師德典型先進事跡學習心得范文（通用22篇）

師德典型先進事跡學習心得范文 篇1

　　通過學習，讓我對師德修養有了新的認識，有了新的理解,下面我將談談我的認識。

　　一、 對教師職業的生新認識。

　　人們說：老師是蠟燭、人梯、春蠶，就是要犧牲自己。教師是人，同樣有人類共同有的需求的情感。工作之余合并教師需要交友、休閑、健康和娛樂，教師投身事業的同時需要兼顧家庭、生活、長輩和子女。當教師拋棄這些，內疚和愧疚就會伴隨著自己。從而失去了幸福感。教師要盡職盡責，前擔是要有讓老師感到當教師的自豪，感到付出得到回報的喜悅，有成就感，滿足感。如何達到幸福，和諧自然的校園環境和明亮舒適的教室環境是一相隱性因素。理論學習是更新教師的教育理念，師德是通過師生的互動來體現，課堂教學的實施中，師生的`交往中體現。基于此，教師職業道德是“以人為本”的育人觀，它要關注教師的生存，促進教師的發展。在師德中體現智慧講求藝術。

　　二、理解了“愛生·奉獻”的內涵

　　“愛生·奉獻”是師德之魂，是師德的永恒主題。 陶行知描述了教師與學生情感體驗，他說：您不可輕視小孩子的情感， 孩子的感情是絕對不可以輕視的，教師必須關愛學生。傷害到孩子的結果只會使自己勞動成果付諸東流。它是一種激勵學生修改和諧發展的無可取代的教育力量。“愛生·奉獻”意味著教師職業不期待“收支平衡”，意味著教師職業不期待“掌聲、鮮花”。因為教師的勞動不直接創造財富，是在教學中體現自己的價值。

　　三、教師要學而不厭，與時俱進

　　教師還應具備刻苦鉆研，嚴謹治學的態度，要有活到老，教到老，學到老的進取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己，以適應時代發展需要。在努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力。以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作。 我們相信，只要我們教師“教學生一天，想學生一生” ，為了每位學生的發展”，每一位得到發展的學生都會給社會做出更大的貢獻，使社會前進的步伐走得更快，最終隨著水漲船高，盡職盡責的教師一定會贏得社會的豐厚回報。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇2

　　20xx年第xx個教師節，國家頒布了新中國的第4次修改的《中小學教師道德規范》。新《規范》是在全面建設小康社會，構建和諧社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興的新形勢下頒布的，具有十分重要的時代意義。新《規范》對于激勵和引導廣大教師樹立崇高的職業道德，自覺規范思想行為和職業行為，做讓人民滿意的教師，具有現實意義。

　　新《規范》要求教師繼承優良傳統，堅持“責任”與“愛”，做“傳道、授業、解惑”的“師者”的同時，還要堅持與時俱進，符合時代和社會要求，教書育人，實施素質教育，培養學生健全的人格和創新精神，爭做終身學習的“學者”。

　　《師德新說》就是基于上述目的，對新《規范》做了全面深刻的.闡釋。本人通讀了這本書，認為該書對師德新說新在如下幾點：

　　一、“新”在對新《規范》的解讀詳盡、具體，可操作性強。

　　《新說》在《緒論》中深刻闡釋了新《規范》的建立，是在社會主義核心價值觀的引領下建立和完善的。全面論述了新形勢下教師加強職業道德修養的必要性和重要性。倡導教師要具備“人文、法制、敬業、科學、協作和自律”精神。要求教師在踐行師德時要學會“反思、體驗、領悟”，使新《規范》成為教師的自覺行為，從而提高教師的職業道德素養。

　　《新說》在解讀新《規范》六個層面時，詳盡地解釋了“愛國守法”、“愛崗敬業”、“關愛學生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學習”。每個層面從概念的內涵到外延都解釋得很清楚，并從教師的實際工作中向教師提出明確的要求，教師在踐行師德時操作性強，知道該從什么地方入手，知道怎樣去實現新《規范》提出的要求。在解讀每個層面時，《新說》從正反兩方面列舉生動感人的事例。那些踐行師德的英模高大的形象為教師們樹立了光輝的榜樣，給我們教師在履行職業道德時增添了無窮的力量。

　　二、“新”在師德溯源

　　通過多對《師德溯源》的閱讀，我們知道了我國教師職業道德的沿革；知道教師職業的崇高，就在于她有社會上公認的高尚的道德操守。不僅中國如此，全世界的教師都有自己的高尚的職業道德。

　　作為教育事業中的一位老員工，親身經歷了我國四次師德規范的洗禮，每一次的洗禮都除去了我職業道德靈魂中污垢和塵埃，給我從教生涯增添了活力和熱情。本次對新《規范》的學習，又使我對教師職業有了新的認識，教師必須做到：愛祖國，愛學生，愛教育，教書育人，為人師表，終身學習。這些將成為我從教生涯的靈魂和動力。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇3

　　學校組織我們認真學習了《中小學教師職業道德規范》。通過自學、集中學習、交流討論等方式，我們深深地認識到了：小學教師不僅要教好書，還要育好人。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

　　首先，我們要忠誠、熱愛黨的教育事業。人們常把教師比喻為“紅燭”、“春蠶”，意在表達教育這一職業的無私和偉大。所以，我們從執教之日起，就該對教師這一職業有充分的認識，才能把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業。陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”。因為我們職業的特殊性決定了，只有愛的付出，才有愛的收獲。作為一名教師，我感到無尚光榮，教師對人才的培養和文化科學事業的發展，起著重大的作用。因此要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業。忠誠教育事業是教師職業道德培養的基石。

　　其次，我們要無私奉獻，關愛每一位學生。教育是一門藝術，只有走進學生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動力，教師關愛的目光就是學生心靈的陽光。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。一名老師，傳的不僅僅是學之理，更應該是人之道。所以，教師要有高尚的人格，讓他的.一言一行為學生的成長導航。教師要有崇高師德，不管是教書，還是育人，都能讓他的學生接受，并永記于心。

　　再次，我們教師要為人師表，處處嚴格要求自己。凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣。教師要求學生不要遲到自己就不能遲到早退，要求學生文明禮貌自己言談舉止就不可粗魯，要求學生遵守行為準則自己就要遵守教師守則。否則要求學生，而自己又不身體力行，學生就認為這樣的老師言行不一，出爾反爾不可信賴。

　　最后，教師要養成終身學習的習慣。教師應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。我們要不斷給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中，教師還應善反思、勤筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發展、不斷進取的開拓之路。

　　總之，我們教師時刻都要嚴格要求自己，不斷學習，加強修養，讓自己成為一個具有高尚師德的人，才能適應素質教育的呼喚，更好地為祖國培養合格的建設者和接班人。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇4

　　最近被張桂梅的先進事跡刷屏了，我認真的了解了張桂梅老師的事跡，瞬間淚流滿面，從內心深處佩服張桂梅老師的偉大。20__年，作為一名普通的山區教師，孑然一身的張桂梅立誓：“我想建一所免費的女子高中，讓那些山里的女孩子們讀書，讓她們走出大山……”20__年，她創辦了免費女子高中華坪女子高級中學，12年間讓1804個大山里的貧困女孩考入大學，用知識改變貧困山區女生的命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。

　　如今63歲的張桂梅百病叢生，滿臉歲月滄桑，但是她卻擁有最偉大的人格。她教書育人，立德樹人，引導學生樹立遠大志向，倡導女性自尊自信自立自強，注重言傳身教，傳承紅色基因，讓“感恩黨、聽黨話、跟黨走”成為學生自覺追求。張老師說在她辦學初期，最艱難快要走不下去的時候，她把學校的黨員找來，發現8個老師中6個黨員，一下子底氣就上來了，她帶著黨員老師們在學校里畫了黨旗，重溫入黨誓詞，既然有她們這些黨員在，扶貧的陣地就不會丟，這就是共產黨人的堅持。

　　看完張桂梅老師的事跡，發自內心尊重她，她是個時代的偉人，用孱弱的身體撐起了一個共產黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來的英雄，她那么樸實無華，用一個女人無私的奉獻悄然書寫著英雄的概念，這些英雄就真實的生活在我們的身邊。

　　在社會主義的今天，在現代化高速發展的今天，張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學習，學習張老師發自內心的無私，我們的教育事業太需要更多像她這樣的老師，純粹無私，不忘初心。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利、無怨無悔;學習她的愛崗敬業，為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德，治學嚴謹的鍥而不舍;學習她珍愛生命，堅韌不拔的頑強，為戰勝病魔不屈不撓，要將自己的一切奉獻給山區的女孩們，她是當之無愧的時代楷模。

　　有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的，沒有家、沒有親人、沒有孩子。她卻笑著說：“不，我是一名黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨，有人民，有學校，有國家，有千千萬萬的孩子，我什么都有!”她用一生踐行大愛無疆，堅守著自己的信仰，把自己奉獻給黨和人民，這正是我們要敬仰的時代楷模!

師德典型先進事跡學習心得范文 篇5

　　xx集團公司黨委宣傳部的要求，公司黨委在最近組織了中心組學習，學習的主要內容是全國勞動模范、全國優秀施工企業家金普慶的先進事跡的一篇報道，題為“智慧經營+責任心=效益”的文章。通過學習，了解到本來就是鐵路施工企業“老大”的中鐵十二局集團在金普慶上任六年的時間內，通過他的智慧經營和對工作的高度責任心，為中鐵二十局集團創造了較好的效益—承攬任務500多億元、完成產值420億元、貨幣資金存量15億元、企業產值利潤率、資產保值增值率、工程優良率等八項指標均居同行業最高水平，這個成績的取得，與其經營決策者的正確領導是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質和智慧，迎難而上、力推改革、勇拓市場的勇氣和膽魄，務實創新、管理科學、認真負責的作風和精神，合理架構、規范運作、穩健經營的理念和能力，值得每一位企業經營決策者深入學習。下面結合公司的工作實際談談幾點體會。

　　一、我們要學習金普慶那競爭時代，需要非凡的智慧。

　　大凡競爭，不僅是對手外在實力的比較，而且也是對手內在智慧的較量，越是矛盾錯綜復雜和劇烈對抗的時候，在雙方實力相當的情況下，智慧的力量越是起著決定性的作用。”確實，作為經營管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對市場的感悟能力，那么在激烈的市場競爭中，是占不到上風的，甚至會敗下陣來。這就要求我們：一方面要加強學習，提高經營管理者的素質。對于本人來說，原來是搞工程的，到置業后，主要從事物業、物流、物資，不論是理論上還是實際工作中，都有很大的差距，但為了適應本職崗位，只有加強學習，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。

　　二方面要了解市場行情，熟悉公司資產，做到知己知彼。公司主要從事物業、物流、物資管理，我們要參與市場競爭，就必須明白我們的競爭對手，了解我們的服務對象，更應該明白我們自己的實力，那么在為客戶服務時，才能夠準確定位，用我們的服務換取我們的利潤。第三方面要有一個適應公司發展的經營理念，公司是從工程施工的主業中分離出來的輔業單位，經營的范圍不再是工程施工，按理講只要能創利的項目，我們都可以做，但我們現有的資產主要是物業，如何發揮我們的優勢，在此基礎上發展壯大，這是我們當前應該著重考慮的問題。

　　二、學習中鐵十二局集團責任成本管理的先進辦法。

　　金普慶說“責任成本管理是一個集成，是指在成本管理這個鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責任，職能和責任不能集成，成本控制就會流于形式。成本管理這個大系統包括許多子系統，都應該有一套完整的機制和制度來規范，沒有一套具體辦法是搞不成的。”責任成本管理是當前施工企業對項目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法，對項目成本的控制和企業效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業，但成本控制確是一個企業永恒的主題，作為企業就是一個以盈利為主要目的組織，沒有盈利的企業，就談不上生存與發展。就公司而言，下設四個分公司，分公司又設置幾個部門，這些機構都是成本管理過程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責任，都是成本管理中的控制點。我們借鑒責任成本管理的做法是：首先要求各分公司根據自己經營的資產進行測算，預計各項資產所能完成的產值收入；其次分公司把各項費用分類進行詳細的預測，如工資、稅費、辦公、維修、差旅、水電等項目；第三統計收入和支出，做出各分公司預期的利潤，報公司進行審核，然后公司根據審核后的情況，分解和下達各分公司的產值和利潤指標，作為分公司的責任成本控制目標。公司規定：在責任成本目標范圍內仍有節余的，節余部分可以作為效益工資，如果完不成公司下達的同期利潤指標的話，則對完不成指標的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰，而且以后也不再補回。由于公司的收入是有限的，搞好公司的責任成本管理就顯得尤為重要。

　　三、“要用發展的辦法解決企業的問題”的工作思路。

　　金普慶說：“發展才能解決問題。經濟發展了，帶來了職工生活的提高，群眾滿意了，企業才能穩定；而有了穩定的內部環境，才能齊心協力辦企業”。對于公司而言，目前就遇上了這個問題，公司現有職工338人，但按資產確定的崗位，將有近一小半人沒有崗位，如果長下去，職工沒崗位，收入太低，當然不滿意，帶來的將是無法維持的穩定，更談不上企業的發展。要解決這個問題，只有靠發展，增加更多的收入為職工帶來生活的保障，靠發展，創造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初，我們就在思考，如何盤活資產，挖掘出更高的潛力，創造更好的效益，求得公司的生存與發展。

　　我認為：

　　第一，努力提高公司的服務質量，讓客戶感到滿意。因為本公司是以物業為主的，靠提供我們的場地、房屋和服務，來創造收入的，只有客戶滿意了、認可了，才會心甘情愿地到我們這里來，才能帶來我們的收入和效益。

　　第二，增加投入，盤活現有資產。根據公司的現狀，如果不對設施進行適當的改造，將不能滿足客戶的需要，我們經過初步研究，對下列幾個項目正在進行可行性分析，如長沙招待所供熱水系統改造項目、物資公司的塔吊維修項目、周轉材料添置項目等等，當然這些項目不可能一擁而上，但如果真正實施后，都將成為本公司的一個新的經濟增長點。

　　第三，積極開發其他產業，拓展公司經營范圍，目前集團把房地產開發已列入議事日程，這個項目的啟動，將給公司帶來一線希望。

　　以上就是本人學習后的一點體會，不妥之處請領導批評指正。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇6

　　余元君同志的優秀事跡值得我們學習。

　　一、學習他踐行宗旨、崇尚實干。他刻苦鉆研、業務精湛，是公認的洞庭湖保護與治理的專家和復雜水系的“活地圖”。求真務實、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴格把關，組織建成了一大批利在長遠、惠及百姓的優質水利工程。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學習、業務學習還是德育學習，在我們一生之中，不應該劃上條條框框，不應該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進步。

　　二、學習他無私奉獻的精神。他主動挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險重任務身先士卒、沖鋒在前，汛期經常奮戰在洞庭湖防汛一線，遇重大搶險更是不顧個人安危、經常吃住在堤上，險情不除，不下火線。他常說“我們做的每一項工程，都事關老百姓安危，一定要認真負責，保證質量，對得起自己的良心。”我們應像余元君同志那樣，業務要精通，事業要謀劃，責任要牢記，不斷提升專業能力，用釘釘子的精神落實好每一項工作。

　　三、學習他嚴以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區數百個項目的技術評審和招投標工作，經手的資金、合同不下百億元，無一例負面反映;為人純樸，不計較個人得失，不追求個人名利，從不向組織提任何個人要求。我們必須時刻保持警醒，不斷提高黨性認識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補丁，自覺踐行共產黨人的價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以余元君同志為代表的，專注于共產主義事業的優秀共產黨員們為榜樣。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇7

　　鄧稼先先生是一位中國核物理學家，他為中國核武器，原子武器的研發做出了重要貢獻，他成功地設計了中國原子彈和氫彈，把中國國防自衛武器引領到了世界先進水平。為了更加了解他的人生和貢獻，我在這個周末看了關于鄧先生的電影——《鄧稼先》。

　　鄧先生的家庭并不富裕，他還需要照顧老婆和孩子，即便如此，鄧先生還是接下了他的任務。研發核武器并不是一件簡單的事情，鄧先生當然也知道，那會導致他難以和家人在一起，但鄧先生卻果斷的答應了幫助。從此，我們可以看出鄧先生的愛國和不會退縮的精神，即使身負重任，與家人兩地相思，鄧先生也不會退縮。

　　再次就是鄧先生對工作的投入。接了重任的鄧稼先把全部的心血都傾注到任務中里，他帶領著大家刻過度疲勞，思路中斷時，他著急著說：“唉，一個太陽不夠用呀！”。除了熬夜研究和研發，鄧先生不僅在科研院所里費盡心血，還經常到炎熱干燥的戈壁試驗場。他冒著酷暑嚴寒，在試驗場度過了整整8年的生活，有15次在現場領導核試驗，從而掌握了大量的第一手材料。在核試驗現場對人的身體并不健康，可為了研究，鄧先生顧不上自己的健康，一心用在研發武器。

　　鄧先生應成為我們的榜樣，雖然我們不能像他一樣制造核武器，為國家做出那么大的貢獻，但是鄧先生的精神卻是我們可以學習的：不要在困難面前退后，不要輕易放棄，只要努力做一件事，就會得到回報！

師德典型先進事跡學習心得范文 篇8

　　今天早上，我在單位的會議室通過遠程教育接收終端學習了藍云同志的先進事跡，被藍云同志的境界、情操深深地感動了。43歲的大化瑤族自治縣板升鄉弄叢村村醫藍云，他身患癌癥4年多，仍堅持帶病行醫，而且送妻子到衛校學醫，為群眾看病。這種奉獻精神值得我們學習。

　　黨的隊伍里有著這樣一個為國家為人們堅貞不移無私貢獻的優秀農民醫生，村醫藍云心系群眾，大局意識極強，即使身患絕癥后仍以頑強的毅力穿行在大化的村屯之間，孜孜不倦的救治病人。

　　他為了幫助山里貧困百姓看病，四處奔走、日月兼行，積勞成疾，但出色的完成了本職工作。在實際工作中，我們也總會遇到這樣那樣的困難和問題，如果僅僅是牢騷抱怨、推脫逃避，往往無濟于事，難有收效。藍云同志的諸多事跡都告訴我們，要履行好職責，就必須有一顆為人民服務的耐心。而這正是我們基層干部必需的品德要求。

　　藍云同志的先進事跡感動著許許多多的人，我們應該學習他的這種奉獻精神，學習他這種對待事業堅持不懈的努力態度。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇9

　　袁隆平同志是中國工程院院士，我國杰出的農業科學家、雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人。他作為新中國培養的第一代科技工作者，立志解決人民群眾的吃飯問題，五十多年如一日，全心致力于雜交水稻科學研究，提出了水稻雜交新理論，實現了水稻育種的歷史性突破，使中國水稻產量不斷邁上新臺階，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了卓越貢獻。可以說，袁隆平同志是我國當代知識分子的楷模。他獻身科學、頑強拼搏、勇于創新，以農業科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團結協作、甘為人梯，桃李滿天下，贏得了廣泛的贊譽。

　　他還是杰出的無黨派代表人士，衷心擁護中國共產黨的領導，堅持走中國特色的社會主義道路，積極參政議政、獻計出力，為統一戰線事業的發展作出了突出的貢獻。

　　對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創造了無限財富的袁隆平院士，有人評價他的身價何只千億，可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元。依其貢獻，他應該擁有更多的錢，但面對幾千元的工資，他樂呵呵地說：“要生活和生產，錢是重要的，但錢的來路一定要正。錢是拿來用的，有錢不用等于沒有錢。但是用錢，第一不要奢侈浪費，第二不要小氣，該用的就用，不該用的就不用。所以，我穿衣服樸素大方，這是一個原則。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不見得你的地位就高。”這就是袁隆平院士的金錢觀，樸實直白，寓意深刻，發人深思。有人評價他說：

　　“袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰;腳踏實地，造福世界人民。他幾十年如一日，刻苦鉆研，鍥而不舍;淡泊名利，無私奉獻，服務人類社會;胸懷祖國，心憂天下，造福世界人民，……。”作為科學家，袁隆平院士不僅貢獻巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風，為我們身處教育戰線的廣大知識分子樹立了學習的典范。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇10

　　20__年的開端，正在大家歡天喜地迎接著新年，興高采烈地準備著闔家團圓時，一場疫病從武漢出發向神州大地席卷而來。我們還未搞清楚它姓甚名誰時，它已像一陣突如其來的龍卷風，卷走了一些人寶貴的生命，使這本該充滿著闔家歡樂歡聲笑語的美好時節里，人們的內心變得壓抑、恐慌。“它”就是新型冠狀病毒肺炎。

　　我和所有的同學們一樣，為了避免為國家添亂，天天宅在家里時時刻刻關注著疫情的實時情況，為那些不幸患病的人們而揪心。即使必須外出時，也帶好了口罩，將自己裹得嚴嚴實實的，生怕一不小心就被兇殘的病毒侵犯。窗口看出去，路上的行人們沒有一個不帶著口罩，都行色匆匆、臉色凝重。

　　在這種危機時刻，全國各地的醫護人員們都站在了抗擊疫情的第一線，眾志成城為我們打開了綠色的保護傘。在人們紛紛避讓不及的時候，他們逆行的身影是最美的風景線，是寒冷冬日里的一股暖流。

　　我很驕傲的說，我家也有一位這樣的“戰士”。我的媽媽十七年前在三甲醫院急診工作，抗擊過同樣兇猛的非典病毒，現在雖已成為社區醫院的護士，卻仍然恪盡職守。雖然她和同事們不需要去武漢為患者們治病，但他們有一個同樣重要的任務——穿著隔離衣，在城市的高速公路入口對出入人員的身體進行檢查，守住我們上海家園的第一道關。媽媽告訴我，他們站崗一站就是六七個小時不能休息，不能上廁所，在半夜的凜冽寒風中瑟瑟發抖，進來的每一輛車都要檢查詢問，堅持為司機們測量體溫查看有沒有異常。有些高的大卡車，還需要爬到車窗邊，一手拉著反光鏡半懸空著工作，第二天手都抬不起來。有一個醫生還因為天太黑不慎掉入了崗亭邊的一個坑中，他爬上來之后拍了拍身上的灰塵泥土就繼續工作，不愿浪費一點時間。當我為媽媽擔憂時，她卻說：“每個醫務工作者在疾病面前就是一個戰士，召必回，戰必勝，不能做逃兵，打退堂鼓，一旦國家和人民有需要，我們都會站出來的。所以，你也跟同學們說，別太緊張，保護好自己，你們有咱們呢!”

　　是啊!有這些千千萬萬像媽媽這樣的叔叔阿姨英雄們的保駕護航，我們不會害怕，我們齊心協力，一定能共渡難關。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇11

　　近日，茂名石化組織干部員工收看央視《新聞聯播》以及《時代楷模發布廳》節目的頒獎典禮，深入學習時代楷模陳俊武院士的感人事跡。干部員工紛紛表示，要學習陳俊武院士活到老，工作到老，為國盡責，勇擔重任的精神，牢記“愛我中華，振興石化”初心，立足崗位奉獻企業，事事爭先、追求卓越，永不止步，在新一輪的發展浪潮中大顯身手，建功立業，為中國石化率先建成世界一流能源化工公司做出我們更大的貢獻!

　　中國好人、集團公司勞動模范、茂名石化研究院主管師岑靜蕓表示，作為石化科技工作者，我們要學習陳俊武院士不忘初心，牢記使命，用畢生精力報效國家的崇高精神，勇擔創新驅動發展的重擔;要像陳俊武院士一樣嚴謹務實，精益求精，沉下心來干工作，心無旁騖鉆業務，全心全意想著科技工作;要像陳俊武院士一樣在石油化工的新領域不斷突破創新，努力實現科技工作新局面，為公司高質量發展添動力，為中國石化實現“兩個三年”、“兩個十年左右”戰略目標，打造更多“中國造，中國石化造”自主品牌，以技術創新為公司加快新舊動能轉換作貢獻。

　　集團公司技術能手、茂名石化熱電分部班長葉飛表示，92歲高齡仍堅持打卡上班，研究技術的勁頭比小伙子還足。真的很佩服這位“90后”院士——陳俊武，他是我們石化人的驕傲、石化人的榜樣。他的經歷、他的成就、他的精神鼓舞著我們。作為一名班長、黨員，我必須起到模范帶頭作用，把班組隊伍帶好，把試驗工作做好。作為一名勞模、工匠，我必須把勞模精神、工匠精神發揚光大，把試驗技術研究透徹，把試驗人才培養好。

　　茂名石化化工分部乙二醇車間黨支部書記李靈敏表示，“不忘初心，牢記使命”，在陳俊武院士身上做了最鮮活的詮釋。學習他勇于超越、開拓創新的擔當精神，就是要在公司轉型發展、為生存而戰的事業中帶頭打破思想桎梏，以創新思維直面新困難新挑戰，模范完成工作，不讓領導為我分管的工作操心。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇12

　　燕振昌，男，漢族，坡胡鎮水磨河村人，1942年5月出生，20__年12月12日，因操勞過度導致心梗突發，累倒在工作崗位上。燕振昌同志1965年10月加入中國共產黨，1970年12月至去世前，曾歷任水磨河村黨支部書記、黨總支書記、黨委書記。燕振昌同志在村黨組織的領導崗位上整整工作了44年，帶領全村黨員干部群眾自力更生，艱苦創業，把一個昔日的貧窮村建成了遠近聞名的社會主義新農村，也用一生的實際行動踐行著“三嚴三實”。

　　要學習燕振昌同志恪守信念、對黨忠誠的政治品質。堅定的理想信念是共產黨員的立身之本，成事之基、動力之源。燕振昌同志始終把扎根基層的信念植入心靈深處，把永遠聽黨話、自覺跟黨走作為最重要的人生信條。早在青年時期，剛剛高中畢業的他就以極大的熱情投入到“四改”工作中，繼之又主動請纓擔負起了生產隊隊長的重任，憑著踏實肯干的態度和業績突出的表現，迅速贏得了廣大群眾和上級黨組織的信任，短短三年就被任命為村黨支部書記。隨后，雖然有數次脫產當國家干部的機會，但都沒有動搖他在家鄉干事創業的決心。

　　正是懷著對黨的無限忠誠，對家鄉和人民群眾的無比熱愛，燕振昌同志把全部精力傾注于水磨河村的發展和建設上，把火熱的青春和整個身心獻給家鄉人民，以自己的實際行動，忠實履行共產黨員的神圣職責和光榮使命，為我們樹立了光輝典范。學習燕振昌同志，就是要像他那樣，忠誠黨的事業，心系基層、扎根基層、服務基層，在平凡的崗位上為黨和人民的事業奮斗終身。

　　要學習燕振昌同志淡泊名利、廉潔奉公的高尚情操。淡泊明志，夙夜在公，是共產黨人應有的精神追求。燕振昌同志常說凡事捂著蒙著遲早要出事，這是對“公職”的敬重;定期公布、審計村里的財務支出情況，這是對“權力”的敬畏;為自已規定的“五個不沾邊”(錢不沾邊、物不沾邊、獎金不沾邊、紅白喜事酒場不沾邊、煙不沾邊)，源于他心底無私。學習燕振昌同志，就是要以燕振昌同志為鏡，牢固樹立正確的地位觀、權力觀和利益觀，不為名利所累，不為浮華所誘，清正廉潔，克己奉公，以為民務實清廉的良好形象贏得群眾的擁護和信任。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇13

　　從風華正茂到白發蒼蒼;從在戰場上奮勇殺敵到在陵園里默默守護，徐振明用一生的時間，詮釋了“老兵精神”，更將這種精神傳遞給了后輩。革命戰爭老兵徐振明是通化市革命烈士陵園(楊靖宇烈士陵園)管理所首任所長，他親歷過抗戰，身上有戰斗的傷疤，常常給人們講解抗戰的故事。他常常說：“歷史不容忘卻”。受他的影響，兒子也來到陵園工作，繼續為靖宇將軍守陵，在他看來沒有比這份工作更光榮的。而徐永軍，雖然沒上過戰場，卻也把青春奉獻給了陵園。父子二人身上，是不斷傳承下來的“老兵精神”，這精神也會被永遠傳承下去。

　　烈士陵園是銘刻革命歷史，傳承革命精神的紀念地。在吉林省通化市，老兵徐振明父子兩代人共同守護楊靖宇烈士陵園，用兩輩人的堅守傳承紅色基因，發揚革命精神，提醒著和平的來之不易。從徐振明老人身上，我看到了許多老革命軍人身上的優秀品質，值得現代人去學習以及弘揚，這些正能量永遠不會過時。徐振明老人以能為抗日英雄守陵為榮，這是對革命事業的歸屬感，對革命先烈的敬畏感，心有歸屬，就能盡心盡力;心存敬畏，方能行有所止。正是這種精神，讓徐老能從一而終，發揮余熱，用大半輩子守護著這座靖宇陵園，默默奉獻改變陵園環境。

　　這樣一位讓人肅然起敬的老革命，為何放棄“招待所所長”“福利院院長”等其他優越選擇，偏偏選擇甘愿做一個守陵人?我認為徐振明之所以作出這樣的選擇，是因為在他心里時時裝有“老革命”，裝有對靖宇精神不變的信仰，裝有濃濃的大愛和戰友深情。除此之外，更難能可貴的當屬其身上的謙遜本色。

　　事實上，永葆謙遜本色的又豈止抗戰老兵徐振明一人。雖然“抗戰老兵”，是一個無比榮耀的稱呼，他們經歷了民族歷史上最重要的苦難輝煌，但在徐振明他們心靈深處，并沒有以英雄自居，生活和工作中只是視自己是一般的人，認為所走的路只不過是當時年輕人應該走的路，不是英雄的路

師德典型先進事跡學習心得范文 篇14

　　“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘。”這是安徽省宣城市 績溪縣 荊州鄉黨委委員、紀委書記李夏微信朋友圈的個性簽名，如今卻成了他短暫但不平凡一生的寫照。

　　8月10日凌晨，今年最強臺風“利奇馬”在浙江省溫嶺市沿海登陸，距離臺風登陸中心300公里的安徽省績溪縣出現大到暴雨。其中，荊州鄉3小時降雨量達96.5毫米，強降雨導致多處山體塌方、道路中斷。

　　面對險情，績溪縣紀委監委要求全縣紀檢監察干部保持通訊暢通，在抗臺搶險工作中挺在前面、當好表率，全力保障人民群眾生命財產安全。

　　本來每周五都要回縣里與妻子團聚的李夏主動請纓，深入村組開展抗臺搶險工作。

　　15時左右，得知荊州鄉敬老院等地發生險情后，李夏立即與荊州鄉人大主席王全勝、下胡家村黨支部 書記 胡向明一起趕赴敬老院。在排除險情、做好安撫工作后，三人又深入下胡家村涉險村民家中，組織勸導人員轉移。

　　“下胡家村村口可能有發生塌方的危險!”收到村民報告后，三人立即趕赴現場。途中，遇到因碎石阻攔而停在路上的救援車輛。他們搬離碎石，讓救援車輛通行后，繼續留在現場觀察塌方險情。此時，一棵大樹帶著砂石從山坡上滑下，將路旁電線壓倒在道路上。情況緊急，三人決定先撤到安全處，再商量處置方案。

　　回撤途中，正遇見一對母子帶著物品往塌方地段趕路。“這個地方危險，趕快離開!”李夏擔心這對母子安全，又折返護送他們到安全地帶。

　　“下胡家村土地廟這里塌方，樹倒下來把路攔了，電線疑似被打斷……”李夏拍了路況照片，將險情發在了荊州黨政領導干部微信群，提醒大家注意。誰承想，這竟是他發出的最后一條信息。

　　16時30分左右，三人再次路過塌方地段時，忽然從山頂傳來“轟隆隆”的聲音。由于此處山高坡陡，泥石流瞬間向下滑落，李夏躲避不及，被泥石流卷走……經過13個半小時的持續搜救，11日6時左右，李夏遺體在下游約2公里的王仙莊村被找到。

　　年僅33歲的李夏，將他年輕的生命永遠定格在了抗臺搶險的路上。

　　李夏，1986年7月出生，20__年9月，通過公務員公開招考進入長安鎮人民政府工作，先后擔任長安鎮紀委副書記、監察室主任。20__年12月，調任荊州鄉黨委委員、 紀委書記 。20__年7月至今，任荊州鄉黨委委員、紀委書記，縣監委派出荊州鄉監察專員。

　　“平時工作踏實勤懇，做群眾工作耐心細致。”這是李夏生前共事過的同事對他的一致評價。作為一名鄉鎮干部，李夏始終將群眾的利益放在第一位，主動深入村組，對群眾來信來訪反映的問題逐一認真調查走訪，用逐個解決問題的工作成效，不斷彌合干群之間的分歧與矛盾，并以公正的態度和嚴格的執紀贏得了群眾的信任。

　　“作風硬朗、做事公正、為人實在……”擔任長安鎮紀委副書記、監察室主任后，李夏迅速進入角色，參與處理問題線索75起，立案審查26起，處分26人。在開展死亡五保戶社會供養資金超發問題專項整治中，調查核實死亡五保對象20人，追繳超發資金1.2萬余元;組織開展侵害群眾利益不正之風和腐敗問題線索排查處理工作，清退違紀款上萬元。

　　“大局意識很強，工作積極主動。”20__年12月，組織安排李夏到績溪縣最偏遠的荊州鄉擔任紀委書記。當愛人心疼他到艱苦鄉鎮工作時，他說了一句“工作總要有人干”。到荊州鄉后，李夏全身心投入工作之中，在半年時間內就辦結了6起審查調查案件。其間還被抽調參加 縣委 巡察，在參與巡察的一個月時間里，經常加班加點，白天、晚上連軸轉。

　　“李夏同志把不畏風險、不懼艱難、忠誠擔當、恪盡職守的精神帶到了抗臺搶險工作一線，用年輕寶貴的生命詮釋了共產黨員的初心和使命。”績溪縣委、縣紀委書記、縣監委主任楊書生說。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇15

　　被汗水浸得發白起皺的雙手，是男護士王濤一天忙碌的見證;雨中站得筆挺的身姿，是火神山醫院執勤警察燕占飛的堅守;照片中依舊陽光燦爛的笑容，是藥劑師宋英杰給世界留下的最后一瞥。王濤、燕占飛、宋英杰……這些身影都有一個共同的名字——“90后”。

　　在很多人眼里，“90后”是一個常常與“自我”“個性”相聯系的代際群體。然而，面對嚴峻的疫情，這群被視為個性的人，卻義無反顧將自己作為最平凡的個體，匯入抗疫的大軍之中。披上白衣，他們就是捍衛群眾生命健康的白衣天使;穿上警服，他們就是守護城市安全防線的鋼鐵戰士;戴上袖章，他們就是維系社區運行的基層干部……因為，他們的基因里本就刻寫著責任擔當，血管里本就涌動著家國情懷。

　　抗疫戰場上，無論是身在前線，還是守護家鄉，無論是防控疫情，還是復工復產，“90后”奮戰的身影無處不在。當國家需要他們時，這群青年沒有臨陣退縮，而是選擇迎難而上。他們知道，正是國家的發展給個性發展以機會，正是社會安定給青春綻放以舞臺。所有的個性釋放，所有的個人成長，都與國家的穩定、安全、發展緊密聯系。戰“疫”，是保家衛國的戰斗，也是守護自己生活舞臺的戰斗。

　　舉國戰“疫”之時，“90后”鐫刻下屬于他們的時代印記。“此時此刻，我們只是想為這個城市做點什么。”一對“90后”年輕情侶在日記中寫下的這樣一句話，道出了這個群體樸素的信念：豈曰無衣，與子同袍。“請組織考驗我!”深圳6名抗疫一線的“90后”遞交了入黨申請書。更多的“90后”加入志愿者隊伍，書寫著抗擊疫情戰斗中的青春力量……將來人們回望這段時光，“90后”守護與擔當的故事，一定會成為令人感佩的歷史書寫;而這一代“90后”在和后輩追憶青春歲月時，今天的選擇也必將是他們珍藏心底的青春記憶。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇16

　　在觀看了劉博、張潤秋、景生啟等十位先進典型的事跡后，我深受鼓舞。他們全部來自于鐵路工作的基層一線，但是代表了鐵路行業300多萬職工勤勞奮斗的優秀品格。“守護列車安全的數據俠”劉博、高鐵第一站傳遞溫暖的張潤秋、大秦鐵路“中國重載”第一人的景生秋、挺立鐵路科研第一線的朱挺等等，他們用實際行動詮釋了人民鐵路為人民的根本宗旨，展示出了當代鐵路人的服務本色和擔當品格。

　　在這次的直播中，我看到了他們的無畏無私，看到了鐵路兒女奮力拼搏的奉獻精神，也看到了在他們身上映射著的無數鐵路職工舍小愛顧大局的光輝品格。

　　時代在不斷前行，他們是我們前進的榜樣，而我們也會涌現出越來越多愛崗敬業、認真負責的企業楷模，我們要傳承領悟他們的精神，讓中國鐵路走向世界，讓鐵路事業更上一層樓。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇17

　　連日來，廖俊波同志的先進事跡在廣大干部群眾、特別是在黨員領導干部中引起了強烈反響。人們滿噙熱淚、深受震撼，感受到了一位優秀共產黨員所達到的精神境界、所堅守的精神高地。一場學習弘揚廖俊波先進事跡和崇高精神的活動，正在迅速開展起來。

　　習近平總書記的重要指示，充分體現中央對基層一線干部的高度重視和親切關懷，飽含著對廣大黨員、干部牢記宗旨、為民造福的諄諄教誨和殷切期望，是對福建干部的鼓舞鞭策和關心愛護。八閩兒女倍感溫暖，倍增力量。廖俊波同志生前就工作、生活在我們身邊，是福建培養和成長起來的優秀領導干部，是我們最現實、最生動、看得見、摸得著的榜樣。我們要按照習近平總書記重要指示要求，落實省委開展學習活動的部署，向廖俊波同志學習，從中汲取前行的精神動力，投入到“再上新臺階、建設新福建”的偉大征程中去。

　　廖俊波的先進事跡給我們留下了一筆寶貴的精神財富。無論是在鄉鎮、園區、縣委，還是市里工作，廖俊波始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，用生命和行動詮釋了對黨的忠誠、對事業的執著、對百姓的熱愛，展現了信念堅定、心系群眾、敢于擔當、忘我工作、無私奉獻的優秀品質。這筆寶貴的精神財富，需要我們倍加珍惜;這種強大的精神動力，將激勵我們奮勇前行。

　　不忘初心，方得始終。初心是黨旗下莊嚴許下的諍諍誓言，是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨。共產黨人的理想信念，任何時候都不能丟，共產黨人的價值追求，任何時候都不能變。回望廖俊波同志的工作履歷，不難發現，無論是當學校教師還是主政一方，他都始終秉持著共產黨人的理想信念，堅守誓言，以持久不變的宗旨意識和價值追求，獲得了跨越時空的先進性和強大的生命力，成為我們干事創業源源不斷的精神動力。

　　從廖俊波身上汲取前行的動力，就要以他為標桿，具有平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來的責任與擔當。黨員干部要在其位謀其政盡其責，以擔當詮釋忠誠、以擔當體現作為，把“兩學一做”與中心工作結合起來，在推進供給側結構性改革、加快產業轉型升級、打贏脫貧攻堅戰、建設美麗鄉村、保護綠水青山等繁重的工作任務中，進一步提振干事創業的精氣神，營造干事創業的良好氛圍，做出無愧于時代、無愧于人民的貢獻。

　　學習廖俊波，重在實踐、貴在行動。當前，各級黨組織要切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神上來，按照省委開展向廖俊波同志學習活動的《決定》要求，廣泛開展向廖俊波同志學習活動，滿腔熱情地關心關愛基層干部。引導廣大黨員、干部汲取廖俊波同志所展現出來的精神力量并轉化為干事創業的扎實行動，從他工作生活的點點滴滴、為人處事的一言一行學起，把廖俊波先進事跡中所蘊含的當代共產黨人的崇高精神內化為自身的精神理念、價值追求和自覺行動;立足本職崗位，踐行“四講四有”，做到“四個合格”，以昂揚向上的精神狀態，履職盡責、擔當作為，踏踏實實在基層撲下身子干實事，不辱使命，不負重托，創先爭優，為建設“機制活、產業優、百姓富、生態美”的新福建凝聚強大精神動力，創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績，奮力譜寫福建發展的精彩華章。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇18

　　20__年6月4日，鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長滕啟剛于突發疾病去世，很遺憾這樣一位優秀的法官永遠離開了我們。滕啟剛同志就像一道光，用自己鮮活感人的事跡為我們法院人上了一堂畢生難忘的課。這是一堂英雄課，英雄不曾遠去，英雄就在身邊;這是一堂信仰課，信仰不是高高在上的教條，而是腳踏實地的付出，更是深耕于心的堅持。滕啟剛同志用生命向我們詮釋了一個政法工作者的赤膽忠心和無私無畏，我們應堅定捍衛司法公正的信仰，更應堅定全心全意為人民服務的決心。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇19

　　龔全珍同道先進事跡心得體會：向榜樣看齊 近來，全國上下掀起了學習龔全珍老人先進事跡的高潮，我通過報紙、電視進行了粗淺的學習。龔全珍老人不是一個高大全式的不可企及的榜樣人物，更像是我們身旁的一名和藹可親的`熱情老奶奶，她從不以將軍夫人自居，只一心一意為人民服務。通過龔全珍老人這面鏡子，對比自己，我覺得感受最深的是以下幾個方面：

　　第一，要學習龔全珍堅取信念、執著事業的精神。龔全珍老人總是記得甘祖昌將軍說過的話，活著就是要為國家做事情，做不了大事就做小事，干不了復雜重要的工作就做簡單的工作，決不能無功受祿，決不能不勞而獲。懷著這樣的信念，龔全珍老人不怕工作環境的艱苦，一心一意撲在教書育人的工作上，她把教育工作當作一份事業來做，即使是退休以后也仍然如此。我們要學習龔全珍老人這類對工作的認真和對事業的執著，不管在哪一個崗位上，都要心存對事業的畏敬感和責任感，努力工作。

　　第二，要學習龔全珍節約勤儉、艱苦樸素的作風。龔全珍老人對自己很節儉，但對有困難的群眾，總是傾囊相助。故鄉人說，龔全珍就是一塊金字招牌，我們都服龔全珍，都認龔全珍。我們學習她的節約勤儉不但要體現在生活中，更可以體現在勤儉時間、進步效力上。學習她的艱苦樸素，就應當不怕吃苦，把自己該做的事做好，不空談、不虛飾，老老實實做人，腳踏實地干事。

　　第三，要學習龔全珍不斷學習、傳遞正能量的豪情。龔全珍說，學習是一生的事情。她說：要給學生一滴水，老師就要儲備一桶水。生活入耳到悲觀言論，龔全珍就會把親身體會與理論知識結合起來，把黨的方針政策和當地實際情況結合起來，擺事實、講道理，消除一些黨員的悲觀情緒，鼓勵他們積極投身社會實踐。看到這些，我不由捫心自問，自己是否是常常以工作緊張為借口放松了學習作為一位從事宣傳思想工作的黨員，有無做到以宣傳黨的政策，傳遞社會正能量為己任龔全珍老人身上值得我們學習的精神太多了，我會繼續學習龔全珍的先進事跡，對比本身查找不足，改進進步，向榜樣看齊。

師德典型先進事跡學習心得范文 篇20

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。南平市委常委、副市長廖俊波雖因車禍不幸離去，但他在面對各種“誘惑”“橫眉冷對”的政治覺悟和黨性原則，在對待百姓“甘為孺子牛”、“撲下身子，沒有架子”的服務態度，在對待工作“拼、嚴、快、實”的奮斗精神將被百姓永遠銘記和傳揚。

　　廖俊波為什么會如此深受百姓歡迎和愛戴?據采訪手稿報道，“政和縣鐵山鎮東澗村村主任胡說，“我們村過去多年是空殼村，零村財，900多人的村子，300多人出去打工了。”“村里沒錢，你怎么當村主任，怎么做事啊?”廖俊波說，“這么多撂荒的土地要用起來。種花收入多也沒污染，你們想干的話，我全力支持!”土地流轉起來，村民有了新奔頭。20__年，村民人均收入超過1萬元，村財也入賬10萬多元......”,沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山。廖俊波用一名黨員干部的實際行動踐行了這句話的真實價值和深刻意義。只要把腳深深扎根于人民群眾之中，俯下身子，把百姓所需作為自己的根本出發點和落腳點，急百姓之所急，從群眾中來到群眾中去，親臨親為，就沒有過不了的河，解決不好的“難題”。

　　在困難面前是否敢于“面對”，是解決問題的關鍵，也考驗一名黨員干部黨性是否堅定，能力是否過硬的“試金石”。據采訪手稿報道，“武夷新區用“再造一個新城”的決心做招商、上項目。拆遷，地方干部眼中的“天下第一難題”，必然繞不開、躲不過。廖俊波恨不得蹬上靴子自己上陣，一怕貽誤發展良機，二怕群眾利益受損......”，這是在困難面前迎難而上的“擔當精神”，是黨員干部先鋒模范形象的“再現”，是人民好干部的“典范”和“縮影”。正是由于在改革創新和扶貧攻堅的道路上有無數像廖俊波一樣“敢于擔當”的優秀黨員干部，中國的經濟和社會才取得一個又一個突飛猛進的發展和突破性的進步。就拿20__年四川的脫貧攻堅來說，據資料統計顯示，四川省在去年扶貧攻堅中，就有27名優秀黨員干部在扶貧攻堅中殉職，有50多名在扶貧攻堅中受傷......

　　懂得珍惜和感恩的民族才是優秀而充滿希望的民族。人民的好干部“廖俊波們”用鮮血乃至生命為中國的經濟和社會發展筑起了一座座通向富足和幸福的“陽光大道”，應懂得“珍惜”，要心存“感恩”。作為黨員干部應繼承其“優良精神品質”，踏著“他們”沒有走完的“足跡”繼續前進，不辱使命、不負重托，積極主動作為，為實現共產主義理想事業奮斗不息!

師德典型先進事跡學習心得范文 篇21

　　盧院士堅持著“先黨員，后校長;先校長，后教授”的原則，擁有樸素、率真、堅毅、無私、有情懷等美好的品質，身為一名華農學子，我很自豪，原來我的身邊就有著一名“感動中國”十大人物，愛國，敬業，奉獻，淡泊名利，盧院士為我們這個時代樹立了難能可貴的標桿。他如一顆小種子般，扎根我心中，帶給我生機，指引著我如何更好的成為一名黨員，努力學習，在往后的人生中，奉獻祖國。

　　初次聽到盧永根院士的名字，還是在高三的時候，大家一同在教室里觀看20__年度 “感動中國十大人物”，內心被“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里!”所震撼到。后來，榮幸考上華南農業大學，卻遺憾沒有親眼見過盧院士一面。現在，懷著一顆敬畏的心學習了盧永根院士的先進事跡后，才知道原來看似平凡的“布衣”院士，身后走過的，都是偉大的身影。雖然盧院士已經離開我們了，但他永遠是激勵我們年輕一代在新時代堅守初心、砥礪前行的榜樣力量!永遠是我們華農的驕傲!

師德典型先進事跡學習心得范文 篇22

　　滕啟剛，一位普通的共產黨員，一名普通的人民法官，在他的法官生涯中，始終站在人民法院化解矛盾糾紛的前沿，為前來尋求解決糾紛的群眾秉公執法，排憂解難，始終堅持“群眾利益無小事”，幾十年如一日。最終倒在了他深愛的崗位上，終年57歲。春風化雨，潤物無聲，滕啟剛同志的一言一行深深震撼著我，我要向滕啟剛同志學習，加強自身職業道德修養，把為人民服務作為審判工作的指南，堅持司法公正提高效率。做一名讓國家放心、讓群眾滿意的人民法官。