卷九十二 志第四十一下

　　奉使宣撫。至正五年十月，遣官分道奉使宣撫，布宣德意，詢民疾苦，疏滌冤滯，蠲除煩苛，體察官吏賢否，明加黜陟。有罪者，四品以上停職申請，五品以下就便處決，民間一切興利除害之事，悉聽舉行。其余必合上聞者，條具入告。兩浙江東道，以江西行省左丞忽都不丁、吏部尚書何執禮為之，宣政院都事吳密為首領官。江西福建道，以云南行省右丞散散、將作院使王士弘為之，國子典簿孟昉為首領官。江南湖廣道，以大都路達魯花赤拔實、江浙參政秦從德為之，留守司都事月忽難為首領官。海北廣東道，以平江路達魯花赤左答納失理、都水使賈惟貞為之，都水照磨楊文在為首領官。燕南山東道，以資正院使蠻子、兵部尚書李獻為之，太醫院都事賈魯為首領官。河東陜西道，以兵部尚書不花、樞密院判官靳義為之，翰林應奉王繼善為首領官。山北遼東道，以宣政院同知伯家奴、宣徽僉院王也速迭兒為之，工部主事明理不花為首領官。云南省，以荊湖宣慰阿乞剌、兩浙鹽運使杜德遠為之，通政院都事楊矩為首領官。甘肅永昌道，以上都留守阿牙赤、陜西行省左丞王紳為之，沁源縣尹喬遜為首領官。四川省，以大都留守答爾麻失里、河南參政王守誠為之，宣政院都事武祺為首領官。京畿道，以西臺中丞定定、集賢侍講學士蘇天爵為之，太史院都事留思誠為首領官。河南江北道，以吏部尚書定僧、宣政院僉院魏景道為之，中書檢校哈爾丹為首領官。至正十七年九月，詔以中書右丞也先不花、御史中丞成遵奉使宣撫彰德、大名、廣平、東昌、東平、曹、濮等處，獎厲將帥。

　　經略使。至正十八年九月初六日，命經略使問民疾苦，招諭叛逆，果有怙終不悛，總督一應大小官吏，治兵裒粟，精練士卒，審用成算，申明紀律。先定江西、湖廣、江浙、福建諸處，并力掎角，務收平復之效，不尚屠戮之威。江南各省民義，忠君親上，姓名不能上達者，優加撫存，量才驗功，授以官爵。旌表孝子順孫、義夫節婦、高年耆德，常令有司存恤鰥寡孤獨。選官二員為經略使參謀官，辟名士一人掌案牘。設行軍司馬一員，秩正五品，掌軍律。

　　◎選舉附錄

　　○科目

　　元以科目取士，自延祐至元統凡七科，具見前志。既罷復興之后，至正二年三月戊寅，廷試舉人，賜拜住、陳祖仁等進士及第、進士出身、同進士出身有差，凡七十有八人。國子生員十有八人：蒙古人六名，從六品出身；色目人六名，正七品出身；漢人、南人共六名，從七品出身。五年三月辛卯，廷試舉人，賜普顏不花、張士堅等進士及第、進士出身、同進士出身有差，如前科之數。國子生員亦如之。八年三月癸卯，廷試舉人，賜阿魯輝帖穆而、王宗哲等進士及第、進士出身、同進士出身有差，如前科之數。國子生員亦如之。是年四月，中書省奏準，監學生員每歲取及分生員四十人，三年應貢會試者，凡一百二十人。除例取十八人外，今后再取副榜二十人，于內蒙古、色目各四名，前二名充司鑰，下二名充侍儀舍人。漢人取一十二人，前三名充學正、司樂，次四名充學錄、典籍管勾，以下五名充舍人。不愿者，聽其還齋。十一年三月丙辰，廷試舉人，賜朵列圖、文允中等進士及第、進士出身、同進士出身有差，凡八十有三人。國子生員如舊制。

　　十二年三月，有旨：“省院臺不用南人，似有偏負。天下四海之內，莫非吾民，宜依世祖時用人之法，南人有才學者，皆令用之。”自是累科南方之進士，始有為御史，為憲司官，為尚書者矣。十四年三月己巳，廷試舉人，賜薛朝晤、牛繼志等進士及第、進士出身、同進士出身有差，凡六十有二人。國子生員如舊制。十七年三月，廷試舉人，賜侻征、王宗嗣等進士及第、進士出身、同進士出身有差，凡五十有一人。國子生員如舊制。

　　十九年，中書左丞成遵建言：“宋自景祐以來，百五十年，雖無兵禍，常設寓試名額，以待四方游士。今淮南、河南、山東、四川、遼陽等處，及江南各省所屬州縣，避兵士民，會集京師。如依前代故事，別設流寓鄉試之科，令避兵士民就試，許在京官員及請俸掾譯史人等，系其鄉里親戚者，結罪保舉，行移大都路印卷，驗其人數，添差試官，別為考校，依各處元額，選合格者充之，則國有得人之效，野無遺賢之嘆矣。”既而監察御史亦建言此事，中書送禮部定擬：“曾經殘破處所，其鄉試元額，蒙古、色目、漢人、南人總計一百三十有二人。如今流寓儒人，應試名數，難同全盛之時，其寓試解額，合照依元額減半量擬，取合格蒙古、色目各十五名，漢人二十名，南人十五名，通六十有五名。”中書省奏準，如所擬行之。而是歲福建行中書省初設鄉試，定取七人為額，而江西流寓福建者亦與試焉，通取十有五人，充貢于京師。而陜西行省平章政事察罕帖木兒又請：“今歲八月鄉試，河南舉人及避兵儒士，不拘籍貫，依河南省元額數，就陜州置貢院應試。”詔亦從之。二十年三月，廷試舉人，賜買住、魏元禮等進士及第、進士出身、同進士出身有差，凡三十有五人。國子生員如舊制。二十三年三月丁未，廷試舉人，賜寶寶、楊輗等進士及第、進士出身、同進士出身有差，凡六十有二人。國子生員如舊制。是年六月，中書省奏：“江浙、福建舉人，涉海道以赴京，有六人者，已后會試之期，宜授以教授之職；其下第三人，亦以教授之職授之。非徒慰其跋涉險阻之勞，亦及激勸遠方忠義之士。”