初中報(bào)告自我評價(jià)（精選3篇）

初中報(bào)告自我評價(jià) 篇1

　　本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個(gè) 完人 ，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。

　　我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)中學(xué)團(tuán)員自我鑒定格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。

初中報(bào)告自我評價(jià) 篇2

　　家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達(dá)成一致，才能同方向、同步調(diào)前進(jìn)，才能更好的達(dá)到教育的目的，促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。

　　家長會是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長會對每個(gè)年齡段、每個(gè)班級的孩子與家長更具有針對性，便于家長與教師雙向交流，共同探討孩子的保育教育問題。

　　本園于20xx年10月10日晚7：00在各班召開了新學(xué)期家長會，本次家長會實(shí)到人數(shù)率達(dá)98%。活動中，各班老師向家長朋友們介紹了本學(xué)期的班級計(jì)劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標(biāo);介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項(xiàng)工作;與家長們分享了各年齡段的育兒知識與經(jīng)驗(yàn)等等。其中，教師們重點(diǎn)向家長介紹了本學(xué)期我園引進(jìn)的新教材，包括《兒童之家——主題活動課程》、《兒童之家——音樂潛能開發(fā)課程》、《兒童之家——數(shù)學(xué)潛能開發(fā)課程》等。這套新教材的引進(jìn)是結(jié)合了我園的教育特色——蒙臺梭利教育理念與方法來實(shí)施開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動的。為了能夠更好的體現(xiàn)蒙氏教育的特色，使蒙氏教育能滲透到孩子的一日生活當(dāng)中，所以這學(xué)期采用了這套新教材以輔助我們的教學(xué)。最后，在分享育兒知識與經(jīng)驗(yàn)這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn)和存在的一些問題與家長們進(jìn)行了探討：如大班組對《孩子馬上就要步入小學(xué)，如何讓孩子學(xué)會獨(dú)立?》、《怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣》;中班組對《培養(yǎng)幼兒的閱讀能力》、《如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力》;小班組對《幼兒自理能力的培養(yǎng)》、《如何幫助孩子建立自信心》等等問題方面跟家長進(jìn)行了分析與交流，許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解。

　　活動結(jié)束時(shí)，許多家長對我們的工作表示感謝，并希望今后此類活動能夠一如既往地開展下去，以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。

　　通過這次活動，成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合，我們的工作會更上一層樓!

初中報(bào)告自我評價(jià) 篇3

　　本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic，linux，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極向黨組織靠攏！

　　作為xx學(xué)院xx級專業(yè)的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)！