小班健康游戲袋鼠媽媽教案(精選4篇)
小班健康游戲袋鼠媽媽教案 篇1
活動目標:
提高幼兒動作的協調性和跳躍和平衡能力;培養幼兒的合作意識及發展親子關系。
活動準備:
布袋一個
活動過程:
1.媽媽扮演袋鼠媽媽,寶寶扮演袋鼠寶寶。
2.寶寶雙腳站在布袋中,蹦蹦跳跳的和媽媽在草地上玩,媽媽趁寶寶不注意,偷偷躲起來,寶寶發現媽媽不在了,馬上蹦蹦跳跳去找,找到媽媽后,媽媽也站在布袋里,和寶寶一起蹦蹦跳跳地回家了。
3.家長和幼兒也可以互換位置,媽媽跳,寶寶躲;游戲過程中,媽媽和寶寶始終要學袋鼠跳。
教學反思:
小孩子在這次活動中,都能懂得遵守游戲規則,孩子們積極投入到這個游戲之中,大家興致很高,從活動中學會了雙腳向前跳的技能,鍛煉其腿部力量。
小班健康游戲袋鼠媽媽教案 篇2
活動目標:
1、通過游戲模仿懷孕時的媽媽,發展幼兒跳的動作;
2、喜歡參與游戲,能與同伴輪換玩具玩游戲;
活動準備:
4個不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木
活動過程:
1、準備活動:動物模仿動作
2、游戲:《袋鼠媽媽》
玩法:幼兒分成人數相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;
規則:當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。
3、分散活動:提供大口袋,指導幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作,扮演角色進行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。
活動反思:
反饋活動中,幼兒在跳得過程中,由于個別幼兒跳的較近,導致后面的快的幼兒就會不小心絆倒前面幼兒,幼兒參與活動的積極性很高,但活動秩序較亂,游戲內容掌握不到位。
小班健康游戲袋鼠媽媽教案 篇3
目標:
1、通過游戲模仿懷孕時的媽媽,發展幼兒跳的動作。
2、喜歡參與游戲,能與同伴輪換玩具玩游戲。
3、商討游戲規則,體驗合作游戲的快樂。
4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
準備:
4個不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木、
過程:
1、準備活動:動物模仿動作。
2、游戲:《袋鼠媽媽》玩法:幼兒分成人數相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;規則:當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。
3、分散活動:提供大口袋,指導幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作,扮演角色進行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。
反思
小孩子在這次活動中,都能懂得遵守游戲規則,孩子們積極投入到這個游戲之中,大家興致很高,從活動中學會了雙腳向前跳的技能,鍛煉其腿部力量。設計教案時,緊緊抓住幼兒年齡特點,以游戲為主,通過讓小孩子玩一些富有情趣的游戲,活躍課堂氣氛,激發幼兒的學習興趣,讓孩子在活動的過程中去發現問題,拓展思維,讓他們在盡享學習成功的喜悅中,使求知之欲望、探索之精神得到升華,同時也在潛移默化中培養了孩子的合作意識和進取精神。
小班健康游戲袋鼠媽媽教案 篇4
游戲名稱:
《袋鼠媽媽》
游戲目標:
初步養成良好的衛生習慣。
喜愛參加體育鍛煉,養成愛運動的`好習慣。
鍛煉幼兒跳的技能。
游戲準備:
四個不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木游戲玩法:
幼兒分成人數相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒。
游戲規則:
當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲,沒跳的幼兒要重新開始。、
活動反思:
次活動的內容和目標都符合本班幼兒的年齡特點,重、難點突出,幼兒的學習勁頭也很足,尤其在競賽過程中能遵守游戲的規則進行,秩序較好。但在動作講解過程中有點亂,有點急于求成。整個活動的運動量較少,應該多給孩子運動,增加鍛煉身體的熱情。