初中教師節(jié)作文300字范文(精選32篇)
初中教師節(jié)作文300字范文 篇1
今天是教師節(jié),是老師們每年一次的節(jié)日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手制作的賀卡,希望老師們節(jié)日快樂,工作順利。
走進校門,我向敬愛的老師敬了個標準的禮,表達我心中的尊敬和感恩,老師開心的。笑了,囑咐我要繼續(xù)努力,我心里覺得甜甜的。見到每天陪伴我們的班主任王老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!教師節(jié)的下午我們放了半天假,我要認真的書寫全部作業(yè),獻給老師一份整齊認真的作業(yè),用實際行動來感謝師恩。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇2
昨天9月1日是教師節(jié),今年是XX屆教師節(jié)。
昨天,學校門前鮮花飄香,許多同學帶著鮮花祝福和感恩,家長也買了東西送給老師,是感恩之情,是謝謝老師對自己的孩子的關愛。
老師像園丁一樣愛護花草樹木一樣關心我們,有的是像蠟燭一樣照耀著我們快樂成長,贊美我們班幾位學校的老師,比如:我們班最幽默的楊樹鵬老師、朱曉英老師和有一點兇的余道兵老師。楊老師天天堅持不懈的給我們出網上作業(yè),楊老師給我們出網上作業(yè)是要擴大我們的知識量,讓我們了解更多的知識。楊老師還給我們寫班級日志,也讓同學寫自己看到的,還讓家長通過網絡可以看出自己孩子在學校是一個怎么樣的同學,還有許多老師的恩情;說也說不完,我們也不知道怎么報答。
千言萬語,道不盡對老師的恩情,我們年齡還小,不知道怎么感謝老師對我們的關心,我們要用行動,掌握知識才能老師對我們的關心,我們要用努力學習來報答老師。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇3
感謝恩師,帶領我們遨游知識的海洋;感謝恩師,帶領我們探索遠古的文明;感謝恩師,帶領我們發(fā)現迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來之際,我想對您說:“祝您節(jié)日快樂,幸福安康!”
回憶過去幾年,您都以自己的知識和人格力量來培育著學生。既傳授學生知識,又教會他們做人的道理;用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章;用自己的靈魂鑄造了學生的人格。
還記得,在課堂上,雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過玻璃,飄然輕揚在老師的頭發(fā)上。霎時,老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越古老文明,堅毅而又溫和,就像秋葉在風中盤旋,伴著遒勁的舞曲,教室里頓時溫暖起來。
老師,是您教會了我們如何學會堅強;教會了我們如何忠誠地對待人;教會了我們如何珍惜生命,愛護自己……您是大海上漂浮無定的一只獨木船,載著我們漂過無邊無際的大海,到達成功的彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,給我們帶來重生的希望;您是黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對老師的贊頌。贊美您們用語言傳播種子,用汗水澆灌,用心血滋潤。
老師,您辛苦了!讓我們用行動來感謝恩師吧。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇4
不是每一位老師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位老師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的老師,您的調過皮的學生祝您身體健康,節(jié)日快樂!
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結束。
啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇5
老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底。記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲。從您的眼神、神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣。但是,您還是用那和顏悅色的語氣來給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們。讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言來形容。
老師,您就像辛勤的園丁來培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實的向上攀登。
在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感謝她——我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!
所以,在教師節(jié)的這一天里,我要由衷地對老師說一聲“謝謝“!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇6
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在聲聲叮嚀和無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它茁壯成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天給了它展翅飛翔的空間;高山感恩大地,因為大地讓它聳立巍峨……而我要感恩老師,因為老師讓我在知識海洋中遨游,讓我在困難挫折中勇往直前。
同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗:因為有了老師,一批又一批青少年才能茁壯成長,奔向美好的明天。
如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;如果沒有雨露,就沒有百花的芬芳;如果沒有老師,就沒有我們成長的今天。
老師,誨人不倦,無私奉獻,把愛灑向我們每一個心靈,引領我們到達成功的彼岸。老師,兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,把祖國的花朵培育成華夏的棟梁。
把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡對老師奉獻精神的贊美。老師不是綠葉,卻在滋潤花朵;老師不是紅燭,卻能照亮心靈。如果我是作家,我會用燦爛的文字為老師撰寫世上最美的文章;如果我是歌唱家,我會用最美麗的歌喉為老師唱最動人的歌曲。讓感恩的情感在我們的心里默默涌動,直到永遠……
此刻,讓優(yōu)美的旋律再次響起,我們再次唱起那首沁人心脾的歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
師恩難忘,感謝你們,我親愛的老師!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇7
今天是一年一度的教師節(jié),也是我們大家在一起為老師過的最后一次了。所以這一次讓我們?yōu)槔蠋熯^一個快樂的節(jié)日。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點點抱怨,這個天爺爺也太不給力了吧。可是我的煩惱已經被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節(jié)該如何位老師過一個難以望懷的節(jié)日。
啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個很好的禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節(jié)了,美好的一天開始了。上午又感到時間爺爺過得好慢啊!到了下午,活動開始了。首先是老師抽紙條,俞男和一諾讀。我害怕老師讀到我的,因為我寫的不怎么好。可是,偏偏在我想時,讀到了我。沒辦法。寫得的應該是程嵐。她寫的好多,好有感情。
接下來,該送老師禮物了。我是第一個。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創(chuàng)意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動!
活動結束了,我想對老師說:作為學生的我們,面對不求回報的老師,能做的就是好好學習,能說的就是一句簡單的話語:“老師您辛苦了。”在最后祝老師教師節(jié)快樂!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇8
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上,在來學校的路上,經過鮮花店,花店門口已經擺滿了五顏六色的花朵,許多學生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達我的敬愛之情!
來到教室,兩位老師已經站在教室里了。教室的講桌上,已經堆滿了各種各樣美麗的花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對老師說:“老師!節(jié)日快樂!”老師高興地接過花,說:“謝謝!”送了花,我便回到了自己的座位。
上課了,老師走到講臺上,說:“謝謝大家的鮮花!但是,買花太浪費,送給我的禮物就是你們乖一點,學習好一些。”聽了老師的話,我決定以后要好好學習,天天向上。
最后,我祝福天下所有老師節(jié)日快樂。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇9
一年一度的教師節(jié)到了。學校門口掛上了鮮艷的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節(jié)日的盛裝。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到學校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手制作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達對教師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸,同學們在焦急地等待著教師的到來,談論著教師節(jié)的感想,有的說:“教師課堂上給我們講課,放學后又為我們批改作業(yè),多辛苦啊!”有的說:“我們像新苗一樣,而教師就像辛勤的園丁,培育著我們成長。”
有的說:“教師用自己的雙手培育出了多少人才,真?zhèn)ゴ蟀。 边有的說:“教師為我們的學習嘔心瀝血,我長大了,也要當一名光榮的人民教師。”……我給教師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為教師免除一天的工作疲勞,給教師帶來一片溫馨快樂。
上課鈴響了,教師興致勃勃地走進教室。同學們立刻涌上講臺,把禮品獻給教師。陣陣美好的祝福聲“教師,祝您節(jié)日快樂!”“教師,辛苦了!”激蕩在教室里,教師心里激動極了,連連表示感謝。
我很感激教師,我衷心祝愿所有的教師節(jié)日快樂。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇10
今天是教師節(jié),我起了個大早,穿好衣服就立馬向后山飛奔。金秋野菊雖然沒有月季的芳香、牡丹的華貴和蘭花的優(yōu)雅,但它的美與可愛卻別有一番風味。它堅忍不拔的精神更值得我學習。
來到后山,漫山遍野的野菊花讓我目不暇接。我來不及欣賞,精挑細選,好不容易摘了一把。這把花中除了金中帶橙的野菊花,還有藍中帶紫的小野花。我把剛摘的花分成兩束扎好,迅速返回學校。
我悄悄走進老師的窗前,見老師辦公室的窗子開著,就朝里面看了一眼,嘿,好機會,辦公室里空無一人。我小心翼翼的將花插入辦公桌的筆筒里讓野菊花的香味充滿整個辦公室。我看見了旁邊的地球儀,立馬想起了老師從微薄的工資抽出錢,走了幾十里山路到鎮(zhèn)里買來的。她買地球儀是為了讓我們更好的理解課文。我的目光從地球儀轉到了墨水身上,這個地方意匠不知道換過多少次墨水了。隨著墨水一點一點的減少,一行行漂亮的鋼筆字出現在我們的作業(yè)本上。這字或許是作文點評;或許是期末點評;又或許是對大家的鼓勵或批評……我隨即又看見了放在桌子上的眼鏡和語文教案,我想:老師昨天晚上大概又熬夜備課了吧。看著看著,老師那中等的身材,不高的個子,霜白的兩鬢和慈祥的目光浮現在我眼前;那嘶啞的聲音,親切的教誨,熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際。
“瑟瑟發(fā)抖”又是一陣秋風吹來,辦公室里的野菊花散發(fā)出更濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……
初中教師節(jié)作文300字范文 篇11
我們的班主任姓李,平時我們都叫她李老師。到今年為止,李老師教我們已經有3年了。說起李老師,肯定是我印象最深的老師了。
我記得有一次,那時正上著語文課,我突然看見同桌有一塊顏色怪異,形狀奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸這塊橡皮。李老師默默地瞥了我一眼,好像在對我說:“鑫苑,怎么又做小動作啦?”我的手馬上縮了回來,趕緊坐好認真的聽老師講課……
還有一次,那天是正在上自習課,李老師站在門口和一位家長正在談話,我們見教師里沒有老師管我們,便唧唧喳喳地說起來,這時李老師回過頭來,我們可以清晰地看到李老師的眼睛里流露出嚴肅的目光,仿佛在批評我們:“怎么講話了?”同學們一看到李老師那犀利的眼神,教室里頓時變得鴉雀無聲……
我還記得有一回,我生病了,來到學校里來。上課時,李老師不時用眼睛關懷著我,好像在說:“鑫苑,吃得消嗎?”我病剛好,精神還不太好,但一看到李老師那關切的眼神,我又振作了起來……
我們的李老師,她笑得很美。似乎老師都不愛笑。從前,看到老師滿面笑容,聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直就是奢侈鏡頭,但我們的李老師一點也不吝嗇,她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個同學說了個笑話,她必定會笑得前俯后仰;看到我們的點滴進步,她也會欣慰的笑……她的笑容就像金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
十年樹木,百年樹人,李老師的教誨之恩我終身難忘。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇12
今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我興的一天。我祝王老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇13
盼到了,盼到了,我們終于迎來了美好的教師節(jié)。教師節(jié),就是老師的節(jié)日,在此,我祝全校老師節(jié)日快樂。
人們都說,老師是紅燭,燃燒自己照亮別人。這句話一點不錯。當我們在晚上欣賞著電視節(jié)目時,當我們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng),做著美夢時,老師正在干什么?不用說,老師正在為我們的操心,或許老師還在燈下批改作業(yè),或許在備課。老師們像蠶一樣放棄自己的青春,把自己的大好時光都花在了我們的身上。
人們都說,老師是學生的父母,為了學生,愿意“犧牲”自己。在學校里,老師就是父母,同學們就是兄弟姐妹。這么多“兄妹”,一定是有矛盾和沖突。“父母”見了一定會為我們排解矛盾,安慰我們。當我們身體不舒服時,是您——老師為我們擔心、著急。老師像父母一樣把自己所有的知識,與我們分享,與我們一起品嘗知識的風味。
也許老師為了我們還付出了更多的代價,也許老師為了給我們上課花了難以想象的心血。也許老師為了能讓我們了解更多的知識花了更多的知識花了更多的錢。我們?yōu)榱藞蟠鹄蠋煟晕覀円W習,天天向上,以我們的學習成績來報答老師。
在這第二十個教師節(jié)里,我祝所有的老師:身體健康,萬事如意,工作順利。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇14
今天是一年一度的教師節(jié),也就是老師們的節(jié)日,我想對您說:“老師,你們辛苦了。”老師教會了我們做人,教會了我們讀書認字,教會了我們知識,當我們做錯了事的時候,是您幫助我們改正了錯誤;當我們有題目不會做時,您總是耐心地教導我們。
老師,你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。老師,您天天工作這么長的時間,累得要命,而我們上課時常常搗亂,而且上課不專心聽講!開小差!您說我們很多次了,但我們也無法聽入腦海里。老師,你像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個教師節(jié)里,讓我向您表達衷心的`祝愿。雖然我總會犯一些錯誤,現在請您原諒,我會用行動證明自己以后好好讀書,天天向上,努力學習。
擔負神圣職責的您在我心中有著舉足重輕的地位,我感激您!在教師節(jié)里,我祝您節(jié)日快樂!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇15
9月10日是教師節(jié),我早早的起了床,爸爸開車帶我去學校,突然我想起今天是教師節(jié),我對爸爸說:“今天是教師節(jié),您帶我去花店買花吧!”爸爸高興的說:“好,兒子,爸爸帶你去。”于是爸爸帶我去了花店。
來到花店門口,我把門一推,一位服務員熱情的說:“歡迎光臨!”我進了花店,左看看,右看看,花店里的話琳瑯滿目,都不知道買什么樣的花了。最后我的目光落在了那株綠色的康乃馨上,于是,我對服務員說:“服務員,幫我把那株綠色的康乃馨包裝的漂亮些。”包裝好了,我該去學校給老師送花了。
來到學校,我以迅雷不及掩耳之勢來到教室,我立刻放下書包,去辦公室,剛來到辦公室門口,我非常緊張。可是今天是教師節(jié),我一定要把花送出去。我大膽的推開門,喊了聲報告,老師和藹可親的說:“什么事?”我雙手舉著花,遞到老師面前,笑瞇瞇的說:“老師,這是我送給你的,祝您教師節(jié)快樂,工作順利!”老師面帶笑容,高興的說:“謝謝!”
這就是我過的教師節(jié)。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇16
老師,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;如果您是天空,我就是一只小鳥,在您的懷抱里自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的知識傳遞給我們。您就像春蠶一樣,給了我們無私的奉獻。是您日日夜的操勞,讓我們不斷的增長知識,在知識的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們總是無微不至的奉獻、關懷。老師,您雖然在上課是比較嚴肅,但是為了我們的將來,為了祖國的將來,我們會認認真真地上好每一節(jié)課。如果我們每一個人都沒有上過學,那么這個地球會變成什么樣子呀!為了我們的明天,我們要好好學習,天天向上,以前我是小調皮,現在我長大了,我要為老師分擔班級的秩序,不能讓老師再生氣。
老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”,萬事如意,合家歡樂。
我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇17
沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大!很蒼白,很無力,也很不自量力!——題記
又快到教師節(jié)了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。
他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因為我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。
還記得第一節(jié)課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。
然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因為他喜歡把數學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對。”這個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創(chuàng)的感嘆句:“對個*!”同學們嘩然,教室里轟倒一片。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇18
后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準備好好表現,讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學們的一片心意。
我有時候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準備在教師節(jié)送給老師一個好的表現,讓老師看到與平時不一樣的我。
老師為我們付出了很多,她給我們講課經常累得嗓子說不出話來,但是她還堅持給我們講課;她在學校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次,班里一個同學不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個同學的媽媽打電話,然后抱起那個同學,跑著出了校園,在第一時間趕到了醫(yī)院,使那個同學得到了及時地救治。
老師,是您教會了我關愛他人,是您教給我豐富的知識,讓我一天天快樂地成長。我會好好學習,長大后報答師恩!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇19
今天,又迎來了一年一度的教師節(jié),今年,這個教師節(jié)對我來說非常的特殊,為什么說特殊呢?因為這個教師節(jié)是我在中學時段的第一個教師節(jié),這“第一個教師節(jié)”對我來說意義非常的重大。
所以在這個教師節(jié)里我一定要讓老師過得非常快樂。怎樣才能讓老師快樂呢?有些同學認為送給老師一個漂亮,貴重的禮物老師就會非常快樂,也有一些同學認為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說的是,你們都錯了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學們能考上一個重點高中,理想的大學,有一個好出路,將來有出息建設祖國,報答社會,這才是每個老師最希望的。
只要我們每個同學都非常的聽話,認真完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的中學生,老師就會非常高興,甚至會引以為榮,如果我們天天這樣做,堅持下去,老師就會過一個非常開心的`教師節(jié)。
每個老師都是那樣的負責任,那樣的辛苦,小學老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養(yǎng),道德,讓我們展翅飛翔;中學老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設祖國,建設社會,讓我們飛得更高,飛得更遠,在我的心目中,每個老師都有高度的素質,品質,修養(yǎng)。所以,借此這個機會,我要對所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇20
教師節(jié)又到了,教師節(jié)的時候我們的老師也有了自己的節(jié)日。
一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……
老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節(jié)到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶著腰,我們決定在教師節(jié)到來之際,給老師“56個快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。
開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花,說是浪費,所以同學們就買些實用的。
到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著我,我轉過身,對著大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷里,我突然發(fā)現,一滴淚水從我的手心劃過,時間仿佛停止了,就連最調皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室里響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……
最后祝您:教師節(jié)快樂!教師節(jié)快樂!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇21
教師節(jié)來臨,為了給老師一個驚喜,我準備讓每個同學簽一句祝福語,然后送給老師。
我搞得深藏不露,突然小陳看見我手上的簽名本子,問:“你拿這個本子干嘛?”我答道:“是給老師的禮物,要不要在里面寫句祝福語?”“啊,他們還等著我玩游戲呢!”他說完,便想溜掉,我抓住小陳的手求道:“寫一句嘛,好不好,求你了!”他這才答應了,拿起筆卻只隨手寫了幾個字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔細一看,竟然還有一個錯別字,這怎么交給老師,我只得將錯字改正。
我繼續(xù)找人簽字,雖然本子上寫了好幾句祝福語,但過程都是非常的艱難,他們先是對我翻了翻白眼,說道:“我為什么要寫啊?還打擾我休息!”看對方意志堅定,我便纏著他不放,說了寫祝福語的好多個好處,我心里很不是滋味,說真的我從小到大從來都沒這么求過人。說到他心軟了,他才會不情愿地拿起筆,千篇一律地寫起來。
經過兩天的不懈努力,本子上終于有了三十四位同學的祝福語。在走向辦公室的路上我想:簽祝福語應該是件高興的事呀,老師看見我們對他的祝福也會是非常開心的,可是同學們?yōu)槭裁炊疾辉笇懩兀?/p>
果然,老師看了簽字本之后很感動,把這個禮物收下了。我走的時候,透過窗戶,看見老師仍在津津有味地看著同學們送給他的祝福語呢!看來我的努力沒白費。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇22
王老師,我有許多話想對您說,就像滾滾江水奔涌至嘴邊,但又不知從何說起。
那次您推薦我參加作文比賽,當時我很擔心不能為班級爭光,您拍著我的肩膀說:“不管成功還是失敗,你都要勇于去嘗試,把這次當作鍛煉自己的機會。”
聽了您的話,我下決心要拿個第一名回來。經過準備,我的作文有了很大的進步。比賽那天,您提前為我打氣并安慰我說:“不要緊張,就像平時那樣寫作就可以了。”我點點頭,懷著忐忑的心情進入考場。剛開始我有點緊張,隨即耳邊響起您對我說的話,慢慢進入了狀態(tài),最后快速寫完了作文。結果,我真的拿了一等獎,看著金燦燦的獎狀,我高興得蹦了起來,您過來向我表示祝賀:“你真棒!不要驕傲,以后繼續(xù)努力,加油!”瞬間,我的心里無比的溫暖。
語言的力量是無窮大的,王老師,是您鼓勵我、支持我,讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您,王老師!祝您教師節(jié)快樂!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇23
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第XX次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天早上,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長昨天早上叫我們討論一下送什么,說是要給老師一個驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻”出自己的想法,俗話說,點滴之恩當以泉涌相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如我們都熟知的那首唐詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是用來形容我們的園丁的——當然,其背后就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。
大部分來了后,都一起吧賀卡放好,當老師收到我們的賀卡的時候,我們開心的不得了。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇24
今天是教師節(jié),我和幾個同學買好東西后,約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學也來了,實在很難得。
我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節(jié)日快樂!”老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燭光亭”班長高興的說。
到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許愿,有的`在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。
一會兒后,老師又帶我們去了開樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學呢!
時間過得真快啊!一轉眼就到11點了,我們依依不舍的和老師說了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇25
時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這個教師節(jié)來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。
讓我輕輕地告訴你,在時間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個孩子,即使白發(fā)蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛本文來自文秘家園,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的老師,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛與期望。
讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。
一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學識和為人的世界里徐徐而行。
窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇26
我上初中已經一年了,可我從來沒有在任何地方看見過您。
記得那一次,我們全校師生一起到小學去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影,有多少個身影從我身邊走過,我多么希望那些熟悉的身影中有一個是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒有您的身影,事后我從您班上的同學口中得知,那一周您去學習了。
第二次,我們去小學參加活動,大家都各自去看自己的母校老師,我忽然想起您,您是那么的和藹可親,帶領我們吮吸知識的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在沒有看到您時開心,因為我害怕老天爺把一次又一次的失望給我。那一天,我還是沒有見到您,老天爺再次將失望賦予了我。
對了,高老師,我記得您說過,人生有喜有憂,有歡有樂,不過也有煩惱。
現在,我想告訴您,我的煩惱莫過于寫作文。您以前認為我作文寫得好,可是您并不知道我要寫好一個作文好困難,要想許久才會有一點點構思,我記得一個人說過:寫一個作文有特別是一個好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚,還要按一定順序來寫,最令我頭痛的是作文的字數,作文的字數在初中普遍是六百字以上,可我寫的文章最普遍出現的缺點就是內容不豐富,字數達不到要求,為此,我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。
高老師,您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。
是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"
借教師節(jié)之際,祝您教師節(jié)快樂。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇27
今天是教師節(jié),我們準備給老師一個驚喜,什么驚喜呢?讓我給你細細道來。
我們班同學這個星期都在瘋狂“投資”,給老師買蛋糕。全班50人,每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語文課,我們沒有表現出任何反常,第二節(jié)課數學,“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來,老師非常驚訝,問道“:這是…這么回事?”老師還沒反映過來,全班唱起了歌:祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……唱歌期間,語文王老師,英語陳老師,美術張老師,音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話,全班自覺安靜了下來,平常才沒有這么呢!聽話陳老師說“:同學們,你們的心意老師心領了,老師真沒有想到,咱們班同學會給老師買蛋糕,這真是給了老師一個天大的驚喜。我,你們的陳老師,在你們班代課算是最長時間的了,三年。三年有三次教師節(jié),這是經歷的最快樂的一次,不,是我從當上教師以后經歷的最快樂的一個教師節(jié)。謝謝同學們,謝謝!”
有五十五個塑料盤,正好50個同學加上5名教師,全班同學都有份……可話說回來,現在還在上課呢,怎么吃起蛋糕來了?
吃了一節(jié)課,下面可要言歸正傳了,開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節(jié)課第事,剛才還笑瞇瞇的老師,突然變得十分嚴厲。
是啊,玩歸玩,學歸學,玩的時候不想學,學的時候不想玩。其實老師也有善良的一面,不一定哪個老師打了你,他就是你的死對頭。作業(yè)寫對了也打,寫錯了也打。或是偏心于某人,這些事是絕對不會發(fā)生的。所以,我們要以正確的態(tài)度認識老師,應該認識自己。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇28
人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因為她們?yōu)樽鎳按蛟臁背鲈S多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。一年一度的教師節(jié)又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動。
早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時上兩節(jié)課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。
下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下來。
初中教師節(jié)作文300字范文 篇29
我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇30
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個學期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉變成了愛學習。懂禮貌的少先隊員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國里暢游!是你:王老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
初中教師節(jié)作文300字范文 篇31
說起師生情,我就會想到我們的班主任——徐柏軍老師。徐老師,他雖然長得胖胖的,眼睛小小的,戴了一副眼鏡,鼻子大大的,嘴巴大大的,耳朵大大的,眉毛濃濃的。他可是我們一到六年級的班主任兼語文老師,我是打心底感謝他。他對我們很親切,還很幽默,經常讓我們捧腹大笑。最讓我感動的是,他對我們同學們無私的關心和照顧。
有一次,我肚子突然痛了起來,主要是我自作自受,誰叫我吃那么多的餅干當早餐呢?可能這些餅干還過期了也不一定。我獨自在座位上捂著肚子,朦朧中,我仿佛聽見有同學去辦公室告訴徐老師這件事了!我只聽見一陣急促的腳步向我這邊走來,我的耳邊響起了氣喘吁吁的聲音:王湘怡,你肚子痛啊!怎么樣,擋得住嗎?要不要聯系家長?是徐老師來了!可我痛得沒力氣說話,只能輕輕地對徐老師說:沒什么事,可能是早上東西吃壞了!待會兒就好了!說完這句話,我聽到腳步聲漸漸遠去,我以為徐老師聽到我說沒什么事,就不管我了。沒想到,幾分鐘后,一杯熱水放在了我的桌上。徐老師小心翼翼地說:喝點熱水可能會好點,不過喝的時候別燙著!我一邊喝一邊哭,我只感覺喝進去的是甜甜的淚水和幸福的味道。喝完后,我覺得奇跡發(fā)生了,我的肚子不那么疼了,難道這杯熱開水真有這么神奇的功效?
徐老師不僅這樣關心我,而且他對班里的同學都這樣對待!
在這教師節(jié)即將到來的日子里,我祝徐老師教師節(jié)快樂!我也祝所有的老師,教師節(jié)快樂
初中教師節(jié)作文300字范文 篇32
教師節(jié)到了,我覺得總應該送給老師點什么,好報答老師對我們的關愛。我絞盡腦汁想了好久,覺得還是送賀卡,于是,我就開始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙,輕輕一對折,又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個小門,小門里面是寫字的,為了讓我寫的工整,我就在小門里打上了幾行整齊的方格,并在里面寫上了幾個字:“祝老師節(jié)日快樂!心想事成!”可是,我又發(fā)現小門不好打開,這又需要怎么做呢?我無意中看到了門上的把手,不禁靈機一動,想出了一個好辦法:給小門做一個把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個把手,一試,果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個心形,感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個火紅的太陽,下面是一棵小樹苗,太陽就是老師,小樹苗就是我,我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣,一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好,心里想:這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗,可它卻代表了我對老師的敬愛啊!