小學羽毛球公開課教案（精選6篇）

小學羽毛球公開課教案 篇1

　　活動目標：

　　1、學習用羽毛球拍當器械做操。

　　2、嘗試根據(jù)羽毛球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。

　　3、體驗自己編操的樂趣。

　　4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

　　5、樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。

　　活動準備：

　　每個學生一只羽毛球拍（成人球拍）。

　　活動過程：

　　準備活動玩羽毛球。

　　教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。學生自由探索活動玩羽毛球。注意找空地方玩。

　　探索學習將玩羽毛球的動作轉變成操節(jié)。

　　學生簡單交流打羽毛球的經(jīng)驗，并用動作演示給大家看。

　　集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。

　　啟發(fā)學生將打羽毛球的動作嘗試變成有節(jié)奏的動作。

　　師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順序，按上肢下肢全身的動作順序編排。

　　放松活動不倒的球拍。

　　活動玩法：

　　五人一組順時針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一學生的名字，被叫的學生立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進行，如球拍倒下，被叫的學生退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時間后，看那一組學生剩下的人數(shù)最多為勝者。

小學羽毛球公開課教案 篇2

　　一、活動主題：

　　羽展天下，球造英豪

　　二、活動目的：

　　主要是為了活躍校園氣氛，增強大學生的交往及團隊精神，豐富同學們的業(yè)余文化生活，提高大學生的心理素質、培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。

　　三、活動內容：

　　1、發(fā)揚拼搏進取精神，展現(xiàn)羽毛球風采。

　　2、豐富同學們的活動，引導積極參加日常訓練，提高羽毛球水平。

　　3、提供一個展示的舞臺，提供一次交流機會，同時也借著羽毛球這個載體，增強同學們之間的友誼。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月3日—4日

　　五、活動地點：

　　振東攝影棚

　　六、活動主要單位：

　　團總支學生會

　　活動承辦單位：團總支辦公室

　　活動協(xié)辦單位：學生會文體部、宣傳部、生活部等

　　七、活動參加人員：

　　八、活動人員安排：

　　1、由團總支學生會文體部、宣傳部、生活部等

　　2、裁判安排：辦公室干事

　　3、后勤人員：學生會外聯(lián)部

　　九、活動流程：

　　1、前期準備：宣傳：

　　（1）海報：活動開始前兩天分別張貼海報宣傳欄，請宣傳部承擔責任。

　　（2）公告：以廣播和開學習委員會議公告結合，請班委宣傳到各班學生，確認參加人數(shù)。

　　（3）到各宿舍進行宣傳。

　　2、比賽項目：男單、女單、雙打

　　3、比賽規(guī)則：

　　（1）若比賽無故棄權及辱罵裁判等，給予取消比賽資格。

　　（2）采用單淘汰制進預賽。

　　（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局10球決勝，女子每局10球決勝。

　　（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權。對手直接晉級，時間以裁判時間為主。

　　（5）合理發(fā)球：

　　①3球2勝，勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權，贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

　　②球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角的一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體順經(jīng)球的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。

　　③為了保持比賽公開、公正的原則，比賽輸贏由裁判決定。

　　4、比賽分為單打、雙打：

　　①發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙打時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　②發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

　　5、羽毛球由舉辦方提供，球拍由參賽者自備，參賽的人員要帶上自己的學生證，如果發(fā)現(xiàn)有人替代或比賽中擅自換人，被發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

　　十、注意事項：

　　1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽、愛惜場地設施及比賽道具。

　　2、要求每位參加同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時與報到處聯(lián)系，以便比賽順利進行，相互協(xié)助。

　　3、工作人員要把當天參賽人員名單張貼出來，以防參賽者不知對手。

　　4、活動如濕場等原因或其他原因要做改變，則另行通知。

　　5、每場比賽勝出選手請不要離開場地，以便后續(xù)比賽安排。

　　十一、資金預算：

　　①礦泉水：8箱×25＝200元

　　②宣傳部宣傳費：25元

　　③羽毛球4筒：60元

　　④積分筆和紙：25元

　　⑤比賽禮品證書：200元

　　⑥場地布置用品（氣球等）：25元

小學羽毛球公開課教案 篇3

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進全名健身運動的開展，堅持以人為本、與時俱進，努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動，增強全體教職員工的體質，真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動，讓每個教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。

　　二、主辦單位：百靈小學

　　三、參賽對象：

　　全體教師

　　四、比賽時間：

　　20xx年11月20日-26日

　　五、比賽地點：

　　預賽：百靈小學操場

　　決賽：飛飛羽毛球俱樂部

　　六、 比賽項目：

　　男單、女單

　　七、運動員守則：

　　1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

　　2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

　　3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

　　4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！

　　八、比賽規(guī)則：

　　1、每場比賽采取三局兩勝制；

　　2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；

　　3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

　　4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；

　　5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

　　6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；

　　7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

　　8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

　　9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；

　　10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；

　　11、運動員不得過網(wǎng)擊球，也不能球拍和身體觸網(wǎng)，否則算對方直接得分；

　　12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內；

　　13、每打完一局雙方交換場地，第三局得八分時交換場地；

　　14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；

　　15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束；

　　16、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球 ；

　　17、發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

　　18、一局勝方的運動員可在下一局先發(fā)球，負方的運動員可先接發(fā)球。

　　九、賽事組委會：

　　組長

　　副組長

　　裁判、計分、服務組及全體體育組成員

　　十、報名方式：

　　在z老師處報名，自愿報名。

　　十一、獎勵：

　　1、本次比賽獎勵分男、女子組計算，各取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季軍榮譽及相應獎品；

　　2、晉級復賽者（除前三名）均頒發(fā)優(yōu)秀獎榮譽及相應獎品。

　　十二、預賽安排

　　1、預賽分男子與女子兩隊進行，組次以字母+數(shù)字配對——字母與數(shù)字相同，只字母大小寫不同者為一組，即A1與a1為一組，B1與b1為一組，依此類推。

　　2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽，并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復賽和決賽。

　　3、預賽結束后，于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。

　　男子組

　　姓名 組次

小學羽毛球公開課教案 篇4

　　一、活動主題

　　“羽”你同行，其樂無窮

　　二、活動目的

　　進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

　　三、活動宗旨

　　娛樂，開心，團結，協(xié)作

　　四、活動舉辦方

　　學生會

　　五、參賽對象

　　全體會計系學生會成員

　　六、活動時間

　　20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00

　　七、活動地點

　　校體育館二樓羽毛球場地

　　八、賽前準備

　　1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。

　　2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

　　3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

　　4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。

　　九、比賽規(guī)則

　　鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:

　　1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。

　　2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權。比賽過程中則由得分方發(fā)球。

　　3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

　　十、比賽流程

　　全部比賽將分三輪來進行

　　1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的`隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

　　2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

　　3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。

　　本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。

　　十一、經(jīng)費預算

　　租一小時的兩個場地30元。

　　打印計分表2.4元。

　　購買獎品27.5元。

　　合計:30+2.4+27.5=59、9元。

小學羽毛球公開課教案 篇5

　　一、活動主題：

　　健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來

　　二、活動時間：

　　xx年4月9-30日

　　三、活動地點：

　　上海羽毛球館

　　四、活動對象：

　　五、參賽項目：

　　此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。

　　六、活動器材：

　　學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶

　　(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)

　　七、活動背景：

　　為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

　　八、報名方法：

　　xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。

　　九、比賽規(guī)則：

　　本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

　　十、比賽賽制：

　　比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。

　　十一、活動的宣傳：

　　由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

　　十二、獎項設置：

　　每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

小學羽毛球公開課教案 篇6

　　一、參賽對象：

　　三——五年級學生。各班至少挑選4名同學。

　　二、比賽時間：

　　4月20日下午第三節(jié)課。

　　三、比賽分組及形式

　　1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

　　2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

　　四、裁判組

　　五、比賽規(guī)則

　　每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

　　(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

　　(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

　　(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚�選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

　　(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

　　六、比賽要求

　　1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

　　2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。

　　七、比賽獎勵

　　每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。