小班禮儀《愛護眼睛》教案(精選2篇)
小班禮儀《愛護眼睛》教案 篇1
目標(biāo):
1、能夠在活動中發(fā)現(xiàn)不通透鏡的特征及作用,并用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。
2、體會運用工具觀察事物的樂趣。
準(zhǔn)備:
1、凹透鏡、凸透鏡、平面鏡人手一面,彩色透明紙。
2、哈哈鏡、望遠鏡、放大鏡、顯微鏡、眼睛若干。
過程:
1、發(fā)現(xiàn)我們的“第三只眼睛”
(1)老師為每個小朋友準(zhǔn)備了三塊奇妙的鏡片和各種透明紙、圖書等,請你們用鏡片放在眼睛前看看。說說有什么發(fā)現(xiàn)。
。2)幼兒嘗試探索。
。3)討論:三塊鏡片樣子一樣嗎?透過三塊奇妙的鏡片看到的東西一樣嗎?(不一樣,有的放大,有的縮小,有的不變;顏色不同的紙放在鏡片前看到東西也變顏色。)
。4)用哪種鏡片看東西會變小?(邊上厚中間薄的鏡片看東西會變小)用哪種鏡片看東西會變大?(邊上薄中間厚的鏡片看東西會變大)用哪種鏡片看東西不變?(邊上和中間厚薄都一樣的鏡片看東西不變)
(5)什么時候需要用著三種不同的鏡片?如:老人看書看報時會用放大的鏡片。
(6)這些有趣的鏡片就像我們的第三只眼睛,能夠幫助我們更好地看東西。
2、玩各種透鏡。
。1)剛才我們發(fā)現(xiàn)了三種鏡片的秘密。老師還給大家準(zhǔn)備了幾種更奇妙的鏡片,你們看看這是什么。(哈哈鏡、望遠鏡、放大鏡、顯微鏡、眼睛)大家都可以去試試看,等一會兒把你的新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
(2)幼兒自由玩各種鏡片。
。3)創(chuàng)設(shè)問題情景“到草地上去觀察螞蟻;看遠處的風(fēng)景;檢查手指甲里的”細(xì)菌“。根據(jù)不同的問題情景,幼兒自由選擇各種鏡片分組進行觀察。
(4)交流各自觀察和使用鏡片的情況。
小班禮儀《愛護眼睛》教案 篇2
無錫市金馬幼兒園 中6班 .9
眼睛是我們心靈的窗戶,沒有眼睛我們的生活將沒有陽光,但現(xiàn)在很多小朋友都不怎么愛護眼睛,不是打架時打傷眼睛,就是寫字、玩玩具時碰傷、戳傷眼睛,為了讓幼兒了解眼睛的用途,能自覺的愛護眼睛,我們進行了《愛護眼睛》健康教育活動。
活動一開始,我用好玩的謎語“上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺”來引起孩子們的興趣。然后出示眼睛的大圖引導(dǎo)孩子們觀察,孩子們都能積極地舉手回答自己所看的的眼睛的結(jié)構(gòu),在閉上眼睛感受看不到的感覺時,有的孩子說“黑黑的,什么也看不到”,有的說“感到很害怕”……
我就引導(dǎo)孩子們了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法,先請幼兒欣賞故事《眼鏡和鼻梁》,問他們“眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?”并告訴他們眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
為了加深幼兒保護眼睛的意識,我們接著欣賞了幾張圖片 ,第一張一個小朋友在用臟手揉眼睛,請孩子們討論這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?最后教師總結(jié),小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。第二張是一個小朋友頭趴在桌子上畫畫。請孩子們討論這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?最后師生共同總結(jié)出:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。