小學生習作精選：我喜歡的歌
我喜歡的歌是《兄弟，我挺你》。我合這首歌之間還有一個故事呢!
我學會這首歌的時候才7歲!那年“六 ·一”老師讓我們每人準備一個節目參加幼兒園兒童節地表演。聽到這個消息我又高興又擔心，我想唱歌，可又沒什么會唱的。知道這個消息，媽媽給我聽了幾首歌，當聽到第四首，我被它的歌詞和韻律征服，趕緊說：“就這首了!”媽媽告訴我這首歌叫《兄弟，我挺你》。然后開始叫我唱，唱到一半的時候，我有點跟不上，就有了不想唱的主意。媽媽見我開始打退堂鼓，就說：“哪有學到一半就不學的道理，無論學什么都要付出努力，如果學一半就放棄，那不是半途而廢嗎，世界上哪有不勞而獲的事啊!”聽著媽媽嚴厲而充滿真情的話語，我慚愧極了，立即承認了錯誤并認真練習起來。經過反復練習，我牢記了歌詞，最后終于學會了這首歌。
我喜歡《兄弟，我挺你》，以前我和好兄弟遇事時，我總會落荒而逃;現在想起“為兄弟赴湯蹈火，永遠都是第一刻”這句歌詞的時候，我就慚愧萬分。這首歌讓我體會到要與兄弟有福同享，有難同當。
我喜歡這首歌，因為它讓我明白什么是有福同享，有難同當。我相信同學們聽了，也會和我一樣喜歡它的。
陶行知先生認為生活即教育。生活與教育是同一過程，生活不能脫離教育，教育也不能脫離生活;我想表達的是教育即生活。這與陶行知先生的觀點是一致的，因為從教二十多年來，隨著年齡的增長、教齡的增加，其實二者早已融為一體，教育就是我的...
我是一個來自油麻地的少年，從前，我家是油麻地最富裕的家庭，后因家中變故，我與父親被迫離開最熟悉的故鄉，趕著幾十只鴨子去野外放養。我與父親面對的最大的敵人即為孤獨，面向這空曠無人的環境、肥碩的鴨子、浩浩蕩蕩的蘆葦，我第一次...
本次期中考，九年級語文的試卷除了作文、名著閱讀與非連續性文本的閱讀，其余的內容70%以上出自課本和配套練習冊。應該說考卷的難度不大，我們學生的發揮也算在正常水平。...
有人說，能夠站在金字塔頂端的，只有兩種動物：一是雄鷹，一是蝸牛。我任教20xx屆高三數學，她讀高二，在回教師公寓的路上，經常能遇到：樸實的容貌、瘦弱的身姿、普通的衣著、羞澀的表情、匆匆的步履，久了，每日擦肩而過的瞬間，我隨便...
第64首九月今天，在午后的陽光下越過金山嶺我沒有看見遷徙的雁群有一種聲音出現在風里我前行，聲音依然在風里仿佛與我保持不變的距離幻想著，在這樣的時刻握住一只手像岸握住九月的河流我的歸鄉的路途早已注定母親九月是我出生人間的月份...
作為中國古典美學的一個重要的核心范疇，遠和遠方本身凝聚著古代文人的哲思趣味、倫理標榜、情感歸依，所以，它既作為一個范疇，也同時作為文學母題、藝術主題，還牽涉著藝術創作技巧等諸多方面的內容。...
涼爽的秋天，又迎來了我三年級的校園生活。一進校園，讓我驚喜的發現我們學校又有了新的變化，外墻上刷了各種各樣的涂鴉，還換了新的語文、數學老師，又多了不少的花花草草和樹木，還有一面教育文化墻。...
編者按：同學是我們人生中奇妙的相遇，作者給自己的同學寫了一封信，下面我們來看看信中的回憶吧!親愛的馬思恩同學：你好!你還記得我嗎?我叫李翻。你幼兒園的同學，也是你最好的朋友。我現在城南小學上學。...