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學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2024-10-17

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案(精選7篇)

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到防患與未然,我公司特成立安全應(yīng)急小組,并建立健全安全緊急情況報(bào)告制度和處理措施,同時(shí)明確責(zé)任人及相關(guān)人員職責(zé),在緊急情況下能迅速、及時(shí)地采取各項(xiàng)應(yīng)急措施,維護(hù)實(shí)踐活動(dòng)正常開展,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。具體處理措施如下:

  一、學(xué)生受傷

  (一)預(yù)防措施

  1、輔導(dǎo)員和班主任交接后強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)

  2、輔導(dǎo)員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強(qiáng)特殊地段防護(hù)工作;并由負(fù)責(zé)安全工作人員在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外場地所設(shè)置醒目警示牌。

  3、抓好組織教學(xué),講究活動(dòng)秩序,防止學(xué)生脫離集體、私自行動(dòng);

  4、活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),活動(dòng)中加強(qiáng)防護(hù),活動(dòng)后作小結(jié)。

  (二)處理方法:

  1、微傷(只破一點(diǎn)皮,不出血)可由輔導(dǎo)員暫用創(chuàng)可貼自行處理,事后送往醫(yī)務(wù)室檢查;

  2、輕傷(破皮出血),由一名輔導(dǎo)員立即送往醫(yī)務(wù)室處理(另一名輔導(dǎo)員維持秩序,或繼續(xù)組織活動(dòng)),及時(shí)做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫(yī)查看,并報(bào)告督導(dǎo)員或教務(wù)部長,輔導(dǎo)員聽從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì);

  3、輕傷以上傷情,(由督導(dǎo)或教務(wù)部長迅速通過外聯(lián)員報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任),不得瞞報(bào)、漏報(bào)與遲報(bào),并立即送往醫(yī)務(wù)室,必要時(shí)應(yīng)由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療

  4、校醫(yī)對(duì)受傷學(xué)生做好登記,督導(dǎo)和教務(wù)部長對(duì)輕傷學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)(送醫(yī)院、報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。

  二、學(xué)生生病

  (一)預(yù)防措施:

  1、交接時(shí),解學(xué)生基本情況,做好相關(guān)記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進(jìn)行戶外活動(dòng)學(xué)生;

  2、勞逸結(jié)合,尤其要照顧好體質(zhì)較差學(xué)生,不得讓其長時(shí)劇烈運(yùn)動(dòng);

  3、遇到較刺激或高難度活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要注意不能慫恿強(qiáng)制每個(gè)學(xué)生都參加;

  4、不得讓學(xué)生冒雨或長時(shí)間在烈日下活動(dòng),仔細(xì)觀察,及早醫(yī)治。防患于未然。

  (二)處理方法:

  1、學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做好情況登記,輔導(dǎo)員同從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì);

  2、中暑:找陰涼地方休息,先飲水、扇風(fēng)解暑,待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理;

  3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時(shí)通知醫(yī)務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長和督導(dǎo);

  4、流鼻血:找陰涼地地方進(jìn)行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。

  三、學(xué)生暈車

  (一)預(yù)防措施:

  1、上車時(shí)讓暈車和體質(zhì)較弱學(xué)生先上車,調(diào)整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習(xí)慣學(xué)生涂抹風(fēng)油精(太陽穴、人中等部位)

  2、跟司機(jī)溝通好,車速要平穩(wěn),盡量避免急剎車和猛踩油門;

  3、給有暈車習(xí)慣學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋,并安排小組長協(xié)助照顧;鼓勵(lì)原車學(xué)生從心理客服暈車;

  4、強(qiáng)調(diào)車上不能吃零食,暈車學(xué)生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。

  (二)處理方法:

  1、如有學(xué)生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴(kuò)散;并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風(fēng)油精等,鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自己;

  2、分散暈車學(xué)生注意力,如鼓勵(lì)其參與車上活動(dòng)、單獨(dú)跟學(xué)生聊天等;

  3、對(duì)暈車較嚴(yán)重學(xué)生,到達(dá)目地后及時(shí)送往校醫(yī)處處理;

  4、在行進(jìn)途中因暈車產(chǎn)生休克,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時(shí)間通知教務(wù)部長或督導(dǎo)。

  四、乘車安全

  (一)預(yù)防措施:

  1、所用車輛全部由深圳大型星級(jí)車隊(duì)提供,車上每個(gè)座位都配有10萬元保險(xiǎn);

  2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;

  3、所有車輛司機(jī)都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴(yán)格做到安全駕駛;

  4、學(xué)生要有序上車,確保每一個(gè)座位,不得超載。

  (二)處理方法:

  1、若有車輛在行進(jìn)過程出現(xiàn)故障,就及時(shí)靠邊停下,并馬上另派車輛接應(yīng)。在等待接應(yīng)車期間,輔導(dǎo)員要安撫好學(xué)生并在原車上有秩序地組織活動(dòng);

  2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時(shí),如耐留下司機(jī)或車輛配合交警調(diào)查,就馬上安排車輛接應(yīng)并安撫學(xué)生,在原車上有序地組織活動(dòng):

  3、發(fā)生交通事故且有人受傷時(shí),及時(shí)將受傷人員送往離事故現(xiàn)場最近醫(yī)院救治,并馬上通知公司領(lǐng)導(dǎo),校方領(lǐng)導(dǎo)以及保險(xiǎn)公司,同時(shí)按制好啟事車輛及司機(jī)

  4、對(duì)常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(wù)(與班主任,家長溝通,配合學(xué)校和保險(xiǎn)公司做好理賠工作等)

  五、學(xué)生走失

  (一)預(yù)防措施:

  1、注重組織秩序,以班級(jí)為單位隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),交換場地或組織完一個(gè)活動(dòng)后要杜絕場面混亂,將學(xué)生帶到空曠處點(diǎn)齊人數(shù)再離開:

  2、強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有集體主義觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)禁學(xué)生脫離隊(duì)伍私自行動(dòng);

  3、兩位輔導(dǎo)員互相配合,一前一后照看好學(xué)生;

  4、和班主任交接后告訴學(xué)生走失自救方法;a、告訴學(xué)生集合時(shí)間、地點(diǎn);b、向場地工作人員和附近(和本班輔導(dǎo)員穿一種工作服)老師求助;c、學(xué)生記住輔導(dǎo)員聯(lián)系電話。

  (二)處理方法;

  1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失后,輔導(dǎo)員首先要穩(wěn)住學(xué)生,控制好自己班級(jí);

  2、向知情學(xué)生問清走學(xué)生大概在什么位置走失,并派一名輔導(dǎo)員在附近尋找;

  3、向鄰近其他開放班級(jí)輔導(dǎo)員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學(xué)生,并迅速向教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報(bào);

  4、情況緊急時(shí)可以發(fā)動(dòng)班干部幫助尋找,必須講清集合時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式。

  六、學(xué)生斗毆:

  (一)預(yù)防措施:

  1、交接后要教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要講文明、講禮儀、講團(tuán)結(jié);并教育學(xué)生會(huì)與人和諧相處;

  2、注意觀察學(xué)生言行,如有此傾向時(shí),及時(shí)制止;并私底談話門交流,杜絕發(fā)生打架事件;

  3、控制好幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間(如休息、吃飯等);教務(wù)部長和輔導(dǎo)員巡場;

  4、幾個(gè)學(xué)校一起活動(dòng)時(shí),尤其要提高警惕,防止高年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)斗毆情況。人多場地派專人嚴(yán)守。

  (二)處理方法:

  1、客觀公正處理學(xué)生之間矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個(gè)學(xué)生;

  2、問明情況,單獨(dú)談話,正面引導(dǎo),以和為貴;

  3、對(duì)受傷學(xué)生要及時(shí)判送到醫(yī)務(wù)室處理。

  4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象,應(yīng)立即嚴(yán)厲制止,并迅速上報(bào)教務(wù)部長或督導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  七、丟失財(cái)物

  (一)預(yù)防措施:

  1、交接時(shí),向?qū)W生講解財(cái)物保管常識(shí)及要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要攜帶貴重物品(例如:數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、隨聲聽等);

  2、在活動(dòng)過程中尤其是交換活動(dòng)場地時(shí),提醒并檢查學(xué)生攜帶好隨身物品;

  3、在車上叮囑學(xué)生保管好個(gè)人物品,下車時(shí)讓學(xué)生檢查自己物品是否丟失,輔導(dǎo)員在學(xué)生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生若財(cái)物丟失一定要第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員,以便盡可能采取補(bǔ)救措施;

  4、帶學(xué)生在外住宿時(shí),一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導(dǎo)員代保管。

  (二)處理方法:

  1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生財(cái)物丟失后,向?qū)W生問清楚丟失時(shí)間、地點(diǎn)、丟失具體財(cái)物,并幫助學(xué)生尋找;

  2、迅速向當(dāng)天教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報(bào)情況,以便獲得必要幫助;

  3、回校后主動(dòng)向校方班主任說明情況,并留下學(xué)生或班主任聯(lián)系方式,以備及時(shí)跟蹤。

  八、天氣變化

  (一)預(yù)防措施

  1、交接時(shí),如遇陰雨天氣提醒學(xué)生帶好雨具;

  2、熟悉活動(dòng)場地能避雨場所;

  3、隨時(shí)觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動(dòng)進(jìn)度;

  4、在天氣狀況不穩(wěn)定,活動(dòng)場地遠(yuǎn)且缺乏避雨場所情況下,可以采取延緩或調(diào)換活動(dòng)順序方法,避免學(xué)生淋到雨。

  (二)處理方法:

  1、就近避雨,注重學(xué)生安全,防摔跤、防雷擊;

  2、緊急時(shí),迅速上報(bào)教務(wù)部長和督導(dǎo),以便采取補(bǔ)救措施;

  3、迅速組織學(xué)生把衣服弄干,有條件時(shí),可以組織學(xué)生喝姜湯;

  4、回校交接后,提醒學(xué)生盡快回家,沖熱水澡換衣服。

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為了預(yù)防和快速穩(wěn)妥地處置校園停電事件,盡可能減少對(duì)師生員工生活、工作和學(xué)習(xí)的影響,保證學(xué)院正常的教學(xué)和生活秩序,特制訂如下應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、成立停電應(yīng)急指揮小組

  組長:殷德旺

  副組長:林祥云

  組員:用電維修組全體人員

  二、應(yīng)急指揮小組職責(zé)

  1、落實(shí)人員、明確責(zé)任,細(xì)化工作措施,把各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理,在實(shí)踐中運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。

  3、加強(qiáng)人員培訓(xùn),定期不定期地開展演練活動(dòng),不斷提高應(yīng)對(duì)停電事件的指揮、應(yīng)變能力。

  4、發(fā)電機(jī)設(shè)備的維護(hù)、油料的儲(chǔ)備。

  5、遇突然停電事故及時(shí)通知各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

  三、停電事件分類與處理措施

  a類——所有涉及使用計(jì)算機(jī)的考試:

  為了確保以上考試的正常運(yùn)行,后勤處事先與教務(wù)處溝通,征求教務(wù)處意見后,用電維修組再做相應(yīng)的工作。例如:天氣晴朗,也沒有接到供電部門停電通知的情況下,是否發(fā)電?如果用電線路發(fā)生故障,需要發(fā)電的情況下,當(dāng)市政用電恢復(fù)正常時(shí),值班人員不得馬上切換電源,必須請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)同意后才能切換電源。計(jì)算機(jī)考試、外語口語考試,即使不發(fā)電,用電維修組都要安排相關(guān)人員在發(fā)電機(jī)房值班待命。

  b類——院級(jí)活動(dòng)、外賓來訪和一般的考試:

  用電維修組必須安排相關(guān)人員在發(fā)電機(jī)房值班,如果突然停電,立即發(fā)電正常用電。

  c類——學(xué)生上課、學(xué)生午休、傍晚和夜晚:

  如果突然停電,用電維修組值班人員在5分鐘內(nèi)必須發(fā)電,保證正常用電。

  d類——校園內(nèi)用電線路急需維修需要停電時(shí):

  用電維修組值班人員必須請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)同意后才能停電維修,以免造成急需用電部門之不便。

  所有停電、發(fā)電、搶修用電線路等,都要當(dāng)即書面或電話通知相關(guān)部門做好相應(yīng)準(zhǔn)備和措施。

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案 篇3

  由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,供大家學(xué)習(xí)和一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時(shí)各部門能迅速作出反應(yīng),各司其職,共同維持好秩序。

  一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:學(xué)校水電組工作人員

  二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、建立預(yù)防措施;

  2、加強(qiáng)應(yīng)急教育;

  3、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件;

  4、明確職責(zé),通力協(xié)助。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):

  ①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。

  ②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)。

  ③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。

  ④向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng)。

  ⑤向單位員工通報(bào)事故情況,根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。

  ⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。

  事故現(xiàn)場指揮職責(zé):

  ①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。

  ②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

  ③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

  ④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

  ⑤把事故情況,可能造成的危害和求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告。

  ⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。

  ⑦維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。

  ⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。

  現(xiàn)場人員職責(zé):

  ①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。

  ②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。

  ③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

  ④維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。

  三、應(yīng)急原則

  1、先救治,后處理;

  2、先制止,后教育;

  3、先處理,后報(bào)告。

  四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法

  1、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響,照常進(jìn)行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。

  2、晚上停電應(yīng)急處理辦法

  (1)充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況

  ①夜修中突然停電,在各班值班的教師要與班干部一起,負(fù)責(zé)控制好場面,讓學(xué)生沉著冷靜,嚴(yán)禁走動(dòng)和大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。

  ②夜修課間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動(dòng)和起哄;正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊,控制場面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。

  ③夜修結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩;已經(jīng)走到走廊和樓梯的同學(xué),立即停止走動(dòng),靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場面,確保場面安定有序。如一直沒有來電,各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。

  (2)停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級(jí)、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,并保證安全。

  3、萬一發(fā)生安全事故,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動(dòng)特殊應(yīng)急處理辦法

  ①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時(shí)通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學(xué)校或醫(yī)院。

  ②班主任及時(shí)將患者情況報(bào)告值班行政人員和校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  ③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關(guān)證據(jù),并向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  ④學(xué)校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。

  4、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作

  ①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對(duì)學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。

  ②目前我校根據(jù)上級(jí)消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。

  ③教學(xué)樓各年級(jí)組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。

  五、在停電應(yīng)急過程中因玩忽職守,不履行職責(zé),或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任。

  六、全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),同時(shí)在每學(xué)期的開學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定,結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況,如遇晚自習(xí)或宿舍停電,為了全體住宿學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作要求:

  一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時(shí)控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

  三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:

  1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

  2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈,保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。

  3、對(duì)生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

  4、經(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

  四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:

  1.各班輔導(dǎo)教師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  2.值班行政迅速了解情況,通知有關(guān)負(fù)責(zé)人;如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)教師。

  3.疏散學(xué)生時(shí),所有輔導(dǎo)教師分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散,教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯(cuò)開時(shí)間,防止擁擠、踐踏。

  4.疏散時(shí)所有輔導(dǎo)教師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起,負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織,直到所有學(xué)生離開教學(xué)樓。

  五、宿舍停電的緊急預(yù)案:

  1、生活指導(dǎo)教師在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

  3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

  4、在此期間,住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來;

  5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報(bào)告值班教師,經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍;

  6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師一定要負(fù)起責(zé)任,拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件;

  7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施,根據(jù)國家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求,結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況,如遇晚自習(xí)或宿舍停電,為了全體住宿學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作要求:

  一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時(shí)控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

  三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:

  1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

  2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈,保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。

  3、對(duì)生活老師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

  4、經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

  四、教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:

  1、各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。(對(duì)上廁所的同學(xué)進(jìn)行分批次出入管理)

  2、思教處值班人員應(yīng)立即通知思教處主任及相關(guān)就近的其他各部長(主要是生活部部長、安全部部長及各管理組組長);值班行政領(lǐng)導(dǎo)迅速了解情況,通知校長及有關(guān)負(fù)責(zé)人;如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)立即通知各班任課老師。

  3、若在20:45之前尚未來電,需將學(xué)生疏散至寢室時(shí),思教處老師分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散;同時(shí)任課老師在教室應(yīng)教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯(cuò)開時(shí)間,防止擁擠、踩踏。

  4、疏散時(shí)所有任課老師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起,負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織,直到所有學(xué)生離開教學(xué)樓。

  注:在疏散學(xué)生至寢室過程中,應(yīng)關(guān)閉所有通道拉閘門,統(tǒng)一由教學(xué)樓通往寢室樓通道進(jìn)入寢室區(qū),以防學(xué)生到處亂跑至操場及其他區(qū)域,發(fā)生更大的不安全事故。

  五、宿舍停電的緊急預(yù)案

  1、值班生活老師在第一時(shí)間通知行政值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排;

  2、學(xué)生進(jìn)入寢室后,必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭;

  3、寢室長協(xié)助指揮本寢室學(xué)生迅速就寢,并注意安全,嚴(yán)禁學(xué)生互串寢室或串樓層,服從值班生活老師的安排;

  4、如有特殊緊急情況需要出寢室,必須報(bào)告值班生活老師,經(jīng)允許后由思教處值班老師領(lǐng)出寢室;

  5、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師一定要負(fù)起責(zé)任,拿手電到寢室督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件;

  6、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案 篇6

  由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,供大家學(xué)習(xí)與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時(shí)各部門能迅速作出反應(yīng),各司其職,共同維持好秩序。

  一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:學(xué)校水電組工作人員

  二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):

  ①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)與終止。

  ②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍與資源的調(diào)動(dòng)。

  ③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。

  ④向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況與要求提供救援事項(xiàng)。

  ⑤向單位員工通報(bào)事故情況,根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。

  ⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查與善后工作。

  事故現(xiàn)場指揮職責(zé):

  ①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。

  ②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

  ③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員與尋找失蹤人員。

  ④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配與人員調(diào)度。

  ⑤把事故情況,可能造成的危害與求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告。

  ⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議與信息。

  ⑦維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒與保護(hù)。

  ⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。

  現(xiàn)場人員職責(zé):

  ①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。

  ②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。

  ③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

  ④維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒與保護(hù)。

  三、應(yīng)急原則

  1、先救治,后處理;2、先制止,后教育;3、先處理,后報(bào)告。

  四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法

  1、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響,照常進(jìn)行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。

  2、晚上停電應(yīng)急處理辦法

  (1)、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況

  ①夜修中突然停電,在各班值班的教師要與班干部一起,負(fù)責(zé)控制好場面,讓學(xué)生沉冷靜,嚴(yán)禁走動(dòng)與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。

  ②夜修課間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動(dòng)與起哄;正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊,控制場面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。

  ③夜修結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩;已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學(xué),立即停止走動(dòng),靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場面,確保場面安定有序。如一直沒有來電,各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。

  (2)、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級(jí)、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,并保證安全。

  3、萬一發(fā)生安全事故,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動(dòng)特殊應(yīng)急處理辦法

  ①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時(shí)通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學(xué)校或醫(yī)院。

  ②班主任及時(shí)將患者情況報(bào)告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  ③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關(guān)證據(jù),并向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  ④學(xué)校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。

  4、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作

  ①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對(duì)學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。

  ②目前我校根據(jù)上級(jí)消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。

  ③教學(xué)樓各年級(jí)組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。

  在停電應(yīng)急過程中因玩忽職守,不履行職責(zé),或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任。全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),同時(shí)在每學(xué)期的開學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。

學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案 篇7

  一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.在下午時(shí)的臨時(shí)性停電,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由在校的校長、副校長任組長,后勤副校長或后勤處領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各班班主任、科室領(lǐng)導(dǎo)、生活總領(lǐng)班及食堂主管任組員。上述成員在應(yīng)急事件發(fā)生以后,在組長的召集下,召開有關(guān)會(huì)議或立即落實(shí)預(yù)案。

  2.在晚上發(fā)生的臨時(shí)性停電的情況下,由行政值班的第一值班任組長,第二值班任副組長,生活總領(lǐng)班及在校值班的其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)任組員,在組長的召集下,召開會(huì)議或按預(yù)案中的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。

  二、應(yīng)急處置方案:

  (一)學(xué)生處置:

  1.在晚自修時(shí)發(fā)生停電,上課教師應(yīng)安撫學(xué)生原地待命,不得隨意走動(dòng),特別要維持好秩序,并派有關(guān)同學(xué)或老師到指定的地點(diǎn)拿來照明工具。

  2.在室外場地活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)由老師組織原地待命,維持好秩序。過一會(huì)兒后,再由老師帶領(lǐng)到班級(jí)或根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的要求由老師帶到指定的地點(diǎn)。

  3.在晚上食堂就餐時(shí)發(fā)生臨時(shí)性停電,所有值班的老師必須維持學(xué)生的秩序,安撫學(xué)生原地待命。待食堂工作人員取來照明工具,有了照明后,指導(dǎo)未就完餐的學(xué)生繼續(xù)用餐,其他學(xué)生在未經(jīng)同意的情況下,原位置待命,不準(zhǔn)到其他地方活動(dòng)。

  生活教師立即調(diào)整部分教師到宿舍區(qū)點(diǎn)燃照明工具,并加強(qiáng)值班巡視,待宿舍全部有了照明后,方可通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長下達(dá)命令,準(zhǔn)許學(xué)生陸續(xù)回到宿舍。

  4.在停電的情況下,學(xué)生回到宿舍后的任務(wù)是立即進(jìn)行洗漱及整理,鋪好床鋪,做好一切自理準(zhǔn)備工作。然后就在宿舍活動(dòng),不準(zhǔn)到外面場地活動(dòng)。所有值班教師與生活教師一起進(jìn)入宿舍管理學(xué)生。

  5.除應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究后另有安排外,晚間臨時(shí)性停電一般立即安排學(xué)生洗漱就寢。值班教師待學(xué)生全部睡下后方可離崗。

  6.如下午發(fā)生臨時(shí)性停電,而且影響到晚間,那么,學(xué)生處置的一般程序是:

  ①班主任全部留下來與生活老師一起提前帶學(xué)生到食堂就餐,或進(jìn)入宿舍進(jìn)行自理勞動(dòng)(洗漱、整理、鋪被等)

  ②帶領(lǐng)學(xué)生到班級(jí)開展聯(lián)歡活動(dòng)(照明以燭光替代)。

  ③帶領(lǐng)學(xué)生回到宿舍休息,待學(xué)生全部睡下后,方可離崗。

  在月黑風(fēng)高或天氣不佳的情況下,嚴(yán)禁學(xué)生到戶外活動(dòng),全體學(xué)生必須聽從老師的指揮進(jìn)行集體活動(dòng),對(duì)不服從指揮的學(xué)生要予以嚴(yán)肅的批評(píng)教育。若天氣較好且有月光的情況下,可集體組織學(xué)生到戶外活動(dòng),但一切必須聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和安排,任何教師不得擅自安排活動(dòng)。

  (二)教職工人員處置:

  1.在下午發(fā)生臨時(shí)性停電且影響晚間,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層正職以上干部,班主任必須全部留下來,后勤部門的領(lǐng)導(dǎo)、倉管、水電工等崗位的職工也必須全部留下來,聽候派遣或履行規(guī)定的'職責(zé)。

  2.晚間臨時(shí)性停電時(shí)值班教師、興趣小組活動(dòng)上課教師以及在校的其他教師必須立即進(jìn)入到學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,組織安撫學(xué)生原地待命,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即通知校長或其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  3.生活教師主要是負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的照明及安全管理。

  4.食堂工作人員在斷電后應(yīng)立即拿來照明工具,在最快的時(shí)間內(nèi)點(diǎn)亮照明。

  所有人員必須按崗位和責(zé)任進(jìn)行工作。切記:把學(xué)生利益放在第一位考慮,要集體組織活動(dòng),聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。

  三、照明工具的安排:

  1.教室照明工具:

  全部分配到年段,由年段長管理,要求在固定的地點(diǎn)放置,每一個(gè)老師都清楚。配備標(biāo)準(zhǔn)是:每班一個(gè)手電,12根蠟燭每次點(diǎn)燃3~4根(保證連續(xù)使用一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí))。手電由使用老師歸還至年段長處。年段長加強(qiáng)對(duì)照明物品的日常管理,確保日常數(shù)量按規(guī)定備足)

  2.宿舍照明工具:

  最理想的是配備應(yīng)急燈,在未曾配備時(shí),每個(gè)宿舍配備兩根蠟燭(必須用廣口瓶或開口杯子盛裝,以防發(fā)生火災(zāi))。每個(gè)生活教師一把手電,這些照明工具,日常由生活領(lǐng)班教師保管在指定的地點(diǎn),每一位生活教師都必須清楚它們的位置。

  3.食堂照明工具:

  食堂必須配備蠟燭燈或應(yīng)急照明設(shè)備,由專人負(fù)責(zé)。在停電發(fā)生以后,應(yīng)立即由專人取來點(diǎn)燃。這些工具必須充分考慮安全性。

  4.倉庫一般儲(chǔ)備些照明工具,以防急用。

  四、注意點(diǎn):

  1.安全第一原則,特別是點(diǎn)燃蠟燭,必須考慮到是否引起火災(zāi)因素,要用專門的器皿盛裝使之不會(huì)倒下或蠟油外延。使用完后要統(tǒng)一保管(包括打火機(jī)或火柴等)。

  2.如停電影響到食堂做飯做菜,原則上安排學(xué)生吃面包或牛奶之類的食品,食堂必須準(zhǔn)備好應(yīng)急食譜(早中晚餐)。

  3.停電以后,各責(zé)任區(qū)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)馬上關(guān)閉電器,避免人走電來以后出現(xiàn)浪費(fèi)或電器事故。(各責(zé)任區(qū)指:班級(jí)由班主任負(fù)責(zé),辦公室由年段各委員負(fù)責(zé),個(gè)人使用的電器由個(gè)人負(fù)責(zé),生活區(qū)由生活教師負(fù)責(zé)、總領(lǐng)班和領(lǐng)班負(fù)總責(zé),食堂由食堂人員負(fù)責(zé),食堂主管負(fù)總責(zé))

  4.各部門必須根據(jù)本預(yù)案再另行制定細(xì)案,特別是生活、食堂及后勤部門必須將工作落實(shí)到人,并實(shí)行責(zé)任追究制。

  5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與應(yīng)急疏導(dǎo),確保在特殊情況下學(xué)生由值日老師、班干部組織下的有序、安全活動(dòng)及對(duì)所有工作的支持與理解,凡發(fā)生學(xué)生擾亂紀(jì)律等情況與文明班級(jí)直接掛鉤處理。

  6.凡因違反預(yù)案規(guī)定而引發(fā)的責(zé)任事故,學(xué)校將從重處理。

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