讀書分年日程

　　《大學章句》、《或問》畢。

　　次讀《論語集注》。

　　次讀《孟子集注》。

　　次讀《中庸章句》、《或問》。

　　次抄讀《論語或問》之合于《集注》者。

　　次抄讀《孟子或問》之合于《集注》者。

　　次讀本經。

　　治《周易》：抄法，一依《古易》十二篇。勿抄《彖傳》、《象傳》附每段經文之后。先手抄四圣經傳正文，依《古易》讀之。別用紙依次抄每段正文。次低正文一字，節抄所兼用古注疏。次低正文二字，附節抄陸氏《音義》。次節抄胡庭芳所附朱子《語錄》、《文集》，何北山《啟蒙》、《系辭發揮》，朱子孫鑒所集《易遺說》，去其重者。次低正文二字，節抄董氏所附程子《語錄》、《文集》。次低正文三字，節抄胡庭芳所纂朱子解及胡云峰《易通》及諸說精確而有裨朱子《本義》者。其正文分段，以朱子《本義》為主。每段正文既抄諸說，仍空余紙，使可續抄。其讀《易》綱領、及先儒諸圖及說，抄于卷首。圖在《啟蒙》者，不可移。讀法，其朱子《本義》、程子《傳》所節古注疏，并依讀《四書》例，盡填讀經空眼簿如前法。須令先讀《五贊》、《啟蒙》及《發揮》；次《本義》，畢；然后讀程子《傳》，畢；然后讀所節古注疏。其所附抄，亦玩讀其所當讀者，余止熟看參考。其程子《傳》、古注疏與朱子《本義》訓詁，指義同異，以玩索精熟為度。異者以異色筆批抹。每卦作一冊。

　　治《尚書》：抄法，先手抄全篇正文讀之。別用紙抄正文一段。次低每段正文一字，抄所主蔡氏《傳》。次低正文一字，節抄所兼用古注疏。次低正文二字，附節抄陸氏《音義》。次低正文二字，節抄朱子《語錄》、《文集》之及此段者。次低正文三字，節抄金氏《表注》、董氏所纂諸儒之說，及諸說精確而有裨蔡氏《傳》者。其正文分段，以蔡氏《傳》為主。每段正文，既抄諸說，仍空余紙，使可續抄。其《書序》及朱子所辯，附抄每篇之末。其讀《書》綱領及先儒諸圖，抄于首卷。讀法，其蔡氏《傳》及所節古注疏，并依讀《四書》例，盡填讀經空眼簿如前法。其所附抄，亦玩讀其所當讀者，余止熟看參考。須令先讀蔡氏《傳》，畢；然后讀古注疏。其古注疏與蔡氏《傳》訓詁，指義同異，以玩索精熟為度。異者以異色筆批抹。每篇作一冊。

　　治《詩》：抄法，先手抄《詩》全篇正文讀之。別用紙抄《詩》正文一章，音義協音，并依朱子。次低正文一字，抄所主朱子《傳》。次低正文一字，節抄所兼用古注疏。次低正文二字，附節抄陸氏《音義》。次低正文二字，節抄朱子《語錄》、《文集》之及此章者。次低正文三字，節抄輔氏《童子問》，及魯齋王氏《詩疑辯》，及諸說精確而有裨朱子《傳》者。每段正文，既抄諸說，仍空余紙，使可續抄。其《詩小序》及朱子所辯，附抄每篇之末。其讀《詩》綱領及先儒諸圖，抄于首卷。讀法，其朱子《傳》及所節古注疏，并依讀《四書》例，盡填讀經空眼薄如前法。其所附抄，亦玩讀其所當讀者，余止熟看參考。須令先讀朱子《傳》，畢；然后讀古注疏。其古注疏及朱子《傳》訓詁，指義同異，以玩索精熟為度。異者以異色筆批抹。每篇作一冊。

　　治《禮記》：抄法，先手抄每篇正文讀之。別用紙抄正文一段。次低正文一字，節抄所用古注。次低正文一字，節抄疏。次低正文一字，附節抄陸氏《音義》。次低正文一宇，節抄朱子《儀禮經傳通解》之相關者。次節抄朱子《語錄》、《文集》之及此段者。次低正文二字，節抄黃氏《日抄》、陳氏櫟《詳解》、衛氏《集解》精確而有裨正經古注疏者。其正文分段，以古注為主。每段正文，既抄諸說，仍空余紙，使可續抄。蓋治禮必先讀《儀禮》經。其讀《禮記》綱領及先儒諸圖及楊氏《儀禮圖》，抄于首卷。讀法，其所節古注并疏，依讀《四書》例，盡填讀經空眼薄如前法。其所附抄，亦玩讀其所當讀者，余止熟看參考。其古注疏之所以合于經與否，以玩索精熟為度。其未合者，以異色筆批抹。每篇作一冊或二三冊。