學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版（精選24篇）

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇1

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的`工作；

　　2、承擔(dān)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　5、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇2

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細(xì)、認(rèn)真復(fù)備，在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。

　　2、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏(畫(huà))的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。

　　3、認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退，講課認(rèn)真，注意在課堂教學(xué)中既教書(shū)又教人。在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過(guò)程中既要注意基本技能、技巧的`訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

　　4、注意課外的拔尖、輔差工作。對(duì)所教班級(jí)中具有藝術(shù)特長(zhǎng)的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點(diǎn)培養(yǎng)，注意對(duì)他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指點(diǎn)和幫助。對(duì)所教學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展不順利的學(xué)生要心中有數(shù)，認(rèn)真分析他們的具體情況，針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　5、重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動(dòng)必須有組織、有計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行；課外活動(dòng)的內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛(ài)好，同時(shí)注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。

　　6、藝術(shù)學(xué)科教師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)，外接待工作中的藝術(shù)活動(dòng)部分。如準(zhǔn)備好相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品。

　　7、藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對(duì)學(xué)期中各項(xiàng)文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)有關(guān)活動(dòng)的組織工作提出專(zhuān)業(yè)上的意見(jiàn)。

　　8、藝術(shù)學(xué)科教師必須負(fù)責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂(lè)器、服裝的正確使用和保管，定期清點(diǎn)。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇3

　　一、認(rèn)真?zhèn)浜妹科�課文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義；又要備教學(xué)目的、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確，內(nèi)容實(shí)在，講法科學(xué)。

　　二、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

　　三、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)。充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。要熟悉教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生在各階段、各學(xué)年的的要求，落實(shí)學(xué)生各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。

　　四、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，努力培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。

　　五、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確。訓(xùn)練的量要適當(dāng)。訓(xùn)練的相識(shí)要多樣，要使作文批改成為學(xué)生提高協(xié)作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。

　　六、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)常化、科學(xué)化。各年級(jí)課外活動(dòng)小組的重點(diǎn)要突出，活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際。語(yǔ)言知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣，擴(kuò)大學(xué)生語(yǔ)文視野，提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇4

　　1、學(xué)校實(shí)行校級(jí)行政值日與年級(jí)部老師值日相結(jié)的方式開(kāi)展日常值日工作。各年級(jí)部每天由年級(jí)部管理干部帶領(lǐng)數(shù)位本年級(jí)老師負(fù)責(zé)本年級(jí)的值日工作，具體負(fù)責(zé)檢查本年級(jí)學(xué)生紀(jì)律、教師課堂教學(xué)、校園秩序、安全隱患排查和處理突發(fā)事件。

　　2、值日交接班時(shí)間為第一天的早讀下課至第二天的早讀下課，地點(diǎn)為級(jí)組辦公室。

　　3、值日教師必須在早操、課間操、升國(guó)旗、集會(huì)、課間、課中、午間、晚自習(xí)、晚寢等時(shí)間要對(duì)教學(xué)區(qū)、宿舍、飯?zhí)谩⑿�園其他區(qū)域進(jìn)行巡查；早操、課間操要抽查3—5個(gè)班出操情況。

　　4、每節(jié)課都要認(rèn)真做好課堂巡查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理或報(bào)告并做好記錄。

　　5、值日教師必須佩戴值日卡，在規(guī)定的時(shí)間簽到，簽到地點(diǎn)為級(jí)組辦公室，不得遲到或擅自離崗，有事須向值日負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

　　6、值日負(fù)責(zé)人要及時(shí)通知本組值日教師，并做好值日分工。

　　7、值日教師要聽(tīng)從值日負(fù)責(zé)人的安排，把值日工作做實(shí)做細(xì)，不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育，不能態(tài)度粗暴，不得體罰學(xué)生。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要憑校卡作好記錄，未帶校卡者，要知班主任。

　　8、值日教師要指導(dǎo)、支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部和年級(jí)值周班級(jí)開(kāi)展值日工作。

　　9、值日教師對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題要如實(shí)記錄并交至值日負(fù)責(zé)人。值日負(fù)責(zé)人就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理或交至級(jí)部和學(xué)校相關(guān)部門(mén)處理，負(fù)責(zé)人還要根據(jù)當(dāng)天的值日情況，認(rèn)真寫(xiě)好值日日記。

　　10、值日教師對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件，要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理，并迅速告知校長(zhǎng)。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇5

　　1、總值周、值周教師準(zhǔn)時(shí)到崗（冬令時(shí)上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

　　2、周一早晨由總值周老師負(fù)責(zé)，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學(xué)校門(mén)口值勤。

　　3、值周老師按自己負(fù)責(zé)的年級(jí)：

　　（1）一日三巡，檢查教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生，巡查安全問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋各班主任或有關(guān)責(zé)任部門(mén)。如果總值周或政教處在巡查過(guò)程發(fā)現(xiàn)某班級(jí)衛(wèi)生沒(méi)有打掃，值周老師在記錄本上記上滿(mǎn)分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。

　　（2）放學(xué)時(shí)督促各班按時(shí)放學(xué)（一二年級(jí)最遲4：00，其他年級(jí)最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項(xiàng)值勤記錄。

　　（3）下午負(fù)責(zé)等待區(qū)的衛(wèi)生，4：30把等待區(qū)的學(xué)生叫回到傳達(dá)室門(mén)口等待。

　　4、值周組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天寫(xiě)好“三項(xiàng)競(jìng)賽”黑板，統(tǒng)計(jì)一周的“三項(xiàng)競(jìng)賽”、校門(mén)口四項(xiàng)行為習(xí)慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評(píng)。

　　5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作，哪個(gè)崗位沒(méi)按要求做，及時(shí)提醒、指導(dǎo)；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結(jié)，在教師例會(huì)上做“值周老師工作”講評(píng)。

　　6、有事不能巡查的要和總值周老師請(qǐng)假。

　　7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊(duì)維持學(xué)校秩序，加強(qiáng)巡視，阻止不文明的行為，注意學(xué)生安全，處理好各種偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)落實(shí)到責(zé)任人。

　　8、檢查做到公正、公平。進(jìn)入教室，督促搞清潔衛(wèi)生，注意校園安全。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇6

　　我校的教風(fēng)為：敬業(yè)、愛(ài)生、厚德、博學(xué)。

　　1、每位教師要有大局意識(shí)以學(xué)校利益為重，服從工作分配，并盡力做好所分配工作。

　　2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表，要特別注重身教重于言教。

　　3、努力學(xué)習(xí)政治理論，教育科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持練好三筆字等教學(xué)基本功，使用教具等教學(xué)基本功，不斷提高教學(xué)水平。

　　4、制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃以及教學(xué)計(jì)劃、培育補(bǔ)差、讀書(shū)計(jì)劃、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃等計(jì)劃。安排好教學(xué)進(jìn)度，各種計(jì)劃要明確具體，切實(shí)可行，每學(xué)期結(jié)束要對(duì)照所有計(jì)劃寫(xiě)總結(jié)。

　　5、備好課。認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，真正弄懂，鉆出感情，明確每課教材的目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)以及新舊教材的聯(lián)系，對(duì)教學(xué)時(shí)所提出的啟發(fā)性問(wèn)題，典型舉例，教具演示，課堂用語(yǔ)，板書(shū)設(shè)計(jì)，作業(yè)練習(xí)等都要統(tǒng)盤(pán)考慮并寫(xiě)好教案。教材中的習(xí)題，要提前自作一遍。

　　6、教好課。課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，按照教案進(jìn)行教學(xué)，要利用最佳時(shí)間講清基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，步步深入啟發(fā)學(xué)生積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，提高學(xué)生理解知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力，在傳授知識(shí)的同時(shí)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。在教學(xué)實(shí)踐中，要大膽探索，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，講課用普通話。

　　7、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，份量要適當(dāng)，難易要適度，習(xí)題典范化，格式規(guī)范化，教師要及時(shí)收發(fā)，認(rèn)真批改，作出記錄，進(jìn)行講評(píng)。對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)和自我批改作業(yè)的能力。課堂要留一定作業(yè)時(shí)間，教師應(yīng)巡回指導(dǎo)。

　　8、經(jīng)常檢查教學(xué)效果，做好每周的周周清工作。了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

　　9、加強(qiáng)輔導(dǎo)，經(jīng)常深入學(xué)生，啟發(fā)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德習(xí)慣，關(guān)心照顧差生，體會(huì)他們的困難，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取。

　　10、認(rèn)真上好教導(dǎo)處安排的每一節(jié)課。積極開(kāi)辟活動(dòng)課，有計(jì)劃地組織有益的競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好。

　　11、遵守教師道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，以身作則，做學(xué)生的表率，對(duì)學(xué)生教育要堅(jiān)持疏導(dǎo)方針，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　12、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作，關(guān)心和促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

　　13、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)、教師、學(xué)生之間的關(guān)系。

　　14、大膽改革教學(xué)方式，營(yíng)造積極互動(dòng)的教學(xué)氛圍，為學(xué)生提供自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　15、不上無(wú)準(zhǔn)備課，上課前兩分鐘在教室門(mén)口侯課。課后及時(shí)寫(xiě)好反思。

　　16、課堂上不接打電話，不坐著講課，不得擅離教室，課中不得讓學(xué)生為自己拿取教學(xué)用品及其他物品，不得將學(xué)生拒之門(mén)外。

　　17、 搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn)、建議。

　　18、 教師要認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)課的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并積極接受其他做課任務(wù)，每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

　　19、每位教師要高度重視學(xué)校的書(shū)法特色工作，要對(duì)學(xué)校安排的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并認(rèn)真做好記錄。

　　20、要做好學(xué)校安排的值班等工作，并要按時(shí)參加學(xué)校舉行的各種集會(huì)活動(dòng)。

　　21、要負(fù)責(zé)好自己的課堂中的安全工作以及各種突發(fā)事件，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

　　22、 要樹(shù)立“人人都是德育工作者”意識(shí)，任課教師要積極配合、協(xié)助班主任老師作好班級(jí)管理、班風(fēng)建設(shè)工作。在學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)中要與班主任老師一起全程參與組織、管理、協(xié)調(diào)等工作。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇7

　　1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，寓教育于教學(xué)之中，管教管導(dǎo)，教書(shū)育人。

　　2、積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　3、按照學(xué)校布置，制定教學(xué)工作計(jì)劃，寫(xiě)好教學(xué)工作小結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)定，完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)和代課、輔導(dǎo)等其它各項(xiàng)任務(wù)。

　　4、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究學(xué)生，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)好教案。

　　5、遵循教學(xué)規(guī)律，改革課堂教學(xué)，上好每一節(jié)課，教學(xué)時(shí)注重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生智能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　6、及時(shí)布置和認(rèn)真批改作業(yè)，精選練習(xí)題，提高作業(yè)質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡面批和講評(píng)。

　　7、按照教務(wù)處和教研組的計(jì)劃，組織輔導(dǎo)課外活動(dòng)小組和學(xué)科競(jìng)賽小組。擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)經(jīng)常和學(xué)生接觸，加強(qiáng)平時(shí)學(xué)科輔導(dǎo)和定期下班輔導(dǎo)。

　　8、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，改革考試方法，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作，注重試卷講評(píng)，采取改進(jìn)措施。

　　9、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課、開(kāi)課、講座、互幫互學(xué)等任務(wù)，積極投入教改試驗(yàn)，樂(lè)于承擔(dān)教改課題的研究，不斷提高教學(xué)與研究水平。

　　10、嚴(yán)格要求、愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)正面教育，堅(jiān)持“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”的疏導(dǎo)方針，切忌歧視、諷刺、體罰學(xué)生，注重教學(xué)衛(wèi)生，關(guān)心學(xué)生健康，使學(xué)生身心得到健康成長(zhǎng)。

　　除以上各科教師的共同基本職責(zé)外，不同學(xué)科的教師還有以下附加職責(zé)：

　　社會(huì)政治教師：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)教育、政策教育、法制教育。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，關(guān)注人類(lèi)生存的環(huán)境，關(guān)注人類(lèi)創(chuàng)造文明的成果;并能正確的理解、分析社會(huì)現(xiàn)象。充分發(fā)揮政治課作為學(xué)生思想政治工作的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)生 用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，分析處理問(wèn)題，使學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　語(yǔ)文教師：

　　在傳授語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　按時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行早晚讀的輔導(dǎo)，閱覽課和寫(xiě)字課的指導(dǎo)，積極開(kāi)設(shè)詩(shī)詞欣賞、文學(xué)欣賞等講座，指導(dǎo)學(xué)生搞好社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　數(shù)學(xué)教師：

　　精通專(zhuān)業(yè)理論，掌握數(shù)學(xué)基本思想方法，通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、推理論證能力及實(shí)際應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)煉，推理論證嚴(yán)謹(jǐn)，解題規(guī)范，繪圖準(zhǔn)確，能夠根據(jù)教學(xué)需要，自行設(shè)計(jì)、制作數(shù)學(xué)教具、模型，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　體育教師：

　　充分做好課前準(zhǔn)備，包括本身精神、服裝及場(chǎng)地、器材準(zhǔn)備，課 后清點(diǎn)器材并及時(shí)收還。課堂做到器材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強(qiáng)體質(zhì)，體育課強(qiáng)度和密度符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，認(rèn)真組織好早操、課間操和體育活動(dòng)課。開(kāi)展小型的體育競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的積極性。積極推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高達(dá)標(biāo)率，把好達(dá)標(biāo)測(cè)試，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，做到經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化，注重

　　運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展，組織好學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)訓(xùn)練好外出比賽的代表隊(duì)，提高運(yùn)動(dòng)水平和競(jìng)技成績(jī)。

　　勞技教師

　　堅(jiān)持實(shí)踐為主的原則，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐、教育學(xué)生遵守操作規(guī)程。根據(jù)勞技課特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)人民的思想感情。根據(jù)教學(xué)需要，自制教具，改進(jìn)教學(xué)。

　　英語(yǔ)教師：

　　在傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。按時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行早晚讀輔導(dǎo)。外籍教師開(kāi)設(shè)的口語(yǔ)課要跟班聽(tīng)課輔導(dǎo)。

　　自然教師：

　　a、重視實(shí)驗(yàn)課，開(kāi)齊開(kāi)足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，提前準(zhǔn)備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電教設(shè)備，課堂演示實(shí)驗(yàn)的操作要起導(dǎo)范作用。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和儀器操作規(guī)則，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教育學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)器材、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，能夠設(shè)計(jì)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　b、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　c、結(jié)合生活實(shí)際，拓寬知識(shí)面。

　　d、積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

　　音美教師

　　課前認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)備的可靠性，認(rèn)真準(zhǔn)備好所需掛圖、磁帶、音像、資料、美術(shù)作品等教學(xué)用品。

　　努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞能力。有計(jì)劃地開(kāi)展名曲、書(shū)畫(huà)欣賞和豐富多彩的、思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的課外活動(dòng)，注意選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。組織、指導(dǎo)學(xué)校的文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽，準(zhǔn)備節(jié)目或作品進(jìn)行表演和交流。音、美教材設(shè)備、器材、服裝等要正確使用并妥善保管。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇8

　　一、思想

　　1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　a、集中學(xué)習(xí)不遲到、不早退，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不開(kāi)小會(huì)；

　　b.分組討論認(rèn)真思考，積極發(fā)言，不東拉西扯。

　　2、關(guān)心改革，支持改革，做改革的促進(jìn)派。

　　a、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不袖手旁觀；

　　b、勇于改革實(shí)踐，不置之度外；

　　c.服從改革需要，不討價(jià)還價(jià)；

　　d、勇挑重?fù)?dān)，不計(jì)報(bào)酬；

　　e、顧全大局，不違反規(guī)定。

　　3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建設(shè)文明新風(fēng)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育時(shí)，不濫施權(quán)威、不辱罵諷刺、不停課罰站。要求學(xué)生做到的，老師要首先做到。老師不僅要做知識(shí)的引路人，而且要起言論和行動(dòng)上的表率作用。

　　4.教書(shū)育人，為人師表。要運(yùn)用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育和組織紀(jì)律教育，并應(yīng)訂在教學(xué)計(jì)劃之中。

　　二、教學(xué)

　　1、備課

　　加強(qiáng)集體備課，鉆研教學(xué)大綱，吃透教材內(nèi)容。掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真寫(xiě)好備課筆（中老年教師至少要寫(xiě)好備課提綱)，無(wú)備課筆記不上課堂。

　　2、上課

　　a、要制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和階段教學(xué)計(jì)劃，每課必須完成教學(xué)進(jìn)度；

　　b、上課不遲到，不曠課，不侵占學(xué)生的自習(xí)時(shí)間上課，不加班加點(diǎn)補(bǔ)課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內(nèi)尋求質(zhì)量；

　　c、教學(xué)語(yǔ)言力求形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)練，運(yùn)用資料.史實(shí)要真實(shí)，觀點(diǎn)要準(zhǔn)確；

　　d、要改進(jìn)教學(xué)方法，啟發(fā)思維，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。要有計(jì)劃地進(jìn)行拔尖和輔差。輔差、拔尖要落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)人頭、落實(shí)時(shí)間，不得出現(xiàn)要求輔差的學(xué)生輔差時(shí)間找不到老師的現(xiàn)象；

　　e、要運(yùn)用教具進(jìn)行直觀教學(xué)，充分使用電教手段，使史地教學(xué)逐漸面向現(xiàn)代化；

　　f、認(rèn)真抓好溫課迎考，考前要擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面而有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，幫助鞏固已有的知識(shí)。要按教材的雙基內(nèi)容認(rèn)真出好試卷，試題要求靈活、多樣、有啟發(fā)性。考后要認(rèn)真批改試卷，力爭(zhēng)批改準(zhǔn)確無(wú)誤，并做好試卷的評(píng)講工作和成績(jī)核算記載工作；

　　g、每月全組集中學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)一次，進(jìn)行一些教育理論的探討，每人每學(xué)期必須開(kāi)一次研究課，每人每學(xué)期必須寫(xiě)—篇思想政治工作論文和教學(xué)工作論文，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　三、第二課堂

　　1、學(xué)科課外活動(dòng)小組必須制訂學(xué)期計(jì)劃和月計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)要具體落實(shí)，計(jì)劃必須步步落實(shí)。 (學(xué)校要確保活動(dòng)時(shí)間)

　　2.學(xué)科小組必須根據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特點(diǎn)，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富、充實(shí)、形式多樣，要致力于發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。

　　3、在開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)過(guò)程中，貫徹思想政治教育，要經(jīng)常與班主任職得聯(lián)系，協(xié)調(diào)意見(jiàn)，取得班主任對(duì)學(xué)科小組活動(dòng)的支持。

　　四、遵守紀(jì)律

　　1、要適應(yīng)改革的形勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和組織紀(jì)律。

　　2、貫徹民主集中制的原則，個(gè)人意見(jiàn)一旦不能被采納可以保留，但必須服從組織決定，不做無(wú)理取鬧的事。

　　3、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)和財(cái)產(chǎn)管理工作，愛(ài)護(hù)公物.不損公肥私。

　　4、堅(jiān)持辦公室衛(wèi)生值日制度，認(rèn)真搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇9

　　（一）管理職責(zé)

　　1、舞蹈室是學(xué)生舞蹈課的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，任課教師要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運(yùn)行、學(xué)生安全、衛(wèi)生，是舞蹈室管理的第一責(zé)任人，助教為第二責(zé)任人。

　　2、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備，努力提高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)的能力和效果。

　　3、任課教師在每次實(shí)訓(xùn)課要提前10分鐘進(jìn)入舞蹈室。

　　4、任課教師做好上課記錄和換班登記工作，詳實(shí)記錄每次上課和實(shí)訓(xùn)的班級(jí)、人數(shù)、內(nèi)容及指導(dǎo)老師等情況。

　　5、任課教師負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導(dǎo)教師不能離開(kāi)舞蹈室，上課結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗。

　　（二）教學(xué)管理

　　1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理，出色完成學(xué)校交給自己所在班級(jí)學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。

　　2、教會(huì)學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動(dòng)作、步伐、音樂(lè)要領(lǐng)。

　　3、貫徹學(xué)校制定的：教師要“寓教于樂(lè)、輕松教學(xué)”，學(xué)員要“開(kāi)心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”的'教育培訓(xùn)理念。每個(gè)教師都要講究課堂藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對(duì)每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛(ài)。對(duì)學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員多加鼓勵(lì)，不得歧視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。

　　5、完成藝術(shù)總監(jiān)下達(dá)的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，并接受其對(duì)所編舞蹈節(jié)目的指導(dǎo)與審核。

　　6、完成行政總監(jiān)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，積極配合辦公室主任下達(dá)的各項(xiàng)招生宣傳、報(bào)名繳費(fèi)、參賽、考級(jí)、服裝定制等宣傳動(dòng)員工作。

　　7、負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。并積極為學(xué)員參賽、考級(jí)進(jìn)行帶隊(duì)管理。

　　8、每個(gè)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，定期深造，努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

　　9、認(rèn)真細(xì)致落實(shí)學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》，做好每個(gè)學(xué)員在校的安全保衛(wèi)以及學(xué)員上學(xué)（放學(xué)）時(shí)的交接工作。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇10

　　1、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。

　　2、教會(huì)學(xué)生相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的.技巧，組織新生軍訓(xùn)，上好體育課。

　　3、體育教師負(fù)責(zé)好學(xué)生三操（早操、課間操、眼保健操），組織好各類(lèi)賽事、體育活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，開(kāi)展好體育類(lèi)興趣小組，并做好相關(guān)的各類(lèi)記錄。

　　4、學(xué)生外出，組織帶隊(duì)，學(xué)生大型集會(huì)，組織整隊(duì)和會(huì)議紀(jì)律。

　　5、組織教職工相關(guān)體育活動(dòng)。

　　6、完成上級(jí)及學(xué)校安排的其它體育活動(dòng)。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇11

　　體育教師是學(xué)校體育工作的骨干力量，積極推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新觀念，保證體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，并把該項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平是每位體育教師的責(zé)任。具體職責(zé)有：

　　1、 全面推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際制定確實(shí)可行的計(jì)劃，更新觀念，擴(kuò)大視野、充實(shí)新知識(shí)，健全常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的體育保健意識(shí)及自鍛能力。區(qū)別對(duì)待不同體質(zhì)的學(xué)生嚴(yán)格相對(duì)評(píng)分的考核制度。

　　2、 教書(shū)育人，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　體育教師在教學(xué)及教育工作中堅(jiān)持德育滲透，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和勇敢、頑強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物等的優(yōu)良品質(zhì)的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想和信念。做到經(jīng)常與班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。

　　3、 搞好選修課及課外體育活動(dòng)。

　　切實(shí)組織、督促好早操課間操和班級(jí)的體育活動(dòng)，上好選修課，做到"面向全體、著眼素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性學(xué)有特長(zhǎng)"。不斷提高"國(guó)家體鍛標(biāo)準(zhǔn)"的達(dá)標(biāo)率。搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和校內(nèi)、外的各項(xiàng)體育競(jìng)賽工作。

　　4、 努力提高政治思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　體育教師要熱愛(ài)本職工作，為人師表，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉要以較高的政治覺(jué)悟，豐富的知識(shí)，體育的多面手，以及健康體魄的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。積極投入教育科研工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　5、 管理、維護(hù)學(xué)校的場(chǎng)地、器材、設(shè)施

　　保持我校體育教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，維護(hù)及保養(yǎng)好學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)造和發(fā)展我校的體育設(shè)備。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇12

　　值周工作是學(xué)校每個(gè)教職工應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，是為了確保學(xué)校工作能夠正常運(yùn)行的基本保障和必要的工作，每個(gè)人都該積極認(rèn)真參與。值周工作的考核由三位校長(zhǎng)和學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。

　　一、值周工作及內(nèi)容：

　　1、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師可實(shí)行一周每天分工合作負(fù)責(zé)制。

　　2、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師當(dāng)班當(dāng)天必須早上在7：50之前到校，下午1:50到校負(fù)責(zé)好學(xué)生的安全、紀(jì)律等工作。值周教師在校門(mén)口迎接師生離開(kāi)校門(mén)口的時(shí)間不能早于8:20和下午2:25，值周領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓巡視檢查直到早上8:25和中午2:25，對(duì)于存在的問(wèn)題要及時(shí)指出和批評(píng)并做好記載。

　　3、值周領(lǐng)導(dǎo)或教師必須在學(xué)生全部離校后方能離校，特別是星期五，否則，出了事故由當(dāng)班人員負(fù)全部責(zé)任。

　　4、負(fù)責(zé)好學(xué)生中午、下課時(shí)間的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。在操壩上督促學(xué)生不開(kāi)展危險(xiǎn)活動(dòng)、不丟紙屑，有什么異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。

　　5、午餐值周的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好學(xué)生中午的午眠紀(jì)律，維護(hù)好午眠課的秩序，主動(dòng)與班主任聯(lián)系學(xué)生午眠的狀況。特別要按照午餐檢查要求對(duì)排隊(duì)、就餐、浪費(fèi)情況、餐后收拾等情況做好記載考評(píng)。

　　6、值周教師督促學(xué)生每天檢查好各班的清潔、紀(jì)律、安全，并打出分?jǐn)?shù)，公布到黑板上。每天放學(xué)一定要檢查班級(jí)的衛(wèi)生桌椅擺放等情況。每周按積分排出名次，值周教師在大朝會(huì)上公布（改變過(guò)去只是簡(jiǎn)單評(píng)流動(dòng)紅旗的方法）。

　　7、上周值周教師對(duì)上周周工作在星期一大朝會(huì)上總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，值周領(lǐng)導(dǎo)在星期二教師大會(huì)上總結(jié)，自評(píng)值周工作的等級(jí)。值周行政和值周教師協(xié)助配合其他工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生集合解散，應(yīng)逐班進(jìn)行，注意安全。出現(xiàn)任何事故，由值周人員和相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

　　8、單周一放學(xué)后大掃除，先由年級(jí)組長(zhǎng)檢查后再由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要對(duì)各班清潔進(jìn)行充分檢查，并落到實(shí)處。

　　9、值周領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)處理好一周內(nèi)的一切常規(guī)工作，并對(duì)本周值周工作進(jìn)行評(píng)等。在周前會(huì)上公布。

　　二、考核辦法：

　　1、全周校內(nèi)未出現(xiàn)任何安全事故，值周教師按時(shí)到崗，內(nèi)操場(chǎng)無(wú)紙屑、果皮等雜物，上級(jí)檢查沒(méi)提出任何問(wèn)題，當(dāng)周為優(yōu)。

　　2、全周校內(nèi)未出現(xiàn)任何安全事故，操場(chǎng)上偶見(jiàn)紙屑、果皮，上級(jí)檢查沒(méi)有較大問(wèn)題，當(dāng)周為良。

　　3、全周出現(xiàn)了值周領(lǐng)導(dǎo)解決的安全事故，操場(chǎng)上偶有紙屑、果皮，值周教師按時(shí)到崗。當(dāng)周為合格。

　　4、出現(xiàn)了值周領(lǐng)導(dǎo)不能解決的安全事故或內(nèi)操場(chǎng)紙屑較多或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查清潔衛(wèi)生差，當(dāng)周為差。

　　5、優(yōu)、良、合格者全期給適當(dāng)值周獎(jiǎng)，差者沒(méi)有值周獎(jiǎng)并要在學(xué)校考核中進(jìn)行懲罰。如受全區(qū)通報(bào)批評(píng)者扣值周領(lǐng)導(dǎo)或教師100.00元。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇13

　　為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范（職責(zé)）：

　　一、值周教師工作職責(zé)

　　（一）責(zé)任時(shí)間

　　按規(guī)定教師到校時(shí)間到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。

　　（二）值周崗位職責(zé)

　　1、值周教師上崗期間必須佩戴值周標(biāo)志。

　　2、全面負(fù)責(zé)本周學(xué)生日常行為規(guī)范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。主動(dòng)與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序，制止不安全事件的發(fā)生。

　　3、認(rèn)真檢查班級(jí)、學(xué)生文明情況，教育學(xué)生愛(ài)校守紀(jì)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。認(rèn)真做好周工作小結(jié)，評(píng)選三項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。

　　4、帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生，門(mén)窗、電燈關(guān)閉情況和公共場(chǎng)地衛(wèi)生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，工做好記錄（每周1次）

　　5、值周教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。

　　二、值日教師工作職責(zé)

　　（一）責(zé)任時(shí)間

　　比規(guī)定教師到校時(shí)間提前20分鐘到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。

　　（二）值日崗位職責(zé)

　　1、佩戴值日標(biāo)志在校門(mén)口上崗，維持學(xué)生上小學(xué)進(jìn)出校門(mén)的秩序，檢查學(xué)生儀表及遲到情況，并做好紀(jì)錄，離校前把值日標(biāo)志和《值日日志》移交學(xué)校執(zhí)勤保安。

　　2、檢查學(xué)生課間、午間、放學(xué)后學(xué)生語(yǔ)言、行為等文明情況，并做好文明活動(dòng)紀(jì)錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，必要時(shí)，與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。

　　3、對(duì)教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、事務(wù)會(huì)議等事項(xiàng)在《值日日志》中做好大事記錄。

　　4、清校時(shí)間，勸阻放學(xué)后在校逗留學(xué)生及時(shí)回家。

　　5、值日教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。

　　三、值日領(lǐng)導(dǎo)附加職責(zé)

　　1、各成員應(yīng)做好各時(shí)間段學(xué)生常規(guī)要求的檢評(píng)工作，并做好督導(dǎo)和記錄工作。

　　2、重點(diǎn)檢查教職工履行職責(zé)情況，如到班情況、坐班情況、教學(xué)情況，值日情況、學(xué)校安全情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并記錄。

　　3、各成員每周查閱一次其他人的值日記錄內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理涉及本部門(mén)的問(wèn)題。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇14

　　一、責(zé)任時(shí)間

　　比規(guī)定教師到校時(shí)間提前20分鐘到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。

　　二、值日崗位職責(zé)

　　1.佩戴值日標(biāo)志在校門(mén)口上崗，維持學(xué)生上小學(xué)進(jìn)出校門(mén)的秩序，檢查學(xué)生儀表及遲到情況，并做好紀(jì)錄，離校前把值日標(biāo)志和《值日日志》移交學(xué)校執(zhí)勤保安。

　　2.檢查學(xué)生課間、午間、放學(xué)后學(xué)生語(yǔ)言、行為等文明情況，并做好文明活動(dòng)紀(jì)錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，必要時(shí)，與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。

　　3.對(duì)教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、事務(wù)會(huì)議等事項(xiàng)在《值日日志》中做好大事記錄。

　　4.清校時(shí)間，勸阻放學(xué)后在校逗留學(xué)生及時(shí)回家。

　　5.值日教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。

　　三、值日領(lǐng)導(dǎo)附加職責(zé)

　　1.各成員應(yīng)做好各時(shí)間段學(xué)生常規(guī)要求的檢評(píng)工作，并做好督導(dǎo)和記錄工作。

　　2.重點(diǎn)檢查教職工履行職責(zé)情況，如到班情況、坐班情況、教學(xué)情況，值日情況、學(xué)校安全情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并記錄。

　　3.各成員每周查閱一次其他人的'值日記錄內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理涉及本部門(mén)的問(wèn)題。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇15

　　為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范（職責(zé)）：

　　一、值周教師工作職責(zé)

　　（一）責(zé)任時(shí)間

　　按規(guī)定教師到校時(shí)間到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。

　　（二）值周崗位職責(zé)

　　1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標(biāo)志。

　　2.全面負(fù)責(zé)本周學(xué)生日常行為規(guī)范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。主動(dòng)與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序，制止不安全事件的發(fā)生。

　　3.認(rèn)真檢查班級(jí)、學(xué)生文明情況，教育學(xué)生愛(ài)校守紀(jì)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。認(rèn)真做好周工作小結(jié)，評(píng)選三項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。

　　4.帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生，門(mén)窗、電燈關(guān)閉情況和公共場(chǎng)地衛(wèi)生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，工做好記錄（每周1次）

　　5.值周教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇16

　　值日教師日工作要求：

　　1、早晨6：50到校，晚上8：40以后離校，其間為值日工作時(shí)間，并全日掛戴值日標(biāo)志。

　　2、值日時(shí)間除了上課、檢查工作、巡視校園以外，均要求在值班室值班。

　　3、若遇值班室無(wú)人，應(yīng)出示去向標(biāo)志。

　　4、當(dāng)日下午放學(xué)前由值日乙通知次日值日教師。

　　5、根據(jù)值日教師工作流程，認(rèn)真完成各項(xiàng)值日工作。

　　6、星期五下午學(xué)生放學(xué)離校完畢，完成值日工作后才可離校。

　　值日教師工作流程：

　　6：50：到校，戴好值日標(biāo)志。

　　7：00—7：30：隨同門(mén)衛(wèi)在校門(mén)口迎接師生到校，做好安全防范工作。

　　7：30：召集值周班學(xué)生并提出值日要求，提醒值日學(xué)生將昨日《三項(xiàng)競(jìng)賽檢查表》送到各班教室。

　　7：40—11：00：除上課與課間巡視校園外，要求在值班室辦公，處理課間偶發(fā)事故等。

　　8：00：到操場(chǎng)維持學(xué)生廣播操秩序。

　　10：55：值日甲：記錄各班上午放學(xué)路隊(duì)離校時(shí)間。（至11：20）

　　值日乙：維持樓下餐廳秩序。

　　11：40：中餐后到值班室值班。

　　12：10：到各年級(jí)向年級(jí)值日教師了解各班在校用中餐學(xué)生的管理情況，并登記人數(shù)。（至12：30）

　　12：30—1：30：對(duì)住宿生午間休息情況進(jìn)行一次檢查。

　　13：30—13：55：隨同門(mén)衛(wèi)在校門(mén)口迎接師生到校，做好安全防范工作。

　　14：00—17：05：在值班室值班（除上課和課間巡視外）或辦公；通知次日值班教師。

　　17：05—17：25：值日甲：記錄各班下午放學(xué)路隊(duì)離校時(shí)間。

　　值日乙：接受值周班學(xué)生的檢查匯報(bào)，填寫(xiě)《學(xué)校日志》。

　　18：10：前往全托班教室了解晚間教師上班情況，并填寫(xiě)《夜自修教師上班記錄》；（在值班室值班至20：15）

　　20：20：檢查并記錄全托生就寢情況，（至20：35）如有缺席了解原因并記錄。

　　20：35：完成各項(xiàng)值日工作，提供各種登記簿交值周領(lǐng)導(dǎo)簽字。

　　20：40：搞好值班室衛(wèi)生后離校。

　　值周教師周工作流程：

　　星期天下午2：00：到校，提醒當(dāng)天值日教師在2：30時(shí)前到校，在值周黑板安排表上填上值日教師姓名。

　　星期一早晨：負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話。（根據(jù)周教育重點(diǎn)，講話稿自備）講話內(nèi)容交政教處留檔。

　　每天下午5：25：與值日教師一起認(rèn)真分析當(dāng)日學(xué)生在校表現(xiàn)情況。

　　每天晚上8：40：確認(rèn)完成值周、值日任務(wù)后，方可離校。

　　星期五下午放學(xué)前：通知下周的值周教師，和下周日下午的值日教師，按時(shí)來(lái)校值班。

　　星期五下午放學(xué)后：結(jié)出各班“三項(xiàng)競(jìng)賽”的分?jǐn)?shù)，填寫(xiě)周志，根據(jù)得分多少評(píng)出四個(gè)全托班、十個(gè)通校班為文明班。

　　下周一上午：學(xué)生集會(huì)時(shí)宣布文明班評(píng)比結(jié)果，由政教處授旗。

　　下周一下午：在教師會(huì)上小結(jié)一周學(xué)生行為表現(xiàn)情況及存在問(wèn)題。（書(shū)面材料交政教處留檔）

　　值周教師日工作流程：

　　6：50：到校，落實(shí)并指導(dǎo)值日教師值日，全日戴掛值周標(biāo)志。

　　7：00：與值日教師一起站立在校門(mén)口迎接師生進(jìn)校，做好安全防范工作。

　　7：40：巡視各班教室，了解早讀教師到班情況及學(xué)生早讀秩序。

　　8：00：負(fù)責(zé)學(xué)生集會(huì)和早操的秩序管理，保證集會(huì)安全。

　　8：30—10：55：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班，協(xié)助值日教師管理學(xué)生課間秩序和安全，了解學(xué)生課間活動(dòng)情況，處理課間學(xué)生偶發(fā)事故，有重大事情向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　12：00—13：30：在值班室值班，巡視各班教室一次，了解學(xué)生午休情況。保證學(xué)生午間安全。

　　13：30—13：55：與值日教師一起站立在校門(mén)口迎接師生進(jìn)校，做好安全防范工作。

　　14：00—17：05：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班。

　　17：05—17：25：協(xié)助值日教師做好放學(xué)學(xué)生路隊(duì)的管理，保證放學(xué)時(shí)段的安全。

　　17：25：指導(dǎo)值日教師做好“三項(xiàng)競(jìng)賽”記分，聽(tīng)取值日教師值日情況匯報(bào)（包括各班扣分原因）。

　　17：30：晚餐后關(guān)注住校生的晚間活動(dòng)和安全。

　　18：30：晚間巡視教室，了解各班夜自修情況。

　　20：35：接受值日教師工作簿冊(cè)的簽字；值周教師簽字后，值日教師方可離校。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇17

　　1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

　　2、全面了解每個(gè)幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛(ài)護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，顧全大局。

　　5、做好家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

　　7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。

　　9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)，不積極主動(dòng)，對(duì)幼兒無(wú)愛(ài)心，不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

　　11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

　　12、明確責(zé)任，對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

　　13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見(jiàn)應(yīng)予以及時(shí)采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級(jí)事務(wù)

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇18

　　1.認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片幻燈片和音像資料詳細(xì)、認(rèn)真復(fù)查，在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。

　　2.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏（畫(huà)）的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。

　　3.認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退，講課認(rèn)真，注意在課堂教學(xué)中既教書(shū)又教人。在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過(guò)程中既要注意基本技能、技巧的訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

　　4.注意課外的拔尖、輔差工作。對(duì)所教班級(jí)中具有藝術(shù)特長(zhǎng)的尖子學(xué)生心中有數(shù)，重點(diǎn)培養(yǎng)，注意對(duì)他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指導(dǎo)和幫助。對(duì)所教學(xué)生中學(xué)習(xí)進(jìn)展不順利的學(xué)生要心中有數(shù)，認(rèn)真分析他們的具體情況，針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　5.重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動(dòng)必須有組織、有計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行；課外活動(dòng)的內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛(ài)好，同時(shí)注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。

　　6.藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對(duì)學(xué)期中各項(xiàng)文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)有關(guān)活動(dòng)的組織工作提出專(zhuān)業(yè)上的意見(jiàn)。

　　7.藝術(shù)學(xué)校教師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)、外賓接待工作中的藝術(shù)活動(dòng)部分，并準(zhǔn)備相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品與之交流。

　　8.藝術(shù)學(xué)校教師必須負(fù)責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂(lè)器、服裝的正確使用的保管，并定期清點(diǎn)。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇19

　　承德八中是以藝術(shù)為特色的省級(jí)示范性高中和省級(jí)藝術(shù)高中。藝術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。因此，規(guī)范音、體、美教的教學(xué)行為，明確其職責(zé)，是我校目前規(guī)范管理的當(dāng)務(wù)之急。為了全面提升專(zhuān)業(yè)教師的綜合素質(zhì)，規(guī)范教師行為，提高專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量，特制定《承德八中藝術(shù)、體育教師工作職責(zé)和要求》(試行)

　　一、專(zhuān)業(yè)教師的基本要求。

　　①?lài)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)工作，努力做學(xué)生的表率，衣著得體，儀表端莊，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型。

　　②落實(shí)候課制。有課的教師提前10分鐘到崗，做好課前準(zhǔn)備工作，并在小預(yù)備鈴(課前2分鐘)響后，任課教師必須準(zhǔn)時(shí)站在教室門(mén)口或訓(xùn)練場(chǎng)地，巡視每個(gè)學(xué)生，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。

　　③搞好辦公室內(nèi)衛(wèi)生，整理好個(gè)人辦公用品，美化周?chē)�環(huán)境。

　　④沒(méi)課的教師到校后要按常規(guī)備課。美術(shù)教師可以在畫(huà)室作畫(huà);音樂(lè)教師可以在琴房練習(xí);體育教師要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，上課時(shí)要按要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等。

　　二、努力提高專(zhuān)業(yè)課質(zhì)量。

　　①上課鈴響后，教師首先要點(diǎn)名并做好記錄，然后上課。

　　②組織好學(xué)生后，教師首先向同學(xué)們交待清楚本次課的教學(xué)(訓(xùn)練)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容必須達(dá)到如下要求：

　　a.與“教程”內(nèi)容一致;

　　b.與平行班的進(jìn)度“統(tǒng)一”;

　　c.美術(shù)專(zhuān)業(yè)生若臨摹必須由教師選定摹本。

　　③美術(shù)課學(xué)生分組要求：每個(gè)畫(huà)室原則上最多不能超過(guò)兩組(超過(guò)四十人的班可分三組)，極個(gè)別基礎(chǔ)差的學(xué)生可安排臨摹，但內(nèi)容必須與寫(xiě)生的一致。

　　④采用靈活多樣的教學(xué)方式：可采取集中示范與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;藝術(shù)基礎(chǔ)理論講解、藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)實(shí)踐要結(jié)合;寫(xiě)生與臨摹要結(jié)合;室內(nèi)授課與室外寫(xiě)生相結(jié)合;個(gè)別點(diǎn)評(píng)與集中點(diǎn)評(píng)相結(jié)合等方法;美術(shù)課對(duì)優(yōu)秀作品講評(píng)后要及時(shí)上墻，以激勵(lì)學(xué)生;對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生一定要耐心、反復(fù)地指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)這部分學(xué)生要用激勵(lì)性語(yǔ)言和手勢(shì)、眼神等體態(tài)語(yǔ)言給予表?yè)P(yáng)與鞭策，幫助他們樹(shù)立信心。

　　⑤專(zhuān)業(yè)課結(jié)束(下課鈴響)后，要做好三件事：一是，布置好下次訓(xùn)練課的內(nèi)容和所需的學(xué)具;二是，督促學(xué)生搞好室內(nèi)及對(duì)應(yīng)樓道的衛(wèi)生，檢查合格后方可離校。三是，課后及時(shí)與班主任溝通專(zhuān)業(yè)課內(nèi)學(xué)生的出勤、紀(jì)律和精神狀態(tài)等情況。

　　三、積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)。

　　①周五藝體處統(tǒng)一教研時(shí)不得請(qǐng)假。

　　②在活動(dòng)中服從藝體處統(tǒng)一安排，與同事之間互相學(xué)習(xí)、借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

　　③專(zhuān)業(yè)教師按區(qū)教育局統(tǒng)一要求每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)。

　　④美術(shù)教師每?jī)芍苤辽傧蛩圀w處交一張范畫(huà)。

　　⑤填好“四冊(cè)一表”(每月檢查一次)。

　　⑥積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加各級(jí)比賽活動(dòng)，每學(xué)期1—2篇。

　　⑦積極參與和組織藝術(shù)、體育活動(dòng)，特別是藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。

　　四、要建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

　　①誰(shuí)是班里雙優(yōu)生，誰(shuí)是專(zhuān)業(yè)優(yōu)生，誰(shuí)是文化課優(yōu)生，誰(shuí)是雙差生，誰(shuí)是文化基礎(chǔ)差生，誰(shuí)是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)差生等要心中有數(shù)。

　　②提倡優(yōu)生與差生結(jié)對(duì)子，提倡學(xué)生向老師學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)、向優(yōu)生學(xué)習(xí)以提高自己的成績(jī)。

　　五、形成階梯式管理模式：第一層，大力倡導(dǎo)學(xué)生自己管好自己(自我約束);第二層，積極鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決(專(zhuān)業(yè)教師既要教書(shū)更要育人);第三層，棘手的學(xué)生反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，教師要及時(shí)與班主任溝通解決(班主任管理)。

　　六、認(rèn)真組織專(zhuān)業(yè)考試。

　　①期中、期末考試，由藝體處統(tǒng)一安排，備課組長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)。

　　②每個(gè)年級(jí)的考試內(nèi)容，時(shí)間長(zhǎng)短必須一致。

　　③嚴(yán)格按藝體處要求做好評(píng)卷、登統(tǒng)等各項(xiàng)工作，成績(jī)單由組長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到主管校長(zhǎng)、藝體處和年級(jí)組。

　　七、用好管好現(xiàn)有器材。借用器材及時(shí)歸還，損壞者，按價(jià)賠償。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)器材的管理和勞技室展品的維護(hù)，使之完好，且室內(nèi)清潔。

　　八、附：藝體處檢查項(xiàng)目及處理辦法

　　2.教師提前下課、接打電話，課上走出教室每次扣4分，教師脫崗每次扣10分，課堂秩序混亂的每次扣5分。

　　3.班里出現(xiàn)不唱、不畫(huà)、不跳的或不做練習(xí)的學(xué)生，一經(jīng)查出的教師扣2分。

　　4.教師課后對(duì)課上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理的或未向班主任及時(shí)反應(yīng)的、造成不良后果的每次扣5分。

　　5.教案數(shù)（每次課一個(gè)教案）按課數(shù)計(jì)算，每少一次扣4分，質(zhì)量差的扣1分，每?jī)芍?張范畫(huà)，每少一張扣5分，記分冊(cè)每學(xué)期計(jì)錄10次（包括期中、期末各一次）每少一次扣2分，點(diǎn)名冊(cè)每少一次扣1分，聽(tīng)課筆記每學(xué)期20次，每少一次扣2分，教研活動(dòng)每缺席一次扣10分。

　　6.衛(wèi)生監(jiān)督不力，室內(nèi)和樓道一次未掃的扣5分，未拖地板的扣2分，垃圾未運(yùn)到垃圾池的扣2分。

　　7.藝體處統(tǒng)一安排的期中、期末考試，教師遲到或內(nèi)容、時(shí)間等未按藝體處統(tǒng)一要求的，各扣10分。

　　8.藝體處進(jìn)行衛(wèi)生檢查最優(yōu)的班每次加10分。

　　9.達(dá)到前三項(xiàng)扣分為0者加35分1.教師遲到一次扣10分(參照教務(wù)處的處理辦法)，上課不查出勤的一次扣2分，學(xué)生課堂吃東西、說(shuō)粗話、接打手機(jī)課上走出訓(xùn)練場(chǎng)地，每次扣2分。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇20

　　骨干教師網(wǎng)絡(luò)工作室工作職責(zé)是：

　　1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和其他骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室教師開(kāi)展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。剛才劉書(shū)記公布了10個(gè)話題，只是給大家提供個(gè)思考，各網(wǎng)絡(luò)工作室可以圍繞我們提供的話題開(kāi)展研究討論，也可以自擬題目進(jìn)行研究。

　　3.做好帶頭示范，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。以同課異構(gòu)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究與展示活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

　　4.建好交流平臺(tái)（教育博客）。開(kāi)辟工作室教育博客，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫(kù)，使博客成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。

　　5.出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集（含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析）、論文、課題報(bào)告、專(zhuān)著等形式向外輸出。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇21

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作，制定本班的'教學(xué)計(jì)劃。

　　2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時(shí)歸檔。

　　4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬）

　　2、有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、對(duì)孩子有愛(ài)心、有耐心、親和力強(qiáng)；

　　4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；

　　5、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)；

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語(yǔ)證書(shū)者優(yōu)先考慮。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇22

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n

　　1、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃要求制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、改革措施、教育教學(xué)科學(xué)研究的打算。

　　2、每單元（章）開(kāi)始前一周個(gè)人初步備好課，同教材教師集體研究，統(tǒng)一教學(xué)要求。

　　3、上課前兩天寫(xiě)出完整的教案。

　　4、提前一天準(zhǔn)備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具、用過(guò)后及時(shí)送還實(shí)驗(yàn)室。

　　5、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要做到：

　　（1）不出現(xiàn)科學(xué)性的錯(cuò)誤（包括概念、舉例、實(shí)驗(yàn)操作）。

　　（2）能結(jié)合教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　（3）注意培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。

　　6、遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到、不拖課，也不提前下課。

　　7、結(jié)合課堂教學(xué)，有計(jì)劃地進(jìn)修業(yè)務(wù)和教育理論，不斷提高教學(xué)能力。

　　二、實(shí)驗(yàn)課

　　1、教師應(yīng)于一周前將學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需儀器、藥品通知管理員，實(shí)驗(yàn)前一天應(yīng)仔細(xì)檢查準(zhǔn)備情況，避免臨時(shí)缺少藥品現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2、實(shí)驗(yàn)課上教師對(duì)學(xué)生應(yīng)有嚴(yán)格的要求，要教育學(xué)生遵守操作要求，愛(ài)護(hù)儀器，節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)要求學(xué)生將儀器洗凈，藥品放整齊，桌面打掃干凈。

　　3、對(duì)實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器應(yīng)查明損壞原因，提出處理意見(jiàn)。

　　三、認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī)

　　1、作業(yè)

　　（1）作業(yè)分量適當(dāng)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

　　（2）作業(yè)必須及時(shí)處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評(píng)講等），不管采用何種方法，都必須使學(xué)生對(duì)作業(yè)有清楚、正確的了解。

　　2、考試

　　（1）在深刻掌握教學(xué)大綱和教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，認(rèn)真出好期中、期末考試和單元練習(xí)題，作業(yè)、試題應(yīng)體現(xiàn)教材的`雙基要求和對(duì)學(xué)生能力的考核。

　　（2）嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真閱卷、嚴(yán)格評(píng)分。

　　（3）不以考試刺激學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　四、輔導(dǎo)

　　1、經(jīng)常為學(xué)生答疑輔導(dǎo)，有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)講座和組織課外活動(dòng)。

　　2、認(rèn)真做好補(bǔ)差工作，幫助他們?cè)谠�有的基礎(chǔ)上提高水平。

　　3、認(rèn)真上好研究性學(xué)習(xí)課和選修課。

　　五、全面關(guān)心學(xué)生

　　1、教師的一言一行應(yīng)努力成為學(xué)生的表率。

　　2、督促學(xué)生參加課間操和眼保健操。

　　3、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，參加家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生集會(huì)，及時(shí)了解情況，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情緒，指導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇23

　　(一)教學(xué)科研型教師基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：

　　1.教學(xué)及人才培養(yǎng)

　　(1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的50%以上，其中為本科生授課不少于80學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于4周，教學(xué)效果良好。

　　(2)承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)本科生的實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)(不含無(wú)本科專(zhuān)業(yè)的通識(shí)教育課、基礎(chǔ)課，下同)。

　　(3)有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科，指導(dǎo)博士生、碩士生的學(xué)習(xí)(若生源充足，每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。

　　(4)主持校級(jí)及以上級(jí)別的教學(xué)研究項(xiàng)目(含學(xué)校立項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)課程課件建設(shè)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目，下同)，或公開(kāi)發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上，或主編、副主編公開(kāi)出版教材、教學(xué)參考書(shū)，或獲省部級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書(shū))，或獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(前三名)、二等獎(jiǎng)(第一名)，或獲省部級(jí)及以上教材獎(jiǎng)(參編者)，或指導(dǎo)(個(gè)人指導(dǎo)或作為指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人)的學(xué)生在全國(guó)(由教育部等中央部委組織)各類(lèi)競(jìng)賽(大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)競(jìng)賽等)中獲一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列八項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))

　　(1)在學(xué)校認(rèn)定的重要期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。

　　(2)主編出版本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(A類(lèi)、B類(lèi))發(fā)表論文1篇。

　　(3)獲省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書(shū))，或獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前五名)，或作為第一獲獎(jiǎng)人獲三等獎(jiǎng)。

　　(4)作為骨干成員(前五名)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、“973”或“863”國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、科技部支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目，或作為骨干成員(前三名)承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目、重大橫向項(xiàng)目(單項(xiàng)到位經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元以上)。

　　(5)主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)際合作科研項(xiàng)目(不含國(guó)際合作與交流項(xiàng)目)、國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目均有經(jīng)費(fèi)資助)。

　　(6)主持部委或省市縱向項(xiàng)目(理工類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元以上，人文社科類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元以上)，或主持橫向項(xiàng)目(理工類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元以上，人文社科類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上)。

　　(7)課題研究成果或?yàn)榈亍⑹屑?jí)及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢(xún)、政策建言，被地、市級(jí)及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細(xì)成果材料并由政府提供證明)。

　　(8)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達(dá)到120萬(wàn)元以上。

　　3.學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)及其他工作

　　負(fù)責(zé)本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，指導(dǎo)教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導(dǎo)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍建設(shè);積極開(kāi)展國(guó)際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的各項(xiàng)活動(dòng);完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。

　　(二)教學(xué)型教師(指專(zhuān)職從事通識(shí)教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類(lèi)教學(xué)的教師，下同)基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：

　　1.教學(xué)及人才培養(yǎng)

　　須完成教學(xué)科研型教師規(guī)定的教學(xué)研究及人才培養(yǎng)任務(wù)，其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的100%以上，其中為本科生授課不少于160學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于8周。

　　2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列四項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))：

　　(1)在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(其中屬學(xué)校認(rèn)定的重要期刊論文1篇及以上)。

　　(2)主編、副主編出版本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(A類(lèi)、B類(lèi))發(fā)表論文1篇。

　　(3)獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書(shū))，或獲省部級(jí)科技成果三等獎(jiǎng)(前三名)。

　　(4)主持或作為前兩名承擔(dān)部委或省市縱向科研項(xiàng)目(有經(jīng)費(fèi)資助)，或主持橫向科研項(xiàng)目(理工類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上;人文社科類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元以上)。

　　(三)科研型教師基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：

　　1.教學(xué)及人才培養(yǎng)

　　每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的25%以上，其中為本科生授課不少于32學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于2周;其他教學(xué)及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當(dāng)放寬要求。

　　2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列七項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))：

　　(1)論文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄2篇及以上(其中在國(guó)際期刊發(fā)表的論文不少于1篇)，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(A類(lèi)、B類(lèi))發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，可視同1篇高水平論文)。

　　(2)獲省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書(shū))，或獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前三名)，或作為第一獲獎(jiǎng)人獲三等獎(jiǎng)。

　　(3)作為骨干成員(前三名)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、科技部支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目、“863”計(jì)劃項(xiàng)目、“973”計(jì)劃項(xiàng)目子項(xiàng)目，或作為前兩名承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目、重大橫向項(xiàng)目(單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元以上)。

　　(4)主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)際合作科研項(xiàng)目(不含國(guó)際合作與交流項(xiàng)目)、國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目均有經(jīng)費(fèi)資助)。

　　(5)主持部委或省市縱向項(xiàng)目(理工類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元以上，人文社科類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上)，或主持橫向項(xiàng)目(理工類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元以上，人文社科類(lèi)項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元以上)。

　　(6)課題研究成果或?yàn)榈亍⑹屑?jí)及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢(xún)、政策建言，被地、市級(jí)及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細(xì)成果材料并由政府提供證明)。

　　(7)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達(dá)到120萬(wàn)元以上。

　　-- end --

學(xué)校教師工作崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版 篇24

　　主要負(fù)責(zé)學(xué)生在校時(shí)間的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌檢查工作并做好記錄，利用周一升旗儀式時(shí)間總結(jié)一周工作，收發(fā)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

　　一、 工作時(shí)間：早7：00——學(xué)生放學(xué)后三十分鐘。

　　二、 工作內(nèi)容：對(duì)全校各班的紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生的文明禮貌情況進(jìn)行檢查，合理分配值周生的工作任務(wù)、工作崗位，督促值周生值周檢查工作，并做好記錄，按時(shí)進(jìn)行值周工作總結(jié)。

　　三、 具體工作內(nèi)容：

　　1、每天7：00到校（查看簽到薄）組織值周生到校門(mén)站崗，查看學(xué)生入校情況，對(duì)上學(xué)隊(duì)進(jìn)行檢查和規(guī)范，及班級(jí)早自習(xí)紀(jì)律。

　　2、7：40分深入班級(jí)檢查衛(wèi)生清掃工作，并做好個(gè)人衛(wèi)生、物品擺放，標(biāo)志配帶、自習(xí)紀(jì)律、樓道紀(jì)律等情況。

　　3、間操時(shí)間督促各班衛(wèi)生清掃，檢查值日生人數(shù)（每班三人），多人扣分，特殊情況說(shuō)明情況。

　　4、11：40檢查學(xué)生中午放學(xué)情況（放學(xué)隊(duì)、學(xué)生鉆小門(mén)、家長(zhǎng)進(jìn)校園等）。

　　5、12：30——12：50檢查樓內(nèi)學(xué)生秩序，各班衛(wèi)生清掃，學(xué)生文明禮貌情況等。

　　6、檢查眼操做操質(zhì)量。

　　7、 每節(jié)課間深入樓道、操場(chǎng)等地檢查學(xué)生紀(jì)律及衛(wèi)生自覺(jué)行為，處理突發(fā)事件，關(guān)注學(xué)生安全。

　　8、放學(xué)時(shí)間檢查放學(xué)隊(duì)情況，家長(zhǎng)進(jìn)校園情況，放學(xué)后30分鐘檢查各班衛(wèi)生，學(xué)生退校情況，各班水、電、門(mén)窗關(guān)閉情況。

　　9、每天早上、午休、放學(xué)及課間檢查值周班清掃操場(chǎng)情況。

　　四、具體扣分參考值周檢查細(xì)則。沒(méi)做具體扣分要求的違紀(jì)情況一律扣1分。

　　五、對(duì)值周教師的工作質(zhì)量及評(píng)價(jià)由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)共同負(fù)責(zé)。作為周工作總結(jié)的一項(xiàng)。