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教師工作崗位職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-27

教師工作崗位職責(zé)十二篇

教師工作崗位職責(zé) 篇1

  名師工作室教師云南新東方培訓(xùn)學(xué)校云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方職責(zé)描述:崗位職責(zé):

  1.中學(xué)英語特色教學(xué)模式研發(fā)及授課;

  2.搭檔組合教研,小班教學(xué)模式研發(fā);

  3.各個(gè)學(xué)科具體教學(xué)教研研究,例如celta教學(xué)法實(shí)踐研究;理科、數(shù)學(xué)思維激發(fā),數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)方法研究;

  4.課程教學(xué)。

  任職要求:

  1.本科畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名前200院校對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè);

  2.研究生畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名的前200院校任意專業(yè);

  3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業(yè);

  4.獲得celta/trinity tesol/delta認(rèn)證;

  5.tkt4個(gè)模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);

  6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;

  *至少滿足以上任意一項(xiàng)*

教師工作崗位職責(zé) 篇2

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作,制定本班的'教學(xué)計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

  3、收集、整理家園教育資料,并及時(shí)歸檔。

  4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)

  任職要求:

  1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

  2、有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、對(duì)孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng);

  4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;

  5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

  6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。

教師工作崗位職責(zé) 篇3

  1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

  2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

  3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

  4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。

  5、做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。

  6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

  7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

  8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。

  9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

  10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對(duì)幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

  11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

  12、明確責(zé)任,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

  13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。

  14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級(jí)事務(wù)

教師工作崗位職責(zé) 篇4

  1、總值周、值周教師準(zhǔn)時(shí)到崗(冬令時(shí)上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。

  2、周一早晨由總值周老師負(fù)責(zé),把值周老師分成兩組,分別站在幼兒園和小學(xué)校門口值勤。

  3、值周老師按自己負(fù)責(zé)的年級(jí):

 。1)一日三巡,檢查教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生,巡查安全問題,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋各班主任或有關(guān)責(zé)任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發(fā)現(xiàn)某班級(jí)衛(wèi)生沒有打掃,值周老師在記錄本上記上滿分,視為工作失職,不考慮送蘭色記錄。

 。2)放學(xué)時(shí)督促各班按時(shí)放學(xué)(一二年級(jí)最遲4:00,其他年級(jí)最遲4:10)、靜堂(最遲4:30),并做好各項(xiàng)值勤記錄。

 。3)下午負(fù)責(zé)等待區(qū)的衛(wèi)生,4:30把等待區(qū)的學(xué)生叫回到傳達(dá)室門口等待。

  4、值周組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天寫好“三項(xiàng)競(jìng)賽”黑板,統(tǒng)計(jì)一周的“三項(xiàng)競(jìng)賽”、校門口四項(xiàng)行為習(xí)慣記錄、兩操檢查記錄,做好一周值周講評(píng)。

  5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作,哪個(gè)崗位沒按要求做,及時(shí)提醒、指導(dǎo);記錄好值周老師考核表;做好一周值周工作總結(jié),在教師例會(huì)上做“值周老師工作”講評(píng)。

  6、有事不能巡查的要和總值周老師請(qǐng)假。

  7、值周老師分工不分家,一起組織校值日生和值日中隊(duì)維持學(xué)校秩序,加強(qiáng)巡視,阻止不文明的行為,注意學(xué)生安全,處理好各種偶發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)落實(shí)到責(zé)任人。

  8、檢查做到公正、公平。進(jìn)入教室,督促搞清潔衛(wèi)生,注意校園安全。

教師工作崗位職責(zé) 篇5

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的`工作;

  2、承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

教師工作崗位職責(zé) 篇6

  一、配合當(dāng)班教師完成本班的整體工作:包括教育教學(xué)(主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、特色活動(dòng))、一日生活管理、戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等。

  二、參與班內(nèi)教育教學(xué)工作計(jì)劃的制定與落實(shí)。

  三、認(rèn)真觀察幼兒。承擔(dān)幼兒個(gè)案記錄及生活記錄,并做分析,組織家長(zhǎng)座談會(huì)。

  四、關(guān)注幼兒個(gè)體差異,配合當(dāng)班教師做好活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)中的個(gè)別指導(dǎo)。

  五、與班組成員協(xié)調(diào)一致的開展家長(zhǎng)工作,在班組長(zhǎng)指導(dǎo)下,完成家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)通知欄的布置工作,與班組成員共同完成家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。

  六、與班組成員共同創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境,為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料和環(huán)境。

  七、配合保育員和當(dāng)班教師做好幼兒衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

  八、在本班教師替班的前提下,配班教師輪流承擔(dān)全園教養(yǎng)、保育替班工作。

教師工作崗位職責(zé) 篇7

  1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

  2、根據(jù)幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量;

  3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī),堅(jiān)持保教并重,呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

  5、配合班級(jí)其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作, 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

  6、對(duì)幼兒的健康與安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;

  7、按時(shí)書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力;

  8、掌握幼兒家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí);

教師工作崗位職責(zé) 篇8

  幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是:

  1、協(xié)助班主任開展德育工作。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

  3、和班主任、任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,做好幼兒園的預(yù)防工作。

  5、加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的建設(shè),保證宿舍的衛(wèi)生清潔,努力給學(xué)生創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

  6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐,對(duì)挑食、偏食的幼兒給予更細(xì)微的照顧,引導(dǎo)幼兒改正不良的進(jìn)餐習(xí)慣。

  7、對(duì)幼兒和藹可親,嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

  8、做好與班主任、任課教師的工作交接,并及時(shí)做好記錄,做到全面了解每一個(gè)幼兒。

  9、按規(guī)定填寫“保育員工作計(jì)劃”,每周交一篇生活日志。

  10、積極完成幼兒園分配的各項(xiàng)工作。

教師工作崗位職責(zé) 篇9

  1、在孩子入園時(shí):熱情接待幼兒,做好家長(zhǎng)溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。

  2、教育活動(dòng):做好課前準(zhǔn)備:制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);包括知識(shí)、場(chǎng)地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動(dòng),對(duì)幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問、指導(dǎo)。活動(dòng)后有反思,以便于改進(jìn)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

  3、課間操:組織幼兒整隊(duì),做好上操準(zhǔn)備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全;及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地,精神飽滿與幼兒共同活動(dòng)。

  4、飲水和如廁:組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

  5、區(qū)域活動(dòng):有組織有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動(dòng);尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動(dòng),給予適時(shí)指導(dǎo)。課外時(shí)間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂及各種節(jié)日活動(dòng);

  6、全面了解每個(gè)幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案:主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。

  7、對(duì)孩子進(jìn)行初步的“五愛”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

  8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué):要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

教師工作崗位職責(zé) 篇10

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程),結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

  2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

  4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

  5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

  6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

  8.認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

教師工作崗位職責(zé) 篇11

  崗位職責(zé):

  1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時(shí)打開活動(dòng)室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

  2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

  3.在開飯,點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂,流動(dòng)水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

  4.協(xié)助教師做好開課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);

  5.配合班級(jí)老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的自理能力。

  任職資格:

  1.高中及以上學(xué)歷;

  2.持有保育員上崗證書或教師證;

  3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

  4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);

  5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng),熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

教師工作崗位職責(zé) 篇12

  一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作,定期檢查評(píng)比,發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作,落實(shí)四定制度。

  二、負(fù)責(zé)保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發(fā)生事故。

  三、做好晨間檢查和全日觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

  四、協(xié)助保健醫(yī)生做好預(yù)防工作,填好預(yù)防接種卡,防止漏種和復(fù)種。

  五、做好幼兒園健康檢查,及時(shí)做好記錄,統(tǒng)計(jì)分析工作,登記好各種保健資料。

  六、抓好廚房的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,做好食品驗(yàn)收,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)。

  七、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識(shí),做好園內(nèi)工作人員的計(jì)劃生育和青年的晚婚晚育。

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  • 教師職責(zé)教師工作內(nèi)容(精選4篇)

    1.指導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施過程中,承擔(dān)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育、組織、管理和指導(dǎo)的職責(zé),保證自己所指導(dǎo)的課題組的研究工作能有序、有效地進(jìn)行。...

  • JD中學(xué)生活指導(dǎo)教師工作職責(zé)(通用3篇)

    鄴建中學(xué)生活指導(dǎo)教師工作職責(zé)生活指導(dǎo)教師的工作是指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立生活,培養(yǎng)學(xué)生自制、自主、自理能力,是學(xué)校加強(qiáng)素質(zhì)教育不可分割的組成部分,為了進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)教師的工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)工作的考評(píng),特制定本辦法。...

  • 骨干教師工作職責(zé)(精選28篇)

    骨干教師網(wǎng)絡(luò)工作室工作職責(zé)是:1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng),力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和其他骨干教師的專業(yè)成...

  • 教師工作職責(zé)(通用32篇)

    承德八中是以藝術(shù)為特色的省級(jí)示范性高中和省級(jí)藝術(shù)高中。藝術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。因此,規(guī)范音、體、美教的教學(xué)行為,明確其職責(zé),是我校目前規(guī)范管理的當(dāng)務(wù)之急。...

  • 通用技術(shù)教師工作職責(zé)(精選5篇)

    現(xiàn)代教育技術(shù)中心是學(xué)校數(shù)字化校園和校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)行、管理,現(xiàn)代教育技術(shù)推廣、技術(shù)開發(fā),以及學(xué)校公共計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、建設(shè)、管理和學(xué)校公共計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的職能部門,其主要職責(zé)是:一、全面貫徹黨的教育...

  • 教師工作崗位職責(zé)(精選10篇)

    崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作,制定本班的'教學(xué)計(jì)劃。2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;3、收集、整理家園教育資料,并及時(shí)歸檔。...

  • 音美教師工作職責(zé)(精選31篇)

    1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,不遲到,不早退,不無故缺席。2、積極參與二期課改,更新教育觀念,提高教育教學(xué)方法,手段。3、積極參加教研活動(dòng),備課活動(dòng),提高各年紀(jì)教育教學(xué)水平。...

  • 崗位職責(zé)
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