開學(xué)前應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）
開學(xué)前應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、預(yù)演對象：
全校師生
二、預(yù)演時間：
8月28日，一天。
各年級上、放學(xué)時間分別為：
上學(xué)時間放學(xué)時間
五、六年級：7：203：20
三、四年級：7：302：40
二年級：7：402：20
一年級：7：502：00
三、預(yù)演重點工作：
1、各段匯總上報各班新學(xué)期學(xué)生報到及變動情況，未報到學(xué)生原因及去向，特別是一年級地段生、擇校生、借讀生報到情況（8：30前）。
2、向新生介紹學(xué)校基本情況，講解學(xué)校規(guī)章制度，帶學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境等。
3、對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，包括了解學(xué)生假期生活、假期作業(yè)完成情況及學(xué)生社會實踐活動情況等。
4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，特別是交通安全教育，帶學(xué)生熟悉上、放學(xué)道路走向等。
四、預(yù)演相關(guān)要求
1、8月28日前，做好總務(wù)后勤保障及校園環(huán)境整理工作，包括教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、食堂就餐、交通管理等工作。
2、8月28日前，把各年級上、放學(xué)時間，以及因鎮(zhèn)小路改造而實行的單行線走向及要求等告知學(xué)生和家長。
開學(xué)前應(yīng)急預(yù)案 篇2
第一階段：教師在線準(zhǔn)備防控指揮小組早建立
組長一般由園長（黨支部書記）擔(dān)任，副組長一般由副園長和保健醫(yī)生擔(dān)任，組員由年級組長和后勤人員組成。下設(shè)聯(lián)絡(luò)組、預(yù)防組、監(jiān)測組、技術(shù)指導(dǎo)組（救護(hù)組）、宣傳教育組、物資保障組、班級監(jiān)控組，一貫到底，條線負(fù)責(zé)到人。每個組組長負(fù)責(zé)各條線消毒防控預(yù)案的組織培訓(xùn)、實施操作、檢查調(diào)整和資料收集等防控工作。各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)，根據(jù)防控預(yù)案保質(zhì)保量、不折不扣地執(zhí)行，并能根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，確保幼兒、教職工的身心健康，確保校園環(huán)境無死角，消毒通風(fēng)等防控工作無盲區(qū)。所有工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和教師保證24小時信息暢通，確保及時應(yīng)急處理工作。
三類人員排查要見底
以班級為單位，通過下發(fā)表格的方式，分為目前所在城市、身體狀況如何、孩子監(jiān)護(hù)人情況如何、外出回來是否在家隔離14天等做一個網(wǎng)格化梳理和統(tǒng)計。目的是在開學(xué)前對幼兒園的教工、幼兒及家長的身體健康狀況、生活軌跡等信息排查清楚，這是正常開學(xué)的前提。對于不在本地區(qū)的人員要做好遠(yuǎn)程跟蹤，做好記錄，一旦回家提醒其到社區(qū)報到或掃二維碼申請隔離，確保每一名入園的幼兒和教職工都身體健康。
防控物資籌備需落實俗話說：“兵馬未動，糧草先行�！贝蜈A這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，物資儲備是必須、必備、必要的。后勤部門針對疫情情況和幼兒園實際工作需要，根據(jù)幼兒人數(shù)的多少和場地的大小，合理配比，做好物資申報和采購的工作。防控物資主要包括75%消毒酒精、84消毒液、紅外線測溫儀（額頭）、免洗手消毒液、一次性醫(yī)用外科口罩、一次性防護(hù)服、隔離衣（防滲透）、防護(hù)眼鏡（防霧型）、防護(hù)面屏、乳膠手套等用品，物資采購一定通過正規(guī)的渠道購買，確保質(zhì)量。
校園安保工作再加強(qiáng)
校園實行封閉管理，加強(qiáng)門衛(wèi)值班紀(jì)律，除應(yīng)急值班值守人員以外，其他一律禁止進(jìn)入校園，確因防控工作需要進(jìn)入校園的，值班人員與門衛(wèi)必須先帶好口罩，方能接待，嚴(yán)格執(zhí)行實名登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
線上親子游戲待開發(fā)
成立了在線課程開發(fā)小組，在非常時期，落實停學(xué)不停工的精神，以“合理利用信息平臺、科學(xué)指導(dǎo)家庭教育”為導(dǎo)向，重視優(yōu)質(zhì)資源推送，調(diào)動家長參與的積極性，強(qiáng)化幼兒個體的人文關(guān)懷，把握生命教育的契機(jī)，開展以游戲為主的活動，指導(dǎo)家長有效開展親子閱讀，讓孩子適當(dāng)進(jìn)行運動鍛煉、參與家庭服務(wù)和勞動。
線上教研活動煥活力
成立研修小組，在完成防疫工作、做好防疫培訓(xùn)的同時，結(jié)合學(xué)校實際，制定教師研修方案。扎實做好線上研修，包括教師閱讀、網(wǎng)絡(luò)研討、課程梳理、論文撰寫等工作。通過定期的線上研修活動，探索有效的網(wǎng)絡(luò)教研主題、流程、評價激勵機(jī)制，解決技術(shù)難題和實際問題，不做任務(wù)量的堆積，關(guān)注活動品質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
第二階段：線上開學(xué)準(zhǔn)備
根據(jù)園所面積和消毒的空間的大小，確定開學(xué)前后勤工作人員是否提前幾天進(jìn)園消毒打掃、包干到人，實戰(zhàn)培訓(xùn)。教師提前一天到園，做好幼兒（家長）報到、幼兒入園的準(zhǔn)備工作。
1.落實所有人員晨、午檢體溫測量制度。教職工早晨入園、中午定時進(jìn)行體溫測量，由門衛(wèi)統(tǒng)一打卡、登記、記錄，身體無異常，不發(fā)熱方能入園。
2.落實后勤人員培訓(xùn)與實踐操作制度。劃分后勤人員消毒包干區(qū)，對消毒水的配比、75%酒精的正確使用與收放安全、通風(fēng)消毒制度、7步洗手法、使用過的口罩如何處理、抹布和拖把的消毒要求等方面進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對重點場所的消毒。對教室、食堂、多功能室等園內(nèi)所有場所進(jìn)行徹底地清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。每日兩次對教室、食堂、衛(wèi)生間、多功能室等公共場所及垃圾桶等進(jìn)行消毒。 3.落實教師分區(qū)午餐制度。教師采用分批次、分場地、分散用餐的方式，確保減少交互傳染的機(jī)會。 4.落實幼兒（家長）報到制度。采用錯峰、錯時報名的方式：一個班級一個時段，一個班級一條路線，一個班級規(guī)定一段時間，一個孩子只來一個家長（不帶幼兒）。家長入園測量體溫，身體有異常者立刻上報園部并隔離。提醒家長不做過多交流，不在園所逗留較長時間。請家長做好防護(hù)，全程帶好口罩，家長之間不做交流。家長鋪好床鋪離開后，保育員立刻消毒。5.對特殊防控物資的使用與處理培訓(xùn)�？谡质嵌挝廴驹矗瑢σ延每谡痔幚硪欢ㄒ匾�，在幼兒園突出、顯目的地方增設(shè)一個貼有“廢棄口罩定點收集桶”的廢棄口罩專用垃圾桶，由專人引導(dǎo)規(guī)范投放、定期消毒。廢棄口罩專用垃圾桶由專人管理，負(fù)責(zé)及時消殺和清洗，原則上不少于3次（早、中、晚各一次）。酒精存放場所要陰涼，保持開窗通風(fēng)，不要存放在學(xué)校門衛(wèi)室，禁止存放在配電間。使用時不要與其他消毒劑混合使用，給電器消毒，必須先關(guān)閉電源，等電噐冷卻后才可進(jìn)行消毒。
第三階段：幼兒入園開學(xué)狠抓落實各項制度
幼兒園應(yīng)確保制定能夠得以落實與執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮作用。
�、俾鋵嵱變�、教職工因病缺勤登記追蹤制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作；
�、诼鋵嵃l(fā)熱幼兒隔離制度和上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的幼兒，班級教師立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診，并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動，保育員對班級進(jìn)行全面消毒。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置；
�、勐鋵嵏綦x制度，對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園，經(jīng)醫(yī)院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒要全部離園回家觀察，觀察14天后無異常情況才能入園；
④落實全園一盤棋制度，一旦發(fā)生疫情全園要在應(yīng)急指揮小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進(jìn)行治療，需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛(wèi)生部門采取的各種防控措施。
嚴(yán)控各類聚集活動開學(xué)日起至解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)前，一律暫停升旗儀式、年級會議等大型人員聚集性活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。
明確應(yīng)急處理程序
幼兒園應(yīng)確保每一名教職工熟悉自己在疫情防控制度中的具體職責(zé)，以便在應(yīng)急處理程序中做到心中有數(shù)。
①發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀幼兒(責(zé)任人：班主任或保育員)；
�、诹⒓磳⒂變鹤o(hù)送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人：班主任或保育員)；
�、巯蛴變簣@應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(責(zé)任人：保健醫(yī))；
④通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人：班主任)；
�、萘⒓创螂娫捝蠄蠹瘓F(tuán)、上報教育局、市疾控中心、街道教育科(責(zé)任人：園長、副園長)；
⑥與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人：班主任、保健老師)；
⑦對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人：保育員)；
�、嘣诩部刂行牡闹笇�(dǎo)下對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人：班主任、幼兒家長)；
�、嵝麄鹘逃捕ㄈ诵模ㄘ�(fù)責(zé)人：副園長、班主任）；
�、夥�(wěn)定幼兒園秩序，不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安監(jiān)處、保安)。
開學(xué)前應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、主題：
養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長
二、目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：
9月7日下午3：00
四、地點：
教學(xué)樓前
五、主持：
六、議程：
1、迎新生
敬愛的老師、中心校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個新的學(xué)期里，我們學(xué)校還迎來了一群可愛的新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們把最熱烈的掌聲送給一年級的新同學(xué)!
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們X小學(xué)的一員了，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在X小學(xué)這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
下面我宣布：X小學(xué)秋季開學(xué)典禮大會現(xiàn)在開始。
3、大會第一項：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎X校長為本次開學(xué)典禮致辭。X校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞，希望學(xué)全體師生共同攜手描繪學(xué)美好的未來!讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。
4、大會第二項：
請少先隊輔導(dǎo)員x老師講話，大家歡迎!
同學(xué)們，唐老師在發(fā)言中給我們提出了要求：新學(xué)期里，我們不但要努力學(xué)習(xí)，提高成績，還要養(yǎng)成各項良好習(xí)慣。請我們再一次用掌聲感謝x老師對我們的期望!
5、大會第三項：(教師代表發(fā)言)
同學(xué)們：人們都說老師像一枝紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表：三年級xx教師為大家發(fā)言，掌聲歡迎!
感謝x老師的發(fā)言，讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對王老師和其余全體老師的敬意與謝意，你們辛苦了!
6、大會第四項：學(xué)生代表發(fā)言。
有請五年級xx同學(xué)發(fā)言，她是上學(xué)期榮獲全鄉(xiāng)質(zhì)量監(jiān)測第一名的同學(xué)，大家歡迎。
xx同學(xué)代表全體同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài)，希望大家向葉明晴同學(xué)學(xué)習(xí)，處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
7、大會第五項：請講話。
8、大會第六項：請中心校X校長為我們作重要指示，大家歡迎!
7、大會第七項：宣布獲獎學(xué)生名單請各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒獎。
剛才，學(xué)校對上學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲獎學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒獲獎的的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?biāo)，努力學(xué)習(xí)，明年的領(lǐng)獎臺上一定會有用你的身影。
8、大會第八項：宣布儀式結(jié)束
校長的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。新的'學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿我們每一位師生都能以自己的勤奮與智
慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點，取得更輝煌的成績!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!
祝各位學(xué)生家長“望子成龍”的心愿早日實現(xiàn)。
祝全體同學(xué)快樂成長。
我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。
開學(xué)典禮活動策劃方案7
活動背景:
一年，可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長為學(xué)長學(xué)姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當(dāng)，密不可分。三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活，我們決定開展新學(xué)期里以“人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光”為的!
活動主題：
人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。
活動形式：
通過PPT和文字演示、帶動、表演感化來促進(jìn)大家的積極性。
活動對象：
全體同學(xué)班主任
活動時間：
20xx年9月
活動地點：
教室
活動流程：
一、前期籌備工作：
1、確定場地確定時間做好預(yù)算
2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演)，同學(xué)，布置任務(wù)并講明具體要求;
3、召集班委及相關(guān)工作開會，分配任務(wù);
二、流程及節(jié)目說明：
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時到場;
2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的;
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會;
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;
5、節(jié)目：各個班委對班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，有才藝的同學(xué)，我們可以鼓勵他參加表演。
班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
三、后期：
開會總結(jié)本次活動，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動的思想總結(jié)。
四、活動意義
通過本次的活動，啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗，啟發(fā)同學(xué)們在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，多讀書，多思考，融入社會，培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。