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黨員不足整改措施

發布時間:2022-08-21

黨員不足整改措施(精選5篇)

黨員不足整改措施 篇1

  從成為預備黨員開始,我便以更加嚴格的標準來要求自己,不斷從每一次事件,每一次會議中汲取精神,提高政治思想覺悟,但是實際上總達不到要求。在這里,我反復思考自省,總結出幾條我履行的黨員應盡職責和一些不足之處:

  思想上,我積極關注時事新聞,經常和室友、同學討論國內外政治熱點和社會新聞,比如最近頻繁曝出的食品質量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發爭論,但也正是思想的交流沖擊激發了我們對事件的深入思考,將所學理論知識應用于實踐,漸漸培養了從大局的角度看問題,以客觀事實為依據、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面,我不太關注黨史還有一些黨章基本理論,雖然老師要求看和共產黨有關的文獻,長久以來我卻沒有做好,一來是興趣不在這點,二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業的詞匯來表達,別人問起也解釋不清楚。這點以后要慢慢改進,抽空多看看政治書。

  學習上,基本能達到一般要求,本專業的課程不落下,同時輔修中南財大的雙學位和準備考研。但是相對于前兩年,現在的學習熱情減少了許多,比如上課沒有以前認真,經常打點小花,毅力也不如從前,早上起床時早時晚。另外,最近由于復習考研,較少閱讀其他學科的參考書籍,課外知識不夠豐富。學習貴在堅持,我打算今后聯合同學研友,早上一起起床,一起復習,互相監督鼓勵,改掉自己拖拉的毛病,課間之余把之前計劃的書籍看了。

  生活上,我時刻牢記幫助需要幫助的人,熱情的為他人提供便利,體現當代大學生的社會價值。一到下雨天,從圖書館出來,如果看到沒帶傘的學生會主動站過去與他共一把傘,有人問路的話也會細心的解答。當然,也有做得不足的地方,比如較少體現出作為一個預備黨員的特色,沒有積極向周圍群眾傳播共產黨的先進思想,能力不突出,沒有起到先鋒模范的帶頭作用。由于性格比較內向,平常與人溝通不夠主動,都是別人主動找我,這點需要長期不斷的鍛煉人際溝通的能力,向周圍能力強的同學學習。

  每階段的總結都是必需而且必要的,每天都應該反省自己,所謂“五日三省吾身”在成功中總結經驗,在失敗中總結教訓,每經歷一件事都要有所收獲有所進步。過程中要多傾聽別人的意見,“三人行則必有吾師焉”,取長補短,揚長避短,使自己不斷符合時代發展的需要,為祖國的建設添磚加瓦、獻計獻策,向成為中國共產黨合格接班人努力。

黨員不足整改措施 篇2

  在認真學習《關于加強干部作風建設 進一步優化發展環境若干問題的決定》,《南昌大學集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》,對照切實解決影響發展環境的干部作風四個方面、十八種突出問題。本人認真梳理,深刻剖析,下面將自查自糾情況匯報如下:

  一、存在的問題

  (一)在工作作風方面

  工作扎實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自己要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節、小節。對年輕老師的幫助不夠多。

  (二)在業務學習方面

  系統地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,特別是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就不過問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

  (三)在具體工作方面

  本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發,淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自己認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

  二、問題產生的原因

  1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。

  2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

  3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

  三、整改的措施

  1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

  2、全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。

  3、進一步改進作風。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發向上,樂于奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業,踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務態度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂于幫助他人。

  4、經常學習規章制度。經常學習本單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

  5、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

  6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤,近墨者黑。

  總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯進步。

黨員不足整改措施 篇3

  貫徹落實中央“作風紀律八項規定”教育活動,是局黨委、局針對部門發展的現實狀況,在全體干部職工中中開展的一項重要活動。目的是通過全員作風紀律的根本轉變,以嶄新的精神風貌,在黨的精神的指引下,又好又快的促進局的發展。現對照自身實際,自查不足,改進提高。

  一、存在的不足

  1、學習有待加強。日常工作中,自己雖然能夠自覺地通過各種方式學習,但仍感覺學習的效果不好。究其原因:一是學習的鉆研精神不夠,對所學的東西深入不夠、思考不夠,學以致用,學用結合方面做得不好;二是主動學習主動意識不強,常常是感到缺乏什么,才急急忙忙去學,有學習應付的傾向,標準不高;三是沒有系統的學習規劃,目的性不強,沒有做到學習和工作完美結合。

  2、工作中執行力偏軟。有想了說了沒做到,沒執行落實到位的現象。對一些謀劃好的工作思路,在執行過程中因為這樣那樣的困難和原因,沒落實下去,也不去認真分析研究,尋找對策;對落實的一些工作,因為能力和思想上缺乏認真精神,標準不高,質量有折扣。

  3、原則性不強,有好人主義傾向。在團隊建設中,能夠顧大局,講團結。能夠正確處理團隊、個人、同事之間的關系。但工作中有時也有原則性不強和好人主義傾向。對一些歪風邪氣 ,認為只要不涉及自己,就可以不管,沒有積極去抵制;干工作想問題,有本位主義現象,不能以全局視野的目光考慮問題,缺乏系統科學的工作方法;有瞻前顧后的現象,主動性有待提高。有時認為只要干好領導安排的工作就行,缺乏提高一級想問題,降低一級抓落實的精神。

  4、作風紀律不夠硬。在自己身上,多多少少存在一些自由主義、個人主義和浮躁等問題。主要表現在工作標準不高,缺乏爭第一意識,有時候只注重形式不注重內容,只注重結果不注重過程,只講客觀不講主觀,應用辯證法的方法想問題、干工作的能力有待進一步提高。

  5、黨性修養需進一步增強。黨性修養是一名共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善能力。通過參加強化作風紀律建設活動。我深刻感覺到,自己在理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養等方面。尚需不斷地得到提高。已適應局的發展形勢和崗位要求。

  6、克己慎行、勤儉節約意識有待增強。作為一名黨員干部,雖然能夠時時刻刻注意維護黨的形象,但是感覺還是做得不夠好。在廉潔自律、遵守社會公德、保持克勤克儉品性、增強職業道德等方面,仍有很大的提升空間。

  二、改進措施

  學習是伴隨一生的事情。尤其在當社會,作為一名普通黨員,只有自身做到不斷學習,不斷思考,不斷完善,不斷提高,才能履行好企業、家庭、社會賦予自己的各種責任和義務。我將以此次學習教育活動為契機,嚴肅認真地審視自身存在的不足,努力完善和改進。

  1、在學習上下功夫。樹立科學系統的學習觀,學政治、學哲學、學科學,學經濟,學管理,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的精神武裝頭腦。努力學習專業知識、企業管理知識和市場經濟知識,不斷提高自己的政治理論水平和實際工作能力;努力學習國家的法律法令和黨的紀律,嚴格要求、率先垂范,清正廉潔、恪盡職守,真正做到讓上級領導放心和職工群眾滿意。堅持理論聯系實際,尤其是要聯系市場發展和黨群工作的實際,著力提高解決實際問題的能力。

  2、努力提升政治理論素養。政治理論素養是做好黨群工作的基礎條件 。一是努力提高認識、更新觀念。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。二是端正態度、加強黨性修養,謀求全面發展。摒棄陳舊的思想和雜念,時刻保持高昂的斗志和穩定的思想狀態,扎實工作、無私奉獻,不斷提高工作能力。

  3、增強責任感,提高執行力。責任感是做好工作的先決條件,責任感創造奇跡。只有具備強烈的責任感,才能干好工作,我將努力增強崗位責任感,遇事不推諉、辦事不拖拉,迎難而上、知難而進,開拓進取;不抱怨、不消極、不懈怠,常懷對生命的敬畏,對時光的珍惜,對崗位的責任,為局的發展積極干好本職工作。

  4、不斷改進工作方法,提高工作質量。方法得當,事半功倍。切合實際,靈活多樣的工作方法,是提高工作效率,保證工作質量的重要途徑。我將通過不斷地向先進典型學習,向身邊的同事學習,向書本向實踐學習,豐富自己的工作方法,努力提高解決問題的能力,嚴格要求自己,以高品質的工作質量推動工作努力上臺階。

黨員不足整改措施 篇4

  敬愛的黨組織:

  為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會精神,進一步做好新時期發展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發展的實際情況,制定本計劃。根據黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了XX年度黨員個人工作計劃。:

  一、思想方面:

  1、要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

  2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

  二、積極貫徹學校的辦學理念方面:認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學思路,貫徹“制度第一”、“精細管理”的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創新,扎實工作,為學校持續,健康,快速發展提供有力的思想,政治和組織保證。

  三、教學方面:在新的一個學期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰,我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。

  四、工作方面:積極參與支部提出的“五個一”活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯系一名學生、聯系一名非黨教職工、爭創一項榮譽。

  要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創新,進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性,以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。

  五、追求高境界:為了學生的發展,為了學校的發展,為了培養優秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業為共產主義奮斗終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個人。

  總之,我會認清形勢,明確任務,努力發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而奮斗。

黨員不足整改措施 篇5

  今年以來,XX縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,努力加強黨員教育管理,通過積極探索黨員發揮作用的有效途徑,建立黨員教育管理激勵機制,使黨員綜合素質得到全面提升,黨員隊伍建設不斷向前發展。

  一、基本情況

  全縣共有10個鄉鎮、78個村黨支部、1個社區黨支部,有黨工委12個,部門黨組26個,黨總支8個,支部210個,非公有制企業黨組織6個。20年機關新發展黨員45名,農村新發展黨員68名。全年縣、鄉、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次,參會黨員人數累計達到10000余人。

  二、主要做法

  (一)加大黨員發展力度。堅持黨員發展的“十六字”方針,把農村發展黨員作為重點,實行發展黨員“群眾推優、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發展黨員“五項制度”,重點做好在產業發展一線、農村技術能人中發展黨員工作,加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發展黨員工作力度,全年發展黨員103名,其中發展農村黨員68名,在新經濟組織中發展黨員6名。

  (二)創新黨員活動載體。

  在農村開展了以“黨員聯系村務定責任,帶頭創建促和諧;聯系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,指導群眾建設鎮坪模式生豬圈舍30個,建標準養殖戶180多個,發展生豬15萬多頭,發展中藥材3萬多畝,為困難群眾解決生產生活方面的實際困難700多件。在機關開展黨員“十星級”爭創,通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創優,1418名機關黨員參與“十星級”爭創,機關作風得到轉變,服務群眾的意識得到增強,促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動,在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱、謀發展、促和諧”主題活動,進一步拓寬老干部黨支部發揮作用的渠道,增強離退休干部黨員在推動鎮坪發展、服務人民群眾中的作用。

  (三)規范管理流動黨員。

  建立縣委組織部、鄉鎮黨委、村黨支部三級管理網絡,定期摸底排查,上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉鎮黨委協管、村黨支部監管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,對164名流動黨員實行規范化管理,建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉黨員支持創業一系列制度,保證了每名黨員都有發揮作用的載體和建功立業的平臺。

  (四)開展黨員人文關懷。

  建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節假日期間,由各級黨組織負責人帶隊,對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發放慰問金10萬余元。同時在春耕生產時期,為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料,解決生產生活問題。

  三、存在的不足和問題

  (一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。

  在推動工作上,思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一,探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強。

  (二)提高對黨員教育管理工作的認識。

  部分黨組織和黨務工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識,認為目前黨員“各種各的田,各賺各的錢”,對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設后勁不足,大中專畢業生、回鄉青年、復轉軍人等因為村里沒有留人的良好環境,導致人才大量外出,后備干部無適當人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。

  (三)流動黨員管理有待進一步加強。

  流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經常教育堅持難的問題。隨著農村外出務工人員的增多,部分流動黨員主動性不強、積極性不高,要力爭通過組織引導,讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,過上正常的組織生活。

  四、明年工作打算

  (一)改進黨員教育管理方式方法,完善黨員作用發揮機制。

  健全黨員關懷服務機制,深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動,增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯系,將黨員自身的工作置身于群眾的監督與評判之中,主動融入于聯系群眾之中。

  (二)繼續開展機關黨員“十星級”爭創和農村黨員“雙聯雙定”活動。

  通過“十星級”爭創,不斷激發黨員干部干事創業熱情,在農村大力實行以“鎮坪模式”生豬養殖為主要產業的致富工程,使農村黨員通過示范引導、典型帶動積極發揮作用,成為地方經濟發展的“領頭雁”。

  (三)扎實開展非公企業黨建工作。

  努力做到非公企業黨建工作與經濟工作“互動雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實行規模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

  (四)建立健全流動黨員管理制度。

  對外出流動黨員建立“四項制度”:一是“一對一”結對聯系制度。每名鄉鎮或村干部聯系一名流動黨員,及時匯報反饋相關情況;二是實行登記制度。流動黨員外出前必須向屬地村黨組織報告,填寫《外出流動黨員登記表》,注明擬外出的時間、地點、從事職業以及聯系方法;三是談話制度。流動黨員所屬黨組織在黨員外出前和每次回鄉,要與黨員進行談話;四是思想匯報制度。流動黨員每年至少向支部以書面形式匯報兩次。

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