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國慶班會教育教案范文

發布時間:2023-07-28

國慶班會教育教案范文(通用2篇)

國慶班會教育教案范文 篇1

  一、活動目的:

  以建國60周年國慶節為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:祖國發展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

  2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

  誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

  活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:東校區 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區:9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動步驟

  1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

  2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻

  味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  (5)自創誦讀內容。(5分)

  (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

  協助配合:

  1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

  2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

國慶班會教育教案范文 篇2

  一、活動目標

  1、知道10月1日是國慶節,是我們祖國的生日。

  2、了解國慶的主要形式,感受國慶節的節日氣氛。

  3、激發愛祖國的情感。

  4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  二、活動準備

  幼兒用書,有相關國旗、國歌、國徽知識。

  三、活動過程

  (一)祖國媽媽的生日

  1、每個人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

  2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什么?

  (二)討論人們是怎樣慶祝國慶節的

  1、國慶節這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節會有哪些慶祝活動呢?電視節目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出,街道、商場等到處張燈結彩等)人們為什么要進行這樣的慶祝活動?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書,讓幼兒了解國慶節會有很多慶祝活動。如放煙花,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

  (三)結束活動在戶外游戲時,觀看升旗活動。

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