我們的中秋節(jié)主題班會教案（通用2篇）

我們的中秋節(jié)主題班會教案 篇1

　　一、活動設(shè)想：

　　學校周計劃中要求以詩歌朗誦為主題，但不拘泥于此，形式多樣可自行組織。所以，此次活動加入了一些有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽音樂欣賞、圖片欣賞、視頻等，內(nèi)容較豐富，可以拓展學生視野。

　　二、活動目標：

　　1、中秋即將來臨，讓學生在聯(lián)系生活實際的同時，感受到民族傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)愛國主義情感。

　　2、通過朗誦，是同學們能自主參與到活動中，增強自信心，提高朗誦能力。

　　3、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的一些傳說、習俗等，讓學生受到美的感染，情的熏陶。

　　4、培養(yǎng)學生搜集信息的能力，提高審美能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)民族精神。

　　三、活動準備

　　1.精美課件

　　2.學生報名（朗誦的詩歌名、配樂等）

　　3.查資料知道有關(guān)中秋的風俗或故事

　　4.確定主持人（我）

　　四、活動過程：

　　（一）、引入：（配樂（琵琶語））

　　時光的車輪年過一道道深深的痕跡，留下金秋的收獲；

　　皎潔的月光傳達的是一種真切的思念，向往中秋的團聚。

　　今天，就讓我們帶著對團圓幸福的渴望，感受古圣先賢的中秋情懷，體驗詩歌中月的美麗，情的芬芳。讓我們真心祈禱，祈禱大家明天會更好，真心祝福，預祝大家中秋快樂。八一班“中秋詩歌朗誦會”正式開始。

　　中秋節(jié)在我們中國文化的傳統(tǒng)中，已經(jīng)成為表達美滿、和諧、團圓和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、慶豐收的象征，但團圓是中秋節(jié)最重要的內(nèi)容。此時此刻，就讓我們隨著美妙的旋律走進詩的海洋。

　　（二）、詩歌朗誦

　　《我的思念是圓的》 艾青

　　《月亮》

　　詩歌總是那么優(yōu)美，或憂傷，或活潑，總是讓人回味無窮。

　　請同學們評價，并選出優(yōu)勝者。

　　（三）、說一說（多媒體展示）

　　1.本地的中秋風俗有哪些？（學生互相交流，自由發(fā)言）

　　2.你知道那些有關(guān)月亮的傳說或故事？（在皎潔的月光下流傳著各種傳說和神話故事，讓我們交流收集的典故嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等）

　　3.有關(guān)中秋的起源（①中秋月餅到底出現(xiàn)于什么時侯？

　　②有關(guān)月的成語和典故）（競賽，優(yōu)勝者可獲中性筆）

　　4.欣賞視頻《中國民俗大觀——中秋節(jié)》

　　(四) 朗誦

　　教師以飽含激情的語調(diào)朗誦：

　　蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》

　　明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　（五）、教師小結(jié)：

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點。通過今天的學習，現(xiàn)新同學們對此也有了許多新的認識。傳統(tǒng)文化是一粒最有生命力的種子, 只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的傳統(tǒng)。

　　最后，在這金風送爽、丹桂飄香之際，共祝福大家團團圓圓、和和美美、學業(yè)進步。

　　五、活動結(jié)束

　　在 王菲 主唱(水調(diào)歌頭)的歌聲中宣布活動結(jié)束

我們的中秋節(jié)主題班會教案 篇2

　　活動目標 :

　　1、 通過收集資料了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說風俗及有關(guān)的詩詞等.

　　2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與，與人合作的技能.

　　3、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容了解社會，風土人情，引領(lǐng)孩子走進中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。

　　4、熱愛生活，樂于參與，勤于動手，學會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。

　　活動過程：

　　一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：

　　（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知識競猜：

　　1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？

　　（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）

　　2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？

　　（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）

　　三、故事引趣：

　　1、師引:

　　中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：

　　嫦娥奔月

　　2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗

　　好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。

　　拜月娘

　　拜土地公

　　3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

　　好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

　　月中玉兔

　　吳剛伐掛樹

　　4、介紹中秋節(jié)的水果

　　柚子

　　四、聯(lián)系班級實際，討論中秋節(jié)的活動方案

　　1、討論：明天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？

　　大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？

　　2、同學之間交流

　　3、關(guān)于留守孩子

　　4、同學交流

　　五、小結(jié)

　　同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們?nèi)��?)班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！