同樣重要,太沒有勇氣,就變成沒骨氣了。
讀了《西游記》以后,我覺得,一個人只有有勇氣、有智慧、有良好的心態,才能戰勝困難,進步并取得成功!
作文讀書的心得體會600字 篇17
寒假開始,讀書活動也隨即拉開序幕,當我拿到教師寒假讀本的時候,不假思索就挑選了《竹節的力量》。同事問我為啥選這本,我呵呵笑著說,不知道。或許是因為喜歡竹吧。竹,是好朋友的最愛,可能在一起的時間久了,慢慢被同化了,我也喜歡竹,喜歡竹子那寧折不彎的氣節,喜歡竹子高風亮節的情懷。
中華文明幾千年,竹與人類的文化生活結下了不解之緣,自古以來,在中華民族的日常衣、食、住、行中,到處都有竹的倩影。宋代大文豪蘇東坡曾感嘆地說:“食者竹筍、庇者竹瓦、載者竹筏、炊者竹薪、衣者竹皮、書者竹紙、履者竹鞋,真可謂不可一日無此君也。”竹更是文人筆下的尤物,它堅韌挺拔,正直頑強,寫竹可以明志,富有教育意義。竹竿勁直,教人耿直;竹竿有節,示意高風亮節;竹竿中空,戒人謙虛。此直、節、虛三點,是中華文人引以自豪的美德。
《竹節的力量》,這是寫教師專業發展的書籍,那么竹與教師的專業發展有啥聯系呢?帶著些許好奇,我翻開了《竹節的力量》這本書。
“竹子如果只是一味地順利,固然很理想,一鼓作氣長出十米、二十米。固然很痛快,但本質卻是脆弱的。所以每隔二三十厘米就必須要長節,在生節時通常有抵抗感及成長停滯感。生長的猛勢停滯下來,致使好像出現了某種障礙。自己想徑直地生長下去,竹子的能量在此時獲得積累,其間竹節應勢而生。竹節一個一個結成,高度日益增加。那時長成竹節的痛苦,實際上正是竹子無限生長的基礎。”讀著扉頁上日本著名佛學家大川隆法的這段話,短短數語,卻句句令人回味。從他對竹節的感悟,讓我仿佛有種豁然開朗的感覺,人生或者專業發展是否和竹的生長一樣,漫漫人生路、專業成長路,順利、通暢自然是求之不得,然而怎么可能,每個人一路走來,能不遇到逆境和挫折嗎?那是否就如竹子生長遇到竹節一般,竹子因為有了竹節而令其長得更高,那人生呢,是否也因為一個個挫折和磨難而變得更加成熟,我想,是的!反觀自己的生活歷程,真有這種感覺,在工作中遇到瓶頸的時候,在迷茫、困惑中尋求方向與方法,在很多時候有一種想要沖破但無法沖破的痛苦,而這種痛苦正是成長的基石。
我們的生活、我們的職業發展不可能一帆風順,問題與困惑出現在所難免,這些問題與困惑為我們的成長設下了一道道的坎,這一道道的坎就是讓我們成長的“竹節”,每一次沖破竹節的成長都是我們寶貴的人生歷練,我們應該感謝生活,讓我們愈發堅韌,從容地應對每一次挑戰,在困難中成長,郁郁蔥蔥!
作文讀書的心得體會600字 篇18
顏真卿曾經寫過一首詩,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我是一個愛讀書的小女孩。
夏天的下午十分炎熱,坐在空調間里,拿上一盆外婆種的提子,提子香甜可口,再拿上一本書,這難道不是一件很愜意的事。
我喜歡看冒險類的書,和主人公一起冒險,猶如我和主人公是一對好朋友。有時主人公傷心,我會感覺很想哭;有時主人公受委屈,會感覺鼻子酸酸的;有時主人公生氣,我會皺起眉頭;有時主人公面臨著死亡的危險,我真想把我的生命給他……
天空漸漸暗了下來,火燒云出現在天邊,紅彤彤的,我看了一眼繼續在書的世界里遨游,和主人公一起玩耍,十分快樂。
那天晚上,吃晚飯時,媽媽敲了很久的門,叫我吃晚飯,有可能因為我看書看得太入迷,沒有聽見。最后媽媽生氣了,就走了進來,把我的書合上,這時,我才從書的世界里出來了。媽媽說:“愛讀書是好事,但是,不能不吃晚飯。”
看書不可以增加人生的長度,但可以增加人生的厚度。我要多看書,愛上看書。
作文讀書的心得體會600字 篇19
我們每個人都有童年,到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘,那么貧苦?高爾基小時候和母親相依為命,后來母親走了,幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母,脾氣暴躁,很倔強的祖父住在了一起,高爾基當時唯一的一個好朋友:“小茨岡”也意外死去,高爾基的一生遇到了許多的挫折,我們擁有著幸福的生活,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之后,我覺得我們應該對自己曾經的奢侈悔過,我們不應該再浪費,應該學會珍惜。
高爾基小時候沒有看到美,看到的卻是丑:舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂,只有外祖母愛護他,高爾基總被外祖父打,他每天還要出去撿東西,活的多苦呀!
我們要珍惜幸福生活,不浪費資源呀
作文讀書的心得體會600字 篇20
教育是一個富有藝術性的工程,卻更是辛苦的。《新教育之夢》這本書讓我深刻的感受到作為一名教師,應該激發心靈深處最美好的憧憬。
一在注重美育的過程中激發學生的創造力和想象力
席勒在《美育書簡》中認為,在力量的王國,人與人以力相遇,因而人的活動受到限制;在倫理的王國中,人與人以法律相對峙,人仍要受到限制;只有在審美的王國中,人可以通過自由去給予自由,因而給社會帶來和諧,也使人成為和諧的整體。這無疑揭示了審美與創造的內在機制,也就是說,通過審美解放了人的感性,激發了人的.靈性,開拓了人想象的空間,從而開發了人的創造性。在新一輪的基礎教育改革中,”創造“已經和”感受與鑒賞”,”表現”等一起作為教學領域的內容,如果在教育的過程中不能培養學生的創造能力,鑒賞能力,想象能力,而只讓學生成為題海戰術的犧牲品,那這樣的教育是不健全的。
二理想的美育應該是一種”自然美”。
理想的美育應該是與自然融為一體,與自然和諧,感受自然的靈氣,學生在輕松的氣氛中才能真正感受到美。但現在的學生已經遠離了大自然,用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話來形容也不為過。當學生被關在教室里接受什么叫美育的時候,早已經不懂什么是小橋流水的幽雅情趣,什么是大江東去的磅礴氣勢了。離開了美育的源頭活水——大自然,美育從何談起!
三通過美育讓學生形成完美的人格。
朱光潛先生有句名言:要求人心凈化,先要求人生美化。毫無疑問,美育的終極目標是指向人性的,學生健康完美的人格是一切美好行為的前提條件,如今,我們已經不再擔心學生的智力問題,而學生存在的心理問題卻是作為父母,教師更應該警覺的。我們現在的教育太直面現實,有太多社會陰暗面的實況轉播,于是,在孩子們的心中,沒有了純真,沒有了純正,沒有了童話和夢想,沒有了對生命一往情深的哀憐和呵護,以及對人生的憧憬與向往。有了完美的人格,才能引導學生走向美好的人生。
如果說,由于種種原因中國的教育曾經忽略了,冷落了乃至拋棄了美的話,而沐浴著新世紀的教育理想之光,我們應該重新開始追尋美,創造美,那么,現在是時候了。
作文讀書的心得體會600字 篇21
“哲學”這個詞,相信大家都不陌生,似乎不夠了解,它卻充滿神秘色彩。而它在我心中是個很崇高,很神圣,同時也是一個含義深厚的詞。假期我在家中反復的看這本書,但總是感覺不太明白,似懂非懂。哲學它是一個充滿科學權威的領域,令人仰視它。許多事情學了哲學才能真正明白;學了哲學可以使人變得聰明,腦子活、眼睛亮、辦法多”,“不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法”。所以哲學給人帶來的魅力是無窮的`。
讀了馮友蘭的《中國哲學簡史》,從宏觀上對中國哲學從古至今的發展有了認識,原本的一些困惑也逐漸有了答案。任何事物都有個起源,中國人的思想也不例外。通過閱讀這本書我知道了人們常說的哲學是讓人聰明而有智慧的學問,這種說法是學習哲學的最大誤區。因為沒有學過哲學的人并不一定不聰明,而學過哲學的人也并不一定就聰明。事實上哲學是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學問。學習哲學就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學史的學習過程就是與前人在思想上進行對話的過程。因為盡管哲學家已經不在,但是哲學家們解決問題的方式卻永遠不會過時。他們為后人提供了各種各樣可供選擇的可能方式。放假的時候,爸爸也推薦了這本書給我。當時很不了解,覺得這本書很枯燥很乏味。可能現在的我們對讀懂這本書很難,但是我們可以領略到哲學的龐大氣場和魅力,它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的價值觀和擴寬知識面。
書中說,哲學的功能不是為了增進正面的知識,而是為了提高人的心靈,超越現實世界,體驗高于道德的價值。書中還說,人不需要宗教化,但是人必須哲學化,當人哲學化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。面對壓力與日俱增、經濟急速發展的現代社會,面對期望與現實的強烈沖擊,我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內心的安寧。書中說:“教的作用,就是使人吧事實上已經不同程度上在做的事做完全一個人若是把他所明白的完全做到了,他就是圣人。”這一個看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年來君子修身的理想。該做的事完全做到了,即使是最平凡的事,做“完全”了便是至善,在我們的心中就不會再有遺憾,也就不會再有失望。我想,到了那時,我們的教學中也就不會存在“好生”與“差生”的概念了。
我很感激這本書,因為它激活了我的思想,它讓我認識到即使是在這樣一個學生時代,但仍然需要了解哲學。因為哲學是最具條理化和反思性的思維活動,它可以幫助我們整理紛亂的思緒,尋覓萌芽中的未來希望。,在其中我們也可以學會
我很慶幸我能讀到這本書,它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學。雖然不是很明白,但也讓我受益匪淺。
作文讀書的心得體會600字 篇22
“發書咯!”同學激動地喊著。他搬著一個偌大的箱子,里面放滿了書。這些書是家長各個家長寄給其他同學的書,同學們埋頭找著自己的書。最終,我拿了一本“牛仔褲”。
這本書是由牛仔褲作為底板,封面上寫著“杰出青少年的7個習慣”。我見過許許多多本書,那些封面上有的印著古代畫的老書,有的只有一種顏色的書,還有的上面畫著些漫畫的書等等,只能說“低調奢華有內涵”。而這本書,則是“高端霸氣上檔次,簡約時尚國際范”,讓人看得賞心悅目。
里面的內容很簡單,就是七個習慣是哪些習慣,要干什么,怎么做,有什么好處,現在的習慣哪里不對,怎么改,等等。翻到一頁,只見上面畫著一棵大樹,樹上有七個框,由下到上分別是:積極處世,先定目標后有行動,重要的事情先要做,雙贏的想法,先理解別人再爭取別人理解自己,協作增效,磨刀不誤砍柴工。
積極處世在大樹的根部,說明這是成功的基礎,更是一切的基礎。我本來以為我自己在態度這一方面做得已經很好了,誰知看了此書才知道完全錯了。我做到的只有一點點,幾乎為零!作者給我們舉了這樣一個例子:一個營業員在刷東西的價格,突然顧客說營業員刷錯了,營業員笑笑。但是后來營業員瞪大眼睛發現自己真的錯了,本想用“你有病啊”此類不文雅的語言來掩蓋自己的錯誤,但是營業員卻給出了一個讓人心服口服的答案:對不起先生,我掃錯了,立馬將價格改過來,下次不再犯!
如果我是營業員,肯定當機立斷立馬回罵,誰知道自己卻錯了。世上有很多的事情不能控制:膚色、天氣、過去的錯誤、總理是誰。但是我們可以改變的是我們的態度,俗話說態度決定一切,若當時那個人是我,我回罵了不知道有多少禍會降臨。
積極處世最明顯的體現就是在于一個人的態度。態度是一個摸不著的東西,但是它卻誕生在生活的點點滴滴中。態度是一個看不到的東西,但是它卻出現在人生道路的里程碑邊。“人生是船,態度是帆”,態度能把你領向正確的方向。世事洞明皆學問,人情練達即文章,萬事萬物都有學問,領悟多少的決定性因素也是態度,這個詞阻攔了我很久,現在我要讓其推動我,成為我的動力。
如果我的價值就在于我所擁有的一切,那我,若我失去了所有的,我又是什么呢?良好的態度可以帶來一切,讓其成為動力而不是阻撓你的絆腳石!
作文讀書的心得體會600字 篇23
《海狼》講述了因一次看望朋友,航船意外事故,主人公凡衛登由文明世界跌入一艘以野蠻著稱的“惡魔號”捕獵海豹航船上,遭遇魔鬼般的船長海狼,發生的一系列觸目驚心的故事。
為了在“惡魔號”上生存,凡衛登不得不暫時脫下養尊處優的“紳士外套”,在野蠻橫行的“惡魔號”上,從最底層的跑腿兒做起,遭受羞辱,丟失錢財,得不到半點公道,還得盡快適應“惡魔號”的生活。“惡魔號”經歷的種種血腥和野蠻,無時無刻不激發凡衛登內心的斗志——早日離開“惡魔號”。
隨著凡衛登與海狼的頻繁接觸,凡衛登對海狼有了新的認識,海狼不是個只會蠻力的野蠻人,他懂文學,對生命有獨到的看法,他的身上甚至有太多常人不具備的魅力。《海浪》中,海狼常常面朝大海誦讀優美的詩歌,即便如此,海狼的兇狠殘忍和偏離正確觀念的思想都無法讓他脫離野蠻世界,使他處在野蠻與文明之間無法自拔的痛苦境地。
《海狼》里唯一的女性莫德的出現,令故事的主旨更加鮮明——在凡衛登和海狼之間,正義與邪惡兩股力量的較量中,莫德化身正義的使者,助力凡衛登,使凡衛登更堅定戰勝海狼,逃離“惡魔號”,回歸文明世界的信心和決心。
最終,海狼像一塊慢慢變小的酵母永遠的消失了;凡衛登和莫德成功的解救了自己,獲得新生。故事圓滿的結束了,但人類文明與野蠻之間的較量卻遠未結束。《海狼》這部作品向讀者闡述這樣一個深刻的道理——當身處艱難境地時,堅強的意志、高尚的人格以及來自內心正確的思想觀念,是戰勝惡劣環境重歸美好強有力的武器。同時也讓我們牢牢樹立這樣一個亙古不變的觀念——世界是美好的,文明終將戰勝野蠻!
作文讀書的心得體會600字 篇24
我記得彌爾頓曾經說過:“優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發展服務。”是的,正如彌爾頓所說,只有書籍才是最寶貴的財富,只有保留下來才能進一步發展人類的生活。它是寶貴的,是獨一無二的,也是一個人在生活中所追求的。
書,是人們生命中最寶貴的東西,它包含了人類的發展歷史,從古至今以來的文化累積,更包含了一個人的思想素質、行為舉止,表達能力等等。
是的,書就是這樣的一個存在,如果你想讓自己成功,你應該首先想到的是書!偉大的書!你是人類的靈魂,牽制著人們;你是人類的營養品,提供人類所需要的“食物”;你是人的家,在患難時給予幫助;你是人類的家園,給人溫暖。
書籍是人類的動力。有了書,人類可以發掘自己的潛力。
書的世界,是無限的,只有一直去探索,即便白了頭也要去探索書籍的奧秘;書沒有邊緣,但只要你努力去探索,你的層次就比別人高。在古代,讀書人都窮,但志不窮,他們比那些滿嘴粗俗的人要高得多,雖然在富裕的家庭,穿著華麗的長袍,非常優雅,但是他的品格和才能呢?現在很多公司都在尋找品格良好的人,即使是有家庭或者有學識的人,沒有品格的人是不會錄用的。品格也可以從書中學習和懂得。
沒有書,世界將是黑白的。沒有書,世界將會顛倒,沒有書,世界將充滿不文明,沒有書,世界就不會發展,就不會想如今這樣繁盛。時代的發展需要智慧,而智慧來自人類幾十萬年來不斷的積累,造就一本本厚重的書籍。即使你有很高的智商和天賦,如果你不讀書,到最后也是“泯然眾人矣”。如果沒有書,人與人之間就不會有交流,就不會有現在的21世紀科技發展時代。
是啊!有了書,你的生活將增添許多色彩,使生活更有活力!愛讀書,它會讓你探索另一個世界!
作文讀書的心得體會600字 篇25
最近一直忙于準備會計考試,也沒有看其他方面的書籍,在這里我就說說我從會計中得出的心得吧。
在未接觸會計之前,我一直認為會計嘛,只不過是寫寫算算,只要是念過小學、數學好的人都可以勝任。學習了會計以后,我發現我徹底的錯了。其實會計對“加、減、乘、除”算的方面要求并不是很高,即使算術能力不強的人也能很好的勝任會計這一職位。那么會計究竟是怎樣一門“藝術”呢?
會計在我國有著悠久的歷史。會計是指以貨幣為主要計量單位,運用一系列專門方法,核算和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計涉及的內容很多,學習了會計之后,會計中的借貸記賬法給我留下了很深的印象。未學過會計的人肯定會很納悶,“借”與“貸”都是一個意思,不是重復了嗎?其實不然,在借貸記賬法中,“借”與“貸”只是兩個記賬符號,表示個會計要素的增加或減少。至于“借”表示增加還是“貸”表示增加,則取決與會計科目的性質及結構。如:在借貸記賬法下,一般“借”表示資產、費用的增加和權益、收入的減少;“貸”表示資產、費用的減少和權益、收入的增加。可能乍一看會讓人感覺很亂,不懂,其實只要用心學習是很好理解與運用的。我就非常喜歡借貸記賬法這一內容。在這里面還涉及到了“T”形賬戶、失算平衡表等內容,學起來還是蠻有意思的。
除此之外,我還學到,在會計中,數字或者文字書寫錯誤,并不像我們平時一樣用膠帶一拉或是用筆一劃,在旁邊重新寫一個,而是要按照規定采用合適的更正方法更正,如:劃線更正法、紅字更正法、補充登記法,要求非常嚴格。
那么,又怎樣才能成為會計人員呢?并不是所有懂得會計、會運用會計的人都可以從事會計這一行業的,首先必須去的會計從業資格證書,才有資格從事會計工作。作為一名會計人員,要具備一定的會計職業道德,要愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。此外,會計人員并不只是負責公司的記賬之類的工作,還要負責會計檔案保管等工作。可能有人會想,做會計好啊,能夠從中得到很多的好處,如果那樣想就大錯特錯了。作為一名會計人員,我們要公私分明,不貪不占,要嚴于律己。如果觸犯了職業道德或法律的規定,則很可能被吊銷會計從業資格證書,甚至從此永遠無法從事會計工作。總之,要一切符合法律符合規定。
讀了會計,我得到的收益很多,今天就寫到這吧,希望大家有時間也可以去看看會計,就算不從事會計工作,它對你以后的工作也會有很大的幫助的。
作文讀書的心得體會600字 篇26
《散步》描述了三代人在一齊散步的小事情,語言樸實真摯,但是我讀后心里是沉甸甸的。
南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意的鋪著”,呵呵,到處都是生命的痕跡。“我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面”溫馨,恬靜。人到我們這個年紀,已經說是人到中年了,父母健康,孩子活撥茁壯成長,這就是福氣。
作者不是僅僅要告訴我們這些,“到了一處,我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來背起兒子好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”愛就是》幸福,愛是模范,愛是職責,愛需要傳遞。簡簡單單的文字就把中華民族的傳統美德“尊老愛幼”就這樣從一代傳到下一代。我不語,深深感受作者在文字里的心意。
我的父母把我扶養成人,我來養育我的孩子,教育他成長成人,把愛的接力棒一棒棒傳下去,我就是他的模范。我父母,我孩子,我,我愛人,想到他們心中會泛起一陣陣柔情來消融初讀此文的沉重。我們大家在一齊,手牽手,肩并肩,只要我們在一齊,生活就是完美的,生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。
感謝生命,讓我和我的親人在一齊,攜手并肩傳遞愛。
我最近讀了《白鯨》,書中的主人公瑪莉和他的朋友魁魁格與裴廓德號簽訂了一份合同。狡猾而經驗豐富的亞哈船長又一次踏上了大白鯨莫比·迪克的航程,他的一只腳曾經被它毀了。
大副試圖說服船長放棄復仇,但船長沒有放棄。在最后一場戰斗中,莫比被激怒了,他擊沉了船,但只有瑪莉活了下來。
來吧,我永遠不會害怕。這句話讓我感觸很深,這句話寫出了莫比的心。
雖然結局看起來很悲慘,船長認為自己是個勇敢的人,但這是隊長自己給自己挖的一個洞,然后他跳了下去。如果不是他首先激起了莫比,莫比也不會反擊。
事實上,自然界中有很多這樣的例子。就像有些人在熱帶雨林捕捉蛇,蛇本就不會主動冒犯我們,但我們人類,殺死了一條條蛇,讓它們厭惡甚至害怕我們人類,所以它們必須采取自我保護措施,反擊人類,致使人類懼怕它們。
但他們只是想保護自己而已,時間一長蛇類就對人類充滿敵意,出于本能的攻擊人類,但作為進攻者的人類,卻覺得自己是受害者的一方,對蛇就開始心安理得更加肆無忌憚的殺害,這種復仇的狩獵,帶著仇恨,最終導致兩敗俱傷,人類是和自然界的生物生活在一起的。
所以,不要自找麻煩。《白鯨》給了我很大的啟發,最后讓我明白了不管什么事都不惹麻煩的真諦:你不挑釁別人,別人就不會得罪你。人不犯我,我不犯人。
作文讀書的心得體會600字 篇27
我參加了煙草商業系統專賣行政執法法律法規培訓班(第期)的培訓學習,此次培訓著重解讀了當前新形勢下煙草專賣許可的形勢,并結合新專賣法、實施條例對目前中國煙草的形勢政策進行了深入分析,研究了目前行政執法中的法律風險防控,嚴格了行政處罰案卷的審核把關程序,同時介紹了行政許可中的法律風險防控以及重慶創新模式。除此以外,省局 局長還親自來到現場和我們學員進行互動,對一些我們工作中經常遇到的問題讓我們進行現場解答,使我們更加深刻地理解問題,對我自身的管理能力、溝通能力、組織能力也是一次很大的提升。
通過此次培訓,我學習到了很多與專賣工作相關的專業理論知識,了解到目前專賣行政管理工作的復雜性、重要性,同時也有幸能和全省各縣局的 人進行交流學習,認識到自身的不足,也讓我對下一步的工作有了更加明確的方向:
一是提高自身分析問題的能力。隨著國家經濟發展進入改革的深水區,當前市場經濟迎來一個復雜多變的時期,我只有不斷加強學習,提高分析能力,才能在紛繁復雜、千頭萬緒中找出頭緒,摸出規律、熟悉規律、把握規律,這樣再困難的事解決起來也就簡單多了。
二是提高自身學習能力。通過這次培訓學習的充電,讓我了解到許多新知識、新政策、新方法,這讓我再一次深刻體會到學習的重要性,所以在以后的工作中,我會不斷提高學習能力,以
知識創造價值,打造學習型員工、學習型組織,向知識要效益,向學習要發展。
三是提高規范經營意識。今年以來,在嚴峻形勢的考驗下,行業內部不規范經營行為時有發生,轉變職工的思想觀念、加強規范經營的教育學習迫在眉睫。要明確全員的規范經營的責任內容和責任追究機制,實行定期檢查、定期考核,將檢查、考核的結果與工資獎勵掛鉤,做到嚴格依法依規辦事,從而進一步增強干部職工規范自律和卷煙零售客戶規范經營的自覺性。
在此,還要感謝省局(公司)培訓中心領導對于這次培訓的精心安排。短短幾天的培訓時間已經過去,我又將投入到新一輪的工作中,但是我知道學習沒有結束,我一定會以此次培訓作為契機,在今后的工作中,繼續加強學習,努力提高能力,并把學到的知識運用到實際工作當中去,帶領 煙草全體職工繼續創新工作,為煙草的發展盡自己的綿薄之力。
作文讀書的心得體會600字 篇28
何謂“圍城”?錢鐘書的夫人楊絳曾給黃羅芳一張紙條,闡明了“圍城”的豐富內涵,上面寫道:《圍城》的主要內容是:
“圍在城里的想逃出來,”“城外的人想沖進去。”
“對婚姻也罷,職業也罷,”“大都如此。”
懷著對這句話以及“圍城”的好奇,我讀了《圍城》這本書。
主人公方鴻漸從歐洲留學回國后,進出事業、愛情、家庭三座”圍城”,屢屢抗戰,最后仍免不了失敗的命運,書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內的知識分子,如空虛無聊的趙辛楣,矯情淺薄的蘇文紈,純真可愛的唐曉芙,巧于心計的孫柔嘉,虛偽卑鄙的李梅亭。作者通過細致入微的心理描寫,運用諷刺的語言和巧妙的比喻,入情入理的發掘了人物的隱秘心理。
性格決定命運,我想是這樣的,書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實寫照。他雖然善良,但又有些懦弱,缺乏原則,甚至還帶有一絲玩世不恭的態度,正是因為這種性格,使他身陷“圍城”。其實,“圍城”都是自己創造的,他想成為大人物,這出發點是好的,但他只想去改變環境,并沒有認識到自身的問題。在那個時代,作個大人物不容易,必須有高尚的品質和情操,要具備很多優點……用自己的人格魅力贏得他人的尊重,或者利用旁門左道,利用手段,做一些自己都覺得對不起自己的事情。而方鴻漸,他是一個典型的知識分子,面對自己的欲望,他有些亦正亦邪,他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格,使他身陷自己為自己創造的“圍城”。
作文讀書的心得體會600字 篇29
我鐘愛的一本書
在我的房間里所有的書都會把你引進知識的海洋,那些畫著精美的圖案和寫得生動的故事書都不如我意,而我最鐘愛的是《皮皮魯和舒克貝塔》
這本書大概的資料是:一只小老鼠叫舒克,它生長在一個名聲不好的家庭里,駕駛玩具飛機離開了家。貝塔也是一只小老鼠,它正因經常吃不到飯,只好開著玩具坦克出走。舒克貝塔經過一場戰斗,才彼此成為好兄弟姐妹。它們經常做好事,得到了動物們的歡迎,之后,舒克貝塔又和一個熱心的男孩---皮皮魯成為好兄弟姐妹。兩只老鼠的做法曾讓貓感動,曾讓貓改變了對老鼠的看法。……最終,舒克貝塔成立了飛行公司,并有一只叫海盜的壞老鼠給它們搗亂,舒克貝塔始終與海盜戰斗著……
讀了這本書,我明白了遇到困難不好退縮,要勇于去應對。兩只渺小的老鼠竟然成立了飛行公司,并不斷向成功走去。這說明了任何弱小的事物只要發奮,就會成功。咱們不能從一個家族的名聲而看待對方。要與他此刻做的事情看待。舒克貝塔雖然只是兩只小小的老鼠,但它們做的事情卻令人感動。動物們沒有知道它是老鼠而躲它,而是用關愛的心態看待它們,某些方面咱們要向動物們領悟,見到需要幫忙的人要去幫忙他,做個助人為樂的孩子。
這本書資料精彩,使我回味無窮。我鐘愛這本書。
作文讀書的心得體會600字 篇30
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”著名國學大師季羨林先生有一句名言:天下第一好事,還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時的感悟,讓天下讀書人感慨良多。
讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質變;讀書之美,美在溫故知新。作為黨員領導干部,肩負黨和人民的重托和厚望,不斷提高理論修養、知識修養、品德修養,是一輩子的追求和目標。
高爾基說得好:書是人類進步的階梯。自人類文明第一范文網史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。宋朝大學問家朱熹學富五車、才高八斗,他對經學、史學、文學、樂律以及自然科學十分精通,開“程朱理學”之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給后人以莫大的啟迪。
讀書之美,美在感悟。“讀書不知春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來指引,同情也思正追尋。”唐宋詩人王貞白當年在千年古書院——廬山白鹿洞書院苦讀時留下的讀書詩,充溢著詩人的靈性與悟性,千百年來,凈化著億萬凡夫俗子的心靈。偉人在廬山讀書、用書的動人故事被傳為美談。1959年、1961年、1970年,曾三上廬山,共居住135天。
讀書之美,美在積累。季羨林大師說:“什么叫學問?學問就是大量占有資料,再對資料進行詳盡分析,就是學問。”南宋詩陸游深明“讀書與積累”關系的真理,他在《冬夜讀書示事津》詩中寫道:“古人學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有積累,才有一部部閃爍著智慧光芒的書籍誕生;只有積累,才有書的傳詠和文脈的興旺,才有思想的升華。只有積累,才能以耐心和持久勝過激烈和狂熱。只有積累,才能“淡泊以明志,寧靜以致遠”,厚積薄發,超越自我。
讀書之美,美在量變促質變。至今,人們仍銘記著近代著名教育家蔡元培先生“推動普通教育、培養優秀人才,建設強盛國家”的遠大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說:“我的讀書的短處,第一是不能專心,第二是不能動筆。我已經經歷了許多不方便,特地寫出來望讀者鑒于我短處。”由量變到質變,關鍵是讀書者在人生進程中始終有緊迫感、責任感、負重感和自豪感。日積月累,“博學之、明辨之、慎思之”,終成碩果,才能最終實現量變到質變驚險的一跳。
讀書之美,美在溫故知新。孔子在《論語·為政》中說:“溫故而知新,可以為師矣。”經史子集告訴我們:溫習舊的知識,獲得新的理解和體會。懷舊與創新,正是中華民族的秉性。溫故知新,讓我們可以在書中領略自然美、人文美、哲理美和創新美。創新,是一個民族興旺發達的關鍵。讀書之美,美在延伸閱讀,美在人類文明史進程中妥善處理好繼承與創新的關系。